范文一:热爱幸福生活共建美好家园
热爱幸福生?活 共建美好家?园
小时候常听?爷爷讲,解放前,家里很穷,一家五六口?人,就住两间房?子,是吃了上顿?没下顿,外面下大雨?屋里面就下?小雨,衣服也是破?破烂烂的,根本就没有?值钱的东西?,每天都去给?有钱的人家?放牛、种田,日子过得非?常辛苦。解放后,中国共产党?领着我们过?上了好日子?。爷爷常说,我们要听党?的话,珍惜现在的?幸福生活,感恩共产党?。爷爷每次说?完,眼睛总是望?着远方,好像在想什?么似的。 万物复苏,春回大地。现在我已经?是一名21?世纪的小学?生了。渐渐地懂得?了什么是幸?福生活。今天,我们的生活?是幸福的,吃穿不愁,天天坐在教?室里听老师?讲课。还可以上网?玩游戏。环境好。和煦的春风?里,到处是绿茸?茸的小草,万紫千红的?花卉,这是一片多?么美丽的景?色啊~生活在这样?的环境中是?多么幸福呀?~我们是们2?1 世纪的主人?,就一定要有?追求、有目标、有憧憬、有寄托。我将自己所?有的这些向?往,用八个字来?表达——“热爱生活,共建家园”,没有比这更?直接的字眼?了,我们活着,要想活出个?意义来,就必须热爱?生活。要牢记胡锦?涛**提?出的“八荣八耻” ,践行到学习?当中,与日常行为?规范相结合?。争做先进、诚实守信、乐于奉献的?人。应该有强烈?的责任感,要从我做起?,从小事做起?,从现在做起?,从热爱幸福?生活,共建美好家?园做起。
**总理?曾提出了“为中华之崛?起而读书”的志向,他把一生的?追求化作了?一个民族的?责任承担起?来,多么崇高的?想法,令人敬佩的?
志愿啊~我虽然没有?**那宏?伟的志向,我所选择的?“热爱生活,共建家园”,是那样的平?淡,可却是我最?执着的信念?。在我看来,我们今天的?幸福生活是?中国共产党?带领伟大的?中国人民在?艰难的条件?下,白手起家,省吃俭用,牺牲了几辈?人的财富换?来了的,没有他们的?艰苦创业,就没有我们?今天的幸福?生活。我们这代人?是幸福的,没有经历过?苦难,不知道以前?的生活有多?苦。我们身上有?太多的责任?感和使命感?,国家的希望?在我们身上?,我们要继承?革命前辈的?光荣传统,要为国家、为人民多做?贡献,珍惜美好生?活,知恩图报,学会感恩,把我们伟大?的祖国建设?成富强、民主、文明的美好?的家园。 现在我们处?在成长期,根据实际情?况,尽自己最大?的努力,做力所能及?的事情。如保护环境?,不把垃圾、废品随便乱?扔;垃圾分类,放入分类垃?圾桶;捡拾废旧电?池;让居民提高?环保意识。或许这些事?太平凡了,可它让我懂?得了在生活?这个大家庭?里,我们应该学?会互相宽容?,互相帮助,和睦相处,齐心协力共?建美好家园?。爱环境是一?个人的品质?,保护环境是?我们的责任?。建设和谐家?园,需要人人热?爱环境,我们有一个?共同的家园?,有一个共同?的目标,建设和谐美?好家园,是我们应有?的责任。自觉抵制和?消除各种不?道德、不文明的行?为,提高健康生?活意识,养成良好生?活 习惯,增强保环境?,爱生活,共建美好家?园的认知度?和人人参与?的积极性,做到“从我做起,从小事做起?,知荣辱、讲文明、除陋习、树新风”,为建设美丽?家园奠定坚?实的基础。走在希望的?田野上,我们的生活?比蜜甜~
范文二:共建美好家园 共享幸福生活
共建美好家园 共享幸福生活
七年十四班 孙源璐 施玉娇 孙静文
我爱我的家乡——铁岭。因为她养育了我,以那甜甜的清水;以那蓝蓝的天空;以那肥沃的土地,一点点滋润我成长。
近年来,我的家乡发生了翻天覆地的变化。生活水平有了一个飞跃的发展:以前人们穿的是又旧又破打满补丁的衣服,住的是破破烂烂的茅草屋,吃了上顿愁下顿??光阴似箭,日月如梭呀!昔日低矮的房子不见了踪影,高楼大厦如雨后春笋般耸立在我眼前,穿的是各种名牌衣服,五颜六色,款色新颖。吃得饱,穿得暖??电视机、电冰箱、洗衣机、电话、电磁炉等家用电器样样齐全。有的家庭还拥有小轿车呢!
家乡的文化方面变化可真大呀!学校原来只是一座矮矮的小楼,如今改建成大楼,教学楼,图书馆,食堂,宿舍,电脑室,真是应有尽有:以前孩子们想上学没钱,现在的孩子可以接受九年免费教育。不仅仅小孩上学接受教育,大人现在也不断“充电”提高文化素质;娱乐文化生活非常丰富:看电视,上网或到城市广场观看娱乐表演、跳舞??
现在如今祖国、家乡的变化就像日历,每翻开新的一页,都在悄然变化着,我为祖国和家乡的变化而感到自豪和骄傲。我相信只要我们努力,总有一天,祖国和家乡的发展蓝图会更美好。
绿地、小草、山川、河流,自然环境是我们共同的资源。如果我们不保护环境,节约资源,我们美好的家园就会消失在我们眼前。
有时候,一点点小事,积少成多,会给我们生活造成很大的影响,如果暂时没有出现负面影响,将来也必定会给我们的子孙后代造成危害,就好像小河逐渐地汇成江河,就像沙砾逐渐地形成了巨大的山峰。
大家应该都知道。以前的地球是一片绿色,天空大海是一片蔚蓝色,鸟儿在天空中自由地飞翔,鱼儿在水里快乐的游着,其他动物在陆地上快活的奔跑,人们互相帮助。整个地球呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的的笑了。 可现在,地球变了。绿色大量减少,而黄色却越来越多,地球这是怎么了?这还不是人们大量砍伐树木,这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家,还造成了大
面积的崩塌、洪水等。没有了树,我们的地球就好像失去了一个平衡架。 而且,现在各个商店都在卖易拉罐,易拉罐更是一种污染。马路,学校都成了它们安身的“家”。还有罐子是用铝做成的,铝对人的身体也有很多危害。况且,做这样的一杯可乐,就要用很多的过程,这要浪费很多的资源。 旧电池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后,在一定的条件下,会产生一系列化学反映,释放出毒素,影响人们的身体,破坏生态环境。 现在人们的科技发达了,工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,把小河弄得肮脏不堪,奇臭无比,更可恨的是我们的母亲河黄河也受到了污染,长江更是严重,垃圾到处是,让路过的行人都捂住嘴快速走过去。 所以,我们要用实际劳动来证明。比如节约用水。如:用完水后及时关掉水龙头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水龙头滴几滴水算不了什么。一个水龙头每秒滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水,全国一个月会节约多少水呢? 幸亏人们都领悟到了地球被污染得严重性,大家都已经行动起来了,一起保护我们的家园。但我还希望那些没有动起来得人们行动起来,弯一下腰,捡起地上地一片纸,一块果皮,让我们的明天更美好,更漂亮!
我相信,只要我们人人努力,从现在开始做起,从自己做起,只要去做便会发现,我们并不需要做得很多,就能取得良好的效果。例如:把手中的废纸放入废纸箱;把喝完了的饮料瓶轻轻放进回收箱;出门了,只需要在灯开关上轻轻一按??
保护环境,是我们每个人应尽的义务和责任。让我们携起手来,美化我们的环境,从身边做起,从小事做起,共创美好的家园。
范文三:“美好家园、幸福生活、畅想未来”绘画比赛活动方案.doc
“美好家园、幸福生活、畅想未来”绘画比赛活动方案
为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,决定于举办全校的美术比赛。现将有关事项通知如下: 一、活动宗旨
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织:美术组
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——6年级全体学生参加,由各年级美术老师负责从各年级初选10幅优秀作品参加全校的决赛。
五、绘画形式要求
中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等形式不限 六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画不大于4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
七、参赛作品要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、各年级初选10幅优秀作品参加学校决赛
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品于4月18日前上交美术组。
5、每件参赛作品的背面右下角写上姓名、班级
八、决赛评委
陆丽梅、戴春梅、胡文来、陈蕙菊、冯琦玮、
刘佳卉、苏静芳、
九、评奖办法
按低、中、高年级组分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
昆山国际学校小学部美术组
2016年4月6日
范文四:“美好家园、幸福生活、畅想未来”绘画比赛获奖名单
“美好家园、幸福生活、畅想未来”绘画比赛获奖名单
一等奖
南希 五 (2) 王诗涯六 ( 4 ) 佘晓琪二 (1) 彭婧四 (2) 徐忠泽三 ( 1 )
二等奖
杜嘉宏 六 ( 3 ) 戴悦 五(3) 张叶金玲 一(8) 高原三(7) 冯诗好二(3) 赵辰泽三(6)
范瑶瑶三(4)
三等奖
颜侨五(3) 崔月六 ( 4 ) 李惠萱五(5) 吕海宁 一 (3) 吴欣芸二(3) 佘晓莹 四(6) 郑名予三 ( 1)
优秀奖
王珂瑶五(5) 徐裕翔 六 ( 6 ) 尤佳敏、二(3) 张宇萧一 (4) 黄译慧三(8) 赵嘉翎一(8)
朱姵萱一(5) 王晓敏三(4)
昆山国际学校小学部 2016年 4月 22日
范文五:方岩小学“美好家园、幸福生活、畅想未来”绘画比赛方案
方岩小学“美好家园、幸福生活、畅想未来”绘画比赛方案 一、 主题:美好家园、幸福生活、畅想未来
二、 内容:通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身
边美好的生活,反映当代小学生热爱祖国、热爱生活、热爱学习、
敢于创造、健康向上的精神风貌。
三、 参赛对象:全校学生
四、 比赛项目:中国画、水彩画、版画、剪纸、素描、电脑绘画、
儿童画、摄影
五、 比赛格式要求:中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式
不拘,其他均为4开图画纸大小,摄影作品印成10寸照片,儿童
画背面用铅笔注明班级,姓名
六、 上交时间:5月2日之前
七、 上交数量:以中队为单位,择优上交,数量不限 八、 奖项设置:比赛分低段(1~3年级),高段(4~6年级)进行评
奖,分别设一等奖5名,二等奖15名,三等奖20名并择优参加
市级比赛
方岩小学大队部
2013年4月
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