我国现行诉讼法虽然没有严格规定当事人陈述的种类,但是根据不同的标准,仍可以对当事人陈述作不同的分类。
1.根据当事人陈述的性质的不同,可分为确认性陈述、否定性陈述与承认性陈述。确认性陈述是指当事人主动地提出一定事实作根据,以证明争议的实体法律关系存在的陈述。例如,原告向法院详细地讲述了被告曾于某日某地向其借款若干元,但至今未还等情况,要求法院确认该借款关系之存在并判决被告返还借款及其利息。在这里,原告向法院的“讲述”即为确认性陈述。经法院审理,如果查明原告所主张的借款事实属实,就要依法判决被告偿还原告的借款并支付相应利息。可见,确认性陈述具有主动性、独立性和利己性的特点,不管另一方当事人有无相关的陈述,一方当事人皆可主动地向法院陈述对自己有利的事实。
而否定性陈述则是指当事人在诉讼中列举事实,否认争议中某种事实或认为诉讼请求所依据的法律关系根本不存在的陈述。例如,上述案件中被告作出已将借款偿还于原告的陈述,而否认原告所说的“至今未还”这一回事。在这里,被告的陈述即为否定性陈述。可见,否定性陈述具有被动性、依附性和利己性的特点,是针对另一方当事人作出的不利于他的陈述而作出的一种反应,以否定对方,保护自己。从以上的分析可以看出,虽然确认性陈述和否定性陈述中当事人的态度不同,但两者都是当事人出于利己的考虑而作出的不同反应。
与上述两种陈述不同,承认性陈述是指当事人在诉讼中明确地承认对方当事人提出的事实或请求的陈述。例如上例中被告作出其曾向原告借款并至今未还的陈述,即为承认性陈述。承认性陈述一般对陈述者来说是不利的,是当事人陈述的一种特殊形式。
2.根据当事人陈述的形式的不同,可分为书面陈述与口头陈述。所谓书面陈述,是指当事人运用文字或书面的形式,将有关案件事实的情况加以表达出来。典型的如起诉状、答辩书等。原告在诉状中必须指明他提出要求所根据的情况和能够证实这些情况的证据,因此,在诉状中必然包含着作为证明手段的当事人书面形式的陈述。被告在答辩书中,可以承认原告指出的全部事实或部分事实,也可以否认这些事实而提出另一些事实。在这里,被告的“承认”、“否认”、“提出”,皆为书面陈述。
所谓口头陈述,是指当事人通过口头方式将有关案件事实的情况直接表达出来。在询问当事人、法庭审理过程中,当事人表达其所知道的案件事实情况时。往往直接用口头方式。一般来说,在诉讼中,既有书面陈述又有口头陈述,书面陈述缜密,口头陈述朴实,两者各有所长,可以相互补充。
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考博个人自述范文(一)
考生自述(个人自述)要求
请用大约1500字介绍你的道德修养、学术背景、在拟报考专业的知识储备和曾经做过的研究工作,以及你在攻读博士学位阶段的学习计划和研究设想等。个人自述须由考生本人独立完成!
尊敬的老师:
您好!我叫xxx,籍贯吉林省通化市。我怀着强烈的愿望能进入贵校攻读博士研究生,进一步提高自己的学术理论水平和科研水平。下面分别就个人的思想品德、学习态度、外语水平、业务和科研能力、优缺点及专长爱好、攻读博士期间的学习和研究设想等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!
思想道德:
在思想上本人始终坚持,马列主义**思想和**理论作为指导思想,结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自己,坚决反对一切不法活动和迷信活动。在学术道德方面,我本着做学术要踏踏实实,勤勤恳恳来不得半点虚假,要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题。要杜绝凭空想象,坚持脚踏实地的做事情,拒绝嫉贤妒能的心理,对待不懂的问题要虚心的向别人请教,这样才能搞好的提高我们的学习水平,在学习上要发挥我们的比较优势原理,对于自己的劣势要勤奋补拙,提高自己的各项基本业务水平。
学习态度:
首先,结合自身来看,自己对学术研究有着较浓厚的兴趣,在工作之余自己经常看一些自然科学的教科书和各种期刊。尤其是对高分子化学和细胞生物学的交叉领域有很大的好奇心,但是本人在本科和硕士阶段接触的都是生物相关的理论和实验知识,希望能通过博士阶段的学习在导师的指导下获得在高分子化学领域深造机会,为以后这两项交叉领域的学术和科研打下良好的基础。同时也希望通过博士阶段的学习将来毕业后能进入一个更为理想的工作环境中去从事自己的科研活动和工作需要的职责。在中国这样一个人才济济的状况来看,博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人能力的一个信号传递的凭证,我们应该顺应现阶段的大势所趋并结合自己的兴趣来进一步提升自己的理论水平,自己还年轻希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本立于不败之地!
外语水平:
我在本科阶段就顺利通过了大学英语四级和六级的考试,考研英语考试成绩在同专业同学中名列前茅,在硕士入学阶段顺利通过了英语免修考试,硕士三年中有多次接待外国友人的经历,有着较流利的英语口语能力。
业务和科研能力:
我本科所在的生命科学专业属于基地班,相对其他生物专业我们接触了更多生命科学相关的课程:分子生物学、细胞生物学、动物学、植物学、微生物学、生物化学等等。2010年我顺利考取东北师范大学的硕士研究生学习细胞生物学专业,通过三年的研究生的学习可以说是自己从理论到实践的一次转变,在硕士期间学习了细胞生物学和生物化学的各种方法,初步的培养了自己独立科研的能力。硕士第三年我来到中科院长春应化所联合培养,至今我已经接触了一些高分子化学与细胞生物学结合的实验和理论知识,希望在攻读博士阶段能在这个新兴的领域有更多的收获。
优缺点及专长爱好:
本人优点是勤学好问,敢于创新,喜欢接触和学习新鲜事物,有独立思考和工作的能力,缺点是并不善于与人交流,在与人对话以及平时演讲中语言组织能力有待加强。本人兴趣广泛,爱好各类体育运动:乒乓球、羽毛球、篮球等,业余时间喜欢去野外钓鱼。博士阶段的学习与研究设想:作为个人来讲我将读博期间的计划分为了三块,(1)学位课期间的学习计划(2)课下业余时间安排(3)老的课题计划安排。
(1)学位课期间的计划安排:在学位课期间应当加强与老师的沟通,及时地发现自己的薄弱点从而更及时的弥补,认真学习专业课和公共选修课,更多掌握高分子化学相关的专业知识。
(2)课下业余时间安排:充分利用业余时间阅读国内外的文献学习别人的方法和思想和选题角度,要学以致用,结合自身已有的知识理论联系实际,多动脑勤动笔尝试写一些高水平论文,争取做到精琢细雕,通过对文献的阅读,逐步培养自己的研究方向和自己感兴趣的主题,深化主题,逐步把自己的思想提升到一定的理论高度,当然这是一个逐步循序渐进的过程,不能急于求成,好高骛远,要踏踏实实,一丝不苟地去完成,多和导师进行交流和探讨,多多听取导师的建议和批评,以便使自己在未来的学术道路上走得更加平稳与成功。
(3)老师的课题计划安排;结合自己的实际能力和知识储备量来承担老师一定量的课题任务,主要研究方向定位在细胞生物学和高分子化学结合的领域,在课题的研究中锻炼理论联系实际的能力,在课题的研究中发现新的问题、新的思想、新的研究方法,结合课题来逐完成自己博士学位论文的研究与写作,定期向老师回报课题的进展情况,广泛听取老师的批评和建议,不断地提高自己的科研水平。
考博个人自述范文(二)
尊敬的老师:您好!我叫***,(个人简介)现按照要求分别就个人的道德修养、学术动机,学术背景、学习设想、研究工作和就业目标等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!
道德修养:
关于道德修养,一直以来是我们每个人所应追求和努力的目标。虽然自己不敢说自己能在各方面已能达到孔子所言的道德上的“君子”的目标,但是孔子关于“君子”的要求:“己所不欲,勿施于人”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子喻于义,小人喻于义”、“君子和而不同,小人同而不和”却是自己一直努力追寻的目标,或者用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想:“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。
学术动机:
说起学术的动机,其实很简单,可以从两个方面做出回答:为己和为他。“为己”或者可以说是为一己之心,此“心”乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。“一支笔,一本书,一杯清茶”的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力,指引着我不断的向学术之门不断的前行着。“为他”或者也可以用一句话就可以清晰地做出表述:“学术乃天下之公器”。作为社会的一分子,作为一名共产党员,社会的发展自然不是自己的身外之事,如果说我可以用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话,学术就是我所向往的最大的武器。
学术背景:
学术背景一直是我所有所顾虑的,虽然自己可以说对于“教育”理论的学习已经有八年之久,对于哲学的阅读也初步领略到了其中带给我的理智上的欢愉,然而对于真正的哲学研究,自己却只能说一直以来还都是一个旁观者,虽然兴趣浓郁,偶尔也想涉足其中,然而却一直迟而未发。如何能使哲学仅仅从自己的兴趣层面转而为发展为自己实际的研究领域,兴趣是否真的就可以转化为真实的哲学研究,是我一直在思考的问题,或许问题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。
知识储备:
由于自己的专业所限,读研期间主要的研究方向是课程与教学论,尤其是关于国外教师方面的工作做得比较多,因此可以说在课程与教学论方面的专业知识积累的比较丰富之余,哲学领域涉足的不完全。但是哲学却一直是我的兴趣所在,也是我专业之余学习和阅读的主要的书目。西方的苏格拉底到“后现代”,中国的孔子到“现代儒学”,一直都是我感兴趣的阅读领域。另外,文化学、人类学,甚至宗教学等都是我经常涉猎和翻阅的图书。或者可以用“由博返约”来形容我的知识学习观,个人认为如果没有广博的知识积淀,就无法对教育问题作出深入的分析和探讨。
研究工作:
读研期间曾经协助导师申请了重庆市重点课题《基于教师专业发展的教师督导策略研究》的申报工作,这一课题现在已经审批成功并在着手研究中。参译了导师主持的《教师督导和评价——理论和实践的结合》一书十、十一章的翻译工作。另外自己在《外国教育研究》等学术期刊上发表正规学术论文七八篇之余。
学习计划:
一直以来对于中国古代文化有着深厚的感情,在阅读现代教育类的着作和论文时也总是觉得都是外国的东西多,从中国古代文化中挖掘的内容不够。因此,一直以来有一个设想,能够从中国古代自身的思想出发构建一些真正属于我们自己的教育学思想。虽然这还只是一个初步的设想,但是读博期间我会朝着这个方向去作出自己的努力。关于具体的学习计划,其实一直深感自己所读的书还甚少,大量的着作都还需要自己的品阅,因此读书仍是读博期间的一大要务。
就业目标:
对于自己的就业目标,一直以来都是非常的清晰——进入高校或研究机构做教学研究类工作。现在是这样想,以后还会这样去想,因为分析个人特质,我认为高校科研机构是一个比较适合我的居所环境,并且品阅书籍也是我的一大嗜好。以上就是我的个人陈述,落笔之余想用康德墓碑上的一句名言结束:“有两件事物我愈是思考愈觉神奇,心中也就愈充满敬畏,那就是我头顶上的星空与我内心的道德准则。”对于苍穹星空的仰望,是我学术进步、追求真理的巨大动力,也是我以后为学谨记的法则,对于内心的道德律的遵守,更是我在以后人生道路上为人和处事所严格遵守的道德底线。
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作文素材 一.人生信念 1.不达目的不罢休 语言大师侯宝林只上过三年小学,由于勤奋好学,他的艺术水平达到炉火纯青的程度,成为著名的语言专家。
有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。
后来,他得知北京图书馆有这本书。
时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书.一部10 万字的书,终于被他抄录到手。
侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力,才成为一代相声艺术宗师的。
分析:语言人师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理:要想成就一番事业,一要勤奋好学,二要持之以恒。
★读书百遍,而义自见。
(晋 陈寿 《三国志.魏书》) ★业精与勤,荒于嬉。
(唐 韩愈 《进学解》) ★读书勤乃有,不勤腹中虚。
(唐 韩愈 《符读书城南》) ★锲而不舍,金石可镂。
(战国 荀况 《荀子.劝学》) ★天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。
(南北朝 颜之推 《颜氏家训》) 话题:“成功来自勤奋”“学习成就天才” 2. 无腿飞行将军 苏联卫国战争期间,阿列克谢?梅列西耶大的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后同到自己的阵地。
双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。
他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。
他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。
他停飞后每天早晨拼命锻炼。
每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。
分析:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一个奇迹。
奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。
★故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
--孟子 ★患难困苦,是磨炼人格之最高学校。
--梁启超 ★不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。
--巴尔扎克 ★卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
--贝多芬 ★很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
--罗曼 罗兰 话题:“真正的残废”“毅力” 3.一次成功就够了 以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了:14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活:16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心; 18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。
人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。
65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。
88岁高龄时,他的事业终于大获成功。
他,就是肯德基创始人——哈伦德?山德士! 分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。
话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功” 4.海尔的启发 在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。
然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的“忧患意识” 是最强的。
海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:“战战兢兢,如履薄冰。
”一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识,很值得我们深思。
按照张瑞敏的说法,他们进军中国的战略非常简单?:赢家通吃。
他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。
毋庸讳言,我们的许多企业,不要说弱势企业,就是像海尔这样的佼佼者,与世界500强相比也还有一段差距,也不敢有丝毫放松和懈怠。
实事求是地正视挑战的严峻性,充分估计到竞争对手的力量和困难的一面,向最坏处着想,向最好处努力,这样才较为有益,而较少有害。
分析:“战战兢兢,如履薄冰,”海尔的成功告诉我们,没有忧患意识,不努力进取,就等于自取灭亡。
★豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 ——王安石 ★安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 ——《易经》 ★人无远虑,必有近忧。
——《论语》 ★忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ——欧阳修 ★居安思危,戒奢以俭 ——魏征《谏太宗十思疏》 话题:“忧患意识”“知己知彼” 5..为失败做准备 在美伊战争中,伊拉克总统萨达姆扬言,他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。
在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心,他们在苦练怎么打胜仗的同时,也在苦练打败仗后如何当俘虏。
战俘训练课程的名称是“超压力灌输”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。
训练以近乎残酷的方式进行,但却是必要的。
它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身临绝境,就可以从容应付。
分析:“凡事预则立,不预则废。
”无数事实说明,谁能为失败做准备,谁就能化险为夷,反败为胜。
话题:“...
好作文的开头结尾
中考作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。
”与开头一样,结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。
人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。
即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。
只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。
在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。
”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。
”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。
如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。
”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
” 4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。
它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。
” 5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。
如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。
作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。
上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。
请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。
到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。
接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。
中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。
如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。
还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。
这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。
【迁移训练】 古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人...
写法庭的作文
今天,万里无云,阳光明媚,天地间万物都春意盎然,吐露出勃勃生机。
可今天大自然的法庭却一点也不安静,热闹非凡,是什么原因呢,噢!原来是大树在告人类的御状,哭诉人类虐待它、破坏它。
下面请大家一起来听听大树的自述。
“亲爱的女士们,先生们,大家好。
我们大树原来有着绿茸茸的发丝,整齐而均匀;我们的皮肤绿油油的,从不用化妆品。
小鸟们在我们的枝头上唱着欢乐的歌,飞来飞去,在我们的身体里玩捉迷藏,使我们一点业不孤独,沉浸在他们的欢乐之中,享受大自然给予我们的美好生活。
可是,现在人类乱砍、乱伐我们的身体,抓走了我们的伙伴-----小鸟,使它成了各大酒店的名菜。
难道人类你们不知道我们身体可以给你们遮风挡雨,预防沙尘暴等自然灾害吗?我们是一把天然的太阳伞,挡住强烈的日光照射,难道人类不懂得‘前人植树,后人乘凉’这句名言吗?”说着说着大树已泣不成声了。
这时,小草们互相搀扶着进了法庭,它们伤痕累累。
他们还没等法官开口,就争先恐后的说了起来:“我们本是一个顽强的大集体。
暴风来了,我们不怕,手拉着手共同抵抗狂风。
洪水来了,我们也不怕,手拉着手,形成一堵坚不可催的墙。
而且我们本来有着嫩绿的头发,挺直的腰板。
可现在呢?人们肆无忌蝉地践踏我们,使我们分散开来,既脆弱又孤独,经常被狂分打的遍体鳞伤,也没有了美丽的秀发。
请法官明断呀!法官沉思了一会儿说:“轮到人类为自己辩护了。
而人类呢?他们个个耷拉着脑袋,为自己的所作所为羞得无地自容,无法为自己辩护,恨不得找个地缝钻进去。
法官对本案做出判决:人类要拨款1亿元实施大树美化工程,并限期一年完成。
人类代表表示一定服从,而且他们说以后不在踩踏小草。
并在草地上做几个“爱护树木,人人有责”的告示牌。
呼吁人类爱护树木,禁止乱砍乱伐,因为大树用它无限的爱心为人类日日夜夜服务,从不要求回报,默默无闻,兢兢业业。
为人类挡住了无数次沙尘暴、洪水等自然灾害。
我们呼吁人类爱护树木的同时,要时刻提醒他们要爱护小草,小草有着顽强的生命力,无论是贫瘠的荒地,还是肥跃的沃土,只要洒下小草的种子,它就会顽强的萌发
作文XXX的自述400字需要范文多来几篇范文谢谢了急!!!
大家好! 我叫xxx。
家住xxxx,是xxx学校xx年级的一名学生。
今年xx岁。
我的优点是xxx。
我的喜欢打羽毛球应为那很健康,平常的时候我喜欢看书,我喜欢看作文书和名著阅读比如;西游记,红楼梦,我最喜欢西游记中的孙悟空,他保护唐僧西天取经,最终历经九九八十一难修成正果。
我还喜欢猪八戒,,他爱耍小聪明、还贪吃,还贪图美色有好几次都是因为这被妖怪抓了去。
沙和尚很老实,憨厚。
我不喜欢唐僧,因为他总是只相信眼前害的自己总被妖怪抓走。
希望大家能够多多指正我的错误,谢谢!这是我辛辛苦苦打出来的字
变更执行法院申请书怎么写最好有范文,非常着急等着要用
申请执行人申请变更执行法院应当采用书面形式。
申请书应当载明以下内容: (一)申请执行人的基本情况; (二)执行法院名称; (三)执行案件编号或执行依据的文号; (四)执行案件立案的时间; (五)向上一级人民法院申请执行的事实及理由。
申请书符合前款规定要求的,上一级人民法院立案部门应当在三日内立案并移送审查。
请问法院自述的刑事案件需要检察院起诉吗?
展开全部 1、对于刑事自诉案件,由受害人或者其近亲属自行到人民法院起诉,人民法院直接立案受理,人民检察院不参与刑事自诉案件起诉。
2、刑事自诉案件包括:告诉才处理的案件;被害人有证据证明的轻微刑事案件;被害人有证据证明对被告人侵犯自己人身,财产权利的行为应当依法追究刑事责任,而公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事责任的案件。
《刑事诉讼法》 第二百零四条 自诉案件包括下列案件: (一)告诉才处理的案件; (二)被害人有证据证明的轻微刑事案件; (三)被害人有证据证明对被告人侵犯自己人身、财产权利的行为应当依法追究刑事责任,而公安机关或者人民检察院不予追究被告人刑事责任的案件。
第二百零五条 人民法院对于自诉案件进行审查后,按照下列情形分别处理: (一)犯罪事实清楚,有足够证据的案件,应当开庭审判; (二)缺乏罪证的自诉案件,如果自诉人提不出补充证据,应当说服自诉人撤回自诉,或者裁定驳回。
自诉人经两次依法传唤,无正当理由拒不到庭的,或者未经法庭许可中途退庭的,按撤诉处理。
法庭审理过程中,审判人员对证据有疑问,需要调查核实的,适用本法第一百九十一条的规定。
...
谁能给我一份个人自述范文
展开全部 个人简历 个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。
个人简历一般应包括以下几个方面的内容: (1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等; (2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等; (3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况; (4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等; (5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。
个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是: (1)首先要突出过去的成就。
过去的成就是你能力的最有力的证据。
详细把它们写出来,会有说服力。
(2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。
最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。
要本着诚实的态度,有多少写多少。
(4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西,切记! 个人简历范文选登 毕业生个人简历 姓名:*** 性 别:男 公司电话:*** 出生日期:19**年**月**日 家庭电话:*** 地 址:某省科技职业学院xxxx# 手机 :*** 邮 编:*** 求职意向:销售部主管 工作经历总结 非常热爱市场销售工作,有着十分饱满的创业激情。
在两年从事陶瓷市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。
与省内主要的二十多家陶瓷经销商建立了十分密切的联系,并在行业中拥有广泛的业务关系。
在去年某省的陶瓷博览会上为公司首次签定了海外的定单。
能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。
工作经历 2***年5月—至今: 担任某瓷器公司的市场部业务员。
主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。
负责公司新业务员的培训,在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作,并多次受到公司的表扬。
1999年12月--2000年5月:在***公司做市场调查员。
主要负责以电话形式向客户提取对产品的意见,并填写相应的表单转报给公司。
教育经历 1996年9月—1999年7月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。
在校一直担任学生干部,工作认真负责,学习成绩优秀,多次被学院评为优秀学生干部,优秀团干,个人标兵等。
所获奖励 1999/06 某某学院 优秀学生干部称号 1998/10 某某学院 优秀团干,个人标兵称号 1997/10 某某学院 优秀团干称号 培训经历 2000/07--2000/09 某省科技职业学院 通过外销员考试 2001/03--2001/06 某省科技职业学院 通过报关员考试 外语水平 可与外商进行日常常用语沟通,能阅读业务范围内常用术语。
电脑操作 熟练使用常用办公软件编辑业务文档,上网收发电子邮件
关于装修合同纠纷,原告在法庭上应该怎样陈述,谁有范文
法院起诉的话,是建议你找个律师去处理的,毕竟专业些。
答辩状是与对方针锋相对的文书,所以写作内容必须要有针对性,不能无的放矢,应从事实和证据、法律关系、法律适用、逻辑推理和诉讼程序等方面找出错误之处,反驳的具体技巧可以参见本章关于代理词写作的相应部分。
在反驳过程中,应当注意紧扣事实和证据,用语冷静和简洁,切忌语气过激。
例如:“明明是原告违约在先,现在反而恶人先告状,捏造事实,诬陷好人。
简直就是颠倒黑白,血口喷人”,此段文字除了泄愤和容易引起法官反感外别无用处,是失败的写作。
【范本:如何写好答辩状】 以下是关于某一加工承揽合同质量纠纷案件的答辩状。
答辩状 答辩人(本案被告):**市**机械厂。
住所:**市**路**号。
法定代表人:***,职务:厂长。
被答辩人(本案原告):**公司。
住所:**市**路**号。
法定代表人:***,职务:总经理。
答辩人现就本案原告诉本案被告加工承揽合同质量纠纷一案,答辩如下: ****年7月16日,被告与原告签定了本案诉争合同(见原告的证据一和被告的证据一)。
合同规定,由原告提供铸铝毛坯5000件,由被告按约加工,原告收货后即向被告支付加工款人民币60万元。
****年8月1日,原告两次向被告提供铸铝毛坯2800件,经被告加工后,于****年8月1日向原告交回成品2600件,其余毛坯已作废品退回给原告。
交货时,原告办理了验收手续并收妥入库(见被告的证据二),但原告并无即时向被告支付加工款。
20日后,原告却口头通知被告,说明发现被告加工的零件全部不合格,要求被告按协议赔偿并以被告违约为由单方宣布解除诉争合同。
被告本着友好协商的态度,曾要求原告提供不合格成品的检验数据和相应的分析报告(见被告的证据三),如果确系被告过错造成的,被告愿意按照合同规定进行赔偿,但原告至今未有提供。
据此,被告认为原告起诉要求被告赔偿的理据不足,请求法院依法予以驳回其诉讼请求。
此致 **市**区人民法院 答辩人:**市**机械厂 ****年**月**日 上文写法简练,紧扣事实和证据,阅读起来非常流畅。
其次是在陈述上注意紧扣合同规定,突出双方行动的对比,一是合同履行情形的对比,被告依约向原告移交了成品,原告验收了成品而未付货款,此段足以证明被告已经履行义务而原告存在违约的情形;二是双方解决合同诚意的对比,原告仅要求赔偿而不告知理由,而被告是主动询问原因而表态愿意按照合同规定分清责任后赔偿,被告有理有节的态度足见一斑。
关于法庭的作文 有关法律的一些人和例子都行 初三的水准好吗 谢谢
只听得审判长高声问道:“你的出生年月?”犯人战战兢兢地回答了他。
模拟法庭真真切切地让我们感受到了法律的庄严,就像一位真正的审判员阿姨所说,他就是审判长吧:“法律是严肃的!后面跟着的十来个人,或者瑟瑟发抖的犯人,加油!“模拟法庭”,按我猜。
如果见过,可从外观描写,在审判长的严厉审讯下,犯人一一作答,犯人终于交代清楚了罪行,大家不要把法律当成玩笑来看?难道真的有庄严的国徽?严肃的审判长,其次描写法院进出的人们,光听这个名字,就足以让我产生一种强烈的好奇心。
这到底是怎样的场景呢,那么就得瞎编,通过电视里面的图片来想象,四五百字很快就出来了。
一千个人眼中就有一千个佛陀,阿弥陀佛,他们在台上或站或坐? 我带着疑问,跟着同学们走进了体育馆。
一进体育馆,我就看到在表演台的中间,有四张长条形的桌子。
我们耐心地等着,终于看到有人上台。
律师也询问。
同学们情不自禁地鼓起掌来,仿佛在向审判员们致敬,我猜他们是陪审员、记录员、受害人、犯人,最前面的一个人穿着长袍,跨着大步,这让我们忍俊不禁:“当时是什么情形……”经过五十多分钟的审讯望采纳,O(∩_∩)O谢谢,希望您能满意~可以写眼中的法院是什么样子的?眼中的法官是什么样子的?什么样子的人才会进法院?首先是作文,作文是老师批改,所以如果你做不到标新立异,就从一本正经开始。
法院自然是庄严,严肃的地方。
如果你没见过,最后突出法官,结合实际与自己的心理
民事诉讼起诉书范文
一、 民事起诉应提交的材料:1、民事起诉书。
(1个被告2份,2个被告3份,类推,都须原告签字或盖章)2、主要证据材料目录及复印件。
(1个被告2份,2个被告3份,类推)3、原告身份证复印件1份并同时提供原件供查验。
法定(指定)代理人代为起诉的应提交本人身份证复印件及与原告关系的证明材料复印件,同时提供原件供查验。
没有身份证的提供其他身份证明材料。
4、如委托他人诉讼,另须提交授权明确的授权委托书及受托人身份证复印件各1份,并同时提供原件供查验。
5、如委托律师诉讼的,则另须提交授权明确的授权委托书及律师事务所接收委托的证明、函件和律师证复印件。
6、被告为单位的,提供被告工商基本信息。
(起诉个人的,有些法庭要求补充被告身份信息)注:以上材料都得用A4的纸二、民事诉讼状格式:起 诉 状原告XX(写明你的姓名、性别、出生年月日、工作单位或职业、住所地、电话及身份证号码等自然情况)。
被告XX(写法同上,不了解的可不写,但姓名、性别、年龄和住址等一定要写明)诉讼请求:1、判令被告-------;2、由被告负担本次诉讼费用。
事实及理由:(写清法律关系存在的具体事实,发生纠纷的时间、地点、原因和具体经过。
相关证据及来源,被告行为的性质、后果及应承担的民事责任等等)如:-----------------------。
综上,被告------,侵犯了原告的合法权益,为此特根据相关法律规定,向人民法院提出诉讼,恳请判决支持原告的诉讼请求。
此呈:某某市某某区人民法院附:证据。
具状人:某某(签名或盖章)XXXX年XX月XX日