上个星期,和弟弟闹矛盾了。 那天晚上,星稀月不明,和几个小伙伴在一玩捉迷藏。这时候,弟弟了来,亲地说:哥哥,我和你一起玩吧。 为什么,我,是胆小怕黑吧~看着烦的弟弟,我厌地说,这下被我一句话点中了命脉吧,谁叫你经常像屁虫似的烦着我。 黑,我就不能玩吗,好半天弟弟才说出话,声音如同蚊子。 能~只是黑就别参加~我没好气的讲。 弟弟有点急了,大声说:凭什么,我不玩~ 因为你怕黑~我有点得理不饶人说。 黑我就不能,弟弟吼道。 你胆小就别参加~ 同伴不耐烦的说道:别吵了~一起玩就一玩~吵什么~ 好,三条道,一人走一条。我当时正气头,丢下这句话就走了。弟弟呆呆地站在那。隐约中听到有人对他说:不要紧,你跟我一起走~这句话让我更加生,然还有人护着他~不玩了,回家。愤愤不平的我踏上了回家路。 后来一想,自己做得确实有点过分,毕竟他是的弟呀。 于是,我定找一个合适的时机向他道歉。 结果我跌眼镜。第二天弟弟似乎生气了,还笑嘻嘻地跟我说话。我在问自:是怎么事,
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样争吵不知道生了多少次,但每次我们都能和好如初。直到今天我才真明白: 那是因为,我们是一对好
篇一:作文,矛盾
矛与盾
俗话说“冰两重天”,可南极丢失火种的探险队却用冰透镜重燃了希望的火。冰和从来都是对立,可是又有谁
世间万并没有绝对盾的物质,虽然他们互衬托着有黑有,有冷有热,可是如没有中一面,另一面可以存在吗, 一磁铁总有南北两极,这两极总是可分割的联系着,即使将它切断、打碎,仍然是南北两极同时存在,想要得到单磁极是不能的。如果把极磁性消除了,那么另一极磁性也会消失。《老子》中有这样一段话“有无相生,难易相成,长短相,音相合,前相随。”意思是:有与无,难与易,长与短,高与低,音与声,前与后,所有这些对立双方都是互相依存,都斗争中存在。自然界中的作用力与反作用力,生物进化中的遗传与变,认识中的真理谬误等等,都是立中相互依存、互相对立的条件。矛盾双方在分子、因素或部分上相互包、互交叉,也是相依存的形式。吸引中有斥,斥有吸引;分解中有和,化合中有分解;同化有异,化中
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有变,变异中有遗;感性认识中有理性认识,理性认识中有感性思考;绝对真理中有相对真理,相对真理有绝对真。矛盾对立面之间互渗透,互相贯通。这双方互相依存的更高
争变成和平,和平成战争;成功变成失败,失败变成功。矛盾双方在一定条件下相互转化,你变成(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:以矛盾为话题作文600字)我,我变成你。这是互
存生活中,方的联结达到极点,是矛盾双方相互渗透中准备起来的整体变化,转化后形成的统一体。双方又在统一的础上继续互相依存,这
盾的本质就是生。矛盾只能在相互斗争中相互依存,这是大自然的智慧:抛开一半,另一半也不会得很好。两个一半在斗争中存,在斗争中进步。是矛盾事物最客观的
矛盾,矛盾,矛没有了,
生活中充满了盾,取与舍,得与失,义与利,爱与恨,等等。面对生活的种种矛盾,要我们学用乐观、自信、坚强去处理,这,
贝壳学会处理了接受痛苦还是安逸地生活的矛盾,才得以酿成润珍;宝剑学处理了经历
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铁矛盾。才得以寒光四射;毛毛虫学会处理了接受茧缚是安现状的矛
人如路,矛盾就是路上的坑洼和棘,“如影形”,这就需要我们学会乐观与坚定。苏轼人生是波澜壮阔的。因台诗案,他遭到一贬再贬,从黄州到州到杭州,再到惠州,最后竟到了荒凉的海南。面对生活中现的矛盾,是接受还是每天悲叹“人生如梦,途多舛”,最后,苏轼择用“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达心态处理。于,他战胜了心中怨天尤人的盾,终于在杭州出现了堤,在惠有苏公祠。学会用乐观豁达处理活中的矛盾,我们才活得开
人如河,矛盾就是河中的暗流礁石,“波流”,这就需要我们学会自信与机智.多芬双耳失聪,对于个音乐人来说就像河水流淌中遇了前面的大山巨石的阻碍,但是贝多芬却学会了用自去处理,没有选择停住脚步去享受余生,捕捉人生最后的欢乐,而用自信去塑造自己。他自信,他相信己一定,于是他用双手“扼住了运的咽喉”,终于成伟大的音家。学会用自信去处理矛盾。我们的伟大梦想自才能飞
生如山,矛盾是山间的峭壁与雾瘴,“漫山遍野”,这就需要我们学会理智和从容.我们攀时,可能被山边的花草迷而希望停留欣赏,又
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山小”的情。这时,我们要学会用坚强去会处理矛盾。马乘笔直言,不溢美,不隐恶而遭宫刑。此时他矛盾的,在尊严与理想的矛中徘徊。他用理智和从容驱散心中的矛盾,坚定不移地坚守自己“成一家之言”信念,于是成就了“史家之绝,韵之”的《史记》,为后人所景仰。而项羽乌江边,处于“苟活而重建”与“无面目见江东父老的羞愧”这一理想与现的矛盾中,他放弃心中的信念,自刎于乌江,留下的只有人们无声的叹。陷于崇高想与残酷现实中的我们,需要用坚强处理矛盾,我们才能实生的价
面对生活的种矛盾,学会用“千斤散尽还复来”的乐观豁达;“长风破浪会有时”的自信,“经一彻骨寒”的坚强处理,我们的人会
篇三:生活中的矛盾 作文
我和哥哥的矛盾
今天,天气很好,哥哥来
我起床,可我还想多睡一,便说哥哥:“知道了,别叫了,烦人”,哥立即反驳我:“叫你床,听见没有!”我受不了了,马上穿上衣服站在窗前,说:“这好的天,多睡不行,真是的~”我立刻进玩屋,拿起我最爱的芭比娃娃,开玩,了一会儿,哥哥也来了,我看了哥
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没理会,接着玩我的娃娃,哥哥也拿起他喜的玩具飞机说:“我们一起玩吧~你的芭比娃娃是公主,我的飞机是战士,好吗,”“才不呢~”我说过了一会我想去厕所,再三叮嘱哥不要动的娃娃,可是当我回来时,娃的头.胳膊.腿都,我便大声吼哥哥:不是说不要啦,还,现在坏了,你满意了,哼~”我没给哥解释的机,便跑了出去。 这时,我坐在沙发上看电视,哥哥
来对我说:“我们一起看吧~”“我不”我气呼大声说说
事:“刚才我不是有意的,我备拿起来放到原位的时候,它的膊散架了,我真是有意的人~”我小声地噜了一句说:“我是那么小气的人么,”不料给哥听见了哥哥高兴地说道:“你肯原谅我了~”“是的~”哥哥立刻抱起我在上转几个圈子,我顿时感到,其实娃娃不要,最要的是亲情,只有亲情,是世界上最大的东
我爱你哥哥,我们的矛盾解除了~
人鼠大战
一个星期六,我们一家人
纸,个个都昏昏欲,无聊透了。我老觉得屋里有什么音,回头看了一下,突然,我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠在悠然自得在我家“散步”,我们家一下精神大振,我和爸更是“杀气冲天”。我起身对着鼠
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一,老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开我的
“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。老发现自
我和爸爸一人操起一把
对老穷追不舍,边追边打,可怎么也不着,妈妈的肚子。追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“月斩”击中,扫飞了几米,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃。幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走,“战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士大振。我又一个“佛山无影”,老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开。就在战即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然冲到扫把前跃,在天空中划出一道优美的弧线,然从我和爸爸的包围里跃了出
老鼠像发了疯一样直冲座
发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱地下。和爸爸笑直打滚儿,
爷爷见我们半天抓不住老
出马了。爷爷把妈妈的长统靴放在墙角,然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味,飞似的叼起生跑到鞋里。我个箭步冲上去,捏鞋
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出一看,早已不省“鼠”事了??全家一阵
呵呵,这次人鼠大战真有
要细细回想家里每一件事,你也会发现
我与爸妈的战争
家,是一个温馨的港湾,
们物质上的需求以及情感上的安慰.
有人说,家像一个橘子,一家人在一起,外面的是整个家庭.还有说,家像一个榴莲,然有家人的关爱,但味道却略苦.- -我呢,认为后一个比更为贴切.更为动.一家人在一起虽然快,很温馨.但也不乏有大吵大
爱我的家,爸妈妈对我很好.在我骄傲的时候提醒我;在我灰心时鼓励我;在生活中教育我.....但是于我们三个人的性不一样,家里时常发
忆里最深刻的一件:也是就在前不久,老师告诉家中考要考体育.看见了大家惊讶的痛苦的复杂的表情.我也有些心了:自己体育历来不是很好,课已经很差了,怎么还让体
间过的可真快,转眼间我们已经在操场上准备热身运动了。“女生800米,男生1000米,开跑~”随着老师的一声命,我们真的像箭样快的跑着。本来还
下页 余下全文篇四:关
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关于矛盾的作文
早晨
慢慢地靠近她,怕把她惹急了~后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“、是、好―――”来回答我。渐地,你一句,我一句,我像原来一样开心地聊了
我们和好了~爽~~
精选作文:晚饭时的矛盾(600字)作文
到了上,该吃饭了,我上完菜就准备拿起子吃。就在这,等儿~我妈妈温柔的对我说,一会儿吃饭控制点,别你姐生气。你姐那脾气,我可招架不住的。我没当回事儿地对我妈说:放心。我绝对不会惹我姐生气的,我又不是傻子,我姐那脾气我又不是不知道。 过了一儿,我姐回来了,她看见我在外边吃就对我怒冲冲的喊道:你就不能往里点,一个人就占半个炕。这使我很生气,但我看见我的样子,又起刚才的对话,就忍了下来。过了几钟,因为我吐鱼刺朝桌上呸一,我姐就发雷霆得对我吼道:说你少次了,不
呸’字,你不吃,别人也要吃呀~我终于忍不住,就我姐喊了一:我吐怎么
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吗,再说,我也没声‘呸’~我俩就这样闹开了。我就生气的跑到前台,我爸爸见了,就走进来问我们发生了什事,我把事情一五一十地告诉了我爸爸。我爸听了,就朝我姐生气的说:你妹还小,你都大了,你就不能让着她点吗,此时,我姐更生了,她刻就把她所有的东西收拾起来准备走。我妈见状跟了过去,她们跑到车库里,上车。 在我妈劝我姐的时候,我自己想了想,突然觉得是自己不对,不应该在我姐正在失恋的时候顶撞她,想跟我姐道歉。过了几个小时,我终于听了我的话,下了车。我站在我姐面,跟我姐说声对不起,这才化解了矛盾。一:嗜血
篇一:关于矛盾的作文
关于矛盾的作文
早晨
慢慢地靠近她,怕把她惹急了~后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“、是、好―――”来回答我。渐地,你一句,我一句,我像原来一样开心地聊了
啊~笼罩在我心头的愁云终于散去~
我们和好了~爽~~
篇二:矛盾话题的作文
生活中充满了矛盾,取与舍,得与失,
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等。面对生活的种种矛盾,需要我们学会用乐观、自信、坚强处理,这
壳学会处理了接受苦还是安逸地生活的矛盾,才以酿成圆润珍珠;宝剑学会处理了经历磨炼还是平静做平庸的铁的盾。才得以光四射;毛毛虫学会理了接受茧缚还是安于状的盾,才得以变成美丽的
人如路,矛盾就是路上的坑洼和棘,“如影形”,这就需要我们学会乐观与坚定。苏轼人生是波澜壮阔的。因台诗案,他遭到一贬再贬,从黄州到州到杭州,再到惠州,最后竟到了荒凉的海南。面对生活中现的矛盾,是接受还是每天悲叹“人生如梦,途多舛”,最后,苏轼择用“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达心态处理。于,他战胜了心中怨天尤人的盾,终于在杭州出现了堤,在惠有苏公祠。学会用乐观豁达处理活中的矛盾,我们才活得开
人生如河,矛盾就是
河中暗流与礁石,“随波逐流”,就需要我们学会自信与机智.多双耳失聪,对于个音乐人来说就像河水流中遇到了前面的大山巨石的阻碍,但是贝多芬却学会用自信去处理,他没有选停住脚步去享受,去捕捉人生最后的欢乐,是用自去塑造自己。他自信,他相信自己一行,于他用双手“扼住了命运的咽喉”,终于为伟
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乐。学会用自信去处理矛盾。我们的伟大梦
人生如,矛盾就山间的峭壁与雾瘴,“漫山遍野”,这就需要我们学理智和容.我们攀登时,可能会被山边的花草迷惑而希望停留欣赏,但又想登上山顶去享受那“一览众山”的豪情。这时,我们要学会用坚强去学会理矛盾。马迁乘笔直言,不溢美,不隐恶而遭宫刑。此时他是矛盾的,在尊严与理想的矛盾中徘徊。他用理和从容散心中的矛盾,坚定不移地坚守自己“成一家之言”信,于是成就了“史家之绝唱,无韵之骚”的《史记》,为后人所景仰。而项羽在乌江边,处于“苟活而建江山”与“面目见江东父的羞愧”这一理想与现实的盾中,他放弃心中的信念,自刎于江,留下的只有人无声的叹息。陷于崇高想与酷现实中的我们,需要用坚强去处理矛盾,们才现人生的
面对生活的种矛盾,学会用“千斤散尽还复来”的乐观豁达;“长风破浪会有时”的自信,“经一彻骨寒”的坚强处理,我们的人会
篇三:生活中的矛盾 作文
我和哥哥的矛盾
今天,天气很好,哥哥来
叫我起床,可我还想多睡一会,便说哥
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叫了,烦”,哥哥即反驳我:“叫起床,听见有!”我受不了,马穿上衣服站在窗前,说:“这么好的天,多睡会都不,真是的~”我立刻走进玩具屋,拿起我最爱的芭比娃娃,开始玩,过了会儿,哥也来了,我看了哥哥一眼,没理会他,接着玩我的娃娃,哥哥也拿起他最喜欢的具飞说:“们一起玩吧~你的芭比娃娃是公主,我的飞机是士,好吗,”“我才不呢~”我过一会我想去厕所,再三叮嘱哥哥不要动我的娃娃,可是我回来时,娃的头.胳膊.腿都掉了,我便大声吼哥:不是说不要动啦,还动,在了,你满意吧,哼~”我没给哥哥解释机会,便跑了去。 这时,我坐在沙发上视,哥哥
来对我说:“我们一起看吧~”“我不”我气呼大声说说
事:“刚才我不是有意的,我备拿起来放到原位的时候,它的膊散架了,我真是有意的人~”我小声地噜了一句说:“我是那么小气的人么,”不料给哥听见了哥哥高兴地说道:“你肯原谅我了~”“是的~”哥哥立刻抱起我在上转几个圈子,我顿时感到,其实娃娃不要,最要的是亲情,只有亲情,是世界上最大的东
我爱你哥哥,我们的矛盾解除了~
人鼠大战
一个星期六,我们一家人
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报纸,个个都昏昏欲睡,无聊透。我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我翻发现了一“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我们全一下精神大振,我和爸爸更是“杀气冲天”。我身对着老鼠飞起一脚,老鼠一“凌波步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸一
“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。老发现自
我和爸爸一人操起一把
对老穷追不舍,边追边打,可怎么也不着,妈妈的肚子。追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“月斩”击中,扫飞了几米,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃。幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走,“战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士大振。我又一个“佛山无影”,老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开。就在战即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然冲到扫把前跃,在天空中划出一道优美的弧线,然从我和爸爸的包围里跃了出
老鼠像发了疯一样直冲座
发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱地下。和爸爸笑直打滚儿,
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爷
马了。爷爷先把妈的长统靴放在墙角,然后拿了一颗生放在鞋外。老鼠闻到了香味,飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭冲上去,捏鞋口对着地一阵猛砸。老抖出来一看,早已不省“”事??全家一阵欢呼,喜庆
呵呵,这次人鼠大战真有
要细细回想家里每一件事,你也会发现
我与爸妈的战争
家,是一个温馨的港
们物质上的需求以及情感上的安慰.
有人说,家像一个橘子,一家人在一起,外面的是整个家庭.还有说,家像一个榴莲,然有家人的关爱,但味道却略苦.- -我呢,认为后一个比更为贴切.更为动.一家人在一起虽然快,很温馨.但也不乏有大吵大
爱我的家,爸妈妈对我很好.在我骄傲的时候提醒我;在我灰心时鼓励我;在生活中教育我.....但是于我们三个人的性不一样,家里时常发
忆里最深刻的件事:也是就在前不久,老师告诉大家中考要考体育.看见了大家惊讶的痛苦的杂的表情.我也有些担心了:自己的体育历来不很
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要
间过的可真快,转眼间我们已经在操场上准备热身运动了。“女生800米,男生1000米,开跑~”随着老师的一声命,我们真的像箭样快的跑着。本来还
下页 余下全文篇四:关于孩子成过程
关于孩子成长过程中一些矛盾
女儿两岁,给她讲一个关于助人为乐的故事:一个小娃过桥,把拖鞋掉
于是,我开始导孩子:“如果小雪(邻居家孩子)的拖鞋掉了,你帮她捡吗,” 十分肯地回答:“不捡。” “为么,” “让她己
我一想女儿的话并非没有道理,可丝毫没达到教的目,遂引
以绝为话题的600字作文 关上,我以拒绝风 秋天,被一些古老诗歌赋予了迷人的色和神秘的气息,就像一则美好童话,在讲述着世界最纯真的一部分。沿着那些诗的脉络,我仿佛又回到了那年的秋天。我绵绵不尽的思念,那已消逝了的往昔,维系着那份正随风飘的美丽,深藏在心底的感,便会在灯火通明夜晚,人圣诞烟火般的温暖,而后情不自禁地涌出胸,化为
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扬清新的歌。 曾经的个忧郁的黄昏,我独在园中漫步,霏霏细雨默然地洒在我的庞。西边的山头,只剩下一抹红的晚霞在竭力地倾吐着微弱余晖。远远的屋顶,仍在播散着阳光柔的光泽,给充满诗意的黄昏增添了灵动的色。 我在面爬满藤叶的墙下驻足,忽然,一排醒目的粉笔字映入眼帘:“关上窗,我可以拒绝风。”仿真的徐徐清拨弄我敏感的心弦,我凝神良久,该是在什么样的情景,又是在什么样的心情下,才会写出这样诗呢,我拿起地上的半截粉笔,在那一行诗句的下面写上:“撑伞,我可以拒雨。” 翌日,个湿润水灵的早晨,群花还做着它们的清梦,我在纤尘不染的空的拥下,拨开片树叶。依然是那面墙壁,依然爬了青藤,而在我诗句下面,简单地写着:“可该么拒绝忧
我里一颤,虽然心怀期待,却没有想,真的会另外个敏感的灵魂在续写我的心情。 生活是快的吗,生活是失落的吗,们可以轻易地拒绝风、拒绝雨,但总难抵御忧郁的侵扰,它是无形的,又是无孔不入的。忧郁常常是伴着失和挫而滋生的。在波澜不惊、水波不兴的生中,我们依然要爱着每一我们身边走过的平凡的日子,而其中的种种失又是难避免的,因此我们只有学会在忧中找到一种突围的方式,能驱逐心灵空的阴霾,正如同我们必须努力去对和包容人生中的风一样。
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身,捧一些白色的石子,仔细看,这些子竟然没有一丝的污浊和斑点。我它们紧紧握住,是抓住了生命的纯白和坚毅般。于是,我在墙上又加上:“忧郁陪伴着成长,它无拒绝,也无须拒绝。” 现是万物复苏的春,我感谢那些和我互为唱和的人,管我未曾谋面,但我们曾因为同样的情绪而起共鸣,并且遥相呼应,就在那个诗意盎然的童话的秋
四:不畏错误_以错误为话题的
错误
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生中,保留一些
为劳动农民的父,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的候,孩子咯地大笑.父亲的错误为了逗乐孩子的方式,难道也是另一种爱的表达方
孩子一天为自己准备了一个大苹果,而当父亲看到时,却自多情地说:这个果是给爸爸准备的吗?懂事!而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:是的,爸爸.你吃吧!这又一个错误,却是美丽的错误.这错误,铸了美真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠呢?相,在以后,孩子想到就不仅仅是自
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正
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也幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的迹吧,
错误也是一种美分类
一个生因迟到被师叫到办公厅罚站,在教育中看来再普通不过的事,在我看,这不是解决问题的最好方式.得心者得教育,青春时期的孩子逆心理很强,作为老师,需要的是因势利,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改错误.如果一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空承诺. 其实也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它.爱生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞爱生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误.因为了这无数次的误,爱迪生最后给人类的灯光才显得更加耀眼目.大海都有潮汐,人生又怎能没有起呢?我现在觉得,生中的错误是可以原谅的,而且还觉得它们很可爱.因为有了它们,这人生才会变的沉沉,完全
有悲欢离合,月有晴圆缺,此事古难全,北宋的苏几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那梦一样的完呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错多一点欣赏,这世界就会一
感谢错误
人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结
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拆无休止。帷幕的每一根丝缕上,有我们流过眼泪,
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误,力人生之路一帆风顺。他们关起门,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有,私偏狭的认,他能将沧海之水全部进自己的池塘。而一旦错误惊醒,便自暴自弃,颓废
智者知道如何利用每一次错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,不退缩。他们知道,误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其活;错误只不薄雾萦绕的黎明,令人们时盲目。然后,当清晨的第一缕曙升起,会指引坚强的孩子,去收获真理
每个人都难免错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消因素转化有利的,积极的,情合理的因素,从“错”中去探索真理的
过这么一则小故事:一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不。于是,那学生主动过去帮他下,却被老师阻止了。那美国师说:让他自己先犯些错误吧,琢磨一总会
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打,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。果然,那孩子折腾很长间后,终于门打开了,
其实人们不断犯错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的,是同一事的两个侧面。所以,错误是成功的亲,真理从错误中酝而。没有错误,就无所谓
以幽默为话题的作文600字
人人喜欢幽默~幽默不但可以给人带来快乐,还可以让人与人之间交往更和谐,运用得体的默,往会使人及时摆脱窘的处境。(开门山
在书上看到,一个小女孩,她的妈妈就很幽默。一次,小女孩左手着一本有趣的书,放桌子底下偷偷看着,结果饭粒掉得哪都是了,她的妈妈见了不但有严厉地批评,而是风趣地说:“女~你左手跑哪去了,”小女孩马上书放到边好好吃饭了,母女俩都开心
觉得幽默不但可以使自己,而且能给别人带来欢乐。小女孩的母亲用幽默,不但很好地育了孩子,让孩子易于接受。同时,也避免了粗暴带来的负面影响。因此说:“是一种高超的语言艺术,它还以让你变的有魅力与人交往的更谐,融洽。(此段议论能够抓住问题
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言素而又深刻,承上启下,
公共汽车上,因拥挤争吵之事屡有发生。任凭售票员“不挤”的喊声扯破嗓子,仍无济于事。忽然,人群中一个小伙子嚷道:“别挤,再挤我就变相片啦。”听到这句,厢里立刻爆发出一阵欢乐的声,们马上便把烦恼抛到了九
时,幽默是润滑剂,调了紧张的人际关系,让人们能和谐相处。人们有时会遇到一些尬的处境,这时,如果用几句幽默的语言来自我解嘲,就能在松愉快的笑声缓解紧张尴尬的气氛,而自己及时摆脱窘困的境地。(章形了夹叙夹议的写作风格,值得
一著名的钢琴家,去一个大城演奏。钢家上舞台才发现全场观众坐了不到五成。见此情景他很失望。他很快调整了情绪,恢复了自信,走向舞台的脚灯对听众说:“这个城市一定很有钱。看到你们个人都买了二三个座位票。”音厅里响起一片笑声。数多的观众立刻对这位钢琴家产生了好,聚精神地开始欣赏他美妙的钢演奏。正是幽默改变他的处境。(话题作文记住:选材要典型、新颖、有说服力
之,幽默会给带来很多好处,让生活充满阳光和欢笑,在紧张的劳作之余,让幽默充当精神的按摩,那时,生活将更于乐趣,即使是评会变得让人欣然接
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会尴尬所困扰。(卒章显志结尾,首尾呼
以
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以矛盾为话题的作文
以矛盾为话题的作文一:
我唐振皓是同桌,下课后我们一起做游戏,上课时我们一起思考问一起手发言。今就因为一件
上美课时,唐振皓没带画纸,他我说:“周郡,可以借我一画纸吗?”我心:“上次我没带彩笔,不借我就算了,居然还不让别人借给我,我才不借给他呢!”忽然想妈妈说过:要别人。是借,还是不借呢?我脑里有两个小精灵在吵来吵去。我看他那副急的样子,我犹豫了一下,还是决借给
下课铃响了,老师要收作业,唐振皓没好,被老师批评了一顿,我心里很惭,走到他跟前说:“唐振皓,都怪我没早点借给你。害得你被老师批评,对……。”唐振皓抢着说:“不,该是我向你说对不起,原来,我有很多不对,你还画纸借给了我,我真是感到惭愧!”我着说:“那都过去的事,就让它永远过去,同学间本来就不该斤斤计较。”最后,我们俩都兴地
以盾为话题的作文二:一个家的矛
我有个哥哥,他很,但他十分地傲,对于家长不放在眼中,所以时常惹是生非。昨天,他有与我大姑闹盾,充出走,结果闹得我鸡犬不宁,一夜我们出找他,让我一夜未
昨,我们本来是出去吃饭的,在饭后,我们聊天我姑与他争
我上他,他却推我,我就追他,可在七中大门口,他跑了让我一顿追,点我都吐了,我大姑又疼
一上不知他在哪!今天我们又去找他,他却不知跑到哪去了!因为他身
虽,我们不太担心,但我要就这个问
家人你不对,你应该正,不因一时的赌气而出走,如果我们一遇到问题就出走,那我们就是以消极的态度来面对困难,我们却不能管家人的感受,一意行,如果你出事了,那人该担心那!说以,我们不出
以盾为话题的作文三:矛盾的世
我已上初中了,我本为自己可以考上重点班,但是我失败了。我小看了重点班,我以为重点班很好考,是轻而举的事情,是,进了班后我才道了,我们班前几名进了2个,我想进去那是白做
虽然有进重点班,过在普通班也不错,有很多开心的是,他和重点班一样,有老师、同学。但是还有个很要的那是谊,不知道为什么,上了中学我回那么重谊的存在,可能是理
1年初中生活慢慢的过去了,很开心,可能有人会感到奇怪,但是我不得,初中比小学无聊很多,没有开心的玩耍,只有激烈的奋斗。说到学习,我又开始责了,下定决考好,但是那刹时的努是可以的,要从头努力,要不浪费1分1,努力学习,好成绩的机会才有能降
加吧,我相信,在下一个学期,一定可以学的更好,我就要不浪1分1秒,努力的过这难袄的
以盾为话题的作文四:月亮和星星的
一
我世界上如果有这些星星,就少了许多乐趣;我想夜晚如果没有月亮就没光明;想让月亮和星天天都在夜
一天夜就有这样的事情发生了:月亮伸了伸腰床上爬起了,匆匆忙忙去了天上,了那里一看星星们没在,生气的就在天上发牢骚,喊大叫。星星们听见了就赶忙去了,月亮就对星星叫说:“怎么现在才来,看都迟到了半个时,有没有纪律啊?”星反驳道:“我才没有呢,你再看是你早了,哼,还有脸说我们。”月亮从裤兜里拿来工作表看星星们来的正急时。不好意思的低下了头。星星到
这短篇作文就是要告诉大家:以后同学之间不要无无故的
以盾为话题的作文五:我和同学之间的
记在我四年级的时候,我和我的同桌,曾
那天午第一节课,我正认认真真的写作业,我的同桌就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的笔盒给藏起,过了一会我的字写了,我正在找橡皮,我抽屉看,呀!我的铅笔盒咋见
正我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑起,我想
我他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,他的情就知到定是他,
他的涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似恨不得一口我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,也跟道了歉,我们两个和好初
这事让我知道了同学之间要和平共处,有
以盾为话题的作文六:与小伙伴的
在童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最、最要
闫纬今年十岁,在兰石厂学四年级读书,因为每天来回奔波,本比我还瘦的他渐渐地结实了起来,能吃能睡,已经有了小“将军肚”,再加上圆的脸蛋,黑的眼睛显得特别可爱。闫一和我一样有个坏毛病,就经常三落四,他妈妈也拿他没有
闫一的特长是英语口语,虽然我听不懂他叽里呱啦说的什么,但是我能
闫一的爱好是玩电脑游戏,而且很上瘾,不管去谁家,他都闹着玩脑。是,大人都得很严,常
闫纬的胆子很大,他曾干了一件惊天动地的事情。那个时,我们还都是幼儿园的孩子,他就学着大孩子们的样子爬到三楼的天然管道,然后三楼滑到了一楼,吓得大气都不敢出。但是,闫一一儿也没有害怕,还笑嘻嘻
别看纬一的胆量不小,其实,他的性格还有点儿像女孩子。每次我们一见面,他都兴奋地拥抱我。可是,当我要开时,他总恋恋不舍地哭一鼻,弄得我心里也不好,又
这是我的小伙伴闫纬一,一个又聪明
以盾为话题的作文七:矛盾人
古时的一个,他在街买茅和盾,他说自己矛是天下最好的矛没有什么盾刺穿不了的,他又说自己的盾是无比坚硬没有什么可以穿透它,这闹出笑话。但是我们自己是一都是生活在自己的矛中
人
有些希望拿第二,因为他认第一的压力太大,也许自己承受不了,而第一可以做自己的榜,引领自己向前。但是谁不虚荣,谁不喜欢鲜花和掌声,谁不欢别人的赞赏,当区区一个第二。就拿运牌来说,拿了银牌和金牌的待,相差何,一目了明,第一和第二,是如
有人为曾经拥有的福是美好快乐的,但人是贪婪的,谁不希望天长地久的幸福,这是什么,不是矛盾吗?就爱情,金,名誉……谁都希它可以永久长存,但有夕祸福,谁可以保证
不道是谁说过一句话了,“世上没两片相同的叶子”又不知道谁说这样一话“世上有不可以能
其在这矛盾的生活,我们都必须保持一颗平常心,让这矛和盾的天中,保平衡。那一生中在矛
以盾为话题的作文八:铅笔、橡皮和转笔刀
铅笔真,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不气地。“你知不知道那有多么痛苦,我被你锐得的刀片割时,你根就体会不到那种感觉!”铅笔说着着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵生命来补偿你的损失。”“不是我的错,小主人不注意,怎么能怪呢?”铅立刻反驳,“而且我为小主效劳,也是在负出我生命呀!”们你一句我一句的吵起来了。们每个都认为自己比方负出
小人来了,他平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好为我劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀
以矛盾为话题作文800字
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在矛盾冲时,多站在别人的角度上想,才能消除彼此之间的摩擦。本文是就阅读编为大家整理以矛盾为话题作
以矛盾为话题作文800字1:
每天都似乎过着同一种生活,
现在的我是生,我面对许许多多的压力,只让我有点承受不起,成绩的起起伏伏决定着我情绪,是青春期的我,有太多不敢说的情,
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逆,有都坏事都做的出来,在我看来我做的坏事就是我竟然有喜人的头,我似不该这样,
但是情绪不如我控制,我就是喜
这事发生在一次学校的会议上,那时是因学校上头有人检查,学校领导就找了一些成绩好又会说话的人去参加咯,我对他是一见钟情,因为他人好,长得帅,又有点腼腆,但又不缺口才,,一切的一切就这样发生了,在那之后我知道他姓伍,在我看来已经很高兴,我他并没别的所求,我只希望我能一直暗恋着他就很好,在一年之中我们连连续续参了3次会议,让我对他又有了别的认识,他还很乐于助人,还很幽默,这又让我对他更有了好感了。虽然在30天之后他们就要毕业了,我是心里默默想着他,还是喜欢着他,已经成了我心感情的寄托了。我觉得就就挺好的
还有一个就是已经在拍拖的男生,他也长得很帅,也很体,是喜欢的类型,我又开始
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切的一切特别的不际,但是我还是么的执着的欢着那些男生,他和我级里的一个很漂亮的女孩谈恋爱,他们不怕老师,整成双成对的出现在学校里,还经常搂抱抱的,这让我有点吃醋了,因为喜欢那个生,。那那女孩也是住宿的,离我们的宿舍就隔一间,所以旁边发生的事情我们舍的学们都知道,老是在八卦着,这让我有了了解他的一种径,他每天都会来宿舍,接她去学,接她放学;虽然他并不住宿,但是还是每天都陪着她吃,洗了澡之送她去学校上晚自习,这一切的一切又让心里不是滋味,不过我知道这我己自讨苦吃看来,我不该在这样下去了,我该好好改变己了,把自己变成很好的子,很好的学
变成人见人爱的孩子啦,那以前的我,见了,
再见了!
3
以
在所有人成长的路上,矛盾的冲突是避免不了的。矛盾的冲突好比一把双刃刀,你被伤了别人也不好受;还是一座灵的雪山,让人感到阵的寒意打开回忆的念,那件事总让我十分
在学校忙碌了一整天,回到家本想轻松一下。谁知,一打房门妈妈又在翻我的东西,并抱怨起来:看看你的成绩又下降了,怎么办?我不满地说:妈妈,成绩不代表一。妈严肃地说:那可不行,不能你退步,你等等,我去拿
一眨眼,妈妈捧来了一堆习册走进来,郑重其事地说:你听好了,期一晚上做两本练习,必须看一本书;星期二晚上我心里开始抱怨起来:为什么我的妈这么烦,什逼我做。我满脸不屑的:妈,我不想做!话音刚落,妈妈脸就变:不行。我生气的说:妈妈,我只困
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中鸟,我渴望自由!说完,我把妈妈推
关上门后,我心里一直不好受,强忍着泪水。觉得我这样太过了,她毕竟我妈妈。
到晚上,我经过妈妈房门,隐约约听妈嘀咕什么,我不禁停下脚步在偷听。来妈妈在自责:是不我真的对女儿太严格了,她真的那恨我?这时我的心震了一下,原来妈妈这么在意我。妈又说:女,难道你就不明白我的良苦用心?那瞬间,我心如刀割:妈妈所做的一切都是为我好。我毫不豫冲进房间紧紧把妈妈抱住了,妈也把我抱住了。在那刹那,一阳光射入我的心,融化了心灵的坚冰,是千言万语比不上
这件事让我明白了:在矛盾冲突时,多站在别的角上想,
5
以
要说我是一个什么样的人,还真难一
有时我很懒。记得一个星期早晨,我睡到8点40分才醒,可躺在被窝里还不想起来。妈妈买菜回了,一把掀开我的被子叫道:小懒虫,怎么还躺着?你不是说要一觉睡自然醒的吗?醒了怎么还赖床?我揉揉惺的睡说:是啊,我说睡到自然醒,又没睡到然起!妈妈听了直摇头,把我定为一
可有时我又非常
夏
椤,砩?0点钟不想睡觉,总想着多复习点儿,连中午也挤出时间来学习呢!爸妈说:假如你天这样勤奋就了!唉,搞不
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有,我很勇敢,直是小伙伴眼中的侠女。班上几个调皮的男生总喜欢欺负女生,女生们忍无忍,个咬牙切齿,恨不得他们驱逐出班。是
我冲在最面,带领女生一起向调皮鬼们进攻,他们终于被正义的抗男联吓倒了,再也不敢来招女生。男女双
可他们怎么也想不到,时我胆子特别小。最怕的就是独自在家一人睡觉。那时我会把子蒙在头上,憋得自己呼吸不畅,而且都能听得见咚咚的心跳。我强迫自己么都别想,可偏偏脑海闪过些稀奇古怪、鬼神强盗之类的头,得不知该怎么办!你说说,我
这就是我。如果非要形容一下自己,那就得用四个词:懒惰勤奋,勇敢又胆。你见过这
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以环保为话题的满分作文
以
以
关
让
每当们坐在窗明几净的教室里,步在水清镜明的湖畔旁。飞在绿草如荫的足场上,我都会感到一惬意。但一个潜伏在我们身边的问题正慢慢爆发,也许有一天这美好的物就会离我们。这一切都是人类自己造的。堂大门的钥匙和地狱大门的钥匙捏在人自己手中。我们需要绿色,我们就
我们的球是一个美丽无比的地球,但沙化,水土流失一直困扰着人类,正狂地侵吞着人类赖生存的土地。据有关资料统计,地球上的沙漠,荒地正以每年2700万公顷速度扩,我国沙化的土地正以每年1560平方公里的延伸。目前,我国已有128平方公的土地沙化,而潜在沙的土地差不多也15万方公里。沙漠化已经成为危害全球坏境最严的问
我曾看过一个有寓意的漫画:两辆一前一后驶,面车上的人敲锣打鼓,还用红纸写道:报喜:化工厂增产,值3玩元。后一辆车上的人愁眉苦。一张纸上写着:报忧,因化工厂污染,粮食减产30斤。附近民审议严重受损,周边几条河流法使用。法院判其限期并处罚金。孰喜孰忧,显而易见,所有些都是字然先给我们发出的警告。在提醒我们不要忘了自然的眼长发和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后一定保护环
水能舟,也能覆舟。解铃还需系人。如果人类能及时弥补,保护树木,节用水,减少废水废气配对环境是污染。我们中学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生的环境,首先己的校园变的清洁,然后城市清洁出力。朋友们,献一份爱心努力吧,我们需要绿色,我们这个地球更需
我是祖国的公民,是21世纪的主人,以我
类负责任,社会是我共同的家园,社会成员的素质直接仅映着整个社会的风气。中华民族有着五千年的文明史,作为个礼仪之 ,讲公德是我们中民族传统美德,作为每社成员,都有 环保类话作
环保类话题作文
地球诞至今,已由46亿年,46年的漫长岁,造就了今天这么一个鸟语花香的美好界——人类赖以生存的界。可是,作为万物之灵的人类竟蠢的毁坏赖以生存的环境;乱砍滥伐防护森林,乱捕滥野生动物,盲目开采地下矿藏,肆意排放工业水??于是绿洲消失,土流失了,土地沙化了,气候恶劣了,生态失了??环境污染与生态破坏成为举世关注的重大题。今天,们这才发现“环保”的重要。请以“环保”为话题一篇文
“环保”是一个常见的、热门的、人人有受的话题,它包含生态污染多个方的问题。如:水土失、土地沙化、淡水危机、林锐减、臭氧空洞、垃圾泛滥、白色污染、厄尼诺现、全球气候变暖等等。由于们的人为破坏,自警钟长鸣,发出了紧急信号,识之士走呼告,新闻媒体公披露。为此应起们极大关,“我们只有一个地球~”“请珍惜我们
关“环保”的材和文章数不胜数。每一位同学对这个问题都会有话可说。正因如此,要想写好章,我们须立足现实,拓思路,在“创新”狠
1、全球变暖与城市“热岛”
全球暖会引起世界各地区降水与湿状况的变化,进而导致世界国经济结构的变。中纬度地区将会因气变暖使蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度区则会因变暖而加降水,温带作物将可以在安家。 但就全球来看,气候变暖对世界济的负影响是主要的,得到好处的仅是局某些地
城市的气比近郊要高得多,犹如一座温暖岛屿。我国大城市“热岛”北京,比郊区温度高出9.6,上海与郊区的最大温差也6.8度。造成城市“热岛”效应的原在于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活、工业生产汽等交具每天要消耗大量的煤、石油、天然气燃料,释放出大量的人为。有一个原因是城市中由混凝土、石料、砖瓦砌成的建群与柏油、水泥、陶瓷、石料等设的路面、人行道、广,代替了原植被、作物覆盖的自然地面。它们反率小,热容量高,大吸收太阳
2、物种迅速灭绝
由人类活动的影响,尤其是人们乱伐森林、滥垦草,以
动植物栖地或生长的丧失和生活环的恶化,再上人们滥捕滥野生动,使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。 国际保护自然联盟1996年发的濒危物种《红色警报名单》显示,世现存4500种哺乳动物中,面临绝种的已占24%,而现存约9500种鸟类中,有12%即将绝。知的大约1万种木本植物中,濒临绝种的约占6%,其中1000种左右危在旦夕。每24小时就有150,200种生物物种永远告别地球,资料表明,前地球上物种灭绝的速度比形成的速度100万倍。中国是野生动植十丰富的国家,但是,中国生物的多样性正临严重的威胁。被子植物中,濒危种有1000 优秀环
到
认
全
源锐减、土地荒
漠
学
森
一、空净化能力下降。凡生物都有吸收氧化硫的本领,但吸 收速度和能是不同的。植物叶积巨大,吸收二氧化硫要比其 他物种大的多。据测定,森林种空气的二氧化要比空地少1550%。若是在高高湿的夏季,随着旺盛的生理活动功能, 森林收二氧硫的速度还会加快。相湿度在85%以,森林 吸收二氧化硫的速度是相对湿度15%的5-10
二、自然防疫作用下降。树木能分泌出杀伤力很强的杀菌素,杀 空气的病菌和生物,对人
三、气含量下降。据研究定,树木每吸收44克的二氧化碳, 能排放出32克氧气;树木的叶子通过光合作用产生一克葡萄糖, 就能消耗2500升空气所含有的全部二氧化。 四、噪音污染会严重 。森作为然的消声器有着很好的防噪 效
森
五、侯调节作用变小。森林浓密树冠在夏季能吸收和散射、 反射掉一部分阳辐射能,减少地面增。冬季森林叶子虽大都 凋零,但密集的枝干仍能削减吹过地面的速,使空气流量, 起到保温保湿作用。国外导,要使森林发挥对自然环境的保 作
六、森林变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保 持水的作用森林植被的根系能紧紧固定土壤,能使土地受雨 水冲刷,制止水土流失,防止土地荒漠化。 七、森林的有尘和对污的过滤作用变小。工业发展、排放的 烟灰、粉尘、废气严重污染着空气,威胁类健。高大树木叶 片上的褶皱、茸毛及从气孔中泌出的粘性油脂、汁浆能粘截 量微尘,有明显阻挡、过滤和吸附作用。 八、动受到威胁,林是多类植物的生长地,是地球生繁衍 最为活跃的区域。所以保护着生物样性资源;而且无论是 都市周边还在远郊,森林都是价值极自然景观
白色污染
一、所谓“白色污染”,是人们对塑
境的种形象称谓。它指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯 乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被 弃置为固体废物,由于随意乱丢乱扔并(难于降解 处理,致成城市环境严重污染的
二、白色污染存在两种危害:视觉污
视
以感恩为话题的满分作文
若逢此年雨将至
恰似这场幽的细雨,/如烟如缕,落入着干涸的土地。/伴着这丝丝感恩之,/随之飘
百转又千回。 ————题记
人生如茶,在新淡雅中暗藏苦涩;人生似火,在轰轰烈烈之后悄无声息。那么,一颗感恩心,便那杯中的茶叶,火中的薪柴,为生
恩,如此简单二,却又是多么庄严。我在人生的海洋中寻觅生命的价值,经风历浪,等到头来,觉得感恩二字。我:人生最的快乐与感动,莫过于。落叶归根,乌鸟反。大然中时时上演着感恩的
生的路,修远漫长。个人能走多远,要看他身边是什么人伴。在这处处充满叵测与危险的路途中,总有一些人,为我们披荆斩棘,为们挑灯指航。然而人生的意义并不于们到达的目的地多美,而是于能路途中回报那些帮助过我
我想,李密便把感恩二字,阐述的淋漓尽致。“臣无祖母,无至今
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区心~李密放弃功名利禄,只愿能在祖母余年,报答她的养育之恩。“鸟私,愿乞终养”,这是他那颗
又不禁想起花王之王——牡丹。牡丹花凋零的时候,是大朵朵的的这个落地。当它落下时,仿佛全世界都静止了。这是怎样惊心动魄的面啊~落红不无情物,化作春泥更花。牡丹把自己全部奉献给了生养它泥土,这是何等摄人心魄
说:“我沿河而,又几经波折,汇入大海升腾为云。大地是我的母亲,所以我心甘情愿以自己的全部,回我那正处于涸之中的母亲。”完后我流泪了。芸芸生都不了感恩,怀揣赤子
若逢此年雨至。我也愿如雨一般,纵山策,踏清秋,泛眼几经秋霜,最后回报片生养我的土地上,我愿归化,愿静
感恩
感恩,是一朵永不凋谢的花。
天地伊始,九隅之民未得教化,纵使如此他依然对
《山海经》有云:“大荒之中,有言木之山,有神人十六,短臂红面,以精米祭之。”此类文字,是感恩最的记载。洪荒之的古人,生产力并高,但他们依然可以做
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他把感恩放在最重要的位置上。他们不知道什是感
“操美戈兮披犀甲,车错兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠士争先……”一曲《殇》,千载苍凉。战场上,三通鼓罢,万余将士喋血沙场,等大的眼睛直苍穹,复杂的神色有不,愤怒,有恐惧,却独没有悔恨——卫养自己的祖国而战,他们心
琴瑟奏鸣得三弦俱断,军鼓击响,泣的声声皆乱,军乐悲,了感恩,
“花开花谢花满天,红绡香
在葬花楚楚可怜,谁在对月此绵绵,她是仙宫的一株绛珠仙,感念神瑛侍者泪之恩,从此为他染尘世浊气。是缘,是情亦是劫。爱情总是脆弱而凄美,总是他为她不痴痴傻傻,人间百媚千红再入眼,也抵不过一缕香魂随逝的哀结尾。“锦囊收艳骨,冷月葬诗魂”,亦是语成谶,从此红尘紫陌,黄泉碧落,
感念一泪恩,偿还一世情。
山河撼,尽苍凉,一声响,淹没多少鸟语花香,万人手相
大地破碎,山哀鸣,汶川地震中,我们失去了家园,失去了亲人,但记忆中更多的是温暖。数人的帮让我们坚强。感中国,感恩世界,
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中
感恩是一段不凋零的花,它盛开在初秋战国,盛开在秦砖汉瓦,盛开在隋朝月,盛在大唐风霜,开在世界的每
愿感恩永远传承。
四川魂
国初年,司马错上秦惠王,五尺帛上描绘了大秦帝几十年后统一中原的蓝图,而巴蜀,则理所当然地成了大秦帝国的一站。自金道始建,不足十载,巴亡国,金沙的太阳鸟和星青铜人化作人类史上一缕
初,张陵创五米派,入青城山,改良西羌的原始重教,至今仍有张天师与六天鬼域斗法的传说。以为媒,蜀重新拥有了精神偶,至汉末三国之乱,成平原成为中国象征
明朝末年,张忠引兵入川,与清廷割据数十载,叛乱丛生,或许真如七杀碑所言,或许是清嫁祸,至初,蜀内沃野千,荡然无存,人口
朝三百年,湖广填四川,振天府雄风,1911年成都劝业会,引全世界的感叹,令人叹的是四川有重新成为全国经济中心之一。 走过这曲曲折折的三年,我尝试四川精神到底是什么,数历上,四川曾经六次灭亡,但它的确确次又一次地站了起来,我想在这中,
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鱼凫种上古的贤君,也有花夫人这般刚烈的女子,既有司马相如卓君这种浪漫的爱情,也有杜甫孔明这些心系苍生的忠诚。他们共同构成了四川的世绘,历代的人继承了他们自强不,知图报的灵魂,从而形成了一兼具地意义与精神意义的四川人,
5.12给四川的打击精神的角度看,不亚于历史上巴蜀的亡,但是川人又一次证明了自身强大的生命力。世博会的四川馆中,专设有人汶川凤凰涅的讲解视频,生命之建了支离破碎的二年,而这正四川对外界感恩的反馈和自强
江堰放水节在今年的清明重新行,除了《序》《公祭》和《水》之外,额外增了《祈福》和《感恩》,从四川的遭遇来看,这无疑又是四川魂的又一体现。我甚至觉得,这一场表应以诸葛胜大的为开场,相如的子虚上林为目,终在张陵的道法自然中缓缓落幕,这位一体政治文学和宗教,表示着四川精神的
作为一个有着鲜明地缘共通精神的四川人,我为魂傲,为
常怀感恩之心
滴水之恩,当涌泉相报。
感恩是别人送你一盒绿茶,你还别人一杯清茶;感恩是你送树一杯水,它还一抹新绿;
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绿,大自然还他整个生机勃勃的春天。
施恩如同寒风凛冽的冬日里的一缕阳光,感恩便是人们花的靥,温暖
施恩有了四川后重建,感恩有了情系玉树;施恩有了季羡林看包,感恩有了学子探;施恩了千万教师的呕沥血,感恩有了莘
子,学生如云。不遗余力。毫无保留的将毕生心血全数授于他可爱的学生们,最后学生们也不负他,使儒家派名垂千,使孔子之名永垂千。孔子施恩,学子感,最成就孔子不同常人的
许,一代音乐才子,作词作曲编剧。许初他默默无闻,在他老师周杰伦的导下,他懂得感恩,力用自身的成就报答周杰伦的恩。他不负重望,他让我们又见到了一个才子。初的他或被冠上周杰伦的名号,可最终为他自己的努力,因懂得对恩人最好的报答便是努力创成就,自己的成功便是周杰伦最的欣慰,于是他成了,他的字被音乐爱好者放在心上,他的音乐让无数百听不
懂得施恩,会成就自己的人生,懂得感亦会
一句问候是感恩,一个微笑是感恩。
在你创业无门,工作无道时,别人向你
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是金,或许是一个工作,对于无助的你,那是雪送炭,
你没有同样的金钱同样的权力而苦恼,殊不知别人帮助你并不是为了让你用同样的做法来感谢。这时你只需在节或不见他送去一句问候,你只见面时回他一个微笑,感可以是一句问候与一个
常怀感恩之心,让施恩人不后悔。
白云懂得感,天更蓝了;小草懂得感恩原野更广了;鱼儿懂得感恩,水更了;小懂得感恩,大笑了;我们懂
铭记
经历过了,便不会忘记。
每年五月一,回想起;电视报道他国地震时,回想起;就连一次查阅字典偶然到第五一十二时,心还是有一种情
实所有人都没有忘记。姑的灵魂还在,姑姑也没有再嫁,一个人在家缝纫,孤独的跟时间耗;郊区的那片安置房还在,至今没找到房子的人还在里面住着;院那堵被震裂的还没到,老爸懒得修补,总是:“地震都没把他震倒,还有什好担心。”一切,早已平静,但却并没
本以为早该淡忘,却不料早已铭记。每
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无数人奔红白、汉旺,为死者默哀,为生者福。失去亲的人在痛苦,旁边的人便跟着一起哭,然后一同安。地震后的新镇,修的真很漂亮,人们早搬进了新居,开始了新的生,而且更美好幸福了。但新镇不远处,旧址仍在,断壁残垣仿佛将光拉着不止,未有稀疏的几根杂草,见证了两载的年流逝。来这里的人们都很,他们不愿惊扰死者。两年了啊,可为何一想起的心就会,为何一看到那些曾经的画面我抑制不住流泪的冲动,原,我以铭记,有的人都已铭记。社会在铭记,每年祭奠如是,今年都江堰水节如
至,什邡的山里还住着北京的工师,为山中的重建规划着。绵竹方小小的土地上,以拔地而起了许多江苏的企。它们就像一匹匹骏马,努力用自己的力量拉着残的小车快跑;它们像一剂新鲜的血液,让创的身躯恢复并强壮着。让无双迷的眼睛坚定,为无数受伤的心灵装满希望。一切,也终将被铭记,被铭记在一颗颗恩的
斯人以逝,何苦再忧,/忘却苦难,直面生活。/执子之手,与子担。/坚定前行,路坦然。/
铭记希望,感恩起航。/悠悠中
(后记:地震的苦难,还历历在目。但我不要彷,我会
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每一天都是恩赐
上帝能给你的只有那么多。 ————题记
曾经有个女孩,她妈妈死后才发现他什么也不会做,在妈妈着的日子
们的人生就像一连绵不断地圆滑润泽的河流,我们一年一年,一日一日的不曾停断地栖息其中,岁月像流水卷河沙一样,我们的生命牵引着,前滚滚而去。日落或月,是我们记忆的远远村
久久沉溺于过去悲痛中的傻子,常常抱怨于人生不快的是蠢,感你生活的一天那都
大的音乐才子贝多芬聪时,他并没有自暴自弃,放弃音乐想。他曾这样描述失聪的感受,“人自身拥有天大财富,眼、耳、口、鼻、手、脚,如今我去了六分之一。这是帝给的恩赐,让我如此的与众同。”面对生理上的残缺,他仍心
本作者宫井俊二曾书中感恩他生命中的点滴。“我怨过生活的痛苦,也抱怨过生命的沉着,却也分享过成功的喜悦,尝过失落的涩。但是,就算有再多重量和尘埃积累在我的肩,们到最后都装点了我的命
上帝能给你的只有那么多,痛苦与快乐并,所
5.12大地震摧毁了我们朝夕相处的美
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常挂念的人们。但是谢谢让我活着,在感受了死迫
灾后重建让们最次感受到了来自全国乃至全世界的关爱。感恩是我们面这些建过程中伟大况的表达,
在极度窘迫的状况下,关爱被
无数的放大,感恩被数万次地铭记心,被数万次的表达与人,这仅是份心意,一份对人关爱的感谢。 如果把回折叠起来,如果把时间倒装过去,如果把青春拉回曾仓促的形状,如果把岁月燃成黑夜里跳跃的,我感谢上帝让我来到这个世,我谢上帝派给我那么多我爱我的人,我谢上帝让历经挫折与磨难,我感谢上帝每一天都我恩
感滴水之恩
人之初,性善。乐善以好施,助人而为乐,受人之恩,当还之以恩,以德报德,铭记于,来日兼济天,感恩,人之
说:“滴水之恩,当以涌相报。经历过大灾大难之后,我们懂得,生的渺小,在自然面前,我们无力抵抗,天地不仁,以万物为刍狗”,我们才明白,“人”字的意义,是传承的精髓,即相互扶,在难之时,予人以帮助,在自己危之时,受人之恩,感之于心,在以恩去助更
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人。
大音希,大象无形,大爱无疆,我们无时刻不受着人的爱,而我们却大看不清,不真切,隐匿于生活的各个角落。马路时,人们好意的提醒,迷时,他人耐心的带路,为我们提供一切施的工人……就像水滴一样,弥漫在整片空气,每一次呼,都是有着他人的恩情,我们当学会感恩,无时不刻。不仅仅是大灾之时,才懂得,当然,到大之时,有的恩变得更真切,更温暖,在灾区前线无休无止救援的人们,后方为所有伤员治疗,又不眠不休的医生,以无谓的志愿者。身在灾区,我们更能体会到那滴水的恩情,早已汇涌泉。太多太的感动和真爱,记得有位老师叫做谭千秋,仍记得他怎样用自己的身躯去阻挡巨石,他所下的孩子,已把他当做再生父母了吧~英雄事不老,传递的恩不朽。相信这个名字,一也不,怀感恩
多难兴邦,中国不只是在这苦难中一次一次的爬起来的吗,我们不也成长来的吗,大爱是这样的施
江堰的清明,是感的清明,放水节,上善若水,水善,利万物而不争,处众人之所恶,居善地,心善渊,与善仁,言善信,善治,事善,劲善时……”像水一,善,感滴水之恩,“今之木,始于毫末,九层之台,起平
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千之行,始于足下”,感受生活中的恩情,点点滴滴,感恩 ,恩,感滴
以“感恩”为话题17篇优秀作文
零的花瓣透出的生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现是生命的犷。生命不仅给生物以体,还赋予它无可比的华,因此,我们要对生命
恩生命,感谢给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;头洗脸,猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲,把们所想到的都付诸
恩生命,感谢她给我们敏捷的耳朵。听,波涛汹,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛咆哮,虎啸啼;听,丝竹管弦,磬鼓乐,合奏清音,吹弹唱??听万籁声音,感节奏
感生命,感谢她给予我们明亮的眼。看,大千世界,无奇不有,繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静深邃,浩荡无垠;看风花月,春华秋实;序更迭,沧海桑田??我们用澈的眸还原物体的本质原,一个五光十色、缤纷斑的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们
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丑恶。
恩生命,感谢给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘束;喜笑,怒而吼,悲而,表露我们最真实的迹,抒发我们最本真的
感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大。思考
义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,馨的景,甜蜜的头。生命赋
??
一颗感恩的心,去看待我正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,其免遭创伤。感恩生,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一生命历程,浪春,一生庸庸碌碌,而应让命达到新的高度,体现出生命的值,让命更有意义,显出生命本应拥有
我在寒风的阳光里
高三(16)班 骆婧
天是愈冷了,我又感冒了。倚在阳台的躺椅上,我在午后阳光洒下的满目金中享
这静的确是难得。这座城市已经被包裹着钢
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亮、精和华丽,满街的铁甲壳虫像善于繁殖的蟑螂在铁的怀抱中骋。每当想些,我就要怀念姥姥家的老房子:喧嚣的城区,固执地保留它原始的粗糙,后院出去一条清澈见底、可以看见细沙间小蟹张牙舞爪的小河,有一垂下无数徐根的大榕树,撩拨着我儿的记。曾经不懂感伤,尽情放肆地欢笑,而今爷爷世,姐姐哥们工作去了,老屋只剩姥姥和舅舅婶婶们,似乎失去了记忆里的气息。我回忆着烤香味,偶遇靓山百合的惊喜,以及屋顶上每天携着悠扬哨音准时回家的鸽子们,告诉,曾经有过,便是可以感恩的
甜丝丝的的时光,总是温存地在心里沉淀,沉淀。如今仍能享受这短暂的静,也便
隔壁琴的姐姐放了首钢琴曲,虽打破了这静谧,却柔和的让人不微笑,微这可爱的音符弹跳与碎金上的活泼。细听,竟是霍洛维茨的《Sonata》。记得有人说,世界上真正能“玩”钢琴的,便只有老霍一人。是啊,孤身一流亡异国70年,多少愁苦辛酸,多少痛郁恨,竟都可以让他当成解脱苏联教音乐教育束缚机会,竟都可化成这般的释然与豁达,这般的活泼与轻盈~感慨之际,猜想着他一定有颗懂得感谢生。不管是偶的幸运还是多少辛酸和痛苦,都可以融他指间的乐符,与他欧洲人特有的高鼻
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生活的艰辛和无奈,他红酒绿纸醉金迷,却从未放松对音乐一贯的坚持,他的音乐竟也是那般真无邪。靠的什么,也许就是做音乐时,他们能到的都是生活的
不仅吟起了苏东那“归去,也无雨也无晴”,吟起了元稹的“曾经沧海难为水,除却山不是云”,些达、释然,都应来自感恩吧,否则历史给予他
是谁在喊,噢,母亲。来我着了。天已将黑。母亲来一碗菜叶、碎肉沫熬成的菜粥,热腾腾的,吃下去出了一身汗,病也好多了。感冒的药从泰诺到快,唯一变的药方便是这碗熬进了母亲殷切的心粥。而“熬”字,又岂
母亲面带笑望着我吃粥的模样,晚霞将她的脸和背都染红了。又起自己是在阳
我想,这就是感恩
对 挫 折 微 笑
厦一中 高三(5)班
一曲月光曲是贝多芬予坷的命运最灿烂的笑,一本《假如给我三天光明》是海伦凯勒报予失明的一生最平和微笑,一部《史记》是马迁报予不公的生命最动人的微笑。人生世,难免有失
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用对生命所有的爱与希望,对挫折
矮牢房里闪烁着昏暗的火,小小的天窗连接着外面沉沉的黑。牢房冷雨瓢泼的下,丝如万箭齐发,大无处可逃,只能静静的躺在那片透的血。房中,你独自踱步,内心的泪如万箭齐射,你无所适从,唯有任凭冰的泪水淹你的颈,你的头,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨静静的躺着,刺眼的大字一点一点灼伤了你的眼睛。当慷慨的死苟且的活你的选择时,你迷茫了。命运待你如此公,也许你该顺随意,用一死来了却尽的屈辱与悲痛。你还依稀记得那天朝堂上汉武帝的盛怒,你还依稀记得那天周围文武百官丑恶的嘴脸,你依得这期间你受的般煎熬种种屈辱,你恨,恨苍无眼恨奸人当,一生多艰命运不公。你不再留恋这黑暗的人世,不连这无道的世间,你决定用死来结束这本
然而耳畔起父亲临终的遗愿,脑中浮现出那未完成的史记,文中充斥着拘演《周易》的文王,而作《春
有《国语》左丘??你对命所的爱与希望重新被点燃,对生命的感恩燃起了无穷的勇气。你毅然决定苟且的活下来,用高贵的姿态俯视屈,用有意义的一生对折微笑。在你余下的一生中充斥着世人的嘲笑,着旁人不屑,充斥着无的不理解,但这都
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望,都不能让你埋怨生意志沉,都不能阻止你敢的面对不幸,豁达的处理挫折,终于一部《史记》使你能以利者的姿态笑对折,于一部《史记》使你的光芒永垂古。于一部《史
那一夜,那一座低的房,那一颗感恩心,那一种对生命的态度,造就了你这颗历史长空的启明星,造就了《史记》那一爱的赞歌恨的诅曲,造就了千年来笑对挫折的
繁华深处是
高三(9)
繁华深处——心中不禁涟漪泛起,思维在某一个瞬间穿透过往:在岁月洪波奔腾呼啸之,是大浪
午夜霓虹点,白天车海亘,繁却有着庭院深深深几许的寞。寂寞不是孤独。有一种寂寞是身处高处无人共享媚然的月的清光,有一种寂寞是咏诗赋却无人同喝“妙”的的绝响。披上繁华的外衣,将寂寞藏在心??不,分明看见有什么着微弱的光,渐渐明
无须的外衣,那只是宿命不堪一击的饰品,惟有感恩之心,是性至
篇三:以感恩为话题的作文500字
以感恩为话题的作文500字
篇一:感恩
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从到现在,我听许多感恩的故事,常被里面孝父母所感。他们怀着一颗感恩的去感谢父母,感谢他们给自己一个生命的机会;感谢他们多年的起居饮食的精心照;感谢他们给自己一个幸福的家;感谢他们给自己一个读书机会,接受教育;感谢他们给自己好的学习环境;感谢他们给自己一个挽留、自尊?? 许许多多的感谢,各式样的感恩,因而,父母会感安慰,感到高兴,也
感谢界的一切,一切,激父母的付出,感恩劳动果实。生命最宝贵的东西父母,如果没父,则会没有所有的一切,没有他,劳,一切的好成绩,会如愿以偿出现在我的眼前吗?一切好的想品德,会实实在在地出现在我眼前吗?没有,我以坚定的口吻回答:“没有!”有些同学说:“出生到现在,我爸妈妈没过生日聚会,只收到父母的一份礼物。”哦!我的同学,这还不够吗?!一份礼物,则是父母自己挑的一分一毫呀!为了让你开心,为了满足你,一份礼物左挑右拣,难还够吗?你需要多礼物才满足你开的生日会呢?你要感谢母,他们给你带来的美好一切,不要恼怒父母,父母伤心,你感恩父母,这就是父母
学会感恩的心,去感谢世界的美好一切,则最重要的还是,去
篇二:学会
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“感恩”,顾思,就是感别人的恩情,人的一生一直都在享受别人的恩惠,父母的爱,老师教诲等,我
早上起来,吃着母精做的早餐,穿着母洗干净的衣服,心中不由地洋溢起幸福的感觉,上课时,听着老师娓娓听的课,下课时,和同学亲密无的打闹,无不透露
许多人都叹世界有多么公,作有多么辛苦,但是你是想到拥有健全父母的你与孤儿相比,是多么幸福,拥有健康的体魄的你对病人或残疾来说,你又是多么幸。因此,我们应该学会感恩,去热爱生命,感恩父,感恩会。感恩的范围很泛,一个细微的动
记得有次,我忽然感反胃,吐了一地,可是全班同并没有掩鼻而出,大家拿毛巾的拿毛巾,打水的打水,扫地的扫地,开窗户的窗户,看着大家忙碌背影,我的泪一下子就涌了上来,心中不由地一阵动,当时,我觉
“滴水之恩,当涌泉相报!”面对别人的帮助,我们要学会感恩,懂得回别人,不仅要铭刻心,更重
当然,恩方式并不仅仅像**、**烈士们那样为国捐躯、至死不渝,只要们从自身
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报祖国,做个对有用的人就够了!学会感恩,其实就是一个享受爱的过程,让我感恩父母,感恩社,为世界爱
篇三:感恩
“感恩”这是一多么让人深思的话题呀!我认为只自己怀着一虔诚的心去感恩,去感恩我们有恩的人,去感谢对我们默默付出的人。从你出生的那一天起,你就应该学会感恩。这样话你也许会有意想不到的收获。父母予了我们生命是为了让我们体验生,感受人的点点滴滴,尝试人间的酸甜苦辣有句歌词唱得好:感恩的心,感。人生就应该这样吗?如果你拥有一感恩的心那么你的每一天都会好的;快乐的充实的;
我们对生的需要太多了;怨太了;索取太多了;当你用、拥有一切时也感受不到快乐与幸福。因为你只知道一味的向他索取些什么,得到些什。你现在拥有比一前更的东,但是你还想拥有比现在更好的东西!这就。大要明白提高自己的活品质是对的但要记
生活的点点滴滴是需用去感受。秋天来了,叶子纷纷扬扬的飘落下来化为养分供給根。这不就是李白诗中的:红不是无情物,化春更护花吗?自己的香气从何而来,道不根在土中默默
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天树叶
心存感恩感平凡的美,让原本平淡的生活变得多姿多彩,你若有一颗感恩的生活便充实的,幸福
篇四:学会
“恩”,是爱,“感恩”,则是感谢这个爱,回
落叶飞扬的乐,树木对大地的感恩,丝缕飘扬的晴空,是白云对蓝天的感恩。因为感恩才这多彩的社会,因为感恩会有真挚的友
“父爱如山,爱如水”正如两股不的风向吹来,时时缓。父亲的爱,好像座山,乌蒙磅礴,耸立而起,又如逆风------是一种阻挡你走向歧途的风;母亲的爱,却如溪中水,缓缓流,还如顺风----激励着我,鼓励着们。正是这样一篇报道,让我学会了感恩:汶川地震中,的一幕出在救援现场,一个父亲面上支撑着防板,一个母亲朝下支撑防板,在他
的细缝中,一个不到3岁的小女孩。最后小女孩幸存,为了保护自己女儿的母,永远
在我们的活,我们的母又何尝不是这样对我们的?父母爱我们,我们是是应该用最真挚心来对待父
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“恩”是爱,“感恩”是谢这个爱,回报这爱,在父母眼中,感恩的方法则是勤奋学习,而在我眼中,恩,就是爱父母,爱人,做到善知,乐知,好知,学,善学,好学。
感恩,是比心的宽容;感恩,是善解人意的微笑,是坚不可摧的矿。感恩在人间发光芒,
让我们带着感恩的步伐
回首,应是问心无愧;面对现在,应是百倍珍惜;展望未来,应
学感恩,让感人之心继续蔓延!篇五:
人人都说,感恩恩,可是,事实上,我又有多少真真切切的到了“感恩?”每当我们广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时,你心里想到的是什么?你自己没有做到这么一点?难不成,们连个不到六岁的孩子都不如吗?看到一幕幕,是多么的内疚,我在想,从小到大,父母把我们拉扯了这么大,连一点点意都没表达出来,连一个小的洗脚、倒水、点点滴滴的要没做到,我们配做他们
我只能告诉大,们要用事实来明一切,让父母知道,我们已经长大了,不用他们时时呵护??学感恩,我们要从点滴做起,这样,我们才能
让我忆的是,那天,我做了一件让父母伤心
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要回到家,就想尽任何办法他们开,可都是于事无补,我实没办法了!我想到,孝顺父母是最好的办法,我就连倒水,连给他们捶背啊什么的,爸爸好看透了我的心思,就微的露出点笑容,我虽说不知道是什么意思,但我还开心!为,父母开心,我就开心!也许是父母
感,是我们做儿女、炎黄子孙的必
篇六:感恩
感,是一个无人不知无人不晓的话题,却又很少有人
从父母到,从高级动物的人,到野性十足的动物??在这个世界上很多人要感恩,么,来听
一只母狼刚完狼,它的丈被一个猎人杀死了,猎人把公狼的皮剥了下来,穿着它到狼身边,为的是要剥下狼的皮。后
了,一天母狼来到他的边驱他走,猎人这才明母狼早已知道他是人,因为母狼和他生活了很长时间而不想吃他,他泪把那公狼皮还给母后便走了。听了这个故事,感恩这字眼我心中油然而
你有没想给母亲洗一次脚,为父亲捶一次背,你有没有体会他的感受,他们为你可以赴
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了,他们会想:如果以,生病的是我们该多啊!可是界上没有如,要是真有如果,那么还需感恩吗?不需要,所以世界上没有如果,但感恩不可或缺。因为感恩所以有爱,因为有爱所感恩。在日常生活中,上完了天的,你有没有对老师说一声再见,或是谢;在一同学把一道题的思路告诉你时,你有没有说一声谢谢。在《优秀是来的》一中写了很多感人的小故事,在《论语》中的“老者安之”这几可以说明,感恩在古代
让们一起用感恩来迎接未来的朝
篇七:感恩
“ 感恩的心 ,谢有,让我一生让我有气做我自己??”每当这首歌的旋律响起,我都会想到很多,想姥姥对我的慈爱,爸爸我的宠爱,妈妈对我的疼爱??以,天我也怀着
妈妈,感谢您对的精心培养。妈妈您让我有所长,了让我成为秀的人才,每个星期六下午,在通往英语培训班的路上,在通向小提琴培训班的大门口,总会出现我们母女俩的身影,五年风雨无阻。当我学累时,当我要弃时,您总是在我身边安慰我、鼓励我,给力量,我能坚持到现在。因为每每想到您对我的默默付出,看到您对我的渴目,所以我到了全国小学生英语竞赛的证
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妈妈!”
爸爸,感谢您给我一个温暖而有安全的家,给我一个敞的港湾,无刮风还是下雨,每次出现在门口的人,都是您,爸爸,我想说:“感谢您!”姥姥,感谢您这几年来对我的照顾,每天都为准备丰富的三餐,我喜欢吃什,您就我做什么,从小您就一直把我养大,为爸爸妈都在忙于工作,所以他们不能很好的照顾我,看着您那苍老的面孔,白头发,我不忍心您再照顾我了。可是我道您已经把我当成生命中的一部。姥姥,感谢您辛辛苦苦
感谢姥姥,爸、妈妈、有我的老师,感谢在我生命中帮助我的人,我会怀感恩的一颗心,去谢我生命中
篇八:让我们
没有阳光,有日子的温;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生的蓬勃。在这个世上最真诚的
母亲节了,大家一定会千方百计地感恩母亲。可是大家有没思考过,还有那人是值
每天早晨,桌上是着香喷喷的饭,这是谁所为?这就是我们的父母。他们默默无闻,劳动挣钱,养糊口,还要照料我们。假没有他们,我
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哪儿来?我们包、文具??一切生活用品哪儿来?父母的确是我们在这个世上最亲最亲的人了,难道我们
每天上午,你来到学校的时,总会到你的桌椅整整齐齐地摆放,是谁帮助了你?他(她)或许陌生,或许你很熟悉。他们“做好事不留名”,默默无闻地关心你。假如没有他们,上车时,你得去么?排队之时,你站得稳么?困难之时,办法度么?他们虽然不是我的亲人,但是他们帮了我们,让我们感
每天中午,学回家之时,你注到路的小摊儿了吗?你有在那儿上受骗吗?没有。这不禁让我们想起了第一次欺骗我们的人。他们让我们不再上当受骗。“吃一堑,一智”,他们虽然是“堑”,带给我的却是“智”。假如没有他们,你这一次还能敌“三折”优惠吗?我想:我们应该感恩他们。感恩深,真情切切,让我
篇四:以感恩为话题的作
学会感恩 爱的同学们,我们人生之总是阳光媚,晴空万里,到底一缕阳光最耀眼,有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助??而我认为在我们的人生路上最烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情,学会感恩,更是一种情操. 两前,我得了一场大病,母背着我东奔西跑,
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从他焦急的神中,从他们悉心的呵护中,我深深地会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发爸爸骑得很慢.几个月了,爸是太累了,我的病让他身心惫。我意中发现爸爸头上一些白发。啊,爸爸变了,了。我身上看到月的桑,看了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山的父爱没变。我依受着他的温暖,他爱。 那是住院间的天傍晚,很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来家里做好饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大.这时,雪人似的爸一边走还一说:“饿坏了吧~”看着爸爸慈的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,感动得流泪了。“爸爸,爸爸??”我在里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸~”。冬天是寒冷,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔信念,过一个多月的治疗,我康复出院. 我远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关。我能为他们做些什么,常常样问自己。哪怕是他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也感心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我
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碗菜,让他们多休息一会儿;我常哼小曲,让家庭充满欢声笑语??我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩们都爱自己的父母.让我一起对母说一声:“我们爱您~”让我们一起行动,知恩,学会恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福乐就时刻陪伴在你
篇五:2014年高考语文作文—经典感恩素材为话题作文【
2014年高考语文作文—经典感恩素材为话题作文【
[L]【原题再
有些人总以上欠他的,父母呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的。他们情如草芥,背信弃义却无愧疚之意,
感恩是的基本准则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂;同时恩之心又有如玫,需要
请感恩为话题,写一篇800
【写作指导】
写这篇作文,要注意以下几个
(一)什么是感
宽泛就是对别人所给的帮助表示感激。它的情感比感谢要深、要厚
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(二)对谁感恩。
这问题其实就是这篇文章的主要写作对象
在写作围同学们一定要拓宽选材空间,可以思考的范围有:回历史,放眼社,倾听大
在写象上同学们要倾注丰富情感,可以寄托的情感的载体
(三)感恩的原
这是这篇作文的作缘由。感恩,充实着我们生活;感,塑造着们心灵;感恩, 使世界变得丽;感恩,使我们拥有爱心,天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界。但现代社会中有很多缺乏恩的表现:对父母辛苦的无动于、对师付出的漠然置之、对动物受伤的冷眼待、对别人难的缺乏同情、对民族忧患的缺乏关注。。。。面对这些现象,我们可现自己与写对象之间发生的事件交往、情交流和独特体悟。很多事情、很多感值得我们写入作文。可以
1父母亲的爱惜、
2老师们的指导、
3朋友间的关心、
4陌生人的帮助、
4大自然的恩赐、
5失败后的鞭策、
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6祖国、民族的强壮、
(四)怎样
感恩,不像像得那么遥可及,它做起来也很简单。以下给出几个小材料,通过几个小材料,一一的结出我们可
一(为何国王把王位传给第三个
有个国王有个儿子,他很疼爱他,但不传位给。最后,他让三个儿回答如何表达对父亲的爱。大儿子说:“我要把父王的功德制成帽子,让全国的百姓天天把您供在头上。”儿子说:“我要把父王的功制成鞋,让普天下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子:“只想把您做一位平凡的父亲,永放在我心里。”最后,王把王位传给了第三
通过这则材料我们总结出
——感恩需要真诚,它应该来自心灵
二、小女孩为何获得“雷鸣般的掌
老师正在做一如感恩父母的调。一个同学马上说:“等我长大的时候,我要送一很大很大的别给们。”其他的同学露出惊
请爸爸妈出旅游,南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼~”其他的同传出不小
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女孩怯怯地说:“我要给妈妈头,让……让她的长发飘逸起……”空气在这一刻凝固了,教室里静得能听见心跳声。“为什么,”老师不地问。“在一次车祸,妈的双手致残了,只有我给她洗头……对
[L]-[/L]
通过这则材料我们总结出
——感恩需要爱,它是幸福的另一
——感恩需要细心呵护,它应该来自平凡
三、奥运会冠军顾俊的感人之处
《江南时报》报道,载誉归来奥运会军顾俊回到家乡无锡,得知父顾德元所在的无锡第四纺织机械厂正遇到贷款难题,便毫不犹豫地拿出自己的16枚金牌,给父拿去作为贷款抵押。如今,家企业蒸日上。当职工们共拿出20万元奖励她时,顾却说:“为家乡人民做些事情应该的……没有家乡哺育,就没有我的
通过这则材料我们总结出
——感恩需要提升境界,它应该来自博大
四、国手拒绝回国原因
釜山亚运会之,国篮球协会召在美国打球的王治郅,准备将他与姚明、巴特尔组成固若金汤防。然而,由于害怕经济益受到损失,
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回国效力。比赛的结果可以想象,我们以几分之差屈
通过这则材料我们总结出
——恩应该远离冷漠,拒绝自私,对心胸狭窄勇
【素材积
一、名人名言
1、投我以桃,报之以李。 ——《诗
2、尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,
——《礼记》
3、受人滴水之恩,当以涌泉相报。 ——谚语
4、活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,
——英萨克雷
5、“感”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,种善于发现美并赏美的道
6、我蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了人间添点
二、诗句
1、言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊《
2、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ——《悯农》
3、但令一顾重,不吝百身轻。 ——卢照邻
4、兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,长我育
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我,出入腹我。(大意是说:生我,母哺育我。爱抚我护持我,养我长大教育我。顾我挂念我,出门
三、其它材料
1(1620,一些饱受宗教迫害的教徒,乘“五月花”号船去北美新大陆寻求宗自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州普里茅斯登陆。在第一个冬,半以上的移民都死于饥饿和传染病。活下来的们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整天他们都祈祷上帝保佑并热切地盼望丰收的到来,因为他们深知天的收获决定了他们的
后来,庄于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一日子来永远纪念。这就是美
感恩节是美利一不折不扣的最道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背的美国人,同他们一年来所受到的上苍恩典表示感谢,
2、有些人说:“讨厌的生活,我必须做点改变。”这些人必须改变的是他们不知感恩 的心。如果我不懂得感恩我已的,么,我们很难获得更多的,既是们得
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感是一种处世学,是生命中的智慧。生在世,不可能一帆风顺,种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,还对生活满怀感恩,跌倒了再起来,国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,也笑;你,它也哭。”感恩,一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱
3、曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船翻了。佛陀一片树叶般在中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师傅~”有不解地:“你为什么不谢谢菩萨,” 佛陀说:“原我并不喜欢游的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣~”遇了,是责备任何一人,而是心存感激,人生达到了如此超然境界,遇事如此的豁然通达,在这界上,还有什么事情能让你痛苦
成语:东郭先生与狼;农夫与蛇;衔环结草;陆绩怀橘遗亲、诸
4、你看出条狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看你, 它不能说,只能用这
你看一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,
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它伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它到树梢上会回头来看。它同样不能说话,只能用种方式铭记你的救助。 低智能动物尚且会感激别人的救助,人类难道不也应该有颗感恩心吗,狗和鸟会长久地凝视你开表感激之情,可是这一刻很快就会过去;他们可能快忘却你。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,感激的目光了,但感之情弥散在天地见,世界也就此有了温暖,有了亲切。因而应当培养人与人之间的
5、有一回,日本伎大师勘弥在一部戏里扮演古一位徒步旅的百姓,正他上场时, 一个门生提醒他说:“师傅,你的草鞋带松了。”他回了一声“谢谢你”,后立刻蹲下,系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入处时,却又蹲下,把刚刚系紧的鞋带又松。然他想以松垮的草鞋带子来表现一个长途旅行的疲惫。有位者到后台采访,亲眼看到了这一幕,他问勘弥:“您为什么不当场教那位门生呢,他懂演戏的真。”勘弥答道:“要教导门生演戏技能,机会多的是。在今天的场合,最的是教导他学会感激别人对自
6、意大利有个女探家自穿越了塔克拉玛沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来,静默良久。有记者为什么时,他极真诚说说:“我不认为我征服了沙漠,我是感谢塔克拉玛
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是大自然所赐予。对于这个世,人类不可能有征服它的能力。相反,人类需要的是怀一颗感恩的心,这样类才有可能
7、一次,美前总统罗斯福家被盗,丢许多东西,一位朋友闻后,忙写信安慰他,劝 不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。谢上帝:因为第一,贼偷去的是的东,而没有伤害我的生命;第二,贼只去我部分西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”何一个人说,失窃绝对是不幸的事,而斯福却找出了感恩的三条理由。个故事,启发我们该如何
感恩,是我们失败时看到差距,在幸时看危机,获温暖,激发我们挑战困的勇气,进而过去前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意不幸,对生活时时怀着一份感恩心情,则能使自己永远保持健康心态,美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是心理安慰,也不是的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种唱歌生活的式,它来自对生活的爱
在水中放进小小的明矾能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思,则可以沉淀许多浮,不安,消
8、越人寇不韦为避兵灾逃至剡溪。困顿中,
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山下的他与妻子在一极繁茂的大树下了一夜,第二天清晨,寇不韦举起斧头想砍下树枝当烧。妻子阻止说:“我们能活下来,多亏了。我们应该像敬
9、一次学术报告会结束后,一女记者登上讲坛,在表达景仰之
兀和尖锐地:“霍金先生,伽雷病你永远地固定在了轮椅上,不觉得命运让你失去了很多东西了吗,”全场一片寂静。霍金微笑依旧,用手指敲击几下键盘,在幕上出现了那么一句话:“我有我终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对,我还有颗感恩的心。”全场声不息。生命是一种迹,拥有生命是一
10、马太(亨利一位有名的圣经者,有一被一位强抢了他的钱包(他在日中写下了这几点::让我感恩,第一,因为在这之前,我从未被打枪;第二,因为然他们夺去我的钱包,但没夺取我生命;第三,因为虽然他们夺去的一些,但并不多;第四,因为是我被人打抢,而不是我打抢人(:例子告诉们,无论环境何等恶劣,要我们往好的一方面去想,们一定能发现值得感
11、一小男孩送给母亲的礼物:走了很远的路,捡回一
12、子贡是孔子在外流浪14年的最大收获,也是孔子晚
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年的“机要秘”。如果说颜渊是“完美版孔子”,是孔子精神的化身,那子贡是“实践版孔子”
、功、立言,子贡这三方面,均无可挑剔,尤以功为卓著。司迁说“故贡出,存鲁,乱齐,破吴,强晋而越。子贡一使,使势相破,十年之中,五国各有变”、“常相鲁、卫,家累千金”,俨然是战国后期苏秦、张仪的祖爷。孔子死后,子贡成为理所当然的“阿哥”,别人都是守孝三年,唯独子贡“庐于冢上,六年”。子贡高傲的气质,却以谦逊的姿态,从老师那学到了精粹的知识。子贡是所有孔门弟子,没有酸腐书气的。有话明说、直说的子贡,死后有薪火后继,反倒是孔子有点瞧不上眼“参也鲁”的曾子,成为孔门衣
【范文示
心灵之瓶,感恩
松子会感恩于那悬的陡,让它成为黄山那峻秀突兀的表松,河流会感恩于那曲折四环的河堤,让它成为入沧海的一剂清,幼会感恩于那封闭结实的茧,让它为破而出的翩翩
(一)
“我的手指还能活
我的大脑还能思
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我有我爱的和爱我的亲人和
我还有一颗感恩的心……”
这是美国物理学家史蒂芬霍金在面对记者的问时在键上敲出的,当时那位记者的提问是:“受遍了人生的疾苦,最后还只生活在轮椅上度过余生,您认为你的生活的意义何在,”我不知道那记者在听到霍金先生的回答后心是怎想的,但我所想到的便是霍金先生的如博爱的情与感恩的情怀是何等的伟大,常人尚难以做到,更何况这位饱受疾苦的,或许也是由于有了这颗感恩的心,才得让他有“夸克”“黑洞”的陪伴得了辉煌的成就,创造了
这便是的力量与回报,感恩于生活,或许生活便会赐予你惊人的力,让你
(二)
感恩于苦难与炼,便会成就于苦难与炼,法著名大提师马友曾说过:“我并不为我童年时候的被迫练琴的日子是在受苦,尽管它让我失去了许多同龄的所享有的乐,我感恩于那段日子,是它让我得了今天的成就。”苦难与磨炼然让人困过,让人迷茫过,让人失落过,但亦让我们重新站立,让去风浪,让我们冲上胜利的云层,所我们感恩于生活,感恩于运,感恩于赐予我们苦
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我们得感恩,因上在关闭一扇的同时又打开了另一扇门,感恩让我们获得进入这张门的匙,到了门内,我们照感恩,感
(三)
《二泉映月》是炳生活的感恩;《老与海》是海朋威对人生的感恩,《史记》是司马迁对世的感恩;《离骚》是原对那滔滔江水的感恩,他们
海内百川是对友情的感
……
我们心灵之瓶需装满感恩之水,这样,我们便在感恩中
我们感恩~感恩情结滋润了我
如雨滋润了它深爱着的大地,如果说阳光滋润了它珍爱着的叶,
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