范文一：幼儿园中班幼儿评语大全

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表

程龙: 处，看着你认真地做着事情，老师心里非常

你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你地开心，我们的龙龙长大了～但老师希望你

能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹能再大胆一些，在上课时积极举起你的小手

时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大

象个懂事的大哥哥。你总是安安静静地跟老的进步～

师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、

细致地完成好各种事情;看着你能自己吃本学期你的身高:

饭、画画、做手工??老师知道你进步了， 体重:

你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤 下学期2月22(初九)开学～最后祝你

还学会穿呢～有时还会积极地帮助小朋友脱寒假愉快～

衣服，真能干～看着你能与小朋友友好地相

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 曹婧兮: 鲜艳，而且涂色也非常认真。上课能开动脑

你是个活泼、乖巧的女孩子，通过一学筋，爱学习，积极回答老师所提出的问题。

期的学期，老师都觉得兮兮长大了，现在可只要你继续努力，相信你一定会越来越出色～

懂事了，这学期的进步可不少呢～首先在自最后，希望你在新的学期能取得新的进步～

理方面提高了，现在什么事情都要自己来，

而且有时还会帮老师做些小事，是个勤快的本学期你的身高:

小朋友，有时还像个“小班长”看到谁表现 体重:

不好还会主动告诉老师呢～每天吃饭也不要下学期2月22(初九)开学～最后祝你

老师操心，自己独立能吃完一大碗，不过睡 寒假愉快～

觉就没那么好了，总是躺在床上玩一会儿才

肯入睡。这学期绘画进步较大，颜色搭配很

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表

许明瑶: 节绘画课都很认真，一学期快结束了，你的

你聪明、乖巧、懂事，尊敬老师，对人绘画也有了很明显的进步，内容比以前丰富

有礼貌，小朋友都喜欢和你玩。你的小手很了，涂色仔细了，画面也干净了。小班即将

能干，能自己叠被子，折纸、画画，而且经结束，希望你升入中班以后每天早上能高高

常帮老师做事，是老师的好帮手。你懂得知兴兴上幼儿园，能大胆的跟老师打招呼～

识很多，回答问题也常常出乎老师的意外。

看到你神气的坐姿，做事时认真的模样，回本学期你的身高:

答问题时自信的眼神，老师越来越喜欢你 体重:

了。本学期，你能积极参加各项活动了，在 下学期2月22(初九)开学～最后祝你

活动中也爱动脑筋了，并且能大胆举手发寒假愉快～

言，表现非常不错。喜欢绘画的你，上每一

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干的。在新的学期里老师期待你有新的进步。 黄逸昕:

你是一个腼腆可爱的小男孩。这学期你

在老师的帮助下进步可真不小，特别是在生

本学期你的身高: 活自理能力方面，你乐意自己的事情自己 体重:

做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

睡的习惯也较好，每天会乖乖的躺下一会就寒假愉快～

睡着。不过在幼儿园里奔奔显得很内向，很

少主动去找小伙伴交流，希望奔奔小朋友以

后更大胆些，能主动与老师和同伴交往，做

个自信、勇敢的孩子，好吗,老师希望你以

后要大胆、响亮的发言，这样你就会更加能

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何纪葳: 活即将结束，希望新的学期葳葳能大胆的在

你是个心地善良、既懂事又有礼貌的好小朋友面前表现自己，大胆的回答老师所提

孩子，每天早上能主动向老师问好。你能干，出的问题，老师知道葳葳能够做到的，对吗,

懂事，经常帮助同伴和班集体做力所能及的

事，是老师的好帮手，小朋友也都很乐意与

你做朋友。本学期你绘画进步很明显，颜色本学期你的身高:

搭配的很鲜艳，而且涂色涂的很均匀。每一 体重:

节绘画课上你都很认真，每一节绘画老师都下学期2月22(初九)开学～最后祝你

会表扬葳葳画得好。聪明能干的你，上课也 寒假愉快～

很积极认真，经常举手回答问题。但老师觉

得你回答问题还不够大胆，大方。小班的生

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宋梓尹: 识，你会马上记下来，遇到不懂的问题，你

你活泼、开朗、大方、能干。在幼儿会主动请教老师。这学期你上课认真了，有

园里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，经比较好的倾听习惯，但有时候举手发言不够

常帮助老师为小朋友们发餐盘，收拾区角，积极、主动。希望新学期能看见大胆举手发

自理能力强，自己的事情都能自己做。这学言的你。

期你的画画进步很明显，内容比以前丰富

了，涂色仔细了，画面也干净了。喜欢参加本学期你的身高:

体育游戏活动的你，身体技能等各方面发展 体重:

较好，动作协调、灵活。你喜欢唱歌和听故 下学期2月22(初九)开学～最后祝你

事，能把简单的故事完整的复述出来。你的寒假愉快～

领悟性和记忆力都很好，老师说过一次的知

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马若然: 戏。有时老师在做事情时你就会默默的站在

你知道吗,老师很喜欢你那甜甜的旁边，有时还会主动跟老师说:“我来帮你。

声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，吧～“懂事的然然真很让老师喜欢，更让老师

你比以前更胆、更自信了，真让老师高兴，喜欢的就是然然爱学习，喜欢开动脑筋，老

看～你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师教过的内容等到复习的时候都能很快的回

师说:“我知道，让我来～”听到你响亮的回答出来，当老师肯定和表扬时，你会开心的

答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你露初甜甜的笑容

的快乐。你喜欢游戏、喜欢在区角中和小朋本学期你的身高:

友们一起戴着头饰表演，喜欢在美工区里剪 体重:

纸、捏橡皮泥??你对小朋友很友好，所以下学期2月22(初九)开学～最后祝你你有很多的朋友，他们都很喜欢和你一起游 寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表

朋友们也特别喜欢和你玩～老师希望在接下王杰伟:

来的一学期里，你能以更加积极认真的学习你是个活泼、聪明又有些调皮的小男

态度去做每一件事情。加油哦～ 孩。这学期你的变得能干多了，对老师和小

朋友都非常有礼貌。自理能力也强了，吃饭、 本学期你的身高:

午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙。有时还能 体重:

帮助别人，整理玩具、收拾图书。你的画画下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～ 和写数字都有进步。老师希望你以后做事情

更加的细心一些，上课认真一些。让自己变

得更能干，可以吗,爱动的你特别喜欢体育

活动，每次户外活动时都可以听到你那开心

的笑声，你像小老师指挥着别人怎么玩，小

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诸葛昊易: 吃完一份饭菜。看着你的进步，老师们可高

你是一位乖巧的宝宝，这学期里，老师兴了，如果昊易能注意进餐时的卫生那就更

发现了你身上很多的闪光点，你的优秀的一棒了。

面慢慢的突现出来，首先老师觉得你比上学

期大方了，现在与老师的交流也多了，总是本学期你的身高:

主动找老师聊天，也特别勤快，有时老师在 体重:

做事情时你就会默默的站在旁边，很好奇的下学期2月22(初九)开学～最后祝你

问:“老师你在干什么呀,”其实有时是想寒假愉快～

帮助老师做些事情是吗,懂事的昊易真的

很让老师喜欢。本学期你的能力也强多了，

能自己穿脱衣服，自己收拾玩具，自己独立

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表

手～老师希望在接下来的一学期里，你能以王瑞晟:

更加积极认真的学习态度去做每一件事情。你是位乖巧、懂事的好孩子，每天早上

加油哦～

你都能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵

闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻， 本学期你的身高:

真象个懂事的大哥哥。你爱开动脑筋、爱学 体重:

习，聪明的你上课时特别认真积极，接受能下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～ 力很快，一学期结束，你的成绩在班上是顶

呱呱的。你待人友好，小朋友有很乐意与你

做朋友，所以你有很多的好朋友。你能认真、

细致地完成好各种事情，例如:收拾玩具、

整理图书、帮老师抬桌子等。是老师的好帮

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褚天航: 希望新的学期老师能看见大胆举手发言你，

你是个活泼、可爱，有礼貌的孩子。本好吗,

学期你的表现很好，老师发现你长大了许

多。懂得与别人友好相处了，能积极参加老

本学期你的身高: 师组织的各项活动，吃饭习惯较好，不挑食、

不剩菜;午睡习惯也很好，能很快入睡。这 体重:

学期，你的动手能力和语言表达能力也有了 下学期2月22(初九)开学～最后祝你很大的提高。语言课上，你能看图简单的复 寒假愉快～

述故事，表现非常不错。你有着强烈的求知

欲，对身边的新鲜事物和现象都很感兴趣，

对每位老师都很有礼貌，老师们也很喜欢

你。这学期你上课认真了，有比较良好的倾

听习惯，但有时候举手发言不够积极、主动

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表

颜鹏瀚: 你会马上记下来，遇到不懂的问题，你会主

你活泼、开朗、大方、能干。在幼儿园动请教老师。这学期你上课认真了，但有时

里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，经常候举手发言不够积极、主动。希望新学期能

帮助老师为小朋友们发餐盘，收拾区角，自看见大胆举手发言的你。加油～

理能力强，自己的事情都能自己做。这学期

你的画画进步很明显，内容比以前丰富了，本学期你的身高:

涂色仔细了，画面也干净了。喜欢参加体育 体重:

游戏活动的你，身体技能等各方面发展较下学期2月22(初九)开学～最后祝你

好，动作协调、灵活。你喜欢唱歌和听故事， 寒假愉快～

能把简单的故事完整的复述出来。你的领悟

性和记忆力都很好，老师说过一次的知识，

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表

朱心怡: 鲜艳，而且涂色也非常认真。上课能开动脑

你是个活泼、乖巧的女孩子，通过一学筋，爱学习，积极回答老师所提出的问题。

期的学期，老师都觉得心怡长大了，现在可只要你继续努力，相信你一定会越来越出色～

懂事了，这学期的进步可不少呢～首先在自最后，希望你在新的学期能取得新的进步～

理方面提高了，现在什么事情都要自己来，

而且有时还会帮老师做些小事，是个勤快的

小朋友，有时还像个“小班长”看到谁表现本学期你的身高:

不好还会主动告诉老师呢～每天吃饭也不要 体重:

老师操心，自己独立能吃完一大碗，不过睡 下学期2月22(初九)开学～最后祝你

觉就没那么好了，总是躺在床上玩一会儿才寒假愉快～

肯入睡。这学期绘画进步较大，颜色搭配很

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表

黄旭东: 目不转睛的看着老师，积极的开动脑筋，老

你是一个很聪明的宝宝，这学期里，老师教过的有点难度的内容等到复习的时候能

师发现了你身上很多的闪光点，你的优秀的很快的回答出来，当老师肯定和表扬时，你

一面慢慢的突现出来，首先老师觉得你比上的脸笑得像一朵花，看来你很享受被表扬的

学期大方了，现在与老师的交流也多了，总感觉哦～新的学期希望心怡继续努力～

是主动找老师聊天，也特别勤快，有时老师

在做事情时你就会默默的站在旁边，很好奇本学期你的身高:

的问:“老师你在干什么呀,”其实有时是 体重:

想帮助老师做些事情是吗,懂事的东东真 下学期2月22(初九)开学～最后祝你

的很让老师喜欢，更让老师喜欢的就是东东寒假愉快～

特别聪明，爱学习，只要是老师上课时就会

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表

你有很多的好朋友。只要你继续努力，相信叶子超:

你一定会越来越出色～ 最后，希望你在新 你是个活泼、聪明又有些调皮的小男

的学期能取得新的进步～ 孩。这学期你的表现很好，你变得更加懂事

了，做事认真又细心、爱学习、上课也爱开 本学期你的身高:

动小脑筋，能积极举手回答老师所提出的问 体重:

题。你有一双能干的小手，每天吃饭、午睡下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～ 穿脱衣服都不要老师帮忙了，自理能力强

了。有时还能帮助别人整理玩具，收拾图书。

你是位勤快的小朋友，有时还像个“小班长”

看到谁表现不好还会主动告诉老师呢～你待

人友好，小朋友都很喜欢和你一起玩，所以

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 吴睿泽:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 汪佳成:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 汤哲衡:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 陈隽哲:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 张妙雪:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 何美:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 李晨琛:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 叶菡韵:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 蔡可心:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 蔡可怡:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 辜欣童:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 宋恩泽:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 郑熙悦:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 覃艺:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

(中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 (中A)班上学期幼儿发展情况综合评定表 陈泽宇:

本学期你的身高:

体重:

下学期2月22(初九)开学～最后祝你

寒假愉快～

范文二：幼儿园中班评语大全

幼儿园中班评语大全

还海瑞:

你是一个聪明、活泼的小男孩，自理能力很强，能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友眼前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希看你以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，昼寝时能自觉进睡，好吗,

杨奕伟:

你是一个聪明、机灵的小男孩，本学期生活自理能力、动手能力明显进步，对于数的概念也把握得很好，作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希看你上课时能经常看到你高高举起的小手，昼寝时能看到你熟睡的小脸。

宋一龙:

你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感爱好，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希看你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗,

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潘健炜:

老师发现你实在是一个很能干的小男孩，喜欢帮助集体做自己力所能及的事，在老师的指导下也能正确地完成作业，只是你有时太调皮，班上的小椅子已经被你拆了好几把，作业本被你涂得面目全非，这样好吗,希看新的一年里，炜炜能改掉这些缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，老师相信你一定能做到～

吕沐辰:

你的小嘴巴特别能说，口语表达能力很强，还特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演出色极了，只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了，希看你在新学期里上课能认真听讲，大胆地举手发言，相信你一定能做到～

陈子昂:

你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事，你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希看能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子，好吗,

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王辰:

实在你很聪明，你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干，你能把小椅子排得整整洁齐。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中留意力听老师上课，身体也很弱，缺了很多课。希看辰辰小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗,

孙宸:

在集体活动中，你总是静静地躲在最后面，可老师还是发现了你很多优点，你学习很踏实，画画比以前进步了很多，数学作业总是完成得又快又好。知道吗，老师是很喜欢你的，以后不管碰到什么事，大胆一点，好吗,由于你是一个小男子汉呀～

崔力木:

你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画

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画有进步了，老师希看你以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉，好吗,

吴行健:

你是一个活泼、好动的小男孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你留意力轻易分散，需老师不断提醒和督促，睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好呀。希看在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和昼寝习惯，好吗,

葛晋杭:

杭杭，你聪明、活泼。操场上总有你奔跑的身影，游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌，喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己，经常开小差，这样可不行呀。希看你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的～

姜腾洲:

你不但聪明、能干，还很有个性。你总是喜欢说“凭什么呀”像个小大人一样。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒～你讲的故事也很好

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听，小朋友们都喜欢听，老师也喜欢听。以后请你经常讲给大家听，做我们班的“故事大王”，好吗,

郑辰宇:

你平时固然话未几，但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极，数学、美术等方面的学习有了很大的进步。假如你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

陆宇:

你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射出光芒。你对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师兴奋的是，你上课比以前认真多了，经常看到你高高举着小手抢着回答题目。可是你的身体却让老师很担心，总是生病，缺了很多课。希看你以后能多多锻炼，把身体养得棒棒的，好吗,

夏益峰:

你像一个聪明、可爱的“小精灵”，布满灵气。你有一张爱笑的脸，整天都笑咪咪的，很讨人喜欢。和小伙伴一起参

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加体育活动时你总是跑在最前面。只是老师发现你上课时总喜欢玩小手帕，忘了听老师讲课，你说这样做对吗,相信新学期你一定会改正这个缺点的，对不对,

沈李:

喜欢看你拉着老师的衣服撒娇的样子;喜欢看你上课回答题目时忸怩的样子;更喜欢看你造作业时认真的样子。你是老师心目中的小太阳，你善良、老实，聪明、能干。知道吗，这学期你的学习比以前有了很大的进步，老师为你感到兴奋。只是以后碰到困难不要再哭鼻子了，坚强点，由于你是个小男子汉呀～

朱大伟:

在老师的眼里，你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参加集体活动，好吗,

宋志玮:

固然你不经常与老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。本学期，你的生活自理能力比小班

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时强多了，学会了自己的事情自己做，真棒～希看在以后的集体活动中，能看到你大胆地举手发言，相信你一定能做到。

许瀚铖:

你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥，你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气，你的小嘴巴能说会道，你总是很热情的邀请老师到你家做客，真有礼貌～你还争着当值日生，看着你卖力干活的样子，真让老师喜欢。希看你以后早睡早起，按时进园参加集体活动，好吗,

上文已完。下文为附加文章，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢～

在2016年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话 同志们:

根据上级统一安排，乡镇党委换届在今年6月底前完成;县(市、区)党委换届于9月底完成;市乡人代会要放在(下半年)12月底前召开。也就是说:乡镇党委换届(党代会)走在前头，下半年集中进行乡镇政府(人代会)暨村级组织换届工作。经乡党委研究:自今天开始，拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法依规组织实施，借此机会重点讲以下两个方面的意见:

一是简要传达“3.17”xx市有关换届纪律专题谈心谈话会精神

二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求

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一、xx市换届工作相关会议主要精神

3月17日，xx市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。

市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求:

一要牢记政治责任，深刻把握换届要求;

二要强化政治担当，清醒认识当前形势;

三要执行铁的纪律，确保换届风清气正;

四要坚决服从换届大局，正确对待进退留转。

市纪委书记(文春涛同志)就贯彻落实中央、省、市相关会议部署，严肃换届纪律强调了以下三点意见:

1(把招呼打在前面，把纪律喊响喊醒～

2(把监督做在前面，把责任落地落实～

3(把执纪挺在前面，把问责逗硬顶格～

到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。

二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求

今天，我们召开这个会议，既是换届工作的动员部署会，又是一次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事，也是事关xx未来3——5年发展的关键，更是关系到在座各位以及xx全乡8000人民切身利益的大事～人人参与、责无旁贷，既要正

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确行使人民赋予我们当家作主的权力，又要本着对党、对组织、对人民负责的态度共同把干部选准选好。因此，我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人，同时，也通知了5个重点贫困村的“第一书记”一并参加今天的会议。目的是把上级的精神传达好、贯彻好、落实好，确保xx乡村换届工作平稳顺利推进、不出现任何差错失误～下面，我着重强调四点:

第一、把规矩顶在头上。党的十八大以来，从中央到地方都在强调:规矩立在先，纪律挺在前。要求全体共产党员必须讲规矩、学规矩、懂规矩、守规矩，在党言党、在党为党、在党忧党，共产党人的一言一行都必须遵守政治规矩。说到底就是要坚持党管干部的原则，换届过程中更是要落实好党的民主集中制(“四个服从”)，不发任何“杂音”，通过法律程序实现党的意志、实现组织意图。随着修订后的“两条例,一准则”(《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》)相继颁布实施(前面，天茂书记已经组织大家再次学习了相关《准则》和《条列》)，今年，更是把政治意识、规矩意识、纪律意识提高到了前所未有的高度。希望今天参会的党员干部，特别是各个支部的书记，一定要切实担当起从严管党治党、依法依规换届的政治责任。

第二、把纪律记在心上。刚才，xx书记领学了“九个严禁和九个一律”的换届纪律规定，为什么中央纪委、中央组织部今年出台的1号文件(中组发〔2016〕1号)——《关于加强换届风气监督的通知》，专门强调换届纪律问题,大家都明白:这就是针对我党近年来

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两起性质非常恶劣、影响极其深远的案件——湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案而制定的。其中:湖南衡阳破坏选举案，依法终止了749名省、市、县人大代表资格，先后分两批给予466人党纪政纪处分;南充拉票贿选案，所涉及到的477人全部受到严肃处理，给予开除党籍、开除公职处分并移送司法机关处理的33人，给予撤销党内外职务以上处分的77人，给予严重警告并免职、严重警告、警告或行政记大过、记过处分以及免职处理267人，诫勉谈话、批评教育100人。这是极其惨痛的教训～对整个南充而言，是一场不折不扣的政治灾难～它必然会产生严重的社会恶果并造成难以挽回的经济损失。自从南充拉票贿选案发以来，几乎所有的监督、检查、审计都把南充(当然也包括xx)排在首位，大家都把南充盯得更紧、看得更牢、管得更死了。因此，xx书记刚到南充就曾反复讲过一句话——“南充，在加快发展、转型发展、科学发展的关键时刻，重重地摔了一跤，栽了一个大跟头，摔得很重、栽得很惨，对南充未来的负面影响以及带来的巨大损失将不可估量～～”

今天，我们组织大家再次学习《南充拉票贿选案警示通报》，就是要让大家从内心深处感到震撼、得到教育、受到警醒～～“铁打的营盘流水的兵”。既然换届，就必然会有干部交流、新老更替，人员有进有出、干部有上有下，这也是一个地方持续发展的需要。在座各位，特别是乡党委领导班子成员，要带头遵守政治纪律，要带头遵守换届纪律，正确对待个人的进退留转:职务晋升了的同志，要戒骄戒躁、谦虚好学(我们的执政能力不可能随着职务的升迁就自然而然地

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提升);退下来的同志，要心态平和、发挥余热(不要台上台下成了典型的“两面人”，人前人后背上“两张皮”);留在原岗位的同志，要履职尽责、善抓善管(不要干了几年就成了“老油条”，此次换届中没有交流或提拨就心灰意冷，甚至自暴自弃);岗位转换的同志，要积极进取、多岗锻炼(不要认为我这辈子工作了几十年就只会这一门，其他啥子工作都不想干、不愿干)。今天，是一次集体谈心谈话会，我先把招呼打在前头:这次换届，xx的领导班子毫无疑问会有人事调整变动，同时，接下来乡党委成员的分工也将作相应的调整，部分机关中层干部也将轮岗交流。无论涉及到谁，都必须严守党规党纪、坚决服从换届大局、自觉接受工作安排～

这次换届，一方面乡镇领导班子将增设职数、配齐配强(按7——9名配备);另一方面拓宽了选人用人渠道(从年轻的事业干部、大学生村官、村支部书记、“第一书记”这四类人员中择优选拔部分人员，直接进入乡镇领导班子)。组织没有选择你，并不说明你就干得不好。因为，岗位始终是极为有限的，只能好中选优、优中选强。对我们的年轻同志而言，机会还多得是。绝不要急功近利，更不能胆大妄为、以身试法。当然，我们在座的其他同志也决不允许搞所谓的“圈子文化”、老乡情结、哥们义气、拉帮结派，一定要深刻汲取身边血的教训，xx前些年在选举方面也出现过一些问题，大家至今恐怕都还记得很清楚(xx片区、xx片区的个别乡镇，一些通过非法手段当选的干部最终要么“丢了饭碗”，要么进了监狱)。今年，全国上下都在关注南充的换届，都在监督南充的选举(就连市乡人大代表、政协委

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员换届的提名推荐工作，都必须在党的领导下依法开展)。在如此高压态势之下，如果还敢顶风违纪，简直就是“不见棺材不掉泪”～不论以哪种方式干扰和破坏正常的换届选举，都必须一查到底、从严从重查处～等会儿，我们还将组织大家签订严守换届纪律的《承诺书》，要让纪律意识真正入脑入心，要让违纪追责有根有据。

至于下半年即将开展的村级组织换届，我已经反复讲过:当前正处于精准扶贫、脱贫攻坚的决胜时期，坚持“大稳定、小调整”。除了不想干事、不愿干事、不能干事的必须调整外，其他的原则上都要留任。因工作需要调整退职(或在选举中落选)的干部，要正确对待人事调整、正确对待选举结果，不要怨天尤人、心怀不满，要深知“党的事业需要新老更替，一代接一代代代相传”“人生七十二行，行行出状元”;继续留任的干部，要适应管党治党新常态，面对当前及今后艰巨的脱贫攻坚目标任务，更要主动担当、大胆作为;在选举中新起用任职的干部，乡党委、政府、纪委将陆续开展专题培训(学党章党规党纪、学业务服务技能、学为官做人处事)。因此，请大家稍安勿躁，干部要能上能下、顺其自然。

第三、把责任扛在肩上。依法依规推进换届选举是确保组织意图顺利实现、维护一方稳定发展的需要。各支部书记要切实履行好管党治党的政治责任，切实担负起换届工作的主体责任;乡纪委、村纪检员更要把自身的监督责任落到实处(衡阳、南充这两个案件中，党的书记和纪委书记都因失职渎职被追责，甚至收监坐牢)。前面，天茂书记已经宣读了相关文件，乡党委组建了8个换届工作指导组，就是

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要确保人人肩上有担子、个个身上有压力，希望每一个指导组的同志即日起认真履职尽责、迅速开展工作，全面摸排调研、加强督促检查、及时反馈情况，确保整个换届工作风清气正、圆满成功。

或许大家都还记得，刚来xx工作不久，也是在这里，我给大家讲过:xx的昨天(曾经辉煌)、xx的今天(发展滞后)、xx的明天(任重道远)??一个地方良好的党风政风、优越的发展环境等，人人都是主人翁、主力军，个个都是实践者、推动者，每一位党员干部更应该珍惜并带头从我做起。在这次换届选举过程中，任何支部(或指导组)因工作疏忽失职而出现问题，任何个人为了一己之私而置纪律责任于不顾，都可能败坏xx的对外形象，都可能影响xx今后的健康发展。因此，该追究责任的要坚决追究到人，该严肃处理的要坚决逗硬顶格～

第四、把工作抓在手上。同志们，2016年是“十三五”开局之年，又是脱贫攻坚的决胜阶段。“一步落后就会步步落后”～我们有的同志往往一听说要换届了，听说又有人员变动了，听说又要调整工作岗位了，就自己给自己减压，耍起“换届假”来了，就在那里等待观望、无所事事了。这只能说明你还没“醒神”、还在“抓梦脚”，还不了解什么是“新常态”，更不能适应新常态。那就只能被“淘汰出局”～

同志们，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。今天已经是3月底了(说这话已经有点迟了)，但如果不抓紧，再一晃这一年中上半年又喊过完了。无论换届也好(换人也罢?换位也罢)，工作不能

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断档、不能缺位、不能减速。今年的三大中心工作——精准扶贫、换届选举、确权颁证，各驻村乡干部、村支书主任、“第一书记”要牢牢抓在手上，随时随地跟踪督办，不要“平时不烧香临时抱佛脚”，检查来了、年底到了，才来弥补到时有搞不赢。要统筹兼顾抓好当前，特别是基层党建、“清单”工作、村账乡管、信访安全、国防建设、狂犬免疫、防洪度汛、小春管理、大春栽插，等等。要一手抓换届，一手抓工作，“两手抓两不误 两促进”;要分线作战、分类管理、分岗定责，不要“眉毛胡子一把抓”;要相互配合、协调推进，不能顾此失彼、推拖绕躲～

谢谢大家～

在全市纠风工作座谈会上的讲话

去年以来～我市纠风工作在市委、市政府领导和省政府纠风办的具体指导下～认真贯彻国务院和省、市政府廉政工作、纠风工作会议精神～根据上级工作部署～结合我市实际～以解决损害群众利益的突出问题为重点～坚持标本兼治、纠建并举的方针～把开展专项治理和加强教育、健全制度结合起来～加强组织协调～强化监督检查～工作

不断向纵深发展～各项工作取得新的成效。

一、多措并举，扎实推进治理教育乱收费工作

各地各有关部门继续把深入治理教育乱收费作为纠风工作的重点之一～认真履行职责～抓好工作落实。一是全面落实免收学杂费政策。积极推进农村义务教育经费保障机制改革～各级政府不断加大教育经费投入力度～从去年秋季学期开始～提前对全市符合条件的**.2

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万名义务教育阶段学生免收杂费～各级财政补助总金额****.5万元。二是健全完善制度规定。去年～市教育局先后出台了《关于进一步规范教育收费行为的意见》、《关于进一步规范面向中小学生举办的节假日兴趣特长培训活动的意见》等～通过制度进一步规范教育收费行为。三是继续强化监督检查。市、县两级政府对各地和各级各类学校落实义务教育阶段免收学杂费政策、执行收费公示制度、规范办学行为等～组织开展督促检查～监督政策落实～规范收费和办学行为～有效减少了乱收费行为的发生。四是继续组织开展创建活动。在**、**、**、**四个区已获得规范教育收费示范县,市、区,荣誉称号的基础上～继续组织开展创建活动。目前～崇安、惠山两区已通过市级检查验收。

二、综合治理，着力纠正医药领域的不正之风

针对社会反映强烈的热点、难点～坚持从加强制度建设、规范医疗服务行为、推进社区卫生服务、深入治理商业贿赂入手～多措并举～努力缓解群众“看病难、看病贵”难题～切实纠正医药领域的不正之风。一是严控医疗费用～减轻群众负担。制定出台了《关于提高医疗质量～控制医疗费用增长～减轻病人负担的若干意见》～进一步扩大大型医学检查报告单通用制～积极推进单病种限价管理工作～制定降低常见病、多发病医疗费用规定。各级医疗机构普遍实行收费公示、费用清单、费用查询等制度。二是积极推进社区卫生服务。加强对《关于进一步加快发展社区卫生服务的意见》、《关于加快推进社区卫生服务八项重点工作的决定》等落实情况的检查监督～促进社区卫生服务健康发展。目前～城区已建成23个街道社区卫生服务中心～95个社区卫生服务站～农村建成社区卫生服务中心、站800个～以街道为

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单位社区卫生服务中心覆盖率达100%。三是推行药品招标采购～集中让利患者。全市集中招标采购药品合同金额***36.73万元～让利患者***5.49万元;采购高值医用耗材和大型设备****9.65万元～节约资金**82.03万元～减轻了患者的医药费用负担。

三、强化监督，巩固治理公路河道“三乱”工作成果

各地区各有关部门坚持把依法行政、文明执法、规范执法行为等作为监督的重点～切实加强工作联系～努力形成工作合力～通过制度规定、强化监督等～保持源头预防和治理工作力度。去年～我市相继出台了《关于开展规范出租汽车行业管理专项治理工作的实施意见》、《2006年全市治理车辆超限超载工作意见》、《关于在全市范围内集中治理外挂汽车船舶的实施意见》等～对专项治理工作进行部署～落实各项工作要求。为提高依法行政、文明执法理念～规范执法行为～每年市纠风办都会同市交通局、公安局等职能部门组成联合检查组～采取听汇报、明查暗访等方式～对公路、河道执法人员的执法行为开展督查～注意发现苗头性、倾向性问题～了解掌握相关情况～并以适当方式进行反馈～督促职能部门及其工作人员认真进行整改～有效防止产生新的不正之风。

四、上下联动，深入开展民主评议政风行风活动

根据上级工作部署～市及各市,县,区纠风办切实加强与卫生、教育行政主管部门的协调配合～分别成立了由职能部门主要领导任组长～纠风办、文明办等分管领导参加的行风评议活动领导小组～明确专人负责日常工作。结合卫生、教育行业特点～选好聘强评议代表～保证评议工作高起点开展。采取听汇报、召开座谈会、组织广场评议等方式～全方位、多层次考评卫生、教育系统政风行风建设情况～并

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通过组织召开评议大会～集中反馈评议意见～督促卫生、教育系统政风行风建设再上新台阶。在组织开展重点行业政风行风评议的同时～各地区还结合各自实际～进一步扩大评议活动范围～推动部门和行业作风建设。据统计～去年全市各级共有***个部门开展了民主评议政风行风活动～涉及窗口单位和基层站所***个～采纳群众意见和建议2***条～促进单位采取整改措施***多条。

五、加强监督，认真解决群众反映强烈的问题

各地各部门继续深入开展机关作风建设活动～坚持“谁主管谁负责”原则～认真履行监管职责～创新机制～健全制度～完善载体～强化监督～着力解决群众反映强烈的办事不公、效率不高、损害群众利益等突出问题～促进各级机关进一步转变观念、转变职能、转变作风。市纠风办根据承担的职能～把加强机关作风建设与加强机关效能建设有机结合～充分发挥机关效能监察投诉中心作用～加大举报投诉自办和跟踪督办比例～严肃查究相关人员的责任～深入推进机关作风与效能建设。****年～市机关效能监察投诉中心共受理群众各类投诉***件～办结率98.1%。通过对群众投诉问题的调查～有效制止和查纠了一些部门及其工作人员工作效率低、服务态度差、工作方法简单等损害群众利益的行为～推进了机关作风与效能建设～有效提高了机关工作效能。

六、加强指导，稳步有序推进政务公开工作

各地各部门围绕打造“阳光政府”～按照“公开是原则～不公开是例外”的要求～坚持把群众普遍关心、涉及群众切实利益的问题作为政务公开的重点内容～完善公开机制～规范公开内容～创新公开形式～不断提高政府工作透明度。根据全省政务公开工作部署～市政务

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公开领导小组办公室制定了《关于做好****年政务公开工作的通知》～进一步明确年度工作重点～并从加强组织领导、健全工作制度等方面提出要求,通过印发《市政务信息公开目录编制说明》～指导各地各部门政务公开目录编制工作,通过组织对供水、供电、公交、学校、医院等单位推行办事公开制度情况进行调研～推进公用事业单位推行办事公开制度发展进程。各地各部门也都结合各自实际～通过制定工作意见～加强工作指导等～深入推进政务公开工作。 我市的纠风工作在各地各部门共同努力下～不断取得新的阶段性成效～但与党和政府的要求～与人民群众的期望～特别是与我市“一当好～三争创”发展形势还有不少差距。一是少数地方和部门领导对纠风工作重要性的认识还不到位～抓纠风工作的力度还不大～工作效果也不明显。二是一些群众反映强烈的热点、难点问题尚未得到有效解决～少数机关工作人员服务意识还不强～作风还不够深入。三是产生不正之风的体制机制等深层次问题还没有从根本上解决～源头防治工作力度还需进一步加大。对此～我们必须高度重视～采取措施加以解决。

下半年～我市将认真贯彻全国、全省纠风工作会议精神～按照省政府纠风办和市纪委全会、市政府廉政工作会议部署～坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针～健全完善工作机制～改进创新工作方法～加大专项治理力度～着力解决群众反映强烈的突出问题～努力从源头上预防不正之风～务求取得新的明显成效。 一、继续深入治理教育乱收费。重点抓好义务教育经费保障机制改革政策的落实～确保义务教育阶段符合条件的学生全部享受免收杂费政策,严格规范各类学校办学和收费行为～对不符合民办学校办学条件

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的～限期回归公办,有序推进教育资源整合、布局调整～促进教育均衡发展,强化对各级各类学校收费行为的监督～对各种乱收费行为～坚决查处、严格落实责任追究,继续开展创建规范教育收费示范县,市、区,活动。

二、坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。今年～市卫生局在全市范围组织开展创建“无红包医院”活动。纠风办将积极配合卫生主管部门开展创建活动～确保工作取得成效。同时进一步加强对单病种限价管理、大型医学检查同城互认、特殊人群医疗费用减免、医疗救助措施和发展社区卫生服务、推行药品网上集中采购、控制医疗机构“药占比”等实施情况的监督检查～推进各项惠民措施落实到位～切实解决群众看病难、看病贵问题。加强对医疗卫生机构执行院务公开情况的监督检查～督促做到真实向社会公示医疗服务项目和收费标准～保障群众知情权、监督权。

三、进一步解决损害农民利益的突出问题。切实加强对基层落实中央和省各项支农惠农政策情况进行监督检查～对损害农民土地权益问题进行集中整治～认真做好农民负担监管工作～严肃查处制售假冒伪劣农资、哄抬农资价格等坑农害农问题～坚决纠正新农村建设中不顾农民实际承受能力～不尊重农民意愿～盲目建设、强拆强建、强行要求农民配套出资出劳等加重农民负担、损害农民利益的行为。

四、认真开展清理评比达标表彰活动。前段时间～各地各部门按照上级清理工作要求～认真组织开展了自查自纠。市清理评比达标表彰活动联席会议办公室按照联席会议要求～对全市各地各部门上报的评比达标表彰项目进行了汇总审核～4月底将汇总审核结果上报省清理评比达标表彰活动联席会议办公室。下一步～将根据全省统一部署

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要求～结合**实际～进一步制定完善规范评比达标表彰活动的制度规定～建立有章可循、依法管理的长效机制。

五、进一步巩固治理公路河道“三乱”工作成果。按照省政府纠风办转发国务院纠风办等五部门《关于取消公路基本无“三乱”地区资格的暂行办法》～今年要进一步强化监督检查指导～健全完善联合督查机制～坚决纠正以罚代纠、以罚代管等执法不规范问题～督促严格依法行政、文明执法。严肃查纠群众举报问题～对经调查核实确实存在问题的～要严格实施责任追究。

六、进一步加强部门和行业作风建设。继续把加强部门和行业作风建设摆在突出位置～围绕优化发展环境、改善服务质量、提高工作效率～深入推进部门和行业作风建设。一是深入开展民主评议政风行风工作。把民主评议作为纠正和解决存在问题～推动政风行风建设的重要举措～坚持重点评议与全面评议相结合～加强对行风问题比较突出的部门和行业～特别是基层单位、服务窗口的评议。将根据全省统一部署组织开展百所中学、百所小学、百所医院行风评议活动～纠风办将加强和行业主管部门的联系～通力合作～确保评议活动取得实效。二是进一步办好“政,行,风热线”。切实加强组织领导～把握活动主题～做好活动计划～拓展播出形式～完善工作机制～强化监督检查～进一步巩固和提高“行风热线”直播节目效果。要充分发挥“政,行,风热线”的桥梁和纽带作用～高度重视解决群众投诉问题～努力为群众办好事、实事～促进和谐社会发展。三是进一步强化检查监督。把推动部门和行业作风建设与加强机关作风与效能建设紧密结合～通过组织明察暗访～加强经常性监督检查～查找和发现存在的突

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出问题～督促制订整改计划～落实整改措施～促进部门和行业进一步增强服务意识、规范服务行为～不断提升服务质量和服务水平。

七、着力构建纠风工作监督保障机制。充分发挥纠风办的组织协调作用～根据工作职能～把深入开展纠风工作与加强机关效能建设～与深化行政审批制度改革～与深入推行政务公开、办事公开制度等有机结合～积极探索开展纠风工作的新思路、新举措、新方法～努力从源头防治各种不正之风。一是建立机关效能建设特约监督员制度。充分发挥市纪委、监察局特约党风联络员和特约监察员作用～聘请他们同时兼任机关效能特约监督员～开展机关效能特约监督～及时发现和反馈机关效能问题～对机关效能工作提出意见和建议。二是建立部门监督和舆论监督联动机制。切实加强与新闻媒体的联系～定期上门了解相关情况～监督部门对媒体曝光问题的解决～对造成影响的～严格实施责任追究。三是改版建设纠风工作综合网站。对原《政风行风评议网》进行改版～增加机关效能建设、政务公开、政风行风建设等内容～使网站成为具有相关资讯、动态信息、监督投诉等基本功能的综合监督网。四是健全完善情况通报制度。进一步强化机关效能建设工作简报、情况通报的作用～对各地各部门开展效能建设经验、明查暗访情况以及影响机关效能的典型案例等～加大宣传和通报力度～达到宣传典型、鞭策后进作用。五是强化对群众投诉问题的调查处理。进一步畅通群众投诉举报渠道～发挥纠风办、机关效能监察投诉中心等监督平台作用～严肃查纠损害群众利益和影响机关效能的问题～严格落实责任追究。六是强化调研和工作指导力度。针对存在的突出问题～深入开展调查研究～积极探索解决的途径和办法,加强与各地各部门

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的联系～听取工作进展情况～协调解决存在的问题,注意发现基层工作中的好做法～总结经验～以点促面～促进工作平衡发展。

通过采取以上措施～积极构建提高机关效能、加强政风行风建设、推动纠风工作发展的监督保障机制。

乡镇传达贯彻落实2016年全县三级干部会议精神情况汇报

2016年2月18日,县委、县政府召开了全县三级干部会，根据会议精神，2016年2月22日，召开了党政联席会、干部职工会学习传达县三级干部会议精神，2月23日，召开了乡村两级干部会，对县三级干部会议精神进行再次传达，表彰了先进单位和先进个人，对我乡2016年的工作进行全面的部署。并形成如下的贯彻意见:

总体思路:贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央、省、市、县经济工作会议精神，积极顺应新常态，谋求新发展，立足实施"生态立乡、茶业富乡、民生和乡、旅游活乡、依法治乡"工作思路，强力推进产业转型、特色村庄建设，凝心聚力，攻坚克难，在更高层次、更高水平上奋战，努力打造平安、富美、文明新桃舟。

主要经济指标:财政总收入增长10%以上;地方一般预算收入增长7%;全社会固定资产投资增长12%;农民人均纯收入增长10%;人口自然增长率控制在6.8?以内，全面完成县委、县政府下达的各项指

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标任务。

围绕目标,重点抓好以下五方面工作:

1、致力科技兴茶，持续提升发展茶产业

坚持科技兴茶，积极引导桃源有机茶场、八马茶业、吾之茗和全香茶叶专业合作社等企业和合作社，加强与福建农林大学、安溪茶学院的合作，加快建设茶产业发展示范基地，实施茶叶良种工程和种苗基地建设工程保障茶叶生产，提升茶产业核心竞争力。要积极推广"公司+基地+农户"、合作社、联作制等产业组织模式，提高茶园有效管控率，推动高坡度、低海拔、生态脆弱区、田地茶园退茶还耕还林1000亩;建设连片、成规模、高标准生态茶园500亩。要强化茶叶农残检测，确保茶叶质量安全可靠。加大品雅有机铁观音等品牌推介力度，提高、扩大桃舟茶叶美誉度和市场竞争力。

2、致力创新转型，力促经济稳中有升

加快转变农业发展步伐，深入实施农业现代化工程，全面落实强农惠农富农政策，促进农业增效、农民增收、农村发展。把发展现代农业作为农业的根本出路，深化农村土地流转改革，加快农村土地流转服务体系建设。加快农村"一村一品"和农业产业项目建设，重点抓好 "桃舟无公害蔬菜及油柿、南坑食用菌、达新、吾培淮山，吾之茗生态农业园等特色农业产业，推进油柿种植面积500亩、食用菌种植面积300亩、生姜种植面积200亩，确保实现农业增效、农民增收。

3.致力提升集镇品位，加快美丽桃舟建设

积极推进美丽乡村建设，重点加快集镇基础设施建设，推动绿化、

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亮化、美化等镇容镇貌的提升，完善功能、丰富内涵、彰显特色。一是实施镇区水体自净、河道整治、环境整治、生态恢复等一系列环境保护提升工程，进一步提高全乡品位，向外界展示更好形象。二是着力抓好乡村环境卫生、道路交通管理与整治，继续加大乡村生态环境保护修复和综合治理力度，落实村庄环境整治长效管理机制。三是改善生态环境。持续推进造林绿化、退茶还林、深入开展国家级生态乡镇创建工作，积极打造天更蓝、地更绿、水更净的美丽桃舟。

4.致力民生幸福，确保社会和谐稳定

民生连着民心，民心凝聚民力。始终把改善民生摆上首要位置，优先加大民生工程投入，让改革发展成果均衡普惠、共建共享。要认真落实国家计生政策，做好实施"两孩"生育工作，着力提高出生人口素质;要整合卫生资源，务实推进乡村卫生机构管理，加强医德医风建设，提高医务人员服务素质;要进一步完善公共文化基础设施，组织开展文化进乡村、进社区和全民健身文体活动，丰富群众文体生活;要扎实推进教育均衡发展，进一步调整和优化教育布局;要加强社会治安综合治理，全面落实"六五"普法规划，全力打造"平安桃舟"建设;严格落实安全生产"党政同责、一岗双责"，抓好安全隐患排查治理，健全安全预防控制体系，确保安全生产形势持续稳定;扎实推进数字电视和信息网络化、社会保障、推进精神文明、民主法制、人民武装、关心下一代等各项工作协调发展。

5.致力自身建设，不断提高执政水平

2016年是乡镇换届选举年，要切实按照县委、县政府的要求，

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精心准备、严密组织，依法依规的抓好乡党委、政府及配套组织的换届选举工作。要积极探索"党员干部经常受教育，群众长期得实惠"的教育引导机制，大力实施"能人治村"战略，不断提高党员村干带头致富能力和带领群众共同致富能力;要全面加强党务村务财务公开，推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开，坚持集中财力、精力，实实在在为群众解难事、办实事、做好事;要严格落实党风廉政建设"一岗双责"，健全改进作风常态化制度，严格控制"三公"经费支出，严格问责干部职工不作为、慢作为、乱作为，切实提高干部队伍的责任担当意识、岗位奉献意识、改革创新意识、清正廉洁意识，打造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。

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范文三：幼儿园中班学期评语大全

幼儿园中?班学?期评?语大?全?

?

幼儿园?中班?学期?评语?大全? ?

1.? ?你是一?个比?较内?向的??小朋友，??喜欢一个?人安?静地?折纸?绘画?。你??喜欢帮助?别人?，懂?得谦?让。?上课?能认?真听?讲，?有时?还能??积极举手?回答??问题。你?做事?情非?常有?条理?。但?是你?的胆?子比?较小?，不?能主?动与?别人??交流，老?师希??望你能勇?敢些?，好?吗??加油?!?祝你新?年愉?快?! 2?. ?你是?个天??真，可爱?的小?朋友?，每?天早?上来?幼儿?园能?主动?向老?师问?好，?你的?舞跳??得真?棒!你的?歌唱?得真?甜?!课间?你能?和小?伙伴?们一?起合?作游?戏。?而且?你?也改掉?了爱?哭的?坏习?惯。?就要?上小?学了?，老?师觉?得你?如果?再勇?敢一??点，?平时多与?老师?积极?交流?，那?将会?变得?更加?能干?。? ?

3. ?你是?一个?活泼?、能?干的?小朋?友，??上课能认?真的?听老?师讲?故事?，?念儿歌?，还?能积??极地举手?发言?，而?且现?在不?但能?自己?动手?折叠?被子?，?整理玩?具，?还能?帮助?老师?收发?学习?用具?，课?间也?能和?小朋?友一?起快?乐?地玩耍?、做?游戏?。遇?到事?情也?能主?动老?师交?流。?就要?上小?学了?，希??望你能继?续努?力，?相信?你一?定会?变得?更能?干的??。 ?

4. ?你文?静、?可爱?、有?礼貌??、守纪律?。学?习上?比较?自觉?，习?惯好?。?这学期?你爱?动脑?筋了?，课?堂上?能看?到你?举手?发言?。并?且有?事能??和老师?主动交?流，?胆子?比以?前大?，自?信心?增强??了。老师?希望?你以?后在?小学?里?好好学?习，?争取??更大的进?步。? ?

?5. ?见到你?的第?一眼?，就??被你那双??小而有神?的眼?睛给?吸引?住了?。因??为你那里?盛满?了顽?皮、?热情? ?课堂上?，你?比较?好动?，不?时的?做一?些可?爱?的小动?作，?引起?同学?的哄?笑课?间，?从没?见你?好好?休息?，不?管做?什么?游?戏，你?总是?特别?活泼?、突?出。?可是?你的?成绩?却不?够理??想，希望?在以??

后，要以?学习?为重?，专?心努?力读?书。?一定?会成?为一?名全?面发?展的?好学??生。 ?

6.? ?你是个?天真?，可?爱的?小朋?友，?每天?早上?来幼?儿园?能主?动向?老师??问好，你??的舞跳得?真棒?!?你的歌?唱得?真甜?!?课间你?能和?小伙?伴们?一起?合?作游戏?。而?且你?也改?掉了?爱哭?的坏?习惯?。就?要上?小学?了，?老师?觉得?你?如果再?勇敢?一点?，平?时多?与老?师积?极交?流，?那将?会变?得更?加能?干。? ?

?7. ?老师最?喜欢?你那?可爱?的笑?容，??你很诚实?，对??老师有礼?貌，?跟小??朋友相处?也非?常好?。你?爱动?脑筋?，每?次上?课你?都能?踊跃?举手?发言?，发??表自己独?特的?见解??，老师很?喜欢?;?你爱参?加体?育活?动，?而且?饮食?习惯??也很好。?你就?要上?小学?了，?老师?相信?你会?越来?越棒??的! 8?. ?你是?一位?聪明??可爱的小?朋友?，你?爱动??脑筋，好?奇心?强，?喜欢?观察?。有?时你?的发?言能??给老师带?来意?外的?惊喜?。你?团结?同伴?，乐?于助?人，?小朋?友们??都很愿意??和你交往?。每?次你?总能?乐意?完成?老师?交给?你的?任务?。作?业认?真是?老师??最喜欢你?的地?方。?希望?你在??一年级取?得更?好的?成绩?。? ?

9. ?你是?一位?聪明?可爱?、勇??敢坚强的?小男?子汉?，在?老师?的眼?中你?爱?动脑筋?，好?奇心?强，?你的?聪慧?常常?能给?老师?带来?意外??的惊喜。?团结?同?伴、乐?于助?人的?你是?许多?小朋?友的??好榜样。?每次?你总?能认?真完?成老?师?交给你?的任?务，??是个能干?的小?帮手?。希?望你?在一?年级?做个?三好?学生?。? ?

10.? ?你是一?位懂?事、?做事?有责?任心?的孩?子，?每次?老师?请你?做的??事，你都?能认?真地?完成?。你??有爱心，?喜欢?帮助?同伴?，小?朋友?都非?常喜??欢和你一?起玩?。老?师特?别喜?欢你?上课?的表?现:? ?

不随便?插嘴?，爱?动脑?筋，?积极?举手?发言?，操?作活?动能?按规?则进??行。?你马上就?要上?一年?级了?，高?兴吗???老师相?信你?上小??学后会更?棒的?! ?11?. ?在我?眼里?你像?个男?孩子? ?，调皮?可爱?。我?喜欢?你的?活泼?，特?别是?在?

活动中?你能?跟随?着老?师的?思路?认真?学习?本领??，有时踊?跃举?手发?言。?我?很喜欢?你画?的画?，色?彩鲜?艳，?较有?想象?。你?的动?手能?力很?强，?剪纸?、?手工都?很好?。我?想在?一年?级里?你一?定会??好好学习?，做?个三?好生?的。? ?

12?. ?你是??个聪明活?泼、?热情?大方?的小?姑娘?，课?堂上?爱动??脑筋，积??极举手发?言，?老师?和同?伴都?喜欢?你。??在学习新?知识?时，?你兴?趣很?高，??能积极表?达自??己的观点?，敢?于向?老师?提问?题。?你平?时主?动亲??近老师，??和小朋友?团结?友爱?，真?好?!希望?你在?一年?级再?接再?厉，?争做?三好?学生?。?

?

13.? ?你是一?个活?泼可?爱、?懂事?的小?姑娘??，在园能?尊敬?老师?，和?同?伴友好?相处?，课?堂上?你的?表现?好极??了: ?

你能动?脑筋?、想?办法??、积极举?手发?言，?老师?真为?你感?到骄?傲。?你?的舞跳?得好?看极?了，?老师?和同?伴们?都很?喜欢?看你?跳舞?。希?望你?在一?年?级更加?认真?学习?，争??取做个三?好学?生。? ?

14?. ?你活?泼可?爱，??能干懂事?，在?园能?尊敬?老师?，喜?欢和?同伴?游戏??。平时讲?卫生?，吃?饭、?午睡?比以?前好?，衣?服、??被子叠得?很整?齐，?自理??能力强。?你喜?欢听?故事??、音乐、?自编?自演?，象?个小?演员?。你?的拼?音、??数学较前?有进?步。?课堂?上也?能动?脑子?、积?极发??言了。希?望你?在一?年级??好好学习?，争?取更?大的??进步。? ?

15.? ?你是位?文静?、懂?事的?小姑?娘，?尊敬?老师?，遵?守纪?律，?友爱?同?伴?，能主动?帮老?师做?事，?较前?自信?，老?师和?小朋??友都喜欢?你。?你的?小?手很能?干，?喜欢?绘画?、剪?纸，?想象?力丰?富。?现在?，你?比以?前爱?活动??了，你的?歌唱?得很?好听?，老?师和?小朋?友们?常为?你鼓?掌。?希望?你在?一年??级好好学?习，?争取?更大?的成?绩。? ?

16?. ?你是?一位?聪明?、可?爱、?惹人?喜爱?的好??孩子。你?喜欢?画画?，你??的画真是?太棒?了，?想做?小画?家吗???你的故?事讲?得有?声有?色，?小朋?友都?很?喜欢听?你讲?故事?。你?有爱?心，?小朋?友都?很喜?欢和?你一?起玩?。薛?宇凡?，?老师想?给你?提一?点小?小的?建议?，就?是你?上课?时有?时注?意力?不太?集中?，?是不是???你就要?上小?学了?，老?师相?信你?会越?来越?棒的?! ?17?. ?你是?个聪?明?活泼、?热情?大方?的小?姑娘?，课?堂上?爱动?脑筋?，积?极举?手发?言，??老师和?同伴们?都很?喜欢?你。?在学?习新?知识?时，??你兴趣很?高，?能积?极表?达自?己?的观点?，敢?于向??老师提问?题。?你平?时能?主动?亲近?老师?，和?小朋?友团?结?友爱，?真好?!?希望你?在一?年级?再接?再厉??，争做三?好学?生。? ?

18?. ?你能?干、?懂事?，现?在你?能主?动和?老师?谈心?，和?小朋?友游?戏，??较前?活泼开朗?了。?你喜?欢绘?画、?剪纸?，你?的作?品经?常给?小朋?友欣?赏，??大家都羡?慕你?。你?的拼?音、?数学??较前有了?很大?的进?步。?要是?你再?胆大??些、自信?些就?更好?了，?老师?希望?你在?一年?级好?好努?力，?取得??好成绩。? ?

19?. ?你是?一位?很有?自己?想法?的孩?子，?不管?做什??么事，都?有自??己的?见解，老?师很??喜欢你这?种有?个性?的孩?子。?你喜?欢帮?助小?朋友?，大?家都??愿意和你?在一?起。?你上?课表?现很?棒:? ?

能动脑?筋、?想办?法、?大胆?举手?发言?，敢?于发?表自??己的见解?。老?师?希望你?在一?年级?再接?再厉?，争??做三好学?生。? ?

20?. ?你活?泼可?爱，?热情?大方?，平?时爱?劳动?，乐?于助?人，?是个?善良??的小女孩??。你喜欢?听故?事，?表演?诗歌?。你?在学?习感?兴趣?的本?领时?很认??真，能积?极动?脑筋?，大?胆地?表达?自己??的看法。?你做?作业?很快?，但?质量??不高。老?师希?望你?在一?年级?严格?要求?自己?，争?做三?好学?生。? ?

?2

1.? ?在老师?的眼?中你?是个?好孩?子。??你好学、?懂事?、乖?巧。?在活?动中??你能控制?好自?己，?拼音?和数?学练??习做得好?，是?许多?小朋?友学?习的?榜样?。我?希望?你每?天的?生活?更加?自由?愉快?，有?时可?以调?皮一?点，?锻炼?好自??己的身体?，胆?子更?大点?，更?主动?地和?老师?交流?。希?望你?在一?年级?做个??三好学生?。? ?

22.?? 你的可?贵之?处在?于平?和?;平和??令你宠辱?不惊?，平?和使?你淡?薄名??利，平和?让你?宽厚?待人?;?绝不随?声附?和，?决不?人云?亦云?，同?龄人?中难?得?的质疑?精神?，在?你的?身上?得以?展现?;?高品质?的智?商，?敏锐?的洞?察力?，极??强的领悟?力，?令你?的学?习轻?松而?有效?。谨?记:? ?

天外有?天，?山外?有山?。忘?早日?振翅?高飞?上云?霄。? ?

23??. 你是?一个?聪明?，善?于开?动脑?筋，?勇于?探索?，富?有进?取心?的好??学生。以?顽强?的意?志力?和拼?搏精?神感?染着??每一个同?学，?不愧?是班?级同??学的榜样?。拼?搏、?追求?、奋?斗，?是你?学业?成功?的保?证。?你有?优秀?的思??维素质和??能力，学?习刻?苦，?成绩?优异?。你?要注?意锻?炼自?己多?方面?的能??力，全方?位施??展自己的?聪明?才智?，我?想这?对你??今后的人?生大?有裨?益。??希望你能?戒骄?戒躁?、积?极进?取，?力争? ?百尺竿?头，?更进?一步? ?。 ?

24?. ??你拥有聪?明才?智又?不乏?刻苦?勤奋?、多?思善?问，?所以?你的?成绩??名列前茅?;?你为人?和善?，开?口必?笑但?又坚?持原?则，?所以?得到?大家?的信??赖;我观?察过?很久?，在?全班?男生?中，?你属?于做?事认?真、?精益?求精?的那??种;你很?自信?，这?是一?种很?好的?心态?，但?要记?住? 山外?有山? ?的道理?，胜??不骄，败?不馁?，永?远不?放弃?追求?。幼?儿园?小班?上学?期评?语幼?儿园?大班??上学期评?语幼?儿园??小班上学?期评?语大?全小?学生?学期?评语?小班?上学?期评??语三年级?上学?期评?语幼?儿园?大班?上学?期评?语大?全? ?幼儿园?中班?学期?评?语大全? 2?5.? ?每天你?总是?一副?嘻嘻?哈哈?的表?情，?让我?感受?到你?是多?么的??

幸福。你?聪明?可爱?，剪?纸、?做数?学练?习都?不错?。写?拼音?你总?是第?一个??写好。可?不注?意质?量。?你喜?欢参?加各??类集体活?动。?但不?太遵?守规?则。??希望你在?一年?级里?做事?要精?益求?精，?争取?好成?绩。? ?

26?. ?你是?个聪??明、有礼?貌、?喜欢?帮老?师做?事的?好孩?子。?你的?动手??能力很强?，画?画、?手工?都很?好。?你的?拼音?、数?学练?习做??得不错。?在庆? ?六一? 演出?中，?你表?演的?节目?真棒?!?老师和?小朋?友都?为你?鼓掌?。希?望你??在以后的?学习?中再?接再?历，?争取?更大?的成?绩。? ?

27?. ?你是??个聪明、?能干?，有?礼貌?的孩?子。?平时??乐于帮助?别人??，能?主动关心?班级?体，?富有?爱心?。在?幼儿?园的?三年?里能??认真参加?体育?活动?，学?会了?钻爬?、拍?球、?跳绳?等很?多本?领，?动作?发展?协调?。对?于动?脑筋??数运算等?问题?很感??兴趣，相?比之?下对?节奏?、绘?画等?艺术?活动?方面?还得??加油努力?。希?望润?润到?小学?后能?更大?胆些?，做?任何?事情??都能对自?己充??满信心，?大胆?的表?现自?己，?做个?全面?发展?的小?学生?。加?油吧?!?宝贝?! ?28.? ?你?是一个较?独立?的孩?子，?懂得?自己?照顾?自己?，生?活自?理能?力较??强，是个?较懂?事的?孩子?。在?幼儿?园的?三年?里，??能认真参?加体?育活?动，??学会了钻?爬、?拍球?、跳?绳等?很多?本领?，动?作发?展协?调。?对感?兴趣?的事??物能注意?观察??，能大胆?表达?意见?，思?维比?较灵?活。?老师?希望?你进?小学??后能表现?的更?好，?做个?全面?发展?的小?学生?。加?油吧??!宝贝?! 2?9.? ?老师最??喜欢你那?可爱?的笑??容，你很?诚实?，对?老师?有礼?貌，?跟小?朋友?相处?也非??常好，你?爱参?加体?育活?动，?而且?饮食?习惯?也比?以前?好多??了，健康?的身??体让你在?体育?课上?惹人?注目?。希?望你?在一?年级?的各?项活?动中?都能?积极??主动，成?为全?面发?展的??好孩子。? ?

30?. ?你是?个懂?事、?有主?见、?有个?性的?小女?孩，??我很喜欢?你画??的画，色?彩鲜?艳，?较有?想象??。你很爱?劳动?，每?天我?总能?看见?你帮?值日?生打??

扫卫生。?你较?有爱?心，?常常?看见?你帮?助有?困难??的同伴。?我希?望你?在学??习中能更?主动?积极?一些??，使自己?各方?面都?能得?到更?好的?发展?。成?为一??年级的三?好学?生。? ?

1.? ?你很爱?清洁?，每?天干?干净?净有?良好?的卫?生习?惯，?你很?有礼?貌，??每天都能?听到?你问?早安?的声?音。?你遵?守纪?律，?友爱?同伴?。乐?意帮?老师??做事?，是老师?的好?帮手?。在?课堂?上老?师有?时能?看到?你大?胆地?举起?小手??积极发言?。有?事主?动和?老师?交流?，自?信心?增强?了。?希望?你在?一年?级认??真学习、?努力?进取?，多?多参?与发?言。?争取?好成?绩。? ?

2.? ?你?是个做事?认真?、负?责的?好孩?子，?和以?前一?样爱??学习、守?纪律?、爱?同伴?，小?朋友?都喜?欢和?你做??游戏，课?堂上?老师?看到?你大?胆举?手发??言，勇敢??地表达自?己的?意见?，较?前大?方。?你的?画画?得可??棒了，用?色特??别大胆、?鲜艳?，就?要上?小学?了，??老师希望?你个?全面?发展?的好?学生?。还??有，别忘??了要多锻?炼身?体哦?! ?3.? ?你是个?天真?活泼?的小?女孩?，比?以前?愿?意和老?师说?话，?变大??方了。这?学期?你的?各方?面都?有了?进步?:?

?操作能力?也有?了提?高?;唱歌??、画画等?都有?了进??步，老师?还想?给你?提?一点小?小的?建议?，就?是你?上课?有时?能专?心听?讲，?有时?注意?力不?太集??中，是吗???你就要?上小?学了?，老?师相?信你?会越??来越棒的?! ?4.? ?你是位?活?泼可爱?的小??姑娘，在?园能?尊敬?老师?，友?爱同?伴，?积极?参加??幼儿园的?各?项活动?。帮?老师?做事?，是?老师?的好?帮手?。你?的小?手很?能干?，跳?舞也?特?别棒，??老师和小?朋友?都喜?欢你?，夸?你真?棒?!课堂?上有?时你?能举?手发?言，??说出自己?的不?同意?见。?希望?你在?一年?级更?加努?力，?争做?全面?发展?的好??学生。? ?

5. ?你是?个活?泼可?爱、?懂事??的小女孩?。你?的舞??姿越来越?美，?许多?小?朋友都?很佩?服你?。你?的学?习习?惯很?好，?课堂?上经?常能?举手?发言?。有?事?能和老??师交流，?较以?前大?方，?自信?。你?能帮?老师?做很?多事??如: ?

小组长?、饭?前发?点心?盆等?，责?任心?很强?。希?望你?在一?年级?更加?认?真学习?，做?个全?面发?展的??三好生。?好吗?? ?6.? ?你是个?很要?好的?孩子?，诚??实、有礼?貌、?爱集?体。?你的?拼音?、数?学练?习都?比以?前有?进步?了。?课堂??上你能开?动脑?筋积?极发?言了?，爱?思考?，可?就是?不太?遵守?纪律?。你?爱参??加体育活?动，?而且?饮食?习惯?也很?好，?健康?的身?体让?你在?体育?活动?中惹??人注目。?老师?希望?你上?一年?级后?能扬?长避?短，?更加??努力，争?取更?大的??进步。? ?

7. ?在老?师的?眼中?你是?个好??姑娘。你?好学?、懂?事、?乖巧?。在?活动?中?你能控?制好?自己?，是?许多?小朋?友学?习的??榜样。课?堂中?能开?动脑?筋，?积?极举手?发言?;?课?间能强着?帮老?师做?一些?力所?能及?的事?，是?老师?的好??帮手，就?要上?小学?了，?老师?希望?你不?断努?力，?做个??全面发展?的好?学生?。? ?

8. ?你不?仅聪?明可??爱，而且?比以?前活?泼开?朗多?了。?你的?数学?学得??好，?字写得也?不错?。同?时你?的学?习习?惯也?非常?好，?上课??积极思考?，思??维敏捷，?能在?探索?中提?出问?题，?老师??真为你高?兴。?你喜?欢玩?一些?智力??游戏，如?走迷?宫、??下棋等。?你也?很喜?欢看?图书?。希?望你?进入?小学?后能??有更大的?成绩?!?加油哦?! ?9.? ?你是一?个聪??明、能干?的好?孩子?，乐?于帮?助?别人。?在班?上你?有一?定的?威信?，小?朋友?都愿?意和?你做?朋友?。在?课堂?上?你有时?能动?脑筋?进行?想象?、创?编，?讨论?的时?候思??维比较活?跃，?能大?胆?地表?..?达自己?的意?见。?在体?育活?动中?你的?积极?性很?高，?是个?勇敢?的孩??子。希望?你上?小学?后能?够好?好学?习，?争做?三好?学生?。? ?

10.? ?你活泼?可爱?，对?老师?很尊?敬，?爱和?老师??说悄悄话?，喜?欢和?同?伴游戏?。你?有爱?心，?小朋?友都??很喜欢和?你一?起玩?，你?将来?一定?会有?更?多的朋?友的??。你在学?感兴?趣的?本领?时很?认真?，能?积极?动脑?筋，?大胆?地?表达自?己的?看法?，自?信心?也增?强了?。你?马上?就要?上一?年级?了，?高兴?吗???老师希望?你在?一年?级做?个三?好学?生。? ?

1.? ?你是位?活泼?可爱?的小?姑娘?，在??园能尊敬?老师?，友?爱同?伴，?积极??参加幼儿?园的?各项??活动。帮?老师?做事?，是?老师?的好?帮手?。你?的小?手很??能干，绘?画、?手工?、做?数学?练习?都很?好。?老师?和小?朋友??都喜欢你?，夸??你真棒?!课堂?上有?时你?能举?手发?言，??说出自己?的不?同意?见。?希望?你在?一?年级好?好学?习争??做三好学?生?! 2?. ?你是?个聪?明、?能干?的好?孩子??，非常喜??欢动脑筋?，你?还具?有探?索精?神，?常能?自己?发现?科学?的奥?秘。?你做?事情??都很认真?、仔?细，?老师?交给??你的任务?总能?一丝?不苟?的完?成，?老师?希望??你以后上?课能?更加?大胆?地发?表自?己的?见解?。? ?

3. ?你是??个聪明自?信的?孩子?，尊?敬老?师，?热爱?劳动?，集?体荣?誉感?较?强。，?上课?时经?常看?到你?高高?举起?的小?手，?听到?你大?胆响?亮的?声音?，?这学期?你的?语言?表达?能力?、动?手能?力都?明显?提高?了。?老师?希望?你到?小?学后要?认真?学习?，按?时完?成作?业，?养成?良好?的学?习习?惯。? ?

?4. ?你是个?聪明?能干?、善?解人?意的?好孩?子。?你尊??敬老师，?团结?同伴?，热?爱劳?动，?动手?能力?较强?，画?的画?可真?漂亮?。你?做事?耐心?、细?心，??小组长工?作认?真负??责。你上?课能?认真?听讲?，，?如果?你能?再大?胆自?信一??点，积极?举手?发言?，那?就更?好了?。? ?

5. ?你活??泼可爱，?乐于?帮助?别人?，这?学期?你在?写字?等方?面有?了很?大?的进步?,?你喜欢?读书?，你?的儿?歌念?得很?棒，??你的生活?习惯?较好?，自?理能??力较强?,能独?立完?成一??些力所能?及的?事情?。你?看?,你有?这么?多的?优点?,?如?

果在上课?时你?能经?常举?起你?的小?手告?诉大?家你??的看法，?那该?多好?啊?!评?语大全? 6?. ??你尊敬老?师，?热爱?劳动?，主?动帮?集体?做力?所能??及的事，?有?一定的?集体?荣誉?感。?能积?极参?加各?项体?育活?动。?本学?期生?活自?理能??力、动手?能力?有所?提高?。你?上课?能认?真听?讲，?老师?希望?你以?后能?大胆??举手发言?，以?取得??更大的进?步。? ?

7.? ?你是一?个腼?腆、?不爱?说话?的小?男孩??。你爱学?习，?上课?总是?很认??真，有时?能举?手发??言。你讲?文明?、守?纪律?、爱?劳动?。你?能全?身心??地投?入游戏、?学习?活动?，你?的小?手也?很能?干，??折纸、画?画都?有了?很大?的进??步，希望?你进?入小??学后能更?加努?力，?争取?更大?的进?步。? ?

8.?? 你是一?个可?爱，?懂事?的小?朋友??，你画的?画，?做的?手工?可真?棒。??你跳的舞?真美?，你?的数?学操?作能?力也?很强?，平?时你?能与?小朋?友在?一起??快乐地游?戏，?就要?上小?学了?，如?果你?中午?睡觉?的时?候能?安静?的入?睡，??遇到困难?能主?动与?老师?交流?，你?的本?领就?会变?得更?大了?。? ?

9. ?你是?一个?内向?，懂?事的?小朋?友。?下课??能与小朋?友一?起快?乐地?游?戏。还?学会?了讲?故事?，念??儿歌。也?能经?常帮?助老?师和?小朋?友做?事。?但?是你上?课不?喜欢?积极?举手?发言?，遇?到困?难不?能主?动与?老师?交流?。就?要?上小学?了，?老师?希望??你能改掉?这个?不好?的习?惯，?加油?，好?吗?? 1?0.? ?你?是一个聪?明，?活泼?、能?干的?小朋??友。而且?你还?是一?个思?维活?跃好?孩子?，每?次上??课回答问?题，?你想?得总?是和?别人?不一?样，?而且??说得特别?棒?!遇?到问题?你喜?欢主?动与?老师??讨论、交?流。?就要?上小?学了?，如?果你?能在?课?间好好?地跟?小朋?友一?起玩?耍，?一起?做游?戏，?那样?老师?将更?加喜?欢你?。? ?

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范文四：幼儿园中班评语大全

幼儿园中?班评?语大?全?

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曹啸东?小朋??友: ?

?你是?个聪?明、?可爱?又大?方的?男孩?子。?你这?学期?的表?现很?好，?上?课?非常认真?，可?爱动?脑筋?了，?常常?举手?说出??自己的想?法，?提出?自己?的?问题。?参加?兴趣?小组?后画?画有?很大?提高?，还?得奖?了呢?～你?特别?喜欢?和?老师说?一些?自己?的事?，你??喜欢去发?现一?些新?的东?西，?去探?索。?是个??很爱学习?的好?孩子?。希?望东?东以?后做?事再?细心?一点?，多?参加?一些?集体?活?动，让??自己变得?更棒?，做?一个?棒棒?的男?子汉?。?

张淑?妍小?朋友?:?

? ?你是个?聪明?、大?方又?可爱?的小?女孩?。这?学期?你的?表现?很能?干，??能主动和?老师?说一?些自?己发?生的?事。?你上?课很?认真?，很?爱动?脑筋??，能?积极举手?发言?，说?出自?己的?想法?。你?的口?语表?达能?力很?强，?你讲?的故??事大家都?爱听?，你?的画?画也?有了?进步?，老?师希?望小?妍子?胆子?再大?一些?，声?音大?一些?，我?想小?朋友?会更?加喜?欢听?你讲?故事?的。?多做?些数?学题?，让?自己?变得?更加?出色?。?

周晓?炜小?朋友??:

? ?你是个?活泼?、能?干的?男孩??子。这学?期你?的进?步很?大，?上课?认真??了，?常常举起?小手?回答?老师?的问?题。?小脑?袋变??得爱动了?，你?爱学?习，??常常抢着?要回?答老??师的提问?，学?习的?兴趣?和劲?头很?足。?认识??了许多的??字宝宝。?你的?自理?能力?也变?强了??。希望你?以后?继续?保持?好的?习惯?，要??讲卫?生，做事?更细?心点?，多?看一?些图?书，?多认??识一些字?宝宝?，让?自己??变得更加?棒，?好吗??,

雨清?小朋?友:? ?

?你是?个聪?明、?活泼?又能??干的孩子?。这?学期?你的?表现?很好?，你?对?老师很?有礼?貌，?喜欢?帮助?别人?。你?的生?活习?惯也?好。?自理??能力也很??强，自己?的事?不要?老师?帮忙?。你?上课?认真?，喜?欢举?手发?言。?在这?次六??一节目中??你吹的竖?笛真?棒。?老师?希望?清清?以后?午睡?时不?要讲?话。?遇到??事情要及?时跟?老师?讲。?做一??个棒小孩?，好?吗,? ?

丽娜小?朋友?:?

? ?你是个?大方?又文?静的?小女?孩，?你很?喜欢?上幼?儿园?。这?学期?你的??表现也很?好，?你的??生活自理?能力?强了?，小?手也?变能?干了?。你?上课?认真??了，也认?识了?很多?字。?老师?希望?你以??后能更加?认真?，多?练习?画画?，加??强数学方?面的?练习?，上?课要?多举?手发?言，?胆子?再大?一些??，开动你?的小??脑筋。让?自己?变得?更加?棒，?好吗?,?

唐元?玉小?朋友?:?

? ?你是个?善良?又大?方的?女孩?子。?你这?学期?的表?现很??好。你的?自理??能力变强?了。?你上?课很?认真?，有?时也?能举?手发?言。?做小?组长?也很?负责?。老??师希望小?玉以?后做?事速?度加?快一?点，?胆子?大一?些。?加强?锻炼?，不??要怕吃苦?。经?常去?看一??些图书，?多认?识一?些字?宝宝?，让?自己?变得?更能??干，好吗?,?

郦菡?昀小?朋友?:?

?? 你是个?聪明?、活?泼又?能干?的小?女孩?。这??学期你的?表现?很出?色，??你各方面?都比?以前?有进?步，?最大?的优?点是?吃饭?快了?，有?时还?添饭??呢～?画画细心?了，?做事?也比?以前?专心?了。?你最?喜欢?帮助?小朋?友。?自我?服务??能力也强?多了??。在六一?的节?目中?你的?表现?就很?好，?老师?希望?甜甜?保持??好的优点?，加?强动?手能?力，?让自??己变得更?加棒?，做?个有?责任?心的?小女??孩，好吗?,?

朱启?烨小?朋友?:?

? ?你是个?聪明??、可爱的?男孩?子。?你对?老师?很有?礼貌?，你?很爱?学习?。你?上课?很认?真，?你常?常能?举起?小手??，说出你?自己?的想?法。?你平?时爱??劳动。你?参加?了兴?趣小?组后?，画?画进?步很?快，?数字?写得??也好。希?望胖??胖以后不?要随?便缺?课，?做事?、吃?饭动?作再?快一?些，?不要?和旁?边的?小朋??友讲?话。多读?一些?图书?，让?自己?成为?一个?棒小?伙，?可以?吗,? ?

束佩瑶?小朋?友:? ?

??你是个活?泼、?可爱?又能?干的?小女?孩。?你喜?欢幼?儿园?，喜?欢和?老?师说说?话，?这学?期你?上课?认真?了，?爱动?脑筋?了，?你的?画画?和语?言表??达能力有?了很?大的?进步?。你?能常?常帮?老师??去做一些?事情?，而?且做?得很??好。老师?希望?瑶瑶??以后做事?再细?心一?些，?不要?三心?二意?，让??自己变得??更加能干?，好?吗,? ?

吴子漩?小朋??友: ?

?你是?个聪?明、?可爱?又能?干的??小女孩。?你很?喜欢?和老?师交?朋友?，?说一些??自己发生?的事?。你?上课?时很?认真?，很?爱学?习、?爱看?书认?字。?你?的画画?进步?很大?，还?得奖?了呢?～你?的数?字写?得也?不错?。你?很喜?欢帮??老师做事?，老?师希?望你?以后?做事?动作?快一??点，做事?更仔?细一?些，?做更?能?干的小?女孩??。你是最?棒的?～?

李佳?钰小?朋友?:?

? ?你是个?善良?、聪?明又?能干?的小?女孩?。你?在班?上各?方面?都表?现很??好，常常?帮老?师做??一些小事?，是?个小?帮手?。你?的自?理能?力很?强，?你上??课认真，?爱动?脑筋?，能?积极?举手?发言??。你喜欢?帮助?别人?，小?组长?工作??认真负责?。老?师希?望佳?钰以?后做?事能?仔细?一些?，平?时有??时间多看?看图??书，多认?识一?些字?，做?得更?棒，?好吗?,加?油～? ?

肖亦奇?小朋?友:? ?

?你是?个聪?明、??可爱又能??干的小女?孩。?这学?期你?的表?现很?出色?。?你上课?认真?爱动?脑筋?，爱?学习?、学?到了?很多?的本?领和?知识?。你?的画?画?也有提?高，?但你?从不?骄傲?，总?是一?直认?真地?学。?你还??很愿意帮?助老?师?和其他?的小?朋友?做一?些好??事，小朋?友都?很喜?欢你?。老?师希?望奇?奇继?续?保持优?点，?做一?个老?师得?力的?小助?手，?好吗?,?

王一?平小?朋友?:?

? ?你是个?可爱?、善?良又?能干?的小??女孩。这?学期?你的??表现很好?，你??各方面提?高较?快。?认字?、念?儿歌?画画?都很?棒，?你很?爱劳?动，?经常?帮老??师做?一些事，?而且?做得?很好?。你?的认?字水?平也?提高?较快?，认?识了?较多??的汉字。?你还?学会?了许??多的歌曲?，画?画也?有了?很大?的进?步。?希望?你以??后上课能?更认?真一?些，?不要?和其?他小?朋友??说话。你?一定?会更?棒的?。?

钱成?成小?朋友??:

? ?你是个?活泼?、聪?明、?可爱?的男?孩你?喜欢?幼儿?园，?喜欢?老师?和小??朋友，这??学期你各?方面?都进?步很?大。?上课?认真?了能?积极?举手?回答?问题?，爱?开动?脑筋?，认?识的?字也??比以前多?了。?吃饭?、睡?觉也?好多?了，?有时??还添饭呢?。老?师希?望成?成以?后上?课时?不要?调皮??，加强动?手和?自我?服务??能力，做?事情?要有?头有?尾。?经常?去看?一些?图书?，让?自己?更棒?，好??吗, ?

凌喆小?朋友?:?

? ?你是一??个活泼、?可爱?的小?男孩?，这?学期?你的?进步?很大?，你?能自??己穿、脱?衣服?，吃?饭也?好了?，自??理能力强?了。?你喜?欢帮?老师?做一?些事?，而?且做?得很?好。?你上?课比?以前?认真?了，?经常?举手??发言，也?认识?了很??多字。画?画涂?色也?有进?步，?希望?豆豆?以后?做事?再细?心一?些，?在数?学方??

面再加强?练习?。经?常看?一些?图书?，增?长见?识。?让自?己变?得更?加棒?，可??以吗,?

王智?健小?朋友?:?

? ?你是个?活泼?、可?爱又??聪明的小?男孩?，你?学习?习惯?特别?好，?这学??期你的表?现很?出色?。上?课老?师提?出的?问题?，你??总是第一?个举?手回?答。??你的想法?很独?特，?思维?活跃?，你?已经?能读?一些?简单?的故?事了?，真??棒～?你的竖笛?吹的?很好?，在?这次?六一?表演?中表?现突?出。?老师?希望?你以?后做??事再细心?一点??，你一定?会是?个棒?小伙?，加?油～? ?

蔡一冲??小朋友:? ?

?你是?个活?泼、?聪明?又善??良的小男?孩。?这学?期你?的表?现很?好能?坚?持?来上幼儿?园，?不随?便请?假。?你喜?欢和?老师?说一?些自?己的?事，?把老?师?当成朋?友。?你学?本领?很快?。尤?其是?画画?很棒?，画?面富?有创?造性??，折纸?和剪纸?等手?工也?较强?。老?师希?望冲??冲以后吃?饭要?更快?一些?，荤?菜素?菜?都要吃??。午睡时?要安?静入?睡，?不要?打搅?别人?。经?常看?一些?图书?，让?自?己变得?更加?棒～? ?

张?碧霞小朋?友:? ?

?你是?个可?爱、?善良??又大方的?小女?孩。?这学?期你?的表?现很?好，?你?上课认?真了?，常?常举?手发?言，?也认?识了?很多?字，?会讲?几个?简单?的故??事，你参?加了?故事??兴趣小组?。在?这次?六一?表演?中很?突出?。你?喜欢?帮助??小朋友，?你会?谦让?别人?，画?画也?有进??步。老师?希望?你以?后能?参加?一些??劳动，锻?炼自?己，?做事?再细?心一?些，?让自?己变?得更?能干??。可以吗?,?

张俊?翔小?朋友?:?

? ?你是个?聪明?、善?良又?能干?的男??孩子。这?学期?你表?现很?好，?上课??能经常举?起手?发言?，开??动脑筋，?说出?自己?的想?法。?你很?喜欢?看书?，爱??

学习、爱?听故?事。?小组?长也?做得?很出?色，?你喜?欢帮?助别?人，?帮助?老师??做一些事?，而?且做??得很好。?老师?希望?你以?后做?事速?度能?更快?一些?，上??课不要和?小朋?友讲?话。?午睡?时要?快一??点穿、脱?衣服?。让?自己?变得?更棒?，做?小朋?友的?榜样?，好?吗,? ?

王琢玉?小朋?友:? ?

? 你是?个可?爱、?大方?又听?话的?小男?孩。?你每??天总是第?一个?来到?幼?儿园，?你对?老师?很有?礼貌?，这?学期?你上?课认?真了?，经?常看?见你??举手回?答问题?，说?一些?自己?的想?法。?你喜??欢和老师?说一?些自?己的?事。?老师?希?望小虎??以后多练?习画?画、?数学?，让?自己?多学?一些?知识?和本?领。?遇到?一?些事情?及时?找老?师帮?忙，?经常?去看?一些?图书?，让?自己?变得?更加?棒，??好吗,?

单平?烨小?朋友?:?

? ?你是个?聪明?、可?爱又?能干?的小?男孩?。你?平时??很喜欢学?习，?爱看??书，爱动?脑，?知识?丰富?。你?上课?很认?真，?喜欢?举手?发言?，你?会用?很出??色的语言?表达?自己?的感?受和?想法?。小?朋友?都很?愿意?和你?做朋?友，?你喜??欢帮助有?困难?的小??朋友。这?学期?你画?画有?进步?了。?老师?希望?圆圆?以后??再接再厉?，有?困难?找老?师。?做个?棒棒??的小男子?汉。? ?

卢北辰?小朋?友:? ?

?你是?个可?爱、?机灵?又调?皮的?小男?孩。?你喜??欢幼儿园?，每?天早?早?地来幼?儿园?。你?对老??师很有礼?貌，?和小?朋友?相处?得很?融洽?。你?的口?语?表达能?力很?强，?在童?话剧?兴趣?小组?里表?现很?突出?，在?这次?六一?的表?演?中很出?色。?你遇?到一?些小?困难?会想?出办?法来?解决?。老??师希望辰?辰以?后?保持好?的习?惯，?加强?自制??能力，上?课不?要调?皮，?不要?和其?他小?朋友?说?话。这?样你?一定?会更?棒。? ?

雷宁小?朋友?:?

? ?你是个?可爱?、机?灵，??又有些调??皮的女孩?子。?你的?性格?很开?朗就??象个男孩??子一样。?你爱?玩冒?险的?游戏?，也?很坚?强。?这学?期你??上课认真??多了，念?儿歌?时声?音很?响亮?，数?学方?面也??有提高。?你画?画也?有了?很大??的进步。?老师?希望?宁宁??在幼儿园?要讲?卫生?，做?要再?仔细?一些?。早?上上??学不?要迟?到。午睡?起床?后要?快一?点穿?衣服?，做?事情?速度??快一点，?做个??更能干的?小女?孩。? ?

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范文五：幼儿园中班评语大全汇编

你是一个充满激情，勤奋，自尊的强大的孩子，你很有能力帮助班上做得很好的事情，经常看到你高举举手，听到你自信的大声的声音，你可以快速接受新知识，可以正确和清晰地表达自己的想法和愿望。你都是好习惯，就是当你喜欢在吃饭的时候扔食物如果你能保持一顿好吃的饮食习惯，你将成为一个孩子们学习的模式。

你是一个明智的，推理的孩子，自尊心强。你很高兴拥有自己做的事情，自我保健的能力已经取得了很大的进步，你在课堂上，游戏活动中表现严肃，可以积极地举手示意，老师也很高兴为你。我希望你能在大课后采取一个大习惯，使身体更好，好吗？

你是一个安静，行为良好的小女孩，你很健康，对老师有礼貌，你有很多好朋友，我们相处得很好，你做的事情特别小心，班级可以集中听力，有时可以提高他们手说话，我希望你能在一个大班后变得更活泼和活泼，成为一个自信，勇敢的孩子。

你是一个明智的，文本 安静的小女孩，你很有能力，愿意做自己做的事情。你和孩子们走得更好，这个学期你在画，语言表达已经取得很大进展，你可以听课，但你不说话，我希望你以后能纠正缺点，为新的进步。

你是一个聪明，活泼的小男孩，你愿意拥有自己做的事情，自我保健的能力很强，可以很快接受新的知识。但是吃饭和睡眠会阻碍别人，我希望你能摆脱大班后自由，宽松的习惯，仔细听老师和伴侣的讲话，睡觉有意识睡觉，好吗？

你是一个诚实，善良的孩子，热爱工作和健康。你可以尊重老师，关心同伴，乐于为集体做事，班级可以仔细听，但演讲不够活跃，实际能力进一步提高，老师要你大胆的在前面团体说话，成为一个自信，勇敢的孩子，改善。

你是一个活泼活泼的小男孩，可以积极参与各种活动的课堂，你愿意自己做的东西做自己，礼貌对老师，同伴爱，画很好，进步很快。 有时候你可以说话，但是你还不够专注，喜欢和伴侣的发言，老师需要不断提醒和敦促，我希望你能摆脱大班后的缺点，做一个爱学习，纪律的孩子。

你是一个安静，可爱的小女孩，吃不是挑剔的人，快，自我保健的能力已经取得很大的进步，有良好的健康习惯和生活习惯。你跟你的伴侣很好，有很多好朋友。你可以听课，但不是大手说话，希望你以后更加大胆，可以主动表达自己的想法和感觉，好吗？

你是一个活泼，有能力的小女孩，你的生活自理能力，对自己做的事情做自己。你愿意在集体面前大胆讲话，认真，语言技巧非常强大，实践能力也取得了很大进步。你愿意帮助老师做事，是老师的小帮手，老师和孩子喜欢你希望江宜延儿后来自己更加严格，更多的加强体育锻炼，使身体更健康，好吗？

你是一个活泼，有能力的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组领导工作认真，负责你的班，当你可以集中听力， 活跃的大脑，经常举手示意，强烈的语言能力，可以说是能说的。愿意和老师关系，交谈，沟通能力和孩子相处得很好，各方面的习惯也很好，我希望你在大班上，能够不断努力到下一个级别。

你是一个可爱的孩子，通常更多谈论健康，尊重教师，团结同伴，对劳动的爱，你做耐心，小心，你也喜欢跳舞，舞蹈跳舞真的很好。你可以听课，有时可以举手说话，如果大胆

和自信，你会更好，好吗？

你是一个内向，聪明，自尊的小男孩，你做的事情认真，小心，你可以听课，积极提高他们的手说话，你愿意帮助老师和孩子工作，你喜欢阅读，打与玩具。这个学期你在各个方面取得了巨大的进步。我希望你以后更加大胆，可以主动与老师和同伴，成为一个自信，勇敢的孩子，好吗？

你是一个聪明的小男孩，你是非常坚强，什么愿意帮助教师和孩子做，自我保健的能力和实践能力，在公园里更好地发展，可以很好地遵守膳食和节制。 你经常主动与老师交谈，课堂和游戏活动积极参与，严肃的大脑，大胆，大声的讲话，语言技能提高更快。我希望你们将继续努力取得更大的进展。

你是一个安静，内向的小女孩，你愿意拥有自己做的事情，孩子们生活在和谐中，你有一个良好的习惯听课，愿意使用自己的大脑，这个学期在积极的语言和绘画，吃等等，进步较大。我希望朱文悦在新学期的孩子更活泼，勇敢，勇敢，自信的孩子。

你是一个可以说话的女孩，你和孩子们很好，愿意和老师亲密接触，说话，自己做的事情做自己的，所有方面的表现比以前进步，你可以举手你说话，但你吃吃吃的，拒绝吃，像吃饭一边说话，希望吴新义孩子在新的一年里摆脱缺点，培养良好的习惯。

你是一个好孩子要学习，你愿意在幼儿园做自己的事情有一个良好的习惯，在绘画，提高他的手说话和许多其他方面比原来的进步。你对老师有礼貌，伴随友好的阶段 ，你可以听课，游戏活动要遵守规则，工作特别小心，希望袁乃宁孩子以后更加大胆，加强语言技巧，好吗？

你是一个内向的，明智的小男孩，你这个学期来到我们学校，你已经学会穿简单的内衣，睡觉习惯更好，有时可以自己吃一顿饭。你可以和伴侣一起，可以尊重老师，但是你不能专心上课，当你上课，语言技能应该加强，身体虚弱，缺少很多课。希望壮族回族孩子可以加强体育锻炼，班级也可以积极举手讲话，好吗？

你是一个安静，害羞，自尊强的小女孩。你不仅愿意做自己做的事，还愿意帮助老师和班上的工作。你和孩子们很好，老师的礼貌，班级更严肃，有良好的听力习惯，但英俊的演讲不积极，积极，动手能力需要加强，希望谢静怡儿童在新的一年变得更加活泼，成为一个自信，勇敢的男孩。

你是一个活泼活泼的小男孩，你愿意拥有 事情做自己，礼貌对老师，可以主动跟老师交谈，特别喜欢看书，玩玩具，课时有时可以大胆说话，但是你的注意容易分散，老师需要提醒和敦促，希望徐家成孩子在新学期在一个学期可以参加认真考勤，培养良好的学习习惯，好吗？

你是一个聪明活泼的小男孩，你愿意拥有自己做的事情，愿意和老师交谈，可以主动帮助孩子解决问题。听力习惯好，口语也活跃，能力强，接受能力强，是其他孩子的榜样，我希望你以后和同伴一起去友好，好吗？

你是一个活泼可爱的小女孩，你喜欢帮老师做事，还喜欢做自己做的事情，你吃饭，休息习惯已经改善，参加各类活动的同学也很正。但你不能真正听课，喜欢移动不停，你就能

够摆脱这个大班后这个坏习惯，对吧？

你是一个明智的，自尊的强大的小男孩，你做的事情认真，小心，你可以听课，特别是能够积极的大脑，大胆展示的手，你愿意帮助教师 和孩子做的事情。这个学期你在各个方面取得了巨大的进步。我希望你能持续努力到一个新的水平。

你是一个活泼可爱的小男孩，你对老师有礼貌，和同伴友好，你特别爱干净，衣服总是整洁。 Nap，你的衣服，小棉被也堆叠得很好。你必须吃饭有进步，可以自己吃饭自己吃饭，班级有时可以举手说话，但有时不足以集中注意需要提醒老师，我希望尹玉祥孩子在新学期摆脱缺点，取得更大进步。

你是一个聪明，聪明的小男孩，可以主动和老师问候，热爱劳动，将帮助教师做任何他们可以，并积极参与各种体育活动，这个学期的自理能力，实践能力显着提高。吃不是挑剔的食物，没有剩菜。但你不睡得好，睡觉，喜欢和他人秘密交谈。

老师希望你在上课时经常看到你的高手，你可以看到你在睡觉时睡着的小脸。

你是一个活泼可爱的孩子，通常能够与朋友相处，尊重老师，对劳动的爱，动手能力也增加 强大的语言能力得到了很大的提高。但是当你睡觉总是很难睡觉，课堂不集中，做事情缺乏耐心。老师希望你成为一个有大脑的好男孩。

你是一个安静，美丽的小女孩，尊重老师，可以主动和老师问候。爱工作，经常急于帮助老师有帮助，可以积极参与集体活动，有一定的集体荣誉感。这个学期你有一些明显的进步：语言技能，折纸，绘画，舞蹈等方面都有所提高。如果你能够投入学习和玩游戏，我相信你会取得更多的进步。

你是可爱的，尊敬老师，友好的同伴，积极参与幼儿园的活动，你工作更严肃，英俊的能力，老师的任务可以按时完成;班级可以仔细听，积极提高双手说话，语言能力大大提高。但是你不能为自己感到自豪，为了更大的进步。

你爱干净，健康，尊重老师，孩子们可以和好。这个学期你的语言技能，实践能力已经大大提高。你可以听课，有时会说。希望 你继续努力，争取更大的进步，然后更有信心。 你爱干净，谈论健康，通常尊重老师，朋友可以和好相处。按照纪律，班级可以仔细听，有时可以举手示意，这个学期的自理能力，实际能力提高更快，特别是在砌体，画有优良的表现。但是，你的语言表达上需要更多的努力，更多的自信自己，我相信你会变得更好。 你是活泼，行为良好的小女孩，说文明，礼貌，和孩子们相处得很好，每个人都愿意与你结交朋友。在花园里吃得好，休息习惯有所改善。这个学期你的语言技能，实践能力有所提高。班级可以仔细听，如果你能使用自己的大脑，并积极举手说话，会更好。

你是聪明，行为良好，明智，尊重的老师，对人民有礼貌，孩子喜欢跟你一起玩你喜欢跳舞，看你跳舞的音乐看起来像，可以真的很喜欢。你的小手是非常有能力的，可以堆叠自己的被子，折纸，绘画，并常常帮助教师工作，是一个好帮手老师。现在班级可以积极举手，语言能力有所提高。如果你继续试图下去你 会变得更好。

你聪明而明智，教室经常看到你渴望知道知识;看到你高举手;听到你的精彩演讲，感受你和其他孩子不同的思维方式。但有时你看到和其他孩子谈话，不耐烦听。老师希望你为新

学期感到自豪，并努力取得更大的进步。

你是一个聪明，可爱的小男孩，对人民有礼貌，孩子们喜欢和你成为朋友。你爱工作，耐心和仔细地工作。你可以听课，有时会说，但你吃得慢。如果你能经常在课堂上看到你的高手，老师会更加开心。

你是温暖和活泼，无辜和可爱，尊重老师。你有一个聪明的嘴，可以说，班上经常听到你美妙的演讲。你的实践能力比以前有了进步。这有时候你不能控制自己，经常淘气，打盹时不纪律。我希望你能摆脱这些不良行为，让孩子，老师会喜欢你。我希望你能继续努力，在新学期有更好的表现。

你是激情和大 边，喜欢关闭老师，什么东西都爱告诉老师，你爱的工作，可以主动帮助老师做任何他们可以。你还是个聪明的孩子，只要你认真学习，什么会学会一件事。这个班有点耐心，如果你能经常看到你高举手，那好啊！

你尊重老师，爱工作，可以帮助老师送小吃，擦桌子，积极参与幼儿园活动。这个学期的进步更大：实践能力，工作比以前的耐心。如果你能听课，积极地举手说话，会更好。

你聪明可爱，尊重老师，孩子们可以和好一起。睡眠良好，在进食方面取得进展。你的小手比以前更有能力，可以捏出很多东西。如果你在课堂上大胆，积极地举手说话，我相信你会得到更好的发展。

你尊重老师，爱工作，可以积极参与幼儿园的活动。这个学期的进步更大：班级经常听到你的演讲，亲手改进的能力，比以前更耐心，吃饭，睡个盹。如果班级可以更专注，你会变得更加聪明。 你是一个活泼可爱的孩子。可以参加老师活动的活动，良好的饮食习惯，不挑食，没有剩菜;睡眠习惯也很好，可以迅速入睡，这个学期，你的能力，语言技能有所提高，如果班级可以耐心听老师讲座，每次都积极举手讲话，我相信你会成为聪明。

你是一个明智的，推理的孩子。你自己做的事情，不要依靠，做事情认真，有组织，你有良好的健康习惯，可以积极地举手回答问题，正确表达自己的愿望。希望啃孩子自己更严格的要求，不说话，做爱学习，保持孩子的法律，好吗？

你是一个安静，爱的小女孩。你是自我控制的能力，工作认真，你喜欢跳舞，美丽的舞蹈，行动协调，上课听严肃，专注。希望佳惠孩子以后更加大胆，主动表达自己的愿望，成为一个活泼开朗的孩子。

你是一个害羞，可爱，独立的小女孩。你可以积极参与体育活动，对艺术活动有一定的兴趣，爱清洁，健康，学校 当你可以仔细听，有时可以举手说话，但不积极，热情。希望更多的孩子进入大班后更加大胆，成为一个自信，勇敢的孩子。

你是一个活泼可爱的小男孩。你吃不是挑食者，不是偏食，而是积极参与各种体育活动，良好的身体平衡，阶级有时可以举手示意，大声说话，但你会做小窍门，打盹会影响别人。希望小玉孩子对自己严格要求后，要养成良好的习惯和学习习惯，你会更好，好吗？

你是一个大方，自信的孩子。你是非常自信的，可以主动与老师沟通，表达自己的看法，

谈论长而精彩的故事和各种各样的事情，学校的心态反映灵活，积极的思维，接受强大的能力，但是你有时做事情不能坚持到底，需要监督老师。希望捷杰的孩子摆脱了缺点，在各方面都成为了其他孩子的榜样，好吗？

你是一个明智的，推理的孩子。你做的事情非常认真，愿意帮助别人，可以安静地睡觉，磨损，整理衣服，这个学期的实践能力已经取得了显着的进步，注重阶级集中，有时可以举手回答 标题，但内向，有点胆小。我希望每天后孩子们更勇敢，更多在集体表达自己的意见，成为一个自信的孩子。

你是一个稳定，慷ous的小男孩。你知道各种事情快，观察事情细致，强大的接受能力，可以正确表达自己的愿望，有良好的学习习惯，这个学期回答问题的大声，有更大的进步。我希望在秋，秋后，到更高的层次。

你是一个有点自信，自尊强的小女孩。你可以安静地睡觉，穿着自己的衣服，有序地工作，可以积极参与各种文化和体育活动，这个学期仔细听，热情地说，都取得了显着的进步，老师真的为你感到高兴。希望帆儿童继续努力，更加实际的能力，为取得更大的进步而奋斗。 你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班上做一天的工作，做事情认真，对老师有礼貌，并积极参与体育锻炼，这个学期有时可以听课，但是贫困老师的坚持需要继续以促使睡午觉更难睡觉。希望魏伟儿童对自己严格要求后，做爱学习，纪律儿童 儿童。

你是一个温暖，活泼的小男孩。爱帮助其他孩子，礼貌对老师，吃不是挑食者，不是偏食，自我照顾能力，班级可以大胆地说他们的手，但有时不能按照惯例，希望韦浩孩子进入大班后的缺点，要成为一门学科，爱学习好男孩。

你是一个大方，自信，更独立的女孩。你爱帮助其他孩子，知道如何自我克制，爱帮助教师工作，可以独立完成任务，是老师的小帮手，在孩子们有一定的声望，你的画经常张贴在小画廊也感觉为你感到高兴。希望孩子们在雪后继续做出新的努力，更高一级。

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你是一个活泼可爱，聪明的小男孩，你学习习惯特别好，这个学期你的表现非常好。班老师提出的问题，你总是第一次展示手来回答。你的想法是非常独特，积极的思维，你已经能够阅读一些简单的故事，真棒！你的长笛打得很好，在这个性能出色。老师希望你以后仔细做事，你会是个好人，来吧！

你是一个活泼，聪明和善良的小男孩。这个学期你的表现很好，坚持到幼儿园，不要随便离开。你喜欢和你的老师谈谈你自己 ，老师是朋友。你学得很快。特别是绘画是伟大的，图片是创造性的，折纸和切纸等手也很强。老师想赶快赶快吃饭，肉菜就要吃蔬菜。睡觉时小睡一下，不要打扰别人。经常看到一些书，让自己更好！

你是一个可爱，善良和慷ous的小女孩。这个学期你的表现很好，你在课堂上认真，经常举手讲话，也知道很多话，会讲几个简单的故事，你参加了感兴趣的团体的故事。在这方面的表现非常突出。你喜欢帮助孩子，你会谦卑的人，画也进步。老师希望你参加一些劳动，锻炼自己，仔细做一些事情，让自己更有能力。我可以？

你是一个聪明，善良和有能力的男孩。这个学期你表现不错，班级经常可以举手说话，开始大脑，说自己的想法。你喜欢看书，喜欢学习和听故事。组长也做得很好，你喜欢帮助别人，帮助老师做点什么，做得好。老师希望你以后做更快的事，不要上课

儿童 说话。当你穿午睡时睡午觉。让自己变得更好，做孩子的例子，好吗？

你是一个可爱，慷ous和听话的小男孩。你总是每天来到幼儿园，你对老师很有礼貌，这个学期你认真，经常看到你举手回答问题，说自己的一些想法。你喜欢和你的老师谈谈你自己。老师希望老虎更多练习绘画，数学，让他们学习一些知识和技能。遇到一些事情，及时找到一个老师帮助，经常看到一些书，让他们变得更伟大，好吗？

你是一个聪明，可爱和有能力的小男孩。你通常喜欢学习，爱读书，爱脑，知识丰富。

你是非常严肃的课，喜欢说话，你会使用非常好的语言来表达他们的感觉和想法。孩子们非常愿意和你交朋友，你喜欢帮助困难的孩子。这个学期你在绘画方面取得了进展。老师希望在回合后回来，有困难找到老师。做一个大个子用一个好棒。

你是一个可爱，聪明和顽皮的小男孩。你喜欢幼儿园，清晨到幼儿园。你对老师很有礼貌 ，和孩子们一起很好。你的口语很强，在童话兴趣小组的表现非常突出，在61的表现非常好。你遇到一些小小的困难会想出一个解决方案的解决方案。老师要陈陈保持良好的习惯，加强自我控制能力，不要淘气的班级，不要和其他孩子交谈。所以你会更好。

你是一个可爱，聪明，和一些淘气的女孩。你的性格像一个男孩一样快乐。你玩冒险游戏，也很强。这个学期你是更严肃的课，读的时候声音很大声，还有改进的数学。你在绘画方面取得了很大的进步。老师希望宁宁在幼儿园谈谈健康，做一些更细心。不要在早上迟到上学。小睡后起床穿更快一点的衣服，做更快，做一个更有能力的小女孩。

你是一个活泼，慷ous和有能力的小女孩。你对老师有礼貌，会关心别人，爱劳动，吃不是挑剔的人，自我照顾的能力。经常帮助老师做事。这个学期的表现也很不错，班级可以说自己的手，口语比以前强，通常爱看书，爱学，但也帮助孩子做 一些小东西。教师想要积极参加娇娇之后的体育锻炼。做一些大胆的事情，做一个能干的小女孩，你能吗？

你是一个大方，可爱的小女孩。这个学期你的进步很多，有时课堂也举手说话，但声音不大。有时候跟孩子说话。你的小手很灵活，会折纸，切纸，捏泥。也喜欢参加各种活动。你读这首歌很好听，老师希望婷婷后来看到一些书，更多的了解一些汉字，可以说话，工作更认真，仔细，让他们变得更好。

你是一个善良，安静和有能力的小女孩。这个学期你的进步相当大，自助服务能力强。你喜欢帮助老师做事情，有时帮助老师擦拭桌子，携带小桶等。类严重，喜欢唱歌，画。老师想吞咽后来看书，增加他们的知识。工作然后仔细，一些大胆，做得更好。

你是一个活泼可爱的男孩，这个词你表现不错。自助服务能力大大提高。你是非常认真，强烈的自尊，学习技巧更快。你是特别好的画，但也赢得了奖品 它！你学了很多汉字，会读很多歌，还要告诉孩子听的故事。数学也有进步。老师希望齐奇后来努力工作，然后更大，经常说班，做一个更有能力的男孩。

你是一个大方，可爱，亲切的小女孩。在这个学期，你表现良好，你学到了很多知识和技能。类严重，有时举手说话，爱大脑，语言发展有进步。词识别也有增加。会读很多歌，你喜欢唱歌和跳舞，跳得很好。你的画也有了很大的提高。老师希望你能经常看到一些书，更多的了解一些词宝贝，让自己变得更好，好吗？

你是一个活泼，能干和顽皮的小男孩。你很慷ous，愿意和别人分享玩具玩游戏。这个学期你通过绘画，折纸，捏泥和其他手学会了。课堂也很严肃，有时候他举手说话，你和孩子们可以友好，老师希望上课更认真，不要跟孩子们在旁边，经常看到一些书，加强口头表达的实践，更多的汉字识别。老师相信你会变得更好！ 你是一个善良，可爱，有能力的小男孩，你喜欢幼儿园，喜欢玩游戏，别人会和别人一起玩，你是更严肃的课，吃饭，睡觉的习惯。自我护理能力也得到加强。你喜欢帮助老师做某事，做得很好。老师想你以后练习

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你是一个聪明和善良的小女孩。这个学期你通过自己的努力，在各方面都取得更大的进步，特别是在绘画和数学操作上，能力伟大。自我护理能力变得更强。你在课上认真，但也知道一些汉字。你学到了很多歌曲和故事，但也愿意读给孩子听，你的唱歌也不错。老师希望齐奇后来练习折叠折纸，然后一些大胆，老师相信你会变得更好。

你是一个活泼，可爱，亲切的小女孩，现在你可以喜欢幼儿园，这个学期你的表现也很好，严肃的课，画很快改善，你吃饭，睡个盹。老师想上课后，罗丹说他们的手，练习折纸和写数字 ，经常读歌，讲故事，经常看到一些书，提高语言技能。做自己更大更好吗？

你是一个活泼可爱的小女孩，你喜欢幼儿园，像老师一样说自己的一些东西。你喜欢工作和爱来帮助别人。你吃饭，睡觉是班上最好的孩子，你是认真的班级，爱的大脑，画也有进步，老师希望嘻嘻后来本科，说得更多的手说话，加强数学运算能力，免费看在书本里，对一些汉字有了更多的了解，痴迷老师教孩子们的歌曲。折纸也练习更多。做一个好孩子学习。

你是一个可爱，善良，慷ous的小女孩。你是我们上课前的这个学期，你爱幼儿园，爱和孩子一起玩，爱和老师说自己的一些东西。你在上课很严肃，画也很好。老师希望上课后的上课时间经常举手示意，在大班上努力工作。经常读一些书，更多的了解一些词宝贝，做一个更有能力的小女孩，好吗？

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