这么美丽的东西，是只是我知道何欣赏吗？我想我错了，一个女孩出现在我的视野，这使我非震惊，至他知道如何欣赏和感觉的丽这里。女孩穿着白色的瑕的服，三千头发漂浮在风中，衣服一直在风飞扬，这里加了一个美丽风景，然后让我回忆起她，她是个丽的风景，想起然后风微摆衣服，和她美丽的眼睛，所以我永远不会忘记。她的美不能来形容

但她静静地离开我，离开了美丽的世界，虽然没看她，但我认她总是在我身边，一直在静静地等我。她美丽的笑，她熟悉的身体 部电影不可避免地会出现在我的脑

而去了今年的清明，雨已经下了，我坚持一把伞，抱菊花到的精神之前，最喜欢的歌唱轻地唱。我听说世界是天堂，我努力寻找无次，但找不到你天，我觉

离开你一百周，我到了这里，回顾，但我们美好的回忆。我开了们这一年的照，每一个读一，嘴里不可避免地扔了一个微笑，微笑和包轻微的痛苦。朋友，齿轮的

女孩确是一个美的风景，这里是最美丽的一个，但她更是一个令人

是一道靓丽的风景线

妈妈的手 浓浓的母爱是那败时温暖的鼓励。得那是期末考试前的测试，我因为粗心大意，失了。回家，我把自己关在房间里，沉寂在那黑暗中，默默地流着泪，静地反省着自己，心中的伤，如决堤般流出来。“啪—‘灯开了，妈妈悄悄的走了进来，那讨厌的试卷又出现在了我的眼前，眼的分数张牙爪地向我扑来。鼻子一酸，我失声大哭，妈用那温暖的手，擦去我脸庞的泪水，好温暖，停止了哭泣。“妈妈相信你！”温暖的便深深地留在了的心里，激励着我好好学习。 闪亮的硬币 那是去年初春的个下午，天阴沉沉，还绵绵细雨，让感到冬天还没有远。一阵冷吹来，我不由得打个寒颤。等啊等，在这冷风凄雨里，终于来了辆公共汽车。我快地上去，拿书向收费器上一对，“请投币”“投币”的声便响在车厢里，这可么啊？我的书包里除了一张卡、笔和书，什么也没有啊！我真想让间倒流，好让我回拿钱，心里好像一只兔子，七上下地跳着。尴尬的站那里，不知如何是好。我本想接走到座位上，可车上乘客正目不转睛的看着我，好像有人在无声地指挥着。突然车猛地抖动了一下，只见前方的大姐姐快地从手提包里拿出一元硬币，“叮咚”一声在了地上，她带着微笑，蔼可亲地说：“小弟弟，你的钱掉了。”这时，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用那感激的泪水，表示我心的感激。 妈妈那双温暖的手，一枚闪亮的硬币，用爱串联成一道美

---是一道靓丽的风景线

你,

作者：束玉洁

打开窗户,微风轻拂过我的面颊,温柔地撩我发，阳光毫不啬地透过窗户铺洒着，暖洋洋地照射在我的身上，我的视线不由被窗的你深吸引，脸上泛起一片红晕，走近

眼前的你如此让人心醉，使我可以抛开一切忧愁与烦恼，尽情歌唱；使可以弃重袱与负担，尽情发；使我可以远离市的喧嚣与烦闷，尽情呼吸，你轻地携起我的双手进入片芬芳中，我们席地坐，促膝长谈。人心脾的花香令我沉醉其中，无法自拨，我紧紧地依在你

晴空万里，草如茵，莺歌燕舞，蝶。落地轻声的残叶是你深情的低诉；绵延不绝细雨是你轻柔的呢喃；云消雨霁后的彩虹是

你，给予

你，给予

你，给予

你用你的亮丽点缀一切，你用你的豁达感染着我的怀，用的柔情融化世的冷漠，你用你的一切染红了我这颗为你而着迷的心。喜欢你的美，你俱来的质。你的浪漫，你的温柔，你的微笑，

如果你愿意，将付出一生的光阴去听的跳，聆听你生命的旋律，只因你是我最爱的——丽的自然。无时光如何变迁，你永远都是我心

生活

作者：李琪

生活是多姿多的，有快乐，有痛苦，有欢笑，有

在生活中，妈妈的成为了我学习的力。平时，妈妈总会时时刻刻地鼓励我，教导我，上学时，妈妈总会提我一句：“过路小心。”写作业时，妈妈总旁边耐心地看着我写，不会，妈总会在旁边耐心看着我写，不会时，妈妈又会一一遍教我。考试不理时，妈总不会唾口大骂，而是语重心长地我说：“失败乃成功之，这次失败了，那下次一定会成功的。”妈妈的话就像杜甫笔下的那场春雨，“随潜入夜，

生活中，老师的淳淳诲，也是对我们的爱，“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰泪干。”老师们默无闻，每天都改各种各样的作业，原本额头上并没有丝丝皱纹，在，老师的额头上已了皱纹，们那丝丝的皱纹，不正体现出她们对我们的爱吗？老

在我们的生命中，学、朋友也是不可缺少的，朝夕处同也是我们生命不可缺少的。我们每天一起上学，一起嬉戏，一起努力，为了自己的目标斗，同之间我们互相帮助，因为我们是个集

奋斗，学给予我是世界上最真挚的友情，她们构成了一道靓丽

生活，每个人渴望拥有快乐，其实，世界上的大部分

生活就像一包调味，里面包裹着酸甜苦辣，生活就像一歌，高不同的音符，唱成一首优美歌；生活就像一首诗，有高昂的，有轻柔的，有悲伤的??。果会用明的眼睛去看世界，去观察世界，那么你会

生活是

青春

作者：束冰清

海阔天空，春是冲天的鸟儿，晨动着翅膀，想一尝飞翔的味道。 青春字典，无“困难”之字；青春之口头，

青春之时，是人一生中美好的时光。青年人正拥有青春，才在困难前劈斩浪，勇往直前，；在挫面前，势如破竹，功无不克，战无不胜；在人们期望眼光中建立一番事；在充满希望的未来翅飞，开拓属于自己的一片新天地。它们在努力，在奋斗，让们刮

青春，一花始，一日之晨，一年之春，一

青年人身上，背着那个时代的全部希望，带希的囊，走向远。 闪耀吧！青春的火花！在青春的世界里，沙要变成珍珠，石要化黄金，枯枝要长出鲜果，沙漠里要

时间是什么？时针？是鸣钟？是沙？日夜夜？是春夏秋冬？都不是。时间在于你自己，轻人呀，去好把握属于你自己的时间吧，那无

青春是高的白鸽，载着梦和，在万里碧空展翅高飞；青春是一首乐曲，充满激荡的旋律，牵动着无数

青春好比座丰富的矿藏，等开采，只有用坚定不移的信念作探灯，用顽强不屈的毅力作掘镐，才能开采

青春，就大胆的想像，不

看！

青春，

让人，如痴，如醉。

微笑是一道靓丽的风景线

微是虹，划破了长空，留下淡剪影，映衬着一方晴；微笑

抬头，我似乎见，彩虹划起的弧度，许那是空的微笑，看着湿漉漉的地面，一滩滩水渍折出七彩的霞光，突然明白，为什么它的寓

饱满的露水压弯了小树叶，暖暖阳穿透了它，洒落在地上，映射出彩虹的骄，，开始慢慢地，有一种甜甜的味道散开，嘴角，带起一个彩虹一样的弧度，与这晴空下的彩虹共同绘一道靓丽的风景线。气里，我闻到了微笑的味，这个微笑，着涩涩的味道，久的苦涩过后，一丝丝意却慢慢荡漾开来。我头望去，看见道的源头，是一个衣着不太好的妇，在这个年代，打着丁衣服，在是很少见，但是这个妇人身上，却又一块大大的补丁，很好，看不见丝毫的瑕，可缝衣的人，多么的心灵手巧，的服很老旧，就像常年沾满灰似得，她的手正着一个空的罐，熟练的放到身后的大袋子里，车辆驶，起的水花和着泥浆打落在她的，周围不幸被溅到人都忍住皱起了眉头，神情不满的快步离开，而她却看都没看自己的衣服一眼，在这雨后不算热的太阳，一滴滴的汗布了她的额头，却从未迟疑，下的动作也未缓，眼睛在边不断的来回寻找，看有没有空罐子可以回收。几后，她直了直僵硬的背，双手抚上衣服唯一有袋的地方，似是想到了什么，满意足的笑了，带着一丝丝的苦涩，也许是长时间弯腰寻找让她觉得太苦，但更多，是暖暖的笑意，我似乎，又感受到甜甜的味道在嘴里化开，最后，滑入心底。想，她也许是个妻，正在念着丈夫的好，我想，她也许是母亲，袋里藏着儿子满分的试卷，我想，她也许是女儿，想起父母寄来的家信，我想，她仅仅是一个普普通通的妇女，却在这一刻，被她的微笑缀成道靓丽的风景线，也许，这便是微

我捡脚边个空罐子，步行向她走去，伸手出手中的子，微微笑着，这我对她表达敬的唯一方式，多的言语，在此刻，也

几个路朝我递来赏的目光，扬起一个微笑，向我点意，他们起的微小弧度，却淋漓尽致的演绎了这座小城温暖，在这个通的子里，几道微笑，绘出这座城市最靓丽风景线，一个城市，最美不过他笑的瞬间，就如同人最美不

凤头是一道靓丽的风景线

凤

高考作需要好的头，古文运动的领袖人物宋代大文学家阳修曾有诗:“文章看落，议论驰后先。破石出至宝，决泻千川。”他非告诉们写文章要特别注重开篇笔之处，下笔要破天惊，涌现精华，那全篇就会高崖泻水，气势如洪，明朝诗

好的头犹如春色绽，鲜花含露，令人钟情，所以才有凤头猪肚尾一说，凤要做到精美，有三点 共性，一是“明”要“首句期”开宗明义，二是“美”主要指技巧美，如设置悬念，用典

(

题记放在文面，位置抢眼，的题记能迅速抓住读者的心，那短短的语句，美美的语言，的情感，浅浅的哲理，往往给阅者留下深的印象:一个精美的题记，一般要具备三个点:一适合，记内容必须与文主题，情乃至风格持相对一致，能够与文章融为一，二是简洁，50字以内，免于虎蛇尾或喧宾夺主，三煽情，必须有感

如2009湖南满分作文<>

同样2009年湖南满分作文《踮起脚尖》“情感告白式”:“从春到，母亲踮起尖迎接新的一天;

名言警句:2006年四卷满分作文《学海无涯，好问是帆》用“万物有道 ，知边，学海无涯，问是帆。”2007石家庄“新”为话题的满分作文用“世本没有，走人多了，也变成路，世界无所谓，敢于开辟另一片天地，新的域，那就是新。” 渲铺垫式:2005年全国卷3满作文《左铭记，向右忘记》“记得让风沙带走我们的愁怨，

(

综合用比喻，引用，排比等修辞手法，采骈句整的形式开，或议论点题，或抒展开，能起到采飞扬的效果，这方法最为常见，也最受阅

善

善

善

品

整饬的比句式，渗透了考生深的文化底蕴和对活的精微

如2008年南宁夏高考作<>

(三) 学会引用

名人名言，词赋，俗语谚语，具有很强的哲理意蕴和启示作用，在高考作文中选择与主题的出现营造一种氛围，能增强开端的气势，使人有突兀，峥嵘，高远之，使文章中心突出，耐人寻味，发人深思。2009年安徽满作文《之后，是个春天》开:望不尽 涯路，歌不万古愁，写不尽心中事，风雨之中，抖抖浸满雨滴的蓑衣，独携竹杖，高而歌，人生不称意，歌天下不平事，东先生在 生弯道处，望穿人情故，寄情于景，不禁咏叹一蓑烟雨任平生。。。。。。。归去，也无风雨也无晴，转变之后，是个春天。引苏轼之事，苏轼之词后点

如2008年重庆高考满分作文<>

穿梭，让双手优雅地抚带着露珠的莲蓬，

“明松间照，泉石上流”是否你总向往着能个宁静的夜，独自步于松林中，泉水叮咚是心的旋律，诗画的时间在此刻为你停。两处引用，非常经典，既体现

2009年天津卷满分作文《“90”后的诗意人生>>开头: 辛弃疾说:我见青山多妩媚，料青山见我应如是，

席慕容:如何让你遇我，在我最美丽的时

海

他们

如拆开引用:

我喜“千树

寂寞“云屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“海青天夜夜心”。我喜欢“灯昼”的元夜“花市”。我喜欢“暗

在文章头设置悬，往往能抓住读者的注意力，激发读者的阅欲望，引人深，高考作文也不外，在高考作文中巧妙制造悬念，能刺激审美疲劳”的阅卷师赢得高分。如2009年山满分作文<>

望飞翔的》的开头:“我一条鱼”为什么是鱼呢，引起读者好奇心阅读下去，2008年辽宁高考分作文《沉默的大多》开头:“一直不理解李银河为什么把丈夫小波杂文随笔全编命为《沉默大多数>>,似乎随着时代车轮的不运转，越来越多的人特是年人，喜欢选择沉默，这个沉默据主流的时代本文从一直不理解李银河以沉默的

以四点我多年教学经验认为学生最拿，最具可操作性，又最为引阅卷老眼球，容易得高

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