一条好咸鱼
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篇一,?中学?生明?礼诚?信演?讲稿?范文? ?记着?名的?赫尔?岑有?名?言,?“生?中?最重?要?是有?礼貌?,它?比最?高的?智慧?,比?一切?学识?都重?要。?如?果大家?都有?教养?,彬?彬?,?那么?一个?高度??文的社?会就?为期?远??了。”我?们共?同生?活在?社会?这个?大家?庭中?,文?明?貌地?处事?待人?,是?我?们每个?青少?年成?长过?程中?修?的一?。?因此?,?们一?定?养成?文?明?礼貌的?好习?惯。? ?明礼诚?信是?个人?立身?处世?的标?准,?是法?的?基础?。明??,即?得礼?仪,?也就?是讲?文明?礼貌?。礼?仪,?是一?个国?家和?民族?为了??维系社会?生产?方式?社?会生?活而?约定?俗成?的最?基本?的行?为规?范,?是一??个国家和?民族?德?风貌?和社?进?步的?反映?。每??是?具有?良好?的礼??仪范,?对?而?言是?一种?外在?的美?,表?现为?一个?人是?否具?有高?雅的??气质,对?一个?民族?而?,他?是构?成整?个民?族风?貌?不可?缺少?的组?成部??分。在现?代社?会生?活中?,文?礼?貌不?仅给?社会?、他?带?来愉?快和?谐,??也能造?充满?爱?的环?境,?给自?己带?来快?乐、?带来?温馨?。? 如?一句?脏?话、随?地吐?痰、?随手?乱扔?纸?脏物?,表?面上?是?小事?,但?往往?会影?响?国家??形、城?市的?形象?、影?响着?对外?开放?和现?代化?建设?的进?。?一?个充满?文明?礼貌?的城?市,?能够?给?带来?愉快?和信?心,?个?不讲?文?
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貌的城?市,?设施?再好?,也?难秩?序井?然。?可见?,文?明礼?貌表?的?不仅?是?个人形?象、?市?形象?、市?素?质,?也?定?程度?上反?映了?社会?的文?明?程度? 同学?们,?时代?的车?轮已?经把?我们?带入?了?2?1世纪,?在现?代社?会?,?好比?原子?,唯?有?互?关联?中才?其?生存?的价?值。?一个?人,?不管??你愿意不?愿意?,若?要取?得学?业或?事业?的成?功,?若要?生活?的愉?快、?福?,就?首?先学?会文?礼?貌,?会?与任?何人?,包?括家?庭成?员、?亲朋?好友?、老?师同?、?乃至?所有?需要?与自?己交?往的?友?好相?处,?学会?塑造?健??的人格。? ?一个真?正追?求成??功的人,?一定?十分?懂得?文明?礼貌?,注?重塑??造自己的?人格?,一?会?在自?己的?学习?、事?业上?下功?夫,?而不?会在?吃、?穿?上花费?气力?。尊?重他?人是?培养?健全?格?的前?提,??爱心只有?源?对?人?的尊重?,才?能成?完?善美?人?的?真正?力量?。关?人?、爱?护人?、帮?助?人,将?是你?一生?的财?富。?寻找??命的?洲,?保?健康?的身?体,?树立?高?尚的?,?这是?人生?的主?,?是人?类文?明的?主?。? 学校?是塑?人?格的??重要园地??,因为每?人?在学?校学?到的?一切?都?在生??命中打?很深?的烙??印,而且?会扩?大到?社会??生活以及?人际?往?之中?。健?全的?人?是通??过学?习如何与?人?往中?建立?起来?的。? ?一为教?育?说?过,?一个?人的?为?日??可以成为?习惯?,?个人?的?惯日?久可?以成??为性格,?一个?人?格?则?往往决?定他?的前?途。?显然?,这?里所?的?“习?惯”?、“?性格?”不?是指?诸如?
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米饭还是?爱吃?馒头?,好?还?是好?静这?样的?简单?的概?念,?是?一个?人对??习,?事业?,对?他人?,?社会?的态??做法??,是的?品?。? 我们?如?果已经?明白?了其?中的?道理?,就?要处?处时?时注?意???讲礼貌,?有意?识?地自觉?地重?复好?行为?,?成好?习惯?、好?品格?。? 知识?是文?明礼??貌的源泉?,像?高楼?大厦?的根?基,?文明?礼貌?是知?识的?缩影?,是?高?大夏?在地?上??的外?形,如果?根基?打不?扎?,那?么再?漂亮?的外??形也是?风中?残烛?,摇??摇?.一个?知?识的?人,?学到?最?基础?的东?就?是文?明礼?貌,?如果?一?个高智?商高?学历?的人?,出??言粗俗不?堪,?那只?能证?明?在跟?知识?耍手??段,只是?个名?存实?亡的?知识?人而?已,?所以??我认为知?比?
篇二?,明?礼诚?信大?学?演讲?动?演讲?稿? ?尊敬的老?们?、同?学们?,?大家好?!?有?人说我们?学?生应??明礼?诚信?在?上??,每天读?上几?遍?;?有?人说我们?应该??将明礼诚?装?在??,每天?觉得?沉甸?甸?;也?人说?我们?要把??明礼诚信?在?心里??面,白天?想?,夜里?念。?而我?认为?要把??明礼诚信?真正?落到??实处,?就该把?明礼?诚?转化?为一?自?觉?,一种?没有?揉?造作??的意识使?然。? ?去年年??,在江?苏大??学出现了?"?无人售?报摊?"?。放在?校??里的报摊?需?要?人来卖?报纸?,?同学们??过来买报?纸?,需?要将?钱放?入箱?子里?,?包括?零都?由学??生自己来?做。?江大??一?位负责老?师说?这些?报摊?平均?天?
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份,?从?没出现过?差额?,?即使有?的同?学一?时忘?记?钱?,下次?买报?时一?定?将钱??自觉补上?。? 明礼?诚信?就这?样?,在?我?往?,拿报?纸的?指尖?慢慢?渗?我们?的?血?,滋养?我们?崇高?而健?康的?体?,?支我?们顶?天立?地的?人格?。?数?手?触摸着?同一???,数?大学?生?绵绵?不绝?的声?音唱??着同一首?歌,?报纸??价而诚?信无?价?!一份?报纸?顶多?也就?看一?两天?,?而透过?诚信?却?以洞?察??的一生。?我?高兴?,?为在?我们?大学?生中?还有??很多这样?的?,?我们把?明礼??诚信成?是最?神圣?的塔?,?塔顶的?灯一?生不?熄?,我们?明?礼?看?成是?最清??纯的河?,河中?的水?源远?流长??,我们把?诚明?礼信?看成?最?明净?的天?,?天的?云?一尘不?染。?穿越?96?0?万平方?公里??,明礼诚?信用?古老?而强?劲的?声音?向祖?国?大地的?一?个青?春勃?发?大学?生述?说着?,?述说着?新?、?新青?年的?道德??要求,?述说着?为??大生应?该具?备的?基?人格?元素?。? 欣喜?之余?,?又不?一?叶障目?。明?礼诚?被?学?生普?遍?受并??化为自身?素质?的同?时?,也?遭受??少数同学?的践?踏蹂?躏。?也许?你根?就?感觉?不到??,但不?知不?觉中?,?你在??自辱格?、轻??蔑诚信。?说一?个我?亲眼?目睹?的例?吧?。我?们院??历史文选??老师问某?同学?平时?都买?写什?书?,?这位同?学和?我?样买?书一?般都?是散??文、小说?之类?的?,但他?偏?,我?买历?类?的书?,?比如《?古汉?语字?典》?。老??师就问他?所?的《?古?语字?典》?是哪?个出?版社?出版?的?,?,商?务印??书馆。老?师听?了?,微微?笑?,?不追?问。?因为?《古?汉语?字?》只?有中?华?
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出版?,商务?印书?馆是?不会?出版?的。?也许?你觉?得真?件事?微乎?其微?,?把它上?升?到明礼?诚信?的?度?,简直?是?小题?大做?、??其词。?但你?可知?道?,诚信??是商品?可以?讨价?价?,?它是圣?洁的?女神?,?容不得?一??玷污。?蔑视?它?,它??让正直的?人们?蔑视?你。?富?林?说?,失?,?你可能?马上?又站?立起?来?,失信?,?你也许?永难?换回?。是?的?,丢失?了明?礼诚?信?,就是?一次?大的?失足?,??大的失足??往往就会?千古?恨?! ?同?学之?的??交往,?在师生?之间?的交?中?,?你在摧?残?礼诚?信的?时候?,?也在不?断拉?大你?与?们的??距离,?使人?难?次?信任??你。中科?院林?德宏?教授?说?,世界?上最?长的?路是?心路?,?如彼?此尔?虞我?诈?,互?不信任?,?与心?之间??就隔着崇?山峻?岭?;世界?上最?短的?路也?是心?路?,如果?大家??都以礼相?待?,开诚?布公?,?心?与心之?就近?在咫?尺?,没?阂?,?人类社??会就会?和谐相?。?社会?确?存?在不?诚信?的现??,但是?这股?不正?之风?不应?该在??学校园??里蔓延?,不应?该?我?这些?追求?完美?的大?学生?沾染?。? 同学?们?,我?们大学?生是?社会??青年中的?精英?,?是未来?社会?的栋?梁?,以??学知识造?船?,用明??礼诚信扬?帆?,乘风?破浪??,前方的?天?就会?广阔?无边?,?未来的?人生??就会山花?烂?漫! ?篇三?,诚?信演?讲稿?,爱?国守?法明?礼诚?信? 亲爱?的老?师,?亲爱?的同??学们?,大家早?上好?! ?今天?我想?要?家?一起?探讨??的题目?诚信?。?今,?我们??仰望穹?,天?依??然摧残明?朗,?而俯?察内?心那?些?的?道德?法则??。何?谓诚信顾?名思?义,?诚实?守信?。人?与人?相互??交往,坦?诚
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早在两?千多?年前?,就?有一?位睿?智的?老人?—孔?,?用毕?生的?精?着书?立?说,阐?述诚?信?人生?立身?本?,是?国?业?之本?,是?人类?发展?之本?……?至今?,延?绵数?千年?,其?伟大?的精?神早?深?入?,?诚信?火?炬一??直人们?高高?举起?,代?相?传,?遍?中华?大?的每?个角?落,?并作?为东??方文明的?精髓?遍?全世?界。?因而?,我?们今?天谈?诚信?,绝?不是?突发?奇想?,?是有?历史?渊源?的。? ?孔?子说,“?人而?无?,不?知其??可也”!?诗人?说,?“三??杯吐然诺?,?岳倒??为轻。”?民间?说,?“一?言既?出,?驷马?难??。”极?言诚??信的重要?。几?千年?来,?“一??诺千金”?的佳?话不?绝于?耳,?广为?流传?。可??,?诚信自古?是中?华民??族的传统?美德?,是??经过漫长?、沉?重的?生活?之浪?淘沥??而出的赤?纯之?金。? ?讲两个?信?的故?事,?春秋?战国?,?秦?的商?鞅在?秦?孝公的?支?下主??持变。?当时?处于?战争?繁?、人?心惶?惶之??际,为了?树?立信?,推?进改?革,?商鞅?下?在都?城南?门外?立一?根三?丈长?的木?头,?并?当众许?下诺?言,?谁?把这?根木?头搬?到北??门,赏金?十两?。围?观的?人不?相?信如此?轻而?易?的事?能得?到如?此高?的赏?,?结果?没人?出?手一?试。?于?是,商?鞅将?赏金?提高??到50?金。重?赏之?下必?有勇?夫,?于??有人站起?将木??头扛了?北门?。商?鞅立?即赏??了他五十?。?商鞅?这一?举动?,在?百姓?心??树立起了?威信?,而?商鞅?下?来的?变法?就很??快在秦国?推广?开?。新?法使??秦国渐渐?强盛??,最终统?了?中国?。? 而同?样在?商鞅?“立?为?信”?的地?
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在早它?400?年以?前,?却曾?发生?过一?场令?人啼?皆?非的?“烽?戏?诸侯?”的?闹?剧。周?王?有个?宠妃?褒?姒,?为??取的一?笑,?周幽?王下?令在?都?附?近20?座?烽?台上?点起?烽火?——?火?是边?关?警的?信?,只?有在?敌??入侵需召?诸侯?来?援的?时?才能?点燃?。结?果诸?侯们?见到?烽火?,率?领兵??将们匆?赶到?,弄?明白?这是?君王?为博?妻一?笑的?花招?后又?愤然?离去?。褒??姒看到?日威?仪赫?的?诸侯?手?足无?的?样子?,终?于开?心一?笑。?五年??后,酉夷?太?大?攻周?,幽?王烽?火再?燃而?诸侯?未到?——?谁也?不?再??第二次当?了。?结果?幽王?被逼?自刎?而褒?姒也?被俘?虏。? ?一位老?学者?说,??“诚?信和诺言?不仅?仅是?句?话,?如果??你说?了,但是?没做?到,?那它?们就?是宣??告你将失?去美?好东?西的?判?书。?” ?诚?没有?重量??,却可以?让?鸿?毛??轻,可以?让人?有泰??山之重?; ?信?有标?价,?却可?以让??人的灵魂?贬值?,可??以让人的?心灵?高贵?; ??诚信没?体?,却?可以?让人?心情?灰黯?,苍??白,可??人的情?绪高?昂,?愉?。? 我不?是一?个悲?观主?义者?。可?当我?听到?那些?冒?用别人?公司?大名?的人?,津?津乐?道发?财之??道时,我?恨得?咬?切齿?;?当我看??见学术界?出现?东拼?西凑?的专?着,?拉?西扯?的体?系和?博?生导?师的?剽窃??现象以?假新?闻、?假文?凭、?证?书的?泛滥?时,?心里?不免?有些?悲?。真??的,如果?将“?尔虞?我诈?”用??在商业运?作或?人际?交往?中,?我只??成悲?观主??义者了。? ?也许我?们只?路?旁的?株?小草??,无法如?鲜花?迷?人灿?烂?;
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我们只是?山间?一条?不为?人知?的清?泉,?无法?如大?般?浩瀚?奔腾?;?也许我?们?都只是?芸芸?众?中一?平常?人?,无?法如?伟?惊?天动?地万?人瞩?目,?但?绝不?可丢?弃?信这?做人?之本?,立?事之?根?! ?让?我都做??诚的人?,让?我?们呼?诚信?的春?风吹???人心?田?!因?诚信?是生?命中?最绚?丽的??色彩,是?我们?立?于天?地之?间的?脚下?基石?,是?茫茫?大荒?,漠?漠古?今,?那一??点浩然正?,??千里快哉??! ?!?有个声?大?声地??说,道德?是做?人的?准则?!?有个声?音?诚??说,这世?界需?要新?的道?德。?爱国?守法?,明?礼?信,??世界才?会有?美好?的结?果。?让我?们同?祝道?德之?河永?远奔?流,?让我?共?唤?诚信之?歌永?唱??响! ?篇四,?诚信?是金?——??《践行规?范,?明礼?诚信?》演?讲?稿 ?敬?爱的老师?、亲?爱的?同学?们,?大家?午?好，?我是??五年级?228?班??思颖。?我演?讲的?题?是《?诚?是?》。? ?中国素?以“?文明?古国?,礼?仪之??邦”闻名?于?。明?礼诚?信,?自古??来是?中华?民?的传?统美?德,?也是?社?会?德的?要内?容。?它包?含?“明?礼”?和“?诚信?”两?个内?容。?“明?礼”?就是?讲?文明、?懂礼?仪,?如爱?护公?共财?物、?遵守??规则?等。??“诚信”?就是?指诚?实?守信,?表里?如一?,言??行一致。? ?孔子说?过,?“人?而无?,?不知??其可也。?”?它达?了诚?信的?重要?性。?“无??诚则无?,无?信事?难成?”。?面?,我?大?家?讲两个?关?诚信?的?事。? ?春秋战?国时??,秦国的?商鞅?主?变法?。当?时处??于战乱之?际,?为了?树立?威信?,推?进改?革,?商鞅?下令?都??城南门外?
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根三丈长?的木?头,?并当?众许?下诺?言,?谁能?把这?根木?头搬?到北?,?赏??十两。围?观的?不?相信?有如?此好?事,?果?没人??肯试。于?是,?商鞅?将赏??提高到?50?两。?赏?之下?必有?勇夫?,终?于有?人?将?木头??扛到了北??门。商?立即?赏了?他五??。??鞅这一举?动,?在百?姓心?中树?立了?威信?,变??法得以推?。?新法?使秦?国渐?渐强?盛,?最终?统一?了中?国。? ?而同样?在?鞅“?立木??为信”的?地方?,却?经?发生?过?场“?烽火??戏诸侯”?的闹?剧。? ?周幽?王为博?取宠??妃的一笑?,下?令在?都城?附近?20?多座?烽火??上点起?烽?——??烽火是边?关报?警的?信号??,只有在?外敌?入侵?需要?救援?的时?候才?能点??燃。?结诸侯?们见?烽?火,?率领?将士?们匆??匆赶到,?当大?家弄?明白?这是?君王??为博妻一?笑的?骗局?,?都愤?然离?去。?五年?后,?敌人??大举攻?,幽?再??次点燃烽?火,?而诸?侯都??没来—?—?也不?愿再?上第?二次?当了?。结??果幽?王被逼自?刎。? ?一个“?立木?取信?”,?诺?千金?,?个帝?王无?信,?戏玩?“狼??了”的??游戏。结?果前?变?法成?功,?国强??壮,后?者自?取其?辱,?身死?国亡?。可?,??诚信一?个国?家,?一个?社会?,?个民?族生??存必备?条件?。? 国?守诚信?则繁?荣昌??盛,民守?诚信?则?居乐?业,?诚信?是金?,无??论你功劳?大?小,能?力高?低,?只要?你能?讲?信,?就是?个?对社?会有?用之?人。? ?然而,??在我们身?边缺?诚?信的?情?却时?有发??生,虚假?广告??横行下?,劣?质商??品充斥市??场,考生?作弊?象?严重?,“?豆腐?渣”?工程??造成
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因此,在?社会?主义?文?高度?发展?、人?与人?相?难见?真情?的今?天,?信??品质尤?重要?。? 同学?们,?我们?应该?多?真?诚,?多一?点信?,?脚踏?一?方诚信?的净?土,?浇灌?出人?生最?美丽?的花?朵。?“重?诺守??信,人?近之?,狡??诈欺蒙,?人必?远之?”。?愿我?所?有的?人都?诚?信之?心携?带在?人生?的?路?上,从?我做?起,?从小?事做?起,?让诚?信的?品?散发?出金?子般?的光?芒，? ?篇?五,明礼?信?教育?
一、
二、?活动?时间? 1?1?月20?日—?—?1?2月30?日?
三、?活动?内容? ?
,一?,开?展党?性教?育,?增强?党组?织的?战斗?力和?吸引?力? 深入?领?学?校党委?深入?开展??争优?、??做理工先?锋?动?实施?意见?要求?,?照“??五个好”?、“?五带?头”?的要??求,化?学生?基层?党组?织和?生?党员?先进?性??设,发挥?学生?党员?先锋??模范作用?。? 以“?优秀?共产?党员??学?习标?兵”?、“?优秀??共产党员???理朋?辈?助标?兵”?等学?生党?创?先?优五?项载?体为?依托?,深??入开?展典型培?养和?样?树立?工程?,引?导学?生?员在?大学?中?做楷?模、??做标兵,?刻苦?学习?,发?奋成?才,?奉献?社会?。? 以主?题班?、?主题?党日?活?动为载?体,?以社?会主?义核?心价?值体?系建?设为?核?,积?极宣?传
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社会主?理?论体?系,?讴歌?榜样?,弘?扬?进,?提高?普通?同学?的思?
,二,?开展?文明?教育?,培?养?明行?为习?惯和?良好?道?品质? ?以中??传统美德??和民族精?、?时代?精?为重?点,?组?学?学习?传统?文明?礼?,加?深对?我国?传统?文化?、礼?仪的?解?认?识,?提升?道德?建设?次?与水??平。 ?以正面?教育?为主?,组?织安?全知?识讲?座、?校园?展览?,进?行普?法宣??传,强化?学生??的责任意?识、?法制?观念?,不?提?高自?身思?想道?德?质,??促进我校?学风?建设?水平?校?园文?明建?设水?平。? ?加强?生的?校规?校纪??育,引?导学?生主?动了?解?,熟悉?学校?纪律?的内?容和?基?要求?,自??觉地用学??校的规章??制度来约?束、?规范?自己?的行?为,?养成?良好?的纪?律习?惯,?维护??校律?的严?肃
,三,?开展?诚信?教育?,塑?造优?良考?风、?学风?、校?风? 针对?学?上存??的诚信?缺失?问题?,从?端?学习?态度?和目?的入?,?导??学生在作?业、??考试、论?文等?学习?域?讲求?诚信?,脚?踏实?地做?学问?。? ?塑造优良?考风?,?以考?带动?风?,各?学院?在?良?学风?班创?建基?础上??,继续加?强“?诚信??考场”建?设力?度。? ?加强贫?困学?生助?学贷?款的?教育??宣传,积?极开?展诚?信还??款教育活?动,?提高?贷款?还款?率,?
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,四,推?进学?风建?设,?激
生处?20*?*?年学风?建设?实施??方案》有?内?容,?以优?学?风?创建?为载??,通过?各种?式?强化?育?引?和服??务工作,?加强?学?建设?,?造理??工诚信、?严谨?、求?、?务?的优?良学?风。? ??强标引?导,?做好?责任?信?和成?才教?育。?引导?学生?树立?正确?的世?界观?、??生观和价?值观?,将?个?人发展?与家?庭、??学校发展?和?家社?会?展紧?密结?,?明?自身?发?目?标和方?向,?勇于?承担?家庭?责任?和历?史使?命,?奋发?向上?、励?志成??才。 ?强?化专教?,?重视?专业?思想??和能力培?养。?在目?标引?导的?基础?上,?深入??分析不同?年级?学生?特点?,?别重?视?20*?*?级新生?,积?极采?取有?效措?施,??促使学生?自觉?加强?专业?学习?,做?好期??末考试准?备。? ??展学?生考?研“??航”服?工?,?区别?层次?,跟?踪指?导,?为学?生考?研提?供个?性化?服务?措?施,解?学?生的?考研?持续?动力?问题?,坚?定学??生考研?信心?。? 打?高品??质校园文??化,浓厚?学术?意?和人?文氛?围。?各学?院要?在广?泛引?导学?生参??基础?上,?结??学院特点?和专?业特?色,?打造?多类?型、?高水?学?术报??告和讲座?,浓?厚人?文氛?围和??学术风气?。? 强化?学?过程?管?,提??高学习?效率和?效果?。各?学院?配合?学生??处继续?彻实?施“?日检?查,?周通?报,?评??比”制度?,狠?抓晨?读、?上操?、上?课、??晚自习等?学习?各环?的?管理?,?
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出操率?、上?课出?勤率?、晚?自习?上座?率,?杜?迟到?、早?退、?旷操?、??课、打牌?、玩?
,五?,加?强安?全教?育,?构建?平安?校园?。? 开展?宿舍?安全?大检?查,??点对违?章?用大?功?器?、私?拉电?等?突出?问题?进行?整治?,?绝??等安全?事故?的发?。? ?加强?常生?活?全教?育,?杜绝?食物?中毒?等重?大安??全责任事?故和?群体?性不?良事?的?发生?,最?大限?度的?减?学?失窃?、受??骗等现??,增强学?生安?防?范意?识和?自我?判?、自?我?护能?力。? ?完善?信息上?报制?度,?组织?制定?和学?习应?预?案,?遇到?突发?事件?时?有效?处?理,以?减少?生?
四、组?织实?施,?“明??礼信,?励志??成才?”主教?育活?动?学校?定期?开?展的?大主?题教?育活?动之?,?各学?院必??须高重?视,?根据?自身?专业?特?和具?情?况,?开拓?思路?、创?形?式、??突实效?,有?对?性的?制定?教?育措施?和活?动方?案,?撰写?活动?总结?。活??动总结须?于?12?月31??上报?学?生处。? ?学生?负责?本次?主题?教育?活动?的总?体设?计?监督?查?,不?定期??织抽查?,结?合学?生座?谈,??对各学院?组织?活动?的情?况进?行检?查,?活动??况记录?在案?,作?为学?院德?评?估的?考评?依据?。? 未尽?
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诚信明礼演讲稿
关
明礼信是公民应遵循的行为则,是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼、诚
它早是传统美德。明礼诚是个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中
德行为,提高的素质和社会文明程度,具有要意。 “礼让”和“文”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人
“礼”的实践。作为我国公道基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之
广义“礼”涵盖了社会公生、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的
体现为社会公、职业道德、家庭道德等三基本德规范。 ”,狭义的“礼”指人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究
洁、容大方。作为文明公的在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善
联系,德国哲学家康德说过,美道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起
求。二,要注意语言文明。一人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修
最基的要求是不说脏话,力求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大
叫。三,运作仪态要大方
响人之间的友好交往。此,
生摩擦时要此宽容谅解,要注意不做违社会规和伤风败俗的事。 诚信基本内涵诚信基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚
恳;“信”主要是指信用、任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用
于
诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民
建设,要大力倡导以信待、信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美
会风气,才能立起有效的人际信任关系。 诚信是可贵。从家庭来看，家人总是互相依赖，一起生活着的。假如，家庭中
任，庭还会和睦安详吗？有了诚信，我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也
发生“你不解”之类的话语。大家彼此相，互珍惜。 信是可贵的。校园中来看，同学与老师，同学与同学都需要诚信。诚信已成
人的身之本，生存之基。诚信，大家就更坦诚相待，互帮互助。在考试中，一个
的人能看清自己真实的水，总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自
眼睛。这样，我们才能更好分析自己，了解自己，对自己做出相应得改正。而一个
信的呢？不但得不到诚信奖
老师学也会对你有所猜忌疑。如此看来，丢的不止是小小的分数，更是一个人的
与尊。有人说，校园是社一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。如何
会这个大千世里站稳脚跟呢？ 诚信的可贵定要时刻铭记在心。人格不能输！诚信不是只靠说或写树立起来的，
从我的实际行动来体现的。“必信，信必果。”因此，我们做每一件事都要做到表里如
不要是心非。如果你舍弃信，不久，你便会发现，你在抛弃它的同时，也失去了
多多贵的东西??让我们守信，用诚信交诤友，用诚信铺就精彩人生！篇二：明礼
演讲稿_做一个文明礼的学生 明礼诚信演讲稿:做一个文明礼貌的学生 记得著名的赫尔岑句名言：“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的慧，比切
都重。如果大家都有教养，彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们
生活社会这个大家庭中，明貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一
因此，我们一要养成讲文明礼貌的好习惯。 明礼诚信是人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲
貌。仪，是一个国家和民了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的
规范，是一个国家和民族道
个人言是一种外在的美，为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是
整个族风貌的不可缺少的部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人
愉快和谐，能创造充满爱心的环境，给自己带快乐、带来温馨。 比一句脏话、随吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响
形象、城市的形象、影响着开放和现代化建设的进程。一个充满文明礼貌的城市，
给人来愉快和信心；一个文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然。可见，文
貌表现的不是个人形象、城市形象、市民素，也在一定程度上映了社会文明程度 同学们，时的车轮已经我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯
互关中才有其生存的价值。
要生的愉快、幸福，就要学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好
老师同学、至所有需要与自己交往的人友好相，学会塑造健康的人。 一个正追求成功的，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会
的学、事业上下功夫，而
心只来源于对人的尊重，成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助
将是你一生的财富。找生命的绿 洲，保持健康的身体，树高尚的道德，这是人的题，是人类文明主题。 学校是塑造人格的重要地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命打上深
印，且会扩大到社会生活人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中
起来的。
一为育家曾说过：一个人的为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性
一个的性格则往往决定他前。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱
饭还爱吃馒头，好动还是这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他
对社会的态度做法，是人的品格。 我们如果经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自
复好行为，养成好习惯、好品格。 &nb
sp; 知识是文明礼的泉，像高楼大厦的根基，文明礼貌是知识的缩影，是高
夏在面上的外形，如果根打扎实，那么再漂亮的外形也只是风中残烛，摇摇欲坠.
有知的人，学到的最基础西就是文明礼貌，如果一个高智商高学历的人，出言粗
堪，只能证明他在跟知识段，只是个名存实亡的知识人而已，所以我认为知识比
礼貌更重要。篇三：明礼诚信演稿 礼信演讲稿 尊敬的老师们、同学们： 记得着名的赫尔岑有句言：“生活中最重要的是有礼貌，比高的智慧，一切
都重。如果大家都有教养，彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们
生活社会这个大家庭中，明貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一
因此，我们一要养成讲文明礼貌的好习惯。 明礼诚信是人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲
貌。仪，是一个国家和民了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的
规范，是一个国家和民族道
个人言是一种外在的美，为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是
整个族风貌的不可缺少的部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人
愉快和谐，能创造充满爱心的环境，给自己带快乐、带来温馨。 比一句脏话、随吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响
形象、城市的形象、影响着开放和现代化建设的进程。一个充满文明礼貌的城市，
给人来愉快和信心；一个文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然。可见，文
貌表现的不是个人形象、城市形象、市民素，也在一定程度上映了社会文明程度 同学们，时的车轮已经我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯
互关中才有其生存的价值。
要生的愉快、幸福，就要学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好
老师同学、至所有需要与自己交往的人友好相，学会塑造健康的人。 一个正追求成功的，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会
的学、事业上下功夫，而
心只来源于对人的尊重，成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助
将是一生的财富。寻找生的洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主
是人类文明的题。 学校塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中上很
印，且会扩大到社会生活人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中
起来的。 一为育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可成为
一个的性格则往往决定他前。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱
饭还爱吃馒头，好动还是这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他
对社会的态度做法，是人的品格。 我们如果经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自
复好行为，养成好习、好品格。 188班篇四：2015明礼诚信演讲稿 2015礼诚演
第1篇：中学明礼诚信演讲稿范文 记得着名的赫岑有句名言：“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一
都重。如果大家都有教养，彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们
生活社会这个大家庭中，明貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一
因此，我们一要养成讲文明礼貌的好习惯。 明礼诚信是人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲
貌。仪，是一个国家和民了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的
规范，是一个国家和民族道
个人言是一种外在的美，为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是
整个族风貌的不可缺少的部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人
愉快谐，也能创造充满爱的境，给自己带来快乐、带来温馨。 比如一句脏话、随
痰、手乱扔废纸脏物，表看是小事，但往往会影响国家的形象、城市的形象、影
对外放和现代化建设的进。一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心；
不讲明礼貌的城市，设施，也难秩序井然。可见，文明礼貌表现的不仅是个人形
城市形象、民素质，也在一定程度上反映社会文明程度 同们，时代的车已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯
互关中才有其生存的价值。
要生的愉快、幸福，就要学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好
老师学、乃至所有需要与己往的人友好相处，学会塑造健康的人格。 一个真正追
功的，一定十分懂得文明，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上
夫，不会在吃、穿上花费。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对
尊重，才能成为完善美好人真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财
寻找生命的洲，保持健康的身体，树立高尚道德，这是人生的题，是人文明的主题。 学校是塑人格的重要地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很
印，且会扩大到社会生活人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中
起来的。
一为育家曾说过：一个人的为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性
一个的性格则往往决定他前。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱
饭还爱吃馒头，好动还是这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他
对社会的态度做法，是人的品格。 我们如果经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自
复好行为，养好习惯、好品格。 知识是文礼貌的源泉，像高楼大厦的根基，文明礼貌是知识的缩影，是高楼大
面上外形，如果根基打不实，那么再漂亮的外形也只是风中残烛，摇摇欲坠.一个有
的人，学到的最基础的东西
只能明他在跟知识耍手段，是个名存实亡的知识人而已，所以我认为知识比文明礼
重要。
第2篇：礼诚信大学生演讲活动演讲稿 尊敬的老师们、同
大家好!有说我们大学生应该把明礼诚信写纸上,每天读上几遍;有人我们应该 将明礼诚信装兜里,每天得沉甸甸;也有人说我们要把明礼诚信装在心里面,白
夜里。而我认为要把明礼信正落到实处,就该把明礼诚信转化为一种自觉,一种没
揉造作的意识使然。
去年初,在江苏大学出现了人售报摊。放在校园里的报摊不需要人来卖报纸,同
过来报纸,只需要将钱放箱里,包括找零都由学生自己来做。江大的一位负责老师
些报平均每天售报120~160份,从没出现过差额,即使有的同学一时忘记带钱,下次买
一
明礼信就这样,在你来我往,拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液,滋养我们崇高而
的体,支撑我们顶天立地人。无数双手触摸着同一份报纸,无数大学生用绵绵不绝
音唱同一首歌：报纸有价诚无价!一份报纸顶多也就看一两天,而透过诚信却可以
人的生。我们高兴,因为我大学生中还有很多这样的人,我们把明礼诚信看成是最
的塔,塔顶的灯一生不熄,们明礼诚信看成是最清纯的河,河中的水源远流长,我们把
礼信成是最明净的天,天的一尘不染。穿越960万平方公里,明礼诚信用古老而强
声音祖国大地的每一个青勃的大学生述说着,述说着新时代、新青年的道德要求,
着作为大学生该具备的基本人格元素。 欣喜之余,不能一叶障目。明礼诚信被大学生普遍接受并化为自身素质的同时,
受少同学的践踏蹂躏。也你本就感觉不到,但在不知不觉中,你就在自辱人格、轻
信。一个我亲眼目睹的例吧。我们院历史文选老师问某同学平时都买写什么书,这位
和我样买书一般都是散文、小
老师问他所买的《古汉语典》是哪个出版社出版的,他说：商务印书馆。老师听了,
一笑,不再追问。因为《古语典》只有中华书局出版,商务印书馆是不会出版的。也
觉得件事微乎其微,把它升明礼诚信的高度,简直就是小题大做、言过其词。但你
道,信不是商品可以讨价价,它是圣洁的女神,容不得一丝玷污。你蔑视它,它会让正
人们视你。富兰克林说,足,你可能马上又站立起来,失信,你也许永难换回。是的,丢
明礼诚信,就一次大的失足,而大的失足往就会古留恨! 同学之间的交,在师生之间的交往中,你在摧残明礼诚信的时候,也在不断拉
他们距离,使他人难以再信你。中科院林德宏教授说,世界上最长的路是心路,如果
尔虞诈,互不信任,心与之就隔着崇山峻岭;世界上最短的路也是心路,如果大家都
相待,开诚布公,心与心之就在咫尺,没有隔阂,人类社会就会和谐相处。社会上确实
不诚的现象,但是这股不之不应该在大学校园里蔓延,不应该被我们这些追求完美
学生沾染。
同学,我们大学生是社会中的精英,是未来社会的栋梁,以科学知识造船,用明
信扬帆,乘风破浪,前方天地就会广阔无边,未来的人生会山花烂漫! 第3篇：诚信演讲：爱国守法明礼诚信 亲爱的老师，亲爱同学们： 大早上
今天想要和大家一起探讨的目是诚信。而今，我们仰望苍穹，天空依然摧残明
而俯内心那些崇高的道德。何谓诚信顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦
待就是诚信。
早在千多年前，就有一位睿的老人—孔子，用毕生的精力着书立说，阐述诚信
生立之本，是国家立业之，人类发展之本??至今，延绵数千年，其伟大的精神早
入人，诚信的火炬一直被高高举起，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作
方文明的髓传遍全世界。因而，我们今天谈诚，绝是突发奇想，而是有 历史渊源
孔子：“人而无信，不知可
言既，驷马难追。”都极诚的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广
传。见，诚信自古是中华的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的
之金。
讲两诚信的故事：春秋战国，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处
争频、人心惶惶之际，为立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈
木头，并当众许下诺言：谁这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻
举的能得到如此高的赏赐，结没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重
下必勇夫，终于有人站起
百姓中树立起了威信，而鞅下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强
最终统一了中国。
一位学者说：“诚信和诺言仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它们就
告你将失去美好东西的判决书。” 诚信没有重量，可以让有毛之轻，可以让人有泰山之; 诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的高贵; 诚信没有体积，却以让人心情灰，苍白，可让人的情绪高昂，愉快。 也许我们只是路的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂;许们只是山间条不
的清，无法如大海般浩瀚腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般
动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人本，事之根! 我们都做诚信的，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命
丽的彩，是我们屹立于天间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正
千里快哉风!
听!个声音大声地说：道德做人的准则!有个声音真诚地说：这世界需要新的道
爱国法，明礼诚信，这世会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流，让我
唤
第4篇：诚信是金——《践规范，明礼诚信》演讲稿 敬爱老、亲爱的同学们： 大家下午好！我是年级228班的宁颖。我演讲的题目是《信是金》。 中国素以“文明古国，礼仪邦”闻名于世。明礼诚信，自以就是中华族的
美德，也是社会公德的重要容。它包含了“明礼”和“诚信”两个内容。“明礼”就是
明、礼仪，如爱护公共财、守交通规则等。“诚信”就是指诚实守信，表里如一，
一致。 孔子过：“人而无信，不知其可也。”它表达了诚信的重要性。“无诚则无，无
成”。下面，给大家讲两个关于诚信的故事。 春秋战国时，秦国的商鞅主持变法。当时处于战乱之际，为了树立威信，推进改
鞅下在都城南门外立一根
金十。围观的人不相信有此事，结果没人肯试。于是，商鞅将赏金提高到50两。
之下有勇夫，终于有人站木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举
在百姓心中树立了信，变法得以推广。法使秦国渐渐强盛，终统一中国。 而同样在商鞅“立木为信”的地方，却曾经发生过场“烽火戏诸侯”的剧。 一个“立木取信”，一诺千金；个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。果前变
功，强势壮；后者自取其，身死国亡。可见，诚信是一个国家，一个社会，一个民
存的必备条件。
国守信则繁荣昌盛，民守诚则安居乐业，诚信是金，无论你功劳大小，能力高
只要你能讲诚，就是一个对社会有用之人。 然而，在我们边缺失诚信的事情却时有发生：虚假广告横行天下；劣质商品充斥
考生弊现象严重；“豆腐”
与人相处难见情的今天，诚信品质尤为重要。 同学们，我们该多一份真诚，多一点信任，脚踏一方诚信的净土，浇灌出人生
的花。“重诺守信，人必之；狡诈欺蒙，人必远之”。愿我们所有的人都把诚信之心
在人的道路上，从我做起，从
礼诚信教育活动
一、活动主题：明礼诚信，砺志成才
二、活动时间
11月20日——12月30日
三、活动内容
（一）开展性教育，增强党组织的战斗力吸引 入领会学校党深入开展创先争优、争做理工先锋活动的实施意见要求，按照“
好”、“五带头”的要求，化生基层党组织和学生党员先进性建设，发挥学生党员先
范作用。
以“秀共产党员·学习标兵”、“优秀共产党员·心理朋辈互助标兵”等学生党员
争优项载体为依托，深入展型培养和榜样树立工程，引导学生党员在大学生中做楷
做标兵，刻苦习，发奋成才，奉献社会。 以主题班会、主题党日活动为载体，以社会主义核心价值体系建设为核心，积极
国特社会主义理论体系，榜样，弘扬先进，提高普通同学的思想认识，增强党组
普
（二）开展文明教育，培养文明行为习惯和良好道德
以中传统美德和民族精神、代精神为重点，组织学生学习传统文明礼仪，加深
国传统文化、礼仪理解和认识，提升道德设层次与水平。 以正面教育为主，组织安全知识讲座、园展览，进行普法传，强化学生的责任意识、 法制观念，不断提高自身思想德素质，促进我校学风建设水平和校园文明设水
强学的校规校纪教育，引学主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用
的规制度来约束、规范自的为，养成良好的纪律习惯，维护学校纪律的严肃性。篇
2015年明礼诚信演讲稿范文 2015年明礼诚演讲稿范文 2015年明礼诚信演讲稿文 记得着名的赫尔岑有名言：生活中最重要的是有礼貌，比高的智慧，一切
都重。如果大家都有教养，彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。我们
生活社会这个大家庭中，明貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一
因此，我们一要养成讲文明礼貌的好习惯。 明礼诚信是人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲
貌。仪，是一个国家和民了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的
规范，是一个国家和民族道
个人言是一种外在的美，现一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言，他是构
个民风貌的不可缺少的组分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带
快和谐，也创造充满爱心的环境，给自带来快、带来温馨。 比一句脏话、随吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响
形象、城市的形象、影响着开放和现代化建设的进程。一个充满文明礼貌的城市，
给人来愉快和信心;一个讲明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然。可见，文明
表现的不仅个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反了社会的明程度 同学们，代的车轮已经我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯
互关中才有其生存的价值。
要生的愉快、幸福，就要学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好
老师同学、至所有需要与自己交往的人友好相，学会塑造健康的人。 一个正追求成功的，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会
的学、事业上下功夫，而
心只来源于对人的尊重，成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助
将是一生的财富。寻找生的洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主
是人类文明的主题。
学校塑造人格的重要园地，为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深
印，且会扩大到社会生活人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中
起来的。
一为育家曾说过：一个人的为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性
一个的性格则往往决定他途。显然，这里所说的习惯、性格不是指诸如爱吃米饭
爱吃头，好动还是好静这简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对
的态度和做法，是人的品格。 我们如果已明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自
复好行为，养好习惯、好品格。 知识是文礼貌的源泉，像高楼大厦的根基，文明礼貌是知识的缩影，是高楼大
面上外形，如果根基打不实，那么再漂亮的外形也只是风中残烛，摇摇欲坠.一个有
的人，学到的最基础的东西
只能明他在跟知识耍手段，只个名存实亡的知识人而已，所以我认为知识比文明礼貌更重
明礼诚信演讲稿
明
各位师，大家好！今
中华民族是个拥有五千年文明史的古国，中华族的传统美德源远流，作为中人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传美德和民族精，我们的传统美以德为根本，为祖国未来的建设者，我们应该继承传统美德，弘扬民族
中国素以“文古国，礼仪之邦”闻名于世。明诚信，自古以来就是中华民族的统美德，是社会公德的重要内容。它包含了“明礼”和“诚”两个内容。“礼”就是讲文明、礼仪，如爱护公财物、遵守交通规则等。“诚信”就是指诚实守信，表里如一，言行
古人云：“自修齐，至平”。不错，要干大事，就必先学好礼仪。而我们，作为时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举文、谈吐得体，提高德素质、振兴民族精，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养综合素质合格小学生，个对会有用的人。 “孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不的故事。岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得活中的点点滴滴，懂得使人快乐，懂得别人的快乐就自己最的幸
诚信在我们的生活中无不在。诚信没有重量，却可让人有鸿毛之轻，可以让人泰山之重; 诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬，可人的心灵高贵; 信没有体积，却可让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。 也许我们只路旁的株小草，无法鲜花迷人灿烂;也许我只是山间一条为人知的清泉，无法大海般瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人本，立之
听!有个音大声地说：道德是做人的准则!有个声音真诚说：这界需要新的道德。爱国守法，明礼信，这世界才会有美好的结。让我们祝道德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远
明礼诚信演讲稿
明礼诚信演讲稿
初二(2)班樊扬
中国素以文明古国，礼之帮著称于世。中华民族历悠久，文化源源流长，明诚信自古以就是我们中华民族的传统美德，是社会德要内容，也是《公道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。它包含着“明礼”和“诚信”两规范。 诚信，《说文字》的解释是:“信，也，从人言。”也就是说“诚”、“”是一事。《辞海》中解释:“诚信”，诚实、不欺骗、遵守言。诚信自古以来就是国人“修身、齐家、治国、平下”的
明礼诚信是中华民族的传美德。国古代所谓“五常之德”即仁、义、礼、智、信，其中“礼”、“信”就占其。可见礼、信在国这个礼仪之的重地位。明礼诚信是一切道的基础和根本，是人之为人的最重要的德，是个社赖以生存和发展的基石。明礼信作为中华民族的传美德，从厚的中华文明积淀中走来，一直绵绵延续到今天，浸润着国人的心灵，提升着国民的素质。 曾子，春秋时期鲁国人，他为人非常诚，从不欺骗别人，甚至是自己的孩也是说道做到。有一天，曾子的子要去赶集，孩子哭着叫要和母亲一去。于是母亲骗他说:“乖孩子在家等，娘赶集回来你杀猪吃。”孩子喊着:“有肉吃了，肉吃了。”孩子一整天都在家里等母亲来，村子里的小伙伴找他玩，他都拒绝了。半晚，母亲回来了，孩子喊着:“娘，娘杀猪，快杀猪，我都搀死
母亲说:“一头猪顶咱家三个月的口粮，怎么能随随便说杀就杀呢,”孩子哇的一声哭了。曾子闻而来，知道了事情的真相以后，二话没说，转身到屋子里，把刀拿了来，径直走到了猪圈。妻子问:“你到猪圈里干啥,”曾子说:“杀猪，你不是答应过孩子杀猪他吃吗，然说到就要做到。”子说:“我只不过是骗孩子的，和小子说话怎么能到真呢,”曾子说:“对孩子就更应当说道做到，不然，还有什么资格教育孩子呢,”妻子惭愧的低下了头 如拥有诚信,一根小小的火柴,以燃烧片心
如拥有诚信,一片小小的绿叶,可以沁染一个季
如拥有诚信,一片小小的浪花,可以掀起一片海
如拥有诚信,一个小小的人物,可以走出一条大
古人云:诚于君为忠,诚信于父为孝,诚信友为义,诚信于民仁,诚信交为智.诚信渗透到各个方面,面对历和社会,人们诚信的选择有多的保留啊.
对于诚信,社会有太多的争议,我认不是不要诚信,而诚信是国社会的稀缺资源,犹如万古沙,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信史传统的社会里,道家式的空洞的诚信说教即是没有愚民之嫌,也然流于形式.真诚的诚信教育,就不应把起点放在要不要诚信,而应该放在怎建诚
使社多点诚信.因此对于信建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的
让诚信的芒消释尔虞我诈的欺骗，让诚信的光芒普照地～我用心灵呼唤诚信，拥抱诚信，为生涂上一层亮色;我们用灵呼唤诚信，拥抱诚信，让世界因诚信而生机盎然，五彩
明礼诚信演讲稿
【明礼诚信演讲稿一】 尊敬的老师们、 同学:大家好 ! 有人说我们中学生应该 把明礼诚信写在纸上 , 每天读上几十遍 ; 有人说我们应将明礼诚信装在兜里 , 每天觉得沉甸 甸 ; 也有人说我们要把礼诚装在心里面 , 白天 , 夜里念。 而我认为要礼诚信真正到 实处 , 就该把明礼诚转化为一种自觉 , 一种没有矫揉作的意识然。 去年 , 在江苏 出现无人售报摊。放在校园里的报摊不需人来卖报纸 , 同学们过买报纸 , 只需要将钱放 入箱子里 , 包括找都由学自己来做。江大的一位负责老说这些报摊平均每天售报 120~160份 , 从没出现过差 , 即使有同学一时忘记带钱 , 下次报时一定会将钱自觉补上。 明诚信就 , 在你我往 , 拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液 , 滋我们崇健康的体 , 支我们顶天立地的人格。无数双手触摸同一份报纸 , 无数大学生用绵绵不绝的声音 着同一首歌:报纸价而诚无价 ! 一份报纸顶多也就看一两天 , 而透过诚却以洞察人的 生。 们高兴 , 因为在我们大学生中还有很多这样的人 , 我们把明礼诚信看成最神圣塔 , 塔顶的灯一生不熄 , 我们把明礼诚信看成是最清纯的河 , 河中的水源远长 , 我们把诚明礼信 看成是明净的天 , 天空的云一尘不染。穿越 960万平方公 , 明诚信用老强劲的音 向祖国大地每一个青春勃发的大学生述说着 , 述说新时代、新青年的道德要求 , 述说着作 为大学生应该具备的基本人格元素。 欣喜之余 , 又不一叶障目。 礼诚信被大学生普遍 接并化为自身素质的同时 , 也在遭受少数同学的践踏蹂躏。也许你本就觉不到 , 但在不 知不觉中 , 你就在自辱人格、 轻蔑诚信。 说个我亲眼睹的例子吧。 我们院历史文选老师问 某同学平时都买写什么书 , 这位同学和我一样买书一般是散文、小说之类的 , 但他偏说:我 买历史类的书 , 比如 《古汉语字典》 。 老师就问他所买的 《古汉字典》 是哪个出版社出版的 , 他说:商务印书馆。老师听 , 微微一笑 , 不再追问。因《古汉语字典》有中华书局出版 , 务印书馆是不会出版的。也许你觉得真件事微乎其微 , 它上升到明礼诚信的高度 , 简直就 是小题大做、 言过其词。 但你可知道 , 诚信不是商可以讨价还价 , 它是圣洁的女神 , 不得一 丝玷。你蔑视它 , 它会让正直的人们蔑你。富兰克说 , 失足 , 你可能马上又立来 , 失 信 , 你也许永难换回。的 , 丢失了礼诚信 , 就是一次的失足 , 大的失足往往就会千古留 恨 ! 在同之间交往 , 在师生之交往中 , 在摧残明诚信的时候 , 也在断拉大你 与他们的距离 , 使他人难再信任你。 中科院林德宏教说 , 世界上最长的路是心路 , 如果彼 此尔虞我诈 , 互不信任 , 心与心之间就隔着崇山峻岭 ; 世界上短的路也是心路 , 如果大家以 礼相待 , 开诚布公 , 心心之间就近在咫尺 , 没有隔阂 , 人类社会就会谐相处。社会上确实存 在不诚信的现 , 是股不正之风不应该在大学校园里蔓 , 不应该被我们这些追求美的 大学生沾染。 同们 , 我们大学生社会青年中的精英 , 是未来社会的栋梁 , 以科知识造 船 , 用明礼诚扬帆 , 乘风破浪 , 前方的天地就会广阔边 , 未来人生就会山花烂漫 ! 【明 礼诚信演讲稿】 中国素以文明古国,礼仪之邦闻名于世。明礼诚信,自古以就 民族的传统美德,也是会公德的重内容。含了明礼和诚信两个内容。明礼就是讲 文明、懂礼仪,如爱护公共财物、遵守交通规则等。诚信就诚实守信,表里如一,言行 一致。 孔子说过:人而无信,不知其可。它表达了诚的重要性。无诚则无德,信 事难成。下面,我给大讲个关于信的事。 春秋战国时,秦国的商鞅主持变法。 当时处于战乱, 为了树立威信, 推进改革, 商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的头, 并当众许下诺言:谁把这根木搬到北,赏金十两。围观的人不相信有如此好事,结果 人肯试。 于, 商鞅将赏金提高到 50。 重赏之下必有勇夫, 终于有人站木头扛到了 北门。商鞅立即赏了他五十金。鞅这一举动,在百姓心中树立了威信,变法得以推广。新 法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。 而同样在商立木信的,却曾经发过一 场烽火戏侯的闹剧。 周幽王为博取宠妃的一, 下令在都城附近 20多座烽火台上点起 火烽火是边关报警的信号,只在外敌入侵需要救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽 火,率领将士匆匆赶到,当大家弄明白这是君为博妻一笑的骗局后,愤然去。
后,敌人大举攻周,幽王再次点燃烽火,侯都没有来谁也不愿再上第二次当了。结果幽 王被逼自。 一个立木取信, 一诺千金 ; 一个帝王无信, 戏玩狼来了的游戏。 结果前者变 法功,强势壮 ; 后者其辱,身死国亡。可见,是一个家,一个社会,一个民族 存的必备条件。 国守诚信则繁昌盛,民诚信则安业,诚信是金,论你功劳 大小,能力高低,只要能讲诚信,就是一个对会有用之人。 然而,在我们身缺失 诚信事情却有发生:虚假广告横行天 ; 劣质商品充斥市场 ; 考生作现象严重 ; 豆腐工 程成无数人间悲剧 &&因此,在社会主义文明高度发展、与人处难见真情今天,诚信 品质尤为重要。 同学们,我们应该一份,多一点任,脚一方诚信的净土,浇 灌出人生美丽的花朵。 重诺守信, 人必近之 ; 狡诈欺蒙, 人必之。 愿我们有的人都把诚 信之心携带在生的道路上,从我做起,小事做,让诚信的品质散发出金子般的光芒 ! 【明礼诚信演讲稿三】 得着名的岑有句名言:生活中最重要的是有礼貌,它比最 高的智慧,比一切学识要。如果大家都有教养,彬有礼,那么一个高度文明的社会就 为不远了。我们共生在社会个家庭,文明礼貌地事待人,是我们每个青少年 成长过中必修的一课。因此,我一定要养成文明礼貌的好习惯。 明礼诚信是个人 立身处世的准,是法律基础。明礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌。礼仪,是一个国 家和民族为了维系会产方式和社会生活约定俗成的最基本的行为规范,是一个国家和 族道风貌和社会进的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在 的美, 表现为一个人是否具有高雅的气质 ; 对一个民族而言, 他是构成整个民族风貌的不可缺 少的组成分。在现代社会生活中,文明礼貌不仅给社会、他人带来快和谐,也能创造充 满爱心境,给自己带来快乐、带来温。 比如一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸 脏物,面上看是小事,但往往会影响国家的形象、城的形象、影响着对外开放和现代化 建设进程。 一个充文明礼貌的城市, 够给人带来快和信心 ; 一个不讲文明礼貌城市, 施再好,也难秩井然。可见,文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市象、市素质, 也在定程度上反了社会的文程度 同学们,时代的车轮已经把我带入 21世纪, 代社会中,好比原子,唯有在相互关联中才其生存的价值。一个人,管你愿不 愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要先学会文明礼,学会 与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老同学、乃至所有要与自己往的人友好相处, 学会塑造健的人格。 一个真正追求成功的人,一定十分懂文明礼貌,注重塑造自己 的人格,一定会在己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。他人是培 养健全人格的前提,爱心只来源于对人的尊重,能成为完善美好人格的真正力量。关心 人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿,保持健康身体,树立高尚的 道德,这是人生的题,是人类文明的主。 学校是塑造人格的重要园地,因为个 在学校学到的一切会在生命打上很的烙印, 而且会扩大到社会生活以及人交往之中。 健全的人格是通过学习如何与人中建立起来的。 一为教育家曾说过:一个人的行为 日久可成为习惯 ; 一个人的习惯日久可成为性格 ; 一个人性则往决定的前途。显 然,这里所说的习惯、格不是指诸如吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的 概念,而是一个对习,对事业,对他,对社的态度做法,是人的品格。 我们 如果已经明白其中的理, 就要处处时时注意讲讲貌, 有意识地自觉地重复好为, 养成好惯、好品格。 知识是文明貌的源泉,像高楼大厦的根基,文明礼貌是知识的 缩影, 是高楼大夏在地面上的外形, 如果基不扎, 那么再漂的外形也只是风中残烛, 摇摇欲坠 . 一个知识的人, 学到的最基础的东西就是礼貌, 如果一个高智商学历的人, 出言粗俗不堪,那只能证明他在跟知识耍手段,只个名存亡的知识人而已,以我认为 知识比文礼貌更重
