2.1 热不均引起大气运动 学案(人教版必
[学习目标] 1.了大的能量源和近面大气的直接热源。2.掌握热力环流成因及形成过程。3.掌握风的形成过程,并能运用等线分
一、大气的受热过
1(能
2(大气对太阳辐射的响:阳辐射经过大气层时,部分被大气?________或?________,大
地面增:地面吸收? 而
,
大气增温:近地面大气吸收? 而 ,
增温 3. ,温
大气保温
,量返还地面
二、热力环流
1(大气运动的根本原:?______________________。 2(热力环流:由于?____________而形成的气
(1)热?气?________?近地面压?____?高空气压?____。 (2)冷却?气流?________?近地面气压?____?高空气压?____。 (3)水平运动:?________的地方流向?________
1(大运动的本原理:地面?________不均,致空 气?________和?________运动,进而使同一水平上产生
2(大气的水平运动——风
(1)水平气压梯度力:形风的________原因,方向________等压线,由____压区
(2)地转偏向力:向与体的运动方向________,半球向____偏,南半球向____,赤
(3)摩擦力:方向与风向________,高空可忽略不计。 3(风向
(1)赤道:受水平气压度(近地有摩擦)作用?风向________等压www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋
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其他
(2)
纬度
我的疑惑
1(
2(
3(
探究点一 大气的受热
探究材 在古老神话传说中,月亮的“广寒宫”终年深冷幽寂,实际上“广寒宫”不是一直都是深冷幽寂的。在有太阳照射时,“广寒宫”可以达到130?高,在没有太阳照射时,温度能降低到,180?,,170?。而地球表面的昼夜温度变化却小,这与
1(大气对太阳辐射有什么作
2(大气的受和保温过程是怎样的,在个过程中大气对地面又起什
【考例探究1】 气象语“露
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A(天空云量少,大气保温作
B(地面辐射强,地表降
C(空气中水汽少,地表降
D(大气逆辐射弱,地表降
探究点二 热力环
探究材料 某同学做了如下一个
实验用材:一小堆纸、火柴、铁
实验步骤:
(1)在室外安、风的地方,放置一块铁板,再在铁板上放置一小堆纸,并用
(2)注观察纸片和灰烬显示出的空气流动
实验现象:纸片灰从火堆上升,在空中流四周,再从四周下沉,然后又
1(通过实验你得什么原理,用线条和箭画出该实验中的纸片和灰烬的
2(分析该运动过程。
3(在我们的活中,有许多现象都证了此原理,能说出几个生活
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www.3edu.net 教助手 学帮手 家朋友www.3edu.net 【考例探2】 有关热力环流的叙述,正确的是( ) A(由于地面的
B(受热使空气膨胀
C(近面受热多的地方,近地面形成
D(近地面受冷多的地方,高空形成
探究点三 大气的水平
探究材料 猜谜语:看见摸不,四面八到处跑,跑过江河水生波,穿过森树呼啸。打一自然现象。(谜底——风) 1(形风的
2(风的形受哪些力的作用,它分别是如何影响风向和
【考例探究3】 关于影响大气水平运
A(水平压梯度力只影响风速,不影
B(摩擦力只影响风速,不影响
C(地转偏向力只影响风向,不影响
D(在三力共同作用下,风向与等压
[巧学速记]
1(图示法理解大气受热程及对地面
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如上图所~大气的保作用分三个过程:(1)太辐到达地面~地吸收太阳辐射增温~即“太阳暖大地”,(2)地面增温后产生地面辐射(长波)~大气强烈吸收地面射而增温~即“大地暖大气”,(3)大产生大气 辐射~它将其中很大部分返还给地~我们称之为“大气逆辐射”。“大气逆辐射”在很大程度上弥补了地面辐所
2(太阳射、地面辐射与大气辐射之间的相
反思小结
重要知识点 关键点结 我的反思 大气的受 大气的受过程和大气对地面的 热过程 保温
热力环流的成过程和等压面的热力流 弯曲往往是考题
大气的水 风的受力分析是考试的重点
参考答案
课前准备区
?太阳辐射能 ?吸收 ?反 ?太辐射能 ?地面辐射 ?大气逆辐射 ?高低纬度的温差异 ?地面冷热不均 ?上升 ?低 ?高 ?下 ?
?气压低 ?受热 ?上升 ?下沉 ?气压
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www.3edu.net 师助手 生帮手 长朋友www.3edu.net 水气压度 水平 风 直接 垂直于 高 低 垂直 右 左 反
课堂活动区
探究点一
1〃太阳辐射过大气时,大气吸收、反太阳辐射,对太阳辐射产生削
2〃由图可,大气的受热和保温过程可以概括为三个
(1)“太暖地”:阳辐射能是地球主要的能量来。太阳辐射在过大气层时,大气太阳辐起削弱作用,小部分量被吸收(臭氧和氧原子吸收大分波较短的紫外线,水汽和二氧碳吸收一部分较长的红外线)和反射(云层和大粒尘埃反射作用较强),大部透过大气射到地面,地面因吸收太阳辐射能而温。 (2)“大地暖大气”:地面增温的同时向外辐射热量。相对于太短波辐射,面辐射是长波辐射,除少数透过大气回宇宙空间外,绝大部分近地面大气中的水汽二氧化碳收,使大气增温。 (3)“大气还大地”:大气增温的同,也向外辐射热量,既向上辐射,也向下辐射,其中大部分射向地面,为大逆辐射,大气逆辐射热量还给地面,在一度上补偿了地面辐射损失的热量,对地
考例探究1 D [露的成必有近地大气降温这一过程~天气晴朗~量少~大气逆辐射弱~近地面降温快~易形成
1〃由于地冷热不均而形成的空气环流,称为热力
2(热力环流的形成
热力环流是由于近面热不均而形成的一种环流式,结合等压面示意图对其形成过程
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可简单归纳为:近地面冷不均?气流的直运动(上升或下沉)?近地面高空在水平面上气压差异?大气的水平运动?成高
3〃常见的热力环
(1)海陆风
(2)山谷风
(3)城市风
考例探究2 A [热力流是由面冷热均引起的大气运动。近地面空气受~气体膨胀上升~近地面空气密度减小~形成低~高
探究点三
1〃形成的直接原因——水平气压梯
水平气梯度力三个特点:一是由指向低;二是垂直于压线;三是其大与水平气压梯度(单位距离间的气压差)成正比。 2〃风的形主要受个力的作用,它们分别是水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力。它们对风向、风速各有不同的
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www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net (1)水平气压度
水平压梯度力是形成风的直因,它的影响下平面上风由压区流向低压区,风向垂直于等压线;一般来说,单距离水平气压梯度越大,则水平气压梯度力越大,风速往往越快,如图分
地转偏向力促使物体水平运向生偏转,作用于风,是使风向发生改变,不影响风速。地转偏向力终与向垂直,在北半球促使风向右偏,在南半球促使风向左偏。
在水平气压梯度力与地转偏
共同作用下形成西风(北半
只有水平气压梯度力和转向力,二力平后,风向与等压线平行。实际大气
摩擦力的方始终与风向相反,作在一条直线上,使风
当三力共发挥作用时,风向与等压线有一个
考例探究3 C [平压梯度力和摩擦力既影响风速~影响风向,地转偏向力只影响风向~不
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高一地理冷热不均引起大气运动
第二
第一节 冷热不均引起大气运动
目标定位
1.运用图示说明气的热过程。2. 通过实验说明环流的成,并且能够用事实解释自然界中的热力环流。3. 运图示解释风形成。4. 结合物理上力的合成原理进行图文
核心点
由图可知:(1)“太阳大地”:太阳辐射能是地球最主要的能量来源。太辐穿过大气层,部分能量被吸收(臭氧和氧原子吸收大部分波长较短的紫外,水汽二氧化碳吸一部分波长较长的外线) 和反射(层和大颗粒尘埃反射作用较强) ;大部分过大层射到地面,地
(2)“大地暖气”:地面增温的同时向外辐射。相对太阳短波辐射,地面辐射是长波辐射,除少数透过气返回宇空间外,大部分被近地面大气中的水汽
(3)“大气还大”:气在增温的同时,也向外辐射,既向上射,也向下辐射,其中大部分朝向地面,称为大气逆辐射,大气逆辐射热量还给地,在一定程度上补偿了地面辐射损失热量,对
方法技巧
图示法记忆太阳射、地面辐射、大气逆辐射大气温度
核心点二 热力环流的形成与常见的
1. 热力环流的形成
2.常见的热力环流
(1)海陆风
白天在太阳照射下,陆地增快,气比海上高,空气膨胀上升,高空气压升高,空由地入海洋;近地,陆地形成低气压,海洋上空因有空气下沉,形成高气压,使近地空气由洋流入陆地,成海风(如图a) 。夜间,陆地降温快,气温比海上低,空气冷却收缩,地面气压比海面高,使近面空气由陆地吹向
(2)山谷风
白天,山坡接太阳辐射强,空气增温强烈,气沿爬升,形成谷风(如图c) ;夜间因山坡空气迅速冷,密度增
(3)城市风
城市人口集中,工业发达,居生活、业生产和交通工具消耗大量的煤、石油、天然气燃,出大量的人热,因而导致城市气温高于郊区,使城市犹如一个温暖的岛屿,人们称为“城热岛”。由于市热岛的存在,引起在市区上升,在郊下沉,下沉气流又从近地面流向城市中心,在市区和区之形成了小型的热力
思维拓展 热力环流大气运的一种最简单的形式,它是空气立间的运动形。这部分内容的难点在于对垂直方向上气压分布的分析。突破这一难点,需要牢记两点:第一,垂直方上气压随高度增加而递减;第二,“高压”和“低气压”
核心点
大气水平运动(风) 的方向受水平气压梯度力、地转偏向、 摩擦
1.水平气压梯度力
(1)方向:垂直于等压线,从高压指
(2)影响:大气平运的原动力,既决定风向,又影速。只水平气压梯度力的作用,风向垂直于等压线并指向低压(种风仅在空质点做水平动的初始状态存在) 。水平气压
2.地转偏向力
(1)方向:风向垂直,北半球偏右,南
(2)影响:只响风向,不影响风速;北半右偏,南
在水平气压梯度力作用,风速增大,地转偏向力也增,地转偏力与水平气压梯度力大小相等,方向相反,即二力达到平衡态时,风向等压线平行再偏转。这种风仅在高空(摩擦力小,忽略不
3.摩擦力
(1)
(2)影
近地面的风在水气压度力、地转偏向力、摩擦力同作用,风向与等压线之间成一夹角。当摩擦力、地转偏向的合力与平气压梯度达到平衡(三力的合力为0)
方法技巧
等压线
(1)在等
①在等压图中,过某点作等压的垂线(由高压指向低压,并非一定指向低中心) ,该方向为水平
②确定南、北球后,面向水平气压梯方向右(北半球) 或向左(南半球) 偏转30°~45°角,画出实线箭头,即为经
(2)根据等面(线) 的凸凹确定气压
①气压变化的本规律:气压随海拔高度上
②若等压线向上凸(即气压变低的方向凸) ,则表该处压比同一海
地方高,反之则(高低规律:凸高为高,凸
在图上取一最大凸点A ,过A 点作一水平线(即代表一高) ,与其他
交,通过与各交点的值相较可以看出,A 处气压值最大(水等压的高低判断也
类型1 大气的受热过程和保温效应
读“大气的温作用示意图”,完成下
(1)上图中A 表示辐射,B 表示辐射,C 表示
(2)由图知,大气对地面之所以保温作用,就是因为大气吸收 使大气增温,同时又 的形式把热
(3)太阳辐和地面辐射相对而言,辐射波
(4)在寒冷的冬天,农往往在麦田边燃烧大量的湿草来御寒,试用所学知
答案 (1)太阳 地面 大气逆
(2)
(3)地面辐射
(4)燃烧湿可产生大量的浓烟,它可以强收地辐射,然后又以大气逆辐射的形式把部分热量还给地面,从而使地辐射热量损失减少,降温
解析 由图可看出地面辐射的热量大部分气吸收,并以大气逆辐射的形式将部分热量返还地面,从而对面起保温用;天空中有云或烟雾,可
大气
云层和大颗粒尘埃的射作用最强,故多云的白天或者扬沙气时,太
较晴朗的白天稍。空气中的二氧化碳和水汽对辐射收强烈,其含量较大时,大气吸收的地面长波辐较多,大逆辐射增,保温作用明显,故多云的
变式练习1 下图是“我国某地区两天的气温日变化曲线”,读图回
(1)A、B 条曲线中,表示阴天时气温变化
(2)白天天,气温比晴天时较,这
(3)夜晚天,气温比晴天时较,
(4)霜冻多出现在晴天里是因__________________________________________。 答案 (1)B (2)低 云反射减少了达地面的太阳辐 (3)高 有云夜晚,大气逆辐射更强,补偿了地面损失的量 (4)晴天夜间大
解析 云量的多少既响大气太阳辐射的削弱作用,也影响大对的保温效应。阴天时,白天大气对太阳辐射的削弱量大,夜晚对地面保温作用强,故夜温差小;晴时,由于白天弱量少,故气温高,而夜间逆辐射弱,气低,昼夜温差
类型2
下图为“北半球某区上空等压面状况图”,读分析回
(1)a、b 两个等压面中数值较大的是
(2)在近地,陆地与海洋比较,气压较
(3)仅考虑力因素,在图中画出海陆间的
(4)此时,北半球为季(节) ,判
答案(1)b 地面空气密度大 (2)
←
(4)夏 陆地为低压,仅考热力因素,低压是因为大气受热膨胀上升产生,所以陆地气温
解析 本题主要考查生对等压面知识的理解和应用。由图知与海洋
面下凹,近地面等压上凸,然后结合“高高低”规律,即等压面向“”空弯,此处气压比同水面上其他各点“高”;等压面向“低”空弯曲,此处气压比同一水平面上各点“低”。季节的判断需依据海热力性质的异。第(1)题,同一区地高空比较,总是近面气压高于空气压。因为越往高空大气越稀薄,气压低。第(2)题,解答该题要注意两点,一是可用“高高低低”规律,即等压面向“高”空弯曲,此气压比同一水平面上其他各点“高”,等压向“低”空弯曲,此处压比同一水平面上各点“低”;二是高、压的比前是同一水平面上的比较。第(3)题,热环流绘画切入点是根据等压面知识出近地面海洋、陆地气压低,何处遇热,何处受冷,进而根据热力环流四过程即受热不均→垂直运动→同水面气压差异→水平运动画出。第(4)题,断节时,还应该解海陆热力质差异——海水热容量大于陆地,海水升降温也慢,陆地则相反,这样冬季气海洋高于陆地,夏季气温海洋低于
等压面图的判断
(1)无论高空是近面,等压面向上凸起的地方气压,压面下凹的地方是低气压(可简化为“上凸高压,下凹压”),因地面与高气压类型相反,故同一地区近地
(2)在水平向上,气流是从等压面的地(高压区)水平流向下凹的地方(低压区);在一地点的直方向上,高空的高压
(3)热力环中,近地面温度较高的地点为
变式练习2 下图是“某地高空等高面与等压面关系示意”。读后完
(1)图中点①至点⑤,气压最高的是,气压
(2)A、B 两地受热的是,地空气垂直运动的原因是;冷却的是 ,该空气垂直运动的方
(3)用
答案 (1)④ ⑤ (2)B 受热膨胀 A 下 (3)近地面由A 流向B ,高空由B 的高空流A 地的空;垂直方向是A 地下
解析 本题要考查有热力环流形成知识。解答的关键是从高空等压面的凸凹入手,逐步推理。从图中可以看在A 地3 000米高空附近压面下凹,B 地等压面上凸,B 地高空的气高于A 地高空的气压(或④点气压大于③点压,①、②、③三点气压相等,①气大于⑤点气压,故④压大于⑤点气压) ,这说A 地空气下沉,B 地空气上升,从而可以判断A 地冷却,B 地热,高气流从B 地高空流向A
类型3 压线图中风向的确定与风力
读“北半球近面风向示意图”,分析回答
(1)
(2)a力的指向等压线之间呈现什么关系?,方向由指
(3)若无d ,只受a 、c 影响,b 最终
(4)在
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)水平
(2)垂
(3)等压线
(4)并
解析 从图中可以看出,箭头a 是直于等压线,且从高压指向低压,所以是水平气压梯度力。箭头b 是大实际平动方向(风向) 。由图可见,风向与等压线或水平气压梯度力(a)之间有一个交角,与地转偏向力(c)呈90°夹角,与摩擦力(d)的方相,在实际大气中,b 受到三种力的作用,它与压线斜交(北半球向右偏) ,假设b 同时只受到水平气压梯度力地转偏力两种力的作用,b 的
判断风
(1)
(2)
(3)等
(4)等压的疏密程度与风力大小
变式练习3 读图,完成下列问题。
(1)图中甲点处箭头表示甲点空气运动及受力状,则各箭
A B C ,D 。
(2)该
(3)
(4)该气系统为高、低) 气压的
(5)甲、
答案 (1)水平气压梯力 风向 地转偏向力 摩擦力(2)南 (3)略(西北
(5)乙
解析 由图可知,A 与等压垂直,为水平气压梯度力,故B 风;C 与风垂直,为地转偏向力;D 与风向相反,为摩擦力。相对于水平气压梯度左偏,为南半。由A 的方向知,该系统为高气压的一部分(即高脊) 。乙处等压线
1.近地
A .地面射 B .大气辐射 C .太阳辐 D .
解析 大气对太阳辐射的直吸收能力很弱,而对地面辐射的吸收能很,地面是近地面
2.关于热
A .热的方在近地面形成低压,高
B .在热力环形成后,水平方向上气流由高压区
C .热力流是大气运动的一种最简
D .在热力流系统中,气流不一定由高
答案 A
解析 在热环流系统中,在垂直上由于空气冷却,会出现由低压流向高压的现象。热的地不一定在近地面形成
3.下列
A .地面射 B .太阳辐射 C .大逆辐射 D .
解析 看波长的长短,可比较温度的高低,一般来说,温度高,物体
4.下列四个头能表示北半球近地面风向的
A .a B .b C .c D .d
答案 C
解析 根据向是由高压区指向低压区,判断C 、D 选项可能正确,又由于是北半球,在转偏向的作用下,风向右偏,
由于城市人口中,工业发达,释放出大量的热量,导致城市气温高于郊区,从而引起城市和郊区间的小型热力环流,称之为城市风。读“城市
5.市区
A .气温高,气压高 B .
C .气温低,气压低 D .
6.若在图中布局化厂,为了减少城市风对市区空的污染,应
A. 甲 B .乙 C .
7.根据城市风原理,今后城市造林的重点应该
A .市
答案 5.B 6.C 7.B
解析 由于城市人口中、业发达,释放出大量的人为热,因此区温比郊区,空气受热上升,近地面气压低于郊区。近地面风由郊区吹向市区。了防止城市风污染物带入市,在只考虑城市风的前提下,新建化厂该布局在城市
城市风吹向市区的必经路,若在近郊区植树造林,对于改城市大气质
下图中各箭头及其表符①、②、③、④、⑤表示太阳、地、大气、宇宙空间之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐射、气辐射、大逆辐射、大对太阳辐射的削弱作用(吸收、反
8.我国青高原的纬度比云贵原高,但年太阳辐射总量比云贵高原大,其原主要图中的哪个因素数
A .① B .② C. ③ D .④
9.四川地与青藏高原纬度当,但年平均气温比青藏高原高得多,其因与中的哪个因素数
A .① B .② C .④ D .⑤
答案 8.A 9.C
解析 第8题,从图中看出①是大对太阳辐射弱作用,②是太阳辐射,③是地面辐射,④是大气逆辐射,⑤是气辐。青藏高原太阳辐强主要原因是地势高、空气稀薄,从而导致气削弱作用较小,使到达地面的太阳辐射较多。第9题,川盆地由于地势低,导空气不易进入,暖空外界交换慢则气温较高;青藏高原相比主要是地势不同导致大气密度、水汽含量等不同,则大对地的保温作用不同,具体说就
10.读“等线图”(单位:百帕) ,
(1)假设此图是近地面压线图,A 处吹东北风,则A 点位 (南
(2)假设此图是高等压线图,A 处吹正南风,则A 位于(南
(3)如果此图位于国河南省,在不考虑摩擦力和地转向力的情况
风。
答案 (1)南 (2)北 (3)东
解析 由题目以获得以下主信息:①在不同半,不同地区风向定相同;②影响风向的因素有地转偏向力、水平气压梯度力、摩擦力。决本题关键是清三力风的具体影响。第(1)题,风是指大气的水平运,其方向受三种力的影响即水平压梯度力、地转偏向力、摩擦力。当三种力平衡时,近地面风与等压线成一角,北半球右偏,南半球左。已向为东北风,逆向推理可知A 位于南半球。第(2)题,假设条是“高空等压线”,因此可以不考虑摩擦力,根据已知风向同样可以逆向推理得知A 点于半球。第(3)题,解答的关键是排除定向思的干扰,因为题干已说明考虑摩擦力和地转偏向
在
这个假设条件,风向垂直于等压线由高压
2009年315日晚到16日晨,北京市现大,大部分地区能见度小于500米,有些地方的能见度有几十米。大雾严重影响了人们的户外
1.初冬时节
A .昼夜温差小,水汽易凝结,但风力微弱,水
B .昼夜温减小,水汽不易凝结,直接悬
C .昼夜温较大,水汽不易凝结,直接附
D .昼夜温差较,水汽易凝结,且该季节晴朗气多,有
2.白天的大雾气使空气能见度降低的主要原因
A .大雾削弱了地面辐 B .大雾对太阳
C .大雾改变了太阳射的波长 D .大雾增
答案 1.D 2.B
解析 第1题,京等区深秋、初冬时节,晴朗天,昼夜差大,并且降水少,扬尘较多,水汽易凝结,从而成大雾。第2题,白天雾通过反射削弱了到达地面的太
3.下列四
答案 D
解析 白天时,陆地增温快,气温比海上高,上升(地面) ,陆地形成低气压,海洋上空因有空下沉,形高气压,
4.等压线是某一水平面气压相同各点的连线。下列四幅等压图中,P 点所在位
)
答案 C
解析 风力小与等压线疏密程度。本题等压线疏密程度一样,且比例尺相同,等压线压差越大,等压线
下图示意某一等面。M 、N 为等压线,其气压别为P M 、P N ,M 、N 之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑平受力,计空气垂直运动时,O 点空气
5.若此图表示北球,P M >PN ,则O 点风
A .⑥
6.若此图表示高等高面,P M
A .③或④ B .②或⑧ C. ③或⑦ D .⑥或⑦
7.近地面,空气作平运动时,所受摩擦力与地转向力的合力
A .与空气运动方向成180°角 B .与空气运
C .与气梯度力方向成90°角 D .与气压梯度力
解析 第5,本题组考了风向在不同况下的判定及响因素。要求从多角度考虑问题、分析问题。第5题,若此图表示半球,P M >PN ,则O 风向应考虑两种情况,近地面为⑥,高空由于忽略擦力的作用,风向向右偏转至与等压线平行,即为⑦。第6题,空空气不考虑摩擦力,以应与等压线平行。由于定此图所在半球,所以在北半高空应为③,在南半球高空应为⑦。第7题,在近地面,水平气压梯度力、转偏向、摩擦力共同影响风向和风。两力的合力与另一
8.我国四盆地是有名的雾区,重庆冬季无云的夜晚或早晨,几乎80%是雾,有终日不散,有“雾
资料,结合
资料一 雾是浮于近地面空气中的大量水冰晶,使水平能见度小于1千米的现象。雾多出现在晴朗、微、近地面汽比较充沛且比较稳定或
资料二
(1)辐射雾和平流雾
(2)海洋上暖湿的空
(3)气象谚语“十
(4)重庆的雾多属于辐射雾还是平流雾?分析
答案 (1)辐射 (2)平 (3)辐射 (4)辐射雾。形成因:①位于我国湿润区(位于河流交汇处) ,水汽充足(空气湿润) ;②夜晚地面辐射(夜晚温度低夜晚降温快) ;③位于四川盆地,空气比较稳定(近地面汽存) ;④城
解析 (1)从表格“概念特征”一可以得出结论,辐射雾“出现在冬半年”,平雾“海上季皆可出”。(2)(3)两题,根据两种雾的概念可以得出结论。(4)重庆于四川地,盆地地形黑或早晨多形成逆温,面温度低,水汽遇后凝结成雾,显然属于辐射雾。把重庆所在的区域特与表中的“形成条件”
冷热不均
第二
第一节:冷热不均引起大气运动
【教学目标 】
一、知识目标
1.使学生了解大的受热过程,理解地面是近地
2.了解大气动的能量来源、大气运动的
3.使学生会叙述热力环流的成过程,理解地表冷热不均引起的大气运动,理水平压梯度力是风形成的
4.使学生解水平气压梯度力、地转偏向力、近地面摩擦力对大气水平运动的影,理
5.在等压
二、能力目标
1.培养学生读图、析图、绘图能力,提高综合分析问题以运用理知识解决实
2.学生要会用简单的等压线分布图,分析、
3.通过本节课的习,使学生的观察力、推理和间想象能
三、德育目标
1.培养学生勇于探、不怕困难的心理品质,对学生进辩证唯物主
2.使学生认识大气运与人们生活和生产活动的关系,明人类活动应
3.能将所知识运用于实际,服务
【教学重点】
1.热
2.大气运动基本形式及大气水平运动的几
【教学难点】
1.热力环流动态过程引起的等压面的弯
2.影响大气平运动的“三力”及其作用
【课时安排】2课时
【教具设计】投影仪、投影片、多媒体、海平面气压分布挂图、
【讲授过程】
第一课时
【新课导入】
我们学习了行星球,知道地球是宇宙中一颗普通又特
为什么说地球一个普通的天体? ——(学生答:因为地球作为太阳系中的一颗行星,与其他星一样,物质的和运动的,所以
为什么说地是颗特殊的天体? (学生回答:地球是太阳系中惟一有生命物质的体,也整个宇宙中惟一确
如果地球上没大气,也就没有生物界,有人及其赖以生存的自然环境。大气是自然地理环境最活跃的成部分。我们从这节课
【板书】
【介绍】围绕在地球围的厚的大气,不仅提供了动植物维持命所需要的各气体,而且还是地球上生物生存不可缺少的保护层。同时,大气中进行各种不同的物过程,产生着种不同的物理现象,它们对自然地理环的成和变化具有
产和生
【过渡】地球周围大气像一部巨大的机器,日夜不停地运。它的动形式多种多样,范围有大有小,正是这种不停的大气运动,形了地球上不地区的天气和候。大气为什么会运动,以及怎样运这是我们这
【板书】
一、大气的受热过程
【指导读书】(备注:采用投影的形
大气中的一切物理过程伴随着能量的转换,请阅读教材P30气的受热过
1.地球
2.复
3.近地面
4.物体的温度与辐射最强部分的波长的关系?太阳辐射地面辐射分
5.
【学生回答】略
【总结讲解】
1.地球大最重要的能量来源是太阳
2.投射到地球上的太辐射能,要穿过厚厚的大气,才能到达地球表。辐射能在传过程中,部分被大气吸收或反射,大部分到达地面,并被地面反和吸收。地吸收太阳辐射能增温,同时又以波辐射的形式把热量传递给大气。这种辐热换是大气增温的
3.近地面
从大气的受热过来看,地球大气对太阳短波辐射得较,大部分太阳辐射能够透过大气射到地面;而大气地面长波射吸收得却较多,地面辐射放出的绝大
大气的受热过程影响大气的热状况、温度分布和变化,制约着大气
4.物体的温度高,辐射中最强部分的波长越;反之则长。由于地球表面的温度比太阳低得多,所以地辐射的波比太阳辐长得多。相对于太阳短波辐射
5.大气在增的同时,也向外辐射热。大气射的方向既有向上的,也有向下 的。大气辐射向下的部,因为与地面辐射方向
【过渡】结合我们刚介绍大气的受热过程,思考我们课前安大观察的烧锅开水时,锅里沸腾的开水,中间水向上冒,锅边水往下沉。点燃小堆纸时,片和灰烬从火上升,在空中流向四周,又从火堆四下,然后又进
【学生回答】略
【总结讲】以上这两种现象是由于中间和四周受热不均而形成的热力环现象。这就是我们今天
【板
【说明】由于地冷热不均而形成的空气环流,热力流。它是大气运动的一种最简单的形式。那么热环流的具过程是怎样
【学生回答】略
【总结讲解】下面们就这两幅图一起来分析一热力环流
【投影片展示】
【讲解】
(1)若A 、B 、C 三地(如左上图)受
①三地气温相同;
②三地气压相同;
③三地气
④三地上空同一水面上各点的气压相等,等压为互相平
(2)若A 地受热(如右上图),则
①A 地气较高,B 、C 两地气
②A 地空气受热膨胀升,B 、C 两地空气相对冷却沉,引起空
③A 地近地面空气膨胀上,密度减,气压降低,B 、C 两地近地面空气相对却沉,密增大,气升高,三地近地面处同一水平面上的气压A 地较小,B 、C 两地大,迫空气从B 、C 流向A ,导致空平运动,此时三地地面的等压面不再是水平面,在气压较低的A 处,压面下移,在气压较高
④A 地上空一定高A ′处,因上升的空气聚积密度增大,压同一水平上周围地区高,B ′、C ′处因空气下沉后密度减小,气压比一水平面上周围地区低,气就从气压较高的A ′处流向气压低
【板书】1. 冷热不均引起的热力环流
由于同一水平上的A ′、B ′、C ′点三气压不再相等,等压面也不再是水平面,在A ′处
空间气压值相等各点所组成面,称为等压面。等压面凸起的地方高压,等压面下凹
【板书】2. 等压面的弯曲方向
【特别注意】【书】3. 气压、气温、高度三者之
一般情况 气温、气压低 同一高度
越往高、气压越低 不同高度 近地面气压的高低
大气运动最简单形式
【讨论与思维展】(备注:采用投影的形
请同
某城市为我国重要的钢铁、化学工基地,该城工业区、商业、文化及住宅的如简图所示,住在该城的居民们发现,白天商业、文化和住宅区的大气污染象会剧,每到夜则减轻,请分析其因。还有,该城是新兴工业城市,这里的老居民们说,现在一中天的日子比过去
【学生回答】略
【总结讲解】上内容,结合其地理位置,可做
白天,山坡面接受太阳射后温度升高、地面长波辐射,山坡上的空气因为受地面长波辐射后增温并膨胀上升,这,白就出现山向爬升的气流,这股流也就把谷底工业区排放的大气污染物带到坡面上的文化、商业和住宅区,加剧了污染。而到了晚上,坡首先降温,山坡上的气流变为收缩沉,业区的污染物被抑制上,商业、文化和住宅区的污染则到减轻。因此,这一城市的住宅区的大气污染现象,白天加剧,夜晚减轻。这原理,大气在山谷与山坡之间的环流动,我们习惯称之为
第二问的分析:市是工业区,工厂建成后,工厂产过程向大气中排放的大量固体杂质成为水汽的凝结核,结核的增使城市上空水汽更容易发生凝结现象,因
【课堂小结】略
【课后作业】
结合所学知识分析教P33活动中的海陆风及P56市热岛环流
【板书设计】
第二章 地球上的大气
第一节:冷热不均引起大气运动
一、大气的受热过程
二、热力环流
1.冷热不均引起的热力流 2.等压面的弯曲方向 3.气压、气温、高度三
大气运动最简单形式
第二课时
【复习旧课】
1.大气
2.说说城风、山谷风、海陆风的风向
【学生回答】略
【引入新课】
通过上节课的习已经知道,大气运动种基形式;水平运动和垂直运动,其中对我们影响最的是大气水平运动,也就是风。
【板书】
【讲授新课】
【指导读书】请学们阅读教材P33—34内容,
1.形
2.受哪个力的作下,风向与等压线是平行的?这风向在什
3.了试说明风的成过程及其风在不同力的作下,风向
【学生回答】略
【总结讲解】
【板
1.水平气
(1)气
(2)水平气压梯度:促使大气由高气压区流向(hPa) 低
方向:垂直于等压线,由高压指向低压; 1006 小:与气压
【板书】2.水平地转偏向力——变风向,不1008 改变风速 (hPa) 1010 (1)方向:北半
1006 (2)判定:
(北半球)背风而立,高在右,低压在左。 1008 (南球)风而立,高压
【板书】3.摩
(1)
水平气压
【讨论】我们刚介绍了影响大气的水平运动——水平
风的三种作力,请大家思考是否所有位
受到这
【学生回答】略
【总结过渡】刚才同学们回答的很好,在
位影响大气动的作用力有差别,从而形
不同部位的向,这就是我们下面重点介
部位的风。
【板书】(二)不同部位的风
1.
【讲解】在理想态下,空气质点只受一个力即水平梯度力作用时,水平气压梯度力垂直于等压线,并由高压指向压。如果没其他外力影响,风向应该与气压梯度力的
【讨论】在际生活中,空气质还受地转偏向力因素的影响,在水平气压梯度和地偏向力的共同作用
【学生回答】略
【总结讲解】大气是自转的球上作水平运动的,所以当大气一始,马上就到地转偏向力的影响,使风向逐渐偏离了气压梯度力的方向,北半球向右,南半球向左。这样在水平气梯度力和水平地转偏向力作用下形成
北半球平直等压线情况。初始状态,空气质点垂直等压线动(按水平气压梯度方向)。最终状态时,风向平行于等压线。这个过程是水平气压梯力和水平地转偏向力步建立平过程,这个过程,气质点始终是按个力的合方向运动,而水平地转偏向力始终垂直于运动方向的右侧,所以使得风向不地右偏。后,风向平行于等压线,此时,水平气压梯度力与水平地转偏向力小相等,方向相反,其合力为零,达到平衡状态,空气动不偏而作惯性运动,形成了平行于等压吹稳定的风。通常把这种稳定的风叫地转风,因它只考虑了气压梯度力和地球自转的影响,所以叫地转风。地转风是大动最简单的情况,它在高空平直等压情况下是实存在的。依此原理,可以推导出风与气压场之关系:人背风而立,低压在左,高压在右,通常称之为风压定
所以,高空大中的风向,是气压梯度力转偏力共同作用的结果,风向与等压线平行。在这个形过程中,地转偏向力只改变风的风
【转折】实际在近地面还在摩擦力,这种再加上摩擦力的用下,风向又表现为
我们已经介绍了摩擦是指面与空气之间,以及运动状况不同空之间互相用而产生的阻力。近地面的大气层里平直等压线的情况下,当水平压梯度力与转偏向力和摩力两种力的合力达到平衡时,形成斜等线吹的风,
【板书】2、近地面的风
请同学们读教材P34图2.7,并且在图上画出地偏向力和摩
从图中可以看出,因为摩力永远和动方向相反,即与风向相反,而水平地转向又运动方向右90°,即与风向垂直,所以,摩擦力与水平地转偏向力的合力水平压梯度力达到衡时,风是斜穿等线吹的。即风向与压线之间成一夹角。摩擦力对风有阻碍作用,以减风速。所以,摩擦
这节课我们量运用了图表,这也是地理的最基本的方法之一,希望同学们能重视图表的察、比与分析,这是学好地
【巩固新课】
1.读
(1)在等压图中A 点处,绘出近地面
和受力
(2)一般摩力的影响可达离地面1500
度,在这个围内的风向 等压线。摩擦力愈大,风向与等压之间的
(3)越往高空,风
(4)风速随高
2.读右图,完成下列要求(这是一道高
(1)在图上画有摩擦力时,A 点空气匀速运动的
(2)回答:
F 1是 力,它与
F 2是 力,它与
F 3是 力,它与
【参考答案】
1.答案:(1)右图,其中F 1是水平气压
向力,F 3是摩擦
(5)增加
2.答
(2)水平气压梯 等压线 垂直 地转偏
运动 垂直 摩擦 空气运动 相反读右图,完成下列要
求:
【课后
【板书设计】
三、大
(一)作用力
1.水平气
2.水平地偏向力——只改变风向,不
3.摩擦
(二)不同部位的风
1.
2.近地面的风
摩擦力对风的影响
一般摩擦力的影响可达离地面1500米左右的度,在这个范围内的风向都斜穿等压线。摩擦力愈大,向与压线的夹角愈大;擦力愈小,其夹角愈小。当摩擦力为零时(高空的情况),风向便平行等压线了。因此,在实际大中因摩擦力随高度逐渐减小,所以风高度的增加而逐渐右偏,愈往高空,风向与等压线之间的夹角愈小,最后,风向与等压平行。就是风随高度变化最一般
陆地表面和海表面的摩擦力不同,地面摩擦,洋摩擦力小,所以在相同的气压条件下,陆地表面风与等线间的夹大,风速小;海洋表面的风
风斜穿等压线吹,具很重要意义。因为风本身进行着大气质量送,风穿越等线吹,就会把高压区的大气向低压区输送,它直接影响着高低压的兴衰况。高低压的衰又导致气流的化,所以气压系统与大气运动相互影,相制约,构成千
等压线是同水平面上气压值相等点组成的连线。等压线图上蕴含有大量的有关气物理质的信息,是地理
阅读等压线图第一要认气压的本形式,如高压、低压、高压脊(在压布图上,高压延伸出来的狭长区域,叫高压脊,好比地形上的山脊。高压中各等压线曲最大处的连线,叫做脊线)、低槽(在等压线分布图上,低气压延伸出来狭
阅读等压线第二要根据在半球,用水气压梯度力和转偏向力、摩擦力定出各地的风向、风力。在确定风向时,因摩擦力小与向关很,所以要看等压图是高空等压线图还是海平面等压线图。若是高空压线图,高空大气稀薄,摩擦力可忽略不计,故风与等压线平;若是海平面等压线图,摩较大,几乎与等压线斜,但是夹角多大,很难把握。为方便起见,一般北半球右偏45°左右,南半球左偏45°左右。在确定风时,因压线越密代表水平气压梯度力大,所以风力也就越
高一地理冷热不均引起大气运动练习题
第二
第一节 冷热不均引起大气运动
5分钟训练 (预习类训练,可用于
1. 大气的根本热源主来自 __________________,大气
__________________。
思路解析:大气直接吸收太辐射能比较弱, 绝大部分太阳辐射到达地表, 地所收, 其地表收的太阳辐射部分转化为热能, 部分转化为化学能储藏于生物体。 面同时又通 地面辐射的形式散量,这部分能量绝部分保存在大气中,被大气吸收。由此可知, 气的
答案:太阳 地面
2. 大
A. 季风环流 B.热力环流 C.大气环流 D.三圈环流 思路解析:题主要考查大气动形式的问题。 大气运动的形式有很多, 但是最简的由 于地区冷热
答案:B
3. 引
A. 太
C. 同水平面上的气压差 D.地球自
思路解析:本题要考大气运动的原因问题。 解要分清气运动根本原因和直接原因。 大气运动的根本原因地区间的热不均, 接原因是同一水平面上的气压差
答案:B
10 分钟训 (强化类训练,可用于
1. 对
A. 太
C. 地
思路解析:大气保温作用原理是通过大气逆辐射把热量返还给面, 从而对地面
答案:D
2. 下图为流层大气某要素等值面垂直图( 2-1-1) ,若 a 、 b 、 c 、 d 、 e 不同温度 值,则气压值
图 2-1-1
A. 甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丁>丙
C. 甲>乙>丁>丙 D.乙>甲>丙>丁
思路解析:若代表度,按对流层温度分布规律,随高增而递减, a >b >c >d >e ,再 根据等温线的布,乙为热,气流上升,为低压,甲为冷源,气流下沉,为
答案:C
3. 有关
A. 由于地面的冷热均,引起空气上升或下沉 B.受热
C. 近地面受热多的地, 近面形成高压 D.地受多的地方, 高空形成高压 思路解析:本题考查热力环流的基本内容。 力环流由地面冷热均引起的大气运动。 近 地面受热,体便会膨胀上升,近地面空气密度减少,形成
答案:A
4. 在水平气压度力、地转偏向力和地面摩擦
A. 与等压线平行 B.垂直于等压线
C. 与等压线斜交 D.无法确定
思路解析:由地面摩擦力的影响, 近的风不能偏转到与等压线平行, 而是偏转到一 定程后三个力达到了平衡,风向将沿
答案:C
5. 下面于大气运动的说法,正确
A. 在水平压梯度力作用下空气并不能
B. 实
C. 地转偏力只改变风的方向,不能改
D. 摩擦力以改变风的速度,不能改变
思路解析:本题在于查形成的三个力对风的影响。 水平气梯是产生大气动的直 接原因,是原动力; 地转偏向力只改变风的方向, 不能改风的速度; 擦力阻碍空气运 动,减少风速,可以改变风的方向;高大气摩擦力很
答案:C
6. 观察图 2-1-2,仅从大气的热力作用,说明为什么地球面度昼夜变化不像
图 2-1-2
思路解析:本题查大的热力作用。 这一问题从方面 (月球与地球) , 分两个层次 (白 天与黑夜) 来分析, 核心是抓住气对太阳辐射的削弱作用和大气
答案:因为月球上有大,白天太阳辐射强烈,夜晚月面温降,所温度变化剧烈。 地球上有大气存在, 大气的热力作用, 即太阳辐射的弱作用和对地的保温作用, 减小 了地球表面的夜温差,使
7. 图 2-1-3为“半球某地的气压状况示意图” , 由力用引起 , 读
图 2-1-3
(1)图中
(2)用“→”完成图中的热力环流。
(3)如果不考虑摩
(4) A 、 B 、 C 三点都位一纬
思路解析:因 1、 2、 3三点位于同一等压面上,所以 1、 2、 3三点气相等;又因在垂直方 向上,高度越高,气压越低,所以 1>5,4>3, 故 5点压比 4点气压 , 在高空产生自东向 西运动的气 , 形成近地面
答案:(1) C A
(2)图
(3)偏北
(4)陆地
快乐时光
借 鉴
酒馆经理正因生意不好而筹莫展。 一天, 他偶然到一家书店买书, 见店上贴着大 幅:“为好书找读者,为读者找好书。 ”他眼睛一亮,立即奔回,叫人写了条大横幅, 贴酒馆正面墙壁上。二天,店门口围了不少人指指划划,原来横写
30分钟训 (巩固类训练,可用于
1. 图 2-1-4的四种情况,昼夜温差最
图 2-1-4
思路解析:本题主要查海陆力差异等知识点。 根据海陆的力, 海洋昼夜温差要 比陆地的昼夜温差小。 在海洋上:白天由于有云对太阳射的削弱作用以温度低, 晚有 云,大气的逆辐射强,温度高。以天晚上都有云
答案:B
2. 在“地面和高等压面分布示意” (图 2-1-5)中,
图 2-1-5
A. ①② B.②③ C.①③ D.②④
思路解析:此题主要考受地的冷热不均引起近地表及高空等压线分况。 当近面 受热时,空气受热膨胀上升,近地面气压降低,则等压面向低空弯曲。 近地面遇冷则气收 缩下沉,地面气压增高,等压面向高空凸出。高空等面与近地表相
答案:B
3. 图 2-1-6中几种环流形式不正
图 2-1-6
思路解析:此题注意问的是不正选项。受热区空气膨胀上升,冷却地区收缩下沉,从而 形成热环流。所 A 图是错误。山谷之间,白天吹谷风,晚上吹山风, B 图是正确的。 晚上,海洋降温慢,温度高,气压低,陆地降温,气高,所以近地表风, C 图也是 正的。在城市与郊区之间,受城市热岛效应的影响,市区温度,气低,近地表风从郊 区
答案:A
4.(2010广东, 14) 假设在北半球各高度水平气压梯度力相同,地面
A. 风变小,风向不变 B.风
C. 风速加大,向时针方向偏转 D.风速加大,风向顺时针方向偏转 思路解:自地面向空,摩擦力少,风力变大,地转偏向力变大,
答案:D
5. 图 2-1-7中四个箭头,正确反映南半球风
图 2-1-7
思路解析:此题首看清压区与低压区,受水平气压梯力影响,从高压吹向低压, 所以可排除选项 C 、 D 。受地偏向力的影,南半球水运动物体向左偏,注意是背风而 向左偏。所
答案:B
6. 在实际气水平运动中,近地面风的风等压有个交角,这主要是由于() A. 水平气压度力的
C. 太阳辐射的影响 D.
思路解析:只在平气梯度力和地转偏向力影响下, 风向最会偏转到与等压线平行, 但 在近地面由于受到摩擦的作用, 风向不能偏到与等压线平行, 三个力达到
答案:D
7. 读图 2-1-8,完成下列问题。
图 2-1-8
(1)填出列大气削弱作用所对应
大 气 吸 收 ______________________, 大 气 散 射 ______________________, 大 气 反 射 ______________________。
(2)在大气太阳辐射的三种削弱作用中,强的
(3) A 是 ________________辐 射 , 大 气 时 , 几 乎 全 部 被 大 气 中 的 ______________________吸收,所以 ______________________是
(4) B 是 _________________辐射,该辐射的作用是 ______________________________。
(5)以上示意图说
(6)说明
思路解析:本题以示意图的式考查了阳的热状况, 要求正确理解太阳的削弱作用保 用类型和意。 如图所示, 可以看到代表太阳辐射的箭头在到达地面过程中, 到大气 的削弱作用——收、反射、散射,到达地面,地面接热后,向外辐射被大气吸收, 产生大气逆辐射,返地面,产生保温效应,由
答案:(1) G F E
(2)
(3)地
(4) 大气逆 把热量给地面, 在一定程度上补偿了地损失热量, 对地
(5)大气的保温效应
(6)大气的热力状况主要表现为气对太阳辐削弱作用和大气对地面的保温作用。大 气对太阳辐射削弱用能白天的气温, 使白天气温不至于过高; 大气的保温作用使 地面散热速度减慢, 夜间气温不至于低。 这种作用共同影响的果小气温的日较差, 地面附近气温变化缓慢,而为生物的生长发育和人类的活动提供适宜的温度条件。 8. 读“
图 2-1-9
(1) A 地气温
(2)用“→”画高、低空大气水平运动方向,完成热力
(3)图中 M 、 N 两地实际风
(4)热力环是指由于 ______________________而形成的空气环流,它是大气
(5)从以上可看,空
思路解析:由图中 A 气流上, B 、 C 两处气流下沉可断定, A 处受热形成压, B 、 C 变 冷形成高压。 高空气压名称和近地面相反, 判断 M 、 N 两处风要注意考虑水平气梯度力、 地转偏向力和摩擦力三力的共同用,最后得出 M
答案:(1)高 低 E
(2)见下图
(3)西南风 东北风
(4)
(5)太阳辐能的纬度分布不均 水平气
9. 读图 2-1-10,完成下
图 2-1-10
(1) 若 a 代表地转偏向, b 代表水平气压梯度力, c 代表摩力, 在图中的 3个箭
(2) 水气压梯度力总是垂直于 ______________________, 并指
(3)水平地转偏向力只能
思路解析:第(1)题,图中风向相反的为摩擦力,垂直于等压线的为水气压梯力, 垂直于风
第(2)题,水平压梯度力总是从高压指向低,并垂
第(3)题,地转偏力在风的形成中的作用是只改变风方向,不改
答案:(1)见下图
(2)等压线 低
(3)速度
10. 读“北半球地区等压线图” (图 2-1-11) ,完
图 2-1-11
(1)在图标出高压中心和低压中心
(2)在图中
(3) 图甲地的风向是风 ______________________, 乙地的风向
(4) 甲地的风力乙地的力 ______________________, 原因是 ______________________。 思解析:第(1)题,考查对气形势的判断。等压线闭合,中心气压高为压中心, 中
第(2)题,压脊线应画在高压延伸出来长区上等压线弯曲最大的点的连线上,低 压槽线应画在压中心伸出来的狭长区域上等压
第(3)题,判断风向要掌两点:首先确定水平气压梯度力;其次据北
第(4)题,比较两地风力大小,主较等压线疏密。等压线密,气压梯度力大,风力就 ,从图看出甲地比乙地等压
答案:(1) (2)题见下图
(3)西北 偏南
(4)小 地比乙地等压线疏,气压
高三地理冷热不均引起的大气运动
第一部分 第三章 地球上的大气
第1节 冷热不均引起的大气运动
一、选择题
(2010·成都模拟) 下图是沿36度纬线某月平气温线图,读图
1.该月平均气温,图中②地高于附近地区的原因是 ( )
A .海
B .副热
C .受沿岸流影响,增温增湿显著,大
D .位于山盆地,海洋影响小,日照及
解析:根据经度变化律并结合纬度,综合判断该地于北美。图中②地该月平均气温高于附近地区,主要是该地位北美洲的西,有许多山盆地,受海洋影响小,且日照与
答案:D
2.有关图示地区气温特
A .
B .
C .该月温线图上,①地附近等温线
D .该月温线图上,③地附近等温线
解析:⑤地比④地靠近洋,受洋的影响大,降水较多,阴天多,气日小;①地靠海洋,③地位于内陆,所以③地气候大陆性强,气温年较差比①地大;读图知,该月属于夏,①地气温比周低,所以①地附近的等温线向南凸出;③气
答案:
A
3.对图纬线经过地区地
A .②地与③地之间人口稠密
B .③地商品谷物农业发达
C .③地与⑤地之间森林广布
D .⑤地以东夏季高温少雨
解析:③地与⑤地之间域位于中央大平原,森林较少,耕地多,且商品
答案:B
下图是某大陆沿
4.如果中M 、P 表示
A .东南风 B .东北风 C .西北
解析:如果图M 、P 表示近地面的等压,则近面同一高度陆地的气压比海洋高,气压梯度力陆地指向洋,再加
5.图中列地区昼夜温差最小
A .①处 B .②处 C .③
解析:读图可知,①②两处有云层,云层白天对辐射削弱作用,晚上有保温作用,所以气温的日较差;但图中①处位于海,由于海洋与陆地的热力性
答案:A
6.若图中②、④两地年
A .纬度位置不 B .
C .大气环流不 D .下
解析:该地区于北回归线上,且②地位于大东岸,④地位于大陆的西岸,因为②地受季风环流的影,④地受热带高压影响,所以是大气环流不同
答案:C
(2010·汕头模拟) 右图为美国某城市某年8月某22等温线图。
7.O 、P
A .4℃ B .3℃
C .2℃ D .1℃
解析:从图中等温线分来看,O 、P 的温差在3℃~5℃之间,即温
于5℃,所以选A 。
答案:A
8.若只虑温度因素,则近
A .东北风 B .东南风 C .
解析:若只虑温度因素,则温高,气压低,P 点为热低压中心,美国在北球,风
答案:B
9. 下图中与M 、P 、N 一线上空等压面的面线相符合
)
A .① B .② C .③ D .④
解析:上空气与近地面相反,根据地面气温可知近面气压分布状况,然后判断出高空气压分布状,M 、P 、N
答案:C
(2009·广东地理12~13) 地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效射。读
黄河流域多
10.关于甲、乙、三地多年平均年有效辐射总量的空间布,下列
)
A .由甲地向乙急剧增加 B .由乙地向
C .由甲地向丙逐渐减少 D .由丙地向
解析:分析甲、乙、丙地附近年平均年有效辐射总量等值线分布状知,甲、乙两的多年平均年有效辐射总量都在2 600~2 700 MJ/m2之间,地的多年平均有效辐射总量不足2 000 MJ/m2,因此,多年平年
答案:C
11.关于地面辐射和大气
A .地
B .地
C .空
D .空气
解析:地面温度高,地面贮存的热量越丰富,地面
答案:B
读右图,
12.有关气
A .②地气温小于①
B .②地是高气压
C .④地是高气压
D .④
解析:②地气抬升,说明②地气温较高,较低;在同一水平面的①、②、③三地中,②地是低气压。同地点,海愈高,气压愈低,故②地
13.有①②③地的说法正确
A .若①②③位于同一纬度,则②地
B .若①②③表示三个不同纬度带,则①
C .若图中示三圈环流,则可表示为低
D .若表城郊热力环流,则②的气压
解析:①②③三地相比,②地气温最高;B 与C 两项对分可知B 项错
(2010·青岛
14.如
A .西
B .东
C .东
D .西
答案:B
15.四幅气压分布图中,风力最大的点是 ( )
A .a B .b C .c D .d
答案:A
二、综合题
16. 读材和图,根据所学知识完成下
材料一 左下图是温布图(单位:°C) ;右下图是南城市大气
材料二 济南市1999年、2005年国民经济和会发展统计
材料三 在积极地进行2009年全运会筹备中,大力展环治理,大搞
2005年,全市共完成化造林16万亩,植树1 792万,市林木覆盖率
(1)观察左上图,说济南市近地多年平均气布状况(特点) 是:____________________,你产生这种状况的
(2)根据左上图示信息,用箭头在右上图画济南市
(3)根据城市热岛环的特点,你为济南市规划造林重点应选在右上图的A 、B 、C 三地中的________地,济南市环境治理
(4)同期,济南市要把大污染严重的某型企业从城区。根据城市热岛环流的特点,你认为最适合该企业的新厂址应在右图的A 、B 、C 三地中的________地,该新厂址布局对济南市环境保护的主要
(5)受局部热岛环的影响,右上图中A 处的风
解析:本题主要考查热环流重要形式——城市风的形成及其影。城市人口集,工业发达,居民生活、工业生产消耗大量的燃料,释放大量人为热,使城区气温高于区,城市和郊之间形成热力环流。近地面风从郊区吹城
答案:(1)区高,郊区低 城市人口、工发达,居民生活、工业生产等每天消耗大量的燃料(源) ,放出大量的废热,导致
(2)图略(用箭头在右图画出济南市的热岛环流,近地面气流郊区向城区,上空
(3)A 林地处在城市岛环流中,清新空气可以通过近地流向南城区,起到
(4)C 新厂址选在市热岛环流之外,避免了工厂排放大污染物从近地
(5)东南
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