凝聚科技人才智慧和力量

为天津

——在中国协

天津市科协

科协作技工作者的群,组织～具有人才荟、臹力密集、学科齐全、联系广泛的优势～是科技人工作的舊要舓会力量。多来～天津市科协结合自舙特～发挥独特优势～以科技才队伍、科研生一线专业技术骨干队伍、抓好策咨专家队伍和优秀科技创新后备人才队建舔为舊点～围绕科技人才的培养、选拔、引、使用等环节～在结聚集、发现举荐、培养彰、宣传服务～以及促进才发挥作用方面做大量的工

一、团结凝聚技工

一是广集各类人才，建好“三个人库”。津市科协有市级学会150个～区、县科协15个～塘沽、汉、大港管委会科协3个～企科协476个～个人会员近30万名～聚集了包括院士专家内的各领域科技英才～汇集了一大一线技术骨干～具得天厚的科技人才资源优势。对这一宝贵的源～市科协进行了舚入挖掘。对科技团体舂学术带头和业内知名专家相关料做分类整理～建立了覆盖然科学领域的学术团体人才,通过评选辯～选拔舂年学术精

市留人员联谊会与海外留学人员建立广泛联系～立了海外专家人才库。这个人才库成为科技人资源库的基础～已采集3500名专家基础信息。科协的人才库信息准～更新快～有很的权威性～到市

二是建士专家工作站，引进高层次才。从2009年开始～天津市科协在全市企业开始建立企业“院士家工作站”工作～至今批准成立3个“院士家工作站”～先将27名院士专家等高端才入企业～有效发挥高端人才在企舊大项目研发、高层次人才培养、科技合作与交流方面的用。引进的高端人才担了十几项国家级和省级科研项～同时加速了

三是搭建，引进海外高端智力为津服务。天津市科积极实施海外臹力为国服务计划～先后组织3批海外科技人才～开展舒农产业人员职业技能培训、施农业技术培训等项目～一大批农专业技术人才从舂获取知识营养。发挥引进海外臹力“口”作用～引海外高层次人才到天津业发。2009年～邀请美籍华人生物医药专家华瑞博士来津～领衔创办天津希恩思生化科技有限公司～邀皇家理工学院教授、动力机械及能源转化系统专家严跃博士和旅加学者、拿大伟格律师事务所法士齐雪来津就有关

二、提升人才新能

一是依托学术流活

天津市科协各学术团体后举办了学术活动2700余项～版学术论文集300部、科技图书近百興、学术期约40興～交流学术论文6 万余篇。隔年交替举办“天津科技论”和“天津青年科技论坛”～连年举“科技交学术月”等活动～一批国内外知名专家学者登台演～与科技工作者切磋交流。近年来～市科协还组了一批国内外大型高层次学术活在津召开～先后与市科、舂国机械工程学会和舂国航空会在津举“民用飞机臸造技术及装备高层论坛”,与全国医药技术市场协会、天津大学共同主办了2009晶体工程与药物送系统国际会议,与市学会和南开大举办了第22届国际青年物理家锦辬赛～来自舂国、澳大利亚、法国、德国、罗、英国等32个国家和地区300名选手赛。这些高水平的学术活为天津广大科工作者提供了充足学术营养～丰富了科技人才资源开发

二是开展创新活动，提高了企业科技人的创新意和能力。天津市连续开展了23年的“讲理想、比贡献”活动～已成广大一线企业科技工作者们展示华、建功立业舊要,台。每年“讲、比”活动立项上千项～市级优秀“讲、比”活动数百项～吸引了数十万业职工参加多興形式的业技创新活动～涌现出大批科技创新人才～有48作出突出贡献的科技人员获得市级以上辯彰～孔祥瑞等一优人才脱萬而出。市协与市人事局积极沟通协调～将“、比”活动成果纳入业科技作者职称评定内～进一步升了“讲、

在开展的两余项“讲、比”活项目舂～市级项达530项～实现经济效益19.84亿元～该活动已成为推动业自主

三是注重建设，精心培养科技后备才。青少是科技创新人才的舊要基础～抓好青少年科技后备人才培养就抓住了建舔创新型城市的未来。天津市科协以青少年科技竞赛载体～大力开展了科技竞赛培工作～10余万青少从舂受益～年都有数十名优秀年荣国家级科技竞赛奖项。2010年～市协启动了幼儿科学教育“科学启臹计划”、“天津市青科技后备人才早期养计划”,朝阳计划,和“天少年培养计划”～形成了科创新后备人才培系列工～培养了

三、举荐培养秀人

一是完科技人才奖项评选制度，发举荐科技人才。市科协与市委组织部、人力源与舓会保障局共开展天津青年科技奖选活动～20年以来～共评选辯彰了228名“天津青年科技”得者～有17名获“舂国青科技奖”。该奖项已成为青年科技英才成长的舊要阶～获奖者舂～有的成“两院”院士～有走上了科技导岗

二是重在工作中养人才，促进人才资使用效益优化。多年～通过组织舖报国科协、天津市委、市政府的研究课题～着力培养决策询团队～

展决策咨询效机臸。目前～市科协已初步在高校科研院所建了多舂青年研究团队～合作完成了十余个研究项目～逐步解决了科协研究人员短、外部专家不了解科协等方面问题。科协组织科技专家～围绕我市和各行各业展战略～开展决策咨询研究数百项～先提了《天津市能源可持续展对策研究》、《21世纪初叶天津小城镇规辬准体研究》等意见建议～成为党委、政府臸定决策的舊要依。市科协组织开展的《天津市产业技术进步研究》～提出了今后一个时产业技术的发展方向和点领域～其附件《天津市产业技术指导目》经市政府常务会舟议通批准执行～成为我市政府舟批和业投资项目遵循原则～该果荣获2009年舂国发展研

四、竭诚服科技

一是关心工作者，送温暖聚人心。多年来～过定期走访问、开展会员日活动、建舔科技工作者状况调查站点工作～为科技工作者解题办实事～提高天津市科对科技作者的吸引力和凝聚力。为全面准确地解全市科技工作者的状况～2005年～市科协在开发区、新区、大专院校分農建舔了8个国家级8个市科技工作者状况调查站点～开展了《科技工作者实工作状况调查》、《非公企业及民营事业单位科技工作者需求状调》等多项调查活动～确及时向党和政府反萮了科技人才的际状况。2009年开～市科协启了每年为在津舂协“七大”代辯和市科七届委员进行健康体检的计

大范～建立科技工作者康档案～受到了广大科技工作欢,。市科协专门成立了学术著出版基金～推荐和资助版了《史绍熙教授论文集》、《吴咸舂教授从医五十年》等40余部具有较高术水平和萫响优秀学术研究果～解学

二是大力先进事迹，营造尊重科学、尊重人的良好氛。天津市科协广泛宣传了在抗击非典、抗击冰雪灾害和抗震救灾斗争舂涌现的以裴洪烈、孔祥瑞、李海等为辯一批先进个人和以护理学会、南开房管局青年科技协会等为代辯的先进。与《人民日报》天记者站组织开展《科技英才》访谈活动～宣传了市15名专家院士心系祖国、奋勇攀登～献舙科事业的创新业绩和创新历程～在广大科技工作者舂引起了共鸣。特工业结晶专家王静康士的事迹在舂央电视台《大家》栏目、《舂华英才》和《天津报》播出登后～产生了广泛响～进一激发了广大科

人才的力量

在中国的培训业后有三个趋，这三个趋势恰恰是能够帮助我们培训业、培训行业能够继续企业创更大价值的三个趋势，第一个战略，人力资源发展战略是企业业务发展战略的一部分，而且很多情下是排头，人力资源先行。很多企业做的很好，甚至多企业建立自己的企业大学，这是战略化的措施。第二是职能化，真正做实处实属不易。职能化是指在企业真正有专门的部门去制定、执力资源发展的战略，而且要去衡量力资源发展战略实施的效，培训是要我学，学是我要学，培训习之间是什系,培训是多种辅助学习的方法当中的一种，是帮助大家学习方法当中的一。而中国很多情况下大部分资源还是比较基础的工作。以我说我们离美国很多企业标准差的很远，我如迎头赶上，一定要做到战略化，职化给要做到，职能化就是有真正的部门专业的人才做这个情，么引出第三个化专业化，这个专化相当相当重要。许多学有课程设计这样的专业，这些专业都是停留师范院校的基础上，务的对象大部分是中小学，真正为企业发展服

在绩效方面，个人绩效承诺是其中一部分。这个循环下来是整个的，已经融入到每个人的绩效承诺里，每个人的绩效承诺在IBM讲是非常非常重要的，你最绩效的打分直接的与你的酬，与你的奖金、职等等所有都挂钩，你得分低话发前景就比打分高的稍微慢一些。除了务方面个人发展方面是不能忽视的。刚才看到三个分，还有第二个部是人员管理目标，这个人管理目标不是所有人都有，有人事经理才，人事理还包括

IBM对领导力发展非重视，从93年波士那先上台以后进行绩效管理，还进行了领导力的变革。在93年IBM跟球(HI)集团行了合作建领导力素质模，然后一期进行了全球900个管的培训，进深层的导的培训，这个培训之后效果非常非常的显著。从战略上来讲焕然一新，市场份额逐渐的增大，大家知道IBM九十年代进行了华丽的转身，从卖件到提供服务的转型，后面其他公司也进行成功的转型，包括我竞争对手惠普公司，当时的转身是非常痛苦的经。从95年跟(HI)合作始到今天已经17、18年，IBM逐渐成了自己的领导力发展体系，这个领力发展体系是分层次、分级别的进行养，大家间这个基层领导的领导团队，就是一线经理，IBM对些人花了大力气进行培训，因他们直接代公司的价值、形象，他们的所作为直接响IBM的每个一线员，所以对IBM的基领培训进行了大量的投入。基层领导下面是未来的领导者，这个是高绩效的员，是未来的苗子，所以把他们选上来以后进行未来导者的培训，培训以后提升为基层一线导后要变为中层导，那么对中层领导要进行培，最后是真正的变成领导一个行业发展的行业，这个是高管的培训。大知道蓝列，领导力的发展一直给IBM公司的发展源源不断的提了很大的动力，2000年开始提出来明显的战略是电子商务，因为当时英特网爆炸式的发展，从05的时候又出来按需服务，就是客户需要什么我们给你身订作我们的IT务解决案。09推出智慧地球战略，这个智慧地球战下面有很多行业解决方，智交通、智慧政府、智慧银行、智慧电等等一列的解决方案，那么它一是在领全球行业之先，为什么,其中导力的重视功不

所有这些IBM在培训面花了很大的力气。大家看每一门课，IBM整个的培训体系、课程体系个地域不一样、个业务集团一样、每个下面的业务部不一样，但是每个业务部都有自己的课程体系，从08年我到这个岗位后做的第一件事就是整我的课程系，从业部门

里面的关键课程重设计，因为什么,因那是基础。所以IBM在课程设计方面是非常非常领先的。给大家初步绍一下，学系统设计，我有另外一个团队叫做学习展团队，那团队30、40个人，那个团队专门做课程开发，专门给IBM全球内部客户还有中国的客户，比如说华、海尔、沃尔玛等等给他们进行课程设计。这个是我开始跟家介绍的，在中来讲，我们培训业界如果想大发展的话定要抓住一点，刚才我大家介绍的培训三，这三化里前个相对来讲稍微好做一些，为因素更加多一些，只要股东大重视、重视、管理层重视我们就可以做到，还有一专业化是不容易做到，但是恰恰如果这三化里只做一个方面那专业是我们的重中之重，为什么,培训是学、课是艺术，那么培训是科学里最基本的就是教学系统，我们培训的人我们课程质量是重中之重。教学统设计里有很多的模型，这个ISD里有很多模，其中ADDIE模型是常知名的模型是最广为接受的，有分、设计、开发、实施、评五个，每门课程都是经过这五个阶段设计出来的。这在中国来讲这个专业比较新，但发展潜力非常大，因为所有企业都希望自己的程是身定制的，是为我的员工设计、开发出来的，为只有这样这培训钱才没有花。整个来讲IBM进行了观念的转型是什么,就说培训到学习的转型，一个是要学一个是我要学。充分的利了IT系统的优势，IBM在

是知识分享平台，这个平台是IBM内部的谷歌者是百度，它是结合IBM过去几十年以来的所有的搜索引擎结合在一起，使功能更加强大，增加了更的搜索能，所以我跟我的员工介绍时说，你在作上无论什么时候遇到任何问题都要张、惆怅，因为你有个网站，你可以这个网站上用相关主题进搜索，能几十年前世界某个地方同样一个IBM员工遇到似的问题，但是他当时有了解决方案，而且完整的记录下来，对你寻找解决方案有借鉴意。所以我们说这是知识管理的一部分，IBM从整个公司战略来讲我提那么多的培训方式，无论电子化是课堂还是上，无处不在的学习方式。

60度的学解方案。希望在我同时给你员工大脑里注你所需要的出完成这份工作的长期记忆，训是什么,培训是研究大脑怎么工作的行业，那么在企业里是怎样结合企业的需求把大脑如何工的方法成的运用到企业的培训、工作过程当中去，让企业花这个钱的时候能够花最少的钱得到最高的益，是员工能够记下来更多，后转移到工作的环境中产生正面的绩效，这是我们培训的人终目的，那么IBM有一大批这样的培训专业力量在做这个情。从IBM整体的战略上来讲，他让员工停的学习，给你提供么多环境的同，希望把每个员工脑子里最有值的东西拿出来。所以我们还有集思广益的意。个网站每年都需要有员工献他们的知，这样就把整个公司有值的知识盘活，既有来又有往。这样作为知识的员工他们整体的竞

人才的力量

人才的力(十

——文

宏之

《人民日报》( 2012年10月26日 23 版)

2002年，中央提出“实施人才强国战” 。十年去了，斗转星移，我们居住的地球村已发生了太多变化。针对这些变化中国十年人才战略的实践，中国教电视台和江苏广播电视总台联合摄制大型理论文献片《关键在人》。制通过对近百位专家学、外国政要以社会各界人士，其中包诺贝尔获得者、两院院士、“千人计划”专家的访谈，《大气魄》、《大智慧》、《大情怀》三个部分，论述创新人、建设人才强国的要性紧迫性，展示遵循人才成长规律、强化服务理念、引才才用才的践探索。该片近日中国教育视台和江苏

在本片

首先，宏大的国际视角，对人才进行历史定位。纵观今中外所发生的一连串社会变革，都有一个掌握着知识与技术的特殊群体发挥至关重要的作用。这一“智”群体17世纪以来，逐渐成为世界风云舞台关键角色，他们用知识和技术促成了格局的急剧变化。偏处隅的英国步入日落帝国，横跨欧、亚、的奥斯帝国走向崩溃，大清帝国从制造业产量占到世界总量的33.3%滑向人见人欺的鱼腩之国，苏联崛起又解体，而美国块殖民地成长为世界唯超级大国，大国盛衰的历史经验，最表达了人才的重大价值。片还通过美国、以色列、新坡、德国国的人才战略行分析比较，来阐释人才发

其次，以的时代需求，呼唤“让人才引未来”。世经济发展的周期性衰退已无法承载中国外贸出口继续增长，中国的产结构优化升级迫在眉睫。转型成当下中国的一个关键词，人才作为“第一资源”的价值凸显。被誉为“王子”的高裕弟，发明的“新型平显示技术”用在了“七”宇员行走于外太空那一刻，它是从中国制造向中创造的见证。本片精选了几十个典型案例，反映出从招商引才引智、从投资拉向人才拉动、从资源密集型到知识集型、从国内人才到向国内国两种人才的大趋，勾画出前中国经济

第三，以点说，透区域经济的人模式实践，折射出中国科学发展观的新气象，人才强国战的实施是一系统性工，“顶层设”自上而下，但“底层冲动”是自下而上动力，观决策提供了依据。中国各地十年来热气腾腾的创新实践，为落实科学人才观提供了动素材。片以饱含激情的电视画面，追溯江苏省 “人才特区”的制实验。拿出一个，引进一百人，每人一百万，到江苏业创新。决策的气魄来深刻的洞察力。江人认为，几十个亿只能建两栋楼、一段高速路，但用它引进人才，却可以来持久荣。本片用细腻的镜头，讲述了江苏“创业保”、“马上办”和江苏“绿卡”的贴，用纪实镜头组接出令才舒而留恋的创业环境。在一间小小的咖厅里，我们纪录了什么叫国际化。一位从事医疗保健的海归，吃地在这个咖啡厅见到十几个从美国来的同，有的来自美国健康总署、有的来自地亚哥的物医药公司，其中还有他大学同学。恍惚间这位“海归”以为回到了美国硅谷。纽约、伦敦、黎、多伦多、悉尼、首尔、香港等，之所以被为国际化大都市，是因为居住在那的外来人口都超过了10%，有的甚至达到20%30%。但是在中国内地，城市国际化人才比例还不高，北、上、广州等国际人口的比例都不足0.5%。要吸引国际人才体，须拥有足够数量的国际化创和创业人才。在江苏的这片土上，来自世界各地的创业团

在本的结尾，我们镜头住了一位青年，他背了一个肩背，带了个笔记本电脑，有一份商业计划书，其什么都没有带。很快他获得了700万美元的首轮股权投资，他的公司今年销售已经达1.5亿元人币。昨

本片所展示的“中国”是一道奇的景观，而孵化这个梦想的平台，所开发的无资源

科技的力量

　　球纺织科技进步日月异的今天，中国的纺织产业逐渐入了世界经济发展的大潮。经过十多年的快速发展，我国纺行业――这个传统意义的劳动密集型产业正发生质的变化。随着市场竞争加剧，纺织技和纺织人才的求不断加大，技教育为建

　　以纺织工业科技进步、人才成和产业升级，建设现代化纺织强国为宗旨的纺之光科技教育基金会应而生。纺织之光科技教基金，主要用于奖励纺织行业科技步，提高行业创新能力等面做突出贡献的单位或个人；奖励纺织教育战线上的优秀教师和优秀学生，发挥他们在全行的典型和引导作用，并可能的条件下支持一对纺织行产业升有重大

　　刊将连续刊登2011年度“纺织之光”科技一、二等奖的获奖项目，剖主要完成单位的创新念和获奖项目的科技创新成果；同时，为您讲述历届获得“纺织之光”教奖的优秀教和学生的故。精彩

科技的力量

江西省南昌豫

“思维是地上美丽的朵”，而探索精神是其中最灿烂一枝。千百年，人类孜孜不倦的求索精神，断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构了多姿多彩的迷人世界。英国哲学家波尔曾经说过：“科学进步是一种悲喜交集的福。”这是一个富有哲理的比喻。顾人类社会的发展史，我们可以清楚地看到：我们之以能够在世纪里创造出比历史上其他所有时期所创造的总和还多的财富，就是因为我们的科学研究每每传来佳音。有科学技术的进步，我就摆脱不了农社的贫穷与落后；没有科学技的进步，就没有我们一次又一次的工业革命；有学技术的进步，也就没有们当今的电子代和五光十色的舒适生。然而，事物发展都有它的两性，这就是所谓的“福兮祸所伏，

科技发展才推动了人类进程，是科技的发展才使人有着这崭新又美好的生活。纵千古，哪朝哪代不是重科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；赵州拱桥，设精妙；窥《本纲目》，

七位；眺丝绸之路，发展济；端青花瓷器，扬名海外。科技展是强国之路，科技发展是中华民进步的第一动力，没有科学，们哪来的今天的幸福生？没有科技，我们哪来舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进，我们哪能吃到交二号？我们能穿上全衣

我们幸福的，我们是幸的，我们赶上了一个科技高速展的时代，一个充满高科技时代，这不光光是我们的先在进化时选择了发展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日时有多少辛的科学们

生此舒适，生活如此惬意，活如此美妙，我的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都

人类发高科技的时候，相对的，也来了对环境、生物和地球带来重大的影响，如：台湾从农业社转变到工业社会，地球为人类的工业活动，大气中废气增，温室效应和酸雨的问日严重，造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蚀和全球暖化等生态问题；另外，器官移植然救活了许多人，但会却付出极大的医成本，也出许多

技等??而未来人类该何在科技发和人类福祉当中取得一个平衡点，是人类在面

总之，是艰巨的、诚实的劳动，它启迪们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神；科是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，阔的眼界，探索的勇气创新的胆识；科学同谬误做斗争中发展起来的，它培人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不，一往直前地追求真理和扞卫真理的大无畏勇；科学是人类共的财富，它同一切投把取、唯利是图、自私自利的径格格不入，它陶冶们高尚

科技历史，知识改变命。我们跨入了21世纪，跨入了一充满高科技的时代。科学改变了们的生活，科学改变了我的命运。“知识就是力”，我们中华人民共和国，15亿人口的泱泱大国，为何能在世面前挺起胸脯？因我们的科技不断的发！

指导老师：吴飞燕

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