清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼尚书。邻居是城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感虑,回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁三尺筑墙。叶很感,命家人也把院后移三尺。从此,张、叶两消除阂,成通家之
事例二:宰相肚里能撑船(古代宽
三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。的下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象了!”蒋琬然一笑,说:“人嘛,都有各自脾秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他着众人的说我的不是,他会得下不来台。所,他好做声了。其实,这正他为人的可贵之处。”后来,有赞蒋
事例三:将相和传奇(古代宽容
公元279年旧中国时代,赵国的蔺相如守完壁归赵,了大,拜为上卿,在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高,很不服气,扬言要羞辱他。蔺相听到廉颇的话,常常称病不上朝,不跟廉颇争位。有时蔺如车外出,碰见廉颇就赶紧避开。门客以为他小事。蔺相如说:“秦王那么厉害,我都不怕,难道还怕廉颇?我考虑,大的秦国之所以不侵国,只是因为有们人。如今二虎相斗,必有伤,势必削弱抵御外敌的力量。之所躲避廉将,是先
之急而后私仇啊!”这话传到廉颇耳中,廉颇很觉惭愧,便袒衣露体,负荆登门请罪。说:“我粗野低贱,志量浅狭,开罪于相国,相国能此容,我足以赎罪。”于是将重归于好,
事例四:千金之交(古代宽容
有个“”的典故说的是春秋时期管仲与鲍叔的故事。管、鲍二人小相,后来合伙商,仲总是要从中多占一些便宜,鲍叔不以他为贪,知他是家贫的故。此后,管仲了不少馊意,几乎使生意做不下去了,鲍叔也不认为他蠢,而认是有遇上好机。后来鲍、管二人分别投奔齐国公子白和子纠门下,小白胜而纠死。管仲跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌,反力荐管仲齐桓公(小白),也不较己会处在管仲之下。桓公然管仲为相,治理齐国,九诸侯一匡天下,齐桓公终成一代霸主。仲后感叹道:“
事例五:仁义胡同(古代宽容的事例) 明朝年,山济阳人董笃行京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修一,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断;仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行道理,主动在建房时让出尺。而邻居见董家此,也有感悟,同样效法。结两家共让出八尺宽的地方,房盖成
事例六:楚庄绝缨(古代宽容的事例) 称“仁义同”。 我
某天,楚庄王宴请文武百官,席间,他让自己宠爱的许给大敬酒助兴。一阵将大厅内的烛火吹灭,黑暗中许姬感到有人拉住她的手。许姬恼怒中手扯断了那人帽子上的缨饰,悄悄告诉了楚庄王,要惩罚个臣。楚王却下令暂缓点灯,并要求群臣全拽帽子上的缨饰,尽情狂欢,只字未提此事。次年,楚国与郑国战,副将狻出生入死,为大军立下战功。楚王要赏狻,唐狻跪倒在地,说场上置生死于度外,实乃报答庄王昔“绝缨过”的恩
事例七:**度量宽宏(现代宽
我们敬爱的**一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,**忽咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师心里阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”**微笑着宽慰他说:“么能怪呢!全怪我咳嗽你打招呼。幸你躲得快。”事后,总理还一再向朱师傅道谢,尽力除朱师傅的顾
事例八:彭德怀度量宽宏(现代宽
红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形,传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭就是拳。彭总让过他匆匆赶。事后,传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即他回战士自知闯祸,里害怕,见毫在意,深受感,后来逢人就说:“总挥真
事例九:李斯特义收学员(现代宽
有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。斯特她把演奏的曲子弹给他,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演,你在已是我的学。你可以向剧理布,晚会最后个节目,由老师为学生奏。”李斯特在音
事例十:关于宽容的故事(现代宽
一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老走了椅子,凭觉在这儿候,午夜,出的小尚爬上,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的甚至点弹性。落地后小和尚定眼一看,才道椅子已经变成了长老,原他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他惶诚恐等候着长老的发落。长老没有样做,压儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老宽容中获启示,收了心再没有去**,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成这儿的长老。无独有偶,有位老师发一位学生上课时时低着头画些什么,有一天他过去拿起生画,发画中的人物正是呲牙咧嘴自己。师没有发,只憨憨地笑道,要学生课后再加工画更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得错,后来他为颇有造诣的漫画。 上弹了最后
宽容待人的名言警句
宽容待人的名言
1、最高贵的复仇之道是宽容。——
2、最高贵的复仇是宽容。——雨果
3、自出洞来无敌手~得饶人处且饶人。——[宋]善棋
4、开诚心~布大度。——康有为《上清
5、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
6、宽容并不是姑息错误和软弱~而是一种坚
——中国 周向潮
7、与人为善就是善于宽谅。——[美]弗斯特《罕
8、遇方便时行方便~得饶人处且饶人。——[明]吴承
9、宽容就如同自由~只是一味乞求是得不到的~只有永远保持警惕~才有。 汪国 《宽容
10、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人~也赐福于被宽容的。——莎士比名《威尼
11、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会容~这是
——美 斯特恩
12、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚上。就
——马克吐温
13、宽容意味着尊重别人的任何信念。——
14、宽容与刻薄相比~我选择宽容。因为宽容失去的只是过去~失去的是将
15、人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点~在他最薄弱的方面~每人都能被割
16、人心不是靠武力征服~而是靠爱和容
——(俄罗斯)斯
17、世界上最宽阔的是海洋~比海洋更宽阔的是天空~比天空更宽是人的胸
18、生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标~完全可宽恕去实。
19、如果别人已不宽容~就不要去使劲儿乞求宽容~乞求得来的宽容~来不是真的
20、忍一句~息一怒~忍一事~少一事。——
21、忍耐是痛苦的~但它的结果是甜蜜的。——
22、忍耐记心间~烦恼不沾边。 ??
23、人之心胸~多欲则窄~寡欲则宽。——[清]金缨《
24、人之谤我也~与其能辩~不如能容。人之侮我也~与其能防~不化。——弘大《格言
25、事不三思终有悔~人能百忍自无忧。??[]冯梦《
26、太山不让土壤~故能成其大;河海不择细流~故能就其深;王者不却众庶~故明德。——[]李 斯《谏
27、退一步天高地阔~让三分心和气平。——对联
28、惟宽可以容人~惟厚可以载物。——薛日宣
29、我虽然不同意你说的话~但是我维护你说
——法 伏尔泰
关于宽容待人的名言
导语:宽恕而不忘却,就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。下面是cnfla小编为您收集的关于宽容待人名言,希望对有
关于宽容待人的名言(一)
1、最高贵的复仇是宽
2、意志坚如铁,度量大似海。
3、宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种强和勇。
4、宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻
1
苦,自己也难受。
5、以温柔、宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许最重要的
6、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心
7、宽以济猛,猛以济宽,政是以和。《
8、退一步天高地阔,让三分心和
9、以责人之心责己,以恕已之心
10、最高贵的复仇之道是宽容。
2
11、最高贵的复仇是宽容。雨果
12、自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。[宋]善道
13、开诚心,布大度。康有为《上清
14、人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,如能化。弘大《格言
15、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。??[明]冯梦《
16、太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故明其德。[]李 斯《谏
3
17、退一步天高地阔,让三分心和气
18、惟宽可以容人,惟厚可以载
19、我虽然不同意你说的话,但是我维护说话的
20、胸中天地宽,常有渡人船。中
21、眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五
22、一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽人,将失自己
4
23、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;一颗心
24、以大度兼容,则万物兼济。??《朝事实类
25、以温柔、宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许最重要的
26、以责人之心责己,以恕已之心
27、意志坚如铁,度量大似海。
28、宽容并不是姑息错误和软弱,而是种坚强和
5
29、开诚心,布大度。康有为《上清帝
30、有容乃大,无欲则刚。《古今
关于宽容待人的名言(二)
1、有忍,其乃有济;有容,德乃大。《尚书.
2、量大好做事,树大好遮阴。
3、人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,能化。弘大
4、圣人贵宽,而世人贱众。汉.陆贾《新
6
5、关公放了曹丞相,丈夫要有
6、宽宏精神是一切事物中最伟
7、宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种强和勇。
8、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。莎亚。是名剧《尼斯人》中
9、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒之。《子
10、爱之深,责之严(法国)
7
11、百花齐放,百
12、不会宽容别人,是不配受到别人的宽容的。[俄]屠涅
13、诚挚地宽恕,再把它忘记(
14、宠是害,
15、待人要丰,自奉要薄;责已要厚,
16、得放手时须放手,得饶人
17、东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。国.曹植《当
8
18、宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,薄失去却
19、人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,如能化。弘大《格言
20、惟宽可以容人,惟厚可以载
21、以大度兼容,则万物兼济。??《朝事实类
22、与人为善就是善于宽谅。[美]弗斯特《
23、开诚心,布大度。康有为《上清
9
24、有容乃大,无欲则刚。《古今楹
25、眼界要阔,遍历名山大川;度量要,熟读五
10
关于宽容待人的名言
关于宽容待人的
情,并非一路平稳。熬过去了是幸福,夭折了就是
人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服。今天,YJBYS小编特意为大家推于宽容待人名言,希望大
关于宽容待人的名
1. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,空更宽的
2. 宽容别人,就是解放自己,还心灵
3. 尊敬别人,才能让
4. 每个人都能缩小自己时,大家的空间
5. 宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。——[英]布菜《
6. 人的心只有拳头那?大,可是一个人的心容
的。 ——意大利
7. 胸中天地宽,常有渡人船。——
8. 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是人对事包
9. 胸中天地宽,常有
10. 宽容就是
11. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更的是人的
12. 能忍能让真君子,能屈能伸大夫。??
13. 宽容意味着尊重、理解、信任和沟通,但不是放任,不容,不消极
14. 忍一时风平浪静,退一步阔
15. 宽容别人,其实就是宽容
16. 宽容别人是大度,宽容自己是豁达。——佚名
17. 宽恕而不忘却,就像把斧头埋在土里,而斧
18. 君子坦荡荡,小人常戚戚 (
19. 宽容别人就是做了一件高
20. 宽恕而不忘却,就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在一样。——美
21. 能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。——(明)李气馁者自画,量易盈。——(明)朱之《朱舜水
22. 宽容意味着尊重别人的任何信念。
23. 宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,能拥有。——汪国《宽
24. 不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己
25. 我们常常原谅那些使我们厌烦的人,却不能原谅那些察觉我们厌人。——(国作)拉
26. 爱人者,人恒爱之;敬人者,
关于宽容待人的名
1. 没有单纯、善良和真实,就没有大。——
2. 与人为善就是善于宽谅。??[美]罗斯特《
3. 和以处众,宽以待下,恕以待人,君
4. 宽容就是
5. 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。
6. 生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全由宽恕去
7. 人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。——金缨《
8. 水至清则无鱼,人至察则无徒 (
9. 人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征。——罗
10. 宽猛相济能
11. 太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,明其德。??[秦]斯《谏
12. 善良的感情和情感的修养是人道精神的心。——苏
13. 将军额上能跑马,宰相肚能
14. 能容小人,方成君子。??[明]梦龙《
15. 正义之神,宽容是我们最完美的所。——屠格涅夫
16. 宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无和迫不不能算宽。宽容的高境界是对
17. 太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王却众庶,故明
18. 忍一句,息一怒,忍一事,少事。??
19. 遇方便时行方便,得饶人处且饶人。??[明]吴
20. 以责人之心责已,以恕已心
21. 多宽恕别人,少宽恕自己。——
22. 有容乃大,无欲则刚。——《古今
23. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空阔的是人胸
24. 宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚
25. 一忍可以支百勇,一静可以制百动。??[宋]
26. 能容小人,方成君子。——[明]梦龙《
27. 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,不是他的
28. 最高贵的复仇之道是宽容。——法雨果
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只有勇敢的人才懂得如何宽容,今天,YJBYS小编特意为大家搜集整理容励志名言全,望大
1.宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。——(英)布菜《
2.最高贵的复仇之道是宽容。——雨果
3.“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的。??莎士比名剧《威尼
4.只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,是他的
5.宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才有。——国真《宽容
6.多宽恕别人,少宽恕
7.遇方便时行方便,得饶人处且饶人。??[明]吴
8.只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,是他的
9.宽容是在荆棘丛中长出来
10.有容乃大,无欲则刚。——《古今
11.宽容就像天上的细雨滋润着大地。赐福于容
福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威斯
12.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空阔的是的胸
13.宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种强和勇
14.历史多么无情而又有情,不遗忘每一个对历史的贡献,也不宽容每一个对历史的障碍。——范文《范文澜史论文集?戌变法的
15.不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——(俄
16.人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征。——罗
17.以责人之心责己,以恕已之
18.大足以容众,德足以怀远。——《淮南子》
19.只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这是他的本
20.生活像一杯咖啡,宽容是奶糖,二者的融合,才知道苦芳
21.以春风待人,以寒
22.每个人都能缩小自己时,大家的空间
23.人非尧舜,谁能尽善。??[唐] 白《韩
24.宽容就是潇洒,宽容就是忘却,宽容
25.当你喜欢你自己的时候,你就不会觉得自卑,当你宽容别人的时候,你就不会感到自和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时,你即仍没有很多朋友,你也样会觉得意和心安理得
26.仁者爱万物。??《史记?
27.如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,来不是真的宽
28.一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的,将失去自的
29.如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来容,从不是
30.以大度兼容,则万物兼济。??《宋事实类苑?
1.宽以济猛,猛以济宽,政是以和。——《
2.与人为善就是善于宽谅。??[美]弗斯特《
3.东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。??[国]曹 《当
4.眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,读五经诸
5.他的谈吐总是平易近人的,这种单既掩饰他
的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。——
6.有忍,其乃有济;有容,德乃大。??《尚书?
7.退一步天高地阔,让三分心和气平。——对联
8.以责人之心责己,以恕已之心恕人。——佚名
9.君子量不极,胸吞百
10.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强。——
11.恶人胆大,小人气大,君子量大。??
12.遇方便时行方便,得饶人处且饶人。??[明]吴
13.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——原苏联?苏
14.多宽恕别人,少宽恕自己。——
15.形容形象高大,胸怀宽广,
16.能容小人,方成君子。——冯梦龙《增
17.遇方便时行方便,得饶人处且饶人。——吴承
18.人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容,不会制造狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发脾,便置无辜人死地,也不做任何反
19.生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的,完全可由
20.如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来容,从不是
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宽容待人
“学会微笑,宽容待人”
2011年11月3日洪都中学一(5)班开展“学会微笑,宽待人”的主题班会。选取这个班会主题主要有两个原,一是宽容是中华民族的传统美德,也是现代人该学会道德品质; 二是同学们生活和学习中也会遇到困难,苦闷和烦恼,这时需要人的关,希望通过这会可以学会容人,善待他人。与人好相处,遇事学会宽容别,做讲文明,有礼
班会过程如下:
一、播放歌曲《宽容》节选,给出宽
班主任讲述宽容作为一种品质是一种非凡的气度、广的胸怀,对人对事的包容和接纳;是一种高贵的品质、崇高的境;是对别人的释怀也是对自己的善待。请大家讲一下自理解的宽容。然后给出宽的定义:允许别人自由行动或判断,耐心而还无偏见容忍他与自己的观点公的观点不一的见——不列颠百科全。宽大有气量,不计较或追究——现代汉语词
二、请大家讲讲自己知道的名人名言和身边的有关宽容的故事。 世界上最广阔的是海洋,比还有更广是天空,比天更广阔是人的
海纳百川,有容乃大——
退一步天高地阔,让三分心和气平。——对联 宽容意味着尊人的任何
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟
和同学发生了矛盾,双方都是如何处理的。及《钉子的故事》和《仇恨袋》的故事。是同学们明对不能钻牛角,学换位思考
三、宽容度的心
和全班同学一起做一个测试共18题,赞同的1分,不赞同得0分,结果有三种; ⑴ 13—18分,说明你不够宽,需要在生活中加强灵性,培养宽容心。⑵ 7—12分,表明常人心态,管时时到相处的人,时也会被他们激,
⑶ 0—6分,你有颗宽容的心,说明外界事物很难左右你平和的心态。使大家了解自己否一个宽容的,然学着去
四、看故事,悟宽容
动画《六尺巷》和《宽容》,感受面对生活中的矛盾该如何用宽容的心态去面对。请同学对动画里的事情出价及换位思考生在自身上又
五、共同朗诵诗歌《拥有宽容
六、总结
宽容就像是镜子,你微笑它也微笑;你愤怒它也愤怒;你开心它也开心,宽容他人,得他人宽容。同学们是不是一个宽容的人,如果是,请在心里为自己喝彩果是请为自油吧,以的学习和活中让自己学微