日久情人节
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全国珠算技术比赛，百张传
五排D
一二
三
四
五
125843.672412596.3833758.6245420107.39
5628.536628531.497295.16873.2592437.681056398.121157624.3812852169.47132456.93146105907.32
15687.2516798653.1217368.251819.58193125.792065982.732198257.3622265974.1323639.8524587.142556249.3726937152.6427152.982879.15292169.89302893.15318372.493231289.453365289.47348316.95353481002.56
36536.983747.69388201653.43
1
39632.574054301.2641149823.5642
69257.43
329.184763.15241.5926843.75875639.122503610.78
36.264918.6334972.56391276.45
368.126239.78698.3769741.35456987.321036089.57
47.395269.4125369.14698257.14876543.126154.32327491.56871259.36314205.869513129.87
63.072859.76258.1643917.65126.97374.52628197.34
427.8676529.38497153.628267.4594153.26294356.18
174.592803.45597.26
9356.42593218.4689657.43567.143024518.067219.3638642.59258473.96325.1456.188456.39968374.1297654.81369.252036509.782369.5836582.47687325.94257.9635.2777.19324021.687156204.931205309.68
38.148746.2537698.25281492.5796158.37275.3637514.286793.2793.2756291.37154.821506207.43325987.16718.967209564.348152.34496175.237269.41
12.9832817.59634879.15825937.463145.92312.489860107.4519342.585276.34531.4297.8567159.23357149.86789654.236753.14951.263459087.0487364.593459.78315.29657.4843598.213256.495489.27598.73271.364730159.5657109.43985167.435329.86291408.35
2
89.16987.15327594.16245893.172964.3585579.42359012.643217.8559.3863259.8184.25
2430810.56
496.7274.034368.27328615.472158.34625149.83
964.3252369.4826593.719045741.02
598.4763.255168.27398562.473147.59582147.69
687.2535689.4736158.9293781.25213.76794326.17258147.3613687.955392.87751362.48
234.1952.4816937.28
73.548713064.0958267.39
38.278429.75326719.74
689.277692.38843795.624801640.37
492.172368104.09
439105306.48
44258.144558147.3646963852.47473749.2848267.3549528796.13506257.1951625.385223.98538364.5154741.25559203708.255679684.1257579281.6358306.585928.03606315.486161482.7962657263.14639325.846439125.4665638174.92663012089.45
67654.1768495167.3269412.98702534619.38713185.697297.5873695148.2774124.597556097.13
7633.67772863.49782359.6479658147.3280321674.5981715
3
249.3682951.82832893.158419832.54855249.3786654321.98873259.47882049058.37
8989.6768497.2347.59983.255786.14912.67349502.165146882.39
987.5490.541093.7226485.39951247.3635168.29612539.473567218.19
59.943971.4282605.94537912.462048205.5959243.78704.196257.199614.28629753.811035086.49
53.6923695.41762.489457.161039025.78
10.93218.596123.8434259.7897564.287123.453245.165130208.49
36.2439017.46725.43398.145268.17608.2568159.729756.28459.7847268.199158.27396469.1228341.759872316.488924.5747593.2146825.17291346.58803.656025049.73
369.1817.264952.7842587.16415836.29536.1875.183128.49987.255231.84357169.84692.476059807.429587.2659431.28968.1761759.23158347.697268.1969487.256325.97369258.14436.15978.46963845.27876531.246425.8782537.69736.529327.6174596.28698574.2378965.43139.28849527.16321598.765068309.71
65.2965381.97385146.295187.32273.96357981.266230841.0523417.653428.198479.35987456.13451.39263.978461235.964
4
2361.754219.83439.15658.918167.5989.0335687.21695478.216597.13642.187036508.91189362.54965314.7225687.14357.481064508.79
59.2631592.379253.149257.8132498.7618452.39327.615193473.165329.8619.35325498.7659468.12147258.36237596.4343517.895129.87354698.273058609.47
315.4634.07528496.737295.3430.59415302.89
536.2781235.48698741.255698.7256715.829273.54189362.45
625.3781235.4885461.273257.1858198.628140607.35
976.589461.28987613.248259.43587591.429872.3687.09658.397259.14123598.473025098.47
589.2136819.2565489.23689.24261.372853.97304157.2627816.393768192.64
90.84250.9198.712139.58249.31
9035846.2491586.7992357804.1693745.6194401289.65
9530.49963259.489778654.12984185260.739965248.1956247.47136495.72138597461435068.79
20.348309.246095.3165021.7858693.4758392.67687.21462321.6942.589258047.266159.4896456.37752316.49951864.13907.4518.43541.288257.1698.45417.368269.47147.685329817.4125918.3632689.425123.94693.58819342.85
5
27.25748.3623816.49369258.945209.67689247.32
741.92789.3198743.5145792.839758.243014360.5736214.69
100
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6
计算器翻打传票练习题目
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计算器翻打传票练习
精力集中，操作过程中眼睛不看键盘，强调手、眼、脑的协调配合，到
坐姿端
盲打指法分配准确; 键盘盲打
掌握好节奏，不要时快时慢甚至停顿(要动作连(
从基本键位4、5、6
再延到其他位，每一次打数后，食指、中指、无名指都要回到4、5、6基键位上。手掌上下浮动带动手指敲击键位，手指微贴键盘有节奏的敲击，指尖抬起幅度1厘米以内，幅度不要大。养良好指对以
渐掌握不同的位置(直到可以不用眼看就能准确无误地找准键位。 提示:正确率100%。建议，学练先
本项目训练时间不少于4周，每天不
要尽快悉键盘，做到盲打，要靠做各种练习和刻苦训练来完成。以下介绍几种练习方法，可以帮助学生较快地熟悉键。最终做
借助翰
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先输人字050，然后依次-1-2-3-〃〃〃-99-l00=0 习
练习四:连加连
把1346890连加9次，和为ll 111 111 010，随后再逐笔减去1346890，直到减O。 练习
练习六:竖式练习 敲打0147、00258、369
食指练1、4、7键。147+147+?+147连加10次连减10次最后归O。 中指练习2、5、8键。258+258+?+258连加10次再连减10次最后归0。 无名指练习3、6、9键。369+369-?4-369连加10次再连减10次最后归0。 1425869-1425869?4-1425869连加10次再连减10次后归0 练
食指习1键、指练习2键、无名指练习3键。 食指练习4键、中指练习5键、无名指练习6键。 食指练习7键、指练
1245689-1245689+?+1245689连加10次再连减10 次，最后显示为0。
练习八:混合练习 敲打19、357、13579、24680
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159指法分:食指练习1、
13579指法分丁:食指练习1键、无名指练习3键、中指练习5键、食指7
13579+13579+?+13579连加10再
24680指法分工:中指练习2键、食指练习4键、无名指练习6键、练
24680+24680 +?+24680连加10次再连减10次。
师报数，求学生不看键盘找准键位，速度由慢加快。相邻座位同学相互报数(进行找
学生看数击键，渐渐做到盲打键盘。 练习十一:准
4454656566455444466544464645645644455664556464564
45645655444556566445446546546546644练习十二:按指法规行拇、
077440717lO1700 14714071414440l00 00l04
144141 141441
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444770 107170 00714ool04041000 14414174411 000170 00774练三:按法规则
输入练习
06960 336000603060903363393069690 063330600 9060633039333669936963960936300639039639
练习十四:按指法规则进行大拇指和
050088550080820 00858025080250225550 80050 0558028080 8580080022255808582085280 085202855222558习十:指法规
1(942235(1418848(004(65(986543
67509二(
快速准确地找到每题的起始页，提高
和速度。
熟悉传票，首先进行找页练习。找页
准确把握纸页的厚度。如:10页、20页、30
厚度。用左手迅速准确找到起始页
本项目训练时间不少于1周。
训练形式灵活多样，进行竞赛、测试
单页翻找训练
由教师报起始页数，学生
由学生相互之间报起始页数，进行翻
多页翻找训练
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教师给出一组起始页数，要求学生连
每组量由少至多，循序渐进。此项练习可以采取限量不限时和限时限
5、14、21、37、42、56、68、78、85、90??
2、16、25、65、32、12、49、78、9、51??
页动作的快慢、准确与否(所以必
三(
左手连贯、快速、准确翻页，提高
票页宜翻得过高，角度适宜，以能看清数据为准。 左手页
本项目训练时间不少于1周。
先采取看着传票翻页，熟练后再
翻页算时，可先采用一次一页翻打(熟练后也可进行一次页
练习一:看翻、盲
左手连进行翻页训练。由少至多，循序渐进。教师可以统一计时，学生快速翻页。习
一次翻页、一次翻三页。此项训练难度较大，学生必须注意左手手指动作的协调配，幅度
以翻页的速度作为评
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提示翻开传票每一页，才能快速进行传票翻打。
快速准确进行传票
手、眼、脑协调配合 精神集中，翻打同步 加强
本项目训练时间不少于10周。
传票翻打要求眼、手、脑并用，协调性强，可以先练习五
五数在传票的方，便于看数、记数，不易出错，待第五行数字的练习达到一定熟练程度后，训练行次再逐步上移。练习一、10组20页翻
0页翻打练习三、5组100
减退格使。传票翻页通过此阶段训练少数精英可以突破300分大关。每组退格使用次数少于4次，错误题制在1组，
理论上的翻打的指法
中指打258，食指打147，无名指打369，大拇指打0，小指打回车 习
1.熟悉键位。按顺序反复敲击1357，4680
2.实际应用。屏
3.实战训练。翻
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最回答你题，理论指法和实际指法不一定一样。一个人一个手法，比如说我就喜欢用无名指敲，，有的人用食敲0。
计算的键位和小键盘差的并不太多，实际应用的时候很快就能，
前“谈谈器进课堂的问题”提到，使用计算器可以发现某些计算规律，激发学生探索数学奥秘的兴趣，增强学学的
方面的题目供老师们
1、这里的每个算式都是由 1,九个数字组成的,当你
定会有意想不到的
5643?297，8124?396，8146?197，
82742?638，91
5823?647，9124?836，91 1578?263，94
1428?357，96
1752?438，96148?537，96
2、下面这些算式，有的是由1,9九个数字组成的，有
字组成的。请算出它们的得数，你
25496?3183752?10468760?12345
3、下面这些题目，算出得数后什
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1089×92178×4
10989×921978×4
109989×19978×4
1099989×199978×4
10999989×91999978×4
4、先算出前三个算式的得数，再根
其他算式的得数。
12345679×9,
12345679×18,
12345679×27,
12345679×36,
12345679×45,
12345679×54,
12345679×63,
12345679×72,
12345679×81,
5、先算出每组前三个算式的得数，
写出其他算式的得
3×4, ×5,
33×34,3×35,
333×334,333×335,
3333×3334,333×3335,
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33333×33334,33333×33335,
3×6, ×7,
33×36, 3×67,
333×336, 33×667,
3333×3336,333×6667,
33333×33336,33333×66667,
3×8, ×9,
33×68, 3×69,
333×668, 33×669,
3333×6668,333×6669,
33333×66668,33333×66669,
6、先算出每组前三个算式的得数，
写出其他算式的得
1×9，2, 1×8，1,
12×9，3, 12×8，2,
123×9，4, 123×8，3,
1234×9，5,1234×8，4,
12345×9，6, 12345×8，5,
123456×9，7, 123456×8，6,
1234567×9，8, 1234567×8，7,
12345678×9，9, 12345678×8，8,
123456789×9，10, 123456789×8，9,
9 / 14
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7、先算出前三个算式的得数，再根据规律直接写出他
9×9，7,
98×9，6,
987×9，5,
9876×9，4,
98765×9，3,
987654×9，2,
9876543×9，1,
8、先观察下面的算式有什么特点再计算，然后在?里
能通过试验找到两个这样
16，17，18，19，20?21，22，23，24
12，13，14，15，16，17，18?19，20，21，22，23
11，12，13，14，15，16，17，18，19?20，21，22，23，24，2
中等职业学校财经类技能大
翰林提技能训
目 录
技能
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准 ........................................ 1
1、
绍 .............................................
2、
准 .............................................
3、计算
绍????????????????????..
技能
导 ........................................
1、练
打?????????????????????.
2、练
放?????????????????????.
3、练
页?????????????????????.
4、练
页?????????????????????.
技能
目 ........................................
1、盲
打 .................................................
2、找
11 / 14
精品文档
页 .................................................
3、翻页 .................................................
4、
打?????????????????????.
传票翻打训
表????????????????? 13
比赛型选手
高????????????????? 14
技能训练
项介绍 传票翻打，也称为传票算，是在经核算过程中，对各种单据、发票或凭证进汇总计算的一种法、一般采用加减运算。它是加减运算在实际工作中的具体应用，它以为会计核算、财会分析、统计报表提供及时、准确、可靠的基础数字，是经工者必备一基本功，
种类
传票本分为三种，。第一种是订本式传票，是在传票上
一般在比赛中使用。第二种，是
国会计技能大
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传票采用规
19厘，宽约8的70G规格书写纸，用4号手写体铅字印刷，每本传票共100页，每页五行数，由四至九位数组成。四、位数各
七、八位数各20%，都有两位小数;页内依次印有至的行次标记，设任意20页的20个数据累加为，0―9十
形式
1、每题100
2、每题20
时间
比赛时间为10分钟
行业
金融机:在金系非常重视对员工的技能考核，每至少进行两次考核，对技能不合格的员工要进行再培训，直至考核过关 金构数字入技
提示正确率100%
珠算
珠算协会对传票翻打技能等
翰林提技能训
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精品文档
传票算使用
A. 系统主界面选择进
B. 选择“[D]设置”，进行相关设置。设置完毕后按[Enter]自动保存设置。 操作:通过[??]键
说明:此步骤只需在第一次使用时设置，或需要更改练
C. 在目录下选择“[B]传票算”，入
D. 选择“[B]传票算测试”或者“[A]传票算练习”，二
测试式下，系统可以保存最后成绩，并且可以通过无线模块送
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传票翻打传票模块介绍
传票模块介绍
用户由设置时间、数、票跳转方式、打或计算方式、有记录习历功能。界面显示方参照上海商业学校传票翻打软件，目前机器含有上海市算协会提供的两个传票库文件以及大连珠算协会的传票库。用户也可自定义传票，加入地区的传票内容。以十分钟计算时间，设每二十题方式，一级标准为18分，二级标准为15分，三级准为10，四标准
1、 上海地区为代表的传票翻打，学生练习
传票输入数字按回车进行下一题。标准
20题，20题全对计分，错1题
2、 南方地区为代表的传票算，学生练习传
票输入数字按+号进行累加，标准测试设置每组20题，20题求计
我们的产品目前实现种方式的设定，既可以传票翻打也可以传票。组数设定5、10、20之间选择。标准测试按照定时的方式进行，规定时10分钟内，按
实时成绩：每完成一组数据录入，立
随机出题：题目是“69/四”要求是：从传票本第69页开始，连续20页，输每
位置信息：本例中的信息是：当前是本组第1个数据，在传
剩余数字：本例中的信息是：本组还
传票翻打教案
甘肃省财贸学校课时授
教案附页内容：
【环节一】讲授内容
一、什么是传票翻打（5分钟） 演示法
传票翻打，也称传算，是指经济核算过程中，各单据、发票或凭证进行汇总计算的一种法、一般采用减运算。它是加减运算在实际工作中的具体应用，它可以为会计核算、财会分析、统计报表提供及时、准确、可靠的基础数字，是财工者备的一基功，并
二、传票本（8分钟）
1、传票本种类：
第一种是订本式传票，是在传票的左上角装订成册，一在
第二种，是活页式，全国会计技能
2、规格（全国会计
传票采用规格长19米，宽约8米的70G规格书纸，用4号手写体铅字印刷，每本传票共100页，每页五行数，由四至九位数组成。其中四、九位数各占10%，五、六、七、八位各占20%，都有两位小数；页内依次印有（一）至（五）的行次标记，任20的20数（一组）
3、形式
（1）每题100页翻打（限量
（2）每题20页翻打（限时
4、时间：比赛时间为10分钟
三、翰林提传票算能界面说明（32分钟） 演示法学生参与共同完，调
二者的区别在于：
测试模式下，系统可保存最后成，并且可以通过无线模块发送测试成绩，该模式可以做比赛时使用。练习模式下，系统不保存成绩，也不能发送成绩，但是保成历程，该
传票算使用的说明
第一步：系统主界面选择【传票录入】进入到【传
选择“[D]设”，进行关设置。设置完毕后按[Enter]自动保存设置。 操作：通过[↑↓]键移动
说明：此步骤只在第一次用时设置，或需要更改训练方式时设置。 第二步：在【传票录入】目录下选择“[B]传”，入【
选择“[B]传票算测试”或者“[A]传票算练习”，者
测试模式下，系统可保存最后成，并且可以通过无线模块发送测试成绩，该模式可以做比赛时使用。练习模式下，系统不保存成绩，也不能发送成绩，但是保成历程，该
以下以传票算测试为例
A. 例如选择[爱丁传票]，下一步选择所要录入
B. 例如选择[爱丁传票A]，开始设置：测试时间、起
C. 设置完毕后，按[Enter]键即可开始录入，录
D. 关于录入界面的相关解
1） 第一部分内容为：当前输入的组别、当前组的起止页、
2） 中间部分内容为：上一组数据
3） 下面部分容为：组数据的计算区域，学生可以任意+/-计算。 E. 用户推出或者倒计时结束时，系统会计算绩，
传票算计分规则：（以上
按照录入界面提示码和行行累加，每组加和20题以回车键提交得到结果作为评断得分标准，即每一组为20分或0分，一组时间到
例如上图中示，时10分钟截止时，共完整计算9组，最后一组结果计算到前15正
【环节二】小结
本节课主要学了传票打的界面与技能训练标准。让学生学会自我评价以及促使学生的专业技能在的基
【环节三】作业
结合翰林提熟悉传票翻
传票翻打技巧(二)
传票翻打小技巧（二）
随着比赛的开展，生和老师越关注如何提高传票翻打成绩，但是又找不到方法。现介绍一些有关翰林提传票翻打的小技巧，希望能要提成绩的
一、传票翻打高要求
(1) 眼、手、脑协调，充分配合； (2) 全神贯注，先翻一步，眼比手快； (3) 分项进行强化
(5) 力求确录入，减少退格键使用率。每组退格键使用次数应少于4次，错误题数控制
二、参赛选手如何提
在达到较高的成以后，每高一组都比较困难，尤其是350分以后提高更加有难度。提高学生心理素质，坚定信心，不乱，从容
学生成绩提升出现滞，提慢，学生心理开始发生变化，信心遭受打击，辅导教师应根据实际情况及时调整训练计划并做好心导工，帮
1、出现的主要问题
（1）学生急于提高成绩，出现盲目求快导致
（2）由于成长时没有提高甚至下降使学生丧失信心产生逃避心理，出现训练不积极，能保
（3）训练成绩不稳定，忽
（4）平时训练成绩高，比赛成
2、解决问题的方法
（1）快速记数训练，即一眼记住整条数字，并正确录入数
（2）每天训练
（3）耐力训练，每次练习将时间设置为15—20分钟，提
（4）每天组织选手试一次成，模拟大赛流程，固定时间，不固地点，没有补考。将每次成绩记录以备辅导教师指导。建议选手每天测试到各巡，制考场气
（5）学校组织学生各地拉练，训练学生心理素质，
三、一般统计：
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