陆太师
范文一：以春节为题的黑板报
以春节为题的黑板报
每逢春节来临,家家户户都燃起鞭炮,放起礼花,辞旧迎新,释放一年的快乐。下面是小编为大家提供的关于春节为题的黑板报,内容如下,
以春节为题的黑板报一
以春节为题的黑板报二
以春节为题的黑板报三
描写春节的句子,
1.大街上人来人往,大家有的去拜年,有的去买年货,有的全家人去旅游,好一派喜庆的样子。
2.鱼跃龙门,贺岁送福,大福小福全家福,有福享福处处福。知福来福有祝福,清福鸿福添幸福。接福纳福年年福,守福祈福岁岁福!
3.春节是中国最古老的节日,是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多,幅员辽阔,但是千百年以来,还是逐渐形成了较
为固定的风俗习惯。
4.盼呀盼呀,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满,逛街的人很多,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着板凳围着火炉开电视,有的人在打麻将,打扑克,等等不一而足。?
5.一年的日子是诗集,正月就是色彩斑斓的封面。封面上画着玻璃窗上喜鹊登梅肥猪拱门的喧闹,画着脆生生的鞭炮炸响的粗门大嗓,画着大街上高跷旱船的豪壮和潇洒。
6.春节悄悄的来到了人们身边,带来了喜气,福气还有那合家团聚的机会。整个城市好象是一个待嫁的女孩浓装淡抹,一派喜庆的样子。大街上人来人往,大家有的去拜年,有的去买年货,有的全家人去旅游,好一派喜庆的样子。
7.春节不知不觉在忙忙碌碌中到来,每到这个时刻,每个人都不得不停下手中的活,好好和家人及亲戚团聚一般,以续亲情以报亲恩以示孝顺。这是中国人的传统观念和特有的文化情缘。
8.春节快到了,人们都忙碌起来。去集市上转转,就会发现市场上的年货很多,购置年货的人们摩肩接踵,甚是拥挤。偶尔注目各色各式的花炮,便有了一种冲动,似乎快过年了应该高兴起来,然而我却很少有喜庆的感觉和释然的心情。
9.人生的意义是企盼,没有企盼,人生便没有意义。严冬来临,我们微笑面对,坦然处之,因为知道后面接踵而来的是春节,是春天。“待到山花烂漫时/她在丛中笑”,春节会治愈我们手脚上的冻疮,
春天会抚平我们面庞上的皱纹。为了换取母亲的微笑,孩子会加倍刻苦学习;为了春节脚步声的诱惑,很多时候,我们“砍头只当风吹帽”。
10.每逢春节来临,家家户户都燃起鞭炮,放起礼花,辞旧迎新,释放一年的快乐。我当然也不例外,过足了放鞭炮的瘾。回忆起童年放鞭炮来,别有一番滋味在心头。
11.过年了,年夜饭,一道红红火火的过年大餐。海鲜类,肉类,蔬菜类,各种山珍海味挤满了团团圆圆的餐桌。平时吃惯了油腻的大鱼大肉,过年时最想吃的却是清爽可口的绿色蔬菜,这究竟是时代的进步,亦或是人们饮食习惯的后退
12.咄咄逼人的猜忌不会再出现,春风拂过牵挂的梦湾,虽然还带着料峭的寒意,但却足以温暖被爱包围的心扉。腼腆的心事写满新年的首页,愿来年的心海充满诗意的生机!
13.春节前,家家户户都亮着灯笼,把家里的东西都整理好,等着春节的到来,买来年画的人,想怎么贴法就怎么贴,有的正着贴,有的倒着贴,有的歪着贴,有的反着贴,有的人还杀猪宰羊,准备庆祝春节的到来,而且有的人准备放烟花爆竹,可开心了;有的人会准会放狗,让狗也快乐一下,不再在那里受苦了,而是和人准备过年。
14.当我敲上“春节”这两个字的时候,心里似乎尘埃落定。其实,如果按我们家乡的习俗,春节还是“进行式”而不是“过去式”。在我的家乡,只有过了正月十五,那个盛满春节各类点心的圆形团盒才会从茶几上撤下,也就预示着“年”已过完,不再走亲戚拜年。
15.春节贴年画也很普遍,古朴稚拙的年画给千家万户平添了
许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴素的风俗和信仰。年画,也和春联一样,起源于“门神”。随着木板印刷术的兴起,年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题,变得丰富多彩,在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》《天官赐福》《五谷丰登》《六畜兴旺》《迎春接福》等经典的彩色年画以满足人们喜庆祈年的美好愿望。
16.是大地的绿荫给我们带来大自然的美好,是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇,是飞禽走兽使我们不感到寂寞,是春节的脚步声使我们有了生活的希望,生命的支柱。
17.贴春联,这是中国人过春节第一重要的。春联也叫门对春贴对联对子桃符等,它以工整对偶简洁精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。
18.我们其实是为了春节而活着,春节是我们的人生大典。人这一生,总得穿一次好衣服,总得吃一次美味佳肴,总得毫不心疼地挥霍一下,总得毫无顾忌的大笑一声,总得过上一天的好日子。
19.大年初一拜个年,风调雨顺平安年,吉祥如意健康年,财源广进发财年,美梦成真成功年,五谷丰登丰收年,祝君美美满满幸福年!
20.爆竹是春节中最具有过年味道的标志,每当进了腊月,听到各处集市上不断响起的的爆竹声,人们常常会说,有年味了!春节的凌晨,家家户户开门都要燃放爆竹。爆竹是中国特产,起源很早,
至今已有两千多年的历史。
21.春节的脚步声,是走在雪地里发出的“沙沙沙”的声响,是瘦了许多的伊犁河依然顽强的流水声,是寒风吹过,是雪花飘过,是“冬天来了/春天还会远吗?”的企盼。
22.五彩缤纷的礼花,有的像钢花飞溅,有的似麦浪滚滚,有的好比金雨阵阵,有的仿佛银花朵朵,有的恰似红燕飞舞,有的宛如孔雀开屏。
23.走进庙会,人们比肩接踵,一个个面带微笑,一派喜庆祥和的景象。看,一串串大糖葫芦笑弯了腰;听,嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴;这边捏面人儿的捏了个孙悟空;那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿。各种玩具各样商品,真是琳琅满目。
24.“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。
25.今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。
26.吃的用的东西应有尽有,招待客人的东西数不胜数,糖果
瓜子不在话下,什么开心果、腰果,榛子……
27.对于过年,总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待。
28.欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里、丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里,迎来了新的一年。
29.家人下楼点燃鞭炮,顿时满城近带鞭炮声,震耳欲聋,花炮升腾五彩斑斓,整个城市沉浸在烟花爆竹声中。
30.空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。
[以春节为题的黑板报]
范文二：以安全为题的黑板报
篇一:关于“安全主题板报检查”的信息
=“txt”>我初中部始终把黑板报检查评比作为学校开展德育活动的一项重要内容，要求每月一主题，旨在全面提升校园文化的品位，进一步美化班级育人环境，彰显班级文化建设特色，促进和谐校园的建设。
4月15日，学校教导处组织开展了一次以安全宣传为主题的黑板报检查评比活动，以黑板报为宣传阵地，切实加强学校安全教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园。
高实初
2015.4.15
篇二:安全手抄报资料
卫生记心头，饭前一定要洗手，
用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，
无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，
自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。
2、上学放学歌
下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;
楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;
1
快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。
放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;
阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;
一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;
假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;
坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸～
3、课间安全
遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，
上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，
走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，
进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
4、交通安全
走路要走人行道，过路要走横行道，
红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，
车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。
上下车辆不争抢，乘车文明要做到，
身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，
身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。
5、运动安全
课外活动到操场，检查场地和器械，
运动服装先换上，手表饰品要摘掉，
2
锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，
动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，
活动全部结束后，整理运动做做好。
6、烫伤自救歌
小朋友，被烫伤，莫要荒。
手指伤，有点红，摸耳朵。
面积大，冷水冲，涂膏药。
无膏药，用酱油，搽蜂蜜。
烫得重，送医院，莫犹豫。
一冲洗, 二护送，
小朋友，要牢记。
7、地震自救歌
地震来了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低处流，来临之前高处走。
高山大树要抓牢，天气预报要看好。
火灾来了真无情，千万不要玩火星。
发现拨打一一九，远离火源再呼救。
放学要走人行道，十字路口看信号。
独自在家锁好门，生人叫门莫应声。
狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。
8、火灾自救歌
3
同学们，快快来，我们都来讲安全。
不玩电器不玩火，把住预防这一关。
火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，
千万不要贪财物，千万不要跳下楼。
听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，
弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，
快快拨打“119”，消防队来保平安。
如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。
9、溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速离现场。
清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。
若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，
赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。
10、上下楼
上下楼，讲文明，守规矩，靠右行。人多时，可稍等，讲
礼仪、让人行。
11、其他安全儿歌
吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。
过马路，眼要明，斑马线上小心行。
细小物，注意玩，千万别往口中含。
水火电，莫乱玩，安全常识记心间。
4
遇火灾，1 1 9，速离险境求援助。
陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。
遇匪徒，1 1 0，机智巧妙去周旋。
雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。
地震时，莫慌张，紧急撤至空地上。
星期天，去郊游，小河边上不能走。
坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
煤气灶，有危险，千万不能去开关。
12、安全儿歌(综合)
小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。
遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键。
遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心。
家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。
遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。
细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。
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饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。
吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病。
玩游戏，远金属，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁。
过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。
拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。
风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。
闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。
下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还。
照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。
电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。
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打乒乓，学投篮，体育运动大发展，单双杠，爬吊杆，都要按照规则办。
不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人。
用电炉，烧煤气，结束一定要关闭，房间一定要通风，血的教训要牢记。
变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天。
莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处。
住上铺，莫马虎，安全时刻要记住，如果上下不小心，老师父母都操心。
莫喝酒莫吸烟，吸烟喝酒神志乱，乱了神志把法犯，英俊少年不体面。
炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身。
坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗。
安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险。
私下河，不安全，要防头晕与痉挛，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。
7
接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称。
河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸，绕道行走才安全，雨过天晴家家乐。
注射器，有针尖，玩它容易伤害眼，药品更不随便拿，人人做个好娃娃。
玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体不方便。
过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。
大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生。
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。
冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚。
药醋瓶，要收好。千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉。
倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，
2、 校内校外享
8
中小学生安全教育日是哪一天
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视，我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
怵目惊心的数字交通事故死亡率高。全世界60亿人口每年死亡5200万人，其中死于交通事故的50万人，占总死亡人数的1,，排在人类死亡原因的第
10位。中国年交通事故死亡九万人，所占总死亡人数的百分比为1(5,。交通事故致死率是指交通事故死亡人数与交通事故伤亡总人数之比。
1988、1989年两年中，太原共发生涉及小学生上下学的交通事故242起，死亡36人，致伤181
人，即每天就有一起交通事故发生，每20天就有二名小学生在交通事故中丧生。
小学生交通安全知识
衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”， 要涉及交通问题。交通安全问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安
9
全。
横穿马路应该注意什么,
l(穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2(穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天
桥和地下通道。
3(穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，
再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4(不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5(不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共
汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
生命，每位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命，每位艺术家用感情同肢体塑造的绝迹;生命，每位骑士用正义及温情守护的公主;生命，每位智者用心智和时间探求的奥秘??在这千亿光年之中，在这无垠宇宙之下，最美丽、纯洁、雅致、稀有的宝石，就是每个人拥有它，看似平凡而无法引人注目的生命。
生活中的不安全情景
在拥挤的马路中，我看见那可爱的生命，在瞬间消失了～
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凄惨的叫了一声，生命就消失得无影无踪。车辆代替着人们的脚步，随着而来的，却是那“冷酷、无情”的车祸。它夺走了多少欢声笑语，破坏了多少幸福的家庭～打碎了多少个安静的黎明。我听见，失去亲人的人呼唤时一声声撕心裂肺的惨叫与绝望。一辆大卡车，像流星，似闪电地冲向了人行道。要撞上了，要撞上了～司机来了个紧急刹车，可是悲剧依然发生了:压死了19个活生生的人～事故的原因是，一个骑自行车的人不遵守交通规则，从大卡车前面“嗖”地一下冲了过去。大卡车要躲闪，因为体积较大，忙中出乱了，车拐到了人行道??多么悲惨，多么令人心酸的血腥场面，多少家庭从此陷入痛苦之中呀～
交通事故反生的原因
为什么车祸会夺走生命,错的是宇宙,错的是地球,错的是世界,还是??错的是我们自己,遵守交通规则，你是否做到,每天，在马路上，不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。例如，非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物，行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等等。有的时候我过马路，经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯，或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街”在现实生活中，有交通信号的路口还好一些，没有交通信号的路口根本
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就是一片混乱的景象，车水马龙，互不相让。在我们这个现代社会中，车辆依法行车，行人依法行路，是交通文明的一部分。 违反交通规则是可耻的～”
珍爱生命，遵守交通规则
我们爱生命吗,我们珍惜生命吗,我们珍惜自己的生命，也珍惜他人的生命吗,如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢, 交通文明从我做起 ， 从每一次出行做起，严格遵守交通法规，自觉规范交通行为，和
夺取一条条无辜美丽的生命??让血一次次沾染美丽的世界??所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人?? 遵守交通规则，人人有责??
11月9日是全国消防安全宣传教育日，生命安全不容忽视，11月9日的月日数合在一起刚好与火警电话号码119一样，而一般在11月附近这段时间，经常风干物燥、易发火灾，全国各地都会积极开展冬季防火宣传和相应措施。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
身边的故事
我曾听姐姐说:“有个叫小芳的小姑娘，她长得胖乎乎的，红朴朴的脸上有一双笑咪咪的大眼睛，可爱极了。有一天，
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她跟着奶奶去买菜，突然看见对面正在走路的玲玲，她高兴极了，挣脱了奶奶的手，嘴里叫着‘玲玲’，像一只可爱的蝴蝶飞向玲玲。可是，不幸就在这时发生了，只听到一声惊叫，小芳被一辆疾驶而来的摩托车撞倒。鲜血染红了她那条白色的太阳裙，红朴朴的脸一下子变得好苍白，好苍白??”不管姐姐说得是否属实，但这种事在现实生活中并不是没发生过的。
从此，“交通安全”便让我铭记在心。在课堂上、在电视里，“交通安全”知识成了我关注的热点。于是，在我们携手相伴外出秋游时，在我们迎着明媚的阳光上学、放学时，在我们快乐地在绿茵场上活动时，安全意识和组织纪律性便成了我必须遵守的原则，遵守交通规则和“好好学习，天天向上”一样成为我们小学生时刻牢记的做事原则。
旭日从海面升起的时候，便将金黄撒遍每一个角落。大地上的万物从沉睡中醒来，生命便在阳光下摇曳生姿:花园里，嗡嗡的蜜蜂围着娇嫩的鲜花打转转儿;大树上，刚出生的小鸟在妈妈的身边唧唧啾啾地叫唤着;田野上，一声清脆的哞叫，一只小牛从牛群中一冲而出，停在远处的草地上撒开了欢??朋友，这就是生
命。
生命无处不在，无处不有。生命又是多么的珍贵～有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了
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生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生命的珍爱。
谁不想出入平安，一生幸福呢?当我们小心地提防着强盗劫匪，却没觉到一个无形的杀手潜伏在我们身边------交通安全。 常言道:“马路是虎口，大意祸临头。”在这经济繁荣的社会，街上逐渐增多的车辆，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，给交通带来不便，也让你的心灵蒙上一层阴影。交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药。一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，一刹那间，死神就夺走了他的生命。小女孩看到自己的爸爸已经死去，伤心地扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒～我要爸爸～我要爸爸??”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，像平常一样用自行车载着她上下学啊～
不幸的事情总是惊人的相似，总是让人无限地伤悲。最近电视新闻上的一幕,我永远也忘不了:
电视上的小女孩穿着洁白的连衣裙,显得天真又活泼，她蹦蹦跳跳地过马路，那银铃般的笑声引得小鸟也“喳喳”欢
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唱。可是,一辆小车从侧面直冲过来，撞倒了小女孩。无情的车轮让一朵含苞欲放的花蕾血淋淋地凋零在马路上。落叶在空中打着旋儿，最后落到地上，被尘埃掩埋??小女孩的爸爸非常悲伤，反复念叨着那一句:“我不应该带着女儿闯红灯啊～”这一幕使我震惊，使我悲伤，更使我痛恨。我痛恨那种事后的悲伤，因为早知如此，何必当初。
从前，在红灯前，我也犹豫过:该怎么办,妈妈说，不得视交通规则如儿戏;爸爸说，人要勇敢，有闯劲，不得缩手缩脚，失去生存中最重要的闯劲。我曾为了这个问题而不知如何是好。但是看了那一幕后，我知道了，我明白了，勇敢不应该超出规则，闯劲不应该没有法度，要不然，等到有一天头破血流时，后悔就来不及了，就是所谓的后悔莫及。
世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，交通事故也就越来越多，每年有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人失去了亲人。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。让交通法规在我人们心中生根吧，让
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我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命～
篇三:安全主题黑板报材料
九月是一个浪漫的季节，秋意阵阵，落叶满地，踏着时光的节拍，带着关注与生命，我们迎来安全月。“安全”——生命永恒的旗帜，一个重中之重的话题，它凝聚着千家万户的幸福与欢乐。安全是船，它承载着人生航行的旅程。安全是风，它吹拂着企业发展的春天。安全在我们偶尔麻痹的思想中敲醒警钟，让我们时刻牢记安全的故事。每次听到或看到一起起事故的发生，我的心都在流泪，因为生命对他们似乎如此的不公平，但现实的残酷更让我们清醒地理解安全是我们的“护身符”和“安全第一”的含义。牢记安全，珍惜生命，听春雨吻着花儿的呢喃，看万家灯火温暖的港湾，在和谐的平外生活中，我们幸福着每一天，我们感谢安全的给予，让我们品位安全，品位幸福，让安全的话语常驻心田。
2、校园安全小常识
1)在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。
2)学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。
3)课间玩耍不得打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀爬校门等。
4)上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上
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滑下。
5)不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质的食品。
6)不带利器及易燃易爆物品来学校，不做危险游戏。
7)午间吃饭时要服从教(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:以安全为题的黑板报)师的要求，不在吃饭时讲话、嬉戏或做其他事情。
8)注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9)学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在接头游逛。
3、交通安全小知识
一、行走须知
1.行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走。
2.行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿。
3.不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车。
4.不准在公路上玩耍、嬉闹。
二、乘车须知
1.不准在道路中间招呼车辆。
2.机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。
3.不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上
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车;下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要在确保安全的情况下穿行。
三、骑车须知
1.未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车。
2.拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯。
3.不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物。
4.不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶。
5.要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理。
4、饮食卫生安全常识
1)养成良好的个人卫生习惯，要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯，尽量不要用手直接接触食物，预防倡导寄生虫病的传播。
2)在商店选购食品时，应注意有无生产厂家及生产日期，不食用无标签或非正规生产厂家
出产的包装食品，不食用过期变质的食品和病死的禽、畜肉，不吃五卫生保障的生食食品，如生鱼片等。
3)生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随便吃野菜、野果。
4)不吃校门口等卫生条件较差的马路摊位上买食品，尽量少吃油炸、烟熏、烧烤的食品。
【校园安全资料歌谣】
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饮食安全
1、饥饿时，嘴莫谗，洗净手脸再用餐。
2、重三餐，不偏食，少鱼少肉少糖盐。
3、细咀嚼，慢下咽，这样身体才康健。
4、吃瓜果，先洗净，预防农药传染病。
5、小摊床，要远离，“三无”食品不干净。
6、细小物，注意玩，千万别往口中含。
7、有异物，进气管，弯腰拍背头下转。
8、中毒时，先催吐，然后赶紧去医院。
9、讲卫生，好习惯，健健康康保平安!
身心安全
10、早起床，勿急动，松静匀乐状态好。
11、用眼睛，要适度，眼保健操不可少。
12、左右手，写小楷，坐姿端正才健脑。
13、莫吸烟，莫饮酒，正确刷牙防齿患。
14、常护肤，常洗澡;充足睡眠要必保。
15、莫爬树，莫登高，一旦摔下太糟糕。
16、私下河，不安全，要去正规游泳馆。
17、不小心，落入水，口鼻向上头后仰。
18、浅呼气，深吸气，大声呼救莫惊慌。
19、入冰窟，莫拍打，双手扶冰呼救援。
20、冰窟旁，莫直立，匍匐爬行到岸上。
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21、风扬尘，沙进眼，轻拉眼皮任泪流。
22、被狗咬，速清洗，接种疫苗要及早。
23、远毒品，防艾滋，洁身自好最重要。
24、交网友，要慎重，绝不私自去会面。
25、坏故事，莫要听，黄色书碟更莫看。
26、心郁闷，别瞒藏，宣泄倾诉心情好。
27、压力大，难自解，心理医生会帮忙。
28、写日记，在每日，道德长跑不可少。
29、爱父母，敬师长，同学互助快乐多。
30、3000米，坚持跑，天天锻炼身体好!
交通安全
31、上马路，眼要明，人行道上右侧行。
32、红灯停，绿灯行，斑马线上快通行。
33、拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。
34、想踢球，上操场，场地宽大最理想。
35、遇隔栏，不要钻，容易撞车太危险。
36、要骑车，十二岁，带人上路可不对。
37、坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
38、上公汽，别靠门，防止掉下摔伤人。
39、车停稳，再下车，周围情况要看准。
40、莫粗心，莫大意，交通法规要牢记!
校园安全
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41、教室内，不打闹，管制刀具不要带。
42、走廊里，勿玩耍，不乱扔来不喧哗。
43、上下楼，别拥挤，大让小要懂礼貌。
44、集合时，莫推搡，快静齐要记心上。
45、病事假，不到校，及时要把假条交。
46、有疾病，早报告，适量运动少跑跳。
47、单双杠，爬吊杆，先学规则再实践。
48、做实验，要规范，操作细心人安全。
49、化学品，入眼睛，清洗马上送医院。
50、清扫毕，关门窗，莫要大意防受伤。
51、放学后，莫贪玩，同学结伴早回家。
52、遵班规，守校纪，和谐校园有秩序!
消防安全
53、青少年，莫玩火，星星之火别马虎。
54、电插座，别妄动，开关不能乱摆弄。
55、煤气闸，别乱开，煤气中毒酿成灾。
56、燃气泄，禁灯火，打开门窗空气过。
57、遇中毒，快转移，人工呼吸可救急。
58、湿手布，远电器，发现裸线快告急。
59、电设施，有问题，要让大人来处理。
60、不小心，有意外，断开电源动作快。
61、玩风筝，远闹市，千万不能碰电线。
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62、变压器，不能攀，高压电源很危险。
63、记出口，熟环境，发现火情早报警。
64、酒精火，不用水，湿布一捂火自退。
65、扑电火，要冷静，水和湿布不能用。
66、灭火器，要慎用，拔、瞄、压、喷是关键。
67、湿毛巾，捂口鼻，弯腰疾走快撤离。
68、离险地，不贪财，不入电梯走楼梯。
69、烟火猛，快隔离，滑绳自救找窗口。
70、火上身，勿惊跑，没水赶紧地上滚。
71、不玩火，不玩电，消防安全常相伴!
自然常识
72、雷雨天，藏室内，高楼阳台不能去。
73、闭门窗，闭开关，防止雷击一瞬间。
74、低凹地，蹲下身，高墙大树不靠近。
75、导电体，抛远处，金属雨伞也危险。
76、高耸物，要远离，别打电话和手机。
77、高压线，有危险，工地岗亭莫进去。
78、地震来，找出口，快往空旷地方走。
79、跑不及，不要慌，厕所厨房可躲藏。
80、家具下，内墙角，前胸后脑保护好。
81、建筑物，广告牌，狭窄胡同不停留。
82、地震停，莫回家，余震危险更可怕。
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83、地震后，若被埋，保存体力等人来。
84、讲科学，重安全，自然常识记心间!
自护常识
85、独在家，人敲门，不要言语不要问。
86、家钥匙，别外借，防止偷配来行窃。
87、出门行，要结伴，身心安全有防范。
88、陌生人，不要理，警惕坏人伤害你。
89、口出言，要和气，对方才不发脾气。
90、恶作剧，能伤人，玩耍适度别大意。
91、精神病，醉酒者，莫要取笑赶紧躲。
92、遇暴力，善应变，确保自身得安全。
93、遇歹人，难逃脱，快击对方要害点。
94、人群中，遇拥挤，顺流走动护身体。
95、乘电梯，遇故障，不要撬门不要撞。
96、逢年节，遇婚庆，远离爆竹爱生命。
97、遇火警，119，匪情拨打110。
98、病情急，120，出事地点要说明。
99、安全歌，要记清，父母老师都高兴。
100、我安全，我成长，振兴中华我能行!
【交通安全小故事】
3月07日的早晨，去上学的路上，在一家饭店门口，我正
准备过斑马线，突然有一辆车在我背后倒车，轮子压倒了我
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的左脚。痛得我冷汗直冒，我用手使劲拍打着车身并大喊停车，这时司机才停下车来，看我的脚红肿起来，车主打电话给我妈妈，我妈妈马上就赶过来了，然后马上去旁边的市二医院急诊就诊，当时正值医生上班交接班时，没有医生。我们又去了三楼的骨科，医生说先去拍个X光，20分钟后结果出来左足第五跖骨基底部改变，一节课的时间就这样过去了。医生说因为X光看得不太清楚，所以又去照CT,CT室要排队，半个钟后终于轮到我了，医生叫我脱了鞋上床，我照着医生说的做了，医生叫我一定千万不要乱动，然后就开始了，我觉得好紧张，脚底麻麻的，好像有蚂蚁在爬一样，我感觉到脚趾动了一下，就结束了。过了半个钟结果出来了，由于我动了一下，所以没照清楚，又去照了一遍，结果出来是软组织挫伤，要休息一个月，不能剧烈运动。
虽然这件事是开车司机的问题，但它提醒我们平时上学时一定要小心，避免一些不必要的交通事故。通过我的事情希望每位同学从中吸取教训，提高警惕，过马路的时候一定要注意自己的前后左右，看清自己周围有没有车，生命是自已的，多一份警觉，多一点注意，就多一些幸福。
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范文三：以追忆黑板报为题的散文鉴赏
以追忆黑板报为题的散文鉴赏
很多年已经过去了,我却对初中时的黑板报难以忘记。它像是我少年时期的一个好伙伴。它长着高高的个子,皮肤乌黑透亮,穿着鲜艳华丽的衣裳挺立在教室外的山墙上。我坐着时光列车悠然驶过十三岁,又蓦然驶过三十岁变成破落大叔。它却依然清纯潇洒地站在遥远的时光里,它仍然是一个十三四岁的阳光少年，
记得刚走进初中校园的那天,我就留意到教室外山墙上横亘着一大块黑板报。它是一个足有七平米的矩形,离地面一米多高,涂着一层厚厚的黑油漆,看上去平滑光洁。它大大小小分成四五个版块,像是报纸的版面。引人注意的是它上面优美脱俗的字体和插图。那些字体撇捺横折刚劲利索,端正匀称。在文字板块的夹缝或犄角之间,用彩色的粉笔轻轻勾画,一两个儿童画得活泼矫健,两三朵小花儿画得栩栩如生,几只小鸟儿画得羽翅翩然。
我课间休息的时候经常站在黑板报前浏览。它的内容五花八门,有新闻简讯,有文章摘抄,有生活常识,还有通知通报等。这些内容更新频繁,花样迭出。那时候的学习生活既单调枯燥又刻板狭隘,读黑板报成了我一天中最美好惬意的时光。这块黑板报仿佛是一扇窗,让我能够窥视广阔而斑驳的世界,它也像是一个火炉,让我在寒夜里取暖。
一天课后我下了教学楼的楼梯,老远就看到一位身材枯瘦、头发花白、穿着灰色衬衫的老头儿站在红漆椅子上。他半弓着腰对着
黑板,手里捏着粉笔在黑板上稳画健写。他的姿势像国画中的一只墨虾。我走近他,看到椅子下放着粉笔盒、黑板擦、书刊与直尺。他正在用美术字写的报头旁画几枝**花。他戴着老花镜,将脸紧贴在黑板上,一副严谨认真的样子。一段段美丽的线条宛如一条条锦缎丝绸从他的手里飘逸而出。
后来我听同学说那个老头儿是学校之前的物理课老师苏老师。他已经七十多岁,教书育人四十多年。他退休后不习惯清闲无事,就回学校做些书写黑板报、收发报纸、复印试卷的杂活。他喜爱书画,闲了就临摹碑帖、挥毫作画。据说他的卧室的床上都堆满了书籍,墙壁上贴满了书画。有一年学校在一间空教室里举办了他的个人书画展。师生们都说他的书画好的不得了。他却说自己是六十岁之后才开始喜欢上书画并且开始练习的,自己在书画方面顶多算是一个刚入门的小学生。
在我初中的最后一年的那个春季我发现黑板报接连一个月没有更新,在校园里也见不到苏老师的身影。不久班主任在课堂上说苏老师的心血管疾病严重了,回家养病去了。以后黑板报就由每个班级的学习委员轮流负责更新。
很多年过去了,我的脑海里经常浮现一幕场景,在花花绿绿的黑板报前一个少年仰脸读着上面的文章,一位老者一边看书,一边将书上的句子稳健地摘抄在黑板报上。阳光照耀在老者花白的头顶,像是照耀着一座雪峰。
[以追忆黑板报为题的散文鉴赏]
范文四：歌颂祖国的黑板报
篇一:爱国主题板报(手抄报)内容
标题:爱我中华
内容:
爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益。
每一个市民做好自己，提倡文明，在各行各业做出成绩，尊重他人，实现自我，不粗暴，不盲从，这才是最好的爱国方式。
爱国是一种态度，不是一双拳头;爱国是一种理性，不是一根铁棍;爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的人民;爱国不是泄愤，而是要先爱法治，是要让我们的基
1
本公民权利得到尊重与捍卫。暴力不是我们爱国的通行证，它并不会让那座美丽的岛屿离我们越来越近。
人民的好总理
1910年春天，2岁的**进银冈书院读书，一次,校长在课问大家为什么读书时,**慷慨答道:“为了中华之崛起～”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。
华罗庚毅然回国
大数学家华罗庚，在“七?七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
爱国英雄杨靖宇
杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
李小龙
2
李小龙，在60年代时，国人地位不高，很多演员总是淡化自己的中国人身份，李小龙却以身为中国人为荣，堂堂正正地说自己是中国人，最经典的一句话是电影《精武门》中的“中国人，不是病夫”，带动了香港电影的一片爱国热潮，我们熟悉的《霍元甲》就是那个时代的电影。
“天下兴亡，匹夫有责”，古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，舍生忘死。爱国是一种情感，同时又是一种理性。中华民族在这方面的思想财富是十分丰富的。像范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”等等。这些名言警句是用心用血写成的，读了它，会使我们的爱国之心、报国之志在潜移默化中得到升华。这种凝聚着爱国思想的格言会转化为巨大的报国动力。流传至今的岳母为儿子岳飞刺字的故事，这“精忠报国”四个大字，千百年来激励了多少热血男儿，疆场赴命，卫**家，马革裹尸，壮怀激烈。在中华民族的历史上，出现了许许多多以身许国、以死报国的千古佳话，形成了优良的爱国传统，流传至今。正像陈毅元帅在示儿诗中所写的“国家若有难，汝当作先锋”，就是这种传统精神的体现，应当说，这是中华民族能够历经磨难而不衰，在凤凰涅盘中再生的一个重要原因。中国知识分子的命运始终与政治、与社
3
会紧密相连;对于科学已高度发达的人类社会来说更加体现了人的社会性。爱国，服务并造福于社会是检验一个人、乃至一个国家文明程度高低的标准之一。
春望》(唐)杜甫:“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。” 2、《示儿》(宋)陆游:“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” 3、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(宋)陆游:“三万里河东人海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”
4、《过零丁洋》(宋)文天祥:“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
5、《石灰吟》(明)于谦:“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 6、《从军行》(唐)王昌龄:“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。” 7、《满江红》(宋)岳飞:“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:歌颂祖国的黑板报)和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭,驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
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篇二:歌颂祖国山河的国庆节手抄报
歌颂祖国山河的国庆节手抄报
国庆节手抄报内容
我们祖国的风光千姿百态，江河、丘陵、雪峰、草原，如诗如画，四年级下册的第一单元中介绍了许多祖国的美丽风光，如何做好“热爱祖国大好河山”手抄报，可以从几方面入手:
1、如果你对“山”情有独钟，那么可以做一个”山”的主题，泰山、黄山、庐山、峨眉山，这些山都有着自己的特征，例如:李白的《望庐山瀑布》、苏轼的《题西林壁》说的就是庐山，司马迁把泰山融入千古名句:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”可见，在司马迁的心目中，泰山是一个庄重、威严、雄伟可亲的象征。
2、如果你对“旅游”十分热爱，那么可以做“四季旅游”这样的话题，每个季节都有最漂亮的风景等着你去欣赏。春天在江南，“春风又绿江南岸，烟花三月下扬州”，无数诗词曲赋都把最美的赞美赠给了三月的江南。盛夏之时海滨是最吸引人的，青岛，威海，烟台，长岛，大连都是不错的去处。秋天是收获的季节，新疆是个不错的选择，还有九寨沟、贵州等。冬天自然去哈尔滨看雪景，或去香港购物了。
3、如果你只是对一些风景感兴趣，那就可以混合着“最有魅力的风景”，介绍自己喜爱的风景特色以及感受了。例
5
如桂林山水、西藏、云南等。
4、其实做水的主题也不错“长江、黄河、大海、瀑布、日月潭”，同是水，却有着不同的姿态，或平静安详，或雄伟壮观，或婀娜多姿。
国庆节手抄报图片
篇三:歌颂祖国的句子
篇一:赞美祖国的句子
赞美
祖国的句子 (2010-01-04 19:37:25)
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杂谈
1.神州大地繁花似
锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福:祖国繁荣昌盛～
2.祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的
力量。
3.我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。
4.祖国强，我强;祖国富，我富，我和祖国血肉相连～
5.祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上
6
初升的太阳;祖国在你心中，在我心
中，在每一个中国人的心中。
6.我以我心爱祖国，我以我行报祖国。
7.中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥～
8.祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。
9.新中国60年，我的话语多得可组成一片星河，但最想说、说得最多的一句，就是——腾飞
吧，可爱的中国～
10.六十年，承载了中华儿女无数的光荣与梦想;向着明天，让我们用双手创造更多的辉煌。
11.奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花，千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致
意～
12.我们就是中国，中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好～
13.国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。
14.中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧～
15.为了您的尊严，祖辈浴血奋战;为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私
奉献;为了您的辉煌，后辈勇往直前～
16.生吾炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华。
7
18.六十春秋过，江
山万里红。共和国成长，雄姿勃发新。未来责任重，由我勇担承。祖国前程美，灿烂又光明。
19.共和国六十显青春，大中华万年驻辉煌。
20.月是华夏明，家居祖国亲～
21.青春和祖国一起闪光，光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐～
22.风雨苦难我们
一起走过，辉煌成就我们一起创造。
23.祖国啊，希望您拥有儿童的纯洁美好，拥有青年的结实强壮，拥有老人的淡泊睿智，愿您
永远焕发光彩～
24.我最大的骄傲是身为一名中国人，最大的自豪是外国人叫我“chinese”，最大的幸福是生
活在中国，最不想放弃的称谓是中国公民。
25.春有希望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。
26.祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
27.用六十年的沉淀，铸就今天的辉煌。愿祖国母亲明天更好～
28.只有人人爱国才能让我们生活在和谐统一的大家庭
8
里，使我们的祖国越来越兴旺，人民生
活越来越美好～
29.像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光;像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。
31.自信、自强、自立，乃立身之本;忠诚、廉洁、勤奋，为爱国之道～
32.新中国走过60
年沧桑岁月，饮水思源，让我们珍惜今日的幸福生活。爱祖国，爱人民，爱我们的家园。
33. 60年的风雨历程，让落后成为过去。60年的风雨历程，让春光永驻华夏。
34.一甲子共和国
经天纬地建小康社会，六十载中国人惊天动地绘和谐蓝图。
35.改革开放魅力
无限，和谐中国精彩有约。
36.六十年建设历程硕果累累，新世纪创业道路前程锦绣。
37.祖国是一部可以影响历史的世界名著，每一页都有时代的最强音。
38.祖国之树屹立
不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。
9
39.废千年田赋，农村丰产增收庄园美;创万种商机，城市安居乐业文化妍。
40.我见证了旧社
会的苦难，更见证了新社会的幸福。我以年近80岁武警老战士的情怀，祝愿祖国明天更富强，
人民生活更美好～
41. 60年见证了一个欣欣向荣的社会，60年见证了一个走向辉煌的中国。
42.没有国，哪有家;
没有家，哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和～
43.中国，正以龙的
姿态腾飞，愿您越飞越高，与日月同辉，像恒星一样永存，像星星一样闪亮。
44.有一种花，叫向日葵，永远向着太阳生长;我的名字也叫向日葵，我心中的太阳就是祖国，
我爱我的祖国。
45. 60年前，新中国诞生于世界的东方;60年后，中国要矗立于世界之巅～
46.上九天揽月，下
五洋捉鳖，多么豪迈的诗句～我们都做到了，神七、奥运，中华民族创造了一个又一个的奇
迹。
10
47.旭日祥云各地竞盛，春风化雨万物峥嵘。
48.以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写中国腾飞。
49.雄鹰展翅，翱翔万里;和平发展，两岸一家。
50.阳光恣意地大笑，风儿轻声地歌唱，人们尽情地舞蹈，愿祖国的明天更加美好～
51.是您，孕育了华夏的智慧;是您，见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大
步朝前走。
52.牡丹向阳繁昌盛，雄鹰鸾鸟舞锦荣。问君花开为谁红，举世无双中国龙。
53. 60年，从新生
到繁荣，是见证沉睡千年的东方巨龙苏醒的60年，祝愿祖国的未来无限美好。
54.黄河孕育了华夏民族，长江见证了炎黄历史。伟大的祖国，我为你自豪～
55.用我辛勤劳动
的汗水，浇灌祖国参天大树。
56.祝福你祖国，我把青春献给你，愿你永远年轻、永远快乐;我把赤诚献给你，愿你永远坚
强、永远蓬勃。
57.太阳从东方升起，希望从东方升起，巨龙从东方升起，
11
中国从东方崛起。
58. 80后的我们，
亲身感受了改革开放三十年的辉煌成就，我们感叹:祖国
是强大的，坚不可摧～
59.对祖国的深情，渗透在我滚烫的血液中，跳动在我火热
的心中。
60.仰不愧天，俯不愧地，外不愧人，内不愧心，为祖国
贡献一切。
篇二:歌颂祖国诗歌诗句
歌颂祖国诗歌诗句:
祖国，我为你骄傲
我古老而年轻的祖
国啊，
一棵稚嫩的幼苗，
的怀抱，
一只飞翔的小鸟，
的心头，
的天空里。
的国家，
膀??
和国
国
12
我是你广袤大地上摇曳在你温暖呵护我是你无垠天空中鸣唱在你春风和煦我的血管里， 涌动着黄河的波浪，我的心灵里， 开放着文明的鲜花，我心中的理想， 正展现在祖国蔚蓝世界的东方， 有一个神奇而美丽是她广阔的胸怀， 巍巍长城， 是她坚强的脊梁， 滔滔黄河， 是她奔腾的血液， 青藏高原， 是她刚硬的臂她—— 就是我的祖国 伟大的中华人民共另一首诗歌: 我不能不爱我的祖
拿什么爱我的祖国
我的祖国从不嫌弃
我
好好学习努力工作
让祖国越来越美没
有白活
拿什么爱我的祖国
我的祖国是无比温
暖的家
为祖国分忧为祖国
奋斗
成为一个有用的人
报效我的祖国
这一生无论怎么活
我不能不爱我的祖
13
国
我的祖国永远属于
我
我永远属于我的祖
国
这一生无论怎么活
我不能不爱我的祖
国
我的祖国使我富有
让我力量无穷
1、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日
子里，我们最真诚地祝福:祖国繁荣
昌盛～
2、祖国是我们心中
的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，
赋予我们无穷的力量。
3、我在祖国怀里成
长，祖国在我心中扎根。
4、祖国强，我强;
祖国富，我富，我和祖国血肉相连～
5、祖国是东方的明
珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳;祖国在
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你心中，在我心中，在每一个中国
人的心中。
6、我以我心爱祖国，我以我行报祖国。
8、祖国，您让我们
挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。
9、新中国70年，
我的话语多得可组成一片星河，但最想说、说得最多的一
句，就是——腾飞吧，可爱的中国～
10、六十年，承载
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范文五：以青春随想为题办黑板报
篇一:青春随想微笑失败.doc
美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。
1、 请你拟写一条简洁优美的主题语。
答案示例:?青春的魅力 ?珍惜青春，笑看生活 ?放飞青春，放飞梦想 ?青春在 拼搏中闪光
2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。
步骤一:组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。
步骤二:
步骤三:
步骤四:举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。
答案示例:举行“青春宣言”演讲赛 组织“青春名言”交流会
3、在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是:
答案示例:?青春须早为，岂能长少年。——孟郊 ?白了少年头，空悲切～——岳飞?少壮不努力，老大徒伤悲
1
——《古乐府诗》 ?失去了理想，就如同失去了生命。——阿普漠拉维奇
4、在.这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。 答案示例: ?(我写给自己和所有追梦的人)人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛。 ?(送给全体同学)世界上最美丽的不是未来，而是现在，我们要把握现在，放眼未来。 ?(送给同龄人)请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足迹，让我们高呼:理想万岁，青春无悔。 ?(送给悲观厌世之人)世界上没有既定的命运，用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 ?(送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美好青春)青春是美好的，因为她拥有未来，她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。)
5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。漂向远方。心愿: 。
答案示例:我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱心真心拥抱。
6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用那些方法收集。(列举两种) 答案示例:采访;上网查找;查
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阅书籍。
7、你收集的信息准备用那些方式展示,(列举三种)
答案示例:幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。
微笑着面对生活
九年级(1)班的同学正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务～
1.请你为本次活动拟一个主题语。
答案示例:(1)困难中我们走向坚强 (2)微笑改变生活 (3)微笑伴我成长。
2.请你为活动安排合理的步骤。
答案示例:(1)主持人宣布活动主题及内容。(2)请同学们讲述名人战胜困难的故事(3)学生代表谈感受表决心。
3.请谈谈本次活动的感受。
答案示例:通过本次活动。我明白了困难并不可怕，关键的是我们应该有战胜困难的勇气，这样我们才能树立信心、战胜困难、迎接成功。
4.生活中我们该怎样面对困难面对呢,请提一条建议。
答案示例:在人的一生中，遇到困难是不可避免的，关键的是我们要有乐观的心志去面对困难，这样就会把困难、失败变成前进路上的垫脚石。
5、请写出一句与“困难?逆境”有关的名人名言作为自己的座右铭。
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答案示例:(1)顽强的毅力可以征服时间上任何一座高峰。——狄更斯 (2)逆转不就是性格的试金石吗,——巴尔扎克
6、如果你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。
答案示例:在有的人眼里，困难好像无底的深渊，掉下去就再也没有了希望。在有的人眼里，困难则好象万能的磨刀石，越磨越快，越搓越勇。亲爱的同学们，面对困难，我门应该怎么办呢,
7、面对困难，我们该怎么做呢,许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出两个这样的名人故事吗,
答案示例:(1)海伦.凯勒在逆境中站起。(2)将身体炼成钢铁的奥斯特洛夫斯基。(3)爱迪生笑对千次失败，终于为人类发明经久耐用的电灯泡。
8、面对困难，我们该怎么做呢,如果班会上安排你发言，那么你的主要观点是什么,请用两三句话表达出来。
答案示例:面对困难。我门要想办法克服它。要善于把大困难分解成一个个小困难。然后个个击破。
9、你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次活动后，你打算该怎样劝说他,
答案示例:别灰心，俗话说:“谁笑到最后，谁才是胜利
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者”，请相信自己，你一定会从失败中站起来。
10、下面是有关“困难、逆境”的名人名言。请你从中选择一则作为你的座右铭，并说说选择这则名言的原因。(2分)
A、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登虚伪高峰的人。-----茅以升
B、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。-----狄更斯
C、千里之行，始于足下。-----老子
D、不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。-----荀子
我选择( )，理由是
合作与竞争(演讲稿)
在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论”，意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”欲成就一番大事，必须靠大家共同努力。纵观古今中外，凡是在职业上取得成功的人士不都是善于合作的典范吗,
(提出双赢理论，提出合作这一话题。)
海鸥，大家并不陌生的一种生物。它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔，它的双翼强烈的向后打着，越升越高，越升越高，直到高过其它的海鸥，然后滑翔一个个华丽的弧圈。它不断的表演着，好像知道一架摄影机正对准它，记录它的优雅。海鸥之间不存在分享与礼貌的概念，只有嫉妒和凶猛的竞
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争。如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带，使它显得与众不同，你就等于判了它的死刑，其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它，使它皮开肉绽，鲜血直流，
直到它倒在地上血肉模糊一团。而大雁，却乎相反。它就是人类社会的榜样。你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗,处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨，需要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼，病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。雁阵不停的鸣叫，这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队，雁群也不会遗弃它，他们会派一只健康的大雁，陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。
(运用对比的写法:海鸥与大雁。)
我们既要抓住机遇，敢于竞争，又要遵守竞争规则，讲究道德，反对不正当竞争。参与竞争，就要在规则允许的范围内靠实力取胜，不能不择手段，不讲道德。这是一个只有合作才能取得成功的时代。我们每个人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都离不开他人的帮助。任何天马行空，独来独往的“江湖独行侠”行为，在这个高度组织化、协约化的社会中将不再有一席之地。
简评:应该说中间部分关于海鸥与大雁的介绍，很是精
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彩。但是仅以它们作为主要内容，并不足以支撑文章的观点。竞争与合作，这是一个关系型话题，不可忽略任何一个，二者之间的关系是什么,这需要更为深入的论述。
善待他人就是善待自己
韩迎雪 初三三班
同学们:
你希望自己拥有无数的朋友吗,你希望人人都尊重你,喜欢你吗,我想这一定都是大家梦寐以求的吧～但是怎么才能做得到呢,那就是要善待身边的每一个人。
那么怎么才算善待他人呢,我认为善待他人首先要做到对人和气、友好。不要做伤害别人自尊心的事，不鄙视、轻蔑他人。当别人做了伤害自己的事情时，不应该总是耿耿于怀，要学会宽容和原谅;和别人谈话时，我们要做到语气谦和，不骄傲自大，我们只有做到善待他人，他人才会善待我们，才会愿意与我们交朋友，才会信任我们，才会信任我们，尊重我们，和我们和谐相处。
在交往中，我们难免会与别人发生一些误会和争吵。也许的确是别人做错了，但是我们也不应该总是抓着别人的小辫子不放，这就需要我们学会宽容，学会让步，有一句话不就这样说的吗:退一步海阔天空，让一份风平浪静。我们宽容他人并不是软弱、无能的表示，而是有涵养有素质的表现。据说春秋时期，管仲曾在齐桓公未登基的之前曾派人刺杀过
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他。但当齐桓公登基之后去并没有因此而报复他，相反对他委以重用，正是由于齐桓公的不计前嫌和宽容，管仲才会大为感动，从而竭尽全力的来辅佐齐桓公，让齐国走向鼎盛时期，成为春秋霸主之一。
善待他人还要从生活中的一点一滴的小事做起，做一个友好的人。这种每个人才会都喜欢与你交往和你成为朋友。
第二篇:
学会善待他人
大千世界五彩缤纷，人的性格也多种多样，每天，同学们都会与父母(同学(老师(家人甚至是陌生人发 生一定的联系，如何与他人相处呢,这可是我们日常生活中的一件重要事情，要学会与他人相处，必须要善待他人。
善待他人包含的内容很多，其中有学会理解(尊重(宽容(关心(帮助他人等。今天重点讨论一下理解，宽容他人，其它的平时老师讲得很多，这就不讲了。
1(理解是爱。
每个人都有自己的情感世界，都希望得到别人的理解，也希望理解别人，假如你真诚 地理解别人，会意外地发现你得到的理解要比过去多得多，而只希望别人理解自己，而不会理解别人的人，永远不会如愿以偿。因为理解是爱，爱是真诚而且是相互的。
但是，日常生活中，不理解的现象比比皆是，理解的分
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量是厚重的，孩子理解父母真心的爱，能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐，同学之间能相互
理解，会给集体带
来勃勃生机，增强集体的凝聚力，师生之间相互理解，就不存在代沟。。。。。。，可见理解是一个座桥梁，是填平人与人之间鸿沟的石土。因而，在人际交往中，应学会理解，才能做到善待他人。这里，我给大家讲两个真实的故事。
第一个:有个母亲惦记着儿子的生日，一下班，马上买了蛋糕就往家里赶，半路上，知行车碰了石头，蛋糕甩了，人也摔伤了。儿子见不到蛋糕，大哭大闹，怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了，为什么呢,大家想想。
第二个:有个中学生看到妈妈变老了，身体也差了，想到是为自己的成长付出的代价。她想在即将到来的 “三八“节送一份礼物给妈妈。送什么呢,无意中，她翻开相册，看到妈妈年轻时美丽的动人的形象，她 哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又镶上一个漂亮的镜框，“三八“那天，她把镜框放在家里最显眼的地方。妈妈回来一看就哭了，女儿扑进妈妈的怀抱，感到妈妈的泪是甜的。
两个妈妈都哭了，但个中的泪水那个是酸的，那个是甜的，同学们心中早已清楚，第二个故事道出了理解的真谛所在。
2(宽容。宽容精神是做人必备的美德。人际交往中离不
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开你我他，更离不开宽容
法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往;待人处事，如果没有宽容，就没有友情，没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人层次高低的标准。
3(大家都知道我国古代有个伟大的教育家叫孔子。他有一个得意门生叫颜回。
有一次，颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。买布的人说:“三八十三，你为什么收我二十四个钱“～颜加上前劝架说:“是三八二十四，你算错啦。别吵了。“买布的人指丰颜回鼻子说:“你算老几,我只听孔夫子的“咱们找他评理去。“颜回问:“如果你错了，怎么办,“买布的人说:“我把脑袋给你。“你错了怎么办,“颜回说:“我把帽子输给你。“两人找到孔子。孔子问明情况，对颜回笑笑说:“三八就是二十三。颜回，你输了，把帽子给人家吧。“颜回想;三八二十四才对呀,老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回:“说你输了，只是输一顶帽子，说他输了，那可是一条人命啊～你说帽子重要还是人命重要呢,“颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非，学生惭愧万分～“
就像我们所说:“退一步海阔天空“一样，宽容使事情变
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得简单，而苛刻会把事情变得复杂。我们学校有个同学叫周昭林，他是一个心胸宽广的人，很多同学都喜欢跟他交往。记得初一时，有一次他被同学欺负。但没有还手，那同学还继续打他，实在没办法，他只好说:“你再打我就告诉老师去。“边走边说，还未走到走廊的一半又折了回来，脸上还像平常一样挂着笑容。以他的个子。力气，还手不费吹灰之力，他却没有这样做，而是用“告诉老师“来吓唬那位同学，这是一种宽容，同时也是一个男孩子应该具备的气度。他的宽容避免了一声拳脚之战。
其实，生活中，人与人之间难免会有碰撞。摩擦，只是看你如何去处理。年轻人争强好斗心较重。常为一点小事争得脸红脖子粗，自己做错事，不着重检查自己，而是一劲地找别人的不是，缺乏的就是一种理解和宽容。青少年渴望得到别人的理解(宽容他人，培养豁达的情怀。多点自我批评，多点自我牺牲的精神，如果是“老子天下第一“会使自己变得自私(狭隘。
总之，人是需要尊重(理解(宽容(关心和帮助的。在日常生活里，一志“谢谢“，一句问候，一句道歉，一个微笑，都将给你和他人的心中带温暖，带来希望，使生活充满友爱充满阳光，学会善待你的父母(兄弟姐妹(你的长辈(你的老师(你的同学吧，你的人际关系定会更加和谐。对于“失败”这个词，我想大家都不会对此感到陌生。毕竟，谁都失
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败过，而且还不止一次。但是，我们应该以怎样的态度来面对失败呢,在这里，我想说的是:笑对失败～
不知道大家有没有听过这样一个故事:美国有一位好莱坞的影视巨星，还曾被美果《时代周刊》列入“美国伟人”行列的成功人士——却也是从一连串的挫折和失败中走出来的。他出身贫寒。学生时代，他的成绩很糟糕。更糟糕的是，他不但是个天生的左撇子，而且还有“阅读障碍症”，被人视为智力低下。在刚出道时，他便因皮肤黑、不英俊而被否定......但他仍自信满满，对他的家人说:“看着吧，不出十年，我一定会成为好莱坞的巨星～”但后来却并不是一帆风顺:第一次的“处子秀”仅仅是出演一个一闪而过且没有一分钱片酬的小角色。其后虽然又出演了4部影片，并且其中有部电影他还出演了主角，但却因电影的情节不佳和他表演的稚嫩而均告失败??
但是，这一切的一切并未将他击倒。他不断反思和改进自己，终于在1986年的一部描写美国海军战斗机飞行员的影片——《壮志凌云》中初获成功。
我想，不用我说大家早已想到，这个人就是美国好莱坞巨星汤姆-克鲁斯。
篇二:综合性学习训练题与答案
=“txt”>目录: 一、《我爱我家》训练题 二、《青春随想》训练题 三、《黄河——母亲河》训练题 四、《微笑面对生活》
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训练题 五、《我爱我家》训练题 六、《我也追星》训练题 七、《微笑面对生活》训练题 八、《好读书 读好书》训练题 九、《让世界充满爱》训练题 十、《黄河，母亲河》训练题 十一、《献给母亲的歌》训练题 十二、《岁月如歌——我的初中生活》训练题 十三、《走上辩论台》训练题 十四、《青春随想》训练题 十五、《好读书，读好书》训练题 十六、《岁月如歌——我的初中生活》训练题 十七、《我也追星》训练题 十八、《成长的烦恼》训练题 十九、《好读书 读好书》训练题 二十、《我爱我家》训练题 二十一、《青春随想》训练题 二十二、《青春随想》训练题 二十四、《感受自然》 训练题
一、《我爱我家》训练题
家是一桌热气腾腾的饭菜;家，是夜归时窗口亮起的灯;家，是母亲低回绵长的唠唠;家是父亲下巴硬匝匝的胡须。今天，让我们一起走进《我爱我家》的综合性活动。
1、为了激发同学们参与热情，请你为本次活动设计一条宣传标语。
2、如果你是主持人，请再设计两项活动形式。
活动形式一:开展“我的父亲母亲”的征文大赛。 活动形式二: 活动形式三:_________________________
3、假如让你主办一期以“我爱我家”为主题的黑板报，请再写两个栏目。
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栏目一:我的家庭——相亲相爱的一家人 栏目二: 栏目三: 4、参加完了这次综合性学习，请谈谈你的感受。
答案:1、家是避风港，爱的栖息地。 2、 开展以“我为父母分担烦恼”为主题的座谈会。开展以“感恩父母”为主题的征文比赛。 3、 栏目二:我的班级——和睦相处的一家人。栏目三:我的祖国——万众一心的一家人。 4、这次综合性学习活动的主题是“我爱我家”通过这次活动，我知道了家不仅是成长的驿站，还是心灵的乐园，父母对儿女成长所受的艰辛，我要用一颗感恩的心去回报父母。
二、《青春随想》训练题
“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，你班准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动，请积极参与，相信你一定能做的很好。 1、 请你为这次活动拟写一条宣传标语。
2、如果你是主持人，请你设计一段精彩的开场白。
3、请你仿照示例，把栏目及其主题补充完整。
示例:栏目一:花季烦恼主题:讲述成长中的烦恼。
栏目二:________主题:__________________ 栏目三:________主题:__________________
4、 为了让自己青春脚步迈得雄健有力，就必须拥有健康的心理，你认为心理健康的标 志有哪些,请写出两点。
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《青春随想》训练题:1、放飞青春，放飞梦想。 2、同学们，我们正在走进五彩缤纷，朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观。今天就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧，下面就让我们
一起走进以《青春随想》为主题综合性学习活动中，希望大家积极参与。 3、栏目二:成长之歌 主题:讲述成长中的快乐栏目三:名人青春 主题:讲述名人年轻时经历的对年轻人有教益的事。 4、?善于适应环境。?情绪稳定而愉快。?能建立互敬互爱，相互理解的人际关系。
三、《黄河——母亲河》训练题
黄河从巴颜喀拉山走来，用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明，今天，我们九(五)班举行以《黄河，母亲河》为主题的班会，请你完成以下任务。
1、请给这次活动拟一条主题语。(2分) 2、 请为本次活动设计活动步骤(至少三步)(3分)
(1) (2) (3)
3、作为活动策划人，你还将采取哪几种活动形式来开展,(至少两种)(2分)
例:举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。(2分) (1)
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(2)
4、针对黄河被污染的现状，请提两点合理化的建议。(2分)
(1) (2)
5、面对日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们环保意识，呼吁保护我们的母亲河。(要求简明，有创意。)(2分) 6、在这次综合性学习中，你一定有很多收获，请从两方面谈一谈。(2分)
答案:1、心系黄河，共建家园。滔滔黄河水，悠悠儿女情。2、a主持人致开场白 b、歌唱黄河c、讨论展示黄河现状d、发出倡议，宣告活动结束。 3、召开以“黄河之忧”为主题的调查报告会;举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出。 4、示例:?加大黄河沿岸植被保护。?加大宣传力度，保护母亲河。?加大监督管理和处理力度。 5、?黄河清，天下平。?黄河不能停止奔腾，中华的血脉容不得玷污。 6、我通过这次活动，了解了黄河的相关知识，因这条母亲河而骄傲;知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因，增强了保护黄河的责任意识。
四、《微笑面对生活》训练题
九年级(5)班正举办“面对失败”的演讲会，邀请你参加，你一定能完成以下任务。 1、请给这次活动拟一条宣传语。 2、请你为本次活动安排合理的步骤。 3、如果你也参加演
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讲，你该怎么办,
4、如果你是活动策划人，你还将采取哪几种活动形式来开展,(至少两种) 5、面对失败我们该怎么办,如果主持人安排你发言，你的观点是什么,
6、你的好友在九年级的多次考试中，虽然勤奋努力，但成绩还不理想，为此心灰意冷。你将怎样劝说他呢,
答案:1、面对失败，微笑迎之;微笑伴我成长2、a主持人宣布活动开始。b选手围绕主题进行演讲。c学生代表谈感受表决心。d老师总结，宣布活动结束。3、撰写讲稿;熟悉讲稿;设计演讲。4、主题班会;征文比赛。5、人生路上，失败不可避免，要以乐观的心态去面对，把失败当成前进路上的绊脚石。6、别灰心，俗话说“笑到最后，才笑的最好”,请相信自己，你一定会从失败中站起来的。
五、《我爱我家》训练题
家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2010年5月12日，我校七(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧～
1、你觉得举办这次活动的目的是什么,
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2、父母的爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉，请你回忆一下你成长的过程，举出两件倾注着父母无尽关怀的寻常小事。
3、亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围，请你写一条宣传标语张贴在教室里。 4、在这次综合性学习活动中，同学们设计了三个板块，请按例子补充另两个板块。 (一)我爱我家——激情洋溢 (二)(三)
5、为消除母子代沟，增进母子感情，你一定有一些好的建议，请写出几条。
6、阅读下面两则材料后说说你对家的理解。
(1)在美国洛衫矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一名富翁.当警察说要送他回家时,富翁说:“家,我没有家”。警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗,”“那是我的房子。”富翁说。
(2)1983年，卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，他的一家40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿几乎全部离散或丧生。最后，绝望的热拉尔打听到自己的小女儿还活着～他辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，悲喜交集，将女儿紧紧地抱在自己的怀里，第一句话就是:“我又有家了～
答案:1、通过活动，让我们感受到家人的关爱、家庭的
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温馨、家的重要，使我们更加热爱自己的家。(言之有理即可) 2、生活上的关怀、学习上的支持。(开放题，答案不统一) 3、?成长的驿站，心灵的乐园?家是心灵的港湾 4、(二)我说我家——各表一枝(三)我写我家——各展其能 5、?多与母亲谈心 ?抽空和妈妈一起做家务 ?陪妈妈散步、看电视。 6、家不等于房子，仅仅有亲人也是不够的，他意味着亲情、温馨和关爱。
六、《我也追星》训练题
每个人心中都有自己崇敬的名人。为了让同学们对名人有一个客观的认识和了解，对初中学生中普遍存在的“追星”现象加以正确引导，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。市七中七年级开展了“我也追星的活动，邀请你参与活动。
1、请你为这次“我也追星“综合性学习活动设计一句宣传语，以彰显主题，营造气氛。(2分) 2、其次每一个人心中都有崇拜的偶像那么你最崇拜的偶像是谁,你为什么崇拜他(她),(2分)
3、学校决定办事期以“正确追星，健康生活”为主题的黑板报，黑板报有三个板块，请仿照已拟好的栏目再拟出二个板块。(要求结构、字数都相同)。
第一版:品读明星作品 第二版: 第三版:
4、下面是一份对校内200名学生所崇敬的名人进行调查，看表后按要求答题。
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?看了这一统计表格，你得出的结论是什么,(2分)
?看了这一统计结果，你对崇敬影视明星的同学有什么建议,(2分)
答案:1、理性追星，健康成长。2、人物略。崇拜的理由如:形象好，才艺高，品德美，贡献大。(可从这些方面谈)3、评述名人功过;领略名人风采。4、?我的结论:学生最崇敬影视明星，其次是体育明星，崇敬科学家、政治家人少。?要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，刻意模仿，迷失自我也不必追求完美，对其吹毛求疵，苛刻责备。而应学习他们身上对事业孜孜以求的精神。
七、《微笑面对生活》训练题
如泰山般重压的学业、纷繁复杂的人际关系、日趋白热化的竞争、父母过于期待的目光，让我们心中充满太多的无奈，灿烂的微笑不知何时已经隐隐无痕。现在班上要举行以“微笑面对生活”的综合性活动，快快参加吧～ 1、本班要举行以“微笑面对生活”的演讲比赛，在正式演讲比赛之前，请你做好充分准备。 ?__________________ ?开始写演讲稿 ?背诵演讲稿 ?_____________________ 2、你认为除了进行演讲比赛外，还可以开展哪些活动?(2分)
3、5月8日是 “世界微笑日”。学校打算那天在操场举行“最美微笑”评选活动。请你为这次活动设计一条宣传标语。(2分) 4、学校准备出一期以”世界微笑日”为主题的墙报，
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请你仿照下面两个栏目名称，为之再设计出两个。(2分) 示例:微笑妙语集锦 微笑脸谱展示
答案:1、?搜集、整理资料 ?设计演讲(恰当运用演讲技巧)2、示例:讲故事、诗文朗诵比赛等。 3、你的微笑让我们温暖。4、微笑祝福语录 微笑健康常识
八、《好读书 读好书》训练题
为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展一次读书活动。 1、请你为这一活动命一个名称，以体现活动主题。(2分) 2、活动组委会请你就怎么开展这次活动提一条建议。(2分)
3、活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排，请你为他的名言加上一个小标题，并为它写上前言。(2分) 理学家朱熹的“三到法”:读书有三到:心到、眼到、口到。
思想家伏尔泰的“再读法”:重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。 儿童文学家冰心的“创新法”:读书恨与古人同。 孟子的“独立思考法”:尽信书不如无书。
史学家侯外庐的“热处理法”:读书学习都应趁热打铁。 名言集的小标题应为:___________________
你为此名言集写的前言:
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4、今年2月27日下午3时**总理接受中国政府网、
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新华网联合专访，与广大网友在线交流。相关读书的精彩妙语不少，如“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界”，“读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达”，“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的”，“ 好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书”，“如果我们这个国家在城市、在地铁上能够看到青年都拿着一本书，我就感到风气为之一新”。(2分) (1)探究一:在读书问题上，温总理给我们怎样的衷告呢,(不超过12字) ___________________________________________________
____________ (2)结合自己的见闻，列举两个古人好学的故事。
___________________________________________________
______________
答案:1(书香满校园 与书为伴 阅读名著，陶冶情操) 2、A举行一次问卷调查，了解同学们读课外书的情况 B请新华书店到学校搞一次书展 C请作家作一场“走近名著”的报告会 D在全校举办“读书交流会” E举行“名著走向舞台”的话剧表演 3、书山有径或读书方法等。前言要求，紧扣
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上面名言的内容。示例:读书贵在有法。掌握了好的读书书方法就如同拿到了打开书籍宝库的钥匙，就会取得事半功倍的效果。 4、(1)读书好，读好书，好读书(写出两点即给分)(2)举一例得1分，共2分示例:悬梁(东汉孙敬)刺股(战国苏秦) 凿壁借光(西汉匡衡) 警枕励志(北宋司马光)
九、《让世界充满爱》训练题
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”亲爱的同学们，每当听到这句歌时，我们都会充满无限感慨，今天，就让我们在《让世界充满爱》这次综合性活动中去感受爱的可贵吧～
1、 请你为活动拟一个主题语。 2、 你将采取哪几种活动形式来开展,(至少两种) 例:开展主题班会
(1) (2)3、请你为题2中某一活动形式设计活动步骤。 活动形式:
A B C
4、玉树地震，震憾了中国，为了继续支持灾区的建设，九年级(1)班要开捐款赈灾主题班会，为明确主题烘托气氛，请你在黑板上写上字数相同的两句话。
5、在这次活动中，你有哪些收获，请谈谈。
答案:1、送人玫瑰，手有余香 关爱他人，快乐自己2、?举行演讲比赛 ?开展知识竞赛3、演讲比赛 A主持人
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宣布活动主题B学生进行演讲比赛C教师总结4、伸出我们的手，献出我们的爱 让爱传递，让心相通5、(略)结合自己的感受谈即可。
十、《黄河，母亲河》训练题
“黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强～这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。”光未然的一曲《黄河颂》唱出了我们中华儿女共同的心声，今天，让我们走进《黄河，母亲河》，感受母亲河的精神～ 1、[写开场白]请你为本次活动的主持人拟写一段深情的开场白。
2、[品摇篮文化]黄河对华夏文明的影响巨大，请你写出与黄河有关的成语、俗语各一个，古诗词一句。 3、[明任务]如果你是本次活动的组织者，你会开展哪几种活动形式,
(1)(2) (3)
4、[写广告词]请你对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，设计一则公益广告词，并就明理由。 广告词:
理由:
答案:1、“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”可以说，只要是中国人，就没有不知道黄河的。这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今天就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，
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唤醒我们内心深处的黄河情。2、成语:河清海晏 泾渭分明 俗语:跳进黄河洗不清不到黄河心不死 古诗词:白日依山尽，黄河入海流。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。3、(1)举办以“歌唱黄河”为主题的文艺演出(2)召开以“黄河之忧”为主题的调查报告会(3)以“我心中的黄河”为题作文 4、保护黄河，保护我们的母亲。 黄河是中华民族的摇篮，我们的先民就在它的怀抱里繁衍生息，所以黄河就是我们大家的母亲，让我们用感恩母亲的心去保护黄河吧
十一、《献给母亲的歌》训练题
在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡念家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。九年级一班将开展‘‘献给母亲的歌’的主题班会，来表达对母亲养育之恩的感激之情，请你完成以下任务。
1、 请你为本次活动拟写一条主题语。
2、 你认为本次的主题班会，可以设计哪些活动形式,
形式一: 形式二: 3、母亲是我们世上最伟大、最亲近的人，请用下列形式来表达我们对母亲的赞美之情:用一句诗赞美母亲: 用一句俗语或格言来歌颂母亲:用一句歌词唱出我们对母亲的深情:
4如果你是本次活动的主持人，请写出你的开场白和结束语。
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5、为了增进与母亲的感情，你有什么好的建议,请写出你的两条建议:
建议一: 建议二:
6、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，受恩思报，是做人的道德底线，动物尚能如此，何况人呢,在属于母亲的节日里，你一定会有很多感想或心愿，请你以手机短信的形式，将这种感想或心愿发送给自己的母亲。
答案:1、感受母爱，报答母恩。弘扬中华美德，感受母爱亲情。 2、举办有关母爱的诗歌朗诵会;讲有关母爱的故事;唱歌颂母爱的歌曲;举办颂母爱的演讲比赛;举办歌颂母爱的图片展;观看有关母爱的影视。 3、慈母手中线，游子身上衣。 天地宽大，父母恩大;儿行千里母担忧。 世上只有妈妈好;娘啊，白发亲娘;妈妈的吻甜蜜的吻，叫我思念到如今 。 4、开场白:在这个世界上，母亲是与我们生命联系最紧密的人，当我们思乡念家时，当我们身处困境时，母爱就萦绕在身边，是我们最坚实的感情寄托，今天我们开展“献给母亲的歌”的主题班会，表达我们对母亲的感激、赞美之情，下面就请同学们积极参加吧～ 结束语:同学们本次“献给母亲的歌”的主题班会的大幕即将落下，但母爱却永远驻留我们的心扉，在我们的心中沸腾，让我们携起手来共同关注我们的母亲，为我们的母亲撑起一片温馨的港湾～ 5、组织开展亲子游戏;帮助母亲做家务;陪母亲散
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步、聊天。 6、示例一:母爱是一首动听的歌:责备是低
音，呵护是高音，牵挂思念是其主旋律。做儿女的永远不会
忘记这首歌，祝妈妈母亲节日快乐～ 示例二:母爱是春风，
可以播撒盎然的生机;母爱是甘霖，可以滋润久旱的心田;
母爱是清泉，可以抚平心头的伤口;母爱是港湾，可以停泊
倦归的航船。感谢您母亲～祝您节日快乐，健康长寿～
十二、《岁月如歌——我的初中生活》训练题
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。” 相聚犹在昨天，分
别即在眼前。让我们再次回眸那些一起欢笑共同奋斗过的难
忘岁月，重温那份永远存于心的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩
的未来吧～ 一、难忘岁月
1、 用简明语言告诉同学们在三年学习中你最大收获是什
么,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、 班上要编写班史，每人珍藏一本作
为对这段生活的永久纪念，请你策划一下班史的内容: (1)
_______________________________ (2)
_______________________________ (3)
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_______________________________ (4)_______________________________ (5)_______________________________ 二、难忘今宵
1、离别前九(1)班同学计划举办“共话友情，畅想未来”的师生联欢晚会，晚会征集主题语，要求简洁形象，你写的是什么, ___________________________________________________
____________________
2、晚会安排了一项“不了师生情”的师生互动活动，请你为这项活动设计具体的活动步骤。(限四步) (1)______________________________ (2)________________________________
(3)________________________________ (4)_____________________________ 三、临别赠言
毕业在望，分手之际，你想写给同学的赠言:
_____________________________________ 你想写给老师的赠言:
___________________________________________________
__
答案:一、1、回首三年的学习，我最大的收获是掌握了自主学习的方法，阅读能力有了很大提高，积累了很多诗词名句等。 2、(1)老师撰写序言(2)全班毕业照(3)三年
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来班级大事记(4)同学的个人生活照(5)表现同学心路历程的作文、随笔、日记(6)部分同学的小传二、1、花季情，良师恩 或 共话友情，畅想未来 2、(1)班长讲话代表同学谢师恩(2)班主任讲话代表教师留嘱咐(3)师生交谈互留赠言(4)师生齐唱“友谊地久天长” 三、海内存知己，天涯若比邻 认识旅途上，您丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。
十三、《走上辩论台》训练题
1、你所在的班级将开展“武侠小说是否适宜选入语文教材”的辩论会，假如你是主持人， 请设计一段开场白，以调动大家的参与热情。
篇三:考点六 综合性学习考查
t”>(一)定主题、拟口号(宣传语、广告)
【中考题型】
1、2011年“湛江海洋生物科普宣传周”活动于5月28日启动，滨海学校也开展了一系列相关的活动，请你完成以下任务:同学们对海洋生态环境知之甚少，学校决定邀请海洋大学专家到校举办“海洋生物科普知识讲座”，请你为这个讲座设计一个主题，要包含讲座的内容和目的。(不超过20字)
参考答案:推广海洋生物科普知识，培养海洋生态环保意识
2、针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不
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和谐之音，学校大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园内张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。
参考答案:?诚实，人生大厦的基石 ?说老实话，干老实事，做老实人。
【方法小结】 ? 对仗式:搞什么活动(干什么)+ 达到什么意义(目的)
?生动形象式:运用比喻、拟人、双关等修辞，或仿拟诗句、歌词、名言。
【建议和积累】注意收集平时所见到的一些富有感染力，语言优美的口号标语，进行选择或加以修改:?创文明城市，建和谐湛江。(“构建和谐社会”活动口号)
?走进(走近)传统节日，感受(传承)民族文化。(“亲近传统节日”活动标语)
?让经典阅读走近你我，让和谐之花开遍湛江。 读好书，品人生。(“读书月”活动主题口号)?每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。(“阳光体育”宣传语)
?轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(阅览室提示语) ?食品安全，人人有责。(“食品安全”活动标语)?地球是我家，绿化靠大家。(环保公益广告) ?赠人玫瑰，手有余香。(关爱他人公益广告)?你给我的不是施舍，而是一份爱心。(某风景景点垃圾桶上的宣传语)
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11体育促进和谐，运动改变生活。 ?惠民之州，精彩省运。(13届惠州省运主题) ?(22届山东省运口号)
【专题训练】
1、争创国家卫生城市，建设和谐美好家园，需要人人关心、人人支持、人人参与，学校也积极行动，开展了“创卫，让湛江的家园更美好”的主题活动。请你为这次活动设计一个宣传标语。
2、2014年，第14届省运会将在湛江举行。请你为这次盛会拟写一个主题口号，要求突出湛江特色，体现竞技体育之精彩;体现回归体育，体现“参与、健康、快乐”等全民健身要素。
3、斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。广东省文明办和有关部门共同发起了“我爱斑马线”活动。请你以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。
4、湛江自2010年来，曾荣获“中国海鲜美食之都”、 “中国城乡建设范例城市”、 “中国对虾之都”、 “中国十佳绿色城市”、 “中国十大休闲城市”、 “中国十佳低碳生态城市”等称号，作为湛江的学子，请你为家乡拟写一句广告语，向全国人民推介湛江。
(二)拟方案，写开场白、串台词、结束语
【中考题型】
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1、在“微笑着面对生活”综合性学习中，班长设计好下面活动步骤，请你帮他完成。 第一步:选好活动策划人，设计活动主题
第二步:
第三步:
第四步:活动成果展示
参考答案: 第二步:分小组收集资料 第三步:全班交流
2、在“话说千古风流人物”活动中，为了让学生更深刻地了解历史人物，提高学习优秀的传统文化兴趣，班级想开辟更多的活动途径来进行纪念。如果是你会设计哪些活动形式(项目),
参考答案:?“历史古诗词朗诵”比赛?“历史人物故事”主题板报
?“我最喜欢的历史人物”讨论会。
【方法小结】活动方案主要包括“活动形式(项目)”和“活动步骤(环节)”，另外具体还有“活动主题”、“活动目的”、“活动时间地点人物”等，“主题”可依上一讲方法来拟，“目的”往往在题目里可以找到答案。
3、学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。班级开展 “我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求:引用一句有关读书的名言。
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参考答案:同学们，今天我们在这里举行“我读书，我快乐”的演讲活动。“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。读书是与古今中外伟大智者的心灵对话。希望大家踊跃参与演讲活动，和同学们分享你的读书故事、读书心得。
【方法小结】称呼(问候语)+ 活动主题内容、意义要求(接下来要干什么)+ 号召鼓动(让
我们??吧～)
4、你班组织“毕业晚会”活动，根据节目表，在合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》，请你为连接这两个节目写几句串台词。
参考答案:伴着生活的优美旋律，我们荡着双桨，度过了难忘的三年;带着美好的憧憬，我们走向明天。但不管走到哪里，我们坚信:友谊永存我心，友谊地久天长～下面请欣赏舞蹈《友谊地久天长》。
【方法小结】内容要承上启下，语言要简洁，感情要饱满。
5、班里正举行“青春随想”主题班会，请作为主持人的你拟写一个结束语。
参考答案:青春如歌，每个青年就是一个跳动的音符，谱写各自的人生乐章。虽然会有高潮时的 热烈奔放，也会有低沉时的哀婉低沉，但是我们总是会微笑面对变幻莫测的生活，接受 它的考验。我们坚信，坚实的足迹将化作一个个音符，那高低变换的曲子才能谱写出人生最壮丽的青春之
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歌。
【方法小结】(称呼+)对活动的评价、总结 + 祝愿或建议
【专题训练】
1、滨海中学准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，请你完成以下任务:(1)如果你来策划，你准备设计哪些活动项目,请列举三项。
项目一: 项目二:项目三:
(2)请从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。
项目名称:
主要环节:
理由:
2、你所在的班级正举行“献给母亲的歌”主题活动，同学们先分成不同的专题活动小组搜集资料，筛选整理，然后将在班上交流。
(1)如果你是这次活动的主持人，请你拟一段开场白。(80字以内)
(2)下面请你完成班上交流的步骤:
步骤一:主持人致开场白并宣布活动开始
步骤二:
步骤三:
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步骤四:主持人致结束语并宣布活动结束
(3)愉快服务组决定在母亲节办一台“母爱?感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
3、“岁月如歌”毕业晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。
(三)设计栏目(板块)
【中考题型】
1、学校开展“书香校园”系列读书活动，班级拟办一期 “我读书，我快乐”主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。
栏目一: 栏目二:
参考答案:名人读书故事、读书方法谈、阅读与成长、书海拾贝、名言集锦、语林趣谈等。
2、学校举行“青春随想”综合性学习活动，活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。
示例:板块一:青春的宣言 板块二:青春座右铭
板块三: 板抉四:
参考答案:青春期知识;青春的心愿;青春的颂歌。
【方法小结】?明确活动主题和内容是关于什么的;?看清题目要求，如栏目(板块)的字数、结构等。另外课余注意积累各种“栏目”、“板块”:
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?社区“创文明，建和谐”文化长廊栏目:邻里剪影、爱心快递、文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚焦、社区新风
?“唐诗朗诵会”活动板块:诗仙妙韵、春日诗情、诗圣情怀、边塞之音、田园风情、明月之歌?“生命?健康”主题板报栏目:生命之歌、健康知识、卫生与健康、饮食与健康、习惯与健康?《成长之路》文集栏目:感受生命、走近名人、校园七色、体会亲情、社会观察、开卷有益
?某校社刊《落樱缤纷》栏目:舞文弄墨、美文共赏、诗情画意、名人走廊、落樱茶座
?某班班刊《梦想起航》栏目:新视觉、精彩生活、学习园地、青春文字、我们的风采、见多识广?某学校广播站《青春热线》栏目子栏目:青春的心愿、花季的烦恼、成长的快乐、名人的青春
【专题训练】
1、班里正举行“岁月如歌”主题活动，其中一项活动是编写一本班史，请你为其内容设计两个板块:
? ?
2、班里准备出版一期主题为“幸福语文”的墙报，请你为这期墙报拟一个栏目并写出其创意。栏目:
创意:
3、请你为以“爱惜健康，远离不安全食品”为主题的黑板
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报设计三个内容板块。
(四)调查实践
【中考题型】
1、在“老年人生活状况调查”综合性学习中，班上将开展一次对社区老年人的调查活动。根据这次活动的内容，请你完成下列问题。
(1)仿照下面的示例，请你为本次活动确定一个主题。
示例:调查主题:空巢老人的身体状况。
调查主题:
(2)情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行调查，请你设计两个问题，对老年人和他的家人进行采访。
对老年人:
对家里人:
(3)请你拟出两种调查方式和两种调查成果展示方式。
调查方式:? ?
成果展示方式:??
参考答案:(1)老年人的健康状况老年人的感情生活子女对老年人的赡养情况(只要是有关老年人生活的主题均可)(2)对老年人:儿女经常回来看望您吗, 对家里人:如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的, (3)调查方式:走访、电访、问卷调查、开座谈会成果展示方式:写调查报告、办黑板报、办手抄报、文
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字及图片展览、多媒体展示
【方法小结】“调查主题”可根据调查内容和目的确定，即是“调查什么情况”。采访问题的设计，一要针对调查目的和内容进行设计，二要看采访对象，要得体，礼貌。“调查方式”除了以上几种外，还有“实地考察”和“网络调查”。
【专题训练】
1、 如今，像“K”、“有病”、“猪头”、“顶”(支持)“汗”(被吓到)“晕”、“7456”(气死我了)这
样的词汇在校园里见怪不怪，动不动就“小心点”不然我就“K”你??这些校园流行语的流传速度非常快，在中学生中有广阔的市场，让师生啼笑皆非，让家长难懂其意。为此，班级开展一次“校园流行语”的调查活动。
(1)请为你所在的小组确定一个调查主题。
(2)你所在的小组主要采用了哪些调查方式,采用什么形式展示成果,(至少各写两种) 调查方式:成果展示:
2、目前，由于受各种因素的影响，很多中学生少有课余阅读的习惯。为此，在本届“书香满校园”活动前夕，学校决定对本校学生进行一次有关读书兴趣的调查活动。请你完成以下任务:
(1)请为你所在的小组确定一个主题并简要说明其调查目的。
(2)请你根据确定的主题，设计两个问题。
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(五)口语交际
【中考题型】
1、班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说:“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊～”你听后可以这样说:“”
参考答案:谢谢你的赞扬。其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。
2、放学乘车，看到有同学在车厢后偷偷地抽烟。请你根据下面材料，组织语言，对他们进行必要的劝说。(不超过80字)
材料一:创卫，是给自己的家大扫除。
材料二:有人说，抽烟提神，其实它会抑制神经，诱发多种疾病，患癌症的可能性为不吸烟的3.5倍;有人说吸烟时尚，可近来各国政府加大了禁烟的力度，禁烟已经成为人们生活的一部分。
材料三:国家卫生部颁布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》已经开始实施，按规定所有室内公共场所(含交通工具)禁止吸烟。
参考答案:同学你好，你可能还不知道，国家新颁的《公共场所卫生管理条例》已经实行了，车上是完全禁烟的地方，抽烟不仅对自己的身体有影响还会给创卫抹黑，你还是不要
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抽了，好吗,
【方法小结】?明确你说话的目的和要表达的意思;?要注意:一要看对象，说话要得体、委婉;二要流畅;三要看清要求(如字数、涉及的方面等)
【专题训练】
1、 班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平
同学说:“我心中的风流人物是雷锋～”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说:“雷锋早就过时啦～”这时，你站起来反驳说:
2、 如今，越来越多的城里人喜欢理由节假日自驾车涌入周边乡村，来一番“农家乐”旅游。
可是有的游客乐完了后，却给当地留下了些“伤痕”:花木被折、垃圾满地??请你对不文明的游客说一句得体的话。
3、 体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动,
4、 初中三年转眼即逝，临别在即，你最想对同学或老师说什么,
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