特高兴,因为又要去看电影了。妈妈问我是看《豚鼠特工队》,还是《花木兰》。我用点羊羊,“点羊羊,点

《花兰》故事情节跌宕起伏。首先是柔然大军来袭,魏征集军马时,花兰恋恋不舍离开家乡,代父从军。然后是千军万马大战时,花木兰勇杀敌。射定位箭,射得人哭爹喊娘……太彩了!我看得热血沸腾,恨不能冲进屏幕里英勇杀

兰本喜欢战争,但又不得不打仗。她不经意当上了将军。在一次战中,文泰不幸伤。兰以为文泰牺牲了,从此一蹶不振。直到费小虎问木兰,“你到底是为活着的人,是为死去的活”时,花木兰才如梦醒,反复地训练大武,不让更多的兄弟牺牲。她保护自己士兵的举动,真的很让人

我觉得,花木兰代父从军的精神很值得我们学习。我们应该像花木兰一样,孝顺父母,从点点滴的小事做

花木兰读后感

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花木兰读后感

暑假期间,我找来《花兰》这认真地阅读来，书中的花木兰,从小爱好习武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰功的心,我想到自己在学习上一到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力习武练功和文化知识的学习实存在一些区别:练功更多地考人的体力和志,会让我们因为酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和法,刻苦的同时也不技巧。但是,花木兰可成为我的榜样,少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的好艺,多的征战中下了赫赫战功,成为家喻的巾帼英雄:我从心里佩服她!读完《花木》本书,中的花长帮助端正了习态度,更乐于做一个亲近家人的好孩子。这是传义上的读后感花木兰是一个历史人物,让子跨越字面与书中人物交流,本身就是一件并不简单的事值得肯定的是,小作者准确了花木兰的特点,顺利地将书中内容与自身实际结合,产生合情合理的想法,感

假，我读了《花木兰》的故事，故事的主人公木兰生于北魏间，那时，北魏连年打仗，朝廷四处征召士兵。木兰想到父亲龄太大，弟弟年龄太小，忍也不能让他们前线，可是，如果家里没人应征，谁来报效朝

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是，孝木想到女扮男装，代父从军。她虽然是女，但和男子比起来，也一点不差，甚至比男子更坚强、勇猛。战场十几过去了，木兰军南征北战，立了无数战功，真是“巾帼不让须眉”

读《花木》的故事后，我不由而然升起了对花木兰的敬佩之。我们要向花木兰学，学习她为了父女扮装从军的精神，学习她对父母的孝顺。当然，我们现在不需要代父从军了，我想，现在的我们真学习,自己事情自己做,帮助父母利索能及的事情，减轻母家务负担,就是在孝顺父母。但就是这些看似简单的事，又有多少人能做

花兰勇也是我要学习的。虽然现在我们不要面对战争，但是，我们的生活中、学习会遇到许多大大小小的困难，对这些困难，我们要像木兰那样敢面对，决不能屈服、害怕，要向花木兰学习，做个强者!可是，我们有些同学，特别是女同学，常常以自己是女生为口，逃避难，像总得自己不如生?为什么要这样想呢?“谁说女不男”?花木兰是女生，但她不比男生得更好吗?的女同学们，不要自己给自己找借口了，向花木兰学习，勇敢、坚强，争取做当代的花

一提到“花木兰”，大家都会想起一个扮男

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古闭塞的社会中，木兰能毅然决然地超越社会习俗，扮男装，勇敢代父从军，这种行为，如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方而言，木代父从军并在疆场立下不少汗马，这不但有功于国家，更是大忠、大孝、大勇的表

花兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身，为国妇女树立了一个新的典型，并说明了一个事实:妇女一样能够尽忠，一样能为国家效力。代男女都平等，花木兰们都可以为国家做出自己的贡献

花木兰的故事能流传千古，显示了人们对花木兰的喜爱、敬以及这奇女

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花木兰读后感

- 1 -程国辉 20072615

梅花香自苦寒来，历经磨

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程国 学号:20072615

故事开始是匈，皇帝下派士兵到边疆保护百姓，而将军却自满，为后来的失败做照。开始时花木兰很天真，面的小狗起了一个扮活跃气的作用。花木兰的父亲对花木兰很大的望给她很大压力，不想做规矩的女儿，但又不得不做，从上媒婆的路上替下、不唱歌跟其它学习。花木兰的家族花木兰强期望，希望为花家争光。以故开端花木兰很矛盾，这是一种悲哀，干自己不想干的事情，但又无可奈何、被迫接受外界

父亲对她不离，也是她终取得成功的重要原因。国家大举征兵的时候，木兰年迈的父竟也被征召上战场，木兰善良，不让父亲去。花木兰亲的视死也要保家卫国的忠心，尽管已受伤，可依然领命，傍晚和妻子的道别，更反衬出一种伤感。进而激发了替父军的希望，想以此来报答家族的恩。被职木须迫切希望改变自己的地，木的聪明，假冒巨龙，在曲曲的启发下异想天开，想让花木兰建立功业，从而使自己的地

接下来一个镜头匈奴高、强、残忍，刚到军营时的杂乱，人员构成的复杂，更加反衬出木兰军建立功业的难度。剧也许多幽默的元素，例蟋蟀闪火介绍木须;在军营木兰的混战;第一天木须叫醒木兰，给木兰吃饭;木兰澡，龙咬阿宁，然后努力刷牙，无不包含着幽默的元素，给电影以泼的画面。第一训练新兵时李的伟大，所有人拿旗杆上的箭的失败说明新兵素质差，让读者为后来的战争担忧。李翔的武力高超，士兵的无，后木兰拿箭，木兰打败李翔，衬出她们努力奋斗学习武艺时所出汗水。这时匈奴现的忍，李翔父亲失败，丞相不允许新兵参战，为故事增了许多波澜，调动观的积极性。当接到木须假造的军令，去战场时恐惧，进而他们通未来姑娘来激发自己的士气。这时候突然看见烧毁的军营的反

- 2 -程国辉 20072615

的心。李翔用剑支撑他父亲的头盔，木兰又把娃娃放在身边

突然而来大批匈奴的进，局势越紧张，花兰自作主张，拿着大炮想制造雪崩，虽然有些夸张，又在情理之中。雪崩的来木兰的勇敢救了李翔也致后来李翔知道她是女儿身时没有杀她，让她掉。丞相在整个故事当中始终扮演反人物，给正面反面人物当中找到一个中间人物。匈奴的起死回生加剧了故事情节的折紧张。接下的一片繁华，木兰的警告，为后来局势的动荡不安做铺垫。匈奴架走皇上，李翔采用撞墙的策略奏效，花木兰用，接着木烧了烤鸭，匈奴想掉上时李翔的出现，故事情节越来波，越来越紧，到最匈被杀，才让人松开气。因此受到皇帝的奖励，这时候的抱皇上更加体现出木的童真、可爱。场面渐渐的平定，木兰返回到故乡，受到父亲的表，到后来家族的的争吵着当木兰家族、小狗喂鸡快乐、活泼的场

第二集木须的骄傲满，教练武术更剧了故事的活泼的场景。木兰嫁给李翔，随着木须可能失去宝座灾，给故事一个新矛，当花木兰和李翔准备完婚之际，皇帝然召见，引起了一个新的悬念，开始了一新旅程。三个公主的远嫁契丹，花木兰和翔直接的矛盾木须的调拨，感情危机越来越严重。在途中木兰却发现公主们其实不愿外嫁异族，更糟糕的居然还爱上别，一向崇女子自由意志的兰，因此决定冒杀头大罪的帮助公主逃，经都到番邦边境，所护驾的公主们却失，而花兰和李翔之间矛却加剧，所以花木兰甘愿嫁给契丹，李翔的突然出现的白，为故事一个圆满的结局。 认为第一部有许多

一、木兰活。在进军营前，木兰苦思冥想隐瞒女儿身的办法。而且，影片从实际出发，描述兰从军前应先要苦练。为的是避免进入军营后让人看出是个娇弱的假小子，这一段的安排减少了虚构的成分，使影片实人，因为养在闺的弱女子和军营中的男应是截然不同的两种角，观众看到角色转换的过渡变化，这样，木兰坚毅、勇敢、机智的形象就更深

- 3 -程国辉 20072615

二、木兰聪明睿智。我认为这一场景是整个片

染观进入一个紧张的氛围中，为后面木兰智胜奴积

前面个比轻松逗趣的情绪环境中转入一个紧张激的

离开影片。

、小人物构造。木须的自大，曲曲的幽默，许

加的电影的趣味性

但第二步总感觉

第一，各种人作面。1人物动作含蓄;而第二部，和《还珠格格》里面的小燕子一样，乱八糟，不雅观。本来故事反出来的主题很明确。是突出女要自由，不要束缚;男女平等。但在影片反映不出来。第二，在可读性上。《木兰2》的故事情节没有那么曲折和历险。的故情节完整。这第二部从头到尾就是群小孩在兰跳舞，练所谓的武术，后就狂笑，根本没有第一部那么精典。第三，内容也不深刻。第二部太小孩子气了，完全没有第一部

花木兰读后感

花木兰读后感

同学定知道有一个故事叫《花木兰》吧。读了这个故事，我深

从前，有一位花木兰。有一天，皇帝让每户人家抽出一位强壮的男兵充军。木兰没有哥，只和她年迈的父亲相为命。木兰不忍心看自己的亲再远行抗敌，便想到一个办法——自女扮男装，混入军营。木兰从军后，任劳任怨、英勇杀敌，甚至与男兵睡张床……虽然兰所处的生活非常艰，但她没一句怨言，继续辛苦战斗着。终于一天，有一个人揭发了木兰，这才让木兰说出真相。战争结束后，木兰回到了自己盼望

花木兰是纤弱的女子，但为了自己的家庭和国家，愿意替父从军。不管敌人有多凶恶，木兰总是挺身而出，没有一丝畏。读完个故事，我想：以后一定要做一和花木兰一样，既孝顺又富有爱心的好

现在男女平，许多生都对自己的国家做出了巨大的贡献。比如刘洋阿姨，她是中至今为止唯一位女航员，虽然她在全体宇航员中是最柔弱的一个，但是她并没有退缩，还是艰巨地完天任务。们这些小苗，也要学习她，靠自己努力，为经荣昌盛的祖国母亲做出贡献，实现自己的梦想，从而圆我们的

花木兰读后感

花木兰读后感

篇一：花木兰>读后感

有一天在童话>故事书上看了一篇叫“花木兰”的故，看

花木兰国代一位善良而勇敢的女孩。木兰没哥哥，她的父亲只得应战征兵。木兰担心父亲年老体弱，于是就着家，女扮男装，替父亲参了

多年后，从场上凯旋归来。家人听说她回来了，非常高兴。木兰脱去战袍，换上了原来的衣服，变回女孩的模样。和她起上战场的伙

读完《花兰》故事让我感触很大，我们要象花木兰学习，学习她的责任、学她的关、学习

篇二：花木兰读后感

同学定知道有一个故事叫《花木兰》吧。读了这个故事，我深

从前，有一位叫木兰。一天，皇帝让每户人家抽出一位强壮的男兵充军。花木兰没有哥，只和她年迈的父亲相依命。花木兰不忍心看自己的亲再远行抗敌，便想到一个办法——自女扮男装，混入军营。花木兰从军后，任劳任怨、英勇杀敌，甚至与男兵睡同床??虽然花兰所处的生活非常艰辛，但她没一句怨言，继续辛苦战斗着。终于一天，有一个人揭发了花木兰，这才让花木兰说出真相。战争结束后，木兰回到了自己盼望

花木兰是纤弱的女子，但为了自己的家庭和国家，愿意替父从军。不管敌人有多凶恶，木兰总是挺身而出，没有一丝畏。读完个故事，我想：以后一定要做一和花木兰一样，既孝顺又富有爱心的好

现在男女平，许多生都对自己的国家做出了巨大的贡献。比如刘洋阿姨，她是中至今为止唯一位女航员，虽然她在全体宇航员中是最柔弱的一个，但是她并没有退缩，还是艰巨地完天任务。们这些小苗，也要学习她，靠自己努力，为经荣昌盛的祖国母亲做出贡献，实现自己的梦想，从而圆我们的

篇三：花木兰读后感

今天中，读到《花木兰》里的一段话? :夜深了，木兰趁着父亲 熟睡，悄悄地走进了父亲的间，起招兵的帖，把她妈

用剑掉了长发，跃上战马，

我从书 “轻放 ”，“割掉长发” “ 跃上马”看出 木兰是多么的不忍年迈的父亲再上战场，不忍他颠簸流，那么舍亲情 ，割长发，她从军意念又是如此坚决，木兰真是孝顺的孩

可是我看到： 生为包扎伤口时，才发现勇猛的士兵竟然是一位女。让军医大吃一惊，时，我想不好了 ， 兰危险了，会不会被军医揭露呀，要知道那时候的女子是不能参军的 ， 否则祸及父母的。不禁吓出了一冷汗，连忙跳过几页看，好，还好? ? 幸军医密了，才有了以后'将军百战死，壮士十年归'的 巾帼不让须眉的

我喜欢 《木兰》这本书，因为它让我更深刻的了解了为什么花木兰一个儿身，在战场上活十二年，靠的是什么？'的疑惑。十二年中，每个夜晚 '不闻爷娘唤声，但闻燕山骑鸣啾啾'；十二中，身为一名女，何忍受在黑暗的夜里'朔气传金柝，寒光照铁衣'阵阵

那是花中有爱 才能坚持 ；因为有爱，能在艰苦的环境 中还觉得人间是如此美好 ；因为有爱，木兰得爱是希望 ，是活着的

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