2．一只船顺流行驶，水速2千米/小时，船速32千米/小时，4小时行 _________

3. 一艘轮船航于A 、B 两个码头之间，船的静水速度是16千米/小时，知水流速为4千米/时，从A 地顺水行驶到B 地航需3小时，求两码头之间的距？从B 地水返行驶到A 地需要

4．船在河中航行时，顺水速度是每小时12千米，逆水速度是每小6千米．船速

4. 一艘船航行于A 、B 两个码头之间，顺水航行需3小时，逆行需5小时，已知水流度为4千米/小时，静水速度？两码头之间

5. 轮船行于两码头之间，逆水需要10小时，顺水需要6小时，已知该船在静水中的度为12千米/小，求水流速和两码间

6. 轮船从甲地顺水开往乙地，所用时间比乙地逆水开往甲

小时，已经轮船在静水中的速度为18千米/小时，水流速度为2千米/小时，求、乙两之间的

7. 一艘轮从甲码头到乙码头顺流行驶用了2小时，从乙码头返回甲码水行驶用了2.5小时。已知水流速度是3千/小时，求船在静水中

8. 一架飞机飞行在两个城市之间，风速为24千米/小时，风航行需2小时50分钟，逆风航行要3小时，两城市间

9. 甲、乙地相隔80千米，一只船往返两地。顺流航行用4小，逆流航行用5小时，那么这只船在静水的速度和水速度分别

4．大沙河上、下相距120千米，每天定时有甲、乙两艘船速相同的客轮从、下游同出发，面行驶．假定这两艘客轮的船速是每小时25千米，水速是每时5千米，则两客轮在出发后几

应用题练习：顺水、逆水问题

1. 一艘轮船航行于A、B两个码头之间，顺水航行需3小时，逆水行需5时，

流速度为4千米/小时，求两码头之间距

2. 轮船航行于两码头之间，逆水需要10小时，顺水需要6小时，知该船静水

度为12千米/小时，求水流速度和两码间距

3. 轮船从甲地顺水开往乙地，所用时间比地逆水开往甲地少1.5时，已轮船

中的速度为18千米/小时，水流速度2千米/小时，求甲、乙两地间的

4. 一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用2小时，从乙码头返回甲码逆水行

小时。已知水流速度是3千米/小时，求轮船在静水的速

5. 一架飞机飞行在两个城市之间，风速为24千米/小时，顺风航行2小时50分

风航行需要3小时，求两城市间距

6. 甲、乙两地相隔80千米，一只船往两地。顺流航行用4小时，逆流航用5

那么这只船在静水中的速度和水流速度分别多

小学数学应用题：顺水逆水问题

2.1.3顺水逆水

?知识点?

1.基本公式: vvv=+vvv=_顺静水水逆水

v=(v+v)?2 2.推导公式:vvv=(_)2, 静顺水逆水水顺

3.在没告诉路程的情况下,设总路

【例1】甲、乙两港相距720km，轮船往返港需要35小时，逆航行比顺流航行多花5小时，帆船在静水中每小时航行24km，问帆船往返两港需要多少

【例2】一架飞机的燃料只够飞10小，则就有坠机危险。这架飞机无风飞的速度为500km/h，出发当天测得风速为50km/h，飞机飞出去顺风，问最多能飞多少千米必返

【例3】某轮船在相距216千米港间往返运货物,已知轮船在静中每小时行21千米,两个港口间的水流速度是每小时3千米,么这只轮船往返一次需要多时

练习

1、一艘轮船从A港口开往B港口，于逆水，开30小时，从B港口返A港口，开了25小时。这时候从B港口刚好有一个漂流瓶飘往A港

2、甲、乙两城市相距6000千米,架飞机从甲城飞乙城,顺风4小时到达;从乙城返回甲城,逆风5小达,求这架飞机的

3、一只轮船从A港开往B港,顺下每小时行20千米,返回时逆流上,用了60小时,已知这段航道的水流是每小时4千米,求A

4、一只轮船从甲码头开往乙码,流每小时15千米,返回时流而下用了18小时,已知这段航道的水流是每小时3千米,甲、乙两码头间水路长多千

逆水顺水

行程问题:

例1:甲乙两车同时从A、B两地相向出，甲车每小时55千米，乙车每小时行50千米，2小时相遇，A、B两地相距多少

例2:A、B两地相距210千米，甲两车同时从A、B两地相向开出，2小时相遇，甲车每小时行55千，乙车每小时多少

例3:环形跑道周长是400米，甲、乙两名运动员同时顺时针自点出发，甲的速度是400米/分，乙速度是375/分。少分后甲乙再次相遇, 例4:两辆汽车同从甲、乙两地向开出，快车每小时行56千米，车每小时行48千米，两车在离中点32千米处相遇。问甲、乙两地距离是多少千米, 例5:一列火车长460米，车速是每分50米，一列火长380米，车速是每分55米。两列火车相向而行，从相到开共需多

例6:甲、乙两车同时从A、B两站相向出，在A站60米的地方相遇后，两车仍原速度继续前进，各车分别到达对方出发点后立即返回，又在离B站30千米的方相遇。问:A、B两站相距千

综合练习:

1、一辆客车和一辆货车同时从相距225千米的两相向而行，客车每小时48千米，货车每小时行42千米，行了几小时后两车还相距45千

两辆汽车同时从甲、乙两地相向而行，快车每小56千米，慢车小时行48千米，两在离点32千米处相遇。问甲、乙两地的距离是多少千米, 、甲车每小时行40千米，乙车每时行60千米。两车分别从A，B同

发，相向而行，相遇后3小时，甲车到达B地。求A，B两地的距离。 、乙人同从相距4800的两地相向而行，甲骑自行车，乙行，6分钟人相遇。已知甲的度是乙速度的3倍。求甲、乙的速度各是多少, 3(甲、乙两车同时从A，B两地相向而行，它们相遇时距A，B两中心处8千米。已知甲车速度是乙车的1.2倍，求A，B两地的距

4(汽车以72千米/时的速度甲地到乙地，达后立即以48千米/时的速度返回甲地。求该车的平均速

5(小明去爬山，上山时每小时行2.5千米，下山时小时行4千米，往返共用3.9时。问:小明返一趟共行了多少

6(A、B两城相距450千米，甲、两辆汽车同从A城开往B城，甲车小时行52千米，乙车每小时行38千米，甲车到达B城后立即返回，两车从出发到相遇共需多

7(铁路线旁边有一条沿铁路方向的公路，路辆8米长拖拉机正以20千米/时的度行驶。这时，一列火车以56千米/时的速度从后面开过来，火车从车头到车尾经拖拉机身旁用了37秒。求火全

8(二人赛跑，若甲先出发5，则乙用10秒就追上甲;若甲先出发8秒，那么乙用几秒才能追上

9(小张从甲地到乙地步行需要36分钟，小王骑行车从乙地到甲地需要12分钟.他们同时出，几分钟后两人

10(划船比赛前讨论了两个比赛方案。第一方是比赛中分以2.5米/秒和3.5米/的速度各划行赛程的一半;第二个方案是在比赛中分别以2.5米/秒和3.5米/秒的度各划行比赛时间的一半。这两个哪

行船问题:

1一只小船从甲地到乙地往返一次共用2小时，回来时顺水比去时逆水每时多行8千米，因此第2时比第1小时多6千米，甲乙两相距()千米。 2、已知一条小船，顺航行60千米5小时，逆水航72千米需9小时。现在船上游甲到下游乙城，已知两城间的水路距离是96千米，开船时，夫扔了一块木板水里，当船到乙城时，木板离乙城还有多远, 3、一条船在A、B两地往返航，顺流小时30千米，逆流每小时10千米，这条船在A,B两地之间往一平均速度是

4、沿江有两个城市，相距360。甲船往返城市需要35小时，中顺水比逆水少用5小时，乙船的速度为每小时15千米。那么船往返两城市需要多少小

,一,认真贯彻党的教育方针～热爱教育～关爱学生～法教～自觉遵守《中学教师职业道德规范》和“十要二不准”。具良好的思想品德和高尚的职业道德。无损害学生身心健康行为～无以赚钱为目的的兼职、办及有偿家行为～无在校内经销商品、私订行

,二,长期在教育教学一线工作。教龄5年以～任学科教学3年以上。有班主任工经验者等条件下优先考虑。参加初评教师年龄原则上不超过45周岁～特别优秀的经学校申请放宽到50周岁。心理健康～身体良

,三,中学教师需具备本科及以上学与中学二级及上专业技术任职资格。具有研究生以上学历者～同等条件下优先

,四,已获得校及以上骨干教师荣誉称

理论和基本技能扎实～有较强的学科教学和教育实践能力～积极参教育学革实验～育教效果好～享有较高声望,近三年～教学成在学区,乡镇,以上围,国办中学在学校及以上范围,的教质量检测中排名领先～或承担过县级及以上公开课,示范课、质课等,、题讲座～或在县级教学技能比赛中获以上奖

,五,具有较强的教育科研能力。具有创神～善于合作流～三年内主持县级,或与市级,及以上科研课题研究并有阶段性成果。或撰写教育教学论文在正式刊上公开发表或获县级二等奖奖

,六,具有坚实的学科知识和教育理论基础～熟练掌握现代教育教手～具先进的教教理念,积极参加进修学习～注重师专业发～不断更新知识构～连续3年～继续教育考核达到合格及其以,年度考核连续5年为合格及以上～其中至少有一年考核为优或被评为级及以上师德标兵、优秀教师、优秀任等称

,七,心理健康～身体状况

*分号为并列条件～需要同时

二、组档提交以下资

1.推荐单位的考评意见及公

2.《昌黎县第届县级骨干教师推荐人

览表》,附件2,一

3. 《昌黎县第

4.学历证书、普通等级证书、职称证书、聘任证书、师资格证

5.各种奖励证书和相关证明

8.教科研成果、公开发表的论

9.一课时的公开课教学计,打印1份,和VCD或DVD格式的课实录光盘2

以上材料装订成册～要有目录索引～要求各种证书、荣誉、奖励以近5年,2009年1月至2014年12月,的为主～原件、复印件分别装～一一对应。包括主要著作复封面、序(前言)、目录、后记、版权页～论文复刊物封面、目录、文章、版权页等。对评选具有决定作用的学历职称证、奖励书、要论著等材料～要随复印件一并报送县教教师教育

三、有意参选的教师请于2015年1月8日将理的原件、印件提交办公室。自一个拉夹、一个档案袋 《昌黎县第三届县级骨干教师推荐人员基本情况一览表》、《昌黎县三届县级骨干教师个人推荐表》填后

人打印～电子稿发送到

学校审核后统一报卷

应用题五年级

活用知识，解决问题

1、一张发票被掉一角，你能算出每张桌

2、学们去植树，五年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多棵？（列方程

3、某乡原计划24天挖一条长297.6米水渠，实际只用16天就完成了，实际每比原计划多挖多

4、一个果园的形状是平行四边形，边长250米，高200米，如果每公顷可栽果树100棵，个果园可栽果树少

5、中午，爸爸、妈妈和李明在一起用餐，用餐时如对：（1）李：妈妈今年有多少岁？（2） 妈妈：我今年的年龄是你今年年龄的4倍。（3）爸爸：你今年的年龄和你妈妈今年的年龄和是40岁。请据上面对话求出妈妈和李年的

6、甲、乙两辆汽车同时从相距225米的两地相对出，经过2．5小时相遇，甲车每小时行48千，乙车每小时行多千

7、一个三角形的面积是12方厘米，它的底边是4厘米，这个三角形的这条上的高是多少

8、仓库里有货物96吨，运来12，每车a吨，用子表示现在仓库里货物是＿＿＿＿吨；当a＝5时，现在的货物是＿＿＿＿

9、空调机厂原计划20天生产760台空调机，实平均每天生产的台数是原来的1．25倍生产批空调实际用了少

10、 18．09－7．5×（0．14＋1．06） 解方程 3×7＋4x＝25

1、李明看一本225页的话集。前5天每天看24页。以后每天看35页，再用几天可以

2、两个港口的航线长357米。甲乙两船同时从两个港口发，相向而行，经过6小时相遇。甲船每小时行31.5千米，乙船每小时行多千

3、一架新式飞机每小时飞3400千，比一架普通飞速度的4.5倍还多25千米。普通飞机每小时飞行少千米? (列方解

4、在一块近似平行四边形的菜地种萝卜，平均9平方分米种一棵。这块地的底30米，高18米，可种萝卜多

5、童装厂原来做一种儿童服装，套用布2.2米。现在改进了剪方法，每套节省布0.2米。原来做800套这样的服所用的布，现在可以多几

(请用最佳解法求出本道题

转载请注明出处范文大全网 » 应用题练习：顺水、逆水问题