嗫?暁雲?
今天，亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙，并且还要比赛呢，大家的脸上笑开了花。
我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了；青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折青蛙的屁股，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。
瞧，我折的青蛙可好看了。大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现。白粉相间的身子，特别可爱好看，好像是想让每个人欣赏他的美丽。青蛙往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生啊！
半小时后，激烈的青蛙跳远比赛开始了，我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前，不轻不重、恰到好处地一按，青蛙一下了弹了出去，可远了，用尺子一量，足足有30厘米。30厘米啊！心想：这个成绩无人能打败，就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱，只见他握紧拳头，满身是汗，把青蛙轻轻地放下，轻轻一按，青蛙敏捷地飞越出去，肉眼望去与我的不相上下，我急忙拿来直尺，一量，29.5cm。“怎么只有29.5cm?”，顾家诚激励地反驳，让我重新量一下。哎呀，还是那么多，与我的只差0.5cm，这下他心服口服了。我赢了，高兴地跳了起来，并且摆了许多POSS呢。
这次的游戏十分开心啊，真是寓教于乐，但愿这样的活动经常组织。
二年级作文关于描写手工制作青蛙的详细过程
展开全部今天，亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙，并且还要比赛呢，大家的脸上笑开了花。
我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了；青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折青蛙的屁股，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。
瞧，我折的青蛙可好看了。
大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现。
白粉相间的身子，特别可爱好看，好像是想让每个人欣赏他的美丽。
青蛙往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生啊！ 半小时后，激烈的青蛙跳远比赛开始了，我对自己的“宝贝”十分有信心。
我胸有成竹地走上前，不轻不重、恰到好处地一按，青蛙一下了弹了出去，可远了，用尺子一量，足足有30厘米。
30厘米啊！心想：这个成绩无人能打败，就连天才也不可能打败的。
我的好朋友顾家诚却不甘示弱，只见他握紧拳头，满身是汗，把青蛙轻轻地放下，轻轻一按，青蛙敏捷地飞越出去，肉眼望去与我的不相上下，我急忙拿来直尺，一量，29.5cm。
“怎么只有29.5cm？”，顾家诚激励地反驳，让我重新量一下。
哎呀，还是那么多，与我的只差0.5cm，这下他心服口服了。
我赢了，高兴地跳了起来，并且摆了许多POSS呢。
这次的游戏十分开心啊，真是寓教于乐，但愿这样的活动经常组织。
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二年级作文树林里的小鸟,蜜蜂和青蛙
蜜蜂和蝴蝶三年级|童话|420字在一个炎炎夏日里，小动物们都在家里乘凉，一只只小蜜蜂们依然辛勤地劳动着。
一群蜜蜂在花丛里勤劳地采着花蜜，它们采花的时候专心致志，聚精会神，一只美丽的蝴蝶在蜜蜂身边翩翩起舞，只见她穿着五彩斑斓的外衣，翅膀上有着美丽的斑点。
蜜蜂们视而不见，一直认认真真地采着花蜜，蝴蝶被激怒了，飞到一只蜜蜂面前对他说：“你们难道没有看到一个天使般美丽、可爱的小生灵在你们的身边翩翩起舞吗？”小蜜蜂说：“蝴蝶小姐，你是很美丽，可是你现在不准备食物到了冬天可是会饿死、冻死，所以我劝你快点准备食物吧！”说完蜜蜂又低着头采花蜜了，蝴蝶愤怒地说：“不和你们这些乡巴佬说了，我还要去参加盛大的舞会呢。
”时间过得真快，转眼夏天过去了，秋天来了也很快的过去了，冬天来了，蝴蝶又冷又饿而蜜蜂睡在粮食上很舒服，蝴蝶来到了蜜蜂家门口，请求蜜蜂给她一点食物，蜜蜂把一半的食物给了蝴蝶，蝴蝶惭愧的低下了头，感激地说：“蜜蜂先生，我一定记住你的话，明年我一定要好好动。
”蜜蜂高兴地笑了。
6643名师点评这是一篇描写“蜜蜂和蝴蝶”的文章，看着你的文章老师仿佛看到了一只专心致志、聚精会神采着花蜜的蜜蜂。
“惭愧的低下了头”形象的写出了蝴蝶认识到了自己的错误。
不足之处：语句不通顺，如“我一定记住你的话，明年我一定要好好动”，应改为“我一定记住你的话，明年我一定要好好劳动”。
二年级上册语文跳出井口的青蛙100字作文怎么写
青蛙跳出井口，就看见蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处的山坡上各种各样的果树正盛开着五颜六色的鲜花，田野里麦苗调皮的探出头来，小河里欢快的小鱼在水里怏乐的游来游去。
“啊！真美呀！”小青蛙高兴的说。
它高兴的拉着小乌欢快的蹦来蹦去，嘴里还不停的说：“对不起，是我错了，天空真的是无边无际，我决定不在回井底当井底之蛙了。
”从此人们便能在田间看到一蹦一跳的小青蛙了。
看图说话写话二年级 上册青蛙演唱会作文
展开全部 “呱”“呱”“呱”……啊！小青蛙在荷叶上唱歌呢。
看，它唱得多好听！它好像在唱：“小朋友，快快来，快来听我把歌唱！”我走了过去对着它唱：“小青蛙，莫着急，我把朋友给你找。
”小青蛙好似明白我唱的歌，它高兴得蹦了起来，我也笑了起来。
可是过了一会儿，咦，小青蛙的歌声怎么没了，原来它掉进水里了。
来吧！同学们，我们一起听小青蛙唱歌吧！...
二年级作文春天来了以青蛙为题
春天来了，天气渐渐地暖和了。
成群结队的大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。
微微的春风吹醒了万物，万物笑迎着春天的到来；吹绿了柳树，柳树发出了嫩绿的小芽；细细的柳枝像春姑娘的辫子随风摆动美丽极了；吹开了五颜六色的花朵，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……竞相开放；吹化了河上的冰雪，欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌；成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈；青青的小虾在水里你追着我我追着你，在水里欢快地嬉戏。
细细的春雨轻轻地落在山上，树绿了，山也绿了。
小草从松软的泥土里使劲地钻出来看见了万紫千红的世界，摇着小手说：“春天来了，春天来了，春天真美丽。
”
二年级作文看图写话大象和青蛙在一起能发生什么故事
小明家旁边有一棵大树，树上有一个鸟巢，里面住着几只可爱的小鸟，它们每天叽叽喳喳地叫着，快乐地生活。
一天，小明听见小鸟的叫声和平时不一样，就急忙从屋里跑出来。
原来一只小猫正在树上，好象要吃掉小鸟。
小明想到小猫喜欢吃鱼，他马上跑回家，拿出一条小鱼，放在树下。
小猫一看见鱼就从树上跳下来。
小明乘机把小猫赶走了。
小鸟得救了。
小明开心极了。
过 河星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。
”小猴说；“好的。
”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。
”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。
大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面。
小猪紧跟着，小熊落了一大段。
不过，一会儿他就赶上了。
朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
植 树春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋 春雨一下，万物苏醒了。
春天是植树的好季节。
今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。
小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。
小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。
小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。
”
写青蛙掉在井里的作文二年级
小鸟曾经来告诉过那只井底只蛙，告诉他外面的世界很大。
小青蛙不相信，可一段时间后，他渐渐想去看看了。
他每天望着井口上湛蓝的圆形的天，有时会思考：看到局部，也是很美的吧？接着他便每天练习跳高，希望有一天能跳出井里，去看看外面广阔的世界。
而老青蛙却只是轻笑着，看小青蛙每天努力地练习跳高，他只是默默地想：这孩子好象很努力呢。
小青蛙拼命地跳着，老青蛙在一旁看着，默默地，什么也不说，他只是想：小青蛙总有一天会明白的。
终于有一天，小青蛙用尽全身力气一跳，跳出了井里。
他自豪地望向四周，惊呆了，世界太广阔无边，天也似乎大地没有界限。
他开始还觉得新鲜，小心翼翼地离开了井边。
很快，那大大的世界让他没有了安全感，他只能回到井里。
老青蛙看着小青蛙，告诉他：“我年轻时也向你一样争强好胜，认为我们不应该生活在井里，也出去过。
应该明白的是，我们生来就是井底之蛙，不适应外面的生活，没有必要像那些动物一样过着惊险的生活。
虽然视线是小了点，但井底也是一个很大的世界，它是微妙的，有很多小生物。
井里，才是最适合我们的。
”小青蛙渐渐明白了，他疑惑地说：“那你一开始怎么不提醒我呢？”“因为只有你自己去体验，你才能知道应该怎样做。
”后来，老青蛙和小青蛙生活在井底，快乐而悠闲，认真而本分。
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小学生2年级用,青蛙老鹰乌鸦,狐狸写一篇作文。
有一天，乌鸦又弄来了一块肉，正准备吃，狐狸不知从哪冒了出来。
“乌鸦你好！你今天可真漂亮！”乌鸦不理他。
“乌鸦，你的歌真好听，黄鹂比你差远了！”乌鸦还是不理他。
“乌鸦，今天我是向你道歉的，上次我不该骗吃你的肉，我已经后悔好几天了。
请你原谅我，好吗？”乌鸦还是不动声色。
你这个狡猾的狐狸，我看你今天还想耍什么花招，你以为我还会上你的当吗？乌鸦露出了轻蔑的一笑。
“乌鸦老弟，我知道你不愿意和我说话，我给你讲个关于我爸爸的故事好吗？这个故事叫《青蛙和老虎》。
”乌鸦还是不言语。
“有一天，饿了几天的老虎在河边遇到了一只青蛙，他张开血盆大口，正准备吃掉青蛙”乌鸦眉头皱了皱。
“老虎纵身一跳，轻易地越过了小河，他连忙转过身来，看青蛙怎么跳”乌鸦瞪大了眼睛。
“我爸爸听了老虎的诉说，说什么也不相信。
他说，青蛙哪有什么本领，怎么可能会吃掉老虎呢？于是他提出了和老虎一道去找青蛙，可老虎不愿相信我爸爸，说我爸爸太狡猾，我爸爸只好答应老虎将两个人的腿捆在一起乌鸦听了身上直冒汗，他在为青蛙担心。
“狐狸，我让你骗一只老虎给我吃，你怎么到现在才来？青蛙的一声断喝，把老虎吓懵了。
刚回过神，老虎拔腿就跑。
我爸爸被老虎拖得皮开肉绽，不一会儿就，就，就”狐狸说不下去了，还挤出了两滴眼泪。
乌鸦听到这儿，哈哈大笑。
嘴里的肉又掉了下去，刚好落到狐狸的身边。
“哈哈哈哈”这回轮到狐狸得意了。
他叼起肉，哼着小曲，一溜小跑，回家了。
读iq智商故事爱打瞌睡的小青蛙后感怎么写小学二年级作文
[小青蛙作文]小青蛙在水里游来有去，真是一个蛙泳能手，小青蛙作文。
青蛙没有颈，头和身体直接相连，它的头是尖尖的三角形，头顶的两侧长着一双灵活透明的大眼睛，眼泡向外突出，眼睛下面有一张显得特别宽大的大嘴巴。
青蛙背上披着一件浅绿色的外衣，上面还绣着几道金黄色的条纹，腹部白色，好像穿着白色的衬衫。
青蛙的后腿强健有力，缩在一起，前肢直立，支撑全身。
它的两只脚有五个脚趾，趾中间有一层薄皮——蹼，便于划水游泳。
在地面上，它的脚趾叉开，看上去有点像小鸭子的脚，小学六年级作文《小青蛙作文》。
小青蛙为了捕捉害虫，常常一动不动地趴在地上，等飞虫飞来，它就一蹬后腿，纵身一跃，张开大嘴，把舌头一伸，便把飞虫吞吃了。
小青蛙是专吃害虫，保护庄稼的益虫。
可是在市场上有很多人都抓青蛙去卖，青蛙是很好吃，但是没有青蛙了，谁来保护庄稼呢？所以，我们都要保护青蛙，爱护青蛙。
小学三年级作文《青蛙是人类的朋友》范文
最近，正好是夏天最热的时候，正是青蛙繁殖的好季节。
可是，时常有人吆喝着卖青蛙。
一只只活泼可爱的青蛙死于非命，令我痛心疾首。
眼看着它们倍受摧残，自己却无能为力那是多么的无奈呀。
青蛙是动物世界中出色的“ 歌唱家”，它那“呱呱”的叫声，时常在我耳边萦绕。
它们开的是多动人的音乐会呀！我爱青蛙，不仅仅因为它的叫声，更因为它有天才般杰出的捉虫本领。
所以，它是庄稼的“保护神”。
青蛙的舌头两边分叉，又细又长。
它只要把长长的舌头一伸，虫子就成为了腹中的美食。
你别看它穿着一身绿色的外衣，在小虫子的眼里，简直令它们望而生畏。
可是，那些贪图小利的人呢？竟然忘恩负义，把青蛙一只只的残害而死。
哎，他们怎么不想想，捉掉一只青蛙，到底放掉了多少的害虫呀！这可是大自然妈妈所不允许的，也是我所不想看到的。
大家想一想：如果没有青蛙的付出，我们怎能吃到那一颗颗饱满的米粒呢？青蛙是人类的朋友，我们一定要好好爱护它们呀。
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