竞聘幼儿园园长演讲稿《假如我是幼儿园园长》
尊敬的领导、亲爱的老师
你们好
首先感谢大家让我能有这样一个机会站在这里,向大家诉说我的过去、汇报我的理想。幼儿教师从小就是我心目中的理想职业。1999年8月,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决处事的态度。因为有了这些,今天我才有勇气和信心站在这里,竞聘园长一职。除了竞聘,更重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会。假如我能得到在座各位领导、老师的信任,有幸成为县幼儿园的一只领头雁,我想我有足够的信心带领我的伙伴们为我县的幼教事业增色添彩。
下面我就“如果我是xx幼儿园园长”来谈谈我的工作思路。假如我在这次竞选中成功了,我将带上三件物品走马上任。
第一件物品是一只碗。这只碗里装着我的心意忠心、真心、爱心、清心和平常心。 1.忠心一颗对教育事业的忠心一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条才能带出一支好队伍带出一个好园风才能在工作中有所创造有所成就有所发展。 2.真心有人说教师的工作最难做但我认为教师的工作又最容易做只要相信教师尊重教师理解教师真心真意地为教师着想为他们排忧解难教师同样会理解和支持我们的工作。 3.爱心就是要爱幼儿园爱教师爱幼儿把他们当作自己的亲属和朋友。 4.清心即要廉洁自律公正处理园内的一切事务。 5.平常心就是要有一种荣辱不惊的胸怀豁达大度的境界以自己的言行来教育教师感染教师影响教师。
我的第二件物品是一片爱心。首先我们将实行以人为本以生为本以心为本的管理教育模式。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境从根本上调动教师的积极性变要我干为我要干。作为一园之长我们幼儿园有部分老师不是幼师专业毕业她们都希望有机会可以针对自己的薄弱环节去参加一些相关培训比如有的老师希望在普通话、计算机运用等方面提高一下自己的水平。其实说好普通话还真的非常重要。幼儿期是语言模仿能力很强的时期教师的普通话水平如何会直接影响到孩子的说话。我的一个朋友给我讲过这样一个事例说有一次她的孩子在幼儿园放学回家问她妈妈什么叫“若茶”我的朋友搞了半天也不知道孩子问的是什么后来送孩子上学时一了解才知道原来是老师发错了音将“热茶”说成了 “若茶”虽然这是一件普通的小事但不能不引起我们的思考。在这些方面我将鼓励和支持我的老师们参加一些相关培训或组织教师外出参观学习等不断提高她们的业务水平。我还有个想法就是想引进1-2名热爱幼儿教育的男教师。为什么这样说呢目前我们幼儿园都是女教师从我多年的工作经验中感觉到在“女儿国”成长的男孩子普遍缺乏阳刚之气。有的孩子表现出懦弱、腼腆、依赖、娇气等性格特征。我想如果我们园里有了男教师将男教师的“钢性”与女教师的“柔性”教育完美结合一定有利于幼儿个性的健康发展。感恩教育从娃娃抓起。即对幼儿实施灵魂深处的教育。现在的孩子都是独身子女是家中的小皇帝、小公主她们在父母的呵护下过着衣来伸手、饭来张口的富足生活这样的孩子往往只知道接受爱而不知道如何去爱别人。为此我们幼儿园有义务对幼儿实施知恩、感恩、报恩教育。可以通过图片、漫画、歌谣等易于被孩子们接受的形式让孩子们从小知荣明耻懂得什么是美什么是丑懂得感恩懂得爱护大自然懂得珍惜大人的劳动成果使他们在潜移默化中树立正确的是非观、荣辱观成为知荣明耻的小公民。其次提高办园效益。质量是办园的生命线是幼儿园一切工作的出发点和归宿更是提高幼儿入园率的基本保障。因此要想方设法改善办园条件。比如给每个班配置一台电脑便于教师及时上网查询解决有关教育教学方面的难题建立一间图书室定期组织各班幼儿畅游图文并茂的知识海洋充分发挥多功能教室的作用为家长与幼儿园搭建沟通交流的平台。等等。另外我还将积极探索办午托、日托的路子努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。我想我们的硬件设施到位加上有一支善于思考、团结奋进的领导班子和一批能苦善战、爱生如子的教师队伍何愁没有生源呢第三建立一套科学的、公正合理的评估体系提高教师的福利待遇。我园将实行奖勤罚懒多劳多得不劳不得的竞争机制多为教职工提供展示自己的舞台让她们在竞争中不断地超越自己。为了让她们能够更好地投入幼教工作我将组织教师每年一次进行体检在三八妇女节、教师节、春节等重大节日期间我将带领园内其他领导一起去教师家慰问家属在中秋节我将组织我们所有的教职工及其爱人、子女一同聚餐在融洽的氛围中放松心情。在我们的老师每年过生日时我们会送上全园教师准备的礼物——生日蛋糕。 说了这么多该说说我的第三件物品了。那就是一张白纸。这张白纸上现在什么也没有但我希望每天这上面都会多点东西比如说老师们有什么好的建议或者对我工作的方法有什么异议都可以写进来当然也包括社会、家长对我们幼儿园工作提出的一些要求和看法。我都愿意虚心接受并和大家共同探讨解决问题的途径。我相信在我们全园职工的共同努力下一个个问题都会迎刃而解这张纸最终还会还原成一张空白的纸
假如我是幼儿园园长我喜欢什么样的老师:::演讲稿
我认为可以从以下几个方面来说:首先,你要对幼师这方面有热心,也就是说你要喜欢和小朋友们玩。
第二呢,你必需要有足够的耐心,因为小朋友们的想法都是非常非常古怪的,凡事都喜欢问出个为什么来。
第三呢,那就是细心了,你要细心的去观察小朋友们的心思,给予他们足够的关心,让他们知道你有多么的关心他们,谁说小孩没有自尊,其实小孩的自尊比大人还要强,很记仇的小朋友。
第四呢,责任心,照顾小朋友当然要有责任心,没有责任心,小朋友们不会喜欢你,我看家长也不会放过你喽。
第四爱心,怎么说呢,我觉得嘛,你既然是幼儿园的老师,那么你就应该具有给孩子们作好表率的作用,孩子们是很会学大人的习惯的,如果你没有爱心的话,小朋友们很快就把你的不良习惯给学会了。
总之呢,想当好一名幼教老师的话要有以上5心 :热心 、 爱心 、 耐心 、 细心 、 责任心
假如我来当老师作文怎么写四年级
从小我就特别崇拜老师,老师一声口令,大家就会去做什么,老师干什么,同学们也就跟着去做什么……我总认为老师的权利很大。
那么今天就让我来当一回“小老师”吧!让我感受一下老师的伟大。
假如我来当老师,我会先从拼音教起,并告诉他们,拼音在以后学生字有很大的帮助。
我会一遍又一遍地读给他们听,然后再举一些例子,直到他们会读,会写,会背为止,谁第一个可以这样我会发给一些小奖品作为奖励。
假如我来当老师,我会锻炼我的学生们在课堂上的积极性,并鼓励他们自信地发言,如果说错了,我会告诉他们没关系,最重要的时你有举起手的勇气。
假如我来当老师,我会列出两张爬格表,一张是:课堂上发言一次爬一格,第二张是:作业拿一次优加爬一格,谁先到达顶端把格子爬完谁就可以拿一份小奖品,在这一方面我要同学们自己涂,培养他们的自觉性。
而且我相信“群众的眼睛是雪亮的”假如我来当老师,我会让同学们下课后多多交流,这样可以变得活泼开朗一点。
假如我来当老师,我会让同学们各星期都写一份小报告给我,但不要写上自己的名字,这份报告上写下你认为本星期表现最差的一个同学的名字,被写到最多的同学将会受到惩罚。
让同学们养成知错就改的好习惯。
我想照这样培养一个学生,他一定会很出色。
我今天总算体会了当老师的辛苦。
假如我来当班长300字作文
班长班长,一班之长。
班长的职责是做好老师的小助手。
假如同学们选我当班长,我会觉得很光荣,因为这是同学们对我的信任。
假如我是班长,我首先要管好自己。
上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业。
对同学团结友爱,互相帮助,事事带头,严格要求自己,以自己的无声命令和权威号召去影响同学们。
假如我是班长,我还要帮助老师做好班级工作。
比如上课铃响了,我就要叫同学们做好课前准备,安静地等着老师来上课。
我还要在班上办个图书角,请每一位同学拿一两本书放在那里让大家看。
我还要以身作则,带动同学们和我一起进步,争取拿到“十佳班级”的光荣称号。
我还要经常向老师请教怎样做好班长,虚心听老师教导,平时要认真总结当班长的经验和教训。
哪里做的好,哪里做的不好,我还要注意征求同学的意见,做个名符其实的一班之长。
如果我是园长我会应聘现在的自己吗
展开全部 精选范文:幼儿园园长发言稿范文(共2篇)幼儿园园长发言稿——倾情幼教事业 铸就品牌园所 一、推行标准化管理,建构考核评价体系 作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。
因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。
一是实行目标管理。
按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。
二是制订各项制度。
制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。
三是建立考核评价体系。
坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。
二、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍 保教工作一线的教师是幼儿园的主体,是有目的、有计划进行幼儿全面发展教育工作的实施者,为此,我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。
一是选择外聘素质较高的教师上岗。
坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。
二是树立教职工队伍的形象。
在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。
同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。
三是通过培训提高教师素质。
定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习,加强宣传教育,抓好师德教育,端正教育思想,转变教育观念。
使教师理解幼儿教育是基础的基础,是根的事业。
鼓励教职工献计献策,爱园如家,积极参与幼儿园管理和建设。
侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习,努力将新教育思想贯穿到教育教学中去,结合教学实际,发扬“求真务实”精神,提高教学、服务质量。
同时,制订和落实校本训与教师继续教育工作计划,积极支持教师进修学校对口专业,提高理论和业务水平。
三、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度 为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。
以整合的思路呈现课程内容,以主题探究活动为主要学习形式进行组织。
要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。
在实施教学计划上,按照《纲要》的要求,鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。
以墙饰为窗口,把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。
一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。
二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。
三是开展形式多样的特色活动。
在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。
此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如根据教育教学需要组织幼儿春游,到大自然中去寻找春天,感受春天;举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉ok”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。
[幼儿园园长发言稿范文(共2篇)]篇一:竞聘幼儿园园长的演讲稿范文
园长想推荐我当业务副园长,推荐报告怎么写?
如果你当一天校长假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。
我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。
让每个同学都拥有一个广阔的天空。
假如我是校长,我就建一个美丽的校园。
校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。
还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。
图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。
在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。
在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。
在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。
让同学们感到神秘却又温馨。
他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。
假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。
这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备…… 假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。
老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。
学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。
作文:如果我当老师我该怎么做300字
“叮铃铃——叮铃铃”上课铃响了起来,同学们都以百米冲刺的速度迅速冲回教室,在自己的座位上端端正正的坐好,等待张老师前来上课。
可是慢慢地一分钟过去了,渐渐的两分钟过去了,三分钟、四分钟······五分钟过去了,可还不见张老师来上课。
有些调皮鬼开始有些按捺不住了,叽叽喳喳的声音响了起来。
你们可不知道,如果老师不来上课,我们班将会变成一个热热闹闹的“菜市场”。
唉,这简直是“山中无老虎,猴子成大王”!班长王筱玥尽自己的全力管理班级的纪律,就在这时,也不知是哪个讨厌鬼传来的消息:“老师去开会了!”教室里立刻炸成了一锅粥,这里简直就像是一个“游乐园”!瞧!只见张家宝在黑板上写了一首诗:“如果你是金星,我会爱着你;如果你是火星,我会跟着你;如果你是水星,我会绕着你······可你······可你是一只大猩猩!叫我如何喜欢你······”他一边写一边唱还一边做鬼脸,逗得我们哈哈大笑。
这边,李梦杰正忙得不亦乐乎,只见他双手紧握,不断地朝大家作揖,装出一副可怜样,可怜巴巴的说:“各位父老乡亲,小弟路过此地,因钱用尽,特借宝地来卖艺,请各位父老乡亲有钱捧个钱场,没钱捧个人场······”原来他正在学街头卖艺呢!有模有样,有引的我们一阵大笑。
再看那边,三大美女正在笑嘻嘻的聊天,当聊到开心处时,竟然忘乎所以,脸笑得像一朵花;再看后面,“笑话大王”王一鸣正在给同位陈梁玥讲笑话,逗得陈梁玥前仰后合;朱宏睿还有王一鸣在那小声嘀咕着,好像再给我们班的崔赛编一首“词”:“半夜三更,鸡叫三声,崔赛家正发生俄罗斯战争,***只会和他爸抗争,他爷爷在厕所里练九阳神功,他奶奶身穿麻袋,手拿白菜,脚踩易拉罐,站在城楼上大喊一声:‘谁家有破烂卖!’”“不准说话!”班长王筱玥怕场面失去控制,开始履行职责,“再吵我就把说话的人的名字记在‘黑名单’上。
”她使劲的狂敲桌子,可同学们还是外甥打灯笼——照旧(舅)。
“老师来了!”周津喊道。
这一招可真够灵的,教室内立刻鸦雀无声:下位的同学飞快的回到自己的座位上;看连环画入迷的同学赶紧把连环画往桌底塞,有的甚至急的把课本拿倒了,却显得一本正经。
当发现老师久久没来时,那些调皮鬼拍着胸脯说:“哎,老周,你想把我们吓死呀!”不知什么时候老师真的来了。
同学们就像有一根皮筋拉着一样,迅速回到座位上,那脸上一本正经的样子让人觉得好笑。
全班顿时鸦雀无声,唯有周津还在嘀咕:“我说老师来了吧,你们还不信!”刚才还乱哄哄的,现在咋这么安静了?”从老师的笑容中我们才知道,原来这一切是张老师设的局,很遗憾,我们都中招了。
假如我来当班长演讲稿(五年级.四百字左右)
尊敬的老师、同学们: 大家好!我是***班的xxx 。
在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。
我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。
两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。
虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。
在过去一年里,我担任五年(2)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。
应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够 条件的 。
在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。
尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。
例如:有时候遇到困难就有点退缩。
我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。
所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。
使我们***班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
假如大家支持我,我将准备与大家一起努力,为大家做以下一些事: 第一,我有能力处理好班级的各种事务。
因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀; 第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样; 第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行! 第四、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步! 第五,当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。
谈了这么多,我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由,还有一个原因,是因为我乐观、我努力!我开朗。
我认为,班长不只是个称,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。
所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家! 竞选人:xxx
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