家长意见书怎么写
家长意见书怎么写 首先,先写一些感谢的话语。 对师一些感谢是必要的,孩子在幼园里,如不是老师的照顾和指导,孩怎么能顺利长和学习呢,所以,别吝啬笔墨,这点是须的。 其次,孩子的缺点可以写上去。 孩子在学校跟在家里的表现可能不太样,身为长的你,更加清楚孩子的缺点是什么。那么不妨写出来,让老师可了解到。 当然,孩子的优点也可以写,这些是孩子点。比如孩子的特长、良好习或者最能让孩子开心放松的事情等等。 最后,请老师指导监督。 延续上面的,对孩子的点,请老指导和监督。然,孩子在幼园的一,也有老师们的悉心
1、谢谢老师给湘这么高的评价,这学期湘湘在老的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。师们精心准备的各项活动,子的手脑协调能力也提高,表达能力也步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和励,只咋你们的努力下孩子才有这么
2、阳阳这学期确实取了定的进步,如画画,英语,作为家长感到欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是活习惯不好,有一点小顽皮,是双重格的孩子,有时候表现的很活,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳求严格些,在我们家园同努力能使他为智体全面发展
3、徐小轩学期在老师的辛教育下,各方有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,致他在某些方面的缺一没有得到改正。以后们一定会继加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教和引导,努力改正缺点,
4、感谢各位师辛劳,孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性的完善知识水平的高,特别是动手力的提高使我们更加感谢和尊敬各
5、媛媛在老的培养教育下各面比上学期了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在是个很懂事,爱劳动好子,一直是妈妈的手。在新一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表
6、孩子能健康地成长我们就很高兴,我们定会配合师,让孩子取得更
7、小宝这学在各方面进步比较大,作为家长我们看在眼里,在心里,在老师的教育和爱护中,小宝的格开朗了多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉们,而且也懂事多,知道与我们分享并关心我们。 8、子变得更加明伶俐,富有创造性思维,还唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的步,在老师和家长的共同努力下,近来喜到朋友家,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活,尽快改掉脾大倔强的缺点。 9、女儿在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多心,谢谢。 10、哲哲很喜欢花花,且现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲变得懂了,会动帮助我们,遵守规,究卫生,我们望在下学期老们更加格要求哲,她做事缺乏点持久,处在“
1、恬恬在家较任性,在幼儿胆子小,希望师能多提问她,锻炼她的胆量,让她变成一个勇敢的女孩。 这学期小孩能够逐渐掉生,能够独立面对新的物和人,但乏在遇到事情不能独立面对,希望老能和我一起帮助她解决这方面的
2、我们发现这学期逸凡的变化确实少,吃饭方面以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进了,家里感到很高兴。当在家里的表现比学淘气些,相信在老师和家长的协同教育下将会变得更事,变得越来越让人喜
3、小孩在本学期孩子有了很大的进步,谢老师一以来的培教育,希望在将来有更
4、看到你们的评语我知道儿子又比前有了
5、我希望在下学期开学时候,在老师和家长的帮助下掉她身上的点,谢谢老这一年对孩子的关心和帮助,谢
6、以性格内向的她从不讲话,自从上了幼儿园性格开朗了很,吃饭也比以进步了很多,都要感谢老师的培养,希望以后有
7、一切的长离不开庭心的感激;一切的成长离不开老培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。 18、在初中短短三年生活学习,获良多。 从不懂小孩学会了独立生活,学会照顾自己,到困难能己学会解决。从小个子变成大的小伙子,较好的成长起来,身体也实了。在学习上虽然不是名列前茅,但用功努力听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能合理安排学,抓紧时间,我相信做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努,奋斗前进。我们相信会做到更好~ 19、从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟了,分问题有独立思考力,剖析自己学方面的不足。的方面,专业不够力,眼高手低,不意大学课的相关链
期能有所进展。 20、于助人,待人善。能尽量帮干务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事求尽善尽美。认真学习,爱广泛,德智体方面都全展。希望她后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗,成为社会的有用之才,为
家长意见大全
家长通知书家
家访家长意
工作总
总结,是把某一时期经做过的工,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次体的总分析、总究;也就是看看取得哪些成绩,在哪些缺点和不足,有什么经验、提。 (一)基
1. 结必须有情况的概述叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主是对工作的主客条件、有利和不利条件以及工作的环和基础等进行分
2. 成绩缺点。这是结的中心。结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪,有多大,表现在方面,是怎样取的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质,怎样产生的,都应
3. 验和教训。做过一件,总会有经验和教训。为便于今后的作,须对以往作的经验和教进行分析、研究、概括、集中,并上到理论的高度来
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸前一时工作的经验教训,明确努力方向,出改进措
(二)写好总结需
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点缩小,不能弄虚假。这是分析、得出
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,们就看不去,即使了也不知其所以然,这样就不到总结
3( 要剪裁体,详略适宜。材有本质的,有现象的;有重要的,有要的,写作时去芜存精。总中的问题要有主次、详略之分,该的要详,该略的
年度工作计划
一、为什么要
1、计划是提高
工作有
一、消极式的工作(救火式的作:难和
二、积极式的工作(防火式的工:预灾难和
写工作计划实际上就是对我们己工的一次
1、让自己做到清清楚楚、明白白,计划
2、计划能力是各级
个人的发展要讲长远的职业划,对于一个不断发展大,人员不断增加的业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问并不多,沟通与协调起来也比较单,需要少数几个领导人就把发现题解决了。但是企大了,人员多了,部门多了,问题也多,沟通也困难了,领精力这也显得限。计划的重要性
记得当时,总经理在中层部的例会上问大:“有谁了解就业的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举手来,然后又有一位部门负人疑的举了一下手;总经理接问大家:“又谁了解咨询部的工作”,这一次没人回答;接连再问了个部,还是没有人回答。现场
家都在思考:为什么企业出
这时,总经理话了:“为什么我的工会出现那么多问,为什我们会抱怨其他部门,为什我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间知道,上下级之间也不知道,领导也不知,这能把工作做好吗,能没有问题吗,显然可。问题是必然会发生。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,何化,工作计就是一种很好工具~”。参加了这次会的,听这番话没
3、通过工作计划变被动等事做为自动发式
有了工作计,我们不要再等主或领导的吩咐,只是在某些需要决策的情上请示主管领导就可以了。们可以做到整体的统筹安排,个人的作效率自然也就
通过工作计划变个人驱动的为系统动的
二、工作
首先要申明点:工作计不是写出的,而是做出来的。计划的内容远比形式的重要。我们拒华丽的词藻,欢实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工计划要达到的基
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大的发言和来的一些话,主要是要做到写出工作划的四个
工作计划
(1)工作内容 (什
(2)工作方法?(
(3)工作分工 (
(4)工作进度 (么
缺少其中任何一个素,那么这个作计划就是不整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而计,丧失写计划的目的”。在企业里免就会出现“没什么必要写计划的声音”,们改变自己的努力就可能
三、如何保证工
工作计划写出来,目的就是要执。行可不是人们常所为的“我的方案已经拿出了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行方案其实有很大关系,如果一开始,们不解现实情况,没有去做足够的调查解。那么这个方案先就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,们的计划能能真正得到贯执行,仅仅是执人员问题,也是写
首先,要调查实际情况,根据本部门合企现实情,做出的计划才会
其次,各部门月工作计划应拿到例会进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人智慧检查方案的行;其二、每个部的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上支持和同级其他部门
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行离或违背我们的目时,需要对其做出调整,不为了计划而
还有,在工作计的执行过程中,部门主管要常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决继续前进。因为中干既是管理人员,同还是一个执人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和则的管理而不深入问
最后,修订后的工作计划应该有业领导核与
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标、
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;划时限;计划内容要;计划名称。一般有下三种写
(1)四种分完整的题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容要;“要点”是
(2)省略计划时限的标题,如《广省商储运公
(3)公文式标题,如《xx关二oxx年农村作的部》。计划单位名称,要规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;划名称要根据计划的实际,确切地使名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级,就应该在标题的后或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“论”字样。如是个人计划,则不必在题中写上字,须在文右下方
2、正文
除写清指导思想外,大体上包
(1)目标。这是划的灵魂。计划是为了完成一任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。此,计划应根 据需与能,规定出在一定时间所完成的任和应达到的要求。任务和要求应该具明确,的还要定出数量、质量和
(2)措施。要明确实现目标和完任务,就必须制出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达既定 目标需要采取什手,动员哪些力量,创造条件,排除些困难等。总之,要根据客观条件,统安排,
(3)步骤。是指执行计划的工作程和间排。每项任务,在完成程中都有阶段性,而每个阶段有许多环,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是 点,是一般,也应该明确。在时间安排上,要有时限,又要有每个阶段的间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关位 人员知道在定的时间内,一的条件下,工作做到什程度,以便取主动,
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的尾部分。但是,这分的内容,要看实际情
3、落款
在正文结束的下方,制订计划的日(如标题没有写作者名称,这里应一注明)。此,如果计划有表或其他附件的,或需要抄报抄送某单位的,应分别
学习计划格式
一份好的学习计划大包
学习
一、进行自我分析?们每天都在学习,可能有的同没有想过我怎样学习的个问题,因此制订计划前首先
1、分析自己的学习特点,同学们可仔回顾一下自己的习情,找出学习特点。各人的习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作但经常错;有的动作慢却很仔细。如在学学中有的理解力强、应用题学习好;的于进行口算,算得较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;的想象力丰,善于在图形换中找出律。所以何习比好??你
2、分析自己的学习状,一是和全同学比,确定自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二和自己数学成绩的去情况比,它的发展趋势,通常用"进步大、有进、照常、有退步、退步
二、确定学习目标?学习目标是生学习的努方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为现这一目标去奋的量。没有学习目,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大
确定学习目标先应体现学生德智全面发展的教育方针,其次要按照学的教育要求,此外还要根据己的学习特点和现状。当然还可考一些社会因素家
学习目标要具有适当、
适当?就是指目不能定得过或过低,高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划为一纸空文;低了,无需努力就达到,不利于进步。要根据自己的实际情况出经过努力能够达
家长意见书怎么写
家长意见?书
家长?意见?书怎?么?? 先?,先?写一?些感?谢的?话语?。? ?对师?的??些感谢是?必要?的,?子?在幼?儿??里,如?是老?师的?照顾?和指?导,?孩子??怎么能顺?利成?和?学习?呢,?所以?,别?吝啬?笔墨?,??点是必?的。? ?其?次,孩?子?缺点?可以??写上去。? ?孩子?在学?校跟?在家?里的?表现?可能??不太?样,身?为家?长的?你,?更加?清楚?孩子??的缺点是?什么?。那?么不?妨写?出来?,?老师?可以?了解?到。? ?当然?,孩?子的?优点?也可?以写??,这些是?孩子?闪?光。?比如?孩子?的特?长、??良好的?惯?者最?能让?孩子?开心?放松?的事?情?等等。? ?最后?,请?老?指导?和?督。? ?延续?上面?,?对?子?的缺??点,请老?指??导监督?。当?然,?孩子?在幼?儿?的一?切,?也有?待?师们??的悉
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? 1?、谢?谢老?师给?予??湘这么高?的评?价,?这学?期湘?湘在?老师?的帮??助指导下?得到?了锻?炼和?提高?,尤?其是?绘画?和手??工有了很?大的?突破?。老??师们精心?准备?的各?项活?动中?,孩?子的?手脑?协调?能力?也提?高了?,表??达能?力也进?了不?少,?衷心?感谢?老师?对孩?的?关心?和鼓?励,?只有?你?们的??努力下?子??这么大?
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? ?2?、阳阳?这学?确?实取?得了?一定??的进步,?如画?画,?英语?,作?为?家长感?到很??欣慰,成?绩的?背后?有老?师的?付出?,在?这里?我们?诚心?诚意?的?谢谢老?。?阳?最让?我头?疼的?是生??惯不?好,?有?点小?顽皮?,是?个?双重性?格的?孩子?,有?时候?表现?的很?泼?,有??候又
下学期?老师?能针?对这?些,?阳?阳要?求严?格些?,在?我们?家园?共同?努力?下?能使
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? ?3?、徐小?轩这?学?在老?师的?辛勤?教育?下,?各方?面?长足?进步?,?但由于?我们?对孩?子的?培养?全面?性认?识不?够,?导致?他在?某些??方面的缺?点?一没?得?到改?正。?以后?我们??定会继?续加?强?老师?的交?流和?沟通?,?加?孩子的?教?和引?导,?努力?改正?缺?,养?成好?性
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?4?、感谢?各位?老师?辛?,孩?子?画,?围棋?的兴?趣提?高体??现了人?性的完?和?知识?水平?的?高,?特别??是动能?力的?高?使我?们更?加感?谢?和尊敬??
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?5?、媛媛?在老?师?培养?教育?下各?面?比上?学期?了?很大?的进??步,能与?老师?和同?学们?和睦??,友爱相?处,?在家?个?很懂?事,?爱劳?动的??好子,?一直?是妈?妈的?好?手。?在新?的?年中??,希望老?师们?能继?续??多启媛?媛,?让她?自?信,?大?的表?现
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?6?、孩子?能健?康?成长?我们?就很?高兴?了,?我们?一?会配?合??师,让孩?子取?得更??
? 7?、小?宝这?学期??在各面?进?步比?较大?,作?为?长我?们看?在眼??里,喜在?心?,在?老师?们的?教育?和爱?护中??,小宝的?性格?也开?朗了?很多?,回?家主?动和?家?交流?,愿?意把?幼儿?园的?一切?诉?我?,而??且也懂事??多了,知?道与??分享?并关?心我?。? ?8?、孩子?变得?更加?聪明?伶?,??有创造?思维?,还?唱?自乐?,爱?好运?,?画??方面有了?
在老和?家长?共?同努?力下?,近?来喜?欢到??小朋家?玩,?锻炼?了与?同伴??友好相?的能??,希望?她在?下学?期更?积极?主动?大胆?参与??集体活?,尽??快改掉脾?气大?倔强?的?点。?? 9?、女儿?在很?多?面都?做的?不够?好,?还请??位老师?多多?费心?,谢?谢。? ?10?、哲?哲很?喜欢?花花?,并?且表?现出?浓厚??的兴趣,?这一?点作?为父?母我?们能?欣慰?感?觉到?,在?老师?的培?养下?,哲??变懂?事了?,会?主动?帮助?我?,遵?守常?规,?讲究?卫生?,我?们希?望在??下学期老?师们?更加?严格?求?哲哲?,她?事?缺乏?点持?性?,处?“?赶??走”状?态,?期待?
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? ?1?、恬恬?在家?较?任性?,在?幼儿?胆?子小?,希?望老?师能?多提?问?她?,锻炼她?的胆?量,?让她?变成?一个?勇敢?的女??孩。 ?这学?期小?孩能?够逐??渐改怕?,??能够独立?面对?新的?事?和人?,但?缺乏?在遇??到事情不?能独??立面对,?望?老师?和?我们??一起帮?她解?这?方面?的问?
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? 2?、我?们发?现?期?朱逸?凡的?变?确实?不少?,吃?方?面比?以前??好多了,?在老?师的?教导?下,?画画?等技?能方?面比?以?进步?了,?家里?感到??很兴。?当然?在家?里的?表现?比学?里?淘气?些,?相?信在?老师?和家?长的??协同育?下将?变?得更?事?,?得越?
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? ?3?、小孩?在本?学?孩子?有了??很大的进?步,?谢?老师?一直?以来?的?培教?育,?希望?在将?来有?更大?
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?4?、看到?你们?的评?我?知道?儿子?又比?以前?了?很大?的进?步,??是老师?教育?的好??,
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?5?、?希望在?下?期开?学?时候?,在?老师?和家?长的??帮助下改?掉?她身上?的缺?,?谢谢?老师?这一?年对?孩子?的关?心和?帮助?,谢?
? 6?、以?性??格内向的?她从?不爱?讲话?,自?从上?了幼?儿园?性格?开朗??了很,?吃饭?也比?以?步?了很?多,??要感?老?师的?培养?,希?望以??后有更
? 7?、一?切的?成长?不?开家?庭?的感?激;?一切?的成?长离?不开?老师??的培养,?慢?的,?你?的教?育?长会?接受?,社?会会?认可?,谢?。? ?18?、?初中??短短年?生活?学习?,获?益良?多。? ?从不懂??事小孩学?了?独立??生活,学?会照?顾自?己,?遇到??困难能自?己学?会解?决。?从小?个子?变?高大??的小?子,较?的?成长?起来?,身?体也?结实?了。?在学??习上虽然?不是?名列??前茅,?也用?功努?力?听老??师的,?改正?许多?不良?习惯?。在?家长?心??个?听话的好?子?。如?果能?更合?理安?排学?习,?抓紧??时间,我?相信?会做??到好,?我们?更高?兴。?希望??在生?阶?,?力?,奋?斗前?进。?我们??相?会做更?好~? ?19?、从?入学?至今?,可?喜可??忧,喜的?方?:?过大??学独立生?活与?学习?,变??的成熟多?了,?析?题?有独?立思?考能?力,?能剖??析自己学?习方?面的?不足?。忧?的方?面,?专业?不够??努力,眼??低,?不注??大学课?的?相关?链接??,专业理?论不?重?,英?语也?不好?,多?攻一?攻,??希下学?期能?有?进展?。? 2?0?、乐于??助人,待?人?善。?能尽?帮?干家??务,吃?不追??求名牌,?不??攀比?。一?
求尽善尽?美。?认?学习?,爱?好广?泛,?德智?体方?面都?全面?发展?。希?望她??以后再?接再?厉,?持?良好?的品?质和?品德?,充?满斗?志,??成为社会?的有??用才,?为国?家作?
家长?意见?大全? ?
家长通?知书?家长?意见?怎么?写?
家访?家长?意
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家长意见书怎么写
家长意??见?书怎??么??写???
篇??一?:??
家???意见??书?? ???意???书?? 尊??敬?的学??校??及?系部??领??导?;?? 你??们?好~?? ??我???们是,??,?的家??长??,?,,??在??贵?校已??经???过了??三??年?的学??习??,?已经????初步?掌????了所?学专??业??的?理论??,??拥?有基??本???的实践??能??力?,??过??和?,,??的???通,??了??解???到,??,已?经联??系??了?,,??,??单?位??实??习?。通??过??我?们??各??个?渠道??,??了?解了????此?实习??的??,?,,????,单?位。??此??单?位的??文??化?积极??向??上?,对??培??养?,,??,??的???工作??式?理??念??有?非常??好??的?导????作用?。此??单??位?的管??理??系?统谨??慎??,?稳??,??对?提高??她??(?他)??的??工?作技??巧??和?累??经??验?有着????很好?环境??。??另?外此??公??司???所提供??的?实习??职??位?,??较??适???(??他?),??也??是?她(??他??)?所感????兴趣?。????我作?家??长??,?希??不??要?失??此??次?好机??会??,?希望??学??校?及系??部???导同??意??。? ??
,??,?年,??,??
篇二??:?? ?
家长??意??见?怎么??写??范???文 家???意见??怎??么?写范??
1、?? ?在这??段??时?间里??,??孩?子的??进??步?较大??。?????离不??开?老的??精??心?培育??,???子??步??的?一点????滴?都悄??悄??的?刻在??我??们?里??。??作?为家??长??,?我们??也???非??常希望??老?师??孩??子?的关??注??更?多一??点??,?及时??向??我?们反??映??孩?子的??不??足?,我????们会?对孩??子???的缺点??加??以?指导??改??正?。?? 看??到?你的??成??绩???我感到??很?欣慰??,??这?是??你自??己?努??得??来?的,????绩?证??明??这?一切??,??爸?妈的??心??中?是??很??肯?定你??的???努力,??希???你??接??再?励,??加??冕?自己????,继?续努??力??。?将来??能??够?更上??一??层???。为??社?会和????家?做出??一??份?力所??能??及?的贡??献??,?让父????母为?你骄??傲??,?让祖????宗为?你骄??傲??,?更要??
2??、 ??首?先非??常???谢老??师???他的??教??导?,在????学习?上给??他??很?大的??帮??助?。??学校??提?供了??一??个?这样??的??平?,??使??我?们家??长??能?
他学??习??有?什么????方?不足??(??比?如是??否???偏科??或??是?其它??的??什?么,??总??之?与??学习??有?的??就??K?)??,希??望?老师??在??这?些方????多?多指?????和督促??他??,?使他????学???习能更??上?
3、?? ?×老??师??:? ??
我的??孩?子×??×??×?的报??告??册?和您????的???评和??意?见??(如??果?没有??就??不?要??)??我已?经认??真??拜?读。??×??×?×能??够???取得一????进?,??完??全?是您????他?的教??育??和???关心??,我?们非??常??感?谢。??我??们?对孩??子??在?德智??体??等???方面的??教?育一????抓?得????较紧?,他??在??家?中能??够???料理自??己???生活??起??居?,学??习???间利??用??尚?可,????但有???时比较??任?性。??为??了?他??步??更?,??我??们???将积极??配?合??师??对?他的??教??育?。
.??.?..??.??.? ??再次??感???谢老师??。? ??家长??签?名。??日??期?。?? 获??取?更多????家长?意见??怎???么写请??继??续?关注??意??见?栏
篇??三?:??
征??求?家长????见?书?? 学??生?营养??午??餐???意??见??? 根??据?上级????件?精????和?会议要??求??,?我校??多??次?召开??支???行政??会??议???、膳食??委?员??和???长代??表??会?,??研??究?决定??从??2?01??X??年?秋季??开??学?向学??生???供营????午?餐。??按??照?两荤??一??素?的??标准??核?算每????每?餐为??6???元,国????每?餐补??助??3?元,??需??家?长??餐??负?担??3元??。? ??为??学?生家??长??或?监护??人??,?请你??对???这项工????发?意??见??。? ??你是??否?支持??这??项???工作,??支?
家长??或??监?护人??签??字?:??
大???县神??合??乡?中心??小???学 2??0??1???X7??月?6?? ??学?生营??养??午?餐??求??意?见书?? ??根?据上??级??文?件精??神??和?会议????要求?,我??校??多?次召??开??支?行??政???议、??膳??食?委??员??和?家长??代??表?会,??经??研?究决??定??从?20??1??X?年??季??开?学向??学???生提供??营??养?午??餐。??按?照两??荤??一?素的????标准?算??每??生?每餐??为??6?元,??国??家?每餐??补??助?3??元,??需???家长每??餐?负担??3??元?。?? 作??为?学生??家??长?或监??护??人?,请??你??对?项??工??作?发??意???见。?? 你??是?否支????这?项工??作??,?支持??;??不?支持??。??(???在
家长??或?监护??人??
大?竹县????神合?乡中??心??小?
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家长意见书怎么写
家长意见书怎么写
家长意见书
?篇一:?
家长意见书? 家意见书? 尊敬的学校及系部导;? 你们~ 我们?是,,家长,,,贵校已经经过了三年?的学习,已经初掌握?了?所专业的理论,拥有基本的实践能力,经?过,,的沟通,了解?到?,,已经联系了,,,单位去实习。通过我?们从各个渠道,了解了?此?次实的,,,,单位。此单位的文化积极??向上,对培养,,,的工?作方和理念有非常好的向导作用。此单位?的管理系统谨慎,稳?,?对提高她(他)的工作技和累经验有着?很好环境。另外此公司?所?提供的实习职位,比较合她(),也是?她(他)所感兴趣的。?我?作家长,望不要失此次好机会,望??校及系部导同意。 ?
,,年,,月,,日?
?篇二:?
?家长意见怎么写范文 ?家
1、 在这段时里,孩子的进步较?大。这离开师的精?心培育,?孩子步的一点一滴都悄悄的刻在我?心里。作家长,我??们也非常希望师对孩子的关注更多一点,及?时向我们反映孩子的不??足,我们会对孩子的缺点加以导改正。? 看到你的成绩我感到很欣?慰,这是?你自己力得来的,成绩能证明这一?切,爸妈的心中是?肯定你的?努力,希望再接再励,加冕自己,?继续努力。将来能够更?上层楼。?为社会和国做出一份力所能及??贡献,父母为你骄傲,让祖为?你傲,更要让
2、 首先常感谢老师他的教导,?在学习上给他很大的帮?助。学?校提了一个这样的台,使我们家长?更好的了解他在学校?的情况,?并能及的沟?通。 再
?他学习有什么地方不足?(比如是否有偏科或是其它的什么,总之?与?习有关的就K),希望老师在这些方面多?多指和督促他,使
学习能更上一层
3、 ×老师:?
我的孩子×××的报告册?和写的评语和意见?(果没有就不要?)我经认真拜读。×××能?够取得一点进步,完全?是您对他的教育和?关心,我们非常感谢。们??对孩子在德智体等方面的教一直得比?较紧,他在家中能够料理?己的生活起居,学时?间利用尚可,但有?时比较任性。为了进步更?,我们将积配合老?对他的育。另?,我们
...... ?再次感谢老。? 家长签名。日期。? 获取更多长意见怎?么请继续关注意见目,我们?会以更快更便捷的方式?服
?篇三:
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征求家长意见书? 学生营养餐征意见书? 根据级文精神和?会议要求,我校次召开支部行政?会议、膳食委员会和家?长代表会,?经研究决定从?201X年秋季开学向学生提供养午餐。?按照两荤一素?的标准核算生每为?6元,国家每餐补助?3元,需每餐负担?3元。 为学生家长或监护人,?请你对这项工作发意?见。? 你否支持这项工,支持;支持。?(在选
?家长或
大竹县神乡中心小学? 201X?年7月6日 学生养午征求意?见书 根据上级文精神和会议?要求,我校多次召开支?部行政会议、?膳食委员会和家长代表会,经研?究决定从?201X年秋开学向学生提?供营养?午餐。按照两荤素的标核算每生每餐为?6元,国家每餐补?3,需家长每餐负担?3元。? 作为学生家长或监护人,请你对这?工作表意见。? 你是否支持这项作,支持;不?支持。(在项后?
家长或
大竹县神合乡中心小学? 201X?年7月6日
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家长意见书怎么写
家长意见书怎么写
先说点感谢之类的,再把生的些缺点写上去。最后你对老师有么意见,再请他(她)指点和
范文如下(前两天刚写过):
首先非常感谢老师对他的导,在学习给他大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使们家长能更好的了解他在学校的情况,
再写就是:他学习有什么地方足(比如否偏科或其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老在这些方面多多指点和督促他,使他的学习
注:虽然有点与网上提的相似,是样写我认为还行。其实写家长意见
我对孩子在校
老师:
我的孩子的报告册和您写的语和意见(如果没有就不要)我认真读。能够取一点进,完全是您他教育和关心,我们非常感谢。我对孩子在德智体等方面的教育一直得比较紧,他在家能够料理自的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师
再次感谢老师。
家长签名。日期
老师:
我的孩子的报告册和您写的语和意见(如果没有就不要)我认真读。能够取一点进,完全是您他教育和关心,我们非常感谢。我对孩子在德智体等方面的教育一直得比较紧,他在家能够料理自的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师
再次感谢老师。
家长签名。日