描写
黄瓜 丝瓜 苦瓜 南瓜 地 冬瓜 柿 茄子 豆角 芸豆 豌豆 白菜 油菜 芹菜 菠 莴笋 菜 大葱 洋葱 大蒜 辣椒 秧苗 菜叶 菜花 嫩 鲜美 水灵 新鲜 清 香甜 绿油 鲜嫩 圆溜溜 香喷喷 水灵 白生生 甜丝丝 生生 沉甸 黄澄澄 酸溜溜 红艳艳 又大又圆 甜中带酸 嘴尖厚 成畦成行 半红半绿 中带亮 油闪亮 整整齐齐 鲜嫩水灵 细嫩清脆 绿色蔬菜 密密层层 爽口清脆 津津有味 清爽可口 瓜果蔬菜 大葱大 密麻麻 早晨的菜田里,流着水灵灵的绿,青菜、卷心菜、韭菜,都给露水洗得油光锃亮。 芥菜满了白花,菜簇生着黄花,椰菜在卷,韭菜碧绿生青,一派盎然生。 辣椒青翠欲滴,茄子紫得,韭鲜灵灵的,还带着水珠,各种颜色的青菜摆放在一起,赤橙黄绿,外悦目。 小菜一畦一畦,那大萝卜不管白的还是红的,缨都是翠绿翠绿的;大苤蓝把皮都拱裂了;白挤得没缝儿,叶子向方伸展,像是在仰天大笑。 萝卜圆圆的,表的皮
1
几片青绿青绿的叶子都向上竖长着,叶子的萝卜便“躲”土里,仿佛一位害羞的胖娃娃似。 “心里美”的外表没有什么动之,外皮浅泛着白,头顶着几簇翠绿的叶,圆鼓鼓子,但是它的内心是鲜红鲜红的。 芸角长得又大又厚,三个一堆,五个一伙挂在秧架上,好等着人们采摘。 密密麻麻的小辣椒,从上下 ,挤满了那根细细的,叶子挤得早早脱落了,只有一串串的果实,像嘟嘟噜噜的葡萄,红色的、绿色的、半红半绿,斑斑驳驳。 花生差不多有我中那样长,指样粗,黄色的衣服上裹着芳香的泥土,像一个个黑色的娃娃歪着小嘴乐呢,真是招人喜爱。 芹菜一大截细长翠绿的茎顶着几片叶子,一把根就像龙须一样,难怪有称它为蔬菜中的苗条代表呢。 秋天,丝瓜架上只下几个明年做(来自:WwW.CssYq.com 书业 网)种子的“丝瓜”,它们上了金黄色的“长袍”,丝皮有干裂了。从裂口向里看,看见一颗光亮的大黑籽儿。 35 作 文网 南根种了半南瓜,一棵棵像绿色的龙蛇,儿自在地顺着木棍爬到墙上,向墙外伸头探脑。 翠绿香葱,整齐地栽在土里,葱尖上是黄色的,仿佛是给它上戴了一顶黄色的小似的。 那架上挂满了秋黄瓜,一长着嫩刺,顶着黄花,沾着露珠儿,被艳红的霞一照,显得格外水灵。 【菜园】小菜园美极了~茂盛鲜嫩蔬菜把田
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实,西红柿打着嘟噜,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下。成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,对对蝴蝶在金黄的菜花上翩起。 【椒】时到六月,茁壮的辣秧上吊了椒,辣椒的形状各异,有的尖尖的,中指一般大小;有的圆鼓鼓的,像笼;有的弯弯,上头大、下头小,像牛角;还有的与众不同,呈等腰三角形。 【瓜】瓜,没有长成吃起来有点涩,味微苦。当它成熟时,就变得甜滋滋了,连它的“小尾巴”都发甜。那些深绿色的黄瓜人来是老了,好吃了,可这样的黄瓜却成了我的“上等品”。我切开这样的黄瓜,用手抠出瓜籽,放进嘴里一嚼,满口喷香,一股甜味油然而生,再加上水分多,我特别吃。#p#分页标题#e# 【苦瓜】又过几,这些花就会凋谢,长出弯弯的小苦瓜,那小巧玲珑的样儿,特别逗人爱,慢地,苦瓜长大了,碧绿中透出几白色,油光发亮。苦瓜表面凹平。这时,站在远处看苦瓜,绿油油的苦瓜苗,面点缀一朵朵小黄花,还挂着弯弯的苦瓜,就像一棵美丽的圣诞树。 35 作 文网 【油菜】那金黄的油,一方,一块块,似海洋里涌一座座小金山,又是一条条金黄的地毯,在阳光的照下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油菜花,沁人心脾,我都快要被熏酥了。 篇二:描写蔬菜的好好句好
描写
3
肥嫩
绿油 鲜嫩嫩 圆
甜丝 脆生生 沉
又大又圆 紫带亮 整整齐齐 鲜嫩水灵 细嫩清 密密层层 爽口清脆 津津有味 清
早晨菜田里,流水灵绿色,青菜、卷心菜、韭菜,都给露水得油光锃亮。辣椒青翠欲滴,
萝卜圆圆的,表皮白而带青,几片青绿青的叶子都向上竖长,叶子下的萝卜便“躲”在土里,仿佛一位害羞的胖娃
芸豆长得又大又厚,三个一,五个一伙地挂秧架上,好像等着人们来采。 密密麻麻的小辣椒,从上到下 ,挤满了那根细细的枝条,叶子被挤得早早就脱
芹菜一大细翠绿的茎顶着几片叶子,一把根就像须一样,难怪有人称它为蔬菜中的苗条代
架上挂满了黄瓜,一个个长着嫩刺儿,顶着黄儿,沾着露珠儿,被红的霞光一照,显得格外水灵。 篇三:《写一种蔬菜》
4
《写
和
一、精彩导入,揭示作题
1.一猜:这些谜
2.一议:你是怎
绿枕头,当中空。表面一层白扑,包的棉絮蓬蓬松。(冬
身材瘦,遍体长刺,穿着
红圆脸儿苹果,肚里籽儿一窝窝,生吃热都能行,又酸又甜营养多。(西
二、明确要求,展示目标
1.引一:我们的家乡和合,有“蔬菜之乡”美称。这堂课,我们就来试着来写一种
2.说一说:生活中常见的蔬菜
3.聊一:过刚才的猜谜活动,你明白了吗,写种蔬菜,一般地说,就可以围绕哪些方面来
三、例文引路,借例悟法
?
范例引路A
1.一说:谁来试
2.读一读:
西红柿叫番茄。它有大有
5
的只有草莓那么大。它的形状各各样,有的如桂圆,又小又酸,玲珑爱;有像的苹果,大又红;有的形同鸡蛋,橙黄椭圆。大西红柿与柿就像一孪生妹,同样穿着红红的外衣,同样戴着色的小草帽。你要不仔细看,还真的分不出来呢~红柿的外表非常可爱,滑的、嫩嫩的,非常可爱,用手轻轻摸一摸,多光滑呀,像小孩子的脸。刚洗过的西红柿,着颗颗细细的小水珠,那是多诱人啊~让人见了就垂涎三尺,巴不得马吃掉它。你用小刀轻轻切开一只熟透了的西红柿,会看到鲜红的果肉,晶透亮,让人恨不得马上上一口。红彤彤的果肉里面,镶嵌着黄澄的籽。在西红柿轻轻咬一口。~汁水顺着喉咙向滑,美味至极,嘴巴里先是的,然后由酸变甜,最后甜甜的,回味
2.品一品:
关注描的内容——这段话是从些方面写好西红柿的外形
关注描的方法——这段话
关注观的角度——小作者
范例引路B
夏天到了,一颗西红上挂着青绿色的圆溜溜的西红柿,他们有的几个亲热地挨在一,好像挂在一起的风铃,一阵微风来,西红柿摇摇摆摆,好像风铃在
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我耳边响起了风声。独自一个,好像在沉思;有的把肚皮高的挺起,好像在炫耀自己子大,又好像在抬头眺望远处美丽的风;有的则躲在花丛中,好像一个害
西红柿颜色非常鲜艳,随成的同阶段而呈现同的色彩。刚长出来的西红柿青色的,成熟了的是黄澄澄的,熟透的是红彤彤的,像一个个大红灯笼。刚长出来的酸的,成熟了的是酸里带甜,熟透了甜里带
品一品:同样写外形,这个
相
?
1.
茄子——“心血管之友” 荠菜——“血压草”
菠菜——“红嘴绿鹦哥” 韭菜——“春菜第一美食”
马铃薯——“地下的苹果”西
透过
2.聊一聊:关于蔬菜的功用
3.一说:要是举
还具有
?
1.读一读:
?
7
清炒、红烧、凉拌、煲汤
椒
2.
3.引一:具体介绍其中的一种烧法或吃,或品尝一道菜的趣事,会更有
尝试表达:
西红
?
引一引:菜文化可丰富了~要是你能加入关于这蔬菜的谜语、儿歌、谚语等,一定会更生动
四、围绕要求,自主作文
?开头篇
1. 开门见山
有的人喜水灵的大白菜,有的人喜欢平凡的土豆,有的人喜欢红彤彤的西红柿,而我却喜欢
2. 吸引读者
颜色红的,形状圆圆的,这是什么,哈哈,猜不上来了吧,答案就是酸酸的西
?结尾篇
介绍种蔬菜、水果,
1(反法:怎么样,听了我的绍,你也喜欢吃西红柿了
8
2(抒情法:你看,家乡的红辣椒多令人喜爱啊~我爱家乡的红辣
3(美法:啊,红柿,味道,谁有你可口~问营养,谁比你丰~问颜色,谁有你鲜艳~在人眼中你是那餐桌上的美味佳肴,但在我心目中你就是那蔬菜王国中的一颗璀
4(总结:瓜不仅给家乡人带来一份食,也为发展家经济作出了重大贡献,许多农户就是靠种黄瓜
?思路篇
一种蔬菜
开头引出蔬菜名
多个方面写外形
用好资料写功用
烧煮品尝有学问
结尾点题表真情
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关于蔬菜的作文
关于蔬菜的作文
关于蔬菜的作文
蔬菜家族
?甘肃省东华小学四年级一班苏航
园里,站立各种的蔬菜。有高傲的黄瓜小姐、害羞的西柿姐姐、淘气的豆角弟弟、沉不语的卷心菜妹妹、强壮憨厚的土豆先生??真是应有尽有,看来今年农民伯伯
一天,民伯来帮蔬菜浇水了,先走到黄瓜小跟,边浇水边乐呵呵地说“长得真好啊,又直又长。”瓜听了,别提有多神气了,腰杆挺的更直了。接着他走到了西红杭旁边浇水,浇完水又说:“哈,你也不错,长的很好。”本来害羞的西红柿色看起来更加红润了。最后他走到了豆身旁,浇水说:“瞧,这家伙,长得多俊。”最后就离开了,他忘记了可怜土豆先生和卷心菜
农民伯了以后,蔬菜们就议论开。黄瓜小姐说:“你们看到了吧,主人特别关心我,第一个给我
1 / 2
了水还称赞我呢~”“哼,你以为就你一个人得到主的称赞吗,”西红姐不服气地说。黄瓜这下可急了:“我,我是第一个得到主人称赞的~”西红柿脸都气红了:“哼~就你得意,不理你了。”“理就不理~”菜园里安静下来了,沉默了一会了,黄瓜又张嘴说了:“嗨~土豆先生,你好像也没有得到主人的赞赏~”“没得到就没得到,这很重要吗,”土豆先生慢吞吞说。卷心菜说话,只是把自己一一层包得更严。豆角弟再也忍不住了,大声说:“都别吵了,烦不人啊。”菜园里又恢复
秋到了,家民伯站在地,着满地的蔬菜,得都合不上嘴了。他摸摸黄瓜,亲西红柿,又拉拉豆角,这时,他眼一下子睁大了,嘴里自言自语的念叨着:“今年的卷菜长真是太好了,又大又瓷实~还有土豆,长
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关于蔬菜的童话作文
狐狸在森林可狡猾了,甚么狡猾的办法有。小动物们都不喜欢和狐
春天来了,动都在种白菜了,狐狸看见了。因而它对小白兔说:们俩一起种白菜吧~收获了我们再一人一半。小白兔听了后
第二天,小兔叫狸一起去种菜,狐狸说::我今很忙,你帮我种一下吧~小白兔听完后说:好吧~我帮种。说完小白兔一个人去菜地
连续几,小白兔都去叫狐狸一起种菜。狐狸每次都说自己很忙,不能去
白终究成熟了,小白奋地对狐狸说:白菜成熟了,我们一去收白菜吧~狐狸开心肠说:好啊~有白菜吃了。它们俩来到菜地,狐看见自己的菜都枯死了,而小白兔
狐狸终白了一分耕云一分收获的道理。从此,狐狸自己的事都自己去做,不叫他人帮它
篇
[一篇最美的童话作文]
一篇美的童话南京市江
1
一次又一地从报纸上、视上看人轻生,一篇最美童话作文。他们在做出决定的一刻没有了痛苦,却把痛彻心扉的悲伤给了自己的亲人。每当那痛不欲生的哭喊声响在耳畔,我会想起童话大王安徒生说过:生本来就一
每个都在用自己的一编织自童话。有的人的话美轮美奂,那是他们一生努力奋的结果;有的人的童话平淡如水,但真而充满温情;有的人的童话却让人扼腕叹息,没有直到点,生命就戛然而止,小学四年级作文《一篇最
就拿大家熟悉童话故事《丑小鸭》来说吧。丑小历千辛万苦、重重磨难之变成白天鹅。是金子早晚会光。命运其实没有轨迹,关在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避的,要学会把它们踩在脚下,每个人都有一份属自己的梦想,只要我们拥有期望,在自中拼搏,便会知道自己原也可以变成白天鹅,也可以像丑小鸭样实现心中的梦,书写自己最美的
篇三:童话作文
《
教学目标:
1、一步弄清童话的
2
2、通过编童话,培养学生丰
3、学在创作童话的活动中,进一步体童话的魅力,感受童话给我们带来的
教学重点:
了
教学难点:
在有的事物中展开丰富的
课前准备:
多媒体课件
教学过程
1、同们,你们爱听故事吗,今天师就给你们讲一
你们的睛厉害,~老师问你,在你们的印象中,狐狸是一种什么样的动物,(狡猾,坏主
2、学们认真听,看在今
(附:《狸与小兔子》在座美丽的里,有一只非常狡猾狐狸。 一天,天气晴朗,它唱着歌蹦跳跳地向前走着。突然,歌声停了,狐狸的眼盯前方流下了口水,它看见一只小兔子在采蘑菇,它就想:“怎才能到兔子肉呢,咦~有了,兔妹妹,”狐狸
3
小兔子皱起眉头想:“个狡猾狐狸又在耍什么诡计,肯定没什么好,不我教教训它,为森林的小动物出气。”兔子镇静地说:“狐先生,找有事吗,”“也没什么事,就是想和聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。“哦,对了我听说一种蘑菇,吃了会变成大士,狐狸先生你不是梦想 成为大力士吗,”小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地:“真的吗,” “当然啦~”小兔子点点头说。“那......”狐狸吞吐吐地说,“好吧~为了我的梦想,我拼~”狐狸一口就吞了下去。兔子见狐狸吃,高兴得一蹦三尺高,说:“你中计了!”话音刚落,狐狸就在了地上。那以后,小兔子智慧战胜狐狸的故事就在森传开了,它一下子成了森林里的英
3、听完个事,谁能用自己的话说说讲一个什么故事,故的开头,经过,结果又是怎样,从这个故事里你学到
4、除老师刚才给你们讲的这个故事,你还知道哪些童话故事呢,(
5、学真了不起,读这么多童故。是啊,童话伴我长大,我们经常沉浸在一个又一个美丽人的童话故事里,瞧,这些童话故事你们熟悉, 课件出示?《。。。》谁来说说这个童话讲了一个什么故事,通过个故事你明了什么道理,?〈〈小壁
4
道了什么,
6、结合老师天们讲的这个故事和你们读过的一些话故事,思考一下,这些话故事都有什么共同的地方,(拟,告诉我们一个道理或教给我们
小结:我们归纳出童话的,是用拟人的手通过一个个有趣的小故事告我们一个道理或是让我们有所收获。们以前读的都是别人写的故事,想不想自己也来一编童话故事,这节课我们的学习务就是
二、明确要求 编故事
1(教师指导,确定好内容。
(1)咱编童话首先得有谁呀,那你觉得么东西可以成为我们童话里的主人
小结:世间万物,不管看的见的,还是不的,现实生活中有命的,还是没有生命的,同学们都可以拿它来当我们童话的
(2)有主以后,我们还应该考虑一更重要的问题那就是定中心,也就是我们要通过这个故事”告诉大家一个什
(3)下就该展开丰富的想象编个有趣的故事,而且呀,你的想像越奇特,你的童话就越
2、集体创编
老今天带来了几组
5
(1)蒲扇和空;(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴;(3)小溪、河流、大;(4)红花和绿叶;(5)铅笔、橡皮、转笔刀。(6)
现在老想要让你们前后四个孩子成学习小组,集体创编童话
首先、请你们小组在师出示几主人公中,选择们小组最感兴趣的一组,如果觉老师这里的童话人物不够,你也可以加你们自己感兴趣的童话人物。现在老师给你们2分钟时间择主人公,分好角色,并且确定中心。(
你们都选那童话人物,通过你们故事要告诉们个什么样的道理,(预:1:我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。生2:我想写红花和绿叶。生3:我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。师:选这个内容,你想要告诉大家什么道理呢?生1:告诉大家红花有绿叶的陪衬才会美丽。2:告诉大家鼻、耳朵、眼睛和巴都是人的器官,他们各有各的
真是彩纷呈呀,真听一你选的主人公之发生什么奇特的事。现在展开们的想象翅膀, 结合童话的特点,你们奇特有趣的童话故事共同编下去吧。待会儿,们可以一起来表演你们的故事,也可推荐同
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仔细斟酌下,给你的童话故事起个能吸引人的名字, 开始
小组
1、组编自演的故事。要求:孩子先大声地说说你故事的题目。先上台前介绍一下自扮演的角色,并且可以用上一两个动作展示下自己的个性。 2 当好小评委:其它的孩子认真观看他的表
3、全(自:www.zaidian.cOm 在 点 网:关于蔬菜的童话作文)交流、
4、据学生的评价,教师相点拔人物的语言、动作、表
老师真服们,不管是故事王,还是佳委,你们是当之无的。 可是我们今天还有那么多组同学没有把你的童话故事展示出来,怎么办呢,咱们各自动手把你把刚才编的故事再整理一下、把它写来,当然,好吗,写的时候请孩们注意写的时候参一下童话的特点,还要发挥你想象力试着
今天老师们的这些,只是为了给同们做一个抛砖引的作用,其实大家可以写的事物还有很多,你也
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它题
篇四:童话作文
青蛙送伞
一天,青蛙正在和小乌龟、小鸭、小鸡做游戏,突然,下起了
小乌龟、鸭和鸡赶紧往家里跑,小青一看,急忙跳池里捡了一个断了筋的大荷,一~回到了岸上,大声叫他,“你们快回来,我给你们送了~”小乌龟边跑边回头说:“我不用了,因为我有一个大大的壳。”完他就赶快回家了。小鸭不急不忙的说:“我不需,因为我从小生活在水里,正想洗个澡。”完,他真洗起了澡。小鸡急跑过来说:“我要,我要。”说完,从蛙手里抢了过去。说了声谢谢,就跑
骄傲的小水珠
夏天,塘的一片片荷叶就像翠玉做成的大圆盘,高低低铺满了水面,零星点缀着粉的、白的
一条活泼可的,一个打蜓,不小心把小水撒到了荷叶上。小珠在荷叶上滚来滚去,像一颗颗透明的珍珠,闪闪发光,美
有两个小经过这里,小男孩欢快地
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是世界上最的。宏观世界骄傲地对荷叶说:“听听,别人都在夸我呢,”荷叶微笑
一轮日高了,小水珠变成了水蒸汽,消得无影无踪了。荷叶上只留下一块
篇五:童话作文
“森林里要行一度的‘谁的本领大’的比赛,意向的小动物们请到广站报名。”广播站站长大象先生喇叭说道,“快来啊,只限前
一间,许多小动物一蜂似的冲家,来到广播站旁。过仔细挑选,前十名的小动物分别是:灵鸟、刺猬、河马、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐、喜鹊、蚱蜢和马。获得名额的小动物欣喜若狂,一个劲儿地向人炫。没选上的动物则垂头丧气地回了家,嘴里还不
“请选中小动于明天上午到森林大会台合,记,每一参的小动物都要准备一个自己才艺~”大象站长又发话了。第天,选中的小动物整装待发了,也许多小动物前来战。经过一系列激烈的角逐,产生了前三强:百灵鸟、蜻蜓蚱蜢。三只小动物高坏了,一边击掌一边喊:“我成啦~”大象站长特意告知了三只小动物:“今天午有决赛,们是前三强,要选一个小动物,让它决比什么,谁能先做到做对,就获得冠军。”三只小动物纷纷点
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它们讨论后,决定先找蝴蝶。蝴蝶对它们说:“谁先飞上天,是赢家。”完,蜻一下就冲上了天,可蚱怎么也飞不起来,只好让灵背着它飞,但还是追不上蜻蜓。蝴蝶刚想说:“冠军是蜻。。。”蚱蜢马上驳,气呼呼地喊:“不平,我根本就不会飞嘛~”蝴蝶只好罢休。它们又去找喜鹊,喜鹊让它们唱。灵鸟唱得如天籁之音,是蜻蜓和蚱蜢唱得比癞蛤蟆的叫声不如。时,蜻蜓和蚱蜢有意见了。它们说灵鸟唱歌好听是天生的,它们是练不出的。喜鹊只好冷淡地说“”好吧,你们去找别人吧~“在路上,蚱提议,“要不,们去找蛐蛐吧~”“好~”百灵鸟和蜻蜓齐声应道。找
蛐,它说:“们比赛跳高吧,谁跳得又又,谁就是最终的赢家~”蚱蜢听后立刻一蹦三尺高,可百灵鸟和蜻跺跺脚,还是跳不起来。这回轮到百灵鸟有意见:“你不是一个好裁判,我们都不会,只有蚱蜢会,分明就是想把军给蚱嘛~”蛐蛐完,只好灰溜溜地走了。最,它们决定
大象听完它们的诉,指着对的果树说:“你们谁先到那棵苹果树那儿,摘到树上的苹果,就夺得冠军。但要记住,到了苹果树下后不能上去摘苹果,否则就取消资格。”百灵鸟和蜻蜓立刻飞过了河,是它们了树下后,却无法摘到树上的苹果,急团团转。
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“你们把蚱背去不就可以了,”百灵转身,朝蚱蜢飞去,不会儿,它们回来了。百灵鸟把蚱蜢放下,蜢就咚咚地跳上树,取下一个红彤彤的大苹果递给象站长。大象站长拍拍手,示意大安静,接着心平气和地说:“家都明了吗,一个的力量毕竟是有限的,只有结起来才能
在一个阳光媚的,猴子贝贝和它的好朋友小象呱呱树下玩耍,玩着玩着,贝忽然说:“呱呱,咱们来比比谁的本大,好不好,”“好~”小象呱呱
开始,贝贝先说:“我本领大,可以迅速爬上树,树上的东西给摘下来。”呱呱也不示弱,神气十足地说道:“我的本领才,我可以扛得动大树~”它们俩难分上下,只好去找猫头评论,猫头鹰说:“你们帮我去河对面果子,就
它俩来河,猴子贝贝不会游泳,抓脑袋,呱呱自地说:“我来帮你……”于是,呱呱背着贝贝
来果树边,呱呱样也不果树,贝贝说:“让我来帮你……”回到河岸,猫头鹰对它俩说:“现在知答案了吧,你们本领都很大,但是再大的本领,也比不上团结~”贝贝和呱呱听了,都有
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介绍蔬菜的作文5篇
介绍
篇一:介绍蔬菜
番又西红柿。由于它色泽鲜,果汁多,酸甜口,营养丰富,别有风味,因此深得大家的喜
我也很爱吃番茄,乎每天都求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为么么得呢,我为有五点因。第,番茄的颜色很鲜艳,表呈红色,红彤彤的,红那样鲜艳,那样爱,那样惹人吃,保准你一见到它就已欲滴了。第二,是它的味美,无论是生吃或做菜,吃起来总种酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,会闻到一股番茄独有的清香,似乎也夹杂着酸甜味。第,就番茄的形状了,说起番茄的形可谓是千奇百怪,有的像个红彤彤的小南瓜,有像个红扑的娃娃脸,还有的说出像个什么。其次,番茄营养价值也不少,番茄所的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分,比不蔬菜要多。中认为,番茄味甘酸、微寒,有健脾胃、生津止渴等功效,药用可治疗食不振、热病、伤、口渴等症。由此看来番茄的功效还真
篇
好的蔬菜很多,可我最最
红的外形是圆圆的,顶上长着个八形的叶子。它长在树上,表面的颜
或深红色的。
先绿色的,小小的,后来就渐渐
没有成熟的红柿道是酸溜溜的。成熟的就又甜又香,好极了。只要你用刀子把它切成半,就能看见它那鲜红的果肉。中央还有肉的直线。两旁各有一个个像黄白色的
西红柿以生还可以熟吃。可是最好还不要生吃。因为红上面喷了许多的农药,我小的候,回我和妈妈买西红柿,妈便看了又看。看到了一家卖西红柿。我的妈妈便买了一斤西红柿。我趁妈妈不注意,偷吃了一个西红柿。在回的路上我突然觉得肚很痛。我说:“妈妈我肚子很痛。”妈妈说:“你吃了什么东西,我有点不敢承认。我还是把情告诉了妈妈。后回到家里妈妈帮我擦一些药,过了一会儿我痛了。从此以后我也不偷吃生的西红柿
西柿的用途很多,还可以制成许
红柿那么好吃,营
篇
星期天,爸爸菜市场买回一蓝子蔬菜。有油光亮的紫茄子,碧绿的青,又红又大的蕃茄……在这篮菜中,有一种我叫不出名的菜,深深
这种菜的形像个米棒子,但它是绿的,身上有鱼鳞的褐斑纹。顶上着簇深绿的叶子。它的每一片叶子都是椭圆形的,开叶子,就能看见一条条清晰的叶脉,它们排列得非常整,真像是画家把它画上去的一样。把叶子拉开,可以看见嫩黄色的心儿。我手轻轻碰了一下菜心,只听“咔”一声,菜心儿被折断了~原
我爸爸:“这是什么菜呢,”爸爸
我走进厨,用力把它的皮削掉,便呈现出碧绿的肉质。我拿了一片放在里,只觉得它光光的,硬硬的,嚼来脆脆的,发出“咔吱咔吱”的
我越来越爱,就了一片儿。爸爸说:“你先别忙着吃呀,加上醋、盐、小麻油,味道更~”爸爸给我调了一小盘,我一尝,真的爽口了,听爸爸说,莴笋溜肉片还是道
篇
那红的,圆的是什么东西啊,是篮吗,不是。是太阳,不是。那它是什么东西啊,呵呵,其实它是一个西红
红的形状是圆,顶上有像似花的柄,它具火红的颜色,近看好像是一个穿着衣裳的小姑娘,远看却像一团在熊熊燃烧火焰。看着西红柿那圆圆的小脸蛋,我一口咬了下去,哇~那些从我的口中流了出来,是多么的甜,我再咬一
出来,是么的酸,西红柿
茄非常丰富的然抗氧挤,除了维生素C还有茄红素。维生素C大家都非常熟了吧~可以预防感冒,治疗坏血病。看着又圆又红的西红柿,会让很多人着迷,一口咬下去的时候,甜甜酸的味道能一下子让你的胃道变大,就出现了
说,在美国的一绝食医的病人是从来都滴不沾的,医生千方百计都不能让们开胃,只好等他们睡觉的时候,把营养针打进体内。有一次医生的办公桌子上有一个西红柿,人咬一小口后,食欲大开,狼吞虎咽的,马上把
西柿的好处虽然很多,但一个星
篇五:土豆
我农村有一些特色食品,是大城市
豆又叫马铃薯,我们叫洋。我住的地方种两种:一种是黄皮的,一种是红的。有一天,我看见土豆表面有一些坑,像小眼睛。我不知道这些小窝有什么作用,我就问妈,妈妈说:小坑儿是长芽的,种土里它就
土豆的可以成不味的食品。把土豆片用开水焯一下后干,用油炸,炖火锅。还可以这种方法干土豆块炖火锅。还可以炒土丝、土豆片、用油炸土豆块等等,拌
有一天,就让我做一土豆家肉片。我削掉土的皮洗净,放在板切成小丁,妈妈就切肉。我土豆切好了,把锅洗净,就把火旺,等锅烧烫了就放油到锅里。里的油开了,就土豆丁放到锅里,看见面向锅的那一面烧黄了,就把土豆锅产翻个面,过了一儿,土豆丁炒好了就放点辣椒、、佐料,把烧好的土豆丁放在锅边,把肉放到锅间炒好,后把土豆丁和肉放一起拌匀,香喷喷,我的口水都要流出来,我吃了一块土
介绍蔬菜的作文500字
《青瓜》
在多的蔬菜中,
青瓜形状异。的直直的,像一根棍;有的末尾点,就像一条调皮的尾巴;有弯弯的,像晚上出来“班”的月牙儿。青瓜嫩的时是青绿色的,全身长满了嫩嫩的刺,简直像根狼牙棒,还披着一薄薄的白纱,也称“霜”,可以凭此来辨别是否鲜。一段时间后绿中带黄的“皱纹”爬了它的头,最后变得全黄色,就说明青“老”了,有“人珠黄”之感,以有人也称它为“
青瓜清爽可,放进里一咬,啊!那股脆劲别提有多服了!瓜吃法有很多种:生吃、炒、凉……中,我最喜欢凉拌青瓜了:先青瓜削了皮,切成丝,然后,倒点开水进去浸青瓜。接着,把碗里的水倒少许出来,再把白醋倒一点进去,(不倒太多了哦!要不然死你!)最后,放五六勺白糖搅拌均,这样,凉拌青瓜就做成了。自从爸爸妈妈知道喜欢吃青瓜,便每隔一天就给买两根青瓜,还要我自做!吃着自己亲手炮的凉拌青瓜,我心美滋滋的,因为,我学
青瓜不但可吃,可以美容呢!把青瓜切成一片敷在脸上,不但可消除脸上的皱纹,还可以淡化脸上的斑点。想不到青瓜的功
《西红柿》
这里最靓的物。刻刻脸蛋总是红扑扑的,眼睛而水汪汪的,一看就知她准是黄瓜的小妹妹,却总是想蔬菜们的大姐姐,“哎―”无
黄:西红柿大姐(可西红柿不愿意叫大姐姐)个子和西柿一般高,性格开朗时而内,心情不好就会火冒三丈,虽然土豆评时,说她温柔但和西红柿相比之下
土豆:眼的边长了一些雀斑而得,最突出的是一颗志长在嘴唇上的谗志,自称两面派,而脸上那可爱的小点点,后断定是清嘴小麻子太多造成的,自己却否认并无知的说:“那东东可我天生就有的!”虽然带着眼镜,但还是有足的魅力来吸引“帅”哥的,曾经还评的那四大草,哎―,简没法提,排行第的竟然是花心萝,可想而知,当
小辣:一看这个名就知道是有个性的人,是瓜的现任同桌,因泼辣而得名,实大家都说她和黄花菜蛮配的。因为都历史课代表嘛。如果她看了这个的话定会大发雷霆“样儿,敢这样写本姑娘,不想活了!”便,二指
红薯:是瓜啦!他和土豆有共同的特征,眼睛下部长了一些可爱的小点点,总是闲着没
其余的有花心萝卜,大蒜和黄花菜,后你们就会知道他们是什么样的
《茄子》
茄子,是我喜蔬菜。它烹调起来色香、味、一应具全。茄子颜色艳,形状十分小巧玲珑,讨人喜爱。另外,茄子的营养价值
我爱茄子,有点是因为茄子颜色鲜艳,巧玲珑。它穿着一紫色的晚礼裙,头上戴着一顶可爱的小帽子,在蔬菜
你可别看茄小玲珑呢,其实它的营养高。(m.lz13.cn)它含有蛋白质、脂、碳化合物、维生素以及钙、、铁等多种营养成分。每100克含有蛋白质2.3克,脂肪0.1克,碳水化合物3.1克,钙22毫,磷31毫克,铁0.04毫克,胡萝卜素0.04毫克,硫胺素0.03毫克,核黄素0.04克,尼酸0.5毫克,抗血酸3毫克。此外,还含有维3、抗衰老、茄子含有维生素E,有防止出血和抗
茄子适用于烧、焖、、炸、拌等烹调方法,如“香茄子”“炸茄盒”“片烧茄子”等。我最爱吃爸爸做“鱼茄”了。首先,先去掉茄皮,茄子切成条状、洗净。再拿出一条咸,只需三分之一,鱼骨去掉,把鱼肉一块块放入碗里。这时,把锅加热,放一勺油烧,把鱼肉放入锅里炸1-2分钟。之后,茄子也炸,再起盘,再把炸好的鱼和茄子加点葱头在锅中,翻炒3-4钟,再加点量盐和鸡精,便可食。顿时,香气扑鼻而来,让你情不禁拿起筷子,一口。一试,果然,色香味俱全啊!真令人回
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