安全主题班(
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常
2.学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处方
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:
学防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关范
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生什么事,他们是怎么处理的,发生火情应该怎样与消防队取得联系,(打火警119、讲清出事地点详细、火势
(2)总:情景表演向我们介绍了方面知识。还有什么情况可能发生火灾,发生火灾怎么办,怎样防火,么电
3、
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨
a.提问:发生了什么事,他们是怎么
b.总结:情表演向我们介绍了哪些方面知,还有什么情况可能发生触电危险,发生触电应怎么办,怎么防止触电事情生,出了打么电
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发什么事了,他们怎么做,小英的说法对吗,生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果,应怎
b.总结:情表演向我们介绍了哪些方面知识,有什么情况可能发生食物中毒,发生了食物中毒怎么办,怎么防止中毒,出了事己处理不什么电
5、学习防坏人破坏知识的情景表
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨
a.刚发生一件什么事,小样做好不好,会发生什么危险,如果你遇到这种情况办,应怎
b.总:情景表演告诉了我们么问题,怎么防止此类事情发生,出了事自己处理不了应打什点
(五)巩固总结
1、匪、火警、急救中心话各是什么,遇坏人打110,着火打119,急救中
2到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效
注意事项:
防火:不要在燃物品(棉织物、柴草堆、木板、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电斗、电炉立即拔
防电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维
防中:不吃过期、腐烂品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全地
防坏人:不轻陌生人的话。不能随陌生人离走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物暴露外边、平不带
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,生命是一根丝线,一端系着昨天,一着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为天,我们命才得
生活中总一些突发事件,这些突件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天们的
培养大家的种意识和能力,在急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他的生
我们的生命是贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命张薄弱的纸,一点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的光可能照亮
我们把心中的温暖献给这美丽的生
安全主题班会(二)
主题班会目的:
通过本次班会活,让学生接受一次生动活泼的交通安教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在富多彩的活动中学习通规则,懂交安全重
活动准备:
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题
4、确定四位学生排练小品《人民的好警
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手
5、准备好相关课件。
活动过程:
(一)主持,以逼真的画,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全于
1、导入:
交通安全,一个永恒的题;交安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了上第一以汽油做燃料的机动以来,它使人类一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个端端的家庭因为惨痛的车而离破碎,怎
2、请看材料(显示课件)
进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目心的人间惨剧,留给世的该是多么的警示
连三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什概
——一消失一个小城镇;一个被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的型
——如果仅以一位死直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家人亡的灭顶之灾;如以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多撕心裂肺的
——一年经损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地失学儿童重走学堂,
生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示
4、交通故离我们并不遥远,它常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过交通
(学生讲述发生在我们身边的交通故
5、谈起交事故,大家无不感到形势严峻,起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一它带给我启示
(学生可以各抒已见。)
6、同学,面对着这些触目惊心通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些
(学生思考并表述)
7、师小结:这些血教训向们敲响警钟~追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是交通故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下我们将以多种形式学习交通法规。下面们把这些交给我们的主人——蔡巧(
主题班会有哪些
主题班会有哪些
小小学生讲
尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。
社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道,这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德,人人才会夸你棒~
夸你棒~
甲:先进的集体一定是和
让~就让我们《大
三月如清泉,四月漾蜜糖,
五月连喜讯,
探亲访友的想
车来了,谁都希望,
我碰了你的车架,你
我的损失远比你大,可
大街小巷车来人往,难免
挡在
就开一次
并非都能被人理解,难
可精神文明的大厦,应把
甲:退一步海阔空,让一让,我们的世界会更加漂亮~把我的带回的家,请把你的
乙:社会的文明要大家的参与,文明围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行起来,还留心观察身边的人事,设计绘制一幅幅色彩鲜艳,形生动的公民德宣传画,创编了许多小故事、舞、小品,学校、社区、公园进行宣传。(两同学上台介绍展板上照片和宣
甲:从身的事做起,从事做起,从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面得了很大进步。你们想他们的故事吗,(队一从座位跑上讲台:让我先来绍我们小队的一些学生
乙:在本学期还有多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,下面我就宣文明的获得者有:(名单)请辅导员老师这些同学颁发奖
乙:在校园里,
甲:在家庭中,
甲乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小民。就让们高《今天是红领巾,明是好公民》来
4交通安全---------主题班会
一、
通过本次活动,让学生了解交、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻要注意安全,培养自保护意识,并把自己到的安全识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传
二、教
(一)、导入
生命是宝贵的,每人都只有一次,她不象富而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是己失去了一切,还要给活着的亲人下灵的创伤。上期五,发生了一件谁也不望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,们一(2)班的一员,她远地离开了我们。那天早上,就在那个寒的早上,她倒在了无情的车
出示主题:、健康成长
(二)、明理导行
1、这可爱的小姑娘,才7岁,就这样
主题班会有哪些篇:
小学主
作者:未名
《热爱生命,
一、 目的:
1、同学们知道生命可贵,认识
要意义。
2、让学生联系实际,在活中自
3、学生了解环保有关知,增
们对环保的意义。
二、
1、 认
2、 认识环境污对
3、 让学生树立保
三、主
介绍环保的重要性,进
四、目
1、主持人(班长):(1)介绍环境污染的种类
(2)让
2、老师结合学生实际,指出
3、班长组
五、课后要求学
附问答题:
1、 今世界严重切
2、世界环
3、什么是
4、什么是水
5、什
6、我国的“九五”的境
7、我国2010环境
8、国家环境保护模城市
9、环境污
《走近父
教学目的:
通过这次主班会,使学生能够体谅父母,能缩短父母心理离,学会如何
教学方法:
讨论法,
教学程序
一. 课
发一纸,调查学生与自己父
A 亲密 B 比紧
填完马上
二(根据课
是谁,把们带到这美丽世界,是谁,呵护我们、保护我们、照顾们,是我们的父母~可是,现在是否觉得父母和们的距已经慢慢地拉大。你和母是否已没有了亲密感,今天,让我们来学习如何走近父
三(出示
1( 不顾父母劝阻,时
2( 放学迟
3( 经
除了以上况,你是否还会不愿与父母出,或长间看电视,
请同学讲讲与父母有
如果你有上情况,父母会如何惩罚己,请同
被父母惩,责骂,或者打,你会觉得父很不近人。那让我们站
四(从
投影毕淑敏的“孩,
请一个
五(从
是的,打与打都是爱,那被打事件中,你又有没做错,曾被父母惩罚过的
六(小组活动
写一写,算一父母每一天要为家庭做多少事,付出少时间,想
议一议,对自父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母理想,一,拥有“最理想父
说 说,
七(怎么
既然父母不能换,我们就一定要包涵、接纳自己的母,并量父母多一点交流。
1(老师说说自己父
2(学
生说说自己与
3(选出些写得比较好的“给父母的一信”,请学读出来,
小学主题班会——
目的:
针对现在独生女自私、任性的特点,展开讨论,让学生讨论中成正
准备:
小黑羊和小羊的头饰;发生在班级里的件不团、不谦让的
师:同学们,你们喜欢动物吗,(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮,谁愿意帮他们,(纷纷举手)下面我们来看看看到底发生了什么事,想想他们这样做对
(请两位学生演小黑羊和小白羊不谦让,最后跌落在独桥下的
生:他们这样做是不对的。因为小
结果落到了河里,
师:他们
生:应
生:他们应该说话气,
师:这个办法真好。谁
学生表演两只小羊互
师:小山羊的事情们帮着解决了。可是最近经过老师的调查,在我们班级存在着不让、团结的事情,我们应该怎处理呢,请看这件事情的情景再
播放情景1:两同桌同学,小李要向小王借铅笔,并且在小王没同意的情下自动手去拿。小王一把下铅笔,小李毫
师:我们大家来讨论一下
生:我认为这样做不,同
生:同学困难,我们应该帮助他,借铅笔是
生:我觉得小
生:我认为李也不对,他跟别人借东西,应得到别人的许后再拿,不
师:如果我同学之间都这样不团结,我们的体会是什么子, 生:同
生:有困难
生:人与人之间没
师:这是么可怕的事情啊,所以说,我同学之间
——两个同因为一盘影碟是谁的发生争执。甲说他的,说吹牛,彼此之间
师:大家来
生:他们做的不对,同
生:同学之间说话和
生:我妈妈说,做事情要冷静,不能冲动,他们这样做就冲动。 师:他们这样做,如果
生:他们这样
生:在我们每个人都是爸妈妈
师:是啊,害了别人,给自己也带来了痛苦和济上的失,所以说做事请要
展示情景3:个学生拿着篮球走出教室,有个同学想和他们起,遭到两个同学
师:谁来谈
生:们生活在集体中,同之间就
生:我认为这两个同学些自
师:同学们说的好。针对刚才的事情都谈了自己的看法。如在我们集体,不铲除这些坏现,我们的集体
生:每天在不愉快的环中
生:同学之间不团结,
生:们的班级就不是一个秀的
师:在一不好的集体中成长,你就不形成优的品质,就
师:大家来说说怎样才能
生:同学有困难要互相
生:遇到事
生:
生:待同学要宽容大度,
生:应该遵守纪律。(多
师:能说说怎
生:遵守课堂纪律,老
生:走廊要
生:到食堂吃饭不讲话,按要
生:按照学校
师:同学们说对,我们每个人都这样做,我们的集体就个优秀集,我们每个人在这
师:通过刚的讨论,现在你能对自己以前的一些行为感到后悔,还因一些事情和某个同学有些摩擦,现利用这个时间,你的朋道个歉,并向他许下诺言:让我们在结互助、谦虚礼让的集体健康成长。(多媒体出
(学生走下座位,自己的朋友道歉或许诺,让本次主题活进一步华) 师:最后让我
小朋
遇事
宽容
团结
遵章
健康
小学部举行
为增强学的安全意识,小部以班级为单位积极开展安全教育主题班会,目的是以“安全教育”活为载体,增强生的安防范意识,提高学生自护自救力,减少安全事故的发,促进青少年的健康成
各班结合学校际确定教育重点,灵活多样、丰富多彩的教育方式,培养学生在急情况下的自救能力和处问题的能力,调安全防患意识的要性,教学生时时刻刻注意安全,防不安全事故发生就是为家庭为社会节约财,就是为自己未来的幸福做
此项活动的展,对加强安全教育、树立安全意,打造“平校园”、确保学
主题班会有哪些篇三:主
主题班会常见
一、主题班会见的类型有哪些,主题班会设计原则
会是指在定的阶段围绕某个主题开展,学生进行想教育的班
通过主题班会对学进
1、在主题班会的型里,从活动类型看,可以分为这样几种类型: 体型 这是常见一种类型,也就是我们在题班会里面通过一个主题比较深
体验,来使生达到对这个主的深入理解。 讨论型 对一个问题进行深地讨论。 表演型 这种类型现在多班级活动里面常被老师用。 叙事型 通过一个件、故事讲述调动大家对这个故事
合型 在正的主题班会类型里面往往是种综合型。比如做一个感
程当中会用到叙事、讨
2、从主题来划,可以分为这样几种类型: 日常主题 这是常见的。常活的很多主题都可以为主题班会的
治主题 我们以“八荣八耻”为主体所进的主题班,就是属于政
阶段性的主题我们学校的各个年级段都会使用到。 节性主题 在我的生活中很多节日
日、学雷锋纪念
日、植
偶发主题 这种主题不常见。网上引起很震动 “师事件”,
任 老师合这个问题,做了相关主题如“何去对学
好尊师重教的工
3、主题班的设计原则遵循四个原则: 第、计划性主题班会的首要
第三、
第四、创
二、自定题设计一个主题会(包括主题名称、背景、目的、班会准备、基本步骤)案例: 班会题:拥抱亲情,感恩父班会背景:尊敬长辈、孝敬父母中华民族的传统美德,中国传统文化最基本的
观
它的基本内涵是孝敬母,尊敬师长;核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养心,养感之心。这一代的学生大分都是生子女,更多的时只是接受来自父母
围的
爱,而忘记如去体贴关心父母和他人,希望通过本次的动能对恩有一步的认识,懂得
班会课目的:过本次班会让同学们体会母无私的
恩父母,从更体贴、孝敬父母。活动准备:文章《总理打母的电话》、问卷
一、主持人布班会开始主持人甲:父爱如山,是我最坚的靠;主持人乙:
刻不包容你我??合:在这暖暖的春日,让我们同体会这浓浓
的父母爱,“感恩母”
二、讲述
主持人甲:母给了我们生命,还给了我最深厚爱,父母的
是我们
主持人乙:记得一次我生病了,因为没电梯,母背着我上了
的背上,我体到了妈妈对我爱。主持人甲:是的,生中我们时不感受着这无私的
对自己爱的事例。 (请同
三、朗诵《总理给母亲的电话》,并谈感受 主持人甲:同们人世间难的就是父母恩,希望们多能以反哺
感恩之
主持人乙:中是一个礼仪之邦,自古就孝敬父母
的好榜样,请听故事《总理打给母亲的电话》。xx同学朗诵《总理打给母亲的电》 主持甲:温宝总理在日本国发表完讲后,第一件事就给母亲打电话,虽
是打电话这么简单事情,却能反映出温总理对母亲深深的爱。主持人:文章中舍先的那段话给我留下了很的印象,“人,活到八九十岁,
亲在,便以多少还有点孩子气。失了慈便像花插瓶子里,虽
根。有母亲人,心里是安定的。”主持人乙:同们听文章们有什么感受
四、完成问卷查,讨论能为父母做的事 主持人甲:同学都说的好主人甲:父母给了我无私的爱,但
解却有少呢,下面请大家完成恩调查
主持人甲:同学你们完成的这么样,你们满意吗,主持人乙:让我们起来考我们能为父母做
五、
主持人甲:同学们都说得很好,下面我请xx同来宣读倡议
主持人乙:谢
六、
主持人甲:下面们请班主任为这次的班会课做总结班主任:同们,我想过天的班会同学们对我的主题“拥抱
了进一步的理解和体。我想所谓的孝顺有两方面的意思,一方面是奉养父母,而另方 面是从父,所以我希望今后家能更的体贴、关心父母,在家庭中承担起当
责任,我更希望大家更多的理解父母,顺从父母的意志,真正学会感恩,学会孝父母。主持乙:谢,班主任。我想家听完主任的总结后,对顺有了新的认识,
孝和顺两方面答父母对自己的养育之恩。合:心存感恩,足惜福。为了母的微笑,让我们同努力,相信
好,《拥抱亲情,感父母》主题班会到此结束~谢谢~ 附1 《总理打给母亲电话》他亲人,13亿之众。他亲人,一个国家的人民。
年在线交时他说,因为我去年在剑桥访期间,发了一段不愉
在那天看视而出现脑溢血的。一个九旬母亲,因电视新闻播报
把万里之外牵挂儿子行程的亲也伤
寻常百姓家的
样在总理庭里荡漾。“现在她行走不便,视觉面狭,只能看一个
视频里,看见他里流露出湿润的光泽。 他的母亲,叫杨兰。这年过旬的母亲,和中国些普通的母亲
么不同。年,她只是天津城里一位寻常小学语文师。那时,
条古朴的胡同里,他与小伙伴们把门板下来当乒球台,他母
里,放学,他便到邻居家拿钥匙:“刘,我妈把
以后,母还炸好面酱,托跑运输的邻居他带到北。后来,她
理。他说:“母亲对我的教育是永远忘记不的,因为我生在1942
我在她身知道了战争的苦难,知道了生的艰难,而懂得一个人
这样深情说。这绝不是一个国务院总理即兴表达,这是一个孩
恩。
三年前春天的下午,他到
以载入史册的
他便给家的母亲打电话:“妈,我讲得样啊,”当天的电视直
直看完了,接到他的电话,老母亲当即夸他:“孩
他这才放了。母亲是他信任的人,他等母亲评论心情,就像
师给胸前佩戴大红花样。在参加当日华人社团和中日友好团体近千人共同举 的欢迎大上,提起国会演讲结束后,打第一个电话是给自的母亲,说到“
在我小时就教育我要讲真话”时,全场发出经久息的掌声。
所动容,多人眼眶里闪着晶莹的泪花,的甚至被动得泪流满
手合掌向旁一位中国人说道:“你们中人很幸福。有这样一位热
也感到
在美国访时,他再次回忆年幼时母亲对的教育。他说:“母亲
真实、真、真挚、真切。一个人如果做‘四真’达到很高的境
个泱大国的总理后,也是照母
车站候车大,他向一个哭泣的母亲伸了慈爱
患了白血无钱求医,母亲的哭声揪痛了的心。在的关心下,
自己捐助1万元给孩子治病。在视察路上,他中途下,把手伸向
回来的母,后来,在这个国家掀起了为民工的讨风暴。在前
看到他情不自禁地流??这个风尘仆仆的老人,有一颗柔软而滚烫的心在绵延腾。多幸福,总的母亲。念天下苍生,也母亲安康。即使在年近七旬时,只要
健在,他这个国家的付出,也有母亲一在默默地着他。每当
不动的,母亲在新闻里对他的张望,在里对他的叨。而他,无
常常给母打一个电话。老舍在《我的母》中写道:“人,活到八
以多少还点孩子气。失了慈母便像花插瓶子里,然还有色有
的人,心
给母亲打话回家的总理,一个赤子的情,才让常常《仰望
说的那样:“永恒的炽热,让我心中燃起望的烈
你对父母了多少 1. 父母的生日你是否得, a.得 b.不记
有那些特别爱好, a.了解 b.不了 ,.父在平时都会为
a. 知道 b.不知道 ,.父母有烦心事的时你会忙一
常去的地方哪你知道吗, a. 知道 b.不知 ,.父母爱吃的水
知道 b.不知道 ,.父母最喜爱的颜色是么你知道, a. 知
题目集锦
主题班会题目锦 ?美在生活中 ( / ) ?展现我们的新风貌 ( / ) ?理想与成才 (/ ) ?我材必有用 ( / )?世界是
们的昨天、今天和明天 ( / ) ?呼吸亲情,学恩 ( / ) ?《拥抱亲情》 (/ ) ?文明创新奔小康设计案 (/ ) ?信念——?不做消费 (/ ) ?“真情永驻你我他”教案 (/ ) ?勿忘国,爱我中华 (/ ) ?挽一个网迷的情怀 ( / )?我给学生心理“淬火” ( / )?特别
恋的学生,您
( / ) ?挽一个网迷者的情怀 ( / ) ?灵活而有情——谈班级纪管理 ( / ) ?沸腾的会?别开生面
?亲密接触小动班会案例 ( / ) ?洪战辉,新时代的偶 ( / )?一种爱让我们心痛 ( / )?超
?安全伴行 (/)?丽的大学生活 (/)?“我文明,我懂礼” ( / )?健康的定——拥有健康
?《和我的祖国》(/) ?
?理解父母,尊重父-(/ )?“让理想飞得更远” ( / )?理想和实 (/)?我也回兵 ( / )?烈火永生 (/)?道
?《向沙漠进军》系列活 (/ )?八荣八耻班会设计案 (/ ) ?《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 (/ ) ?“孝敬父母” (/)?:点一盏心灵的明灯 ( /)?扬起想帆未来彼岸 (/ )?真情永驻简明教案 (/ )?如何提高的实效性 (/ )?《心存感激,与爱同行》方 (/ ) ?《新世纪的畅》 ( / ) ?-弘扬红十字精神加强人与 (/ ) ?礼仪之星 ( / ) ?-
?争章活动方案——学谁 ( /) ?好好学习,天天向上,实现父愿望 ( /)?-初三学习方法探究 ( /) ?—世
?班会发言稿《养成习惯》 ( / ) ?金 梦之 圆 ( / ) ?“手脑运会”主中队活动全部过 ( /) ?“地球是我,环保靠大家”
( /) ?弘扬民族精,争做龙的传人主题班 ( / ) ?与爱同行主题会 ( / ) ?换位思考,律己宽人 ( / )?爸爸妈
?《时时刻刻注意全》主题队会 (/ )?实施“小公民道德建设”队活动方 ( / ) ?自古英雄出少年----中队主题
色花儿开----主队会( (/ )?颂祖国 树理想 ( / )?《环,从我做起》主题会 (/ ) ?学习雷好榜样主题队会 (/ )篇三:形式
的班会
形式新颖的题班会 学校开班会的时间一般都是定的,我们校班会就是在
的,如果式也是固定的,再好的内容也产生审美劳,班会效
尽量让班会开得丰富多彩。根据寄宿制的特点,我班是采以舍为单位的管理模
这样一些效
1、《多多艺展青春》。这个班会是为展示学生的才艺,丰
家庭里,个孩子不有一点本事,或音乐,或体育
展才艺的会是很容易的。我们还是以宿为单位,个宿舍有一
青春,孩子们非常开心,多了一
解自己了,增
沟通。与同时,孩子们在准备的过程中增进了孩们之间的配
次班会,个宿舍,吹拉弹唱,说演比拼,欢声笑语,掌声不断。
有的孩子内向,很少和同学说话,但拿吉他的他
有的孩子合群,在集体的排练中渐渐的感动,幸的走进集体
们应该拥有的,为拒
2、《想就唱》。自古以来,歌声就是们消遣娱
式,每个都很喜欢唱歌,虽然歌曲具有代性,但个时代都不乏
虽然每一人的唱歌天赋不同,但这些都曾阻挡住们对唱歌的
如此,戴耳机,摇头晃脑,深情投入,才是生活。所以我就召
用歌声唱自己的生活,也唱出自己的理,也唱出
的《蜗牛》后,深情的对同学们说:“我一起加油,虽然我们现
蜗牛一样,慢往上爬,总有一天会有属于我的天空。”话音未落,
在歌声中得到精神力量。3《、祝我们生日快乐》。日本来一件人开心的事,但
怎么过,什么礼物,似乎成为一种负担,不仅仅是自己,还有
生,平均周都有人过生日,若是每一个日都给学没带来以上的
所以我就展一次班级的生日会,用幸运奖的方式取出一个同
生日的这周班会召开班级生日会,统一生日,共祝福。孩子
一直萦绕我的脑海里,虽然有一次被学刘主任警了,但还是觉
要注意安)在其他同学过生日的时候,宣传委
主题班会有哪些主题
主题班会
主题班会
篇一:主题会常见的类型有哪些 主题
一、主题班会见的类型有哪些,主题班会的设计原则有哪些, 答: 般来讲,主题班会是指在一定的段围绕某个主开展,对生进行思想教育的班会。其主要能是德育,通过主题班对学生进行思想品德的教
1、在主题班会类型里,从活动型看,可以分为这样几种类型: 体验型 是最常见的一种类型,也就是我们主题班会里面通对一个主比较深入的体验,来使学达到对这主题的深入理解。 讨论 对一个问题进行深入地
表演型 这种类型在很多班级活动里面被老师采用。 叙事型 通过一个事件、故事的述调动大家对这个故事的验,唤起大家共鸣。 综合型 在真正的主班会类型里面往往是一种综合。比如做个感恩主题的班会,在这个过程中会用到叙事、讨论、体验等
2、从主题来划分,可分
日常主题 这是常见的。日常生的很多主题都可以作为主题班会的主题来用。 政治主题 像我们以“八八耻”为主体所行的主题会,就是属于政治主题。 阶段主题 阶段性的主题在我们校的各个年级段都会使
节日性主题 在们的生活中很多节日适合作为主班会的主题,像禁毒日、学
偶发主题 这主题不常见。网引起很大震动 “辱师事件”,在很多学校里面, 班主任 老师结合个问题,做了关主题如“如何去对学生进行规教育,”、“如何去更好地做好尊重教的工作,”等主题
3、主题班会的设计
第一、计划性是主
第二、针
第三、整
第四、创新
二、自定主
案例: 班会主题:
班会背景:尊长辈、孝敬父母是中华民族传统美,是中国传
它的基本内涵孝敬父母,尊敬师长;核心念是通孝敬父母、
养感恩之心。这一代的学生大部分都是独子女,更的时候只是
爱,而忘记如去体贴关心父母和他人,希通过本的活动能对
懂得尊敬长辈、体
班会课目的:通过次班会让同学们体会父母无私的爱,同学们以的生活中能感恩父
活动准备:章《总理打给母亲的电》、问
一、主持人
主持人甲:父爱山,是你我最强的依靠;主持人乙:母爱似海,宽广无,无时无刻不包容着你我??合:这暖暖的春日,让我们同体会这浓浓的父母情,共同感深深的父母爱, “恩父母”主题班会现在开
二、讲述父
主持人甲:父母了我们生命,还给了我们最深厚爱,父母的是我们坚强的
主持人乙:记得一我生病了,因为没有电梯,母亲背着上了五的房,趴在妈妈的
主持人甲:是的,生活中我们无时不刻感受着这无的爱,下我们请同学们
三、朗诵《总理给母
主持人甲:同学人世间最难报的就是父母恩,希我们多能以哺之心奉敬父
主持人乙:中国是一个礼之邦,自古就有孝敬父母的传统,而我们的温总理就是们的好榜样,请听事《总理打给母亲的电话》。XX同学朗诵《理打给母亲的电
主持人甲:**总在日本国会发表完演讲后,第一件事就是给母亲电话,虽只是电话这么简单的事情,却能反映出温总
主持人乙:文中老舍先生的段话给我留下了很深的印象,“人,活到八九十岁,有母亲在,便可以少还有点孩子。失了母便像花插在瓶子里,然还有有香,却失去了根。有
主持人乙:同学们听完章
四、完成问卷调查,
主持人甲:同学们都的很好主持人甲:父母给了我最无私的爱,是我们父母了解却有多少呢,面请大家完成
主持人甲:同学们你们完的这
主持人乙:让我们一起来思我们
五、宣读倡议书
主持人甲:同学们都说得很好,面我们
主持人乙:谢
六、班主任总结
主持人甲:下面我们请班任为
班主任:同学们,我想通今天的班会同学们对我们的主题“拥抱亲情,感恩父母”了进一步理解和会。我想所谓的孝顺有两面的意思,一方是奉养父母,而另
面是顺从父母,所我希望今后大家能更加的体贴、关心父母,在家庭中承担起负的责任,更希望家能更多的理解父,顺父母的意志,真正学感恩,学会孝顺父
主持人乙:谢谢,主任。我想大家听主任的总结后,对孝顺有了新的认识,能从孝顺两方面报答父母对自己养育之恩。 :心存感恩,知足福。为了母的微笑,让我们共同努力,相信我们的天会更美好,《拥抱亲情,感父母》主题班会到此结束~
附1 《总理打
他的亲人,有13亿之众。他的人,是一个国家的人民。这个人,就温宝。 今年在线交流时他说,因为我去年在剑桥访问期间,发生了一段不愉快的情,我的母亲就是在那天看电视而出现脑溢。一旬的母亲,因为电新播报了那一点不愉快的插曲,万里之外牵挂儿子行的母亲也伤害了。儿行千里母担忧,寻常百姓家的子深情,一样总理庭里荡漾。“现在她行走不便,视觉面狭窄,只能看一很小的空间。”他说。在视频里,看眼里流露出湿
他的母亲,叫杨秀兰。这位年过九的母亲,和中国那些普通的母亲一,实没什么不同。早年,她只是天津城里一位寻常的小学语文老师。那时,他和母亲住在天津城里一古朴的小胡同里,他与小伙伴们把门板卸下来乒球台,母亲喜欢把钥匙放在居里,学后,他便到邻居家拿钥匙:“刘娘,我妈把钥匙您这儿了,”后来,他到北京工作以后,亲还炸好面酱,跑运输的邻居给带到京。后来,她的儿子成了一个国家的总理。他说:“母亲对我教育是永远忘记不了的,因为我出生1942年,恰恰是
我在她身边知道了战争的苦,知道了生活的艰难,从而懂得一个人要如何献身给国家。”他这样深情地。这不是一个国务院总的即兴达,这是一个孩子对亲内心的感激和感
三年前春天的下午,他到日访问,在国会刚刚进行了一场载史册的成功演讲后,他便给家里的母亲打电话:“妈,我讲得怎样啊,”在当的电视直播里,双眼昏花的母亲一直了,到他的电话,老亲当即夸奖他:“孩子,你讲得好,因为你是在用讲。”他这才放心了。母亲是他任的人,他待母亲评论的心情,就像一个幼儿园孩子,等待老师给胸前佩戴大红花样。在参加当日华人社团和中好团体近千人
的欢迎大会上,提起国会演讲结束后,出一电话是给自己的母亲,说到“妈妈在我小时候就教育我要讲真话”,全场爆发出经久不息的掌声。所的人不为他的亲情动容,许多人眼眶里闪着晶的泪花,有的至被感动得泪流满面。一位日老妇人,手合掌向身旁一中国人说道:“你们中国人很幸福。有这样位热爱妈妈的总理阁下,也感到很温
在美国访问时,再次回忆年幼时亲对他的教育。他说:“母亲从小就教育,对人要真实、真情、真挚、真。一个人如果做‘四真’就达到很高的境界。”些,在他了一个泱泱大国的总理后,也是按照母亲的嘱托去做
在天津火车站候车大厅,他一个哭泣的母亲伸出了慈爱的,位母亲两岁的孩子,患了白血病无钱求医,母亲的哭声揪痛了他的心。在他的心下,孩子入院了,后来,他又自己助1万给孩子治病。在视路上,他中途下车,把手伸向那位刚从庄稼地里作回来的母亲,后来,在这个国家起了为农民的讨薪风暴。在前的地震灾区,多少次,看到他情不自禁地流泪??这个风尘仆仆的老人,有一颗柔滚烫的心在绵
多幸福啊,总的母亲。念天苍生,也念母亲安康。即使在他年近七旬时,只要母亲健在,他这个国家的付,也有亲一直在默默地看他。每当外出视察与访问,雷不动的,是母亲在新
他的张望,在心里对他的念。而他,无论怎么繁忙,也记,常常给母亲打一个电话。老舍在《我的母亲》中写道:“人,活到八九十岁,有母亲在,便可以多少还有点孩子气。失慈便像花插在瓶子,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心是安定的。” 给母亲打电话回的总理,一赤子的深情,才让常常《仰望星空》,正如他在诗里诉说的那样:“那永恒的炽热,让我心中燃起的烈焰,响起
附2 问卷调查
你对父母了解多少 1. 父母的生你是否记得, A.记得 B.不记 2. 你是否了解父母有那些特别的爱好, A.了解 B.不了解 ,.父母在平时会为了哪些烦心,你知道吗, A. 知道 B.不知道 ,.父有烦的时候你会帮忙一起决吗, A. 会 B.不会 ,.父母去的地方是哪你知道吗, A. 知道 B.不知道 ,.父母爱的水果是什么知道吗, A. 知道 B.不知道 ,.父母最喜爱的颜色是什么你知道吗, A. 知道 B.不篇二:主题班会题
主题班会题目集
?展现我们的新风
?我材必有用
?世界是我们的
?礼仪知识知多少 ?“调节自己的情绪” ?《天生我才必有用》 ?们的天、今天和明天 ?吸亲情,学会感
?文明创新奔小康 设
?不做超前消费族
?“
?我给学生
?特别的爱给特的你——谈后进生转 ?您班有
?灵活而有——谈班级纪律管理 ?沸腾
?亲密接触小
?洪战辉,
?有一种爱
?超越梦想
?安全伴我行
?美
?“我文明,我懂礼”
?健康的定——拥有健康的心灵 ?理
?孝心
?《我和
?青
?理解父母,尊重父母-
?“让理
?理想和现实
?我也当回兵
?烈火中永生
?道德咨询热线
?《向沙漠进
?八荣
?《我爱你,敬的老师》 二:我的冒险 先有老跟大家一自己在接下来的
个示范,顺便鼓励家勇敢的写出自己最真实的想法。 给位同学一便利贴,鼓励大
利贴上写出自己接下来的第一天的冒险。 写完后以跟大分你的冒险,分享
讲台旁边
三:我的发现
还是由老师跟大家说一下自己在三周以
给每一位同发一张便利贴,让他们在利贴上
写完后鼓励同学们上跟大家分享一下自己在自己的便利贴上写下自己的发,分完后也把自己的发贴在讲台旁边
四:班会总结
由班主任对这次班会进行总结,希望大家好好珍惜我们在一起的时光,也望大家去实现自己的冒险,同时在时的学习生活更加的关身边的人和事,有更多发现~四:30个主题班会设计
主题班会30个
主题班会30个 . 2
2.“我爱我的班”主班
5. 主题班会“我是
7.“新学期,我能行”主
17.高二年级全教育主题班会活动设计 .. 38 24.“我们不早
26. “理想而努力”高三主题班活动方
1.主题
一、 活动背景
二、 活动目的
三、 活动准备
四、 活动过程
活动基本情况
1、 时间
2、 地点 3、 班主任 4、 主持人 5、 参与者
活动程序
活动纪实
五、 活动思考
附样稿:
当国旗升起时,我该怎么做,
06级*****班
活动背景
国旗是一个国家的标,是国家及其民族精象征。人们在举行各种活动时,常常举行升旗仪式,表示对国旗的热爱和尊重。对鲜艳的五星红,热爱祖国的美好情充溢在每一人的心中;面对五星红旗,时代使命又使每人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继,我们拿什么奉献给——我的
一、班会目的
通过各形式的活动使学生对旗礼
在了解的基础上让学生以真
开展这次活动,我们的心和祖国贴得更紧, 让五星红旗远飘扬学生中,增强我们为祖
一、 班会准 1. 教师准备 查阅旗有关知、升旗礼仪
请同学们收集一些有关旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上,由学们用五彩写下“面对国旗的思考”画出国旗的图案。 准备知识竞赛
准备国歌及《红旗
二、 班会过程
活动基本情况
1、 时间:20163
2、 地点:**
3、 班主
4、 主持
5、 参与者:**
活动程序
1、 主持人言,宣布主题班会开始。布全体起
2、 ***同学向家演讲关于国旗的故事以生动、感人的事例介绍数革命先为维祖国尊严,为了让五红旗在世界东
和鲜血铸起共国
3、 接着开
4、 同学继即席发言,各己见,畅谈祖国、国旗在心中的感受。 5、 讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时曾想到么,”、“在尊重国旗面你做
6、 班主任讲话
同学们在近几天的会准备及今天的班会中,受到了爱国主义教育,今后我们要把这种爱之情、报国之志,化为效之行。不仅肃对待升旗仪式和在旗下讲话活动,更应努力学习,把专业识学扎实并练掌握好技能,通过自身的努为她增添色彩。 7、 主持
听了同学们的发言,心情激动。通过知识大家更加了解国旗,认识国旗。是啊,为了红旗在国大地上高高飘扬,有多少华学子前赴后,用自己炽热的真情发对祖国无的爱。同学们,让我们用勤奋努力开创新世的灿烂与辉煌,让我们再一次歌祖国,歌唱明天。合《红旗飘
活动纪实
三、 思考总结
通过这次主题
们都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。
另附资料参考:
一、国旗
1.我国国旗的颜色是什色?
答:红色。象革命,象征国是由无数革命先烈用鲜血染成的。 2.国旗上有五颗星,大星代什么?小五星代表么? 答:大星代表国共产,小五星代表全国各族民紧密团结在党的周
3.将五星旗正式定为中华人民共和国旗是
答:在1949年9月, 在全国人民治协商
4.新中国第一五星红旗在什时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门场, 由毛泽同志亲升起。 5.我国西藏得和平解,拉萨升起五星红旗是哪一年? 答:1951
6.什么节日
答:国庆节、劳动
7.什么地方
答:天安门广场、新华门、全国人常委会、国务院、中央军 事委员会、最高民法院、最高人民检查院,中国人政协、外交部、场、港口、火车站、边境口岸、边防、学校、政府机关等。 8.中小生多长时间举行一次升旗
答:每周一次 9.升挂国旗,应将国旗置于什么位置? 答:显位置。 10.中华人民共和国国旗法是在什么时间、 什么会议上通过的? 11.新中国成立后,谁第一个为我国夺得了运金,使五星红旗高高飘在奥运会场上? 答:许海峰。 12.1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了一面五星红,它宣告了什么? 答:宣告了中国南极长城考究站成立。 答:1990年6月28 日第七届全国人大会第十四次会
二、升旗礼仪
在每周一举行的升仪式过程中,要求大家做到的升国旗礼是: 队
着装整洁,规范;
升旗时全体肃,脱帽行注目礼。 聆听&;国下讲话&;时,要做到神
若有特殊因,未按时到达指定点,在
加升旗仪式.
三、歌曲《红旗飘飘》的词
没有人不
一张天下最美脸
没有人不留
你明亮眼
让我守在梦
当我离开家的时候
你满怀深
五星红旗
五星红旗
为你欢呼
你的名字比生命更重要 红旗
飞越高 红旗飘呀飘 红飘呀
你明亮眼
让我守在梦
当我离开家的时候
你满怀深
五星红旗
五星红旗
为你欢呼
你的名字比
2.“我爱我的班”主题班会活动方案
课 题:
时 间:2016年3月22日
参加人数:48人
教学目的:
1、通过此次主题会,目的是增强学生观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生心集体、建设集体的积极和热情,同时学生对良好的学风了正确的认,让学生在良好班集体的氛围健康成长,发挥自己的光和热,努力为集体把“柴”——“众人添柴火焰
2、激励学生继学习的斗志,争取顺利度过高一阶段学习活,高质量完成中
3、让学生在组织活的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。 教学重点:提学生关心集体、建设体的积极性和
教学仪器:计
教学方法:讲授法、分析法,讨论法
一、组织教学
召开三次班干会、两次全班学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。查了解同学们心的热问题,确定班会主题内、班会式和题目,班会具体准工作分工。 二、引入
总结上周的
、劳动委对卫生情况行总结;、学习委员对上周学习情况进行总结;、团支书对周班的一些主要问题进行结;、班长进行
1、诗诗朗诵《
2、互相
、规则很简单,一传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音传一本,当乐停下时,书在谁中,谁就出来
单位,每个座
两位学生背靠,双方将答案在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案符合数量给予励。1、最喜欢的食物2、最欢的运动目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说的一句
、“名人名
3、请几位学讲一则爱集体的实例或谈自己在
对班集体的上一句自己想说的话;或说你认
5、班主任总结
我常常给我的学生讲故事:&;我们有一天出旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩们向跑,看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,冲进去 大雨来。大家好高兴,&;哇,今天运气不错哟,刚刚找了子大雨就来。太快乐了~&;大家也不顾虑房干不干净,有没有人住过,只要避雨的地方很满 了。个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们尽办法&;扶住它,不能让房子倒塌&;。一个就是这样一个生命体,我们就是中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们一举一动时刻刻影着她。我们共同生活在042班这大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人证身的“清洁”,人人尽到
主持人丙:此,开展法制教育是很
甲乙丙合:走好
主持人甲:马加爵,一令人叹息的名字,一起惊国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。 主持人:因打牌时被怀疑作弊,便将4同残忍地杀害~并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。 主持人甲:马加爵于2016年6月17日被执行了决,这是一个意料之中的死亡结局,是马加爵不是一个句号。加爵犹如一
针,挑破了我们常不文明的脓疮,了我们已经日益麻木的神经。 主持人乙:同学们,残酷的事实告诉我们,法律我们息息相关,密可分,法,就在我们身边。马加爵惨值得我们思,让我们一起走进法律世,看看人们对这一案件的
主持人丙:家庭反思:惨案发生,马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家,向“云大命案”受害者邵的家属歉。但邵家无法接这突如来的“客人”,邵氏双亲马家人拒门外,马家4人冒雨下跪1多小时,终于打动了邵氏
主持人甲:社会的反思:们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规,灌输给个人,这些戒律能够在情、罪的欲望涌动的时候,有效地起到约束作
主持人乙:马加的反思:最想对们说声对不起~ 主持人丙:下面,让我们起来听一听马加爵狱中“忏悔书”~ 篇五:主题班会见的类有哪些 1、主题班会常见的类型有哪,主题班会的设计原则有
答: 一般来讲,主题会是指在一定的阶段围绕某个主题开展,对学生进思想教育的会。主要功能是德育,通主题班会对学生行思想品德的教
在主题班会的类里,从活动类型,可以分为这样几种类型: 体验型 这最常见的一种类型,也就是我们在题班会里面通过一个主题较深入的体验,来使学达到对这主题的深入理解。 讨论型 对一个问题进行深入地
表演型 这种类型现很多班级活动里面经常被老师采用。 叙事型 通过一个件、事的讲述调动大家对
综合型 在真正的主题班类型里面往往是一种综合型。比如做一个感恩主题的班会,这个过程中会用叙事、讨论、体等方式。 从主题来划分,以分为这样几种类
日常主题 是最常见的。日常生活的很主题都
政治主题 像我们以“八荣八耻”为主
于政治主题。
阶段性主题 阶段性的主在我们学校的各个年级段都会使用到。 节日性主题 在们的生活很多节适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷纪念日、植树节等
偶发主题 这主题不常见。网引起很大震动 “辱师事件”,在很多学校里面, 班主任 老师结合这问题,做了相主题如“如何去对学生进行规范育,”、“如何去更好地做好尊师教的工作,”等主题班
主题班会的设计原
第一、计划性是主
第二、针
第三、整
第四、创新
2、自定主题设
答: 班会主题:
班会背景:尊敬长辈、孝父母是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值 它的基内涵是敬父母,尊敬师;核心念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱
养感恩之心。而这一代的生大部分都是独生子女,更多的时候只是接受来自父母和周的 爱,而记如何体贴关心父母和人,希通过本次的活动能感恩有进一步的认
懂得尊敬长辈、体
班会课目的:通过次班会让同学们体会父母无私的爱,同学们以的生活中能感恩父
活动准备:章《总理打给母亲的电》、问
一、主持人
主持人甲:父爱如山,你
主持人乙:母爱似海,宽广无边,无时无刻不包容着你我?? 合:这暖暖的日里,让我们共同体会这浓的父母情,共
“感恩父母”主
二、讲述父
主持人甲:父母了我们生命,还给了我们最深厚爱,父母的是我们坚强的
主持人乙:记得一我生病了,因为没有电梯,母亲背着上了五的房,趴在妈妈的背
主持人:是的,生活中我们无时不刻感受着无私爱,面我们请同学
三、朗诵《总理打给母的
主持人甲:同学人世间最难报的就是父母恩,希我们多能以哺之心奉敬父
主持人乙:中国是一个礼之邦,自古就有孝敬父母的传统,而我们的温总理就是我的好榜样,请听故《总理打给母亲的电话》。 XX同学朗诵《总理打给母亲的电
主持人甲:**总在日本国会发表完演讲后,第一件事就是给母亲电话,虽只是电话这么简单的事情,却能反映出温总
主持人乙:文中老舍先生的段话给我留下了很深的印象,“人,活到八九十岁,有母亲在,便可以少还有点孩子。失了母便像花插在瓶子里,然还有有香,却失去了根。有
主持人乙:同学们听完章
四、完成问卷调查,
主持人甲:同
主持人甲:父母了我最无私的爱,但是我们对父的了解却有少呢,下面请
主持人甲:同学们你们成的
主持人乙:让我们一起来思我们
五、宣读倡议书
主持人甲:同学们都说得很好,面我们
主持人乙:谢
六、班主任总结
主持人甲:下面我们请班任为
班主任:同学们,我想过今天的班会同学们对我主题“拥抱亲情,感恩父母”有了进一步的理解和体会。我所谓的孝顺有两方面的意思,一面奉养父母,而一方面是顺从父母,所我希望今后大能更加的体贴、关心父母,在家庭中担起当负的责,我更希望大家能更多的理解父母,顺父母的意志,真正学会感,学会孝
主持人乙:谢谢,主任。我想大家听主任的总结后,对孝顺有了新的认识,能从孝顺两方面报答父母对自己养育之恩。 :心存感恩,知足福。为了母的微笑,让我们共同努力,相信我们的天会更美好,《拥抱亲情,感父母》主题班会到此结束~
附1 《总理打
他的亲人,13亿之众。他的亲人,一个国
今年在线交流时他说,因为去年在剑桥访问期间,发一不愉快的事情,我的母亲就是在那天看电视而出现脑溢血的。一个九旬母亲,因为电视新闻播报了那一点快的曲,把万里之牵挂儿子行程的母亲也伤害了。儿行千里母担忧,这寻常百姓家的母子深情,一在总理家里荡漾。“现在她走不便,视觉面狭窄,只能看一个很小的空间。”他说。在视频里,看见他流露出湿润
他母亲,叫杨秀兰。这年过
母亲一样,其实没有什么不同。早年,她只天津城里一位寻常的小学语文老师。那时,和亲住天津城里一条古朴的小胡同里,与小伙伴们门板卸下来当乒乓球台,他母亲喜欢把钥匙放邻居家里,放学后,便到邻居家拿钥:“刘娘,我妈把钥匙放您这儿了,”来,到北作以后,母亲还炸好面酱,托跑输的邻给他带到北京。后来,她的儿子成一个国家的总理。他说:“亲对我的教育是永远忘记不了的,因为我出生在1942年,恰恰是在战时期,我在她身边道了战的苦难,知道了生活的艰难,从而懂得一个人要如何献身给国家。”他这样情地说。这绝不是一个国务院总理的即兴表达,是个孩子对母亲内心的
三年前春天的下午,日本访问,在国会刚刚进行一场以载入史册的成功演讲后,他便给家里的母亲电话:“妈,讲得怎样啊,”在当天的电视直播里,眼昏花的母亲一看完了,接到他的电话,老母亲当即夸奖他:“孩子,你得很好,因为你是在用心。”他这才放心了。亲是他信任的人,他等待母亲评论心情,就像个幼园孩子,老师给胸前佩戴大红花一样。参加当华人社团中日友好团体近千人共同举办的欢迎大上,他提起国会演讲结束后,打出一个电话是给自己的母亲,说到“妈妈在我小时候就教育我要讲话”时,全爆发出经不息的掌声。所有的人无为他的亲所动容,许多人眼眶里闪着晶莹的泪花,有的甚至被感动得泪流满。一位日本老妇人,双手掌向身旁一位中国人说道:“你们中国人很幸福。有这样一热妈妈的总理阁下,连我也
在美国访问时,再次回忆年幼时亲对他的教育。他说:“母亲从小就教育,对人要真实、真情、真挚、真。一个人如果做‘四真’就达到很高的境界。”些,在他了一个泱泱大国的总理后,也是按照母亲的嘱托去做
在天津火车站候车厅,他向一个哭泣亲伸出了慈爱的大手,那位母亲两岁的孩子,了白血病无钱求医,母亲哭声揪痛了他心。在他的关心下,孩子入院,后来,他又自己捐助1万给孩子治病。在视察路上,他中途下车,把伸向了那位刚从庄稼地里劳
母亲,后来,在这个国家起了为农民工的讨薪风暴。在前年的地震灾区,多少次,看到他情自禁地泪??这个风尘仆仆的人,有一颗柔软而烫的心在绵延奔
多幸福啊,总理的母亲。念天下苍生,也母亲安康。即使在他年近七旬时,只要母健,他这个国家的付出,也有母亲一直在默默地看他。每当他外出视察与访问,雷打不动的,母亲在新闻里对他张望,在心里对的念叨。而他,无论怎么繁忙,也还得,常给打一个电话。老舍在《的母》中写:“人,活到八九十岁,有母在,便可以多少还有点孩子。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有亲的人,心里是安定。” 给母亲打电话回家的总理,一个赤子的深情,才让他常常《仰望星空》,如他在诗里诉说的那样:“那永恒的炽热,让中燃起希望的烈焰,
附2 问卷调查
你对父母了解多少
1. 父母的生
A.记得 B.不记得
2. 你是否了解父有
A.了解 B.不了解
,.父母在平时都会为哪些
A. 知道 B.不知道
,.父母有烦心事的时你
A. 会 B.不会
,.父母常去的地
A. 知道 B.不知道
,.父母爱吃的水
A. 知
,.父母最喜爱的颜
A. 知道 B.不知道
,.父母最说的一句话是哪句你知
,.父母最忌讳的
A. 知道 B.不知道
,,.父母的工
A.了解 B.不了解
,,.父要是哪一天晚回来了,你能
了吗,
A.能 B.不能
,,.父母你的期望是什么你很明
,,.你觉父母对你的期望是你所能接
,,.你的法与做法是不是常常与父的背道
,,.你父在日常生活中的一些做法能接受
,,.在平你与父母会不会因为一些小就能吵
,,.你与母有没有时间能一起坐
,,.父母的人际关
A.知道 B.不知道
,,.父母与
,,.你与母的亲戚朋友常谈及你
,,.你与友们在一起时会不会论
,,.如果要数出你父母十条以上的优点,你能数的
,,.如果你了一件你以前从没做过的事情,母是怎样反应是不是在
A.是 B.不是
,,.你和父母是
A.是 B.否
,,.父母所喜欢
A.能 B.不能
附3 倡议书
“拥抱亲情,感
亲爱的同学们:
父母给予了我们生,给予了我们无尽的,在成长的路上他们一路陪伴,为我们挡风遮雨,为们倾注了全部的爱。父母是们爱的全部,母是我们爱的源泉。我们学会恩,感恩父母。 俗话说:鸦反哺之义,有跪乳之恩。感恩父母,以“孝”为先。同学们让我们学感恩,
用实际动来回报父母。父母整理家务、洗衣做饭、给父母端上一水、陪父母散散步、与父母聊聊天。同学们让我们从事做起,谢父母对我们无尽的期,感谢父为我们无怨无悔的付出。 议全体同学,做到以下
一、严格要求自己,屏弃不良习惯。
二、体贴父母,理解
三、珍惜时间,奋刻苦,天天向上,以成绩报答母。 四、关心父母,帮
五、珍惜亲情,
感恩父母 拥抱亲情
蓬莱市北沟
设计目的:
1、让学生解亲情,体验亲情的无
2、让学生回报亲情,把父母
3、丰富学生生活和情感积累,激发学生从有爱心,立心中有他
设计理念:
前苏联著名教育家苏霍姆斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切感的石。只有爱父母,才会学校、爱家乡、爱国、爱社会、爱
班会的主题有哪些
班会的主题有哪些
班会的主题有哪些篇:
主题班会题目集锦 ?美在
?展
?我材必有
?世界是我
?礼仪知知多少 ( / ) ?“调节自己的情绪”(/ ) ?《天生我才必有用》(/ ) ?我们的昨、今天明天 ( / ) ?
?文明创新奔小康设计
?不做超前
?“真情驻你我他”教案 (/ ) ?
?挽救一个网迷的
?我给学生心理“淬
?特别的爱给特别你——谈后进生转 ( / ) ?您班有早恋学生,您怎么理, ( / ) ?挽救一个网迷者
?灵而有情——谈班级纪
?别开生面的
?亲密接触小动物会
?洪战辉,新时的
?有一种爱让
?超越梦想 ( / )
?安全伴
?美丽的大
?“我文明,我
?健康定义——拥有健康的心
?地球,我们唯
?孝
?《我和我
?青春的渴
?理解父母,
?“让理想飞得
?理想和
?我也当回
?烈火中
?道德咨询
?《向沙漠进军》系
?八荣八耻班会
?《我你,敬爱的老师》(班会
?:点一盏心
?扬起理想风帆驶未
?真情永驻简
?如何提高
?《心存感
?-弘
?-学习方法
?争章活动方案——
?好好学,天天向上,实现父母愿望 ( /)?-初三学
?—世界是我
?班会
?“手脑运动会”主题队活动全部过 ( /) ?“地球是我家,环保靠大家”主题 ( /) ?弘扬民精神,争做龙的传主题班 ( / ) ?与爱
?换位思考,律
?爸爸妈妈我
?《时时刻刻注意全》
?实施“小公民道建设”中队活动方 ( / ) ?自古英雄出少----中主题 ( / ) ?七花儿开----
?颂祖国 树
?《环保,从我做起》主题队会 (/ ) ?习雷锋好榜
班会的主题有哪些篇二:主题
1、题班会常见的类型有些,主
答: 一般来讲,主题班会指在一
对学生进行思教育的班会。其主要功能是德,通过题班会对学生
在主班会的类型里,从活
体验型 这是最见的一种类型,也就是我们在主题班会里面过对一个题较深入的体验,来使生达到对这个
讨论型 对一个题
表演型 这种类型现在很班级活
叙事型 过一个事件、故事的讲述调大家对个故事的体
综合型 在真正主题班会类型里面往往是一种综合型。比如一个感恩题的会,在这个过程当会用到叙事、
从主题来划分,可分
日常主题 这是最常见的。日常生活的多主题可以作为主
政治主题 像我们以“八荣八耻”为体所进行
阶段性题 阶段性的主题在们学
节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为题班会的题,像禁毒日、
偶发主题 这主题不常见。网引起很大震动 “辱师事件”,在很多学校里面, 班主任 老师结合这问题,做了相主题如“如何去对学生进行规范育,”、“如何去更好地做好尊师教的工作,”等主题班
主题班会的设计
第一、计划性是题
第二、
第三、
第四、创
2、自定题设计一个主题班会(包括题名称、景、目的、
答: 班会主题:拥
班会背景:尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价观 它的基内涵孝敬父母,尊敬师;核心念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱
养感恩之心。而这一代学生大部分都是独生子女,更多的时候只是接受来自父母和围的 爱,忘记如去体贴关心父母和人,望通过本次的活动能感恩有进一步的认
懂得尊敬长辈、谅
班会课目的:过本次班会让同学们体会父母无私的爱,让同学在以的生活中能感恩
活动准备:文章《总理打母亲的
活动过程:
一、主持
主持人甲:父爱如,是
主持乙:母爱似海,宽广边,
合:在这暖的春日里,让我们共同体这浓浓父母情,共
“感恩父母”
二、讲述
主持人甲:母给了我们生命,还给了我们最深的爱,母爱是我们坚强的
主持人乙:记一次我生病了,因为没有电梯,母亲背我上了楼的房,趴在妈妈的
主持人甲:是,生活中我们无时不刻感受着这私的爱,下我们请同学们
(请同学们
三、朗诵《总理打母亲
主持人甲:学们人世间最难报的就是父母恩,望我们能反哺之心奉敬父
主持人乙:中国一个礼仪之邦,自古就有孝敬父母的传统,我们的温理是我们的好榜样,请故事《总理打
XX同学朗诵《
主持人甲:**总在日本国会发表完演讲后,第一件事就是给母亲电话,虽只是电话这么简单的事情,却能反映出温总
主持人乙:文章中老舍先生那段话给我留下了很深的印象,“人,活到八九十岁,有母亲在,便可多少还有点孩气。失了母便像花插在瓶子里,虽然还有有香,却失去了根。有
主持人乙:同学们听文章
(请同学
四、完成问卷调查,讨
主持人甲:
主持人甲:母给了我最无私的爱,但是我们对母的了却多少呢,下面请
(同学
主持人甲:同学们你们成的
主持人乙:让我们一起来考我
(请同
五、
主持人:同学们都说得很好,下面我
(宣
主持人乙:谢谢XX同学。
六、班主任总结
主持人甲:下面我们请主任
班主任:同学们,想通过今天的班会同学们们的主题“拥抱亲情,感恩父母”有了进一步的理解和体会。想所谓的孝顺有两方面的意思,方是奉养父母,另一方面是顺从父母,以我希望今后家能更加的体贴、关心父母,在家庭承担起当负的责,我更希望大家能更多的理解父母,顺父母的意志,真正学会感,学会孝
主持人乙:谢,班主任。我想大家听完班主任的总结后,孝顺有新的识,能从孝和顺两面报答父母对
合:心存感恩,足惜福。为了父母的微笑,让我们共同努力,相我们的明会更好,《拥抱亲情,感父母》主题班
附1 《总
他的亲人,有13亿之众。他的亲人,是一个国
今年在线交流时说,因为我去年在剑桥期间,发生了一段不愉快的事情,我的母亲就是在那天电视而出现脑溢血的。一个九的亲,因为电新闻播报了那一点不快的插曲,万里之外牵挂儿子行程的母亲也伤了。儿行千母担忧,这寻常百姓家的母子深情,样在总理家庭里荡漾。“现在她行
视觉面狭窄,能看一个很小的空间。”他。在视频,看见他眼
他的母亲,叫杨秀。这位年过九旬的母亲,和中那些通的母亲一样,其实没有什么不同。早年,她是天城里位寻常的小学语文老师。那时,他和母住在天津城里一古朴的小胡同里,他与小伙伴们把门板卸下来乒(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:班会的主题有哪些)乓球台,他亲喜欢把钥匙在邻家里,后,他便到邻居家拿钥匙:“刘,我妈钥匙放这儿了,”后来,他到北京工作以后,母还炸好面酱,托跑运输的邻居给他到北京。后来,她的儿子成了一个国家的总理。他说:“母亲我的教育是远忘记不的,因为我出生在1942年,恰恰在抗战时期,我在她身边知道了战争的苦难,知道了生活的艰难,从而懂得一个人要如何献身国家。”他这样深情地说。这绝不是一个国务院总理的即表,这是一个孩子对母亲内
三年前春天的下午,他到本访问,在国会刚刚进行了场以入史册的成功演讲后,他便给家里的母亲打电话:“妈,我讲得怎样啊,”在天的电视直播里,双眼昏花的母亲一看了,到他的电话,老亲当即夸奖他:“孩子,你讲得好,因为你是在用讲。”他这才放心了。母亲是他信的人,他等母亲评论的情,像一个幼儿园孩子,等待老师给胸前佩戴大红花一。在参加当日华人社团和中日友体近千人共同
大会上,他提起国会演讲束后,打出第一个电话自的母亲,说到“妈妈在我小时候就教育我要讲真话”时,全场爆出经久不息的掌声。所有的人无为他亲情所动容,许多人眼眶里闪着晶莹的泪,有的甚至被动得泪流满面。一位日本老人,双手掌向身旁一位中人说道:“你们中国人很幸福。有这样一热爱妈妈的总理阁下,连我感到很温
在美国访问,他再次回忆年时母亲对他的教育。他说:“母亲从小就育我,对人要真实、真情、真挚、切。一个人如果到‘四’就达到很高的境界。”些,在他了一个泱泱大国的总理后,也是按照母亲的嘱托去
在天津火车站候车大厅,向一个哭泣的母亲伸出了慈的手,那位母亲两岁的孩子,患了白血病无钱求医,母亲的哭声揪痛了他的心。在他关心下,孩子入院了,后来,他又自捐1元给孩子治病。在察路上,他中途下车,把手伸向那位刚从庄稼地劳作回来的母亲,后来,在这个国掀起了为农工的讨薪风暴。在年的地震灾区,多少次,看到他情不自禁地流泪??这个风尘仆仆的老人,有一颗柔滚烫的心在绵
多幸福啊,总理母亲。念天下苍生,也亲安康。即使在他年近七旬时,只要母亲健在,他为个国家的付出,也有母亲一直默地看着他。当他外出视察与访问,雷打不动的,是母亲在新闻里对他的张望,在里对他的念叨。而他,无论怎么繁忙,也还记得,常给母亲打一个电话。舍在《我
中写道:“人,活到八十岁,有母亲在,便可以多少还有点孩子气。失了慈便像花插在子里,虽然还有色有香,却失了根。有母亲的
给母亲打电话回家总理,一个赤子的深情,才让他常常《仰望星空》,如他在诗里说的样:“那永恒的炽热,我心中燃起希望
附2 问卷调查
你对父
1. 父母的
A.记得 B.不记得
2. 你是否了解母
A.了解 B.不了解
,.父母在平时都会了哪
A. 知
,.父母有烦心事的候你
A.
,.父母常去的
A. 知道 B.不知道
,.父母爱吃的果
A. 知道 B.不
,.父母喜爱的颜色是什么你
A. 知道 B.
,.父母最常的一句话是哪句你知
A. 知道 B.不
,.父母最忌讳的是什么你知
A. 知道 B.不
,,.父母的工作情况你了
A.了解 B.不
,,.父母要是哪晚回来了,你能想到他们是干嘛去了或
A.能 B.
,,.父对你的期望是什么你很
A.很明白B.不
,,.你觉父母对你的期望是你所能接
A.能接受B.不能
,,.你的想与做法是不是常常与父母的
A.不是 B.是
,,.你父在日常生活中的一些做法你能
A.能 B.
,,.在平时与父母会不会因为一些小事就
A.不会 B.会
,,.你与父母有时间能一起坐下来聊天(除了学
A.有 B.没有
,,.父母的人际关系怎么样你知
A.知道 B.不
,,.父母与围的亲戚朋友处的怎么样,
A.知道 B.不
,,.你与母的亲戚朋友常谈及你的
A.常常 B.
,,.你与友们在一起时会不会论
A.会 B.
,,.如果要你你父母十条以上的优点,你能数
A.能 B.
,,.如果你了一件你以没做过的事情,父母是怎样的反应是不是在这之前
A.是 B.
,,.你父母是否经常做换位
A.是 B.否
,,.父所喜欢的东西你能接
A.能 B.
附3 倡
“拥抱亲情,感恩父母”
亲爱的同学
父母给予了我们生,给予了我无的爱,在成长的路上他们一路陪伴,为我们挡风遮雨,我们
我们爱的全部,父母是我们源泉。让我们学会恩,感恩父母。 俗话说:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。感恩父母,以“孝”先。同
用实际行来回报父母。帮父母整务、洗衣做、给父母端上杯水、陪父母散散步、与父母聊聊天。同学们让我们从小事做起,感谢父母对我们无尽的期望,感谢母为我们怨无悔的付
一、严格要求自己,屏弃不良
二、体贴母,理解父母,聆听父
三、珍惜时间,勤奋刻苦,天天向上,以成绩
四、关心父,帮助父母做力所能及
五、珍惜亲情,关注弱势
感恩父母 拥抱
蓬莱市北沟一中
设计目的:
1、让学生了解亲,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族
2、让学生报亲情,把对父母的爱付诸实
3、丰富学生生活和情累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心
设计理念:
前苏联著名教育苏霍姆林斯基曾经说过:“只有
爱祖国。”因此,情是一切情基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、
班会的主题有些篇三:主题班会的活动形
主题班会的活动形式有
班会的常见形
?专题讨论会。即让学生就某认不清的问题,或发生于社会、社会学校中的事件展开论,达
?报告会。即聘请社各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长
?演讲会。事应确定一
?茶话会。一种松、愉快的谈形,是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统念日和
?故事会。教、学生或外单人可担任故事员,可一人单独讲,也可几人轮流讲,可行故事
?文艺表演会。通文艺表演达到育的的一种班会形式,会前根据教育要求,让学生编排节目,也请外
?游戏动。一种寓教于乐的班
?参观访问。是运会力量对学生进行教育的一种生动有效的
?主题会。即绕某一教育主题,在学生充分准
采用上述一种或几形式进行的综合性班会。一般
教育阶段的工作。
如果是亲情方的可以是励志、感恩、奉献
初中生班会主题有哪些
初中生班会主题有
篇一:主题班
篇二:学生主题班会教案设
中学生主题班会教案设计:安
一、班会背
最近一个期以来,一些地方的学校安事又陆续出现,而重大恶性事故增。究其因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育作松懈麻痹,班级教育的安责不落实,工作不位,
二、班会目
1.加强全意识教育,防患于
2.加强安知识教育,使学生学会自
3.进行基的逃生技术教育,提高自
4.加强生意义的教育,感染学生,热
三、班会题:热爱生命,从安
四、班会地
五、班会时
六、班会准备:分,按交通、抗灾、防病疫三个方面
七、主持人:
八、基本流程设
(一)第组:通报近期校园安
现将近期地一些学校安全事故通
主持人:这些血的教训,对我们来说刻骨心。映了当前整体社安全工作严峻,也映了我学校班级的安全防范意识不强,学生应对突发治安事件的能力薄弱,暴露出我们在学习生活中,对于安全方面的工作学习,还存在一些明的洞和薄弱环节。就我们班会呼吁的主:热生
(二)第组:交通安全宣传与
1.回顾年时代所得到的教育
幻灯片展:学过的交通安全儿歌:红灯,像妈妈, 小朋,请注意, 小卫士本大, 行人车辆要听话。 交通安全要牢记。 交通规则记得牢, 红灯停,绿灯行, 栏杆叔叔对我说, 放学排出校门, 辆行人不打架。 从我的肩上过, 不吵
主持人:儿歌学生带回到遵守规则的回忆中,正是儿时好的则意识使大家顺利成长今天,所以,有必要加强则意识,唱手歌:??走路时,靠右行, 你拍二,我拍二, 红灯亮时切莫行, 人行道,最放心, 绿灯行来红灯停, 绿灯才是保护神, 过路,要当心, 你拍三,我拍三, 路上车不带人, 斑马线,分, 车内把头外探, 全隐患消
你拍四,我拍四, 穿马路祸根生, 黄灯灯,莫着
学生别嬉, 人命关天岂儿戏,马路,玩耍, 你五,我拍五, 字路口况多, 不能跑,慢慢行。 先左后右过马路, 车辆转弯要慢行, 转弯前,手示意, 你拍六,我六, 酒驾车万不可, 不拐,不强行, 酒后
2.新的交通规则考察
新交通规则关于人与车辆信的定抢答竞赛。(以幻灯片展示,示例如下。因题数量
3.图中标志为
(三)第三组:校园活动安
1.运动安全讲解。(幻
2.施工域自我安全教育。(
3.实验操作安全教育(改错
(四)第四:财产、人身、饮食、疫病
幻灯片展示:法关于个物失窃责任规定;遇到危险情况报警常识;乙型
随机检测活动:学生(表演者在小品中渗透安全盲点,要求学
五、班会结
从我做起践公民道德规范主题班
课题:孝敬父母、尊
目标:1.能够识到孝敬父母、尊敬师长是中华
统。
2.能够在常行为中做到孝敬父母、尊
3.明确做到孝父母、尊敬师长对自己对社会产
重点:1. 够在日常行为中做到孝敬父母、
难点:明确做到敬父母、尊长对自己对社会产生的效果。 手段:讨论、
课 型:班
教学过程:
一、导入
师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注道德和情操培养,礼貌不仅仅是一个形式,更内化为个人素质,要晓之以“”,才能导之行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民德规范。今天我们就来拾起这古老的话题,开展一主题为“孝敬父母、尊敬师”的会课。望过大家的参与,深对公民德
二、从整体感知道德
师:作为学校的学社会的公民,我必合格,尤其在“以德治国”的重大举措前,什么应放在首位,(
师:是的,好,(本
初中生班会主题有些)公民有的道德规范,哪位同学说说20字“公民基本道德规
生:(回答)(不完全师举出相应的例子,导学回答。)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法 明礼信 团结
师:(出示幻灯片3:明礼,为民基本道德规范的一条是人的点。)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来乐温馨。个文明人定
师:同学们,今天的班,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”
三、活动板块一:孝敬父母 (出示幻灯片4:
师:先作一个小小调查,知道父母的同学请举手。(学生举手作答)再进一步看你为你的父母日送过
师:父母赐予我们生命。们呱呱落地到成长为今的学,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩深厚无私,孝父
师:还记得5月的第二期日是哪天,是什节吗,(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日——母亲节。你如何为你
生:送卡片,为父母扫地做饭,或给父母打电
上一句祝福:节日快乐~)
师:实,是不是节日并不,重要的是自己在平时父母融洽相处,用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,起来一首歌。(
师:(出示幻片6:听完动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢,
生:(学生谈应孝父母,重父母)可引导学生:这里告诉了我们他是如何
师:(出示幻片6:想一:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面,)生:(
师:(总并出示幻灯片7:孝敬父母的面很多,但是,有个方面是我们必做到的:1.听父母的话,接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件东西,不为父母。5.像孝父那样孝敬祖父、母、
师:是的孝父母从点点滴滴做起的,并不轰轰烈烈是敬父母的。作家毕淑曾言孝心无价。(出示灯片8:??也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌珍海味,也许是一只野一朵小花。也是花团锦簇的盛世华,也是一双净的旧鞋。也是数计
温的一枚硬币——在“孝”的上等价的。——毕淑敏《孝心无价》) 生:(齐
师:说到孝敬母,同学肯会想到尊敬老师的。是的,中学生要在孝敬父母
活动板块二: 尊敬师长 (出示幻灯片9:
师:师是我们成长道路上的人,是培育我们成材的辛的园,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去不尊敬老师。(出示幻灯片12:尊敬师长中华民的优良传统,
师:下面,几位同学大
生:(讲故)(老师适导,如鲁迅、**等尊师的故事以及“程门立
师:听完伟人的事,我们再一则小品,这是发生在我们身边的故事。(出示
生:(表演)(内:一次在一辆拥挤的公交车上,一个孕
车,一位中学生模样的男她叫了一声“老师好~”却没有给老师让座,老师站得很累不停地在擦汗,而那位学生依然没有反,只胸前的“
师:从我们听到故事,看到表中,你想到了些什么,(出示幻灯片10:从所闻
(生:有关的师内容和该学生不尊
师:(出示幻片11:你
师:我们大家说了如何去,概括而言,有两个方面即行动和语言,对于这两个方
生:(学生各抒己见)(教师引导:我们大都说说理由开一次小辩论)(分别从两种观点中各选出三人上台展开辩论,其他同学
师:(引导学生展辩论,语言是的向导,行动是语言的实践。引导学生举事例。) 其,这
(简要概括学生的发
(出示幻灯片12:尊敬师长就应做:见到老师主动问好,从语言做起;好好学习完成老师布的作
(出幻灯片13:如果,能互相尊重,互相信任,互相组,互相理解,团结起来,共建我们的祖国;那么,我们的中华民族就一定能成世界上文明、最
师生:齐读。
师:(结)通过这节课,我们加了公民道德规范理解,我们不要从思观念上认识到应该孝敬父母,尊敬师长,更应该从行动上做到从我做起,实践公民道德规范。《常回家看》写到己长大以后还着家看看父母,今天
想过为父母做些什么
四、课后活动
师:今天回去再排大家一个活,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并在自己日记
篇三:主题班会题目
主题班会题
?展现我们的新
?我材必有用 ( / )
?世界是我们的 ( / )
?礼知识知多少 ( / ) ?“调节自己的情绪”(/ ) ?《天生我才必有用》(/ ) ?我们的昨天、今天和明天 ( / ) ?呼吸情,学
?文明创新小康设计方案 (/ ) ?
?不做超前消费族 (/ )
?“真情永驻你我他”案 (/ ) ?勿忘国耻,爱我中
?挽救一
?我给学
?特别的爱给特别的——谈后进生转 ( / ) ?您班有早恋的学生,您会怎么处理, ( / ) ?挽一个网
?灵活而有情——班级纪律管理 ( / ) ?
?别开生面的班会课 ( / )
?亲密接
?洪战辉,新时代的偶像 ( / )
?有一种爱让我们心痛 ( / )
?超越梦想 ( / )
?安全伴我行 (/)
?美丽的大学生活 (/)
?“我文明,我懂礼” ( / )
?健康的定义——
?地球,我们唯一的家园 (/ )
?孝心 (/)
?《我和我的祖国》(/)
?青春的渴望- ( / )
?理解父母,尊重父母-(/ )
?“让理想飞得更远” ( / )
?理想和现实 (/)
?我也当回兵 ( / )
?烈火中永生 (/)
?道德咨询热线 ( / )
?《向沙
?八荣八耻班会设计方案 (/ )
?《我爱你,敬爱的》(班会教案 (/ ) ?“孝敬父
?:点一盏心灵的明灯 ( /)
?扬起理
?"真
?如何提高的实效性 (/ )
?《心存感激,与爱
?-弘扬红十字
?-学习方法交流班会 (/ )
?争章活
?好好学习,天天向上,现父母愿望 ( /)?-初三学习方法
?—世界是我们的 (/ )
?班会发言稿《养
?“手脑运动会”主题中活全部过 ( /) ?“地是我家,环保靠大家”主题队 ( /) ?弘扬民族精神,争做龙的传人主班 ( / ) ?与
?换位思考,律己宽人 ( / )
?爸爸妈妈我能行 ( / )
?《时时刻
?实施“小公民道德”中队活动方 ( / ) ?自古英雄出少年----中队主题活 ( / ) ?七色花
?颂祖国 树理想 ( / )
?《环保,从我做起》题队会 (/ ) ?学习雷锋好榜样主
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