范文一：学雷锋征文活动总结

学雷锋征文活动总结

学雷锋征文活动总结

篇一:

201X年学雷锋主题征文活动总结 201X年学雷锋主题征文活动总结 在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，茨榆山小学成功开展了“雷锋精神伴我行”主题征文活动。 活动从3月10日开始至4月底顺利结束，活动中，各年级学生，积极参与，围绕着“雷锋精神伴我行”的主题，联系个人工作学习和生活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质，从而为我校德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。 活动中，各部门都进行了较好的协调工作，首先，各搬都进行了慎重的筛选，继而，认真的进行了策划和任务分配，在活动确定后，学生会、少先队进行了时事的板报出版工作，教育处继而进行组织与相关协调工作，保证了该活动在本月内得顺利进行，活动中，有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理，最终由有关负责人员对比评优，使得活动最终顺利完成。 活动虽然取得圆满成功，但我们(来自:.smhaida.Cm 海达 范文 网:学雷锋征文活动总结)应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真，从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜—— 因而，在我们以后的工作与活动中，应秉持着学生甘于奉献得精神，进一步提升学生自身素质的基础上，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升我校学生的形象，真正做到服务人民，服务于社会。 “赠人玫瑰，手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量，让爱的翅膀畅翔于浩瀚蓝空，爱人者人恒爱之，爱心的作用是相互的，让我们常怀献爱之心，沐浴着阳光成长，与爱同行，让我们的人生之船在爱的吹拂下奋力远航，直至美丽彼岸。

篇二:

学雷锋_征文比赛_策划_总结 “雷锋精神伴我成长” 征文活动方案 语 文 高 段 组 一五年三月 乘着三月的春风，我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月，有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方——那就是一股“学雷锋”的热潮。我们知道，在世界的很多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:

“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”一个日本企业家这样感叹:

“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰:

“雷锋精神与上帝共存。”因此，我们要把雷锋精神不断深化、并发扬光大～

一、活动目的:

3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵，为此，特开展“雷锋精神伴我成长”征文比赛活动。

二、征文主题:

“弘扬雷锋精神 传承雷锋意志”

三、参赛对象:

三——六年级学生

四、活动时间:

201X年3月1日——3月15日

五、征文要求:

1(征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”展开叙述。

2(征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于500字。

六、评选的基本标准

1(主题内容

(1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动;

(2)内容与主题是否统一(是否切题);

(3)整体表现力如何。

2(文体结构

(1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰;

(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

(3)语言表达是否流畅、优美;

3(抒发真情实感

(1)行文中是否有感人实例等亮点;

(2)语言是否真挚感人。 七、奖项设置如下:

每个年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 希望通过本次活动对雷锋精神能加深认识和理解，能在学习生活中自觉主动地关注“雷锋精神”，从而长期形成学雷锋的氛围，学习雷锋，让我们社会变得更加和谐美好～ “雷锋精神伴我成长”征文比赛总结 在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，南化院应化系心理协会成功开展了“雷锋月?学雷锋”主题征文活动。 活动从三月一日开始至三月中旬顺利结束，活动中，学生们积极参与，围绕着“弘扬雷锋精神，传承雷锋意志”的主题，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质。 活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真。 因而，在我们以后的工作与活动中，应大家积极共同参与，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升学生能力与团队合作能力。

篇三:

中心小学学习雷锋活动总结 晓龙中心小学学习雷锋活动总结 今年 3 月 5 日，是**同志题词“向雷锋同志学习”五十周年纪念日。结合教育局“向雷锋同志学习”文件精神，为了让雷锋永远活在我们心中，让雷 锋精神永垂不朽，使我们师生能以雷锋为榜样，培养为人民服务的高尚品德， 结合实际，我校精心组织全体师生开展了一系列学雷锋活动，现将活动总结如 下:

一、国旗下倡议，拉开学雷锋帷幕在 3 月 5 日的升旗仪式上，我校全体师生站立在学校操场，张校长通过国旗下讲话 《向雷锋同志学习》，向同学们讲述了雷锋 的事迹， 倡导我校师生要积极了 解雷锋，走近雷锋，学习雷锋， 让雷锋全心全意为人民服务的 思想扎根在我们心中。

二、教师开展向雷锋同志学习座谈会 3月5 日下午， 我校利用教师业务学习时间， 开展了向雷锋同志学习座谈会。 会上，胡校长作了“向雷锋同志学习”的动员讲话。听到雷锋的名字，老师们 并不陌生，但都很感动。雷锋的“全心全意为人民服务”的精神永远激励着每一个人。接着，刘校长向大家简要介绍了雷锋同志的简历和事迹。通过交流，大家纷纷谈到了雷锋精神在社会主义建设中的重要作用和可贵之处，认真分析了雷锋精神在新形式下的重要意义:

雷锋的“钉子”精神(学习和工作要 像钉子一样善于挤和钻) ，让大家在繁重的工作压力下找到了方法;雷锋的“对 待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火 热，对待个人主义要像秋风 扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情”的名言教我们为人处世，也是 我们的工作原则。

三、开展活动大讨论，掀起学雷锋活动高潮 3 月 6 日下午， 我校各 班按计划召开了 “雷锋精神 在我心中” 主题班会教育活 动， 各班主任帮助同学们回 顾雷锋事迹， 激发同学们以 实际行动向雷锋同志学习， 老师与同学们一起高唱 《学 习雷锋好榜样》 。会后，同 们纷纷献策献力，“向 以 雷锋同志学习” 为主题， 我校三年级以上班级设计了丰富多彩的黑板报。

四、以雷锋精神为 指引，让雷锋精神伴我们成长。 这次活动，张校长向全体少先队员发出倡议:

向雷锋学习，让雷锋精神伴 我们成长～通过本次活动，同学们学会了《学习雷锋好榜 样》 《接过雷锋的枪》等有关雷锋的歌曲，处处可看到同学 们正以自己的实际行动弘扬雷 锋精神。同学们不怕脏，不怕累对校园及周边的卫生死角进行全方面的清扫。今后，我们还会组织大家向孤寡老人开展一系列活动，为他们打扫卫生，给他们讲故事。 逐步做到把欢乐与美好留给了 他人， 把雷锋精神在生活中传播 开来??6 月 5 日上午，为让大 家学雷锋， 做好事， 增强环境保 护意识， 鼓励大家积极参与保护 和改善环境， 我校组织师生清扫大街，宣传环境保护， 以实际行动 号召大家爱护环境，保护环境。 全校师生历时 2 个半小时，将宣传标语张贴于显眼位置，对周边老百姓进行生 动形象的宣传讲解。让他们了解环保的意义，乐于参与环保事业。全校师生所 到之处，将街上堆 放杂乱的物品摆放整齐，将废弃物品清理干净。 这次活动，我校主要从以下几个方面进行:

1、以“学习雷锋、做美德少年”为目标，通过讲故事，写心得，利用 黑板报，宣传栏，广播等形式进行大张旗鼓的宣传活动。

2、学雷锋，做实事，把雷锋精神体现在实际行动中。 这次活动，由于我校教育资源有限，活动场地过小，很多活动无法进行， 但通过我校全体师生的积极努力，我校师生深深认识到向雷锋同志学习意义 的深远，也让我们在实践中领悟到雷锋精神，做好一件好事是多么的令人愉快。我校还将继续把学雷锋活动开展得更加丰富多彩。 晓龙中心小学 201X年 6月10 日篇四:

小学学雷锋活动总结 连村小学学雷锋活动总结 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情，教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富，是新时期社会

主义核心价值体系的生动反映，诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。 开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。3月5日是学雷锋日，学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，少先队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习，涌现出一幕幕感人事迹;全校师生你拥我挤的争抢劳动工具，准备大干一场，我们成立了两个学雷锋小组，首先我校师生认真清理了学校公路段，还清理了公路两边的杂物，并拓宽了公路;另外，我们帮助老人景连升打扫院子，清理院子里的杂物，女同学帮老人擦灶台、家具，使家里焕然一新，老人脸上露出了幸福的笑容。 雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大，决不能让学雷锋三月来四月去。 201X年3年5日篇五:

201X年小学学雷锋活动总结 201X年小学学雷锋活动总结 三月是一个生机盎然的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神，弘扬民族传统。201X年3月是“学雷锋”第52个活动月，我校以此为契机，开展了丰富多彩的活动。

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话，陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神，并号召大家向雷锋学习，同时宣传我们身边的好人好事，。

2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事，讲述雷锋事迹，背诵雷锋名言，学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中，并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、各年级结合“

3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动，为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情，将校园雷锋精神扩展到生活。

2、3月12日植树节，我校少先队开展“我为小树浇浇水”的 爱绿护绿活动。在活动中，辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级，为校园，为美化环境出一份力。课下，孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士，捡起路面的果皮，垃圾，清扫卫生死角。

3、3月24日，我校少先队组织全体少先队员召开了主题为“学雷锋 树新风”的主题班队会。在队会上大家畅所欲言，结合自身的实际，谈了对雷锋精神的新认识。各辅导员对大家提出来新的希望。

4、 4月上旬围绕学雷锋活动，办了一期黑板报。

5、4月21日，五年级开展了清理校园周边环境的清扫活动，

三、四年级组织全体学生学做“雷锋精神永存我心”的书签，六年级制作“雷锋就是你我他”为主题的手抄报。 通过此次活动，学生们明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

范文二：学雷锋征文活动总结

学雷锋征?文活?动总?结?

?

篇一:? ?

201?X?年学雷?锋主?题征?文活?动总?结? 20?1X?年学?雷锋?主题?征文?活动?总?结 ?在三月?份这?个生?机盎?然，?万物?复苏?的季?节里?，茨?榆山?小学?成功?开展??了“雷锋?精神?伴我?行”?主题?征文?活动?。? 活动?从?3月?10?日开始?至?4月底??顺利结束?，活?动中?，各??年级学生?，积?极参?与，?围绕?着“?雷锋?精神?伴我??行”?的主题，?联系?个人?工作?学习?和生?活，?从不?同视?角上??反映和弘?扬了??雷锋精神?，通?过进?行主?题征?文活?动，??宣传了雷?锋精?神的?光辉?事迹?，并??以此为契?机，?正确??认识了雷?锋精?神的?实质?，强?化了?同学?们的?传统?美德??和公民道?德意?识，?规范?了同?学们?的行?为，?提高?了同??学们的素?质，?从而??为我校德?育工?作向?纵深?发展?准备??了很好的?前提?条件?。? 活动?中，?各部?门?都进行??了较好的?协调?工作?，首?先，?各搬?都进?行了?慎重?的筛??选，继而?，?认真的?进行?了策?划和?任务?分配?，在?活动?确定?后，?学生?会、?少先?队进?行?了时事?的板?报出??版工作，?教育?处继?而进?行组?织与?相关?协调?工作?，保??证了该活?动在?本月?内得?顺利?进行?，活?动中?，有?步骤?有规?划的?收集?了同?学?们的优?秀征?文并?同时?进行??了整理，?最终?由有?关负?责人?员对?比评?优，?使?得活动?最终?顺利?完成?。? 活动?虽然?取得?圆满?成功?，但??我们(?来?自:.s?mh?ai?da?.C?m ?海达?? 范文? 网?:学雷?锋征?文活?动总?结?)应该??看到活动?中?仍存在?的不?足，?活动?中，?部分?同学?积极?性不?高，?不愿?不主?动的?参与?，?以及，?有的?同学??态度不认?真，?从网?上直?接下?载以?及抄?袭他?人作?品得??也屡见不?鲜—?—? 因而?，在?我们?以后?的工?作与??活动中，?应秉?持着?学生?甘于??奉献得精?神，?进一?步提??升学生自?身素?质的?基础?上，?提高?效率?，团?结一??致，?不断在自?我分?析与?总结?中，?提升?我校?学生?的形?象，??真正做到?服务??

人民，服?务于?社会?。? “赠?人玫?瑰，?手留?余香?”让?我们?把献?爱之?心化?作?爱的力?量，?让爱??的翅膀畅?翔于?浩瀚?蓝空?，爱?人者?人恒?爱之?，爱??心的作?用是相?互的?，让?我们?常怀?献爱?之心?，沐?浴着?阳光?成长?，与?爱同?行，?让?我们的?人生??之船在爱?的吹?拂下?奋力?远航?，直?至美?丽彼?岸。??

篇二:? ?

学雷锋?_?征文比?赛?_策划??_总结? “雷?锋精?神伴?我成?长”? ?征文活?动方??案 语? 文? 高? 段? 组? 一五?年三?月? 乘着?三月?的春?风，?我们?挥鞭??启程。在??这寒意尚?未退?尽的?三月?，有?一股?特别??的暖流流?进每?个人?的心?田、?涌向??四面八方?——??那就是一?股“?学雷?锋”?的热?潮。?我们?知道?，在??世界的很??多地方，?雷锋?被不?同肤?色的?人们?所景??仰，所学?习。?雷锋?精神?以超?越时??空的力量?成为??人类最宝?贵的?精神?财富?。一?个美?国商?人如?此说??道: ?

“雷锋?精神?是人?类应?该有?的，?应把?雷锋?精神?弘扬?到全?世界?。要?学?习雷锋?对待?事业??的态度，?学习?雷锋?刻苦?学习?的钉?子精?神，?学习??雷锋关?心人、?爱护?人、?支持?人、?理解?人的?品质?。”?一个?日本?企业?家这?样感??叹: ?

“雷锋??仅20?多岁就?做了?那么?多的??好事，成?为伟??大的英雄?，对?人类??是有贡献?的。?学雷?锋无?国界??之分，把?雷锋?精神?引进?我们?公司?，运?用到??生产?实践中去?，会?改变?员工?的精?神面?貌，?产生?巨大??的效果。?” ?西方?人?和我们?一样?，给?予雷?锋最?高的?表彰?:?

“雷?锋精?神与?上帝?共存?。”??因此，我?们要?把雷?锋精?神不?断深?化、??并发扬光??大～ ?

一、活?动目?的:? ?

3月是?全国?的学??雷锋活动?月，?为继?承优?良传?统，?培养?学生?热爱??学习、助?人为?乐的?良好?品质?，提?高学?生的?爱国??主义思想?，并?使雷?锋精?神赋??

予新的时?代内?涵，?为此?，特?开展?“雷?锋精?神伴?我成?长”?征文?比赛?活动?

。? ?

二、征?文主?题:? ?

“弘扬?雷锋?精神? ?传承雷?锋意?志”? ?

三、?参赛?对象?:?

三—?—六??年级学生? ?

四、?活动?时间?:?

20?1X?年?3月?1?日——?3月?15?日 ?

五、?征文?要求?:?

1?(?征文要求?内容?真实?，结?合自?己的?亲身?经历?，紧?紧围?绕“?雷锋?精?

神”展?开叙?述。? ?

2?(征文?文体?不限?，题?目自??拟，必须?是本?人的?真实?作品?，字?数不?少?

于50?0?字。? ?

六、评?选的?基本?标准? ?

1?(主题?内容? ?

(?1)选?材能?否紧?扣主?题，?是否?丰富?生动?;? ?

(2?)内容??与主题是?否统?一(?是否??切题);? ?(?3)整??体表现力?如何?。? ?

2(文?体结?构? ?

(1?)?选材角度?是否?新颖?，观?点表?达是?否清?晰;? ?

(?2)文??章整体布?局、?结构?条理?是否?严谨?、清?晰;? ?

(?3)语??言表达是?否流?畅、?优美?;? ?

3(抒?发真?情实?感? ?

(1?)行文?中是?否有?感人?实例?等亮??点; ?

(?2)语?言是?否真?挚感?人。? ?七、奖?项设??置如下:? ?

每个年?级评?出一?等奖?1?名、二?等奖?2?名、三?等奖?3?名。? 希望?通过??本次活动?对雷?锋精?神能?加深?认识?和理?解，?能在?学习?生活??中自觉主?动地??关注“雷?锋精?神”?，从?而长?期形?成学?雷锋?的氛?围，?学习?雷锋?，让?我们??社会变得?更加??和谐美好?～? “雷?锋精?神伴?我成?长”?征文?比赛??总结 ?在三?月份这?个生?机盎?然，?万物?复苏?的季?节里?，南?化院?应化?系心?理协?会成?功?开展了?“雷?锋月??学?雷锋?”主?题征?文活?动。? ?活动从?三月?一日?开始?至三??月中旬顺?利结?束，?活动?中，?学生??们积极参?与，?围绕?着“?弘扬?雷锋?精神?，传?承雷?锋意?志”?的主?题，??通过进行?主题?征文?活动?，宣?传了??雷锋精神??的光辉事?迹，?并以?此为?契机?，正?确认?识了?雷锋?精神?的实?质，?强化?了同??学们的传?统美?德和??公民道德?意识?，规?范了?同学?们的?行为?，提?高了?同学??们的素质?。? 活动?虽然?取得?圆满?成功?，但?我们?应该?看到?活动?中仍?存在?的?不足，?活动?中，?部分?同学?积极?性不?高，?不愿?不主?动的?参与?，以?及，??有的同学?态度?不认?真。? ?因而，?在我?们以?后的?工作?与活?动中?，应?大家?积极??共同参与?，提?高效??率，团结?一致?，不?断在?自我?分析?与总?结中?，提?升学??生能力与?团队?合作?能力?。?

篇三?:?

中心??小学学习?雷锋?活动?总结? ?晓龙中?心小?学学?习雷??锋活动总?结? 今?年 3? ?月 5? ?日，是?毛泽?东同?志题?词“?向雷?锋同?志学?习”?五十?周年??纪念?日。结合?教育?局“?向雷?锋同?志学?习”?文件?精神?，为?了让?雷锋?永远?活在??我们心中?，让?雷? 锋精?神永?垂不?朽，?使我?们师?生能?以雷?锋为?榜样?，培??养为人民?服务?的高?尚品?德，? ?结合实?际，?我校?精心?组织?全体?师生?开展?了一??系列学雷?锋活?动，??现将活动?总结?如? 下:? ?

一、国?旗下?倡议?，拉?开学?雷锋?帷幕?在? 3 ?月? 5 ?日的?升旗?仪式?上，??我校全体?师生?站立?在学?校操??场，张校?长通?过国?旗下?讲话? ?《向雷?锋同?志?学习》?，向?同学?们讲?述了?雷锋? ?的事迹?，? 倡导?我校??师生要积?极了? ?解雷?锋，走?近雷?锋，?学习?雷锋?，? 让雷?锋全?心全?意为?人民?服务?的? 思想??扎根?在我?们心中。? ?

二、?教师?开展?向雷?锋同?志学?习座?谈会? 3?月?5 ?日下午?，? 我校?利用??教师业务?学习?时间?，? 开展?了向?雷锋?同志?学习?座谈?会。? ?会上，??胡校长?作了“?向雷?锋同?志学?习”?的动?员讲?话。?听到??雷锋的名?字，?老师?们? 并不??陌生，但?都很?感动?。雷??锋的“全?心全?意为?人民??服务”的?精神?永远?激励??着每一个?人。?接着?，刘?校长?向大?家简?要介?绍了?雷锋?同志?的简??历和事迹?。通?过交?流，?大家?纷纷?谈到?了雷?锋精?神在?社会?主义?建设?中的?重要?作用??和可贵之?处，?认真?分析?了雷??锋精神在?新形?式下?的重?要意?义:? ?

雷锋的?“钉?子”??精神(学?习和?工作?要? 像钉?子一?样善?于挤?和钻?)? ，让?大家?在繁?重的?工作?压力?下找?到了?方法?;雷?锋的??“对 ?待同志?要像?春?天般温?暖，?对待?工作?要像?夏天?一样?火? 热，?对待?个人?主义?要像?秋风? ?扫?落叶?一样，对?待敌?人要?像严?冬一?样残?酷无?情”??的名言教?我们?为人?处世?，也?是? 我们?的工?作原?则。? ?

三、?开展?活动?大讨?论，?掀起?学雷?锋活?动高?潮? 3 ?月? ?6 日下?午，? ?我?校各 ?班按计?划召?开了? ?“?雷锋精神? ?在我心?中”? ?主题班?会教?育活? ?动?， 各班?主任?帮助?同学?们回? ?顾雷锋?事迹?，? ?激发同学?们以? ?实际行?动向?雷锋??同志学习?，? 老师?与同?学们?一起?高唱? ?《学? 习雷?锋好?榜样?》? 。会?后，??同 们纷?纷献?策献??力，“向? ?以 ?雷锋同?志学?习”? ?为主题?，? 我校?三年?级?以上班?级设?计了?丰富?多彩?的黑?板报?。? ?

四、以?雷锋?精神?为? 指引?，让?雷锋??精神伴我?们成??长。 ?这次活?动，??张校长向?全体?少先?队员?发出?倡议??:

向雷?锋学?习，?让雷?锋精?神伴? ?我们成?长～?通过?本次?活动?，同?学们?学?会了《?学习?雷锋?好榜? ?样?》 《接?过雷?锋的?枪》?等有?关雷?锋的?歌曲?，处??处可?看到同学? ?们正以?自己?的实?际行?动弘?扬雷?? 锋精神?。同?学们?不怕??脏，不怕?累对?校园?及周?边的?卫生?死角??进行全方?面的?清扫?。今?后，?我们??还会组织?大家?向孤?寡老?人开?展一?系列?活动?，为?他们?打扫?卫生?，给?他们??讲故?事。 ?逐步做?到把?欢乐?与美?好留?给了? ?他人，? ?把雷锋?精神?在生?活中??传播 ?开来???6? ?月 5? ?日上午?，为?让大? ?家?学雷锋，? ?做好事?，? 增强?环?境保? 护意?识，? ?鼓励大?家积?极参??与保护? 和改?善环?境，? ?我校组?织师?生?清扫大??街，宣传?环境?保护?，? 以实?际行?动? 号召?大家?爱护?环境?，保?护环??境。 ?全校师?生历?时? 2 ?个半??小时，将?宣传?标语?张贴?于显?眼位?置，?对周??边老百姓?进行?生? 动形?象的?宣传?讲解?。让?他们?了解?环保?的意?义，?乐于?参?与环保?事业?。全?校师?生所? ?到之处?，将??街上堆? 放杂?乱的?物品?摆放?整齐?，将?废弃?物品?清理??干净。? 这次?活动?，我?校主?要从?以下?几个?方面?进行??:

1?、以“?学习?雷锋?、做?美德?少年?”为?目标?，通?过讲?故事?，写?心得?，?利用? 黑板?报，?宣传?栏，??广播等形?式进?行大?张旗?鼓的?宣传?活动?。? ?

2、学?雷锋?，做?实事?，把?雷锋?精神??体现在实?际行?动中?。? 这次??活动，由?于我?校教?育资?源有?限，?活动?场地?过小??，很多活?动无?法进?行，? ?但通?过我校?全体?师生?的积?极努?力，?我校?师生?深深?认识?到向?雷锋?同志?学习?意?义 ?的深远?，也?让我?们在?实践?中领?悟到?雷锋?精神?，做?好一?件好?事是?多么??的令人愉?快。?我校?还将?继续?把学??雷锋活动?开展?得更?加丰?富多?彩。? ?晓龙?中心小?学? 20?1X?年? 6?月10? ?日篇四?:?

小学?学雷?锋活?动总?结? 连村??小学学雷?锋活?动总?结? 雷锋?——?这个?中?国大地?上出?现的?平凡?而伟?大的??英雄人物?，曾?在历?史的?回音?壁上?激起?了?何等强?烈共??鸣，尽管?经历?了许?许多?多不?平凡?的岁?月，?但雷?锋精?神却?像?一切属?于时?代、?属于?人民?的美?好事?物一?样，?始终?珍藏?在我?们心?底。?雷?锋同志?对党?的无?上忠?诚、?对祖?国的?无比?热爱?、对?人民?的无?限深?情，?教?育和激?励了?几代?人。?雷锋?精神?是中?华民?族的?宝贵?财富?，是?新时??期社会?主义核?心价?值体?系的?生动?反映?，诠?释了?党的??先进性和?纯洁?性的?本质?特?征。? 开展?学雷?锋活?动是?我校?史上?一面?光荣?传统?的旗?帜。?3?月5?日是学??雷锋日，?学雷?锋就?要从?身边?做起?，从?小事?做起?，以?实际?行动?，发?扬雷??锋的精神?。在?寻找?雷锋?的足?迹，?了解??雷锋的事?迹的?过程?中，?少先?队员??们被雷锋?的高?尚品?格和?崇高?精神?深深?感染?，纷?纷用?实际?行动?向雷?锋学??习，?涌现出一?幕幕?感人?事迹?;全?校师?生你?拥我?挤的?争抢?劳动?工具?，准??备大干一?场，?我们?成立?了两?个学?雷锋?小组??，首先我?校师?生认?真清?理了??学校公路?段，?还清?理了?公路?两边?的杂?物，?并拓?宽了?公路?;另?外，?我们??帮助老人??景连升打?扫院?子，?清理?院子?里的?杂物?，女?同学?帮老?人擦?灶台?、家?具，?使家?里焕?然一?新，?老人?脸上?露出?了幸??福的笑容?。? 雷锋?的精?神?是中华?民族?一笔?可贵?的精?神财?富，?我们?不但?要在?“学?雷锋?”活?动中?发?扬这样?的高?尚精?神，?也要?在日?常生?活中?，一?点一?滴，?方方??面面发扬?这?样的优?良传?统，?让这?种“?雷锋?精神?”永??远的流传?下去?，让?中华?民族?的?传统美?德发?扬光?大，??决不能让?学雷?锋三?月来?四月?去。? 2?01?X?年3?年5?日?篇五:?

20?1X?年小?学学?雷锋?活动?总结?? 201?X?年小学?学雷?锋活?动总?结? 三月?是?一?个生机盎?然的?季节?，三?月更?是一?个讲?文明?、树?新风?，让?雷锋?精神?传?承下去?的季?节。?雷锋?精神?是我?们中?华民?族宝?贵的?精神?财富?。它?激励?着?

一代又?一代?的青?少年?健康?成长?，促?进了?社会?文明?的进?步。?为了?进一?步?学习雷?锋精?神，?弘扬?民族?传统?。?201?X?年3?月是“?学雷?锋”?第?52?个活动??月，我校?以此?为契?机，?开展?了丰??富多彩的?活动?。?

一、?营造?学雷?锋氛?围，?体验??雷锋精神? ?三月伊?始，?我校?结合?本校?实?际情况?制定?了“?学雷?锋活?动月?”活?动方?案，?营造?浓厚??的学雷锋?氛围?，?由此掀?起了?学雷?锋的?热潮?。? ?

1、举?行一?次“?雷锋?精神?伴我?成长?”为?主题?的国?旗下?讲话?，陈?艳老??师和少先?队员?们一?起重??温了雷锋?精神?，并?号召?大家?向雷?锋学?习，?同时??宣传我们?身边?的好?人好?事，?。? ?

2、各?班自??主看雷锋?电影?、阅?读雷?锋故?事，?讲述?雷锋?事迹?，背?诵雷??锋名言，?学习?雷锋?精神?深深?扎在?孩子?们的??心中，并?以实?际行?动诠?释对??雷锋精神?的理?解。? ?

二、?组织?学雷?锋活?动，?学习?雷锋?精神? ?学雷锋?就要?从身?边做?起，?从?小事做?起，?以实?际行?动，?发扬?雷锋?的精?神。?在寻?找雷?锋的?足迹?，了?解?雷锋的?事迹?的过?程中?，同?学们?被雷?锋的?高尚?品格??和崇高精?神深?深感??染，纷纷?用实?际行?动向?雷锋?学习?。? ?

1、各?年级?结合?“?

3.?8?妇?女节”开?展温?情回?馈、?真情?行动?，为?自己?的妈?妈、?奶奶?做?一些力?所能?及的?事情?，将?校园?雷锋?精神?扩展?到生?活。? ?

2?、3?月12?日植?树节??，我校少?先队?开展?“我?为小?树浇?浇水?”的? ?爱?绿护绿活?动。?在活?动中?，辅?导员?尤凤?位老?师向?少先?队员?们宣?传? 绿化?祖?国、爱?我校?园的?知识??。号召大?家争?当“?绿色?守护?者”?。为?班级?，为?校?园，为?美化?环境?出一?份力?。课?下，?孩子?们还?会主?动地?提起?垃圾?桶和?伙?伴们当?起了?环境?卫士?，捡?起路?面的?果皮?，垃?圾，?清扫?卫生?死角?。? ?

3、?3月?24?日，我?校少?先队?组织?全体?少先?队员?召开?了主?题为?“学?雷?锋 ?树新风?”的?主题?班队?会。?在队?会上?大家?畅所?欲言?，结?合自?身的?实际?，谈?了对?雷锋?精神?的新?认识?。各?辅导?员对?大家?提出?来新?的希?望。? ?

4?、? 4月上?旬围?绕学?雷锋?活动?，办?了一?期黑?板报??。 ?

5、?4月?21?日，五?年级?开展?了清?理校?园周?边环?境的?清扫?活动?，? ?

三、四?年级?组织?全体?学生?学做?“雷?锋精?神永?存我?心”?的书?签，?六?年级制?作“?雷锋?就是?你我??他”为主?题的?手抄?报。? ?通过此?次活?动，?学生??们明白“?学雷?锋”?的目?的不?是为?了得?到别?人的?赞赏?与表?扬，?学习?雷锋??精神要从?自己?做起?，从?身边?的小?事做?起，?关心?每个?人，?关心?每件?事，??同学相处?要像?兄弟?姐妹?般相?亲相?爱，?这样?生活?处处?才会?都洋?溢着?和谐??融洽的温?暖。? ?

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范文三：2012年学雷锋主题征文活动总结

2012年学雷锋主题征文活动总结

在三月份这个生机盎然～万物复苏的季节里～茨榆山小学成功开展了“雷锋精神伴我行”主题征文活动。

活动从3月10日开始至4月底顺利结束～活动中～各年级学生～积极参与～围绕着“雷锋精神伴我行”的主题～联系个人工作学习和生活～从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神～通过进行主题征文活动～宣传了雷锋精神的光辉事迹～并以此为契机～正确认识了雷锋精神的实质～强化了同学们的传统美德和公民道德意识～规范了同学们的行为～提高了同学们的素质～从而为我校德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。

活动中～各部门都进行了较好的协调工作～首先～各搬都进行了慎重的筛选～继而～认真的进行了策划和任务分配～在活动确定后～学生会、少先队进行了时事的板报出版工作～教育处继而进行组织与相关协调工作～保证了该活动在本月内得顺利进行～活动中～有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理～最终由有关负责人员对比评优～使得活动最终顺利完成。

活动虽然取得圆满成功～但我们应该看到活动中仍存在的不足～活动中～部分同学积极性不高～不愿不主动的参与～以及～有的同学态度不认真～从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜——

因而～在我们以后的工作与活动中～应秉持着学生甘于奉献得精神～进一步提升学生自身素质的基础上～提高效率～团结一致～不断在自我分析与总结中～提升我校学生的形象～真正做到服务人民～服务于社会。

“赠人玫瑰～手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量～让爱的翅膀畅翔于浩瀚蓝空～爱人者人恒爱之～爱心的作用是相互的～让我们常怀献爱之心～沐浴着阳光成长～与爱同行～让我们的人生之船在爱的吹拂下奋力远航～直至美丽彼岸。

--------下面红色部分是赠送的工作总结，不需要的朋友可以编辑删除～谢谢

行政管理干部个人总结

20XX年上半年，在公司的正确领导下，在各科室部门的大力支持下，我按照公司的工作部署和工作要求，严格执行公司的工作方针，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自身工作岗位上认真履行职责，做好各项行政管理工作，较好地完成了工作任务，取得了一定的成绩。现将20XX年上半年个人工作情况总结如下:

一、抓好自身建设，全面提高素质

我作为一名负责公司行政管理的干部，肩负着公司赋予的重要工作职责，知道自己责任重大，努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，把它学深学透，领会在心里，运用到具体实际工作中，以此全面提高自己的政治、业务和管理素质。在实际工作中，我做到公平公正、清正廉洁，爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神，提高工作效率与工作质量，为职工群众做好表率作用，促进公司整体工作发展。

二、刻苦勤奋，全面做好行政管理工作

行政管理工作范围广，日常事物多，涉及车辆、食堂、安全、卫生等方方面面工作，工作看起来虽然细小，但都与公司的整体工作紧密相关，丝毫不能马虎。为此，我严格要求自己，精益求精、一丝不苟地认真做好各项工作，确保工作质量，让公司领导放心，让职工群众满意。

(一)加强车辆管理，保障公司用车需求

我分管公司6辆汽车，按照公司车辆管理要求，认真做好各项工作，确保行车安全。一是抓好驾驶员管理，要求驾驶员必须严格遵守国家法律、交通法规和公司的各项规章制度，认真学习业务知识，提高驾驶技术，按规定参加安全教育和学习，增强法律观念，确保行车安全。二是抓好车辆管理，严格执行派车制度，规范使用车辆派车单，用车结束后，执行车辆归位制度，将车辆停放在规定范围内。同时要求驾驶员做好日常保养维护、清洗工作，每月对车辆安全和技术状况进行一次检查，保持车辆性能良好、卫生整洁;做好出车前和收车后的检查工作，排查车辆存在的安全隐患，坚决不让车辆带病行使。三是做好每月用油统计分析，包括过路费、保养费和车辆公里数工作，制定好下月用油计划，做好车辆保险年审工作，努力减少用车成本，为公司节省资金。四是抓好安全教育，每季度对驾驶员进行一次规章制度、安全行车教育，要求驾驶员在行驶车辆中要时刻保持警惕，做到安全驾驶，防止出现各类安全事故。

(二)强化安全卫生，防范安全卫生事故

我作为行政人事部安全员，提高自己的责任意识，强化安全卫生，防范安全卫生事故。一是加强食堂卫生安全，要求食堂把好进货关，不进低劣货，从源头上防范食品卫生安全事故发生;要求食堂搞好每天的清洁卫生工作，定期开展消毒杀菌和灭四害工作，确保食堂卫生整洁，确保职工身体健康。二是加强厂区保安，要求保安员加强厂区巡逻，做好人防、技防工作，提高警惕、细致防范，维护公司正常的生产工作秩序，确保厂区安全，确保公司财产安全。三是加强厂区保洁，要求保洁员做好每天日常卫生保洁工作，保持厂区卫生整洁面貌，提高公司形象;要求保洁员做好厂区绿化工作，加强花草树木的修剪和病虫害防治，旱天要做好浇水工作，防止花草树木枯死，冬天要做好保温工作，预防花草树木遭冻害;使厂区美观，为公司创造良好的生产工作环境。

(三)做好其他工作，促进公司整体工作发展

我是兼职驾驶员，保障总部和上级领导接待工作，为做好该项工作，我严格要求自己，加强与公司的联系联络，注意自身的文明礼貌和礼仪修养，认真细致做好工作，确保让总部和上级领导满意。我认真做好保障领导房屋使用工作，为公司管理层享受每人在外租房待遇做好服务工作，按时缴纳水电费，认真检查水电设施，确保公司管理层在外租房能够住好不操心，能够专心致注地为公司做好工作。

三、培养良好作风，促进工作发展

做好行政管理工作，除了业务知识与技能外，更主要的是工作作风。我作为一名行政管理干部，严格要求自己，培养良好作风，以严谨的态度对待工作，承担自己的责任，认真对待每一项工作，负责到底，做好任何工作。对自己做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献，爱岗敬业，全心全意为为公司做好服务工作。同时加强工作创新，创新是做好工作、取得工作成绩的基础;没有创新，意味思维僵化、工作守旧，不可能促进工作发展，取得工作成绩。为此，我按照公司的工作精神，结合自身岗位职责，做到积极创新，大胆解放思想，大胆变革求新，实现工作突破，促进工作又好又快发展。

20XX年上半年，我刻苦勤奋、认真努力工作，虽然提高了自己的政治思想觉悟和工作业务水平，完成了工作任务，取得一定成绩，但是与公司领导的要求相比，还是存在一些不足问题，需要继续努力和提高。进入20XX年下半年，我要继续加强学习，努力实践，求真务实，开拓创新，奋发努力，攻坚破难，把各项行政管理工作提高到一个新的水平，确保获得公司领导和职工群众的满意，为公司健康、持续、快速发展，作出自己应有的努力与贡献。

事业单位年度考核个人总结

本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。

一直以来，我始终坚持学习邓--同志建设中国特色的社会主义理论，关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚

定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、本文来自小草范文网价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。

工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加本文来自小草范文网各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。

(一)党政办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。

在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，本文来自小草范文网使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件。

XX年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同，但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将今年的工作做如下简要回顾和总结:

今年我在财务部从事出纳工作，主要负责现金收付，票据印章管理，开具发票和银行间的结算业务，刚刚开始工作时我简单的认为出纳工作好像很简单，不过是点点钞票，填填支票，跑跑银行

等事务性工作，但是当我真正投入工作，我才知道我对出纳工作的认识和了解是错误的，出纳工作不仅责任重大，而且有不少学问和技术问题，需要理论与实践相结合才能掌握.在平时的工作中我能严格遵守财务规章制度，严格执行现金管理和结算制度，做到日清月结，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报及时处理，根据会计提供的凭证及时发放工资和其它应发放的经费，坚持财务手续，严格审核有关原始单据，不符要求的一律不付款，严格保管有关印章，空白支票，空白收据，库存现金的完整及安全，及时掌握银行存款余额，不签发空头支票和远期支票，月末关帐后盘点现金流量及银行存款明细，并认真装订当月原始凭证，每月及时传递银行原始单据和各收付单据，配合会计做好各项帐务处理及各地市资金下拨款，严格控制专款专用和银行帐户的使用.

以上是我今年工作以来的一些体会和认识，也是我在工作中将理论转化为实践的一个过程，在以后的工作中我将加强学习和掌握财务各项政策法规和业务知识，不断提高自己的业务水平，加强财务安全意识，维护个人安全和公司的利益不受到损失，做好自己的本职工作，和公司全体员工一起共同发展，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。回顾一年的工作，自己感到仍有不少不足之处:

1、只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等;

2、业务素质提高不快，对新的业务知识学的还不够、不透;

3、本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强。

范文四：阳光小学学雷锋主题征文活动总结

阳光小学学雷锋主题征文活动总结

在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，我校成功开展了“雷锋精神伴我行”主题征文活动。

活动中，各年级学生，积极参与，围绕着“雷锋精神伴我行”的主题，联系个人工作学习和生活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质，从而为我校德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。

活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真，从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜——

因而，在我们以后的工作与活动中，应秉持着学生甘于奉献得精神，进一步提升学生自身素质的基础上，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升我校学生的形象，真正做到服务人民，服务于社会。

“赠人玫瑰，手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量，让爱的翅膀畅翔于浩瀚蓝空，爱人者人恒爱之，爱心的作用是相互的，让我们常怀献爱之心，沐浴着阳光成长，与爱同行，让我们的人生之船在爱的吹拂下奋力远航，直至美丽彼岸。

范文五：学雷锋征文活动总结.doc

学雷锋征文活动总结

学雷锋手抄报图片大全 邻里守望学雷锋作文 学雷锋银行网点总结

学雷锋志愿服务活动文 篇一:2012年学雷锋主题征文活动总结 2012年学雷锋主题征文活动总结 在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，茨榆山小学成功开展

了“雷锋精神伴我行”主题征文活动。 活动从3月10日开始至4月底顺利结束，活动中，各年级学生，积

极参与，围绕着“雷锋精神伴我行”的主题，联系个人工作学习和生

活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活

动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋

精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同

学们的行为，提高了同学们的素质，从而为我校德育工作向纵深发

展准备了很好的前提条件。 活动中，各部门都进行了较好的协调工作，首先，各搬都进行了慎

重的筛选，继而，认真的进行了策划和任务分配，在活动确定后，

学生会、少先队进行了时事的板报出版工作，教育处继而进行组织

与相关协调工作，保证了该活动在本月内得顺利进行，活动中，有

步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理，最终由

有关负责人员对比评优，使得活动最终顺利完成。 活动虽然取得圆满成功，但我们(来自: 范文 网:学雷锋征文活动总

结)应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，

不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真，从网上直接下载

以及抄袭他人作品得也屡见不鲜—— 因而，在我们以后的工作与活动中，应秉持着学生甘于奉献得精

神，进一步提升学生自身素质的基础上，提高效率，团结一致，不

断在自我分析与总结中，提升我校学生的形象，真正做到服务人

民，服务于社会。 “赠人玫瑰，手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量，让爱的翅

膀畅翔于浩瀚蓝空，爱人者人恒爱之，爱心的作用是相互的，让我

们常怀献爱之心，沐浴着阳光成长，与爱同行，让我们的人生之船

在爱的吹拂下奋力远航，直至美丽彼岸。篇二:学雷锋_征文比赛_

策划_总结 “雷锋精神伴我成长” 征文活动方案 语 文 高 段 组 一五年三月 乘着三月的春风，我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月，有一

股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方——那就是一股“学

雷锋”的热潮。我们知道，在世界的很多地方，雷锋被不同肤色的人

们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的

精神财富。一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的，应

把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋

刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人

的品质。”一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多

的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之

分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工

的精神面貌，产生巨大的效果。” 西方人和我们一样，给予雷锋最

高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”因此，我们要把雷锋精神不断

深化、并发扬光大～ 一、活动目的: 3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学

习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精

神赋予新的时代内涵，为此，特开展“雷锋精神伴我成长”征文比赛

活动。 二、征文主题: “弘扬雷锋精神 传承雷锋意志” 三、参赛对象: 三——六年级学生 四、活动时间: 2015年3月1日——3月15日 五、征文要求: 1(征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”

展开叙述。 2(征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于

500字。 六、评选的基本标准 1(主题内容 (1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动; (2)内容与主题是否统

一(是否切题); (3)整体表现力如何。 2(文体结构 (1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰; (2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰; (3)语言表达是

否流畅、优美; 3(抒发真情实感 (1)行文中是否有感人实例等亮点; (2)语言是否真挚感人。 七、奖项设置如下: 每个年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 希望通过本

次活动对雷锋精神能加深认识和理解，能在学习生活中自觉主动地

关注“雷锋精神”，从而长期形成学雷锋的氛围，学习雷锋，让我们

社会变得更加和谐美好～

“雷锋精神伴我成长”征文比赛总结 在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，南化院应化系心理协

会成功开展了“雷锋月?学雷锋”主题征文活动。 活动从三月一日开始至三月中旬顺利结束，活动中，学生们积极参

与，围绕着“弘扬雷锋精神，传承雷锋意志”的主题，通过进行主题

征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识

了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规

范了同学们的行为，提高了同学们的素质。 活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活

动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学

态度不认真。 因而，在我们以后的工作与活动中，应大家积极共同参与，提高效

率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升学生能力与团队合

作能力。篇三:中心小学学习雷锋活动总结 晓龙中心小学学习雷锋活动总结 今年 3 月 5 日，是**同志题词“向雷锋同志学习”五十周年纪

念日。结合教育局“向雷锋同志学习”文件精神，为了让雷锋永远活

在我们心中，让雷 锋精神永垂不朽，使我们师生能以雷锋为榜样，

培养为人民服务的高尚品德， 结合实际，我校精心组织全体师生开

展了一系列学雷锋活动，现将活动总结如 下: 一、国旗下倡议，拉开学雷锋帷幕在 3 月 5 日的升旗仪式上，我

校全体师生站立在学校操场，张校长通过国旗下讲话 《向雷锋同志

学习》，向同学们讲述了雷锋 的事迹， 倡导我校师生要积极了 解

雷锋，走近雷锋，学习雷锋， 让雷锋全心全意为人民服务的 思想

扎根在我们心中。 二、教师开展向雷锋同志学习座谈会 3月5 日下午， 我校利用教

师业务学习时间， 开展了向雷锋同志学习座谈会。 会上，胡校长

作了“向雷锋同志学习”的动员讲话。听到雷锋的名字，老师们 并不

陌生，但都很感动。雷锋的“全心全意为人民服务”的精神永远激励

着每一个人。接着，刘校长向大家简要介绍了雷锋同志的简历和事

迹。通过交流，大家纷纷谈到了雷锋精神在社会主义建设中的重要

作用和可贵之处，认真分析了雷锋精神在新形式下的重要意义:雷

锋的“钉子”精神(学习和工作要 像钉子一样善于挤和钻) ，让大

家在繁重的工作压力下找到了方法;雷锋的“对 待同志要像春天般

温暖，对待工作要像夏天一样火 热，对待个人主义要像秋风 扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残

酷无情”的名言教我们为人处世，也是 我们的工作原则。 三、开展活动大讨论，掀起学雷锋活动高潮 3 月 6 日下午， 我校

各 班按计划召开了 “雷锋精神 在我心中” 主题班会教育活 动，

各班主任帮助同学们回 顾雷锋事迹， 激发同学们以 实际行动向雷

锋同志学习， 老师与同学们一起高唱 《学 习雷锋好榜样》 。会

后，同 们纷纷献策献力，“向 以 雷锋同志学习” 为主题， 我校三

年级以上班级设计了丰富多彩的黑板报。 四、以雷锋精神为 指引，让雷锋精神伴我们成长。 这次活动，张

校长向全体少先队员发出倡议:向雷锋学习，让雷锋精神伴 我们成

长～通过本次活动，同学们学会了《学习雷锋好榜 样》 《接过雷

锋的枪》等有关雷锋的歌曲，处处可看到同学 们正以自己的实际行

动弘扬雷 锋精神。同学们不怕脏，不怕累对校园及周边的卫生死角

进行全方面的清扫。今后，我们还会组织大家向孤寡老人开展一系

列活动，为他们打扫卫生，给他们讲故事。 逐步做到把欢乐与美好

留给了 他人， 把雷锋精神在生活中传播 开来……6 月 5 日上

午，为让大 家学雷锋， 做好事， 增强环境保 护意识， 鼓励大家

积极参与保护 和改善环境， 我校组织师生清扫大街，宣传环境保

护， 以实际行动 号召大家爱护环境，保护环境。 全校师生历时 2

个半小时，将宣传标语张贴于显眼位置，对周边老百姓进行生 动形

象的宣传讲解。让他们了解环保的意义，乐于参与环保事业。全校

师生所 到之处，将街上堆 放杂乱的物品摆放整齐，将废弃物品清理干净。 这次活动，我校主要从以下几个方面进行: 1、以“学习雷锋、做美德少年”为目标，通过讲故事，写心得，利用

黑板报，宣传栏，广播等形式进行大张旗鼓的宣传活动。 2、学雷锋，做实事，把雷锋精神体现在实际行动中。 这次活动，

由于我校教育资源有限，活动场地过小，很多活动无法进行， 但通

过我校全体师生的积极努力，我校师生深深认识到向雷锋同志学习

意义 的深远，也让我们在实践中领悟到雷锋精神，做好一件好事是

多么的令人愉快。我校还将继续把学雷锋活动开展得更加丰富多

彩。 晓龙中心小学 2012年 6月10 日篇四:小学学雷锋活动总结 连村小学学雷锋活动总结 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史

的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁

月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始

终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热

爱、对人民的无限深情，教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民

族的宝贵财富，是新时期社会主义核心价值体系的生动反映，诠释

了党的先进性和纯洁性的本质特征。 开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。3月5日是学雷

锋日，学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷

锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，少先队

员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷

锋学习，涌现出一幕幕感人事迹;全校师生你拥我挤的争抢劳动工

具，准备大干一场，我们成立了两个学雷锋小组，首先我校师生认

真清理了学校公路段，还清理了公路两边的杂物，并拓宽了公路;

另外，我们帮助老人景连升打扫院子，清理院子里的杂物，女同学

帮老人擦灶台、家具，使家里焕然一新，老人脸上露出了幸福的笑

容。 雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷

锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方

方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，

让中华民族的传统美德发扬光大，决不能让学雷锋三月来四月去。 2014年3年5日篇五:2015年小学学雷锋活动总结 2015年小学学雷锋活动总结 三月是一个生机盎然的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷

锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财

富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进

步。为了进一步学习雷锋精神，弘扬民族传统。2015年3月是“学

雷锋”第52个活动月，我校以此为契机，开展了丰富多彩的活动。 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方

案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。 1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话，陈艳老师和

少先队员们一起重温了雷锋精神，并号召大家向雷锋学习，同时宣

传我们身边的好人好事，。 2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事，讲述雷锋事迹，背诵雷锋

名言，学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中，并以实际行动诠释对

雷锋精神的理解。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精

神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋

的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。 1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动，为自己的妈

妈、奶奶做一些力所能及的事情，将校园雷锋精神扩展到生活。 2、3月12日植树节，我校少先队开展“我为小树浇浇水”的 爱绿护绿活动。在活动中，辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿

化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级，

为校园，为美化环境出一份力。课下，孩子们还会主动地提起垃圾

桶和伙伴们当起了环境卫士，捡起路面的果皮，垃圾，清扫卫生死

角。 3、3月24日，我校少先队组织全体少先队员召开了主题为“学雷锋

树新风”的主题班队会。在队会上大家畅所欲言，结合自身的实际，

谈了对雷锋精神的新认识。各辅导员对大家提出来新的希望。 4、 4月上旬围绕学雷锋活动，办了一期黑板报。 5、4月21日，五年级开展了清理校园周边环境的清扫活动， 三、四年级组织全体学生学做“雷锋精神永存我心”的书签，六年级

制作“雷锋就是你我他”为主题的手抄报。 通过此次活动，学生们明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞

赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心

每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生

活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

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