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竞聘报告

篇一:2016届美术专业大学生毕业自我鉴定优秀范文

2016届美术专业大学生

毕业自我鉴定优秀范文

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光阴似箭,日如梭，作为美术专业我即将告大学生活。在×××(改成自己美就读的大学)术专业四年的大学校园生活是我人生的一转折点，四年的校园生和美术社实践生活，有渴望、有过追、有过成功也过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习美术理知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上，本有良好的思想道德修养，并有较高政治理论悟，时极地向美术班委团委组靠拢，参与美术专业学生集体社区服务活。在生活中，本人遵纪守法，经常关心帮美术班其他同，并以务实求真精神热心参与项社会活动[键入文

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与术知识公益宣传。 在学习上，我爱自己所就读的美术业，各基础公共课程和美术专业程均取得了比较理想的成绩。此，我还加美术相关资格考试××××(列举自己获的美术专业证书)。 在美术专业实习期间，经历里学校所没有的甜苦辣，感受美术专业就业严的压力，也切身体会到父劳作的艰辛。在美术专习期间，我工作努力，将美术堂所学的知识应

篇二:2016届美术学专业大学生毕业自我鉴定优秀范文

2016届美术学专业大学生

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光阴似箭,日月如梭，作为美术学专业的即将告大学生活。在×××(改成自己美术学就读的大)美术专业四年的大学校园生活是我人生的大转折点，四年的校园生涯和美术学社实践生活，有过望、有过追求、有过成功有过失败，我不断地战自我，充实自我，习美术理论[键

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知识，为

在思想品德上，本人良好的思想道修养，并有较高的政治理觉悟，平时积极地向术学班委团委组织靠拢，参与美术学业学生集体社区服务活动。在生活，本人遵纪守，经常关心和帮助术学班其他同学，以务实求真的精神心参

在学习上，我热爱自己就的美术学专业，各门基础公课程和美术学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外，我参加美术学关资格考试××××(列举自

在美术学专业实习期间，经里学校所没有的酸甜苦辣，感美术学专业就业严峻的压力，也切身体会到父母劳的艰辛。在美术学专业习期间，我作努力，将美学

篇三:大学毕业生美术教育实习报告

近两个月的实，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我教学理论[键入文字] [键入文

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变教学实践，使虚拟教学变为真正的对面教学。近两个月的实习，现在回想起，短短的实习生活，感觉可以说错，真的很不错。当我漫步实习的校园，那出自学生的一声老师好。老好的感觉真好，有时

(一)扬帆启航篇

1.出发前感言

从搭上过来顺德大良实验学的班车那一刻起，信每个都对实习充满了期待的情，也许会兴奋，也许会紧张，该是百交集的吧，我也不例外，对老师的职业还充满了期待，总会幻想在课堂上的表现，或想着自己会教哪个年，什么样的一个班，听话的是调皮的学生，一切在眼里都是那么好奇，新感觉。群初出茅庐大学生就这样浩浩荡荡

2.来到实中，一切准备就绪

初到实中，我们到指定的宿舍，一进去以大伙都蒙了，原来是一个历史室，这就是我的宿舍，更让人费劲的是14[入文字] [

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人住在同一屋檐下，信每个人的心里都有了少许变化，既来之安之，住吧，这就我们两个

稍微安定下来以后，实中学校领导待了我们这大批人，主要负责人也根据业特点给我们配置好了专业指导老和实习班主任，接下来实中美术的科组长熊健师也召开了第一次议，与指导老师过面以后就开始张的

在此期间，我担任二(4)班(美专业)的实习班主任，负专业班教学工作与三个通班的欣赏课教学工作。我一共上了37课，主要包括7节新课，30节重复，另外还筹办一次长大不容易的主题会课，批改作业达9次。在整个实习期间，我本对学生

(二)全面抗战篇----教学工作篇

1.见习，准备阶段篇

如何上好节课是我们实习的重点。实习第一周主要任务是见，以听课为[键入文字] [键入文

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主，现在听课的感觉和以前不一样:以听课要是为了学习知识，而现在听课是学教学方法，目的不一样，上课的意点也完全不一样，现在更多注重观察老怎样讲课，如何驭课堂，如何控授课的时间。在期间

好听课

第二周开始受习班主任工作事情，主要是了解班里的情况，熟悉班上每学生的字，主要掌握学生学习态度、

2.实战篇

情况稍有变化，来到这的第天下因为指导老师某些原因就马上进行了的第一次正式课堂教学，是上普班的欣赏课，我的体会是第次上课感觉己就是在乱耍猴，运的是我早有备，不过理想和[键入

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现很大差距，我认真准备教学课件全能派上场，没有电脑，下子蒙，硬着头皮上吧，不过还学生看到新老师上课都很激动，也配合，堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战兢兢，好不容易上完课，听取了队友给我的一些建，接下来的工作就如进行了。 面临没有电脑这个题，我只好重新写教案，量挖掘新的教学方法来应下来的堂教学，主上网搜索分相关资料图

听了指导老课以后，自己心里也稍微摸底了，针对这个学校学生的素普遍比较差，专业学习学习不够投入，学生上课律差等问题，我更多是注重把学生的学习兴调动起来，他们在快乐主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与学互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以学生为主，教师指导的教学模式。每上节课前我都准备好案，考虑课堂会出的各种细节问题，尽量在讲课的时候挥好一些，刚开始时声音不够洪，后面的学生起来较困难，后队友向我提建[键入文字] [

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议，我就立刻调整过来，不过语语调上面做得还不够，缺乏扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议，师肯定了的进步，也到我与学生动的环节很好，

在专业班指导方面，基于室限制，指导老师主要是以生临摹静物为主，我主针对学生存在的问题指出问题，然后一来解决问题，主要是让学生懂得如何临摹，在临摹的时候要注意的问题，还有临摹静物方法步骤，让学生有个全面整体的概念，还穿点评作业的形式让学生发问题，然后如何去解，多地是够让学生动学习，学到更多专业

后来因为班级较多，我指导老师协商以后减少了一班级授课，有些学生后来过来问我老师，你怎不教我们了?我们都喜欢你教啊让我很欣喜，终

通过这段时间的，自我感觉还是有很大进，在各个环节中能够自如地衔接，过渡也自然，握承上启下关系。 [入文字] [

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(三)批改作业

在作业布中，主要是根据课堂教学容拟出相的题目，如设计面具，以手为元素展联想等，要求生尽可能地发挥自己的想象力，鼓励学生胆创作。为了让学生有个轻松学习氛围，作业量本不会太大，度也稍降低，要是培养学生兴趣为主，作业为练习巩固为目标。在改作业的时候，针对学生作业中存在的问题给出相关的评语，并根据各个学生情况稍作鼓励，专业班学生出现题的更多对外形把能力不够，透视不准确，黑白灰关系不明确等，针对普通的特点，我更多注重的是以鼓励为主，让学生热艺，培养他们的趣为主。根据学生反应，学生对还是比较满意的，这我

(四)班主任工作篇

主要协助原班主老师管理班级日常班务，主要是巡班为主，跟早读、跟操、晚修，还有中午和晚上巡舍为主，督

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在接手班主任工作开始，碰到的第一个难题是尽早熟本班生的名字，能够一一对上号，咋一看，怎么感觉都差不多，在非主的冲击下，学生在外表都几乎一个模板，特别女学，披着缕长发，头上弄个发，后某些近视的学生就戴着几乎相的眼镜，加上学校是统一规定学生穿校服，这一下就把我自己给倒了，好不容易弄来一座位表，天天站在课室后面一个个对入座，坚持了几天终于把这难题给搞定了，算是一个好的开始，有一天叫了一学生，学生显得很惊讶，问我:老师，你怎么知道我的名字?估计学生心里也会暗。 在班主任工作这一块感受也很深，觉得当老师班主任不容易，班主任觉就学生的保一样，要呵护自己的学生，要保护自己班的学生，每天早读和晚修时间去巡，总会到一让我窝心的话，老师，你每天站在室后面不累吗?我说:是我责任丫，我要对你们责，老师，为什么每天晚上都来巡宿舍丫老师，你要重身体啊!还有很多让我感动的，学

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真很天真，很可爱的感觉，为她的可爱与纯真，让有很大动，我持每天都去巡，除了偶尔一两次偷偷懒。在宿舍里，学生都常常我聊天，也有诉苦的，都很理解学生的心情，闭式学校管让学生也受到很大程的抑，但是很不幸的是作为学生必接受被管理，我也量多从其他方面引导学从好的方面去想。当学生也特别有兴趣的是的大学生活是怎样的，她们听起来都别羡慕大学生活，有些学生就会问我现在在学校哪里，我一说是14人住在史室，学生都显得很惊讶，相比之下，学生就会感觉她们的状况比我们好了，这也暂时缓解她们对宿舍条件的不满感。在跟学生交流过程中，我觉得些孩子都单纯，其实也是容易满足的，只要老师真地倾听学生的心声，学生就会对老师充满善意，觉得我亲切，从她们的身上，也让我体会了从前中的生活，想想我当年该也和这群孩子一样，对师的一切一切都充满了好奇感，不过惟一的区别就是这90后的孩子比我们80后的稍成

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一些，无论从想上还是其他方面，也许这也是

在实习结束前两周，学就已经开始打听，问我什时候走，叫我留下来教她们，甚至叫我以后过这学校老师，这让我很不舍，是我还是如实告

(五)反思总结篇

两个月时，说长不长，说短不短，经过多天的课堂教学实践，深刻地体会到了:当一人民教师

第一，作一名刚刚走出校门踏上讲的新老师，课前的充分准备的是极其要!无论你已经对教材有多熟悉，都需要认真写好、备好教案。不然的话在课时常常由于经验不足，容易出现教学过程不连贯、不顺畅，而可能会出现讲漏、讲错等失误。所以不但一定要写教案，而要尽可能把它写得详细，写讲稿的形式，这一来自己心里也有，教案必须认真备好，要做到思明确，内容熟悉。如果需要向做些演示实，自己课前也该先多次[键入文字] [键

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习，尽可能熟悉，做到准确无误。最大的就是:划赶不上变化，作一名老师必须要

第二，四备工作要充分做好。四备即备教材，备教具，备法，备。新教师对于备教材一项多做的比较好，然而在于其它方面却有明显的足。特别是备教法、备学生，对于上好一堂课有举足轻重的作用。课要考虑本应该用怎样的法，能使学生更容接受，使课堂气氛更活跃，使讲授的内容更晰。而备生则能让自己对课堂上发生的各情况应付自如。比如课学生可能产生什么疑问，对于教师提出的问题又会有一怎的答案等等。教师要分估课堂上可能发生的各种情况，避免可能学生难倒而不知所措的尴尬场面。当然这些非一下子能做好的，因此要注多向其它有经验的教师请教，并且自在每节课后也要认真思考，总结经，避免出现同样的问

第三，教学工作复杂而又繁琐，要管好个集，提高整体教学水平，时[键入文字] [

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又要顾及班中每一名学生，不能一名学生落伍。要求教师不能只为完成教学任务，还要多关心留意学生，特别是下等的学，要经常与学生交，给予学生帮助。做学生学习上良，生活上的益友。在这程中就要老师多花一些心思，点耐心，学生也会被师的行为所

心得

实习，不仅是我们人生中一段珍贵的记忆，是我们一段人生的起点，我们在未来的路上我们会做的很好。总的来，我们的这次实习是胜利的，是成功的。通过实践，同学们学到了丰富的知识与贵教经验以及管理能，无论我们日后是否担任教师工作，这都将我们人生路上的一笔宝贵财!在另一方面，我的实习果得到实习学校的赞扬，为艺术系、为学赢了肯定与扬。而这切的成功，都是与学校导与老师关怀与帮助分不开的，在这里代表我全队感谢系领导与老师对们的支持，并对你们在百忙之中我们实习[键入文字] [键文字] [键入

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地点来激励我们的士气，指导我们的工作表示最真挚感谢，你们用天为我们的明天铺路，我将在明天为你们今天的

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美术专业大学生实习报告

美术专业大学生实习

毕业实习是美术组2007级专业教学, 教工作的重要组成, 是贯彻党和国家教育针, 巩固学生专业思想, 培养合格的专业人才的重要节, 目的在培养学生的综合素质, 立承担产品设计, 课外动和一般艺术践的作能力; 培养学生高度的责任感, 业心和积极的工作态度, 深入调查研究企业生产的现, 从而深化教教学研究和改革, 努力培养出适合于企业需的实用型人

二, 实习要求

1. 在实习指导老师和原技师的严格要求和指导, 通过钻教材, 跟班学习, 步熟悉工艺制作的全

2. 在原班主任的指导下, 参与想育

3. 实习老师必须自觉守习工作条例和实习企

4. 实习生和带队老师一般不准假离岗, 只有在极特殊的情况下, 经过格的批手续方可开实习岗位, 实习教师请假一天由实领导准, 一天以上的上报学校准, 带

5. 对实习企业有意见或建议, 一

6. 服从领导, 虚心

7. 为人师表, 讲究

8. 刻苦钻研教材, 深入了解工作流, 工作真负责, 克服困, 全面完成实

9. 不准下河, 下塘澡, 干各种违

三, 实习时间和实

1. 实习时间:2007年9月15日——2008年元月20日

2. 实习单位:祁东县一痕广告公司, 祁东金广告公

四. 具体工作安排

实习单位实习阶段

a), 实习前召开实习动大会, 宣读实习计划, 宣布习纪, 明实习目的要求. b), 实习单位领导介绍公司的

c), 听原技师示范课跟班听课, 请管理人员介绍工情, 制定理人员见习计划. d), 请实习单位的有关老

e), 在指导老师指导分析教材, 设计

(二), 实践实

a). 实习生在独立钻研教材的基础上写细方, 于制作前两天

b). 实习两周后召开一次实习经验交流会, 每习小组立一人上一堂汇报课, 按实习人数选取2名

c). 在指导老师的指导下, 普遍行验, 指导老师和带队老应逐一指导,

d). 同年级的实习生必须相互观, 观后由课题组长召开评审会, 认真

e). 每个实习生完成四以设计方案, 上交四个

(三), 管理人员

a). 实习生制定管理人员工作计划, 要指导师审, 原管理人员的指导下开展理人员见习工作, 要

b). 按照实习单位要求, 抓好员工管理, 关心员工, 热爱工, 学会做员

c). 实习结束前召开次实习管理人员

(四), 总结鉴定

1, 实习结束前两天实习生原理人员和原技师交回工

2, 写好个人总结, 课题组评定意见, 实习束前两天分别交原

3, 返校前一天打扫住室, 还物品, 向实习单位领

美术专业大学生写生考察报告

美术专业大学生写生

一、写生考察地点：徽黟县西递、

江西沱川、景德镇

二、考察形式：班级集体考察、专业写生

三、目的：提高专业技能，了解地方本的风土人情，为业创作搜集必要的素材，并且对外的风能够更好的描与自然色彩的了解，使大把已经掌握的基本知识巩与加强，同时不断补充新的知识为以后专

（一）西递

经过了十几个小时的车程终到达写生基地----西递。从大车下步入我们宿的小街，此时城市的喧哗和路的尘都涤荡而去，似乎感觉

西递位于安徽黟县东南部，村中以胡氏宗族为主。在这里景色处不在。幽深的古巷、古老的官邸、历的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等。在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生，这些都在了我的机和画面之。在这被称为“中国里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天，形象的是一次穿越“牛肚”的游览，不牛肚真面目，只缘身牛肚中。“山为牛头树为木，桥为牛腿屋为身，凿湖为肚引为牛肠”，愧称为“里乡村”。在这个保留着气息的村中，我感受着祖先留给我们的文化遗产，这的美无法用语言来形容、这的美可遇不可求。一缕清风、一抹霞、一条小路、一湾小溪、一株小、一朵小花、就连

长在水边随水而动的小草也叫人禁不产生怜惜之情；青山绿水阳光之间叫我们流忘返沉其中。马头、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、郁的香气息弥漫其间，寒窗苦读，读书第一

经过几日（3日）的考察，村的居民、村中的文化，零距离的接村中传统工艺。徽州木雕、砖雕、石雕让我印象深，它们是徽州的代表是

在徽州无论是古民居、祠堂还高立的牌坊都雕着精美的图案，看着精美宝贝不得不叹古人的美术功底和审美情趣，拿相机下并且挥笔以速写的形式

（二）屏山

同样是黟县的一个古村落，村中建筑风格以及村落的大体环境都与西递持一，可是这的水没有西递那般清澈见底，那么，这是一大遗憾。这里对我印最深的

1、大菩萨厅：打开大门仿佛自己穿越到了个时。院子好大，庭有四方四正的浅水沟，这个沟有意义了，意思是“肥水不流外人田”，让自家院内充斥着美好东西不到别人院落去。屋角上方则是左青右白，好是壮观雄伟，貌似两个生灵在注着整院落，护佑这这户人家，具体个意是不是这我不得知。再看看厅外面也是同的气派，正门上顶则是三人骑带花的石雕，这三则是三兄弟，在同年的考试中分别高中状元、探、榜眼，在乡

簇拥之下骑马回乡；而侧面则是寿，鹤延年的图案了，寓意福气

2、御前侍卫：这个据说是千两黄金门四两黄金筑屋，只可惜啊这个门上方翘起一个角裂悬在那里，里面呢也没看到四两金屋了，已被改成的溜场，一日闲来没事到里面感了下，顺

3、三姑庙：说起这个三姑庙则有一个传说，故事很神话在这就不赘述了。这个三姑庙还有一称“济庙”，显济庙字样还是高宗落难留在此处，对庙祈希望能够好起来，然而显灵成了他的愿望，日他则重金重修这里称之为显

徽州的典型建筑：高强深院 马墙 四合式 天

徽派建筑的艺术风格可以概括为：然古朴、隐僻典雅、矫饰、不做作、自自然的、顺手顺势与大自然保持和谐，以大自然为衣、不屈时势、不赶时髦，此为自然；笃守古制、信守传统、推崇儒教、蓄道、坚守宗族法规、崇奉风、追求朴素真，此谓之古朴；依山傍、背山面水是徽派建筑自然环境相适的客观反映，也是其之所以忽的自然禀

十天徽州考察写生，深受这里的化熏陶，村中居民的影响，对历史上为“水宝地”的方产生的感情也无以言表，舍不得。高高的马头墙、幽深的院

的明清雕刻等等都极魅力无不让人

（三）黄山

黄山是天下第一奇山，在这里看到每一景都是生动灵山水作品，奇怪的石头入云霄，低矮的青松峭壁生存，黄山这一路可谓是饱眼福，黄的怪石是最大的亮点，看其相什么则真的像什么，貌似还会带着气。正如别人所说“黄景是三分七分想象”，你想它是怎景它就呈现什么景，你奇不奇！例如那“仙人指路、仙人翻桌、龟鱼争松、鳌

黄山山高、景美、石奇、松怪。正明朝徐霞客云“五来不看山，黄山归来看岳”可见黄山的魅力所在了吧。进入黄山景区第一站则是明出众的人字瀑了，珠溅玉、雾气蒸腾真是飞流直下三尺呀！辗转一路看了好多景点，终登上了明顶，极目莲花峰，站海拔1864米的海拔，不禁想起一句“会当凌绝顶，一览众山小”，不知用在

黄山是中华民族的骄傲，黄山是术家的摇篮，在雄伟博大的黄山怀抱里觉得己就像是浩的艺术汪洋中的一类沙子。一顿黄景餐是足够我消化一辈子了，术追求

（四）江西沱川

婺源沱川之行的

1. 提高艺术修养和

2. 培养对自然景象观察和感受，搜

3. 深化光与色的结合，锻色彩能力，表现自然

大学美术专业画展

锋磨剑出 功到自成

——艺术学院10级美术专业成功举办毕

书画之韵、光影留香，正值毕业之，艺术学院10级美术学专业于本月20日上10在知真楼305室展厅举办毕业生作展开幕仪式。院书记金海、院长李金铭、院党委副记田俊

时光苒，转瞬四年；六月将至，又是一年毕业季。他们结缘于艺术，风雨同；他们将光伸向蓝天白云、旷野小溪。历瞬、人生百态，定格于亚麻布上，浸于清香墨迹间。历年的历练，他们渐趋成熟；经过短暂的八，他们的创作开始绽放。他们，是10级美术学专全体学生。在许德及张露老师的指导，次展览共展出国画、油画作品50余幅。作品从国工笔、写意油画表现、创作，不同的技法、素材、形表现出了美术学专业每一位生的绘画想、理念。十年磨一剑，每一幅作品的成功之后所蕴含的汗水、辛劳的沉淀、累。虽下稍显嫩，却饱含了同学们对绘画的热爱，含了激情、盛的创造力和精彩的艺术想象。同学们展示着幅画作品，更展示着对生活的热爱，对会的关注，对人生的思索，以及对未来美好向往。这是一个新的起点，并将指引艺术系术学本科班学子朝着梦想

参观完画展之后，莅临的每位导都对本次展览寄予了高度评价。院委书李金海热情表扬了同学们，他说：“每位同学绘画格鲜明、饱含思想，给人

力，更离不开指导老师的付出。”院党委书田俊廷说道：“易逝，希望同学们在今后的活中细心观察、诚心领悟，珍惜眼前的学习机会。”艺术学党总支书记、副院长梁汝生还亲自为同学题字——“锋磨剑出、功自成”这正是同学充分的肯定。校党委办公室任箭，组织部长陈亚飞，学工部部长、团书记王艳，宣传部副部长薛竣等领导也莅临展指导，并给予了充分肯定，现场留下墨宝，学们都深受鼓

本次展览展示的不仅是同学们的作品，更是美术专业学四年的努力付出。些作品达到相当的水平，并有所破。如水墨人物作品《塬上》、《渴望》画幅巨大，人物朴实刚毅，时代气息和震撼量，丰富了艺术学院的画作题。工笔意荷花少女又提升了一层次。中国画山、人物精细、神似上都达到了一定的艺水。油画的精准画面立意表现的大胆都大幅度的提，真谓是题材丰富，风格各异，类齐全的一次美的视盛宴。在这背后少不了同们的汗水更少不了各位老、领导的殷切

艺术学院10级美术学本科班 袁洋

美术专业实践报告

美术专业实践报告

(“128815”);爱思范文http://fanwen.is97.com-->爱思范文http://fanwen.is97.com--> 参社实践活动，最令人兴奋的一点就是能够出校园，接触到社会的形形色色。爱思范文18http://fanwen.is97.com社会是一个学习的大舞台，踏在社会的土地，可谓“仰皆学问”，用一句俗语:“抓一把泥都是文化。”一位外国学说过:“于学习的人，只要得到一个学习的机会，他的进步肯是突猛进的。”一学生反，假期参加了活动，但收效甚微。其，导致这种遍现象的关键不是他们参加了什么活动，而是们缺善于学习的品性和习惯。具体一点，在参加活动前，参与者应该做好学习准备，脑子绝不能被“加综合测评分”“

参加活动的过程中，学习必须用心，虚心，细心，热心。乍入的新鲜感足以刺激我们习细胞。路旁的一草一木，我们可能悟出什么;别人的一言一行，我们可能总结出什么;计划中的变和变化中的计划及由此来的思尴尬，我们可能深有感触，从而使自己有一个震撼的提高。当我们想用语言描述眼前的事却感到脑子一片空白时候，我们想对一件事情定位，却无从思索的时候，当们想通过动做点什，却感到捉襟见肘的时候，我们会强地感觉到自己在各方面还欠缺很多。从另个角度考虑，我们的学习间和潜力都很大，由此也赐给了们在校园里学习的动力和激情。其需要指出的是，

略了向你身边的人??一起参加动的队员学习。针对同一件事，你是这想的，这样做的;们是那样想的，那样做的。这那之维行动的差异就是我们学习的，不论

当然，可能会因为活动时间相对较短，参与者难以深活动验社会，严重影响学习深;也可能会因为活动主体重宣传轻实，一旦宣传效果达到了，就忽略了对活动真正意义的追求甚中止活动，导致参与的自学习环境遭破坏;还有可能因为活动参与者组成构单一，年龄、学识等方面的梯度较，使学习的交流互性相对弱，学习效率较低。针对这些负面因素，方，在活动准备段就尽量避免。另一方面，要大家都备了学习型心态，这些是可以削弱的。 换一种学习的心态对待活，大家会发现，活动因学习而彩，接下来，我们的学习也会因

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