[五四作文:五四精神五四征]纵横中国历史,自朝鸦争始,中国长期被外国欺压,排挤,五四作文:五四精神 五四征文。外国强逼迫中国一次又一次地签定不平等条约,无情地掠夺中国人民,侵占中国领土。然而,清政府却冷旁观,听之任之,不采取任何有效的措施,这无令中国人冰的心上雪上加霜。可是,中国人民没有弃,我们在巴黎和会上力争自己的权力,只弱国无外交,中国人梦想被粉碎了,激
到这时,中国人民已不再,我们知道只有增强自己的实力,改革政治,发展生产力,提高科学技术,这才是唯一的路。时此刻,每个中国人心中都有一个信念“国兴亡,
率先站出来的是青年学生。1919年54,北各校学生3000余人汇聚神圣的天安门场,高“争国,内惩贼”“废二十一条”??他们身上流淌着的中国人的血在沸腾,他们的信念非常坚定—为国出力。这份爱国之心被无数人复—粘贴,很快便遍布整个中国。上海的工人阶级作为独立的政治量登上舞台,随之产生的是三罢:学生罢课,工人罢工,商人罢。三罢如同一阵清,萌了无数中国人心中的芽—爱国。三罢又如同一阵飓风,给帝国主义和军阀府以巨大的压力。他们并不是简单游行示威,没有丝毫作,却代表一种精神传播开来。四运动是一次伟的反帝反封建的爱运动,国主义贯穿运动的始终,是五四运动的主旋律。五运动也是一场广泛传播民主和学的新文化运动,体现了鲜明的民主和精神。五四运动又是一场伟大的想放运动,它
如今,五四精神已经我们这一代新青年的身上,中学生作文《五四作文:五四精神 五四征文》。们每一个人都是一滴小水珠,能把五四的光折射
我们热爱国家
我们嵩尚科学民主
我们再学习中运用科学的理论与亲身,辩证地分析问题,科学地解决问题。我们求民主。我们渴望拥有选举权与被选举权。我们渴望参与政治生活。我们自觉地屡行义务,法行自的权力。我们积极地陪养自己的政治素养,主人翁识,为了以更好地走上政
我们勇于创新
二十一世纪,缺的就是创新型人。会需要发展,发展许要创新,创新许人才。我们是初生的牛犊,天不怕,地不怕,前方没有路我们就闯出一条路来。我的维就像一缕白云,随心所至混然天成。我们不怕失败,们知道成功
五四精神,一种永恒的精神,将一直在我们青年中一代一代的传播
五四精神作文【精选】
五四精神作文【精选】
我们要继承五四精神;继承先辈震撼中国的意志,面小编为你分享一下五四精神作,仅
五四精神600字作文1 读书,好,好读书,五四精神600字作文。读书——是将一本书读透,读得滚瓜烂熟,书中的含义,以及告诉我们的人生哲,都要细细品味;认真钻研。读一本书容易,但是只要多读,多,有什么不懂的去请教身边有知识人,那时你会知道,其实读
“旧的悠悠死去,新的悠悠生出,不忙,个跟一个,——这是演化。新的已经来到,旧的还肯去,新的急了,把旧的挤掉,——这是革命。”这就是号召青年发扬五四神的散文名篇——闻一多先生的《四断想》。让我明白时代的演进规律:青年是祖国的希望,是扛着未来的肩。社会的发展,国家的兴旺,是年
书上说了许多世界的定,比如“青年永远是命!”句说到了重点,政府腐`败,欺压人民,志在山河的青年就会起义,命。而革命成功后,“新”的渐渐变成了“旧”的,又一批新的上来了,而打下江山的旧的却不肯道,于是新的又把它挤掉,??这样,接二三的下去,革命永无止境。所以书上说“革命似永‘尚未成功’”。然而我认为,革命成功后,新的上来了,旧的就该让道,功成身,不
要只珍
《五四断想》道了革命是除旧布新最有效的方法,而青年就是革命力量的源泉,所以我们一代的人啊,一定要努力学习,将来为祖发展出
五四精神600字作文2 97年前,中国发生了震惊中外的“四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运标着国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,国人民进
“五”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精却激励了一代又一代的有志青
中国青年从来就有敢为下传统,“五四”运动倡导的民主,学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是会义设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新
创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时的,是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大兴,就必提知识创新和技术创新能力。青是国的未来,创新的希望在青年,只有提高的创新能力,才能高国家的创新能,形
发
不是在沙上建塔,也不仅仅是新立异而是在继承前的础所造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走时代前列就要强学习,青年时期是学习的黄金时,珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知,为创新、创业奠定基础,打开广阔,提
同时发扬“五四”精神就是发扬爱国主义传,但今,国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“中”我驻南大使馆时,当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅是愤怒,我,在这个高科技的时代,我们只用知武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十纪的中学生必须是热爱知识、勤奋、勇
作为青年学生,我在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21纪中青年的时代风采,实现中华民族在二十一世伟大复
五四精神600字作文3 五四运动已经过了九十七年,九十七年前爆的五四运动是一场彻底反帝反封建伟大
运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五运进马思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动我们下了一笔宝贵的精神财富。这就爱、进步、民主、科学的五四精神。五四精始终激励着一代又中国青年不断前、不
共青团是党领导下的先年的群组织,是青年学习进步的大学,是年炼长的熔炉。广大团员青年首先要讲政治、顾大局,要坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,严纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢树立大局意识,集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发自己的才能,动化解集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,自于身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知装头脑,指导行动,牢固的正确的世界观、人生观、价观,好
时代在发展,社会在进步,神也在不断的丰富和发展。具体到我学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善人生”处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务以学为本天
踏实实一丝不苟,始终保持极进取精神状态,克服自满情绪,力培己的造力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。用自己的文明行动,优异成绩来报答父、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去对每人每件事,从事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、断创造、不付出辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不细流以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善真诚要求自己、对待待别,我们就会积小善为大,积小为
最后让我们起行动起来,把五四精神发扬光大,努力实践“求知、求真、求实”“与人为善,善待人生”,为构建和谐社而努
五四精600字作文4 望着天边最后一抹晚霞,想起了我们的从前,很美的从
从毕业说起吧。那下,副校长拿着话筒说:“我们会永远记住你们的名字的??”如此虚假大众化的话语怎样让我相,你居然做到了,真的使我愕然。你天天创造奇,现在还
再聊聊那次聚会。的笑容掩饰的疲惫使我茫然醒悟,猛然记起,之前的你也是这样的。“来来来??长高了??近很好吧,”你笑着接待我们,不停地夸我好棒。
应新环境关系,个别教师教育方式不一样,理解。都是为你们好
不。
你不知道,你什么都不知道。这些话安我的。我明白你现在很爱莫能助,我理解你那渐渐晰的皱纹是怎样一步步产生的,我也知道你是多么着急多么希望我们能像以一样学得轻松。你看,你那清晰的纹印上的痕迹;你那清扬的眉宇出了记忆的美好;你那清纯的笑容勾了完美的从前;你那青春的岁月实
但是我告诉过你,我融入的班级必须是你领的。前超四班没有了,没有了,你不知道我是多么想念??我敢断言这一带只有五四最棒,只有我们班才配叫超级。我们一起努力,让本应每一月一换班的三面流动红挂在我们班里五年。一次也没有输给别的班。我们班的河赛年年拿第一名。我们班的同学来骂人打架斗殴酗酒。我们班的同学都很爱个家,很爱你。还??这就叫超级,叫
超级四班没有了,我们法聚在一起听你讲第六遍《桥》篇课文了。再也无法与你一同欢笑着去追赶最后一抹彩霞了。听着,你们予太多,我现在都无法自拔,以至于我还记得你的字体,甚至和你
变了,真的变了。
没了曾经的五四,我也该清醒了,我也该该反思反
变的是什么,不曾改变的是什么了。
五四的人散了,精神没散,绝对没散。师们,什么都能变,但是我们的精神不会变。它像一枝雪红梅一样,经历了岁月的洗礼,饱尝了风霜的打击,笑纳了寒风的嘲弄,受了大雪的欺压。它见证了沧海桑的巨变,但一支独秀着,骄傲得像一为国而死的将军。傲然挺立在每个人心中,坚忍不。给每颗幼小的灵
从未动摇的,最棒的人组织的最棒的团体――五四。我们五四人要学五四精神,将五四精神扬于世界。让两种迥乎不同的五四合并到一使其
五四,变了
[优秀作文]五四精神
忆往昔,按卷沉,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我华”相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木之变色,
弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立,志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,把自的生追求祖国和族的运前联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,觉到祖国和人民最需要的方去,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理,努力学经济科技法律历史其他方面知识,用人创造的优文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践;就要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世观、人生观、价值观,提高自身质,完善人格品质,努力做中民族美德的传承,做体现时代进步要的新道德范的实践者,做新型人际关系和好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗优传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不散奋斗志,创
时光白驹过隙,静听时代的脉搏,五四精神的熊熊火在一代青年的心中燃烧着,喷薄着。前仆后续的中国青年踏着时代的鼓,紧追着时代的步伐,昂首向前,英雄倍出。昨天的雷锋、李向群,今天的邵云环、许心虎,他都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱,献了自己宝的命,这不正是五四精神在新时期具体现吗?我们幸运的出生在和平年代,成长高速发展的日益强中国。我们生活无
五四青年给我们留下了一笔宝的财富,这就是爱国、进步、民主、学的五四精神。五四精神始终激励着我们一代又一代的中国青年,在火红团的引,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的想和目标
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我升太阳,用生命点燃未来”。五四的火炬唤起了民族觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产义为我们命名,我们开创新的世界。当我们光芒四射的国徽,站在火的国旗下,高唱我们自己的国歌,心怎能不为之激,怎能不为之骄,
青年们还流淌着五四的热血么?里面那些自以为有思想有见解的大生么是多么的平庸和虚伪,是的,现在不需要像那个年代那样激进,可是至少我应该为了国民生活更好而努力奋斗的热情,延续五四运动爱国,进步,民,
今天,我们站在这里,站在中国的土地上!站在被称为学校面!或许我们永远不能像在我们头上闪光的五四英雄们那样永垂不朽,但是同们!清醒起来!一定要去做自己认为是正确的事!一定要完成这个时代赋予我们的使命!我的面前,是一民族的未来,是一个仍然落后的民族的未来!在片战争结之后,我们这个民族的骄傲就没有了!那些种仍然在我们的领土上指手画脚!他们的军舰在我的海域肆无忌惮!骑们的脖子上作威福,他
我们几千年来一直是地球上最高贵的!们不是说要复兴么?那么现在不正是需延续五四热血的时候么!但是,一个没有热情,没有是非,没有良知,没有诚信,只有金和利的
五四作文:五四精神 五四征文 .doc
五四作文:四精神 五四征文 [五四作文:五四精神五四征文]纵横中国历史,自朝鸦片战争开始,中国长期被外国欺压,排挤,五四作文:五四精神 五四征文。国列强迫国一次又一次签定平等条,情地掠夺中国人民,侵占中国领土。然而,清政府却冷眼观,听之任之,不采任何有效的措,这无令中国冰的心上雪上加霜。可是,国人民并有放弃,我们在巴黎和会上力争自己的权力,只是弱国外交,中国人民的梦想被粉碎了,这却激起了
到这时,中国人民已不再幻想了,我们知道只有增强自己的实力,改革政治,发展力,提高科学技术,这才是唯的出。此此刻,每中国人心中都有一个信念“国家兴亡,匹夫
率先站出来的是青年学生。 如今,五四精神已经穿到了我们这新青年的身上。我们每个人都一滴小水,能把五四的光辉折射的更加动
我们热爱国家
就在去年发的5。12汶川大地震中,我们满腔热血。当我们听到汶川发生9级大地震的时侯,我们下意识地去报纸,上网查资料,看新闻,因为我们迫切地想知道更多关于汶川的灾情,们迫切地想了解受困的人民,怀一份忐,一希望,一种支持。没有财富的力,我们义不辞地捐出了自己的物品,希望一份温暖能过这小小的礼物传到们的心里。当我们坐在教室时候,我们总会想到川的学生被压在瓦砾惨;当我们喝水的时候总想喝少一,分多一点给川的人民:当我们留在舒适家中的时侯,我们总会想到他们流离失所。一切的一切只因为我们都有一颗爱国的心,所有的事情变的合
我们嵩尚科学民主
我们再学习中运用科学的理论与亲身的经验,辩证地分析问题,科学地解决问题。我们追求民主。们望拥有选权与被举。我们渴望参与政治活。我们自觉地屡行务,依行使自己权力。我们积极陪养自己的政治素养,主人翁意识,为了以后更好地走上政治舞台
我们勇于创新
二十一世纪,缺的就是创新型人才。社会需要发展,发展许要创新,创新许要人才。们是初生的犊,怕,地不怕,前方没有路我们就闯出一路来。我们的就像一缕白,随心所至混然天成。我们不怕失败,我们知道成功就
五四精神,一种永恒的精神,将在我们青
五四作文:五四精神
〖预览〗下午,我怀着比崇敬的心情,到阳博物馆观了焦裕禄精神展。展览从六大版块展示了焦裕禄一生的光辉历程。每当我看到一个内容,都为焦裕禄这个党的好干部的工作精神所感动,更加增强了自身在当学习党的群众路实践活动中的动力,为今后的工作增加了活力。、学习焦裕禄精神是与时俱进的长期务焦裕同志是人民的好公仆、干部的好榜样,在亿万人民心中了一座永不磨灭的丰碑,新时期焦裕禄精神依然成为鼓舞我艰苦奋、执政为民的强大想动力,为激励我们求务实、开拓进取的宝贵精富,永远值我学习。二、对照焦裕精神是查摆题的鲜明教材焦裕精神作为学育的重要内容,作为照镜子、衣冠的生动教材,更有利于我们促思、促查摆、促整改,在提高思想认识上、解决突问题取得实际效果。具体而言,一问是否像焦裕禄那,深入实际、深入众,查实情、出实招、求效,终做到真抓。我们要克服形式主义,要焦裕禄志那样真抓实做,常思“为谁,依靠谁,我是谁”,一心一意为贫困众做事情,坚决杜绝形式主义。二问是否像裕禄那样,知难而进、迎难而上,锐意进娶发有为,始终做到敢于担当。我们必须清楚认识到,党和民给予位置和权力,不仅仅地位和荣誉,而是一份沉甸的职责。我们要敢承起推动工作、特别是在当前的教育改革中。解放思想,??五四作文:四神 四征文3 第3
〖预览〗学习岩精神心得会通过对红岩精神的学习,使我深深地认识到,红岩精神是中国共产党人在民族生死存亡关头,维护国家根本利益的克思主义的立尝观点和思想方法的体现,我们一定要把红岩神永远扎根心中,在工作中生活中时刻刻把红岩精神体现出来。纵观中国革命史,自中共产党立以来,有多少共产党员了新中建立,为了民的自解放而抛头、洒血,献出了自己的青春、热血直至生命。特别那 些被关在重庆歌乐山渣洞、白公馆革命烈士们,当他们到隆隆的解放炮声,即将看新中国诞生的光之时,却勇倒下,永远地长眠于为之奋斗的这一片热土了。些革命烈士也有对命的渴望,也有人间真情,但是,历史需要他们做出牺牲之时,他们都义无反顾地选择了慨赴死、从容义。在当今市场经济社会,人们对个性、名利的关注过了以何
有的人追逐金钱与享乐,有的人天天醉生梦死,灯红酒绿,有的人搞权钱交易、腐化堕落,这里面不乏有一些党员甚至是个别党员领导干部,这些人与死去的先烈们相比,是么的渺多的低俗。在先烈即将到胜的光、分享胜利的成果之时,却与这些所谓“名和利”擦肩过了,他们就是这样看待名与利,们就是样毫不名利,这是怎样的一种洒脱,是怎样的种崇高,又是怎样的一种快乐呢? 今天,我们早??四作文:五四精神 五四征文4 第4篇 精
〖预览〗精神一变天地后感 小张 是在办室的桌子上偶然发现《精神一变天地宽》这本书的。书不是很厚,几个小时内就可以读完。然则,书中涉及的话题却都是深刻而又值得一读再读的。刘将军带过兵,上过战场,念过学,人生经历着实丰富。通过书中的文字可以感知作者文字功底颇为厚实,日常思考为深入,文关怀也熠熠生辉。 该书是刘将军平时只言片语的概括,有采访时的即兴发挥,有平日的发言材料,有和学生谈内容整理,等等。其内涉及颇为泛,有对中国信仰缺失的喟叹,有对中美差距的感叹大疾呼,有对日本的格的辩证性论,有对老一辈产党无畏精神的叹,有对国人治学不精的痛心疾,有对中国教育现状的思考总结,还对人用人的经验之谈。林林总总,我从每一篇文中读的是一个人的道,是的,一个人的味道。作者对场、学界的不良气的厌恶在书中可见一斑,对不讲、不会讲、讲真话的变态人格进行无情鞭挞,国人存在的萎靡不振、溜须马、老气横秋的现象进行了无情的揭露,国人应试教育、磨灭人性教育行了深刻剖。中国教育只有教化,没有启蒙。书中很多人精神为之一震的句子和段落,可谓洋洋洒洒,汪洋恣肆。有漂亮排比,没有刻意的对,也没有讨巧的文字游戏,有的只是发自肺腑真话任意发挥的魅力。 作者的格局不可谓不大,这当然??五四作文:五精 五
〖预览〗学习雷锋子精神心得一雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学**著不!”在学习上,仅确的目,而还非常于学习。当雷锋听到有的同志说工作样忙,实在没有时学习时,他便根据自己学习体会,在日记写下了这一段话:“有人说工作忙、没有时间学习。认为问题不工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好
有,但钉子为什能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦习的“钉子”精神。时间对任何人来都是公正、等的,只是个人在利用上不同。对于科学利时间的来说,一天当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他定了早晨学一小时,晚上到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有多的学习时,于是,他把的本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有就看上一点,出车来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车尝厨房、司务长的宿舍去读??五四作文:五四精神 五四文6
〖预览〗“焦裕禄精神”括为——“亲民爱、艰苦奋、科学求实、迎难而上、无私奉献”。**指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、独没有他自己”的公仆情怀,凡事探就里、“别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁公、“任何时候都不搞特化”的道德操。党员干要把焦裕禄精神作为镜子照己对焦裕禄,总书一直十分崇敬,视人生榜样。禄精神犹如一丰碑巍矗立。总说:“我们这一代人都深受焦禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育成的。我后来无论是上山下乡、上大学、参军入,还做领导工作,裕禄同志的形象一直在我心中。”2014年3月18上午,**在兰考县委办公举行的县委大会议上开门见山:“之所选择兰作为联系点,一个重要考虑是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的方,是焦裕禄精神的发源地。我望通过学习裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”[1-2]精内容编这次来到兰考,来到裕禄同志生活、工作过的方,心情很激动、不平。上午我们到了焦裕禄纪念??五四作文:五四精神 五征文7 第7 影《战》有感:弘扬长
〖预览〗为纪念红军长征胜利80周年,根据市委宣传部通知精神,我局于20、21日组织全局干部职工分观长征主题献礼片《绝》。《绝战》一片,以国共党军队斗争为背景,展现红军宁化范连在党导下,在连长张明的率领下,与国民党军队斗智斗勇,屡次取得战斗胜利的光辉发展历程。
围剿失败后,化模范连为长征路上红军的后卫部队,为掩护中央红军主力和由福建闽西子弟为主组成的红34师渡过湘,绝命断后,死守雷公山绝地,以一个连的兵力对抗国民党一个团的追兵,最凤凰槃涅的英勇事迹,书写铁血忠,再现闽西女的赤胆忠心。抚今昔,温色经典,是两一做学习教的重要内容,更是对习**用党的历史教党员、教育干部、教群众重要话精神的贯彻落。我们每一名党员干部应该铭记天、珍惜今,不初心,坚定理想信念,弘扬和传承韧不拔、英勇无的长征精神,并把它融入到们的学习、工作和生活中,为城管事业做出的更大的贡献。??五四作文:五四精神 五四征文8 第8 新
〖预览〗新主人翁精神后感 篇一:《主人翁精》读后感 李晓芳 带着好奇的心理拜读高贤峰先生的《新主人翁精神》这本书,读罢仍觉意犹未尽。书中的每一个观点、每一个鲜活的案例一次又一次憾了我的心灵。本书向我们阐述了五个关键性的问题:1、为什么要主人翁精神。2、、员什么是主翁精神。3、员工凭什么能做主人翁。4、每个人都是自己人力的管理者。5、岗位主人翁行为指南。 虽然《新主人翁神》得是员工的主人翁神在企业展中的重要性积极性以及论述了新主人神是现代企文的主要组成部份的理。但是,我为我们学校也样需这样的一种。 现在社会上更多的是样的一些人:他们怀有激情,渴望成,但又急功近利,心浮气躁;他们幻想付出努力上就得到看得见的获,但对工作本身可以增长才干、增长才干才能有成就的简单道理却视而不见,在职业迷途中徘、荡、浪费着青春。所以与之间最的差别其实不是出身,也不财富,而是思维观念,而人最难以改变也恰恰是思维观念。《新主人翁神》这本书诉我们:有主人翁精神的人,职业生涯的功就有了最基本的保证;没有主人翁精神的人,职业生涯发展就少了根基。所以我们怀有新时代主人翁意识,变传统的思维观。改为别人干活的心理,改变只对付酬的工作感兴趣、效果得去就行等等打心态,?? 〔五四作
弘扬五四精神作文范文【优秀】 [五四精神]
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五四运动孕育了爱国,进步,民主,科学的伟大精神,爱国主义五四精神的核心。下面yjbys编分享弘扬五四精神作文范文,欢迎大家
弘扬五四精神
弘扬五四精神,成就青年人的梦想;弘扬五四精神,肩负历史使命。“”精神的真谛是爱国精神,他是一种对国对人无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的
五四精的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结,担负会责任和时代责。四精神有个关键词是民主、科学。实现民主和学的途径就是勇于探索、敢于创新、放思想、实行革。科学的则理性的精神、科学的思、实事求的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的
无论是改革开放的澎湃潮中,还
五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。无论是震救灾过程中,还是在社会现代建设践中,代青年无继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡
今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪,用春和热血书写了丽的史篇。是时代的主流,这是青年的主流。先辈们相比,当代青年成长的环更为优越,他能享更好的质件,更多的教育机会,具备更宽的外部视野。这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬
清华学百年校庆,国家领导人寄语青年:“志存高远,脚踏实地,共为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”,为国当代青年的共心声。让五神储存在每一个年轻人的心中,牢树立正确的世界观、人生观、值观,坚定想信念,发扬主义精神,为祖国奉献,为人民务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟
让青年人的梦想能够成为梦想,就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年的梦想。让他放手,给他们广阔的天地。青年,热血沸腾,活力四,富有心壮志。要勇地承担起自己的社会责任,把炽热的爱国热情转化为强
丰硕果实,让五四
随着知识经济时代的到来,我们应该发图强,用科学化知识武装
弘扬五四精神
弘扬五四精神,肩历史使
八十五年前的五四运动,是一场彻底的反帝反的爱国革命运动,也是一伟大
五四运动立了一座动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百不挠、自强不息的民族精神的生动写照。八十五年,一代又一代的爱国青年,应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结,为国奉献,在革命、建和改伟大实践,成长才、建功业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。八十多后的今天,我们正身处个必须紧抓住并且可以大作为的重要战略机遇期。中国特色社主义事业向发强烈召唤,全面建设小康社会的伟实践为广大青年供了广阔的舞台。作为当代年,责无旁贷,必须高举**理论和“三个代”重要思想的伟大旗帜,弘扬五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩
作为当代南汇青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要潮头开风气之先,奋发进取时代业,建设一个加美好的现代化新南汇,做出青年应有的
己的人生篇章中,书写下绚丽的
一、勤于习,打牢长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤习、刻苦学习、全面学习,打人生成长进步的根基。不仅要学科学的文知识,提高工作技能,增强本领,激烈的市和人竞争中始保持领先,牢牢占据优势;还要学习科学的思理论,坚持不懈地用马主义、毛东思想、**论和“三个代表”重要想武装头,构筑精神,固树立正确的世界观、人生观和价值。不仅要向书本习,还要向实践学习,要坚学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推
二、善创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员年一要力发掘自身的造潜、充发自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智和力量,冲破切妨碍展的思,改变一切束缚发展的法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在
三、甘于奉献,实现人价值。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、人民奉献,才能够创造出亮丽的青春年华,才能够实现自己的人生价值。前,南汇的现代化建设进入了关时期,革、发展、稳定的任务艰,设“两一城”,基本实现代化,需要全区人民的共同努力。青作为改革开放和现代建设事业的生力军和突击,有责任、有义务为汇的建设发展贡献,献才智。全区广大团员青年一定响应党的号召,服从大局需要,到最艰苦地方去,到最需要的地方去,扎根基层,入一线,辛勤耕耘,埋头苦干,让青春在奉献中闪光,让人
五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,我们要继续弘扬“爱国、步、民主、科学”的五四神,团结进,开拓新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一
弘扬五四精神
近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,年强则国强,少年独立则国独立??”启超先说的好!国的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最
90年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗。向黑暗的旧制度,想帝国主义封建义发了猛烈的击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创
变革的新纪元。为苦难的中国民翻身解
光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的路口。在这伟大的历史时刻,我们更加铭“五四”动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力
那什么是“五四”精呢?我
爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大畏的英雄主义。今我们国家的,我们的民族也骄傲的屹立于世界民之林。五星红旗。义勇军进行曲也到了世界上越越多人尊敬和!但爱国仍是我们这个时的主旋律最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等质上强大的国家,更要努力构建中华民族优
理想,“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一话说好“志存高远,在落”弘五精神决不是空喊抽象的口号。同样立志还远远不够,还必须学会励志养志。作为青人我有黄金的月,我们有昂扬向上朝气和锐,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为
想而奋斗到底!
为实现自己理的例子不胜举!06超女总冠军李宇春,是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。2007年4月中国红十字基金会宣布 “玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突百万!李宇春用这些钱救助了20多白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向春这样的人实很多!07年动中国人物孟祥,他的义为行为感动我们!2007年1130日午孟祥斌带着妻子和女儿,去市区购物。途径济桥时为救一轻生女青年,身十米余高桥上跳下,他用最后丝力气将女青年脱出水面,到救援人员手,自己却再次水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生了!他在冰冷的河睡去,给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!08年512大地震中无数个血的生命为救人,为祖国没留下任何豪言壮语,悄悄离去!他们的为感动了,
有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的纪,而21世纪就是们中国的实际“远去足音凝重,再创辉煌更
中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘我们仍是个发展中国家,还有许多多地方诗完善和发。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设
最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部束我的发言“青循蹈乎,本其
黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创春之家庭,青春之国,青春之族,青之人类,青春之地球,青春之宇
弘扬五四精神
在这个时代经济迅速发展,人们生活水平,教育水平不断提高,但是青少思想却越来越不尽人意,们应弘扬学习五四神,做一个充满活力,健康向上的爱国
1919年5月4日,在古都北京爱国青年纷纷走上街头,高喊“外争国权,内惩国”。随后革命浪潮迅速席卷全国,工人工,人罢市,各民众同仇敌忾,共同奏起一曲浩气长存的时
五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,也是一次高扬民主与科旗帜的思启蒙运,其持续的时间更长,影响也更
虽说已经过去了很久,但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁,但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎,反更茁壮。那些爱志的唤呐喊还仿佛萦绕在脑海、在畔回响。是他们用青春和血,激活一个代,活了一个民族,他们精神激励着五四以后一代代青年,为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、
五四运动孕育了爱国,进步,民主,科学的伟大精神,爱国主义更是五四精神心。在国家危难之际,爱国青为救图存,奋不顾身,表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五
现的爱国精神,是中华民族百折不挠,自强不息的生动写照。历久弥新的伟大爱国义精神是国几千来发展和进步的的重大力量和
我们是当代的青年,是祖国新的建设者,承载者祖国的希望,我们不但应该铭记五四更应该弘扬五四精神,尤其是五精神的爱神。那作一个大学生,我们怎样做才是真正的传承了爱
列宁说过“忘记过去就意味着背叛”,一个忘记了国耻的民族是没有希望的民族,一个没望的民族就可能沦为亡国奴。一个爱国的青年应该铭记国,不能记昔日国烈士高举爱,进步,民主,科学的旗帜,无情的子弹也没能扑灭他们的
重温段历史,我们可以理解为对国家的自救,也可以理解为对科学进步的追。做为一个新时代的青年,我们更应怀着崇高的理想,从小事做起,一步步现自对知识的渴求。勇探索,敢于新,把学习作为重中之重。但是更要做到智体全面发展。德是人才素质的灵。在改革开放济迅速展的下,德在青年人成长和发过程中发了越来越重要的作用。一个人具有德行才能成为一社会有用之人。具有美好的品德更是我中华
智是人才素质的基本内容,作为一个学生,最重要是智力的培养。国的建急需大
海洋,我们就要学会在这海洋里遨游。一个民族若是智力不能得到提高,那这个民族就没有了希望。所以我要力学习,并会学习。仅要掌握知识,也要学会握知识的能力。把自的学习工做好,也有爱国精神的体。我相信,我们在不断提升自我的同时,我们也在潜移默化的影响着
美是人才素质的综合体现,美不仅能陶冶情操,提养,而且有助于开智力,促进
但是,爱国主义不能只是口号,它更需要实践。爱国真正需要的是做实事,然而我们缺少的正是做实事的耐和情,只有真让国强来才是爱国,我们作为普人,无法有动辄影响国前途和命的影响力,一定要怀有一颗国之心,以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中,并为此献出自己
五四动至今已九十年,但五四运动的内涵却是永不过时的,它永远进步和先进的,是我们每一代大学生的精神指引。我们要积极学习弘扬四精神,并用它指和约自,让自己成为社会主义事业的合建设者,真正实现我们的人生值,也为五精神写新代篇章。青年朋友们,志们,红的青春与我们伟大的时代相结合,必将点燃新时代的无数青年之火,必将创造出更
弘扬五四精神
五四青年节即将到来之,中共中
军委主席**5月2日给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信,肯定他们志为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的想和求,勉代青年珍惜华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、
上世纪初,在饱经沧桑、满目凋敝的旧中国,优秀的热血青年以昂扬无畏的姿态掀起了一场声势浩大的爱国主义运动。如早平地一声惊,彰出大神力量,代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、和平、互是一青春歌。五四运动高举主与科的大旗,以反帝反封建为主要内容,令当时阴云密布、暮气沉沉的中华大
曾经澜壮阔的五四运动已经离我们远去了,然而“五四精神”却长于国人心中,历史的车轮滚滚向前,历经近百年沧桑变幻,全体中儿女头颅、洒热血,天,我们人共和国正以昂扬的姿态屹立在世东方。在新的时代背景下,在13亿国人齐协力改革推向纵深,全力打造富、民主、文明、和谐社会,实现中华民族伟大复兴的过程中,继承并弘扬五四精神,仍具有特
从**同志给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信中,我们深切地感到,以**志为核新一届党和国家领导集体对于新时期大学生长教育的度关注,殷切希望他们继五四精神,为早日建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
伴随着社会明的步伐,机遇与挑战并存。环顾四周,我们可以清晰地看到,国际形势空复杂,以美国为首的一些西方国家面对中国的迅速崛起,心生胆怯,继而推行饱藏心的所“洲战略”,不以种借口挑事,妄图形成“合围”之势,打乱中国来之易的和平发展大好局面;在国内,经多年改革开和快速展之后,全经济发展趋缓的冲击和影,局部行和领域出现疲软和萧条。此外,贫困人口众多、东西部展不平衡等一系列客观存在的问题也时刻影响
天下兴亡,匹夫有责,要成功应对当下的局面,保持持续、健康、高速发展,充分发挥广大青年,尤其是大学生们的爱国热情与明智必不可少。如梁超言,“今日之责任,不在他人,而在我少年。少年智则国智,年富则国富,少年则国,少年独立则国独立,少年自则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则
弘扬五四精神,要求我们青年一代具备高度的社会责任感,热爱祖国、拥护党的领导,勇于担当,家事国事天下事事关;弘扬五四神,求崇尚理性、脚踏实地、把爱热情转化为立足岗位、刻学习、发工作实际动;弘扬五四精神,要求我们正视历史与现实,学会思考和创新,敢于、善于面对发展中遇到的一切
青春有梦勇敢追,五四运动作为宏大的历史事件已去,但其遗留下的“爱
一代又一代人,而正是在这种精神的感召、指导之下,我能真正抛却顾虑,我们的手和汗,逐步实现中华民族的伟大
弘扬五四精神
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和月的鲜花播洒进每一个人心灵的时候,我们又来了五四青年节。这是我们青年人的
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美旋律;有人说
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘了一最宏伟的青春图。如,“四”运动已作为光辉的一页载入了中华族的史册。然而,“五四运动”不仅仅是一历史事,它种精神,一种伟大的“四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青人手中。“五四”精,需们青年人发扬光大。可是要弘“五四”精神,就必须思考一问题。我们该拥一个样的青春?怎样的人生?是在浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的
至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳染起了发;还的同到上课就睡觉??这些不良的行为不仅严地危害同学们身心健康,更重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校
这些不习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,全限制他的自由;也有学认那是的现??,然而不管是什么原因,这些不习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,有在风校纪束,才能正常地完成学业,如果养成我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小
我们个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们追求;如果说学校是一拐杖话,们拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们志向;如果说学校是一只展翅飞巨鸟的话,那会承着我们希去实现我们的理想。们要学做个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,
我们这群热血[标签:tupian]青年们,作为未社会的建设者,让我现在就始努力好自己,回报社会,弘扬五
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