飞扬的青葱
1、 不饱和烃（烯、炔烃、二烯
2、 石油产品（裂气、裂解气、
3、 天然橡胶（异戊二烯）；
4、 不饱和烃
（烯醇、烯醛、烯酸、烯酯、代烯烃、油、油酸盐
5、 苯酚及其同系物。因与浓水发生代反应生成三溴
6、 含醛基的化合物。与溴水发生氧化
如CH3CHO + Br2 ＋ H2O →CH3COOH ＋2HBr
二、无机物：
1、—2价硫化物（如硫化氢、化钠）；多因发生
2、含＋4价硫的化合物（含二氧化、亚硫和硫酸盐）；
3、锌、镁等活泼金属单。因发生化合反应
4、NaOH等强碱。因加
5、AgNO3
2 ＋H2O HBr ＋HBrO
2NaBr ＋CO2↑ ＋H2O
NaBrO ＋NaHCO3 HBr ＋HBrO 向移动褪色。 6、Na2CO3等
7、 亚铁化合物。因亚
8、 【针对精
A 己烯 B 氢氧钾溶液 C 二
2．下列物质加入溴水，经振荡，因发生学反应使
①Na2S ②NaOH ③乙酸 ④镁粉 ⑤裂化汽
3．在溴水中
溶液；⑦NH3；⑧CO2；⑨Cl2；⑩KI。能使其褪色的是
A. 全部 B.②③⑤⑨⑩ C. ②③④⑤ D. 除⑧⑨⑩外全部
烯烃专项训练
1．某有机物结构简式如图 所
A．5 – 乙基- 2 – 已烯 B．2 – 甲基庚
2．把m mol C2H4与n mol H2混
生成了P mol C2H6，若将平衡混合气体全
A．(3m + n) mol
C．(3m + 3P + n/2) mol B．(3m + n/2) mol D．(3m－3 + n/2) mol
3．（2006广东高考）研究发现，烯烃在合催剂作用下可
合成新烯烃。若CH2＝C(CH3)CH2CH3与CH2＝CHCH2CH3的混合物发生该类反应，则
新生成烯烃中
A．2，3，4 B．3，4，5 C．4，5，6 D．5，6，7
4．碳碳双键不能自由转
R R H H
及 H H H R
两种空间排列形式,判断下化合中具有上述
A．异戊二烯 B．2—戊烯 C．1,3—丁二烯 D．苯乙烯 （ ）
5．烯烃、CO、H2在催化剂作
C2H4 + CO + H2 3CH2CHO,
由C4H8组成的烯进行基合成,得到的醛
A．2种 B．3种 C． 4种 D． 5种 （ ）
6．已知
互为同分异构体，则化学式为C3H5Cl的链状化物同分异构体共
A．3种 B．4种 C．5种 D．6种
7．乙烯和丙烯
聚合时，可生成聚合乙丙树脂，该
可能是
（ ） n [ CH2—CH2—CH2—2—CH2 ] A
2—CH2—CH3 C2—CH2——CH2 ] CH3 D2—CH2—CH=CH—CH2 ] n
8．维通橡胶是一种耐蚀、耐油、耐
特别好的氟橡胶。它的结构简见右：合成它的单
A．氟乙烯和全氟异丙烯 B．1,1－二氟乙烯和全氟丙烯
C．1－三氟甲基－1,3－丁二烯 D．全氟异戊二烯 9.有4种有机物：①H2C=C(CH3)-CN ②C6H5-C=CH2 ③C6H5-C≡CH ④H3C-CH=CH-CN,（C6H5-为
苯基）其中可用
材料的正确组合为 （ ）。
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10．某高聚物的结构如
2 2 ]n
其单体名称为
A．2,4－二甲基－2－已烯
C．2－甲基－1,3－丁二烯和丙烯 （ ） B．2,4－
（ ） 11．等物质的量 与Br2起
A B C D． 12.（2006江苏预卷）2005年贝尔化学奖被授予“
的三位科学家。“烯烃复分解反应”是指在属钼、钌等催化
并重新组合的过程。如2分子烯烃RCH=CHR＇用上述催化
RCH=CHR和R＇CH=CHR＇。分子式为C4H8的烯烃中，任
成新烯烃种类最多的一种组合中，其新烯
A．5种 B．4种 C．3
种
13.（2006江苏预测卷）桶烯（Barrelene）结
法不正确的是 （ ） ．．．
A．桶烯分子中所有原子在同一平内B．烯一定条件下
C．桶烯与苯乙烯（C6H5CH=CH2）互为同分异构体
D．桶烯中的一个氢原被氯原子取代，
14. （）目前，世界上已合成了几种有机超体，TCNQ是其
如下图所示．
A．分子中所
B．属于芳香烃
C．分子式
D．该物质难溶于水
15．始祖鸟（Pterodactyladiene），状宛如一只展翅
R1、R2为烷烃基。下列有关始祖鸟
A．始祖鸟烯与乙烯互为同系物 B．若R1=R2=—CH3，
C．始祖鸟烯既能酸性高锰
溴水褪色，
D．若R1=R2，一定件下烯烃双键碳原
的氢也能取代，则始鸟烯环上的二
16．现有
的有机物，它的分子式为 ；如果保
且支链完全不变（种类、位置），环的双键位（两个双键不能
出该有机物可能
17.（4分） 某种ABS工程塑料，由丙烯腈（CH2=CHCN、符号A）、1，3-
符号B）和苯乙烯（CH2=CH-C6H5 符号S）按一定比例共聚制得。
?A、B、S三种单中，碳、氢比值小的单体是 。?经元素分
之比是 （
18.（9分） 聚四氟乙烯的耐热和化学性稳都超过了其
工业生产有广泛的用，其合成
?在方框内填写
?写出下列反
C→D 。
19．已知 可简写为。 降冰片烯的
（1）降冰片烯属
a．环烃 b．不饱烃 c．烷
（2）降冰片烯的子式为__________。 （3）降冰烯的一同分构体（含有一个六元环
（4）降冰片烯不具
a．能溶于水 b．能发生氧化反 c．发生加成反
20．（10分）（1）下表为烯类合物与发加成反应的相
据表中数据，总结烯类化合物溴时，反应速率与上
的关系：
（2）下列化合物与氯化氢加成时，取代基速率的影响与上
最慢的是 （填代号）
A．（CH3）2（CH3）2 B．CH33 C．CH2 D．CH
（3）烯烃与溴化氢、加成时，产物有
CH3 + HBr → CH3CHCH （主产
+
CH2CH3 + H2O CH32CH3 + CH3CH2CH2CH2OH
（主要产物） （次要产物）
下列框图中B、C、D都是相关反应的主要物（部分条件、
中仅有4个碳原子、1个溴原
上述框图中，B的结构
属于取代反应的有 （填框图中序号），
属于消去反应的有 （填序号）；
写出反应④的化学方式（只写主要
件）： 。
参考答案：1、D 2、B 3、C 4、B 5、C 6、B 7、C 8、B 9、D 10、D 11、AB 12、
B 13、A 14、B 15、D
16、C10H
16
17、B 2c:（b-a）
18、CHClF2、 CF2=CF2、
19、（1）a、b （2）C7H10 （3） 或 （4） c、d
20、（1）①C=C上甲基（烷基）代，有利加反应；②甲基
溴取代，
（2）D
（3）（CH3）3CBr、①②、③
H
CH2=C（CH3）2＋H2O →（CH3）3COH ＋
针对精炼答案：1、D 2、C 3、D
怎样做好苯酚与溴水反应实验
摘 要：做好苯与溴水反应实验，要求苯酚的溶液应该极稀；溴水的度大一些；溴水一定要过
关键词：苯
中图分类：G633.8 文献标识码：A 文章编
在中学化学教学中,安排了苯与溴水的演示实验，很教师只演示下就结束，告诉同学们苯酚与溴水在常下立即反应生成2，4，6-三溴苯酚白色沉淀，未作更多解释。可在演示实验的时由于溴水的量掌握得不好，有时入的了，得到白色沉快又消了；有时加入的太多了，又到了黄色的沉淀，不是色沉淀。这时学生容易产生疑问：为什么苯酚溶液要是极稀的溶液？为么要滴入浓溴水？稀溴水不行？溴水不滴入过量会怎样？作为教有必要把这些问题向学解释清楚，不然会误导学生而失去了化学本身的科学性。笔者认为苯酚与溴水反应实应注意以下
一、苯酚
根据苯酚的分子结构，由于酚基与芳环的P-π共轭效，使芳环电子密度增加，以苯环来说，它使邻对位的电子密增加最多，所以苯羟基是邻对位定位基，使亲电代反应容易进行。苯酚与溴水在常温下立即反应生成2，4，6-三溴酚白沉淀。这反应非敏，极稀苯酚溶液（10μg/ml）能与溴水反应生成淀，反应常可作苯酚的鉴别和定量测定。教材上也是这样说的，但不能把这话对化，认为什么情况下反应很灵敏，都会生成三溴苯酚白色沉淀，因为胺也能与溴水发生反应成白色沉淀，另外，如果苯酚浓度过高，则因溴水的量不够，也不能生成白色沉淀，这一点下面进行
二、溴水的浓要大一些，
因为苯酚与溴水反应是置反应,与它反应的Br2子，而常温下的溶解度很小，20摄氏度时和溴水溶液的度为3.4%，如果溴太稀,那么里面的溴分子Br2发生歧化反应,生成HBr和HBrO，不会苯酚发生应。另外，苯酚能溶解溶于水的三溴苯，溴的含量少，则生成的三溴苯酚量少，就会溶在苯酚里而使现象不明显或根本没沉淀出。因此应使溴水的浓度尽量些，实验时必须用新配置的浓溴水，最好是饱和溴水，长期放置的溴水或溴水浓度较低时，则不到实验
三、溴
这一点最重要。好多学生会问：溴水足时会发生什么现象？实，酚与溴水发取代反时，可能会成多种溴代物，如邻溴苯酚，对溴苯酚，2，4-二溴苯酚，2，6-二溴苯酚，2，4，6-三溴苯酚等，这此产物的溶解度都很小，都会沉淀出来。那二者反应生成的产物就一定是三溴苯酚？会不还有其他溴物呢？书上验条件是苯酚溶液，浓溴水，那我就把苯酚与水按不同比例进行反应，并把产用气相色谱法进分析，先将酚，邻溴苯酚，对溴苯酚，2，4-二溴苯酚，2，6-溴苯酚，2，4，6-三溴苯酚分溶于乙醇，进行色谱析，以便对比。根据反应的条，过量溴水应该指的是溴水中溴的物质的量达到或略超过苯酚的三倍，于是我分别将苯酚与溴水的物质的量按1：1、1：2和1：3进行，实验过程
在100ml圆底烧瓶上安装磁力搅拌装和25ml恒滴漏斗。取10g苯酚加水成1000ml溶液，物质量的浓度为0.106mol/L，取15.0g加水成500ml溶液,质的量浓度为0.188mol/L，近饱和。准确量取10ml稀苯酚溶液于反应瓶中，室温、密闭、磁力搅拌下逐滴加入一定体积浓溴水，使苯酚与溴的质的的比为1：1、1：2和1：3，理论上溴水的体积应分别5.64ml、11.28ml和16.92ml，但于溴的挥发性，少量溴会挥发，经试验后确定，实际每次多取0.20ml溴比较合适。可观察到，反应过程中，入的溴水立褪色，1：1时生成少量白色沉淀，但振荡后立消失，随着溴水的增加，沉淀来越多，当1：2时，生成较多白色沉淀，1：3时，生成了大量白色沉淀。每种比例的反应混合经过色谱气相分析得出百分比的情况
1：1苯酚17.1、邻溴苯酚13.5、对溴苯
1：2苯酚0、邻溴苯酚0、对溴苯酚14.3、2，4-二苯
1：3苯酚0、邻溴苯酚0、对溴苯酚0、2，4-二
我把苯酚溶液再稀释十，这样浓度就是0.1g/100ml，算是很稀的苯酚溶液了，再上述方法进行验。结果，当1：1，有很少量的白色沉淀生成，经气相色谱分析证明该沉除少量对苯酚，大多三溴苯酚；当1：2时，生成多数沉淀经气色谱分析证明为2，4-二溴苯酚和2，4，6-三酚的混合物，二者的质的量所占百分比分别为8.8%和91.2%，三溴苯酚所占比重大；当1：3时生成的沉淀全部为2，4，6-三溴酚白色
上述结果表明，苯酚溶液与不量溴水发生反应，生成白色沉淀混合，苯酚与水反应生成三溴苯酚是经过一系中溴代产物而逐步完的。当滴入少量溴水时，也与苯酚生成三溴苯酚，但三溴苯酚很快解在苯酚溶液里，所以一振荡色沉就消失了。随着溴水的增加，由于一溴苯酚也很活泼，它与水继续反应，生二溴苯（2，4-二溴苯酚较多，2，6-二溴苯酚其次）和三溴苯酚，同一苯酚变少。当1：2时，酚已全部尽，产物为几种溴代酚的混合物，要是2，4-二溴苯，其次是对溴苯酚和三溴苯酚。二溴苯酚也会继续反应，当1：3时，几乎全部定量生成溴苯酚白色
四、当出现白沉淀时立
因为滴入过量浓溴水的话，多的水会溶进溴苯酚，并与之发化学反应，生成黄色的2，4，4，6-四溴己二烯酮沉淀，外溴水本颜也是色的。所以演实验时如滴过溴水沉淀就是黄色的而不是白色的了。时可以滴入少NaHSO3溶液（还剂）中和溴水，使黄色褪去，此时观察到的白色沉淀才是三溴
由上所述，苯酚与溴水反实验的全过程应该是：在盛有少量稀苯酚溶液的试管中逐滴加入浓溴水，加边荡，直反应混合物由白色变浅黄色（溴水稍过量），再入少许NaHSO3溶液直至产生的完全是白色沉淀。这时的沉淀就是三溴
在教学时，实验室做这个实验，所用的苯酚溶液的浓度常都大于0.1%，有时甚达到1%或2%，所以在苯酚溶中加溴水，如溴水的不足时，生成的白色沉淀不认为就是三溴苯酚，而实际上是几种溴酚的混合物，只有溴水量足时，100%生成三苯酚沉淀。也就是什么教材上要强调苯酚溶液要稀，溴水浓度要高，最好饱和溴水，并使溴水过量的原因了。教师在此处把这一反应的注意事项代楚，不仅回答了细心学生疑问，也学生展示了化学本身的科学性和严性，培养了学生们严谨实，刻苦认真的学习态度。笔者认为，作为教师，有责任和义务这么做，而不是怕麻烦跳而误导了
参考文献：
［1］北师范大学，华中师范大学，南师范大学无化教研室编．无机
［2］东北范大学，华南师范大学，上海师范大学，苏州学，广师范
DIS探究苯酚与溴水反应类型
ＤＩＳ探究
摘要 采用DIS实验技，通过电导率传感实时检测稀苯酚溶液和浓溴水反应过程中溶的电，助计算机接绘制反应过程中溶液的电导率变化曲线，而为推测出苯酚与溴水反应是取代反应还是加成反应提
关键词 DIS 电导
1 问题的提出
在苏教版《普通中课程标准实验教科书：有机化学础(选修)》材
1.向稀苯酚溶液加入浓溴水，
2.根据实验现，你能推测出该反应是取代反应还是成反吗?你推测据是什么?请设计探
下面的探究手段可能对你得正确的探究结
(1)测定反应
(2)用pH试纸或pH计测定反应
(3)查
由教材推荐的3种探究手段来分析，教学中通常采取第2种探究段，即用pH试测定反应后溶液的pH；而第1种探究手段用统化学实验方法较难现，即很难测定出反应前后溶液导电性变化。那是不是就不能采用这种探手段了呢?在上学期我校新建成了DIS(Digital Informa-tion System)实验，即数字化信息系实验室，它是由“传感器+数据采集+实验软件包+计算机”构成的新型实验系统，从可以对实验中的物理量进行实测量、据采集和据分析。在DIS实验系统提供了电导率传感器，们可以用它来测量溶液的电导率，而电导率则反映了溶液的导电能力。这样就为我们采用第1种探段提供了
2 实验过程
A鞣酸能与溴水发生取代反应
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21((08山东省海市08质量检测)鞣酸存在于苹果、生石榴等物，其结构见图。下关于鞣酸的说法不正确的
A(鞣酸能
B(鞣酸遇
C(鞣酸可
D(1mol鞣酸最多分别能与4mol NaOH、4molNaHCO反应 3
答案 D 22((2007年济南市高三统一试)聚丙烯酸的构为，下列有关它
A(它可由CH,CH—COOR经加
B.聚丙
C(在一
D(在一定条
答案 D
23((2007年济南市高统一考试)类比(比)是研究物质性质的常用方法之一，可预测许多质的性。但比是相对的，不能违背观实际。下列各说法中，正确
( )
A.HCl的水溶是强酸，HF的
B(CH是正四面体构，SiH也是
C(O与Cu反应生CuO，S与Cu
D(CaCO与稀硝酸反应生成CO，CaSO与稀硝酸
答案 B
24(( 2007年致远中学高三考冲刺模
我国社会和经济长发展的重要保证。你认为下列做法与之不相的
( )
A(推广使用
B(包装盒、快餐盒等全部聚苯烯生产，以
C(农村大力发展沼气，废弃的秸杆转化为
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D(研制开发以水替有机溶
答案 B
25(( 2007年致远学高三高考冲刺模)调味剂是日常生活中离不开的食品添加剂，有 关其法确
A(味精主要成分是谷氨酸，向其中加入盐酸当处理可得谷氨酸，谷氨酸具有两性 B(醋的要分醋酸，将定量的酸溶液稀释，溶液中各离子的浓度都小 C(食盐是咸味剂，工业上常用电解饱和食盐水制备氯
D(木糖醇(CHO)是一种甜味剂，它属于羟化合物，与葡
答案 A
26((南通市天星湖中学2007年三模试)走一可持续发展的道路，是我国社会经济保持长期稳定、健康展必选择。下列措中有背
( )
A、加大开发太阳能、水、风能、地热能等源力度，减少化石燃料的使用 B、研乙醇(油中添加定比例乙醇)技术，降低机动车辆尾气中
D、利用高新技术，提高石油、煤、天气产量，以足工业生产快
二、非选择题
27((08
润滑剂、增塑剂等的重要中间体，业生产需求很大。己
油或煤中提取的苯原料，经下列
炼制 浓HNO3x O2
石油、煤 苯 环己
(1)上述流程中x的化学式为______;属
(2)这种合成己二酸的法曾被认为是现代合成机化学的最伟大的成就之一。然而从绿化学的要求看，这一工存严缺陷，它是:原料来源(油、煤)是不可再生的;氧化过中使用了具
(3)现代化学家已开发出了生己二酸生技术路线:由
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OH(CHOH)CHO]为原料，利用DNA重组术进的细菌，将葡
酸(HOOC,CH=CH,CH=CH,COOH)，然在催化的作
? ;
DNA技术改进的
，6HO 2
? ; 答案 (1)H ? 2
(2)氧化过中产生对环境
催化剂 (3)?(CHO)，nHO nCHOH(CHOH)CHO 6105n224
催化剂,,,, ?HOOC,CH=CH,CH=CH,COOH，2H HOOC(CH)COOH 22428( (08深圳宝安区一模) 2005年以来全世界石油价格居高不下，其主要原因是随
产的发展、人口增多，
对能源的需求量逐年增加，全球石油量下降。寻
紧迫任务，化学工作
者正在研究以天然气和类合成优质汽油
凡与醛基直接相连的碳原子上的氢称α—H原，稀碱溶液的
醛分子上的α—H原子连接到另一个分子中基氧原子上，
R1NaOH溶液 上生成羟基醛，如: R,CH,CHO ， R,CH,CHO R,CH,CH,CH,CHO 2122 OH
一定条件 ? 2R,CH,Cl ， 2Na R,CH,CH,R ， 2NaCl 222
一定条件 CH,CH,CH ， H,Cl CH,CH,CH 3233? Cl
合成路线如下:
Cu，O 2B HCHO ? NaOH(aq)
? HO 2一定条件 地址:湖南省长沙
甲烷
H(足量) 2
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?在反应?,?，属于加成反应的是 ，属于去
E ? F: ; H ? G: 。
?H也能与NaOH溶液反应，其
， 生成的有机物否在Cu
答案 ???? ??
浓HSO 24CH,CH,CH ?33,C,CH CH33? + HO 2? CHOH 2CH 2
C HCH CH333一定条件 CH,C,C,CH ,C,CH + 2Na + 2NaCl CH3333
HC CH Cl 33
CH CH33 HO 2CH,C,CH + NaOH + NaCl CH,C,CH 3333? ?
Cl OH
29( (08届东莞高三第一次调研)氮甲烷(CHN)在有机合
分子中碳原子和氮原子之的共用电子对是
(1)写出重氮甲烷的电子
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(2)重氮甲在受热或光照时容易放出氮气，同时生成一个活缺电子基
是 。
(3)碳烯容易以它的对未成键电子对与饱和的烃(如烯烃、炔烃)发生加成，形三环化物，它丙烯发生
(4)碳烯还可以插入C-H之间，使碳链加长，它插入烃分子中C-H键之间。请写出碳烯与烷发反的
光 (2) CHNCH+N 22 22
(3) CH+CHCH=CH? CHCHCHCH(甲基环丙烷，
(4) CH+CHCHCH? CHCHCHCH
30((08届东莞高三第一次调研)有化学反应反条件不同，可
(2)苯的同系物与卤素单质合，若在照件下，侧链
在催化剂作用下，苯上的氢原子被
工业上利用上述信息，按下列线合成构简式为的
CH3
质是一种香料。
请根据上述
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(1)A的结构简式可能为____________________________________。
(2)反应?、?的反应类
(3)反应?的化学方程为(有
_________________________________________________________。
(4)工业生产中，中间产物A须经反???得D，而不
其原因是_____________________________________________。
(5)这种香料具有多种同分异构体，其某些物质下特征:?其水溶
?分子中有苯环，且苯环上的一溴代物有种。写出合述条件的物质可
。
答案
CHCH33
C —CHCH—CHCl32 (1) 、
Cl
(2) 消去;水解或取代
CH3
HO22CCHClCHCH22 (3) + HCl
CH3
CHOH3
CCHCCH334) 的水解物不经氧化反应?
CHCl3
OHCl
CCCHCH33A中的水产物的—OH不
CHCH33
CHO)
(5)
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HOCCHCHHOCHCH222
CH3
CH2
HOHOCHCHCH (
CH2
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解读苯酚与溴水反应实验探究
解
一、问题的提出
苯酚溴反?应的验在高?中教材(试修订本)二册中是以?演示实验出?的，书中有这样一?句话:“苯酚与溴的反?应很灵敏，常用于的?定性检验与定?量测定。”很多学生把这?句话绝对化，认为什么情况?都“很灵敏”，而造成解题中?的失误。且看“
杯中放入?5g苯酚，再加入10g?，充分搅拌后静?，取其溶液5m?L于试管中，再滴入浓溴水?2滴。下列
A(产生白色沉淀? B(无沉淀产生
C(溶液分层 D(以上均不对
题案选择?的是B，那说明苯酚?与的反应还?需要条件的?，并不什么情?况都很灵敏，什么情况都能?出现沉淀。那么，苯酚与溴水反?应
二、实验验证
1(据:教对该实验?的示是这?表述的:“向有少量苯?酚溶液的试?管里滴入过量?浓水，观察现象。”很多教师只是?演示一下就结?束，并未解释:“为何要滴入过?量浓溴水,不滴
2(实验:平行做三组实?
分别在A?管中滴入2滴?浓水;在B试管中滴?入4滴浓溴水?;在C试管中滴?入10
3(现象:在A试管中无?现
4(解读:
?在A试管中滴?入溴水后，会发生如下反?应:
生溴苯酚?的量比较
?B试管中滴?入稍过量的浓?溴水(教实验方法?)，酚完全生成?三溴苯酚，而三溴苯酚不?溶于水，故白色沉
?当苯酚浓溴?水反应生
成了黄
三、结论
酚与浓溴
四、苯酚的鉴定
然酚与浓?溴水反很灵?敏，但作为鉴方?法也存一定?的缺陷。不能认能使?浓溴水褪色并?产生白色沉淀?的物质就是苯?酚，因为苯胺与溴?水反
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