峨媚山峨媚派掌门人兼董事长
六、1.说话断断续续危在旦夕，生命垂危还对小战士念念不忘2.话未说完，突然中断停止呼吸，牺牲了3.语句的省略话未说完，被“我”打断日夜操劳地照顾三个小战士七、1.有血缘关系的人朝鲜人民朝鲜人民关心志愿军，甚至为他们付出了血的代价，不是亲人，胜似亲人2.老班长吃剩骨头的情景老班长，您忠于革命，舍己为人，不怕牺牲的精神永远值得我们学习八、图一：志愿军背着朝鲜老爷爷图二：朝鲜人民感谢志愿军
小学二年级下册语文同步第94页作文
寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩；又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件的事。
今年的寒假，不知是谁惹恼了老天爷，将雪孩子关了起来，不让它来到大地母亲的怀抱，与孩子们戏闹。
无雪的寒假，不像以前那么妙趣横生，但趣事也不少。
四个表兄妹好久没有聚会了，趁着寒假，我们又聚在一起，开心地欢乐，开心的玩耍。
随着年龄的增长，我们的游戏也逐年升级，这不，今年又不约而同地学起了下五子棋。
为了检验谁的棋技更高一筹，我们决定在爷爷的院子里举行一场别开生面的五子棋淘汰赛，为了使比赛公平公证，我们请来两位铁面无私的裁判——爷爷和婆婆。
为了公平对决，我们动用了“石头、剪子、布”。
真是“好运当头”第一场由我和哥哥下，我信心十足，坚信自己一定能当擂主。
一开场，我对哥哥使出浑身解数。
而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。
岂料，我的棋一会儿向西被堵，一会儿向东被堵，飘忽不定的棋子，搞得哥哥晕头转向，疲惫不堪，终于弃拍投降，我不由得得意忘形。
第二回合开始了，我还沉浸在刚才的喜悦中。
而身手不凡的表姐早已识破了我的战略，每次都能轻而易下好棋，甚至是猛烈地还击、扣杀，这下轮到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，这真是“火上浇油”，让我心急如焚，后面几个棋回得更是糟糕，终因抵制不住而被淘汰。
可怜我这个擂主梦是昙花一现，只能是“关羽失荆州——骄兵必败”。
轮到自诩“棋神”的表哥上场了，也只有他俩才有得拼，大战三十几个回合。
终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹，成为我们四人中的姣姣者。
望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情，我内心只能佩服她的实力。
更坚定以后一定得谦虚。
谦虚使人进步，骄傲使人落后的古训，真是永远错不了千古真理，我要时刻铭记在心，激励自己不断进取...
二年级下册语文学到了什么？作文170字
人与人之间的关爱有很多种形式，而这其中唯有妈哈哈关爱是最真挚最温情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。
那是不久以前的一天，我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视，电话铃突然不合时宜地响了起来。
我懒洋洋地拿起电话，妈哈哈声音钻进我的耳朵：“你马上给我回来！”紧接着“哐”的一声电话被挂断了。
我先是一懵，接着就慌了神儿，心想：听这个口气妈妈绝对是生气了，可是，她为了什么事生气呢？最近我也没犯错啊！不管怎么琢磨，我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。
就这样，我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。
妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我，指了指屋门，示意我进屋。
我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋，只见书桌上整齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。
紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟，自己好像与它们似曾相识，忍不住凑近细看，“啊！！”的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。
七年级下册语文第二单元作文（人教版）。
展开全部 在成长的过程中，你有过哪些弱点？它们发生的时间、地点，发生的原因等2、这些弱点曾带给你什么样的困扰？ 3、有没有改正过的缺点或战胜过的弱点？4、改正后你们觉得进步了吗？有哪些收获？范文导航让请同学们欣赏范文，说说自己读后的感受，对自己写作带来什么体会我终于战胜了自卑从前我不大爱说话，在父母前不说话，在外人面前也不爱说话有人说，沉默代表抑郁，是自卑的象征我的自卑源于内心的孤独与封闭没上学之前，父母整天忙于工作，没时间陪我，管我，更没时间领我玩我与奶奶住在一起，小叔和姑姑都读中学，他们都不陪我玩，也不准我碰他偿的东西，我常常静坐在角落里，羡慕地看着他们在一起安静地看书做作业，痛快地玩耍有一回，姑姑的心情特别好，叫我和她一起做纸模型玩我小心翼翼地剪着，生怕剪坏了谁知越怕越出事，眼尖的小叔瞥见我剪下的纸片，大叫起来：“看，她全沿着虚线剪！”姑姑夺过我手中的剪刀，狠狠地瞪了我一眼：“真笨！”我不安地走回属于自己的角落，悄悄地流泪那时，我除了哭，大概什么也不懂上学了，模样平平，个头矮小的我从不敢与同学们往来在别人开心地玩闹时，我在一旁不言不笑总以为欢乐属于别人，我只配拥有孤寂；总以为自己太差劲了，没有人肯接受我然而一件小事，使我摆脱了自卑，充满了自信那是一节作文课老师对我们说：“上周的作文是《我的理想》，同学们有的想当科学家，工程师，有的想当医师，教师，这些当然都很好”她停顿了一下，把温暖的目光转向了我，“只有一位同学的理想是当一名清洁工人”有几位同学哄笑起来，我恨不能找个地逢钻进去“笑什么笑？”老师严肃起来，“我们还是先听听她写的作文吧”老师向全班同学念我的作文！我简直不敢相信同学们不时发出阵阵赞叹声，念完后，老师说：“这位同学的作文写得很好，看来把同学们都感动了，她要成为一名城市的美容师，为人们创造一个美丽舒适的环境，同样是一种崇高的理想！”像一道闪电，驱走了我心中的阴影，我的性格从此变得开朗，我的生活不再是索然无趣而充满阳光我在告别自卑的同时，找到了通往快乐之门的钥匙——自信我尽情地展示我的才华：学校里举办软笔书法比赛，我的作品被挂在上面；我制作的昆虫标本，被同学们争相传看……同学们开始对我刮目相看了摆脱自卑的阴影，走出自我封闭的怪圈，我才发现过去的想法多么荒唐可笑，是可恶的自卑在作怪让它见鬼去吧，不是“再见“，而是永远的告别！当堂作文每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、娇气……
小学二年级小制作作文怎么写
2011年夏天的一个夜晚，我在家里写完作业后，突然心血来潮想做一个小制作。
我先拿出放了好久的“好丽友”包装盒，它的长约22厘米，宽约10厘米，我觉得刚好做机器人的身体，然后拿出肯德基炸鸡块的外包装盒，它的长约6厘米，宽约4厘米，厚约3厘米，做机器人的头部很合适，就在这时，我想用什么来当机器人的四肢呢？忽然想到家里的抽屉里有许许多多的细纸盒，如果不使用他们岂不是白白浪费了吗？想到这里，我立即拉开抽屉仔细寻找细纸盒，经过我精心的挑选，终于找出了4个最好的细纸盒来做四肢。
然后妈妈帮助我在机器人身体的两侧用剪刀剪出两条扁扁的缝隙，正好把细纸盒插进去。
最后，一个完整的机器人就做好了。
我的脸上露出了满意的微笑。
小学二年级语文下册作文我最喜欢的小动物怎么写
有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，有人喜欢小兔。
而我喜欢的是：是猫不捕鼠，墨镜不远离，要问最爱啥，最爱鲜竹叶。
大家一猜就知道是我们的“国宝”——熊猫。
我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。
更是因为它那憨态可掬的可爱样子。
熊猫有胖胖的身材，胖乎乎的脸蛋，显得好可爱的。
它的脸上有一双水汪汪的眼睛，带着一副墨镜，正在装帅呢！它的耳朵是黑色的，胖乎乎的脸蛋是雪白色的，胖胖的小手是黑黑的，胖胖的身材是雪白色的，胖胖的小脚是黑色的。
这是它的外表。
熊猫的样子看起来傻呆呆的，它喜欢吃竹叶和竹笋，吃了就睡，全身懒洋洋的。
熊猫小的时候非常机灵，常常就在竹林里走来走去，在竹竿上爬上爬下，蹦蹦跳跳，非常可爱。
熊猫喜欢吃竹笋。
熊猫肚子咕咕叫了，就直着身子盘腿坐下，前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节，她先将竹茎叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，“嘎吱嘎吱”的声音隐隐约约的传来。
吃饱了太干了，还得嘴口水润润喉咙。
她翻过身来，大摇大摆地走到水池边。
前腿靠着池边，俯下身子，埋下头，咕咚咕咚的喝起来。
看它那副模样，真是人发笑。
吃饱了喝足了，熊猫就在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。
有时抬头望望人民；有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。
当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动着。
这就是我喜欢的：是猫不捕鼠，墨镜不远离，要问最爱啥，最爱鲜竹叶——熊猫。
二年级下册语文250个字的作文我的朋友。
她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。
她的鼻子小小的，但非常灵敏。
她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。
她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。
她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。
她个子矮矮的、瘦瘦的。
她喜欢唱歌、看书。
她是一个心灵手巧的人。
有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。
同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。
这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。
我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。
同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？
语文二年级下册作文100个字以上有题目
在发一变为啥快乐的课堂今天又上语文课了，真是太高兴了，每一次都期待上语文课了.今天语文老师，上课提问我了，当时好紧张哦，不过老师的提醒，还有同学友爱的眼神让我忘记了紧张，一会我就回答完了老师提问的问题了，心里十分高兴.老师讲完课，就给我们讲了一个童话故事，讲的是白雪公主和七个小矮人的故事，我们听了以后都被，公主和王子的爱情故事，感动了我们，我们更加的喜欢语文老师和语文...
三年级下册语文书二单元作文300字
展开全部十年后的家乡十年前我的家乡美丽富饶，家前的小溪清澈见底，小溪妹妹还：“哗啦啦”的唱起了欢乐的歌谣。
树木葱葱茏茏，花朵都露出了美丽可爱的笑脸，蝴蝶、蜜蜂、小鸟都喜欢在这里舞蹈。
科技渐渐发达，高楼大厦渐渐盖起，这些大家并不反对，可令大家没有想到的是高楼大厦盖得又多又宽，原来那些面积不大的平房已变成了别墅，树木也砍得一干二净。
十年后我回到家乡看到发生的变化令我大吃一惊，变化太大了，原来茂密的树林没了，花花草草也没了，蝴蝶看不到了、小鸟逃走了。
小溪干涸了不再欢乐、也没了动听的歌谣，大地在哭泣！因为人们把她折磨面目全非了。
走进高楼就会闻到刺鼻的臭味——那是人们丢弃的垃圾发出的味道，由于人们不爱护环境随地丢垃圾，或者把垃圾倒进小溪、江河，现在随处看到的都是生活垃圾，随时闻到的都是怪怪的臭味，变成了老鼠的乐园。
这样的环境人们还能生存吗？如果再不爱护环境，再不管住乱开发的手，人们也将逃离自己曾经美好的家园。
爱护环境吧--从我做起！...
二年级下册语文看图讲故事的作文大全
文件太大，里面有详细的答案，发不上来，我们团给你发到问问文件中转站了，你采纳后大约2分钟，就会收到收到问问的提示，你按照提示选择接收文件就可以了.，学习助手团队全体此致 敬礼追问： 真的 还假的？ 追问： 骗我的吧无语.......发就发上来啊别这样
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