灵儿6
范文一：强本领提高工作能力
强本领提高?工作能力
余爱民
做好新形势?下农村群众?工作，必须炼就一?身真本事。
胡**在?庆祝党的九?十周年讲话?中强调:“要把服务群?众、做群众工作?作为基层党?组织的核心?任务和基层?干部的基本?职责，使基层党组?织成为推动?发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的?坚强战斗堡?垒。”胡**在?湖北考察讲?话中要求:“要增强领导?班子整体功?能，重点提高谋?划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的?本领和群众?工作、公共服务、社会管理、维护稳定的?本领。”
坚定信心。本领依托信?心，信心倍添本?领。坚定信心跟?党干:党兴旺，国富强，民幸福，我们豪情满?怀;领导重视“三农”，政策倾斜“三农”，方方面面支?持“三农”，我们信心百?倍。特别是党中?央高度重视?村级班子建?设和我们村?干部的政治?经济待遇。《中共中央关?于加强和改?进新形势下?党的建设若?干
指出:“加大从农村?、社区优秀基?层干部中考?录公务员力?重大问题?的决定》
度。切实解决农?村基层组织?负责人基本?报酬和社会?保障问题。” 中组部在全?国农村基层?党组织推行?“定权责立规?范，收入有保障?，干好有希望?，退后有所养?”的“一定三有”模式。湖北省委省?政府特别重?视村级班子?建设，陆续出台了?一些很好的?政策。历届省委书?记对村干部?都十分的关?心。有位村支书?老大姐跟我?谈心说:“过去我们收?入无保障、发展无出路?、退后无所养?的难题正在?逐步解决，我们现在感?到发展有奔?头，事业有干头?，工作有劲头?，退后有想头?，所以一天到?晚有使不完?的劲。”坚定信心为?民干:为人民服务?是党的宗旨?，是当干部的?职责，是老百姓的?要求。作为村支书?、村主任、村副职干部?，我们都是党?员和群众推?选出来的，当然也有群?众对我们任?职持不同的?意见，我们一定要?好好地干，干给群众看?，给拥护的以?回报，给中立的以?争取，给反对的以?证明。坚定信心给?自己干。当村干部应?该有成就感?、价值感、幸福感。村官虽小，但
具体领导?和指挥着上?千人、几千人，相当于部队?里的团长和?旅长。你看我在省?里当个副处?长，手下一个兵?都没有，我一直做着?人家的兵呢?。我们村干部?使命崇高、责任重大，上为父母争?光，下为子孙积?德，中为自己留?名，要对得住天?地，对得住家乡?，对得住良心?。
培养能力。培养发展经?济的能力。要能带头富?，要会带领富?;要能把客商?招进来，要会把劳力?引出去;要能把产业?做强，要会把土地?盘活;要能壮大集?体经济，要会化解历?年债务。培养解决问?题的能力。谋事要科学?，虑事要周密?，遇事要冷静?，管事要大胆?，办事要稳妥?。培养团结同?志的能力。要有政治品?质，要有容人胸?怀，要有原则，要能作表率?，要会协调人?和事。有位大学生?女村官谈体?会说:村官确实很?辛苦，但也很锻炼?人，当一回村官?，世界观、人生观会有?大大的改变?，意志、品质会有大?大的增强，尤其是能力?和水平会有?大大的提高?，一句话受益?终生，用河南话说?:“中～”
学会沟通。一要先学。学路线方针?，群众拿我们?的话当“圣旨”，我们可千万?不能说错，甚至说出政?治问题。学法律政策?，学懂弄通相?关法律政策?，特别是中央?和省的各项?惠农政策，用政策教育?农民群众，在政策和法?律范围解决?农民群众生?产生活中存?在的困难。学群众语言?，虽然我们本?身就是群众?，但我们也是?干部，我们经常在?学说干部的?话，有时候难免?也打几句官?腔。开会讲话，尤其是向领?导汇报，不妨“这个那个”地打打官腔?，因为听的人?都在打官腔?嘛，但做群众工?作，还是用群众?的话，群众听起来?亲切，千万不要打?官腔，群众最讨厌?“山东驴子学?马叫”。二要会听。胡**说?要拜群众为?师。学生听老师?讲话，天经地义;干部听群众?讲话，理所当然。这就要我们?放下架子，不是放到平?等地位，而是放到低?于群众的地?位，也就是学生?地位。“听”可以看出一?个人的气度?和修养，也是一种技?巧。现在一些干?部，不善于听农?民群众讲话?，缺乏耐心，不等人家说?完，就是打断他?们的话，伤害了群众?的感情。**说过?，“听人讲话，天塌不下来?”。群众讲话，有的是发牢?骚，我们要听得?
下去;有的是提意?见，我们要听得?进去;有的是反映?情况，我们要听得?有兴趣;有的是感谢?党和政府，我们要听得?感动;有的不免罗?嗦，我们要听得?有耐心。三要善对。群众讲了我?们要讲，要乐于跟群?众对话，表现出浓厚?的兴致;要善于跟群?众对话，表现出一定?的水平;要诚于跟群?众对话，表现出恳切?的态度;关键时候还?要勇于跟群?众对话，表现出应有?的胆略。
创新方法。本领就是方?法，有方法就是?有本领。很多人经常?埋怨说:老办法不管?用，硬办法不敢?用，软办法不顶?用，新办法不会?用。我们在实践?中发现，很多老办法?很管用，老办法和新?办法最好结?合用，只要是解决?问题的办法?都可以用，关键是学会?创新地用。这里特别强?调用好老办?法。做群众工作?，老传统不能?丢，尤其是对中?老年人，他们习惯了?接受老传统?，他们很怀念?老传统。比方说“雨衣、套鞋、手电筒”这三件宝还?是管用的;比方说“黑板报、小喇叭、开群众会、上门谈心”这老四样也?是管用的。为什么这次?“三万”活动中，孝南区的干?部“去茶杯换水?壶，去西装换便?装，去皮鞋换球?鞋，去皮包换布?包，去太阳伞换?草帽”赢得老百姓?齐声喝彩，这就是新形?势下老传统?老办法的新?魅力。探索新办法?。比方说形成?合力:争取上级党?组织、人大、政府、政协和工会?、共青团、妇联等人民?团体的关心?，支持合作组?织、社会中介、企业单位以?及姓氏长老?开展工作。比方说综合?运用:综合法律、政策、行政等手段?，采用教育、协商、疏导等办法?。比方说借助?现代手段:开广播会，搞歌舞晚会?，用手机发会?议通知、安排工作、用QQ和群?众谈心，还可以开个?微博发表见?解，上网和群众?聊天，特别是和外?出务工农民?进行网上交?流。
健全制度。这次省委九?届十次全体?(扩大)会议，讨论和通过?了《省委省政府?关于加强和?改进新形势?下群众工作?的决定》，其中有建立?健全科学民?主决策和管?理机制、建立健全群?众诉求表达?机制、建立健全社?情民意调研?制度、建立健全矛?盾纠纷排查?调处机制等?八项制度。制度是保障?，村一级群众?工作也要相?应制定一些?制度，比如建立村?务、财务公开制?度、民主议事制?度、包组责任
制?度、留守人员包?户联系制度?、上访户联系?制度、值班制度、突发事件报?告制度等。
制度不光是?写在纸上，更有落实在?行动中，正如**?同志说的，不干，半点马克思?主义都没有?。正如鸿忠书?记说的，落到实处才?算事，落到实处才?算本事。
作者单位:湖北省委政?研室
范文二：形容工作能力的英语
形容工作能力的英语
1. Work well with a multicultural work force.
2. 能够和不同文化的人一起出色地工作。
3. Bright，aggressive applicants.
4. 开朗、有进取心的应聘者。
5. Ambitious attitude essential(
6. 要有雄心壮志。
7. Willing to work under pressure with leadership quality(
8. 愿意在压力下工作，并具领导素质。
9. Willing to assume responsibilities.
10. 应聘者须勇于挑重担。
11. Mature，self-motivated and strong interpersonal skills.
12. 思想成熟、上进心强，并具有丰富的人际关系技巧。
13. Energetic，fashion-minded person.
14. 精力旺盛、思想新潮的人。
15. Strong det.mp3ination to succeed(
16. 有获取成功的坚定决心。
17. Strong leadership skills(
18. 有极强的领导才能。
19. Ability to work well with others.
20. 能够和他人一道很好地工作。
21. Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.
22. 需要上进心强、可靠、身体健康和性格开朗的人。
23. The ability to take initiative and operate independently.
24. 积极主动、并能独立工作的人。
25. Strong leadership skill while possessing a great team spirit.
26. 有很强的领导才能并具很强的集体精神。
27. Be highly organized and efficient(
28. 工作很有条理，办事效率高。
29. Willing to learn and progress(
30. 肯学习进取。
31. Good presentation skills.
32. 有良好的表达能力。
33. Positive active mind essential(
34. 思想不消极、头脑灵活。
35. Ability to deal with personnel at all levels effectively。
36. 善于同各种人员打交道。
37. Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without
supervision。
38. 有积极的工作态度，愿意并能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
39. Young，bright，energetic with strong career ambition.
40. 年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。
41. Good people management and communication skills. Team player.
42. 有良好的人员管理和交际能力。有集体合作精神。
43. Be able to work under high pressure and time limitation.
44. 能够在高压力下并有时间限制的条件下工作。
45. Be elegant and with nice personality.
46. 举止优雅、个人性格好。
47. With good managerial skills and organizational capabilities.
48. 有良好的管理艺术和组织能力。
49. Mature，dynamic and honest(
50. 思想成熟、有活力、为人诚实。
51. Excellent ability of systematical management(
52. 有极强的系统管理能力。
53. Ability to work independently(
54. 能够独立工作。
55. A person with ability plus flexibility should apply.
56. 需要有能力及适应力强的人。
57. A stable personality and high sense of responsibility are desirable.
58. 需要个性稳重、具高度责任感的人。
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范文三：形容词强变化
形容词强变化（没有冠词） M N F N er es e G en en er
D em em er A en es
形容词弱变化（定冠词）M N
N e e G en en D en en A en e
形容词混合变化（不定冠词：kein 强N er es 弱G en en 弱D en en 强A en es
e F e en en e ein） e en en e
动词：不定式 过去时 第一分词
第二分词Partizip.2: 用法：
完成时：haben + Partizip.2 sagen gesagt Kaufen gekauft Fragen gefragt 动词的变化（人称变化，过去式，分词）：强变化 弱变化 混合变化 弱变化 动词全都规则变化 强变化，混合变化 e-i-a-o
不定式-第三人称-过去时-完成时 nehmen nimmt .......genommen sprechen spricht.......gesprochen helfen hilft............geholfen
werden wird .......geworden
i-...-a-u
finden findet ......gefunden trinken trinkt ......getrunken singen singt.......gesungen
springen springt.....gesprungen跳跃 binden bindet.......gebunden链接
ei-...-ie-ie
schreiben schreibt .......geschrieben bleiben(stay) bleibt......geblieben beweisen leihen scheinen meiden entscheiden
ie-....-o-o
fliegen fliegt ......geflogen
ziehen zieht......gezogen拉，吸引 bieten bietet......geboten提供
a-?-....-a
fallen f?llt .......gefallen haben fahren f?hrt......gefahren haben laufen l?uft......gelaufen haben
waschen w?scht.....gewaschen haben ein/laden l?det ein eingeladen haben an/fangen
e-ie-a-e
lesen liest ...... gelesen haben ※liegen liegt......gelegen haben sehen sieht......gesehen haben Die Freizeit,-en Ferien ,Pl Das Meer,-e springen Die Wiese,-n wandern Die See o.Pl ,
der Ausflug,die Ausflüge die Insel,-n
Der Freidefelsen
die N?he, in der N?he + G
Das Familiemart liegt in der N?he der Uni
m,n der das-des f, die-der herrlich
die Luft,die Lüfte ,die Luft in Beijing ist schlecht.
die Welle Mikrowelle warm-kalt schnell-lansam
der Strand,die Str?nde baden-schwimmen phantastisch,wundbar unbedingt
selbstverst?ndlich fotografieren ,Grafik ,f
Wir haben viel über Essen fotografiert. Informieren informiert , Information studieren studiert Info
第二格
表示一种所有格。 用法：
A）名词+第二格，Gesundheit der Eltern
Ich bin der Meinung,dass...... m n f pl des des der der Er betrachtet sich Versicherung sicher ,adj warten aus/sehen
Die Sorge um machen Kalt
Regelbeschwerde
beschwerde疾病性的疼痛，或者不规律，抑制
Weh单纯的表示疼
Schmerz还可以表示伤心，心疼，感情上的
Suchen找search 正在找ich suche Gabi Finden 找到了ich finde Gabi untersuchen调查 Freun sich auf ruhig安静
正常语序 反语序
dass-that从句
Es ist wichtig,dass man t?glich sport treibt.
über -over,about regen über
durch-through具体的穿过，抽象的通过 um-around round Kennenlernen
orientieren-Orientierung halten停 kreuz
范文四：为何工作能力强的人，反而会下岗？
曾在一家私企工作，由于有别人所不具备的技能，和提高工作效率的手法，而一人盯十人的工作摊子。
导致其他人成天只有喝茶水，看报纸的功夫......
最高领导——董事长要裁人，内定裁掉其他几个闲人，就留下我一个。
结果，部门经理，过早地对外透露了这个内部消息。
而导致被工作能力差的人穿小鞋，排挤。
在董事长面前，说我的是非，结果，走人的是我！
当我得知这一切时，已是失业在家一个星期以后，我给董事长打电话说明这一切时......
董事长却无奈地说：这一切都已经结束了，就像是黑哨吹了黑球，可比分是无法改写的，就算这是一个错误的荒唐的结局，也没有改写分数的可能性了。
于是，我失业了。
我想不通：为何工作能力强的人，反而会下岗？
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但是如果我告诉你，我的一个朋友，大家眼中的天之骄子、幸运儿，大学毕业半年就因为业绩突出做到上市公司的部门经理，却在此后的五年里沉浮不定、不得重用，他一直将之归结为“能力出众，被小人排挤”，直到他想明白其实问题是出在他自己身上，他才重新脱颖而出，晋升到总监。那么你是不是会觉得也许我前面的话还有一点道理？
那些成天喝茶看报的人，他们真的没有办法提高自己的工作效率？有一个故事你可能听过：村里有个傻子，大家都喜欢让他出糗。他们给他5角和1元的硬币各1个让他选，他每次都选5角，大家就一起笑话他。有个好心人看不下去了，告诉他：“你应该选1元的，1元比5角大。”傻子哈哈一笑，说：“如果我选1元的，就没有人来跟我玩这个游戏了，我也就积攒不了那么多硬币了。”这个故事告诉我们：不要以为天底下就你聪明，别人就比你傻。
部门经理为什么非但不保你，还要提前发布消息？如果真的只有你能高效高质完成工作，那么你走了，部门的活儿谁来干？没有人干活，部门业绩完不成，董事长要找部门经理的麻烦，部门经理会不知道厉害关系？
董事长真的是非不辨？就算他被蒙蔽了，那么他为什么不肯纠正错误？企业是他的，盈亏都他自己的，他能有什么迈不过去的坎，非要留用一批又没能力又阴险的人，来花他的钱不干活，还专门挤走干活的人？除非是家特殊企业，那些人全是关系户，那另当别论。但从你的叙述来看，不存在这个问题。
还有，裁人就裁人，一句话的事，有必要这么大费周章么，先商量好要裁谁，商量好了又不马上行动，要先发布消息让被裁的人知道，留一段时间让他们有空到董事长面前去活动，最后却又留下了打算裁的，裁掉了打算留的人？这个逻辑根本就说不通。
这些问题你有没有深入地考虑过？
至于你听到的一切，很可能只是别人编出来的故事，顶多是把一些独立事件夸大并组合起来，而绝非一条完整的因果链。因为他们实在不知道该怎样，或是根本就不想告诉你真正的原因。
如果你承认我说的有道理，那么再看下面的话：
企业里的工作有两类，一类是让人累死累活但是不出效益的基础事务性工作，不做也没太大问题，做了对企业发展也没多大意义。但是职场新人常常分不清，总觉得任何工作都是企业生存的支柱，一旦不做天就塌了，其实不是。另一类是真正有价值的工作，但看起来似乎花费的时间并不多（我说“看起来”，是针对职场新人而言，因为他们看不到这些工作背后的东西，比如经验教训积累起来形成的直觉、付出的脑力、对人性的了解、对形势的判断，等等）。决定一个人职业生涯的，不是工作本身的能力，而是判别工作价值的能力。
你所缺乏的，正是“判别工作价值的能力”。
其实那些你所谓“工作能力差”的人，要么就是装糊涂，好让自己歇着，修身养性；要么就是把事务性工作推给你，自己抓紧时间做价值的工作去了。不管他们做什么，总之最后他们证明了：他们比你更有价值。因为你自身的价值是由你工作的价值决定的。所以他们非但不比你傻，反而可能比你更聪明。
希望我这段话不要给你错觉，以为我是在教你从此偷奸耍滑。No！我说过了，大家都是聪明人，偷奸耍滑一样的要被这个社会摒弃。我给你的建议，是今后工作时，首先站到部门的高度来看，体现部门绩效的工作到底是哪些，这个其实也很简单，看部门的考核指标就知道了。指标不明晰的，就直接跟部门经理聊。其次，把主要精力放到能够体现部门绩效的工作上。作为职场新人，事务性工作、基础性工作当然都是要做的，不做这些工作你也无法摸清流程脉络。但是不能被杂事牵着鼻子走。这一点说来容易做来难，只能说始终保持清醒的头脑，并且付出加倍的努力吧。所谓“加倍的努力”，就是在完成本职工作以外，再做高价值的工作。再次，始终维护部门的利益，不要过于突出自己。你是棋子，领导是布局的人，不要以为你比领导聪明，大事要事都是你在做。其实领导能做到那样的位置上，对工作价值的认知总不会太模糊，你不做他也让别人做，所以不要以为功劳都你一个人的。
忠言逆耳。这些都是前人们付出了代价换来的教训，希望能对你有帮助。
范文五：如何与工作能力强的“马屁精”下属相处？
如何与工作能力强的“马屁精”下属相处,
作为领导，和下属的相处非常值得推敲，既不能太近，也不能太远，要是遇上个工作能力强却又是“马屁精”的下属，那可真是让领导犯了难。
“能力出众的下属，偏偏是一个爱拍马屁的人，管理者应如何与之相处,”在猎聘同道问答上有12年工作经验的副总经理王先生提出了这样一个问题。
品德没问题就应予以重用和培养
“对于一个能力出众，又爱拍马屁的人，我觉得这是情商高、智商高、能力强的表现，只要品德没太大问题当予以重用，当然也要提醒他，拍马屁也是技术活，也要讲境界，拍在无形之中为上，地球人都知道他在拍马屁为下。个人喜欢这样的人，因为情商和逆境商高的人值得培养。”这是一位有16年工作经验的副总裁李先生的回答。
作为领导要理性对待
“作为一个领导，应该更谨慎的去判断一个员工的优秀是什么,善于观察是一个领导应具备的基本职位素质。如果真的想让自己的部门优秀，那么理性的判断是绝对不能少的。能力强，嘴又会说的人有自己的优势，对于他给你的奉承，你可以理性的判断，你也应该告诉他，拍马屁是有度，拍重了马会踢人的。而对于那些只会一味的拍马屁，胡拍乱拍的，就更应该注意了，这极可能成为害群之马。”在人力资源方面有14年工作经验的范先生分析道。
给其展示的空间
有18年从业经验的店长姬先生认为，能力强又爱拍马屁无非就是想让领导注意到自己，让自己有上升的可能，这样的人需要展示自己能力的平台，作为领导要意识到这一点，同时，不能打击其积极性，人和人的想法不同，所以爱拍马屁算不上是缺点，打击下属的积极性可能导致流失一个骨干力量。
总之，当领导遇到一个爱拍马屁的下属时，应理性对待，作为领导应该多看下属的工作能力和业绩，善于用人之长。同时，合理的拍马屁也是情商高的表现，只要品德没问题就可以予以重用。但是，遇到没有原则阿于奉承的下属也应倍加小心，防止其成为团队中的害群之马。
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