4、
1)医疗事
2)院内感染
3)手术并
5、评
1)评价数据录入、评价数据处、
2)评价统计报表、
3)医院感染评价,感染
3.7.3.
医疗统计分主要能是对医院发展情况、资利用、员配置、卫生机构基本情况、人员配置、医疗护理质量、医技科室工作效率、全社会益和经济效益等方面的数据进行收集、存、计分析并提供准确、可靠的统计数据,为医院和级卫生管理部门提所要的各种
3.7.3.1
工作量统计是提供医院运行的日计
1、数据收集:门诊病人统计数据(包括社区服务活动);急诊医疗统计数据;住病人统数据;医技科室工作量统
2、提供门诊、急诊统计报表:门、急诊日报表、月、季表、半年报表和年
3、病房统计报表:病房日报表、月报表、
4、门诊
5、病人分类
6、统计
1)门诊
2)病房(病区)工作情况(含房
3)出院病人
4)手术与
5)医技科室
6)医院
3.7.3.2 综
为院长及各级管理者决策提供
1、临床医疗统
2、医院财务管理分析、统计、收支执况
3、医院药品进出库额管理,药品会
4、重要仪器设备使用效率
5、后勤保障物资供应况
6、医务、护理管理质
7、教学、科研管理有决
8、人事管理:各级各类卫生技术人员和其他技术人员、比、分布、特点、使用
9、科室设置、重点学科、医疗
10、学术交流、国际
11、门诊挂号统计、收费分项结算、核
12、住院收费分项核算、各科月核算、患用查
13、医院社会及经济效益年报信息,医院
14、医技情况报表、医院工作指、医
3.7.4 办公自动
办公系统(OA)完成机构内日办
1、公共事
新闻布、公告发布、公文管理、会议管理、呈批件管理、图文管理、 文件收发及保管、计划务管理、请假管理、其他公
2、协同应
办公用品管理、日程管理、车辆管理、任务处理、日志记录、计划、汇报请示等、内部评
3、医院网站管理:网站主页管理、邮电子件收发、栏目更新、即时消息、短信平台、子论坛理、网上求医药管理、网上
商铺知识:投资的回收周期、投资种类、投资特点
商铺知识:投资的回收周
投资特点
铺知识:投资的回收周期、投资种类、投资特点提要:商铺投资的回收周期~指商铺投资者一资本投入~然后在长期租经营中回收资的
源自物业论文
商铺知识:投资的回收周期、
商铺投资
商铺投资的回收周期~指商铺投资者以一次资本投入~然后期租经营中回收投资的时间
很然~不同国家、地区、城市、方的商铺的投资价值是显着不同的~所以在此我们只能按现在的市行情~大略估计商铺的投资回收周期~根据北京、上海商投资市场的分析~目前内商铺投资的收
商铺
商铺投资的种类可以有很多种分类的方法~赛睿顾问在本书中按照商的发形对商铺进行分类~具体分类
1、商业街
2、市场类
3、社区
1 / 4
4、建筑底商商
5、百货商场、购物
6、商务楼、写
7、交通设
商铺
俗话说:”家万贯~不有个店面”、”一铺养三代”。一般来说~个市场繁荣的程从当地商铺经营的收情况可以目了然~而经营收入的多少会直接影响到商铺的租金多~可以说~商铺的交易行情是消费市场的晴表。据来北京、上海、深圳、杭州等大中城市的信息显示~其商铺价格正断上涨。作房地产的重要组成部分~商铺住宅产业相比~总量然不大~但由于发展潜看好~回报率高~所以受到投资
,1,、商铺投
业内业人士析认为~投资商铺具有稳性。住宅租约期限一般为半年至一年~相对较短~而商铺的租约通常为3至5年或更长。承户对商的装修投资、赢利预期及长期规划~决了商铺约的稳定性。此外~租金的递增保证了商铺长期的益增长。租金预付付款式使租金
,2,、商
2 / 4
商铺投资是一个期过~它不会因房龄增长而降其投资价。相反~好的商铺因其稀有性或特定供应条件~会随着商圈的发展成熟不断升值~值提的同时~租金增长是必然的。长期租用资金成的角度肯定不如买来~如果说住宅的价值还可相对准确地衡量~那成商铺的价
,3,、商铺投
与们传的资本值方式比起来~投资商铺利润率。据业内人分析~尽管前几年~北京等大城市涉外公寓、别墅的投资回报率曾经达15%-20%~但目前~住宅用的投资回率基本上下降到大约6%,8%~但商铺的投资率单租收益则可能达10%,15%~有的甚至达到20%以上。购买区商铺的业主~随着业入住~人气上升~商
要指出的是~除商铺租金收益之~精明的商铺投资者还充分利用商铺增值提高投资收益~在铺买价升值到一定水平时及时卖~完该商铺的投过程。关于这一内容~赛睿顾问将在章节进
,4,、商
目前在国内~商铺投资的概念还未全面普及~一般商铺与住宅的价格之比还远到成熟市场情况下的4?1,5?1~可见铺价格还有较大上涨空间---商铺
3 / 4
依据此比例去套投资作~因为市场环境、市供应状况差异等将对商铺的价格发生重大影响~而且如果住宅价格透支~这一比例更不以参。我国加入世贸组织后~商业、零售、服业将会出现蒸蒸日的局面~许多金融机构、零业开始了一轮又轮
,5,、商铺可出租、
调查显~商的投资者要有两种:一是专业的商铺投资商~拥有较厚的经济实力~常会做大型商铺交易~即购买一商铺的产权或经营权~然后出租给各个经营商~自己也带经营~但不以经营为主,二是小型商铺投商~通常拥有一定闲置资金~投资一两个商铺。这中间有55%的人是为租后赢利而买商铺的~而处于自营目的的买商铺的人为35%~另外有10%的纯粹是了在买进卖出中赚取差价。据测~目前海市场商铺投资的
源自物业论文
4 / 4
房地产投资的回收期长和长周期性
房地产投资的回收期长
整个地投资的实际操作,就是房地产个开发过程。对每个房地产投资项目而言,它开发阶段一直会持续到项目束,投入和使用的建开发期是相当漫长的。房地产资过程中间要经过许多环节,从土地所权或使用权的获得、建筑物的建造,一直建筑物的投入使用,最终收回全部资资金需要相当长的间。房地产投资的金回收期长,原因包括: 一是因为房地产投资是一个简单的购买过程,它要到房地产市场各个组成分的约,如受到土地投市场、综合开发市场、建筑施工市场、房产场的限制,其中特是房屋的建筑安装工程较长。投资者把资金投房地产市场,往要经过这几个市场的多次完整的运动才获得利润。 二是由于房地产市场本身是个相当复杂的市场,其复杂性单个资者短期内所能应付得了的。所以,一般投资者必须聘请专业人来进行辅助工,才能完成交易。这样,又会加
过收取房地产租金实现的,由于租金回的
会使整个房地产投资
二元经济_高等教育投资回收周期与大学生就业
中国高教研究
年年第第200820101212期4
二元经济、高等教育
*
投资回收周期
周骏宇
摘
张明
要:分析了在二元经济背景下,毕业生在不同地区、不同性质单位、不所制单、不同行业就业的高等教育
收周期,证实大生在不同区域和部门就业的资回收周及长期收入差别很大。学生认知到这种差距,现期就会尽力选择在收益高、回报快的区、部门业,从而造成热点地区、热点部门的就业难;而一些区域和单位则人问津。解决大学生就业难的真关键在于改变我国的元济现实,切
关键词:二元经济;投资回周
一
我国大生的业就业在二元经济背景下进行的。这种二元济的表现,有发展中国家常见的,如城乡二元差距、地区二元差距;也有中国独有的,如在不同性质单位就业的收入差距。从,同一层、类别、专业的大学生,若在不同地区、不同部门、不行业就业,其收益却是不同的,这种况当然会对大学生业造成深刻的响:生会普遍选择在收入高的地和部就业,对收入
收益差距其对大生就业的影响具体为何种程度,分析这问题,从毕业生工作年限内(从毕业到退休约40年)的长期收入差距入手,是最为直接的方法。但是,期预测数据的准确性较低而误差很大;而且长内相关策一定会变动;此外,期内还要考虑大学生流动的素。所以,本文从相对短期投资收周期的视
我们的析逻是:根据学生接受高等教的投资成和工作后的收入,可以算出不同地区和不同类型就业的高等教育投资回收周期。资回周期的长短不一反映了不同地区和类型业的收差距程度。差距大,越会激励学生选择优势地或部门就业;差距小,学生流动
二
当前,学生接受高等教育的投资成本要包括:学费、杂费、生活费等。以4年制普通高等学校本科生为例,依据《中国教育业统年鉴》的数据,其中学费每年大约为5500元,住宿费1500元/年,生活费及杂费平为8000元/年,4
而教育资收主要是以学生毕业后的工收入为基来衡量的。以《中国统计年鉴》公布的2000-2007年数据为基期,采用数平滑,我们可以预测出2008-2015不同域和类型就业的人收入。以预测收入为基础,可计算出大学生工作回期教育投
(2)
在(2)式中,等式左边为学生毕业后t年所能偿的金额;等式右边为学生就读时及毕业后借贷费用产生的本息总额。其中Mr示就期间借贷费用在毕业后第1年产生的息额,(M-αw1)r2为第1年还款后余下金额的2年利息额,依类,直到还清
(2)中,依据最近几年的贷款利率平均储率,r赋值假设:(1)学生是4年制普通高等学校本科生;(2)学生所学习活费用全部贷款获得,就读期间不还,工后开始还贷;(3)设M为4年贷款的本息合;A为每年学习生费本金;r
毕业后t年还清贷款。(4)不考虑机会成本因素,并设定毕业生每年储才能于还款,储蓄率为a。
(1)
2.25%、α赋值50.1,?;wi依据可
解(2)式可知其值,即是我们要
三
1.大学生在不同地域就业的收教
析。当我国在严重的乡和地区二元差距,大学生在不同地就业收入差距大,高等教育的投资回收周也不一。依据《中国统计年鉴》2000-2007年相关数据,采用移动平均法,可以算出大学在城市与乡镇、东部与西部就业的平均收入;由于大学收入一般高平均水准,我们根据不同历人员收入比对预值进行了调整;依据(2)式,又可得出在不同地域业的等教育投资回收
从上可以看出,毕业生在城乡业的教投资回收周期差别很大,在农村就业要收回高等教育投资要比在城就业多6年多。在不同地区也有一定差别,在东部地区就回收周期就要比在中部业短1.2年,比西部就业
*本文系全国教育科学十一五规划2008年国家社科基金青年项目“二元结构、制度缺陷与大学生业境突破”(课题编号:CIA080221)的
?
据国家统计局发布的数据,我国储蓄率2005年到2008年分别为51%、48.7%、49.9%、51.3%。
71期期20082010
表1
大学生在不同区域就业的各年收益资
(单位:
中国
3列出了2008-2015年不
收入及教育回
表3
大学生在不同所有制单位就业的及
(单位:
20082009201020112012201320142015
回收周期
东部人均
2827431213341533709240031429704590948849
中部人均
1961122029244472686529283317023412036538
西部人均
1858920644226992475426809288653092032975
城镇居民
2371826757297963283535874389134195244991年收入农
7040年收入
3.7
国有单位
200820092010201120122013201420153049434888392824367648070524645685861252
回收周期
3.45.13.24.03.4
4.9
城镇集
1802220600231782575628334309123349036068
体单位
股份有
3286537165414634576250061543595865862957
限公司
5.2
有限责
2532028297312743425137228402054318246159
任公司
外商投
3263635678387204176244804478465088853930
资单位
4.1
由表3可以看到,股份有限公司资
3.2年;外商投资单位和国有单位为3.4
7869
8699
95281035811187120171284610.64.0年;城镇单位最,为5.1年。提示大学生在
就业的教育投资回收周期会显高
注:对农村地区收入的预
4.在不同行业就业的投资回收周
域二元分割还表现为行业分割———各行业之间的工资差距也很大,造成这种现象的一个重要原在于部分行业拥有垄断地位。对此,我分别选取了10个具有代表性的垄断行业和竞争性作为样
经过预测
些行业今后几年的平均工资收入及
2(大学生在不同性质单位就业入
分析。我现阶段用人单位包国家机关、事业单位、企业、社会团体和个体经济织,以前三者为主。国家机关的工作人员多为务员;事业位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公性职能部门,主要从事教育、科技、文化、卫生等活,事业单位我独特的划分;而企业单位是以营利为目的独立核算的法人或非法人单位,收自支、自负亏。我国现有的劳动、工资体制,不同性质单位工作的收存在二元分割现象,差较。同样,我们可以预测出2008-2015年同性质单位的收入及教投资
表2大学生在不同性质单位就业平
(单位:
年份
4、表5所示。
由表4、表5可以看出,垄断性行业的平均教育回期远远短于竞争性行
的回收期只2-3年左右,其中在烟草制造业和银行业就业只要2.1和2.0年即可以收回教育投资;最长的供水业也只需要4.0年。而竞争性行业的回收周期都比较长,在4-5年左右,其中在农业部门就业的投资回收周期最长,长达7.9年;在织业、餐饮业就业的回收也达5.8年。在垄断性行业业的资回收周期与在竞争性行就业投资回收周期
四
投资回收期不,当然会响到大学生的选择———学生认知到这差距,现期就会力选择在收益高、回报快的行、部门就业。从而,大多数学生在地区选择方面都会好东部经济发达地区和城市,尤其是大城;在不同质部门选择上,更加偏好国家机关和好的事业单位;在所有制位选择上,于现代部门的股份有限公司、企、国企受到青睐,传统部门的集单位则人问津;在行业选择上,垄断高收益业会受到追捧,
这些因素叠在起,会导致偏好重叠,市场现异常激的竞争,而另一些市场则可能乏人问津。在热点地区的热点部门,很多大学生展开激烈竞争,成功业确实非常艰难。但另一方面,西部农村地、很多体、民营单位、竞性部门的岗位又被大多数学生所,招不到满意的大学。综分析,这一
如图1所示,在大学生供求市场上,
2008200920102011201220132014
回收
2015
周期
企
32954377484254247336521305692461718665123.2
由表2以看到,毕业生教育投资回收周期业单位(3.7年)长于事业单位(3.4年),事业单位又长于机关单位(3.2年)。显示关单收入高于事业单位,又高于企业单位。由可见,果没有政策干预的,这种差距还会长期保存。从,毕业生相对而言择机关单位就
3(大学生在不同所有制单位就投
当前,我不同位依据所有制可以划分为:国单位、集单位、有限责任公司、股份有限公司、外商投资单位等类型。这些单位之间也呈现出二元分现象:有单位、外商投资单位、股份有限公司,往规模大、技术先进,属于现代门;而集体单位规模小、数少、技术装备落后,属于统门。有限责
在我国现有的体制下,在不同所制
72中国
表4大学生在
工作的平均工资收入及育
(单位:
20082009201020112012201320142015
回收
周期油气
开采
43820485995337858157629366771572494772732.5
烟草
制品57630621896674971308758678042784986895452.1
业
电的
生产42257477965333558874644136995275491810302.6
供应
铁路
运输37266415794589250205545185883163144674573.0
业
医疗
卫生
32804371914157845965503525473959126635133.2
银行
业58782686257846888311981541079911784127687032.0
电信
业
48169521455612160098640746805072027760032.4
新闻
出版47012513675572360078644336878873143774992.4
业
社会
保障28374316613494838235415224480948096513833.7
业
供水
业25543285873163134675377184076243806468504.0
表5
大学生在竞争性行业的平均工资及
(单位:
200820092010201120122013
20142015
回收
周期
农业10969120781318614295154031651117619187287.9纺织
业
15639174691929821128229572478726617284465.8
通用设备
制造26003294453288736329397714321346655500973.9
业
建筑
安装25019270042898930973329573494236927389114.2业
零售
业
18439206052277124937271032926931435336015.2餐饮
业
17513191572080122446240902573427378290235.8食品
制造19730220642439826732290663140033734360685.0业
仓储
业
23936269232991132898358853887241859448474.2中等
教育
28658325673647540384442934820152110560193.8医药
制造23905263872886931351338333631538797412794.3
业
20082010年年
期供
图1劳动力市场的二元分割
给总量为Q0,这时供求是均衡的,过
于劳动市场垄断、体制等原因被分割两个子市(二元体制),在子市场A,工资为W1高于均衡工资;而在另一个子市场B,资为W2,低于均衡工资。这时在A市场,就出了过供给Q3Q4,工难求,竞争激烈;而在B市场,则出现了供给短缺Q1Q2,需求
从解决策来看,既然造成一现象的根本原因是二元经济背景下区域间、部门之间、行业之间过大的收入差距,因解决大学生就业“难”真正的关键在于改变我国二元现,切实缩小二元差距。相应的对策包括:过财政转支付加大对农村和西部的支持,加快农村和西部地区的发展、提高农村农民收入、科学合理地规划发中小城镇、落实西部开发战略。通过收杠杆高利润上缴比例、降低市场准门槛,入竞争,调节不
我们应认到,要二元分割造成的收入鸿沟然存在,在些地区和部门就业可以很快地收回高等教育投资成本,享有长期丰厚收益;而在另一些地和部门业则投资回收周期长、长期收入低,那么,大学生对点地区、热点部门追捧就不会变化,仍然是人争岗、千人争一岗,大生就“难”怎
(周骏宇,广东外语外贸大学国贸
510006;张
明,广东外语外贸大学国际贸
州
510006)
参考文献
,1,吴明朗.教育投资收益浅析,J,.教育理论与实践,2005(08).,2,DavisStevenJ,Willenpaul.Occupation-LevelIncomeShocks
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,3,BergerMarkC.PredictedFutureEarningsandchoiceof
CollegeMajor.IndustrialandLaborRelationsReview,1988,41(03):418-429.
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,J,.教育决策与研究,2003(11).
,5,赵宏斌.人力资本投资收益—风大
北京师范大学学报,2004(03).
73
17-三点估算_净现值与投资回收周期_伏格尔法与匈牙利法
考前冲刺-----三值估算、净现值
与投资回收期
中国信息
讲师:王旭
PERT (计划评审技术)
PERT主要
PERT对
1、乐观时间
2、悲观时间
3、最可能的时间
每种活动
三点估算:
1)最能持续时间。最可能持续时间是在为计划活动分派资源、资源生产率、可供该划活动使用的实可能性,对于其他参与者的依赖性,及可能的中断已
2)观持续时间。当估算最可能持时间依据的条件成最有利组合时,估算出来的持续时间就
3)观持续时间。当估算最可能持时间依据的条件成最不利组合时,估算出来的持续时间就
?
=(O+4*M+P)/6
? 持续时间标准差δ=(悲观
?方差
2、PERT (计划评审技术)
项目望工期为PDM图中关键径上的所有活期望工
即:
项经理李对某活动工期进行估算时,发现人员的熟练程和设备供应是否及时工期至关重要。如形成最有利组合,预计17天可以完成:如果形成最不利组合时,预计33天可以完成:按照司的正常情况,一般22
?A.22
?B.23
?C.24
?D.25
答案:B
(17+22*4+33)/6=23
某活动工期采用三点估算法进行估算,其中最悲观估是23天,最乐观估算是15天,最可能估算是19天,则该活动的历时大需要(1)天,该
1).A、19B、23C、15D、20
2).A、0.7B、1.3C、8D、4
本
教
期
标准差=(23-15)/6=1.3
A\B
过去几小李完成了大量网卡驱动模块的开发,最快6完成,最慢36天完成,平均21天完。如今小李开发一个新网卡驱动模
(36)A.68.3%B.34.1%C.58.2%D.28.1%
?某件开发项目拆分成3个模块,项目组每个模块的开发量(代码行)进了估计(如下表),该软件项目的总体
A.10333B.10667C.14000D.10000
答案:A
三点估
总体规模估算
=(1000+4*1500+2000)/6+(5000+4*6000+8000)/6+(2000+2500*4+4000)/6=10333项目期望工期平
某项任务子任务I(计划编制和批准)和子任务Ⅱ(计划施)组成。项目经认为子任务I的乐历时为3天,最能为4天,悲观历时8天;子任务Ⅱ的乐观历时为5天,最可能6为天,观历时为10天。根估
A.10
B.11
C.12
D.13
答案:B
用三点算法,估算活动的平均时间为(乐观历时+4*最可能历时+悲观历时)/6,按上述公式计,子任务Ⅰ的平均间为4.5天,子任务II的平均时间为 6.5天。因此该任务
某项目计最快12天完成,最慢36天完成,21天成的可能性最大。公司达的计划是18天完成,要使计划完成的概率达到50%,在计划
A、4
B、6
C、8
D、22
A
按照点估算法,最可能完成的
12)/6=4天,则项目在22天成的概率为50%,目前
净现值知识点讲解
?净值:一个项目预期实现的现金流的现值与实施项计划的金支出的差额。净现值=未来报酬
?现值法是按
?在有一个备选方案的采纳与否决决策中,净值为正者则采纳,净现为负者不采。在有多个备选方案的互斥选决策中,应
?NPV=w/(1+r)n次
投资回收期知识要点
?投回收期:是指从项目投建之日起,用项
?资回收期分为
?静态收期:是在不考虑资金时间价值的条件下,以项目净收益回收其全部投资所要的时间。投资收期可以自项目建设开始年算起,也以自项目投产年
静态回收期:全部资金被回收的时刻
T=整数年+ 回收余额/当年回收总额
?动投资回收期:是把投资项目各年的净金流量按贴现率折净现值之,再来推算投资回收期,这就是它与静
计算方法:
1.首先
2.然后
例题1
某项目利
利润分析第零年
利值 第一年¥11000
假
A、20000 B、10000C、30000 D、40000
例题1解析
根据式:NPV=w/(1+r)n次
某软公司项目的利润分析如下所示。设贴
某项目各
设
A.140B.70C.34D.6
例题3解析
第1期贴现值为=330/(1+10%)=300
第2期贴现值为=440/(1+10%)2=363
第0期
项的净现值=各期现之和即
例题4
甲乙丙三个独立项目,NPV甲=12万元,NPV乙=15万元,NPV丙二18万元,三个目的初始投资额相同,并且回收期相,则应优先选
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲或乙
例题4解析
在只一个备选方案的采纳与否决决策中,净现值为者则采纳,净现值为负不采纳。在多个备选方案的互斥选择决策中,选用净现值
例题5
已知拟建项目财务净现金流量如下表所示,则该项的静态投资回收期是(1)年。进行项目财务评价时,如果动态投资回期Pt小于
时间1
净现
(1)A、8.4 B、8.6 C、7.4 D、7.6
(2)A、0、项目可行
C、0、项目不可行
例题5解析
时间1
净现
1.静态投资回收期
=-1200(1)-1100(2)+300(3)+300(4)+400(5)+500(6)+500(7)=300
2.态投资回收期Pt小于计算期n,意思为给你n年时,你只需pt年就收回成本了。说明财务的净
例题6
某软件企 2006年初计划投资 2000万人民币开某产品,预计从 2007年开始盈,各年产品销售表所示。根据表中的
(1)A.1.8
(2)A.2B.1.9B.2.1C.2C.2.4D.2.2D.3
例题6
解析
考前冲刺-----运筹学之伏格尔法、匈
牙利法
中国信息
讲师:王旭
伏格尔法简介
?伏格法又称差值法,该方法考虑到,某产地的产品不能按最小运费就供应,就考虑次小费,这就有一差额。差额越大,说不能按最小运费调运时,运费增加越多。因而对差最大处,就应当采最运费调运。?伏格尔法的基本步骤
1、出各行各列中最小元素和小元素的差额,并标出
2、差额最大的行或列中的最小元处填上尽可能的数。3、对未划去的行列重复以上步骤,
例题:
?某部有3个生产同类产品的工厂(产地),生产的产品由4个销售点(销地)出售,各工的生产量(单位:吨)、各销售点的销售量(单位:吨)以各工厂到各销售
产地B142816
B21210528
B3431128
B4119624
32204496\96
适安排调运
A、450B、455C、460D、465
本题运用
?一步:题目的表中分别算出各行和各列的最小运费和次最小运费的差额, 并入该表的最右列(R1)和最行(C1),见表2。从行(C1)或列(R1)差额选出最大者(5), 选择它所列(B2)中的最小元素(5)。可确A3 的产品先供应B2,即把B2的量28全分配给A3B2=(5*28)。同时将运价表中的B2 列数字划去(黄色表示已经分
表2:
A1A2A3
C1
B1428162
B212105285
B34311281
B41196243
32204496\96
R1011
?二步:表3中分别计算出行和各列的最小运费和次最小运费的差额, 并填入该表的右列(R2)和最下行(C2), 其中最大者为3,所在的B4,而列B4中A3为最素,A3的总产量为44,因上面经给B2分配了28,所以B4分配16,即A3B4=(6*16),把A3行划(已经分配完的划去)。(注意:A3的量
B1
产地A14A22A3816C12C22
B212
10505-
B343112811
B411962433
产量(吨)32204496\96
R1R2011
012
?第三:按照以上方法,找出R3和C3中的大值2,可知C3的B1和B4都等于2,取B1和B4中最小元素A2B1=2,把B1的销量16全部
A1A2A3销量(吨)C1C2C3
B142816222
B21210505--B3431128111
B4119624332
产
96\96
R301-
?第四:按照以上方法,找出R4和C4中的最大值(7),取B3和B4中最
A1A2A3销量(吨)
C1C2C3C4
B14280222-B21210505---B34311281111
B4产量(
324096\96
R1011
R2012
R301-
R476-
?第步:把A1中剩余的分配给A1B4=(11*4),
A1A2A3C1C2C3C4
B14280222-B21210505---B3431101111
B41196243322
产R1R2R3R4(
?六步:把上
?5*28+6*16+2*16+4*28+11*4+9*4=140+96+32+112+44+36=460大家要特别注意:
?要意每行和每列的约束条件,做题时要看销量是否完全分配,同时也坚看产量是否分配完,如第五步就是根据
?一情况下,每次能排除行或一行,殊情况
匈牙利算法简介
?牙利算法是由匈牙
?牙利法是求解及型(优
匈牙利法解题步骤
?第步:变换指派问题的系数矩(cij)为(bij),使在(bij)的各行各列
(1) 从(cij)的每行元素都减去该行的最小元素;
(2) 再从所得新系数矩阵的列元素中减该列的
(1)只有一个0元素的行(列)开始,给这个0元加圈,记作◎ 。然后去◎ 所在列(行)的其它0元素,记作? ;这示这列所代表
(2)给只有一个0元素的列(行)中的0元素加圈,记作◎;然后划去◎ (3)反复进行(1),(2)两步,到每行(列)
例题
某项目I、III 、III、 IV四项不同任务,恰甲、乙、丙、丁四个人去完各项不同的任务.由于任务性质及每人的技术水平不同,们完成各项任
项目求每个人只能完成一项任务,为了使目花费的总时间最,应该指
1.(cij)的每行元素都减该行的最小元;再从
?215134?2?1041415?4???9141613?9??7?78119?
?0?6??0?0?
00
13112?
?01011?
574?
?
142?
4
2
?01370??6069????0532???0100??
?2.从只有一个0元素的行(列)开始,给个0元素加圈,记◎ 。然后
??6??◎??13◎517630
0??9?2??0?
?3.在划去后剩下的列(行)中只有一0元素的列(行)的0元素
0??9?2??0???6??◎??13◎517630
◎??9?2???
?4.反复进行(2),(3)两步,直到每行(列)的0元素都被圈出和划掉为止。
?6??◎?13◎517630
◎??9?2???
?6??◎??137◎?
?
◎69?532?
?
1◎?
?5.得出
?6??◎?13◎51763◎
◎??9?2? I II III IV 甲 ◎ 乙 ◎ 丙◎ 丁 ◎
谢谢!!
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