小班一月份工作总结

一学期在大的欢乐与成长中过了,在这学期的最后一个月中,宝贝们学到了什么, 获了什么,一起来

在本月主题活动中, 大家了一些冬季的特征、人们的衣着变化, 知道些基本冬季防保暖的方法。在题教学中, 我们认识了一只怕冷的大恐龙, 还了好多办法帮它取暖, 想到最有用的方法是运动。所无论气多么冷, 我们都坚持加运动, 这身体才

冬天最特别的地方就会下雪, 我们小 1班宝们的纸上飘了雪花, 孩子们用二指撕的方法撕了好细细小小的雪花, 让它们轻轻地飘着蓝蓝天空中, 做出美丽的一幅幅

在《过新年》主题中,我们用在老师帮助下制作出红的笼、卷鞭炮。为我们的教室增加了一份新年的气息; 我们还懂得自的事情自己做, 学会了整自己的东西, 道自己长大一

动物是人类的好朋友, 喜爱物是幼儿的天性, 孩子们在参与活动的过程中, 运用各种感官主动探, 对小动物生兴趣, 近小动物, 加小动物的关爱,并在模小物的活动中获得快乐。通过本活动让孩子观察物, 感知动物的主要特征, 做与动物相关的游戏, 了解动物与人们的切关系及动物有趣的活动, 一经历愉快、惊奇、好玩的物王国之旅。时眨眼而过, 转眼一学期已经过去,快过年,各位宝贝都

复兴

小班一月份工作总结

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篇一:小班1月份工作小结2篇

期末临近，孩子各方面的能力都有很大程的高，令我们感到欣喜，但难免也存在一些不之处，我们就子们一月份的各方面表作一下小结，以便调整培养目

本我们

冬天是寒冷的，是令难忘的。《冬天来了》这个主题中，我们通过各种动，带幼儿去观、体验、探和尝试。通过“冷冰”体验到了冰块的变化过程。“香香的被子”、“阳光抱你”让幼儿体验到了在阳光的舒适。通过“怕冷的大恐龙”等一系活动，使孩子们初步了解了冬的气特征与人们穿着环境的变

活动一方面让孩子解冬天的征，和大人在冬天的生活以及动植物在冬的变化，另一方面，要孩子天天睡早起，天天坚持园，坚持锻炼，学会一些简单的自我保护方法，如注意运前后的自我保健教育，知道了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，助他们成良好的卫生习惯和活习。活动中，我们过多种渠

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促使儿多多

本月又是流行性感的高发期，所以我们把保育作在首，平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、强午睡管理、天注意开窗通风，天天持户外锻炼，增强体质，还提醒

孩子们穿的衣都多起来了，因此反提幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，知道热了要衣服，冷了要及时添衣服，出汗了主动到老

幼儿园的好多工作都需要家长的支和配合，如让家引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。和孩自制冰块，带到班上放置学区内。鼓励孩子天要坚持早起上幼儿园，并坚参户外锻炼等。因为天气的关系，经常出现孩子身体不适不能按园的情况，我们及时与家长沟通，解幼儿不来幼儿园的原因，如果身体不好，就好在家休息。除此之外，“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟的桥梁，我认真填写，将孩子在情况准确及时地馈给各位长，家长了解他们在园情，以便更好的跟老

相信下学

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的孩

小

时间过得快，快乐而充实结束了九月份的工作，回顾这一个的工作，总的来说是苦中乐。虽然开学初孩

都都

篇二:小班1月份工作小结2篇

本我们

活动方面

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以及动植物在冬天的化，另一面，要孩子天天早睡早起，天天坚持来，坚持锻，学会些简单的自保护方法，如注意动前后的自我保健教育，知道热了要脱衣服，冷了要及时添衣服，帮助他们养成良好卫生习惯和生活习惯。活动中，我们过多渠道，来加深幼儿对冬的识，促使幼儿多地体验冬

本月又是流行性冒的高发期，所以我们把保工放在首，平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、天注意开窗通风，天天持户外锻炼，增强体质，还提

孩子们穿的衣都多起来了，因此反提幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，知道热了要衣服，冷了要及时添衣服，出汗了主动到老

三、家长工作方面

幼儿园的好多工作都需家长的支持配合，如让家长引导幼儿观察冬天周围环境和们衣着的化，多带子到阳光下活动。和孩子自制冰块，班上放置科学区内。鼓励孩子天冷也要坚早起上幼儿园，并坚持加户外锻炼等。因为天气的关系，常出现孩子身体不适不能按时来园的情况，们及时家长沟通，了解幼儿不来儿园的因，如果身体不好，就好好在家

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也是我们和家长的个沟通的桥梁，我们认真写，将孩子园情况准确及时地反馈给各位家长，让长了解他们在园况，以便更好的跟老师通，并将孩子在家的一些情况

相信在学期中，我会更努力的做好班级工作，我们的孩子变得更

小

时间过得真快，快乐而实的结束了月份的工作，回顾这一个月的工作，总的来说是中有乐。虽开学初孩们一个个都都是哭啼啼的拉着爸爸、妈、爷爷、奶奶的衣服不肯放手，不肯让大离去，不愿上幼儿园。但我们老师用真挚的爱与孩子们沟通、交流，现在的宝宝们不但每天能自己走进幼园，还学了许多的本领。看到他们天天的步，我从心底由衷感到欣慰。

因我班是新生班，幼年龄又小，对人对事还没有形成一定的定律，做什事都是随所欲，受约束。因我将9月份的工作重放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《小手拍拍》《能的小手》《开火车》《日常活模仿操》各种音乐游戏、手指游戏、色游、体育游戏等则初步培了幼听指令活动的习;通过儿

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师本领大》《大一起玩》等活动则教育了儿做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。等让幼儿初步道了该如何去与小朋相处。另通过不断的反复的

篇三:幼儿园小班2016年一月份工作总结

幼

一学期大家的欢乐与成中度过了，在这学期的最后一个月，宝贝们学到了什么，收了什么，一起来回

在《冬爷爷来》主题活中，大家了解一些冬季的特征、人们的衣着化，知一些基本冬季防寒保暖的法。在主题教学中，我们认识了一只怕冷的大恐龙，还想了好多办法帮它取，没想到最有用的方法是运动。以无天气多么冷，我们都坚参加运动，这样身体才

冬天最特别的方就是会下雪，我们小1班贝们画纸飘满了雪花，孩子们用二指撕的方法撕了好细细小小的雪花，让它们轻轻地飘着蓝蓝天空中，做出了丽的一幅幅雪

在《过新年》主题中，我们用在老师帮下作出红红的灯笼、卷纸鞭炮。为我们的教室加了一份新年气息;我们还懂得自的事情自己做，学会了整理

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自己

动物是人类的好朋友，喜爱动物儿的天性，在《可爱的动物》主题活动中，孩们在参与动的过程，运用各种感主动探索，对小动生兴趣，亲近小动物，加深对小动物的关，并在模仿小动物的活中获得快乐。通过本主题的活动孩子观察动物，感知动物的主要特征，做与物相关游戏，了解动物与人们的切关及动物有趣的活动，一起经历愉

时间眨而过，一转眼个学期已经过去，快过年了，位宝贝都将长大一岁，

篇四:小班三月份工作总结

时间在不知觉中过去了一个月。这个是最为烦恼的，随着新生的到来，紧接着的闹声也到来了。现将这个月的工作总进行总结，归纳，主要有

一、教学工作:

本月主要以《贝一家》开展主题活动。围绕这个内容，让幼儿认识己的人与自己的系，感受父母自己的爱。在手工制作方面，主要让幼儿用手指画，用蜡笔进行简单的色，涂一幅图画送给妈妈，表达妈妈爱。在数学学习中，用指点数1--5，认识

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在准备课程，本人能认上好每一节课。只是在音乐里，显得不足，教的

二、保育工作:

进段时间天气有潮，在卫生作上，我们有认真做好。坚持每天开窗通，用消粉释水擦柜子，桌子，湿拖地板，把幼摸到的地方进行消毒。天气逐渐转热了，我们到户外活动会幼儿先垫好毛巾，回来后进行汗或换衣服，并且叮嘱他们多喝水，证饮水。午睡时多巡视，帮儿盖好子，放学前整好衣物，书

三、安全工作:

小班幼儿特爱动，也会乱跑，经常会发生小事故。因，我每天会育小朋友，不可打架，要注意安全等等之类的知识。时候会播放关于安的碟片给幼儿看。虽然在个别候会发生小打闹现

四、家园工作:

家长对这么小幼儿在难免会担心，我们会通过接送时间跟家反映情，在周五会发放家园联手册，清楚反映幼儿一周的生活学习情况。我也通过手册了解孩子的一面，对不足的进行教育，督促其改。月底邀请两位家来观摩教师公开课，了

五、个人工作:

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在小班带小孩，多就是哭。有时候很烦恼，因为他们有些人太调皮了。是我会:调皮是每孩子都有的，只是要时间，用正确的方式去改变这种调皮。我不会因情而影响其他工作，按时完成案，准备教具，上好每一节课。以便是我三月份工作，对于有足地方，我会争取

篇五:小班1月份工作小结2篇

本我们

活动方面

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孩子们穿的衣都多起来了，因此反提幼儿注意运动前后的自我保护非常必要，知道热了要衣服，冷了要及时添衣服，出汗了主动到老

三、家长工作方面

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相信在学期中，我会更努力的做好班级工作，我们的孩子变得更

小

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师本领大》《大一起》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌好孩，激发幼儿的自信心。等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友处。另通过不断的反的训练，让幼儿熟知了各个活动节的音乐节奏，当同音乐响起时，知

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幼儿园小班一月份工作总结工作总结

篇一:幼儿

幼儿

一学期在大的欢乐与成长中过了，在这学期的最后一个月中，宝贝们学到了什么，收了什么，一起来回

在《冬爷爷来了》题活动中，大家了解一些冬季的特征、人们的衣着变，知道些基本的季防寒保暖的方。在主题教学中，我们认识了一只怕冷的大恐龙，还想了好多办法帮它取暖，没想到最有用的方法是运动。所无论气多么冷，我们都坚持加运动，这样身体才会

冬天最特别的地方是会下雪，我们小1班宝贝的纸上飘了雪花，孩子们用二指撕的方法撕了好多细小小的雪花，它们轻轻地飘着蓝蓝的空中，做出了美丽的一幅幅雪

在《新年》

的灯笼、卷纸炮。为我们的教室增了份新年的气息;我们还懂得自己的事自己做，学会了整理自己的东西，知道自己长大一岁了，

动物是人类的好朋友，喜动物是幼的天性，在《可爱的动物》主题活动中，孩子在参与活的过程中，运用各种感官动探索，对小动物生趣，亲近小动物，加深对小动物的关爱，并在模仿小动物的活动获得快乐。通过本主题的活动让子观察动物，感知动物的主要特征，做与物相关游戏，了解动物与人们的切关系动物有趣的活动，起经历愉

时间眨眼而过，一转眼一个学期经去，快过年了，各位宝贝都将长

在

篇二:幼儿园小班四月份工作小结

幼

美丽多彩的四就这匆匆的过去了，在这春意盎然的节里，孩子们徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓春意，在教学活动了解了春天的秘密，四月的们与孩子们是快而充实的。现将

一、教育教学工作

在教育教学面，我们结合节特征开展了主题“春天真美”、“多才多艺的手”

真美丽”这个主题活动中，我们带幼儿开展了“走进然拥抱春天”的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，找到春天的草、小花、小树细微变化。通过“天”“找草地”等活动，小友知道了最先告诉我们春天来了的是“迎春花”，接着蝴蝶花开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽??。在“多才多艺的手”在这一主题中,幼儿从对己小手的认知,到动手动脑的各种创性活动都能积极参与。时还对自的手产生了浓厚的兴和强烈的自豪感，知道因有了，有了手的触觉以及握才能使用各种工

二、卫生保健工作

四月，天气变换不定，时，温暖的光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时，场大风大，又让人觉回到了初春，这样忽冷忽热的气容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，及时提醒幼儿穿衣服，避免幼儿感冒。同时，我对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并好午睡的消毒通风工作，减少菌的滋。我们还对来园幼儿进行细

本月我们还聆了儿医生有关预防传染病知识的讲座，了解麻疹、痘、手足口病的相关症状和预防隔离知识。还开了安全教育“过马”和健康教育“干净食物人爱”两个活动，通过安全教育“

马路的一些方法，识交通、斑马线及其含义。学习自我保护，提高全的通意识。康教育“干净食人人爱”让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街小吃，不一次性太多饮或饮料等，初步养

三、家长工作

继续通过家接送幼儿的时间加校路路通两种渠道，主动向家长馈幼儿在园生活、学习况，取得家长的配

充分利用家长源，请长帮助幼儿收集有关花卉的图文料，要求家利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园田野，观察欣赏天的景色。引导孩子帮助家人一些力所能及的事，体验拥有一双能

最后，我们感谢家长对我们作的支持，积极配合主题及时收各种活动材料，使我们各项活动能得以

篇三:幼儿园小班一月份工作计划

幼

健康领域:

1、具有步的安全识，户外活动时能注

2、步学

3、

社会性领域:

1、习并

2、愿和少

3、

语言领域:

能朗诵简5—6首儿，复述一个简短的故事，

科学领域:

1、在日生活中，导幼儿比较两三个物体

2、

艺术领域:

1、引导儿体验泥土的塑性，学习用搓、团圆、扁、粘合等方法塑造

2、

<一>保教工作:

1、保教结合，格执行卫生保健制度，日息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾的传播，提服务质量，让家长心满意，最大程度地促进幼

2、继组织幼儿展主题活动所延伸

3、

<二>家长工作:

1、假做好

2、做幼儿

<三>教研工作:

1、及时撰写月份反思。

2、好幼

3、撰班级工作结、个人工作总

日常生活中，培养幼儿于交往、友相处、礼貌谦让，有什么事情能互相用语来沟通，动手推拉，也不随便动他的东西。继续巩自能力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的方，加强午餐桌面整洁的培养。家长园地为窗口，让家长更深入地了解我的工，如:将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每向家长汇

假，询问孩子身体况，学习表现等等。老师也重接送时主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽满足他们各方的要求，只要是为了孩好，有利于他们的健康，我们都

幼儿园小班2016年一月份工作总结

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幼

一学期在大家的与成长中度过了，在这学期的最后个月中，宝贝们学到了什么，收获了什么，一起来回

在《冬爷来了》主题活动中，大家了解一些冬季的特征、人们衣着变，知道一基本的冬季防寒保的方法。在主题教学中，我们认识了一只怕冷的大龙，还想了好多办法帮它暖，没想到最有用的方法是运动。所以论天气多么冷，我们要坚参加运动，这身体才

冬天最别的地方就是会下雪，我们1班贝们的纸上飘满了雪花，孩子们用二指撕的方法撕好多细细小小的花，让它们轻轻地飘着蓝的天空中，做出美丽的一幅幅雪

在《过年》主题中，我们用在老师帮下制出红红灯笼、卷纸鞭炮。为我们的教室增加了一份新的气息;我们还懂自己的事情自己做，学会整理自己的东西，道自己长大一岁

动物人类的好朋友，喜爱动是幼的天，在《可爱的动物》主题活动中，孩子在参与活动的程中，运用各种感官动探索，对小动物产生兴趣，

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时间眨眼过，一转眼一学期已经过去，快过年了，各宝贝都将长大一岁，

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,各位朋友，谢阅读本文档，本文经真编辑修改，可作为范文使用。如果此不适合你，请进入本人文档主页行搜索，相信能找到让

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幼

幼儿

一学期在大的欢乐与成长中过了,在这学期的最后一个月中,宝贝们学到了什么,收了什么,一起来回

在《冬爷爷来了》题活动,大家了解一些冬季的特征、人们的衣着化,道一些基本冬季防寒保暖方法。在主题教学中,我们认识了一只怕冷的恐龙,还想了好多办法它取暖,没想到最有用的方法是动。所以无论天气多么,我都要坚持参加运动,

才不会怕冷，

冬天最特别地方就是会下,我们小天1班宝贝们的画纸上满了雪花,孩子们用二撕的方法撕了好

的雪花,它们轻轻地着蓝蓝的天空中,做出美丽的一雪幅幅

在《过年》

的灯笼、卷纸

我们还得自

道自

动物是人类好朋友,喜爱物是幼儿的天性,在《可在爱的物》主题活动中,孩子在参与活动的过

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各种感官主动探索,对小动物产生兴趣,亲小物,加动对小动物的关爱,并在模仿小动物活动中获得得乐。通过本主题的活动孩子观察动物,感知动物的

动物相关的戏,了解动物人们的密切关关系及动物有趣的动,一起经历愉快、惊、好玩的动物王

时间眨眼而,一转眼一个期已经过去,,快过年了,各宝贝都将长大一岁,期你们更多的惊喜,

幼

美丽多的四

季节里,孩子

了浓浓

们与孩们是

一、教育教学工作学

在教育教学面,我们结合季节征开展了主题“春天真“美丽”、“多才多艺的手”两大主题教学活动。在“春

这个主题活动中,们带领幼儿开展了了“走自拥抱春”的远足活动,孩子们在大自然中感感了春天的气息,寻找到了春天的小草、花、小树的细微变化。通过“

地”等活动,小友们知道了最先告诉我们春天来了的是“春花”,接着蝶花花也开了,树枝上长出了嫩嫩的绿芽??。在“多多艺的的手”在这一题中,幼儿从对自己小手的认知,到动手动动脑的各创造性活动都能积

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的手产生了浓的兴趣和强烈的自豪,道因为有了手,手有有了手的触觉以抓握才能使用各种工具,才能发自己的的智慧,明白了

二、卫生保健工作

四月,气变

乎夏天脚步

了初春,这样

儿日常冷暖护,及提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感。日同时,们对班内环境和各种物品进行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风作,减少细菌的滋生。我们对来园的的幼儿行细致的检查,

本月我们还聆听了儿保医有关预防传染病知识的讲座,解了麻疹、水痘、手足病的相关症状和预

识。还展了安教育“过马路”

两个活动,个通安全教育“过马路”让幼儿了解过马路的一一些方法,识交通、斑马线其含义。学习自保护,提高,安全的交通意识。健康教育“干净食人人爱”让幼幼儿知道一基本的饮食卫生常识,餐前要用皂洗双手手,食用瓜果须洗、去皮,不贪吃街头小

饮料

三、家长工作

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继续通家长

主动向长反

和支持。

充分利用家长资,请家长帮帮助幼儿收集关卉的图文资料, 要求家长利用星期天天带幼儿外出,走春天的树林,花园或野,观察欣赏春天的景色。

人做一力所能

最后,我们感谢家家长对们工作的支持,积极配合主题及收集各种活动材料,使们的各项活动能

展。

2016年

眨眼间个学

班,成哥哥

不禁回起一学来与他们们共同

保教工作,

1、

在一日生活中,们注意孩子的的冷暖、安,时提醒他们饮水、擦汗,根据天气变化增增衣物,督促其成良好的生活习惯。外,我们还开展了形式多样

训练,,我

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服、口了怎

使幼儿形成步的自我服服务识。值得一提的是,针对班级个幼儿严重挑食的现象,们两位老师坚持鼓

家园配的原

班级幼儿挑现象象有很大改,特别是沈杰裔小朋友,从刚开的严重挑食到现在基本天都能把饭菜吃得

其间

2、培养幼儿良好的常规。

俗话说,“没有规矩,成方圆。”幼儿良好、文明的行行为习惯是班级开展作的保。在日常育中,我们重多途重径、多道幼儿进行行为习惯的培养。首先,我们运用音们乐来进行规训练,把各种音乐贯穿于幼一日生生活的各个环节,这样,使我们管理加规范,常规更加好。次,针对本班个别幼时而发生

取了一列的

织各种式的

争执甚动手

伴说话。再,抓个别教育,对班班上有攻击性行为的突出个,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分

评选好子等手

3、

5 / 9

我们利用早操、户外动、集体游戏等形式,激发幼儿对育运动兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中中验运动的乐趣。时,我们加强对幼儿进行安教育和疾病和的治工作,促进了

4、

期初,们根

对课程设置

平时认真做好集体课及课后审议,,以便更的活动示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思能力的个体,他们对环有自己的要求。所以我们按

的特点计环

活动时,我们为每主题都设了主题墙都,便于幼儿学习与操作。环境育人。布布置环中,我们也注重子各方面能力的培养,让孩子与与我们一起美化活学习的环境,将他们的品都上墙,以以此提高了幼儿各剪、、撕、贴等各种技,充发挥了幼儿的主动性、

学到

5、

在组织活动的过中,重师生互动,特别注重游戏性在动中运用。对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,活我我们老师以合作游戏者的身参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼的注意,来激发幼

6 / 9

对小班幼儿来说,次教学动并不能掌握,而只有在直接在的感知和体中,通不断的重才可以稳定巩固。因此,。同样的活动内容,我们会投放到区角活、自由活活动和日常生活动中,通过老师实施个别化教才能成成目标。情绪的露、感是小班年龄阶段幼儿

动,往往需教师充分调动儿情绪,通过过群体间的情绪互感染,才能让幼儿验参与集体活动的

6、开展丰富的班级活动。

为了促进幼儿各方面能的发展。本学期,我班开展了“比比谁得又快又干净”、“穿脱衣服比”、“小小故事会”、“亲子歌歌唱表演会”、“拍球比赛”等活,大大提高了幼儿的生活自理生能、语言表达能力动作调能力,增强了幼儿

家长工作

1、在开学初我首先先对新生和部分老生行家访,了解他们的情况。我们详详细询问了儿在家的一些活习惯,以及一些特需要我们注意的地方,并进

同时也

让新生和家长对我班的两老师有所认识和了解我们的主活动。同时,我们也针班级个别幼儿和家

进行了访,

一起讨共

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法上

2、充分利“宝宝成长档案”、电话、“家家校路路通”等手段家长反馈幼儿在园的学情况和班级最新的

加强家园联系。我坚持每月发放一次次《宝成档案》,向家长汇报幼儿的点滴进步和存在问题,以及回复长的建议和意见。运“家校路路通”向家长介绍教

请家配合

3、与学活动

了,我们组织家长园参加半日活活动。不让长了解我们的教学内容和教学形式,以及及子在园生活学的情况,同时也让家长与到班级的教学活动中,并

老师、长和家

4、定期更换“家长园园地”中的容,根据家长关注的,或近期出现在我幼儿儿身上的一些问题,选择应的幼教文章,介绍

5、通过幼儿园网及时向家长传递班级的最活动信息。我们平时重视收集幼儿每个活动的精彩影,然后上上传班级主页上,让家长了我们的活动,看到孩子在幼儿园

让孩子乐地

后的工中继

让孩

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