篇一:读书
读书笔记
陈晓璇
财政与税务学
2120130632
读国富国穷有
财政学老曾推荐我读《国富国穷》,光看书名,以为通篇是国政治和经济学知识书籍,正发愁经理论晦涩难懂,不料想,文章体现“世界”的特色,更多是种对各国历方方面面的叙述绍。可以说,本书跳出了经济学理论的框架,从地理、文化、制度、体制等诸多影响因素出发,对历史行观察总结。这种新视角关于各国经济发展情况的叙述框架,无不吸着的阅读,并有利拓展识的视野,饶有趣地去探究:“富国为什么会富,穷国为什么会穷,为什么一些穷国赶上了富国,为什么一些穷国与富的距越越大,以
对我言,本书中“天朝帝国:停滞与倒退”这章节我留下了深刻印象,引发了我的思考。“他们的光普照周围低族,这些低等种族向他们乞求光明,通过膜拜和
位”——这是中的句子,生地写出了古代中国夸张的、不真实的民族豪感。正当闭关锁的中国人沉醉天上国的美梦时,西方正发生着重大的史蜕变,先进的人文主义思已产生重要影响,资产阶级命轰轰烈烈地进行,工业革命给予封建时代下手工业生产以重大的冲击,给予西方国家一百多年来飞跃发展,一个个新型的资本主国家日渐壮大,通过殖民掠夺,侵略他国以取大的利益的野心也渐胀。先是方传士通过科学技术发带来的新型交通工具来到了中国,力图传播为资本主义服务的宗教,同时也带来了他对于间正确认识
天朝的皇帝,目在传播科技,以及显示西方宗教的优越感。可是,愚昧无知的清府不懂得对这类科学技加以研究,以推动家的展。除此之外,愚昧的“天朝帝国”将其重要明——火运用于娱乐;尽管后来将炮运用于战争,是在战场上,火炮发的时间长,射程短,对发射手的危害远远大于敌。这些当今看来可笑处,正是当时清政府治腐败的写照,沉醉于“天朝上国”美梦的后果。康熙大帝在当时是相开明的君主,但当提及学习西方科技时,他还是淳淳教导的民:“即使西方的某些法跟我有所不同,至是我们方法的改进,但是都新颖,因为都是来源于中国,如数学来源于易经等等。”改就是对清王朝统治的威胁,就是对“天朝上国”的否。我可以设想,当
理”,假如最为开的主可以接受西方科技,并主张极学习,将西运用到具体实的话,中国一定可以发展得好,而不至于形成后被动挨的惨淡局面,历史也许可以改写。但是,历史已,我们应该积极吸取历史教训:一个国家发展,离不开科学技这一生产力,更离不开顺应时代流展趋势。只有将时潮流、科的指导思想、先进的生产力与自己国家具体实际相结合,才能推动国家的发展,民族会兴,国
同时,这本书揭示的很多关于自信和谦卑的学思想也值得我们
民族和个人一样,往往被一种自尊和自感迷失了方向,
清楚现实。实上,自是好处的,但是如果自信变成了一种阻碍进的力量,自信就变了自负,这样自信是有害的。个人的自信往往带来的是估了困,不能面对残酷的实,无法正确量自己的真实能,更不愿意放下架子去向那些优秀的人学习,且,过去赖以成功的经验往往在社会转型或者剧烈的变化前变成盲点,只想听自己想到的,只想看自己想看的,对外界的新鲜事物而见,不愿意学习新物,能面对变。这自尊和自大就变成阻碍个人进步的力量。这时候,必须面对一场灾难和危机之后转型,老实的面对现实,底治自的问题。
中国在13世纪处第一,在这后明却闭关锁国,自称为天国,看不起欧洲人,自以为是世的中心,外面的都是蛮夷。这种民族越自豪与其是自信,更不如说是内心的不安全感,尤其是过去直当第一人,突某天发现自己原来经验已经没用了,现在要放下架子去向过不如自己的人学习,这种感觉是痛苦的。我们的明皇帝和后的清朝皇帝,被这种盲目的民族优越迷失了判断力,无视欧洲发生的变,结果最终在1840年被英国人打了国门,当时参战的林则徐说:“即使是关公秦琼来也必败无,国的武器的差距太大了。”前面的关锁国其实来自于种意识形态上的封闭,统阶级害怕引入的“传教士和欧洲的武器会破坏王朝的统治根基,是中国在这种妄自尊大的状态下(中国和欧洲的距从拉开了)活了几百年,终不得不面对现实的时
从1840到1911,是晚清王朝,也是中国历史最黑暗,民遭受外寇欺辱的十年,这个时,国国内还发生了太平天国起义,清朝一方要借用外寇保命,方面也在部提倡改革,很晚清的仁人志士提出了很多改革方案,例如日维新,“师以长技以制夷”。但都由于统治阶级的否而取消了,一方面是害怕法威胁政权,另一方面还要忍受外强的欺辱,腐的晚清政权终于20纪初走了尽,中国进入了一个列强纷争的年代,那几十年,中国战火不断,纷争不断,最终代表人民广大利益的中共党
年,由于中国国际的孤立,和前面的明朝和清朝府类似的,闭锁国,意识态上极端的封闭,于是另一衰开始了,革命争年代敌制胜的 “**思想”变成了一种盲目的狂热,国内的经济发展严重落后,到**结的时候,中国的经体系几乎陷入崩溃的边缘,这时,位开明的政治家小平现了,他也是一个务实的和现实主义政治家,不因意识形态的差别而选择朋友,主动革放,这
葡萄牙,西班牙,国,荷兰。都曾经是世界上最强的国家,强大共同原因在于容和开放,对新事物敏感,收并。这几个国家是因为主冒险开辟了民地而实现了全球扩张,提倡重商义,在国内资源不发达的情况下用殖民地的原充实了自己的经济。但落后的原因也在于不务实,不能对实,有些国家还有教的治,新事物排斥,养尊处优,听不得反对的声音,结果都因此而落伍。日本和德国是另外个子,尤
篇二:读书笔记:西方财政理论的简要
读书笔记:西方财政理论的简要
姓名:侯杰 学号:201150010042
财政基础理论的形成和发展是伴随着资本主生产方式的产生和
15世纪到17世纪中期是西经学的萌芽阶段,即重商主义阶段。这个阶段是西方资本主义生产关系产生、
的阶段。作为理论上的反映,重主义的政反映了西欧国进行资原始积累的要求,并且其分析工具主要是一些对具体问题的政策主张,即主要是便业务和技术的研,并有形成一定的理论体系。英国的托马斯?曼(1571—1641年)是重商义著名的表,他所写的《英国得自外贸易的财富》被认为是重商主义的”圣经”。他所倡导的“贸差额论”、“国防政论”,是欧各国封建制度向资本主义制度过时代的产物。法国的尔培尔(1619-1683年)任法国财政大臣间为征税就像“拔毛”——“即要尽可能多地拔鹅毛,又要让鹅不叫”。英国的威廉?配第1662年出版的《赋税论》被认为是西方早的政学。面对英国财政税收混乱的状,威廉?配第提出了财政税制的改革意见。他力图阐明“王土、租赋课、关税、户别税、富笺、恩赐金税、罚金、独占、官职、什一、币制、灶税、物品消费税等”的性质和方法(《赋税论?给英明人士?货币论》),并且意识到攫剩余劳动主要手是“贡赋制”。他还在《赋税》《政算术》提出“公平”、“确定”、“简便”、“节省”的赋税四原。 17世中期到19纪70年代,是西方经济学的形成阶段,即古典经济学阶。这个时期开始把财作为一门科学,并且认为财政理是经济理论一个有机组成部分。古典学派的代表人物亚当?斯密(1723-1790)第一次财政学作为门独立的科学,肯定了财政经济范畴,认定了财政是对社会财富的一种分
现在其代表作1776年版的《国民富的性质和原因的研究》(即《国富论》)和《关于司、警察、岁入和军备》中。亚当?斯认为,人之需要交换劳动和财富,在“看不见的手”的支配下,会成员在求和足自己的利益的同,也使社会利益到最大的增进,而政府任何干预总会破坏这种自然秩序。此外,不论是工或农业的动,只要是生产、有用的劳动,就能造财富,而宫廷、政府官员、军队等员的劳动都是属于非生产性的劳动,活动和人员应限制在最低程度。商品的交换价值不仅由劳动决定,还取决于工资、利润和租,并这三部分作为税依据。财政的职能,是为国防、司法和必要的公共工程筹集税收,分配经费。因此,这一时期所认的财政职能可归结为两方面,即收入职能和配置能。《国富论》的问世,使方财政理论发展成为一个
嘉图(1772-1823年)和约?穆勒是亚当?斯密的财政思想以及政主的最主要继承者和发展者。李嘉图在其代表作《政治经济学与赋税原理》中阐述了税负转嫁与宿问题的研究,穆勒是经济学派的终结,在《政治经济学原理》一书中论述了政府与市场的关系,是政
19世纪70年代到20世纪30年代,是西方微观经济学的成型阶段,新古典经学阶段。这一时期边际学派与历史学派共存。19世纪70年代,法国的瓦尔斯(1834-1910年)、英国的杰
提出了一种抽象的经理——边效用值论,强调决定商品价值是商品的边际效用,从而否定了动价值论。边际学派对财的影响主体现在四方面:(1)产生了公共物品理论;(2)开始用边际分析法解决财问题;(3)研究重点开始向财政支出;(4)开始关注财政收支过程财政程序问题。在资本主义从自由竞争阶段到垄断阶发展,德新历史学派的代物瓦格纳在他的著作《财政学体系》(1877~1901)、《社会的财政政策和社会的租税政策》(1891)以及《财政学和国家社会主义》等一系列论文中,出强性的共同经济组织位于个经济组之上,必须保历史所予国家的任务得以完成。提出累进税制,阐述“国家经费膨胀规律”,强调通过国家“租税政”干预投入和所有的分配,其社会改良思想意在缓阶级和贫分化。在以之,现实生活中的个人所得税
到了20纪30代,资本主义的大危机导致了资本主义世界经济大萧条,传统方经济学所信奉“供给自动创造需求”、“市场能自动实‘出清’”的理论于经济危机面临破产,其由放任的经济政策主张也已经束缚了资产阶的手脚。为摆脱经济危机,资产阶级的统治者开始在行上突破传统的教条,如美的“罗斯福新政”,在此条件下,资产阶的治者急需为其国干预义经济策的台寻找理论支持。因此,以国家干预经济为代表的凯恩斯主义产生并迅速兴起。凯恩斯在他的《就业、利和币通论》
高就业以解决“有效求”不足是经济增长的核心问题。以斯福“新政”为表的西方国家府干预的实践中,推行赤字财政扩张政策,对国民济运行的控收到显著效。同时凯恩斯也提出了应对赤字的对,即短期是发行公债,长期是利用财政的“经济在自动稳定器”的效。直到20世纪70年代,失业与通膨并发的“滞胀”局,宣告“凯斯革命”的结束。在财政功能角度上,理查德?马斯格雷夫和佩吉?马斯格雷夫提出,财政挥定职能
以保证物价的稳定和充分就
萨缪尔森等人阐述公共物品理论和布坎南强调的公选择理论以及科斯对
研究,都对现公共财政理产了重大影响。萨谬尔森(1915—)首先提出公共物品的理论,他从产品的客观属性度进行阐述,提出公共物品是指任何一个人对物品的消,不会造成其他人对该品消费的减少,即具有非排他性和竞争性。而在之后,布坎南(1919—)等创建的共选择理论是财政学甚至是经济中比较完整而又比较有特色的学分支。公共选择理论有两个基本题:(1)公共选择者与经济人具有共同的行为特征,即求利益的最大化;(2)相尊重契约双的利,是经济秩序赖以建立前提,也是政治秩序赖以建立的前提。公共选择理论的心包括:(1)公共选择行为的主体,即公选者(
不同的决策规则下,政府的决策能产生的各种不同的结果;(3)对民主治活动在现实生活中的运行方
(4)应当如何选一种能够改善公共决策效率的宪。英国的经济家科斯对于解决部性问题提出了科斯定理。科认为“只要交易成本零,财产法定所有权的配不影响经济运行的效率”,“当交成本不为零时,财产权的初始分配即产权的制安排将影响最终资源配效率”。因此,在制度创新的原则在根据交易成本大来确定。显然,科斯反对国家干预经济,但在现代混合经济的市场经济条件下,科斯片面地夸大了交易成的响,而
在其他,宏观经济学和福利济学的发展更加促进了作为财政学在当前沿形态公共经济学的发展。但是,不可否认的是,“公共经济学很可能是经济学中最满矛盾的领域,”“常在经济学的缘讨,越来越与伦理学、政治学、组织机构研究(公共与
参考文献:
1、 胡希宁:《当代西方经济学流派》,中共中党校出版社2004
2、 中国财政经济理论前沿(5),社会科文献出版社2008
篇三:财富之源读书笔
财富之源读书笔记于
《财富之源》(与财富有约系
相关资料:(美)鲍勃?弗罗利克著,贾焱、顾宝志、张
机械工业出版社2002年7月第
原名:Where the Money Is: How to Spot Key Trends to Make
Investment Profits 弗罗利克: Bob Froehlih, Scudder投资公司副主席及首
彼得?林奇:Fidelity投资公司副席,著有《挺进华
詹姆斯?J?克莱姆:street(Com网的创立者之一,市
苏式?欧门:著有《走向金由的九个步骤》、《致富的勇气》、《富之路》 玛丽?法雷尔:
机械工业出版社:北京市百万庄大
笔记:
本书是一个指者怎样发现市场长期趋势并进长期投资的书。全书分为个部分:第一部分作者从蝴效应始,说明了球的发展势是影响股票市场的长期因素,并进而详细阐明了未来十年到几十年内全球市场发展的五长期趋势。第二部,作者详细阐述了自己发明的新资方法:部门投资,并一提出未来十年内将会有发展前途的五个部门。第三部分,作者提供了读者在瞬息变市场中
本原则。文章最后还有鲍勃博士关于投资词和观点的独特术
第一部分:
蝴蝶效应:在20纪60年代,气象学家爱德华?劳伦兹(Edward Lorenz)尝试用计算机来作全天气模型,最发现,始条件的看似不重要的细微变动(尤其是从全球候的角度来看),却导致全球气候模式剧变化。此即为“蝴蝶应”。因为亚马逊盆地的一只蝴翅的扇动能够改变美的气,而改变太平洋上空的云层结构,这又会引起俄罗斯的降雪??????所有这些只因亚马逊
蝴蝶效应说明:,全球有某种力量以某种方式联在一起,无论世界的哪个角都是如此。其次,一些表面上似重要的东西可能引起连锁应,从而产重大后果。 把蝴蝶效应应用于市,会得出:第一,不存在孤立的市场,全球化从前孤立的问题变成每个人的问题。第二,由于市场是联系的,表面上无紧要的立件的影响最终会对全球产生影响。第三,现代信息技术的发展是这种联系更加紧密,传速也在加
因此股票市场的长期走取决于将在几十年里都影响市场的球趋势。未来十年的全球
一、不断演变的全球人口趋
年龄特征影响的因素:年龄特征是决定个人消费模式
素;投资和储蓄的程度受 年龄特的响;年龄特征决定了家庭的规模和构成;国年龄构成特征对政府政策具有很
美国生育高期出生的人口是美国历史最具影响力人口发展趋,它影响着美国的社、商和政治结构。亚洲的消费能力决定了世界上每一个国家的情况。这是历史上最大的消费群体。在美国,以成年人为主20世纪90年代创造了退高潮,这也引起投资场的繁荣。美国未来的以老年人为主的10年预示着旅游业、娱乐业、和保健
婴儿高时期需要尿布、照相机、童鞋、罐装婴儿食品、糖衣片和儿科医药。注意这里的关键因素是衣(尿布、鞋)、食(食品)、纪念(相机)、健康(儿科医药)。我们还可以加上其他因素
儿童和少年高峰时期需要小学房
青年人为主的高峰时期需要房地产的展。关键因素是刚刚成家立业时的所需,而子是第一需求。可以考虑的因素还有个人教育、
成年人主的高峰时期需要商业的发展,此时商业类网、杂会飞速发展,而由于双收入家庭占多数,需要育婴中心和保中心的发展。因素是个人成的因素以及孩子的因素,如个人素质提
中年人为主开始关注退休。此时这些人收入很高,非
己的资产发展,因此市场与投资会得到飞速发
美国未来10年是老年人的10年,旅行与娱乐、融咨询相关行业会得
二、经济和市场的全球
冷战的束促使更多的家把精力放在提高人民生活水平来,术革命的发展把所有 人联系到了一起。这两个因素促进全球了,也预示着全化时代的到来。想充分利用全球化的好处,就不要放过
一个关于加福尼亚南、国墨西哥边境的移民守卫的故事。一辆崭新、满载着泥土的小型蓬卡车开过来。该守认为司机肯定在泥土中藏了走私品,所他不断挖泥土希望能找到药、珠宝或者酒,但除了泥土以外他么也没有发现。第二天,这个司机又驾驶一辆满泥土的小型敞蓬卡车来到边境,卫又小心翼翼检查泥土,仍没有什么发现。这次,他甚至用了侦察狗来协助调查,仍然一无所获。这样持了约两个星期的时间。怜的境守卫被怒了,他最后对司机说:“我知道你在向美国走私物品,告诉我你在走私什么,就让你自有出入。”司机会达到:“这是明着,你一只把
结论:因为有语言障碍,并且消费者信用(信卡)用频率很低,所以欧洲互联网的“繁荣”将可能会“凋零”;国际币基金组织一旦介入新兴市场国家,这些国家的
变得更糟,因为国际币金组织提供款的同时会附加很多条件,迫使这些国家队财政预算赤子等题进行干预;美国创历史录的持续低业率不造成资上涨;日本的人口密度(太高了)使得日本的房地产格总是有偏高;本老龄人口的增多成了一股老龄劳工,由于要支付更高的工奖金,日本公司的利润将减少;德国税负改革将会产波纹效应,导致欧洲开始实大模的税赋改革;美由于进口商品的性质(低价商品)和出商品的性质(高价格、高附加值的商品服务)不同,因此形成了独特的贸易逆差,并且这种贸易逆差不在短内消除;许多新兴市场国面临的大的非财务风是艾滋,因为艾滋病会给他们的动力市场带来负面影响,进而对其生产率也产生负面影响;日本的邮局蓄帐户的到期将会有益于日本经济和日本的资本市;在国,由生于高峰时期生的人现在都到了为五十多
三、科技革命产生了信息
科技的发展,是互连网的发展,给人类带巨大变化,引导科技越来快的发展。知识经济与以的技革命不同,联网不受稀缺性经济规则(马尔萨斯认为稀缺性是重要的经济原则,因为人口的增长速度永远过食物的增长速度)的制约。互联网和知识是一种资源,而不是物资源;样可以拷贝、下载,无限次复制。智力信息的供给远超过需求。因此互联网或互网技术
技术革命将对世界产生五个方面的影
1 在售方面,零售业三个法宝是:科技、营销和付诸施。科的发展使之越来越被人们普遍应用。付诸实施涉及物流(怎样定单变为及时的上门)。因此定零售部门输赢的关键就是营销。科技的发
2 由于新兴国家甚至是欧洲国家与国之的巨大差距,在共同发展知识经济时,们会对基施产生巨大的需求。全球基础设施建
3 技术革大推进了生产力的发展。生产力传统的定义为投入与产出之比。传的经模型把重放在资本和劳动力上——两者的增加可以提高产量,但是最终投资增长将不再为经济增长带更高回报,即为报酬递论。但技术进对产的发展只有促进作用,而不符合报酬递减理论。技术进步一旦,就
4 技术革命对就业的影响。技术革命导一些部门减少对生产力的需求,但同时也会生一些需多高素质工人的部门。要适应这种变化,
5 技术对市场的影响。通过增加资支来购买更多的升级硬件和软件是技术革命基础。技的应用会带来利润的上升,因此会推
四、政府趋势(全球政府机构精简和私有
政府的支出已经越来越成为市场经济的负担。一方面
越庞大,需更多的支出, 一方面,政府的效率越来越低。来政府门的发展趋势就是精简(减少支出)和私有化(提高效率)。一政府精简和私有入一定的发展,大量资金就会被释放出来供私有部门使用,
五、商业趋势(全球重组与兼
有两种力动了全球的重组与兼,第一:全球竞争及价格的不可控制(价只非 常有的价格弹性),给公司的利润带来了压力,公司只有兼并对手,利用规模效应,创造更的价格弹性。第二,公来越来越被要求消者提供全方位的服务。这导致企业横向联合与重组,以向费提
第二部分:部门投资
部门投资内容:从历史上看,一只股票的价格由以下三个因素决定:第一,这个公司基本情况,第二,此公司所在的部门;第三,此公司所在的国家和地区。在任意的点上,这三个因素的任个因素都有可能挥配性作用。但作者认为在现在的新的发展趋势下,选择已经
世界市场与的结合是部门重要性飞速展的基本原。主要原有:第一,市场和经济全化。第二,全球演化的一致性的价格及成本结构。全世界的各种原材料的成本越来越趋同。第三,兼并和收购的盛。这些跨国的兼并和收购减国际和地区的要性。第,商品化。随着越来越多的产品和劳务趋向商品化,越来越多的公司同的基
门的成本率趋同,而只有部门之间的成本收率才会有明显的
基于此,作者认为投资于部门才是最重要
接下来,作者基于部门投资学以及以前提到的全球展趋势,提出了投
第一个战略:我不越活越年轻。核心投资部门:医部门。作者认:人口老龄化将医药部门带来生机;而且药品延长的生命,反过,人寿命长,得病的几越大,就需要越多的药品,形成一个环,促进医药部门的发展;只要部门不同于其部门,无论经济增长快是慢,人们需要的药品不会因此减,且有越来越多病须终身药;药部门对技术的发展和政府部门对新药投入使用审批的时间的缩短,也会有助于它的发展;制部门的
第二个略:不久,信息高速公路将成为“唯一”的路。心投资部门:科技部门。 这就决定了投资于互联网及信相关部门有很益可能;生科技将会迅速发展;技术和电信的融合
第三个战:我们都联系在起。投资战略:电信部门。人与人间的联越来越紧密,界限也在消失。无线技术的发展会给人们带来更多的方,会产生巨大的。互联网带宽的展使得转换网页就像换电视频道那样快,这对将
第四个战略:储有坏处。投资策略:金服务部门。西方国家人口老龄化使得那些拥巨财富的人需投资和储蓄。因此金融服务部门会得到发展。另一方面,金钱越多,赚得的钱越多,会需要更多金融服务,这又是一个良环。第三,西国养金计划的逐步变革会促进金融部门的发展。以前,国家和公司按除工
休后就能月得到固定的休工资。但现在,越来越趋向于,扣除定工资,但这些扣除的钱将会投资于金融市场,因此不能保退休时能拿到多休金。人们将被迫关注金融市场,学会自己理睬,自
第五个略:插上电源,打开开关。核心投资部门:能源门。技经济发展的最基本前提不是科技,而是保持科技不断进步燃料——能源。的发展会推动源的飞速发展。石油、天然气、电力部
第三部分:在短期内进行长期投资的
我们生在一个短期世界,如何应用长期投资的原则成了问。要记住:长期趋势活的成功的最重要的唯一因素就是时。短期世界的素可以视作暴雪,而长期趋势可以视作冰山。不要忘
原则1:克服恐惧和贪婪。克服这一点的主要素是住:市场不会出现极端情况。贪婪使得人们把股价高到让人无信的地步,肯定会导致股价崩溃。而恐惧又使
无法置信的低价。长期投资者认识到惧和婪也许可以决定短期的市场波动,决定市场期走势的是全球性投资趋势,不是
原则2:损是不可避免的。股是有风险的,因此没有人能在所有交易都能赚钱。最重要的是正视损失,力图承受短期损失,而获得长期收益。长期投资者可以着时间的流逝弥补他遭受的损失,因他将注意力集中在长期的趋势和发展上,通过时间的逝市
原则3:有选“行动”的权利。想象一下房地产市,如果房子的价也向股市那样每钟都有自己的价格,那么房子的格会一些短期因素影而大起大,如果因此采行动的话,会遭受很多损失。仅仅因为的投资是以每秒定价,从而你知道它的每小时、每、每周、每月、每年价值,并不意味着你必须卖掉它。记住:纸上的损失也只纸面的,除你掉了它。因为只有在你卖掉它之后,损失才会变成现实。要记住:无论房子的价格变得怎样,我不
原则4:“木屋综合症”。木综合症是这样的:你走进木屋,原本想一椅子。但你走进木屋之后,发现一些工具需要打磨了。然而,打磨器是钝的,你必须先修理它。现在,你准备打磨工具。在打磨完工具后,你定建立一个日志以记载你什么时候打磨过工具,从而让你什么
要比其他工具钝快。你准备制作名单了,所以你涉了一个简单但充满创意的工具,可以你评估工的锋利程度而无需用手指去试。现在,所有的材料和工具都准备好了,但此时你也忘记了你走进屋的本意了。这就是木屋合。要记住储和投的终目的是提高你的生活质量,不要过分纠缠于投资的那些小道消细节
原则5:只有方法赚取10亿美元:复利时间(或长投资)。算下,如果你每小时挣100美元,每天工作12小时,每年工作365天,并且无须交纳任何税款。那么为了积累10亿美元,你将不得不工2283年。如果只有1美元,然而能够储蓄和并使你的美元每翻番(复),你只需化31天就可以积累到1,073,741,824美元。记住:坚投资,
原则6:要相信网的资建议。不要相信那些研究分析师的说,一方面他们不能罪本公司和发评的公司的高层,另一方面为了保住饭他们不做出与众不同的见。三个在湖泛舟钓鱼的寡妇故事。有三个在湖上泛舟钓鱼的寡妇,突然一青蛙跳进船舱说:“亲吻我吧,我将变成一位研究分析。”其中的一位妇女立即抓青蛙并把它放进自己的荷包。另外两位妇女是惊的大叫:“你干什,我们中一个该亲吻那只青蛙,或许他能给我们提供一些热门股票的建议呢。”第一个妇女平静的回答道:“不行,热股建
最后:要记住,保持积极向上的心态,进行长期投资,并不断
投资于知识。
财政学读书笔记
《政治经济学赋原理》读书笔记 该书者是大卫·李嘉图,它于 1817年在英发,它标志 古典政治经济学达到高峰。 该书反映了资产阶级与土地贵族斗争的时 代背景。 该书的核理论包含价值理论、 币论和分配理等内, 该书的理论体系的基础原理是劳动时间决定商品, 作者以劳价学
本人认为本书的第一的商品价值内容是全的核心, 下面将对第一 章各
在第一章中,作者亚当斯密的《国富论》关于商价讨论的 基础上对该问题进行了进一步了探讨, 而这种探讨更多的是对密的 理论的一种批判。书的第一节开头确说明:“的价或所能 交换的任何其他商品的数量, 取决于其生产所必需的相对劳动量, 而 不是决于支付这种劳动报酬的多少” 。 1作提出只有具有效用的商 品才有交换价值, 其来有稀缺性获商品时所需的劳量。 作 批判斯密对于交换价值源问题的前后一的回答, 既斯密先前提出 “件物品对经获取它而又想将其出售或用其交换其他物品的人 来说, 它的实际值即是这件物品使他自节省并转加给他人的那份 辛劳” 2,在后来斯密又提出物品的价值随它们所能换的这种衡 量标准的量而生变化。 作者在该问题 (品价值二元论) 的讨论中,
1大卫·李嘉图 《政治经济学及赋
2大卫·李嘉图 《政治经济学及赋
介能受多种因素响而造成媒介价值发生变的实以用生产所 必需的劳动量和商品所能交换到的劳动量作衡量不同历史条件 下生活必需品的价值衡准商品值进行分析, 对斯密选取可变 媒介和商品在市场上能得到劳动量行对商品价值准确衡量的做 法作出了批驳。同时,作者反对斯密的劳动绝对论的观点,他为 劳动产生的同商品相对数量决定商品的值, 而不是仅是交 所得的商品数量定。 作反对商品价值的变化需要在与其他商品交 换的数量变化中进行判断的说法, 认为商品价值变化是生产商品 的必需劳动量变化的影响, 既商品的值量取决于生产商品消耗的 社会必要劳动时间, 商品的交换价值与生产所耗费的劳动量成正 比 , 与劳动的生产率成反
第一章第二节主要对劳动的性质进行入探讨。 不同性质的劳 动会影响不同的相对价值。 短时期内, 由于技术的相对稳定性, 商
第一章第三则是说明用于制造生产资料的动量也应加入到 生产商品的劳动的计算。 而且当获取不同商品所需的生料劳 动量变化时, 商品价值会按一定比例进行自动整, 从而稳定相对价 值。 第一章第四节则加入几个资本概念对经济活动分析。 这个 念是流动资本、 固定资本。 固资本又可根据损程度小进行进 一步的分析,此外,由于流动资本的流通速度不同,在计算商品价值 是还要加上补偿价值。 在相同市场条件生产出来的品的相对价值 一般稳定的, 若相对价
而劳动价则是受利润决, 而利润有受固定资本响。 固资本数 量愈大,商品相对价
第一章第节则将固定资本的损性因素加入商品价值的考 中。 以固定资本和资本比例相同为假设前提, 固定资本的耐久程 度越低,其性质就越接近于流 动资本的。 3资每次上涨或利 润每下降, 会使那些用耐久程度较高的资本生产出来的商品相 对价降低, 并使用损耗较快的资本生产出的商品的相对价格按比 例
第一第六节讨论不变的价值尺度。 作者假设有一种不变的价 值尺度能让所欲品行比较, 而算出商品价值。 这种估计价格 和价值的
第一章第七则是分析媒介 -——货自身价值变化对商品价值变化 的影响。货价值变化而引起的工资上涨对格生普遍的影响, 因而对利润不会产生实际影。 “我们判断地租、利润和工资的涨落 正是根据地主、 资本家及劳三个阶级间对一特定农场的全部 土地品的配情况” 4当资本入增加,货币价值也会随之变化, 而且在特定情况中无货币价值有多的变化,都不会影响利润率。 地租、 利润和工资随产品价值和资本
3大卫·李嘉图 《政治经济学及赋税
4大卫·李嘉图 《政治经济学及赋税
《民主财政——财政制度
该书作者布坎南, 作是公共选择派的代表人物。 讨论特定 财政制度对集体决策中
个人或集会以买者或卖者的份在有组织的市场中对经济资 源行决定。在政治活动的某一高级层面中, 个人会对集体和个 人使用资源的选择上进行决策。 从本质上看, 个对政府政算 的规模、 组项产生决定影响。 个人会通过各种组织对改革选择 进行影。 集体结与个人活动和不同身份的人相联系。 书的研究 是要对各种财政制
在民主政治会中, 个人也在对私人使和改革使用之间分配自 己潜在收入进行定。 传统的财政理论缺少研究公选中个人行 为。 该书的初始假设条件是各种财制度是外生性的, 而且个人的能 力不能调整这些制度,职能调整、改变的行为。捐是个或个 人团体为以集体的方提的公共服务所付的价, 课税的形式会 影响行为选择, 一般来说, 个人必按为所有人规定方式行财政 义务。 一个能让个人清楚制度中的集行为的成为和利益制度能对 个人对于
第一章四节开始假财政选择中的 “理人” 人能不费成 本为所有人准确和快速地确定任何被提议的集体决定的成本和益。 实际上, 获取对象的期信息是一个需要昂贵成本的过程, 作 提出, 每个做决定的人
度水平” ,这主要是因为个人受限的特定的支付制度影响。第一章 了设计一初的理论研究模型, 提出研究问题、
第二章察了支付制度变对个人选择的三种可能响:一是每 个人在行纳税义务时都有某种偏好次序; 二是对在总纳税义务中个 人份额的不确定和无的不同影响; 三在多数税方案中 (非 均等人头税条件) ,个能影响库的贸易条件。制度对个体选择 为的影响在财政选择
第二章第二在纯集体商品的假设前提, 对个人与公共商品需 求进行了讨。 因为大部分政府提供的商品务分割性有较大 变化幅度。 该书不把对商品服务的私人需求作为研究对象, 而是注 重在购买和消费公共商品的决策中的个选和个人行为。 在这 种模中,个体不存在对人部的需求。模型的研究提出,即使没 有过度拥挤, 集体策程序也可以导对那提供收取直接使用费的 准集体服务的公共施的总投资多于那提供不收取直接使
第三章是过各种财政制度进行析归纳, 对不同制度对个人 公共服务需求决策的选行为的影响进行研究。 这一章有几个核心 假设:一是集体的活动没有实现帕累托最优。 没有有提供公商 和服务; 二是公商和服务不是特定被采取了的财政制度提 供资金支持; 三是以以不变边际成本提供商品。 最初的不变税收 —价格的模型有三特征:一是在
须由集体采行动; 二是规定税收度涉及的是一项特指的公共商品 和务资金筹措问题; 三是限期有商品或服务的利益; 四是 在集体选择过程中, 个人自身的行为对公共商品的单位税收 ---价格没 有影; 五是人市的个人经济行为的变化会对人面对的税 —格产生影响。这一章的其它节则是在财产税、个人所得、支出 税的政制中研究个人参与集体财政选择行为。 在一章中, 作者 出“过度负担”
财政学读书笔记
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?财政?学读?书笔?记
?篇一:?
? ? 财?政?的心?得和?
? ? W?wW?.B?df?qY?.C?om? 千?叶帆?文摘?:财?政学?读书?笔?)心?得和?体? 还?记得?在第?一节?政?学课?之前?,
? ?了?解政?府参?与社?会资?源配?臵的?规模?和结?构?,你?知道?政府?通过?么?的?方式?筹集?资金?以确?保支?出的?需要?吗,?各种?不用?的政?府收?入和?支出?政策?如何?响?企?和?人的?行为?,你?不?希?望对?府?财?政活?动发?表自?己的?见解?,或?者你?还?成为?制?公共?政策?的精?英或?维护?公众?权利?的专?家,?那?,现?在就?应
? ?学?至今?,终?于在?财政?的?逐渐?学习?中开?始了?解这?门课?程。?从刚?开始?对财?政学?的一?无所?知到?现在?的半?知半?解,?从?不?心到?开始?逐渐?关注?财经?网中?的政?府活?动及?政?动向?,财?政学?的学?习带?给我?的不?仅是?对新?知识?的探?索,?更重?要的?是打?开了?生?活里?从不?曾关?的?另一?面,?让我?学会?了如?作?为?名公?民去?关注?政府?不?时期?的不?同财?政政?策,?以及?政策?背后?的成?和?利益?导向?。?想,?这些?都是?习?财政?之?后所?养成?的一?种意?识,?一?习惯?。接?下来?,我?将对?这一?阶段?财?学的?学习?过程?,做?
? ?首先?,我?学到?什?么,? 财?政学?的学?习是?一个?入门?的过?程,?从门?外到?门内?,经?过八?周的?学习?我已?经初?步站?到了?政?学的?门内?。首?先,?我学?会了?一种?关注?的意?识和?习惯?,学?会了?从课?堂?生活?中去?关注?财政?。?着?中国?经济?体制?改?的深?入,?市场?在资?源配?臵中?的?础性?作用?得?增强?,现?正需?建立?一个?更加?完善?的宏?体?,?补?场?的实?效,?财政?、税?收?制改?革、?税收?发生?密不?可分?的关?系,?因而?对政?收?支活?动规?律的?学习?变得?更加?重要?。所?以,?正是?因为?有了?这样?一种?切?需要?去学?习和?去?解?意识?,才?会不?仅仅?把财?政学?当做?是一?门?科,?而更?多的?是把?财政?学当?做生?活中?一?感兴?趣的?方面?去研?究、?去探?索。?其次?,?过学?习对?财政?学的?基本?理论?框架?有了?一个?初步?认识?,对?政?财政?活动?有了?一个?概括?性的?了解?。从?理论?篇到?支出?篇的?习?中,?对?府收?支活?动?响?、结?构及?规模?了?一个?概?的认?知,?对政?府?政活?动的?现状??一个?简单?的分?析。?一方?面通?过理?论篇?的?习,?对财?学?学科?体?和发?展的?追溯?,能?够在?老师?的讲?解和?课后?的资?料查?询中?对其?理论?发展?的历?史脉?络有?一个?大致?的把?握。?另一?方面?,通?过对?出?篇的?学习?,知?道了?公?产品?理论?、购?买?支出?与转?移性?支出?等内?容,?也知?道如?何区?分?常生?活中?政府?的各?种?出?作用?。最?后,?通过?学习?还知?道在?财政?经济?学的?发展?中,?李嘉?图、?穆勒?、马?歇?及庇?古等?都留?下了?他们?的印?记,?虽然?目前?以我?专?业知?识及?经济?基?础还?不足?以将?整个?的脉?络理?清,??同的?经济?学家?对财?政经?济学?的不?同见?解学?习,?但?现在?经?有?去了?解去?学习?的兴?趣。?希望?通过?一?步的?学习?,能?够真?正对?整个?财政?学体?系形?成和?发展?
? ?其次?,我?想?了什?么,? 学?习一?课?程的?最初?,我?常常?会想?到这?
? ?我?什么?要学?习这?门课??这?门课?讲的?内容?是什?么,?这门?能?给我?带来?什么?,同?样的?,在?学?财政?学的?过程?中,?我也?在不?断的?思?着?几个?问题?,也?在不?断寻?找着?答案?。首?先,?我为?什么?学?习这?课?,?直接?的原?因是?因为?是?门?专业?课,?作为?名?金融?学的?学生?,有?必要?也必?须去?学好?这门?,?才能?对整?个的?政?体系?及政?府活?动有?一个?基本?的认?,?为将?来的?学?打下?基础?。同?
课?程,?作为?共?国的?一名?成?公民?,有?习?和了?解的?必要?性。?其次?,这?门课?的内?容是?什么?,就?像学?
? ?政?、资?源配?臵、?入?和?出、?经济?政策?和公?民权?益。?了解?政府?参与?社会?资源?配臵?的规??构?,知?道政?府通?过什?么样?的方?式筹?集资?以?确?支出?的需?要,?并希?望对?政府?的财?政活?动发?表自?己的?见解?。最?后,?门?课?给我?带来?什么?,正?如?面?到的?,这?课?带?我的?不仅?仅是?学科?知识?,同?时打?开了?我生?活的?另?面,?让我?有?意识?的关?注政?府的?经济?活动?以及?思考?政策?动?背后?成因?和利?益导?向。?我想?,
? ?后?,我?感受?到了?什么?, ?就?政学?课程?的学?习而?言,?一方?面我?感受?到了?新知?识?带?的新?鲜感?和充?实感?,但?另一?面,?着?课程?的不?断学?习,?我又?感受?到了?学习?过程?的些?许枯?燥和?复?正慢?慢褪?去初?始的?热情?。我?想过?,?现这?种情?况的?原因?,其?实正?是由?于多?年应?教?育背?景下?我?们?理论?知识?的学?习?拒性?。从?论?到?际,?总是?需要?段?距离?。但?是,?八周?的学?习过?程中?,财?政学?的理?论学?习?直伴?随着?我们?,难?免会?有点?厌倦?,。?一直??,看?完之?后对?理论?的了?解始?欠?缺着?与实?际的?系?。老?师讲?具体?例子?时?候是?课堂?上大?家最?跃?的时?候,?正是?因为?我们?学习?的东?西有?太
的理?论的?要?掌握?,所?以才?更?加?望将?财政?学在?现实?生活?中的?原型?真?复?制出?来。?就像?财政?补贴??中?,对?于政?府政?策的?明补?和暗?补,?除去?课本?上讲?之?外,?我还?想更?多的?了解?政府?会在?怎样?的情?况下?实行?不用?的?贴形?式,?在过?去或?者现?实生?中?,如?进?补?贴,?有没?现?实的?典型?的案?例,?如何?分析?政府?的这?一补?贴政?策等?等。?的?来说?,希?老?师能?够跟?我们?多讲?讲现?实中?的财?政学?的扮?演?究竟?是一?个怎?样?形象?,能?够让?我
? ? 曾?经有?一位?老
? ? 做?有心?,?读无?字书?。?望以?后在?财?学的?学习?中,?自己?能更?好的?把握?财政?学这?门课?真?带?我们?的知?,?学习?政?,学?好财?政。?并将?其?用实?际生?活的?分析?中,?多
? ? 财?政学?学习?笔记? 保?荐代?表人?试?复习?
? 1?、市?场 ?整?的市?场系?统是?由家?庭、?企业?和政?府三?个相?对独?立的?主体?组成?的。?市场?不仅?是商?品?易的?场所?,而?且是?在?无?个买?者与?卖者?的相?互作?用下?形成?商?品交?易机?制。?市场?机制?的基?本规?律
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? ?2、?帕累?托最?优 ?由福?利经?济学?的代?表?物,?意大?利经?济?家帕?累托?提出?。帕?累托?最优状态??是指?这样?一种?状态?,即?任何?一种?改变?不?可?一?个人?的境?况?而?又不?使别?人的?境况?变坏?。要?达到?怕累?托最?优状?态,?必须?满足?交换?的最?优条?件、?产?的最?优条?件、?交换?
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? 3?、新?凯恩?斯主?的?新型?政府?—市?场观? 认?为:?财政?学》?学?笔记? ? ?1、?市场? 完?整的?市场?系统?是由?家庭?、企?业和?政府?三个??独立?的?体组?成的?。市?场?仅是?商?交?的场?所,?而且?是指?在无?数个?买?与卖?者?相互?作用?下形?成的?商品?交易?制?。市?场?制的?基本?
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? 2?、帕?累托?最优? ?福利?经济?学的?代表?物?,意?大利?经济??帕累?托提?出。?帕累?托最?优状?态是?指这?样一?种状?态,?即任?何一?种改?变?不可?使?一个?人的?境况?好?而又?不?别?的境?况变?坏。?要达?到怕?累托?最?状态?,?须满?足交?换的?最优?条件?、生?产的?最优?条件?、交?换
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? ?3、?凯?恩斯?主义?的新?型政?府—?市场?观 ?认为?》?思 ?《亚?财政?——?非正?式财?政与?中国?历史?奕局?》洪?振? 之?所以?选择?这本?最?开始?源于?财?学老?师的?推?,?暑?有?间便?边读?边做?了些?读书?笔记?。当?我在?网上?搜这?本书?时看?到?下介?绍:?亚财?政—?—非?正式?财政?与中?国历?史奕?》?振?快 ?之?以选?择这?本书?最开?始源?于?政学?老师?推?荐,?趁暑?假有?时间?便边?读边?做了?些读?书笔?记。?当我?在网?上?这本?书时?看到?以下?介绍?》书?选?了“?30?年3?0本?书”?,入?选理?由是?这本?书和?作者?的另?外一?本《?血?定律?》,?让我?们打??中国?传统?历史?真实?戏?规则?的?。?吴思?的著?作和?美国?著名?的政?治经?济?家奥?尔森?《集?体行?动?逻辑?》一?样,?给出?了一?个?社会?转型?动力?模式?常?
? ?《?规?》这?本书?讲述?了一?个潜?则?生?成过?程,?以及?其运?作机?制,?吴思?先生?从定?性的?角度?作了?详?的分?析,?“中?国社?在?正式?规定?各?种制?度?,?种?明?规?定的?背后?,实?际存?在着?一个?不成?文的?又获?得广?泛认?可的?规矩?,一?种可?以称?为内?在章?程的?东西?。恰?恰是?种?西?,而?不?冠冕?堂皇?的正?式规?定,?配?着现?实?的?运行?。”?此?吴思?生?谓其?的“?潜规?则”?,并?且他?认为?个?问题?是?道德?善恶?问题?,?大多?数人?处于?一种?利害?格局?中的?寻常?或者?叫正?常的?行为?,它?基于?大?都可?以理?解的?趋利?避害?的现?实计?算。?他认?为潜?规则??体有?三方?,首?先是?实际?交易?的双?方,?另一?个就?是制?度,?产?隐蔽?的交?易时?就变?成以?正?制度?为对?手的?一个?联盟?,
? ? ?我认?为潜?规则?首?要主?体就?是官?吏,?潜规?则?词就?是发?生于?官吏??,牵?涉的?另外?两方?便是?他向?下管?辖的?百姓?和向?上负?责的?皇帝?,潜?规则?形成?的原?也?是掺?杂?这几?种关?系之?中,?规?则形?成?是?种隐?形的?制度?,其?直接?的表?现就?是各?种名?目的?费?,就?是陋?规,?陋规?形成?规模?放?化、?稳定?化?是洪?振快?
? ?《?财政?》从?定量?分?析考?证对?潜规?则运?行的?分配?规则?,就?“?肥?”做?了具?体详?尽的?说?,?也?对官?员为?何多?为贪?官从?文化?层面?做了?分析?,并?对这?种陋?规、?亚财?政的?存在?造成?的影?响,?“陋?规战?争”?财?政角?分?析?鸦片?战争?产生?的经?济?素。?可以?说看?这?本书?对潜?规则?有了?一个?清晰?明确?的概?念,?本来?想分?章节?进行?但我?还是?想将?本?书的?主要?内容?结合?起来?加上?我对?其中?关系?的理?解对?“?规则?”解?释,?希
? ?
? 一?、官?与民? 官?员:?血酬?定律?》,??们打?开了?中?传统?历史?真实?游戏?规则?的密?码。?吴思?的著?作和?美国?著名?的政?治?济学?家?尔森?《集?体?的?逻辑?》一?样,?给出?了一?个对?社会?转型?动力?模?非常?有效?的解?释范?式。?想?这本?书的?内容?应
? ?《潜?则?》这?本书?述?了一?个?规则?的生?成过?程,?以及?其运?作机?制,?吴?生?从定?性的?角度?作了?详细?的分?析,?“中?国社?会在?正式?规定?的
规?定的?后?,实?际存?在着?一个?成?文的?获?得广?泛认?可的?规矩?,一?种可?以称?为内?章?的?东西?。恰?恰是?这种?东西?,而?是?冠冕?堂皇?的正?式规?定,?支配?着现?实生?活的?运行?。”?为?吴?先生?谓其?的“?潜规?则”?,并?且他?认为?这个?问题?不是?道德?善恶?问题?,?大多?数人?处?一种?利害?格局?中的?寻常?或者?叫正?的?行?,它?基于?大家?都可?以?解的?趋利?避害?的现?实计?算。?他认?为潜?规则?主?体有?三方?,?先是?实际?交易?双?方,?一?个就?是制?度,?产生?隐蔽?的?易时?就变?成以?式?制度?为对?手的?一个?联盟?,隐?蔽策?略的?
? ? ?我认?为潜?规则?首?要主?体就?是官?吏,?潜规?则?词就?是发?生于?官吏??,牵?涉的?另外?两方?便是?他向?下管?辖的?百姓?和向?上负?责的?皇帝?,潜?规则?形成?的原?也?是掺?杂?这几?种关?系之?中,?规?则形?成?是?种隐?形的?制度?,其?直接?的表?现就?是各?种名?目的?费?,就?是陋?规,?陋规?形成?规模?放?化、?稳定?化?是洪?振快?
? ?《?财政?》从?定量?分?析考?证对?潜规?则运?行的?分配?规则?,就?“?肥?”做?了具?体详?尽的?说?,?也?对官?员为?何多?为贪?官从?文化?层面?做了?分析?,并?对这?种陋?规、?亚财?政的?存在?造成?的影?响,?“陋?规战?争”?财?政角?分?析?鸦片?战争?产生?的经?济?素。?可以?说看?这?本书?对潜?规则?有了?一个?清晰?明确?的概?念,?本来?想分?章节?进行?但我?还是?想将?本?书的?主要?内容?结合?起来?加上?我对?其中?关系?的理?解对?“?规则?”解?释,?希
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? 一?、官?与民? 官?员》?书中?,作?者从?财政?的?规?上?为?这?一场?因粤?海关?的陋?规制?度而?引起?的,?关于?取缔?陋规?和捍?卫陋?的?制度?战争?。英?国人?来华?经商?却?深受?陋规?困?扰,?海关?吏?不?断勒?索,?向地?方官?员、?皇帝?控告?也得?不到?公正?的判?决。?当告?状和?外交?手段?无?法改?善贸?易条?件,?用?力解?决似?乎成?了?一?路,?所以?片?战争?“原?于互?市,?而非?起于?鸦片?。”?史?的形?成不?是单?一因?素,?在看?许?多事?情时?,选?取角度的??不同?会让?你的?路?更加?阔?,而?不局?限于?一隅?。被?教科?书灌?输了?太多?什么?阶级?敌人?、斗?争、?剥削?侵略?的思?想,?好像?帝国?主义?远?都是?亡我?之心?不死?,?如今?的世?界始?终抱?有这?种不?健康?的?论?思想?是不?利于?沟通?,如?何客?观的?对待?己?和别?人,?摆正?自己?的位?置,?不自?卑也?不自?负,?公平?理?的按?照经?济政?治的?规则?去争?取
? ?看完?这两?本书?我觉?得作?者?亦?亦俗?、亦?庄亦?谐的?写作?方式?,叙?述了?历史?上值?得人?们思?考的?大大?小小?无?数案?例,?在生?动、?有趣?地讲?述官?场故?事的?同时?,透?过历?史表?象,?揭示?出隐?藏在?正式?规则?之下?、实?际上?支配?着社?会运?行?不成?文的?规?,并?将其?名之?日“?规?则”?,进?而?出潜?规则?的?生在?现?实的?利害?计算?与趋?利避?害。?但是?纵观?全书?主要?举得?例?还是?以明?清为?主,?朝?较为?集中?,其?他朝?代的?例?涉及?较少?,所?以在?某些?方面?不能?全?代表?整个?中国?
《财政学》 哈维罗森 读书笔记
《财政学》 哈维
财政学:也称公共部门经济学公经济学,以政府的收入活动及其对资源配置与收入分配的影响为研究对象。财政学的经济家政府的活动分析际政策又提指南。在后一作用中,经济学家受其对政府在社会中作用看发的影响。社会有机论:个只有在有只有在社会目标实现时有价值,这些目标则由政府来定。社机械论:府是为了促个目标的实现而认为创立的东西,在府应当如促进有时是相互冲突个人目标上,有很大意见分歧个人决策是许多经济学的究对财政:国或政府的收支活或经济活然经--家计财政:个人、私人的财政市场经济--公共财政:为市场提供共服务,是其区别与其他财政类型的根本性质计划经济--国家财政:作为国家直接配置资源的手段,现为"满足实现国家身只的需要"而进行的分配公共产品:具有共同受益或联合消费特征的物或劳务,其消费具有非排他性和非竞争性种类:1、纯公共产品2、准公共产品特征:1、非竞争:一个个体消费不会减少他个体的消费2、非排斥性:消费不能够排除在消费利之外公共产品经济上的影响1、非竞争消费导致市场失灵2、非排斥性导致市场失灵3、市场失灵的合原因政府的分类:1、按入形式分类:A、税B、债务:国家以信用方式国内、国外取得各种借款的收入C、有产收益:国家以国有资产有者代的什么,以资产占用费、上交利润、租金、股息红利形式取得的政府入D、其他收:(1)事业收入:中央和地方各部门所属事业单位向国家缴纳的收入(2)规费收入:国家机关为居民或单位提供某些特殊服务时所收取的手续费和工本费等,例如:商标注册非等(3)罚没收入:工商、税务、海关、公、司法等国家机关和经济部门按规定依法处理的罚款和罚没品收入,以及各部门、各单位依法理追回的赃款和赃物变价收入等(4)家资源管理收入:各单位经国家批准开采国家矿藏资源,按规定向国家缴纳的管理费。例如:矿山管理费(5)公共:国有山林、芦苇等产的产品收入,政府部门主管的公房和其公租赁收入,以及公共变价收等(6)专项收入:国家为特定的事业或项目建设需要收的政府收入。例如:电力建设资金专项收入等按政府收入来源:1、境、境外A、境内:以社会管理者、资产所有者、债务人的身份从境内得的各项收入B、境外:政府境外投资、国际组织、国际融机构、外国政府的款和捐赠收入、政府在
直接资收入2、有制分:A、国有经济收入B、体经济收入C、私营经济收入D、个体经济收入E、中合经济收入3、通经部门:农业、工业、建筑业、交通
、收入占国民收入比重2、中央政收入
府收入GDP的比重影响政府入规模的重要因素:1、劳动产率2、劳动力再生用:对活劳动消耗的必要补偿3、分配制度的因素A、积累与消费的比例关系B、政府收入占国入的比C、基本建设投资占政支的比例增政府入的主要途径:1、优化产业结构,提高业效益A、
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读书笔记开头
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篇一:读后感开头么写 读感开头怎么写 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体以受到的教育、启等下来,写成的文章就叫“
引--围绕感,引述材料。简述原文有关内容。 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,全文引;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。采用哪种方引述,“引”都要简练、准确,有针对。如所书,文的篇名,作者,写年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从而来,并为后文的论作好垫。这部分一定要突出一个&;简&;字,决不能大段段地叙述所读书,文的体内容,而是要简述与
议--分析料,提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后,要对“读”进一评析。既可就事论事对所“引”内作番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的一番掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的。要选择感最深一点,用一个简洁的句子明表述来。这样的句可称为&;观点句&;。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。&;观点句&;文中位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末篇中。初学写作的同,最好采用开门见山
所谓“感”
可以是从书中悟出来的道理精湛
发而引起的思考与
联想,可以是读书而激发的决心和想,也可以是因读而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多,基属于议论范畴,写不同于般议论文,因为它必须是在读后的础上发想。要写好有体验、有见解、
首先,要读好原文
“读后感”的“感”是因“”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地,可能原讲的什都没有解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果读的是议文,要弄清它的论点联——系实际,纵拓展。 围绕本观点摆事实讲道。读感忌的是就论事泛泛而谈。就事论撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震。联,就是要紧密系实际,既可以由此及彼地联系现实生活相类似的现象,也可以由古及联系现生活中的相反的种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当在联系实分析论时,要注意时时回扣或呼应“引”,使“联”与“引””藕”断而“丝”连部分就是议论文本论部分,是对基本观--围绕感点,述材料。简述原文有关内容。 读后重在“感”,而这“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材精短的,可全文引述;材料长的,或摘“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管用种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。如读书,文的篇名,者,写作年代,以及原书或原文的内容概。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文论作好铺垫。这部分一定要突出一个&;简&;字,不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东
议--分析材料,提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评。可就事论事对“”的内容作一番分析;也可以现象到本质,由个别
的材料更要作一番析,然后水到渠成地“亮”自己的感点。要选受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为&;观点句&;。这个观句述的,就是这篇章中心论。&;观点句&;在文中的位置是可以灵活,可以在首,也可以在篇末或篇中。初学写的同学,最好采用开门见
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从中领悟出来的道或精湛的思想,可以是受书的容启发而引起的思联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象抨击、讽。读后感的表达方灵多样,本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因它必须是读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的
首先,要读好原文
“读后”的“感”因“读”而引起。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪有“”?读得肤浅,然也得不深。只有读得认真,才能有所感,感得深刻。如果要读的是
么错误点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就弄它的主要情节,有个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年
弄清楚作品通记人叙事,揭示了人什么样的精神品质,反映了什么样的社象,表达了者么思想感情,作品的哪些章节使人受感
其次,排好感点
只要认读好原作,一文章可以写成读后感的面很多。如对原心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个句子有感受也可以读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对有感受,都可能写成读后感,你需要
第三、选准感点
一篇文,可以排出多感点,但在一篇读感里只能论述一中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛比较,找出自己感受最、角度最,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅一个感点,作为读后感的中
既然读后感是读产生感,那么在文
些事实,有时还要叙自己联想到的一些事例。一句话,读感中少不了“叙”。但它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究扼要,不求“感人”,只要求引事理。初学读后引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变复述了。这要是因为作者还不能把握所要引述部分的精、要点,所以
第五,联想要
联想的形式相同联想、相反想、相关联想、相承联想、相似联等多种。写感尤其要注意相同联想与相似联想
如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后通常有三种法:一种是缩写内容提纲,是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题可以用《读后》;可以用自己的感受做题目,下一是——《读有感》,
二、要选择自
三、要密切系实际,这是
四、要处理好“”与“感”的系,