下面是几个范文,希望对你有帮助:
XXX先生/女士:
我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。
今天的蒋龙与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。
对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。
他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
作为XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!
顺颂
商祺!
XXX
2008年10月16日
××兄:
上次你来信,叫我推荐一二人到贵公司工作。眼下物色了两位。二人学业、品德均佳,很有上进心,且都毕业于工科,我认为十分适合你的要求。现附上二人自传,如你有意,可约二人面谈。
致
好
弟××上
×月×日
敬启者:
从友人处得知,贵公司拟聘一名职员,我自忖符合招聘条件,因此前来应征,敬予以考虑。我毕业于××学校,学××专业,为了学以致用,并充分发挥自己的工作能力,想离开现职。现职单位对我的工作颇为赞许,亦鼓励我另谋职业,更好地发展。
如果方便的话,我愿亲赴贵公司,以详细说明我的情况。如有机会为贵公司效力,不胜荣幸!
×××敬上
×月×日
对成坤先生的推荐信
徐良先生:
成坤先生1984年毕业于复旦大学中文系文学专业。在校学习期间各科成绩优良,曾先后发表过小说《×××》、剧本《×××》等十多部作品,还翻译过外国文学剧本《×××》。
成坤先生有较强的研究能力,社会知识比较丰富,富有钻研精神。近闻贵厂想请他参加系列片的编写工作,我深信他是可以胜任的,顺颂近安。
福建大学中文系教授陶亭
×年×月×日
尊敬的贵单位领导: 兹有我院xxx专业的XXX学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习),单位推荐信范文实习期为年月日至年月日实习是我院教学工作的重要环节,
中文推荐信范文:单位写给学校的推荐信
您好,我是XXX的XX部门经理XXX(姓名)。得知我优秀员工XXX想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更
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2009年7月2日 XXX先生/女士: 我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。 今天的蒋龙与四年前的他相比,单位推荐信范文已经产生了非常显著的变化。
尊敬的贵单位领导:
兹有我院xxx专业的XXX学生去贵单位进行实习(专业实习或毕业实习),实习期为 年 月 日至 年 月 日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。
此致
敬礼!
xxx学院 系(院)
2009年x月xx日
尊敬的先生或女士:
您好,我是XXX,XXX公司的总经理。得知我公司优秀员工XXX想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
XXX曾在大四的时候来我公司实习。尽管对业务不很熟悉,工作经验相对匮乏。但是从不服输的他一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司破例招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。
现在,做为我公司的一名业务精英,XXX工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。
虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
总经理:XXX
2008年4月01日
如何写推荐他人升职的报告
《应用写作》(修订版) 主编:刘高礼 中国政法大学出版社这是一本司法学教材 对于各种公文都有比较全面的讲解有行文规则、写作程序、写作要则、写作要求以及写作格式并且附有例文、我们学的就是这本、不过这本书比较老了、书店不一定能够找的到 另外也有一本《应用写作》 作 者:邱燕 出版社: 西南交通大学出版社 出版时间: 2010年02月 ISBN: 9787564305741 开本: 16开 定价: 31.80 元这本书也不错、而且内容较多共分十二个模块、内容包括:应用写作基础知识、公文类文书、事务类文书、求职类文书、调研类文书、策划类文书、传播类文书、商务类文书、科技类文书、礼仪类文书、司法类文书和文书处理等内容。
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不过,在这里,我要强调的推荐信不仅是为工作或学业的候选者,它只是一个方便使用的术语为了保持本文的简单的!推荐信通常是书面作证的人或公司的技能(偶尔),字符和/或成就。
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如果有人想从你的推荐信:。
考生应该是你认识的人相当不错。
例如,你可以不提供任何的权威评论的学术能力的学生只参加了一个星期的讲座。
你应该知道候选人的能力,使您能够写一个有意义的参考。
例如,如果你曾经接触过的人,这将是适合你,给未来的雇主为他们写的介绍信。
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参考字母的确切结构会有所不同略有不同的是引用类型,但是这是一个很好的基本轮廓:开始使用商业信函的格式 :把收件人的姓名和地址,如果知道的话,并解决他们为亲爱的[名称]。
如果收件人是目前未知的(这是可能的学术上的应用程序,例如),然后使用尊敬的先生/女士或人。
这是经常做自我介绍,你的信行的第一对夫妇。
收件人将不会需要你大谈你的个人历史:只给一个简短的两句话解释你的位置和你的关系的候选人。
你的下一个段应确认的事实,你知道的候选人将提供与你的信。
例如,如果你正在编写一个求职者参考,部分或所有这些细节可能是适当的:人的职位,并在公司内的角色。
离开人的工资时,他们最后受雇您(或您的组织)。
的人,直到日期。
如果你正在写的介绍信的学术课程,您将需要确认的人的学业成绩。
在你的第三个段落,你应该提供自己的判断,根据应聘者的技能和素质。
它往往是适当的声明,你会很乐意重新雇用他们,或他们的贡献大专班的高度重视。
单出候选人有任何特殊的素质 - 也许是他们的驱动器和热情,他们对细节的关注,他们的领导能力。
关闭一个积极的,你的信,如果你愿意对候选人的申请,以获得进一步的对应,明确这一点。
包括您的联系方式。
任何商业信函,你应该适当地结束,此致当你正在编写到指定的收件人,和此致当你不知道谁将会收到信。
入党自传范文,推荐一篇,谢谢
入党自传 我叫**,性别女,1989年01月13日出生在山东省济宁市的一个农民家庭,籍贯是山东省济宁市,现在是天津科技大学理学院07级材料化学专业一班的学生,担任理学院团总支宣传部部长。
在我的家中共有四口人,父亲刘承香和母亲陈玉芳是两位勤劳、朴实、善良、的劳动农民,哥哥是一位努力工作的工人,政治面貌都是群众。
1994—1999年在沙河小学读书,1996年加入中国少年先锋队。
证明人**春;1999—2003年在***读书,2000年加入中国共青团组织,证明人**;2003—2007年在******中学读书,证明人***。
2007年进入天津科技大学读书,2007年10月13日递交了入党申请书,2008年被确定为入党积极分子并参加了校党课的培训,顺利地拿到了党课结业证书,证明人许涛。
作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。
因为入党动机是激励我入党的主观原因,也是个人世界观、人生观的集中反映。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。
刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从别人那里抄来、学来的。
其实那时的我对党缺乏真正的认识,对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。
这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。
是一种入党动机不纯的表现。
入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。
大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。
这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。
经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。
身边的党员曾对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。
有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。
在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。
我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。
虽然有时会在学习中遇到一些问题,但我从不放弃,直到把问题解决为止。
长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。
在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。
生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。
在党课中我学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,课余时间阅读了一些有关党的书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。
十一届三中全会以来,在解放思想、实事求是思想路线的指引下,中国共产党围绕着怎样建设社会主义的问题进行了全面的政策创新。
从中国社会主义初级阶段的国情出发,创造性地提出了“一个中心,两个基本点”的基本路线,形成了党的总政策,并构建了全新的政策体系。
这一路线解放了生产力极大地提高了劳动效率,提高了人民的劳动积极性。
主要成就表现在:开发了广东沿海,利用香港发展深圳,依托澳门建立珠海2个经济特区,再辐射整个广东,东完“洋枪队”,顺德“地方部队”,中山“国家队”,南海“游击队”在不久前还是一片贫穷落后不久成为广东四小龙,广东的发展模式的成功加快了领导人改革开放的步伐,,提出了让一部分人先富的口号。
东部沿海利用有利条件率先发展,振兴东北老工业基地,使中国形成环渤海圈,珠三角,长三角3个工业中心。
减小贫富差距,提出西部大开发的口号,利用西部的资源联合国拥有常任理事国席位。
近年来随着国力的增强利益的全球化,中国主动要求承担更多的国际责任例如积极推动6方会谈,举办中非合作论坛。
在2007年10月15日召开的中共十七大中解读到:党的基本路线是党和国家的生命线,以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。
,第一,党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
**同...
学科竞赛个人先进推荐理由怎么写?求范例,大学的
先进事迹:主要体现在“先进”二字。
先进包括:思想、学习、工作上的先进。
在文章里,你可以通过叙述那些事迹是经过你个人的能力,达到的其他人所达不到的先进效果,按照一个时间顺序或者重要程度的顺序学出来。
追问: 可以给个范文吗? 回答: 这个是我的其中一篇。
*****,男,23岁,中共党员,*****班的同学。
四年的学习和学生工作生涯,让我懂得了很多,也让我感受了很多。
以下为本人的大学简历。
2004~2005年度,担任本支部的“团结、务实、创新”得到系里领导的一致好评。
落实“团要管团”,对于本支部的所有团员,都要做到有教育、有管理、有要求、有监督的方针政策。
让本支部荣获学校“优秀团支部”、“先进班集体”等光荣的称号。
本支部团员荣获国家奖学金:1人;国家励志奖学金:6人,省级荣誉证书20余个,市级荣誉证书5个,校级荣誉证书30个,系级荣誉证书60余个。
优秀的团支部书记的工作经历也让我的大学旅途逐步迈向高峰。
2005~2006年度担任机电工程系团总支宣传部部长,在任期间,出海报50多张,横幅20余条想法新颖,得到学校的好评,期间荣获学校“宣传积极分子”并获得2005~2006学年度学校的“优秀三好学生”一等奖学金。
2006~2007年度,担任机电工程系团总支副书记,并从社会、学校实际出发,经常开展针对性的主题教育活动,内容健康、积极向上,让其长期有效的进行下去。
由于活动的丰富多彩,系团总支的各团员都积极参加到我们的团活动中来,而且收到很有教育意义的效果。
荣获得2006~2007学年度学校的“优秀团干”,并获得2006~2007学年度学校的“三好学生”二等奖学金。
暑假期间,在老师的指导下组建科技兴农(四会)服务团,担任队伍的主要负责人,为“三农”这个大使命,贡献力量,组建队伍荣获学校的优秀实践队,让本实践队伍荣获学校的“优秀实践队”、“实践活动优秀组织奖”。
并2人次获省级荣誉,25余人获学校荣誉。
2007年至今,担任机械设计制造及其自动化072班助理班主任,在新生班努力开展有利于他们全面成长的团学活动,运用巧妙的方法,让新生尽早进入大学的学习、生活状态。
在优秀新生的团员中,引导、鼓励他们向党组织靠拢,效果良好,并得到学校的好评
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展开全部 写自己的优点,然后曾有过什么重要的奖项。
当然很重要的是,你曾经参与过什么活动,这些活动要相应的体现你的能力所在。
另外,你将如果面对你自荐的这份工作。
下面是范文,,你自己看着改,,,尊敬的领导: 您好! 首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了! 在此,很高兴能为您介绍一下我自己: 我来自****,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。
随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。
因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。
在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。
并和同学一起负责本系网页的编辑和维护工作。
担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评。
通过与老师同学们的交流,我的沟通、表达能力也得到了加强。
我还参加了湖北省、学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。
同时我还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。
也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步! 最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感谢!一颗期待的心真诚的静候您的佳音! 此致 敬礼 自荐人:****...
先帮助别人获得别人帮助得到成功的例子
爱迪生爱因斯坦居里夫人钱学森《匡衡凿壁偷光》 西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
1.管仲被齐桓公的老师鲍叔牙无私举荐,助齐桓公称霸,成为一代名相。
2.吕不韦帮公子异人谋划,使异人最终成为秦王,自己则成为秦国丞相(这是成语“奇货可居”的来源)。
3.萧何月下追韩信,并举荐韩信为汉军大将军,助刘邦统一天下,萧何因功封相(这是成语“成也萧何,败也萧何”的来源)。
申请书怎么写啊?有什么好的申请书范文?
展开全部 美德少年事迹材料我叫彭钊,今年13岁。
是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。
“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。
我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。
在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。
作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。
检查纪律卫生等情况忙得不可开交。
但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。
我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。
良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。
平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。
在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。
能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。
有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。
正因如此,我在班里的人缘极好。
我从不与人斤斤计较。
无论谁有困难,我都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。
但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。
我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。
在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。
无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。
每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。
还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。
平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。
每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。
妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。
我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。
我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。
妈妈歉意地说:“钊钊,辛苦你了。
”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。
”在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。
姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。
大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。
今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
作文 题目《为他人开一朵花》 给些素材范文 谢谢
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。
”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己! 记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的! 还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。
字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。
这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊! 在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!! 五色缤纷,娇艳欲滴,是花的形象,而“零落成泥碾作尘,史有香如故”才是花的精神。
有这样一段情节:种花人桑迪.巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时,却发现儿子脚下翻了一盆玫瑰,老人说:“你踩伤了玫瑰,玫瑰却给你的脚底留下了清香!”儿子似有所悟地脸红了,老人挥了挥手说:“去吧!为他人开一朵花!”花是世界的春色,是人间的温暖,欣赏美好是人类的天性,我们在对花儿报以微笑时,心中也应为他人开一朵花。
有一个青年,高考落榜后去一家自行车修理行当学徒,有人送来一辆车胎漏气的自行车,青年人认认真真地将车胎补好后,手头再没活干了。
他本可以悠闲地坐下来抽一支烟或与同事聊聊天,但他却为这辆自行车的各个部件加了油,又将车圈、车架全部擦得焕然一新,其他的学徒笑他多此一举。
后来,车主将自行车领走的第二天,青年人就被挖到那位车主的公司上班。
他为别人开一朵花的同时也就为自己结出了硕果。
一位中学生物老师在课堂上被一个学生提问难住了,她记起这位学生祖父是大学著名的生物教授,于是说:“这个问题请教你祖父,他一定知道。
”学生回家对祖父讲了,祖父却给孙子的老师写了一封信,信上详细地做了解答,并说:“您是孩子的老师,问题还是由您在课堂上回答,不要公开我信的内容。
”这位生物老师心中充满了尊敬与感激,一辈子记住了这位教授的美德,并用这美德教育许多学生要学会了谦逊。
“让自己的生命为他人开一朵花,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点向上攀登的勇气,就是提高自己生存的质量。
这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格、有天使般的心灵。
这类人是人心的旗帜,人世的脊梁,人群的魂魄。
”我想这类人他们已站在了人生最高处。
常常为电影《圣雄甘地》中的一个情节而感动:甘地坐火车外出演讲,上车时不小心把一只鞋掉到了车厢的外面,火车已经开动了,只见甘地立即脱下另一只也丢到到车厢外。
别人问他这是为什么,甘地说:“如果有哪位穷人捡到了一只鞋是没有用的,我这么做了,冬天里他就能得到一双可以用来御寒的鞋了。
”虽然只是一个小小的细节,但甘地内心的美丽却表现出来了。
如果说甘地美好心灵是一朵花,那么更为可贵的是这朵花在为自己开放的同时能时时处处为别人开放。
其实我们每个人心里都有一朵花,一朵代表我们思想品质和道德素质的花,让自己的生命为他人开一朵花,这样我们的人生才会更有意义,我们的生活才会更加多姿多彩。
一次无私的奉献是一朵为他人开放的花,这朵花使我们的社会变得更加美好。
每年中央电视台举办的感动中国年度人物颁奖晚会是我必看的节目,李春艳、王顺友、洪战辉、魏青钢、丛飞、李剑英、李丽、孟祥斌……他们...