人们常说“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书确实给了我不少的益处。想想那些有书陪伴的日子,我学得自己真是一个幸福的孩子。
书籍,还记得我们一起走过的日子吗?虽不是大起大落,却也刻骨铭心;虽不是天长地长,却也回味无穷。和你在一起,让我领略到了范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。还让我知道了高尔基的天才出于勤奋的经典名言警句。
书籍,我已和你走过多少个日日夜夜,是你让我感受到了知识的广博,我在你身上一点点地汲取着知识。
新高考英语作文续写 英语作文续写怎么写
人们常说“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。
书确实给了我不少的益处。
想想那些有书陪伴的日子,我学得自己真是一个幸福的孩子。
书籍,还记得我们一起走过的日子吗?虽不是大起大落,却也刻骨铭心;虽不是天长地长,却也回味无穷。
和你在一起,让我领略到了范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。
还让我知道了高尔基的天才出于勤奋的经典名言警句。
书籍,我已和你走过多少个日日夜夜,是你让我感受到了知识的广博,我在你身上一点点地汲取着知识。
作文高三英语新高考复习课件读后续写如何写记叙文 (
周末,难得的一个阳光明媚的上午。
蹙着眉头,我被第七道数学题难住了。
客厅的电话铃骤然响起,我隐约听到妈妈说:“……他(她)在做作业……半期考……”妈妈的声音越来越小,我终于听不见了。
我走出房间:“妈,谁?是找我吗?”要求:①将上面的文字续写成一篇记叙文。
(上述文字不必抄写) ②情节构思要合情合理。
③ 题目自拟。
600字左右就行!这是老师留的假期作业,我实在写不出来了,25号就开学了,真的很急!要是有大神能指导一下也行!有帮助的可以加分!多谢了!还有一篇:睡在我心中的事也很急!望大神们多多帮忙啊!在我开学之前答的采纳后可以有追加分,我说到做到!
为什么全国考研英语平均成绩一直在40多分?英语如何快速提高写作...
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你缉畅光堆叱瞪癸缺含画只要发音准确,准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。
另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
续写地球上的最后一个人坐在房间里,这时候传来了咚咚的敲门声……...
其实新四级准确的来说是变简单了的,因为改革的原则是贴近实用,所以像阅读这些都缩减了,取而代之的是听力。
新题型的听力有35%,所以是重中之重,要多听,听到烂,有难度的同学可以先选一段对着原文听,等到差不多熟练了以后丢掉书再听。
如此反复几次感觉就会好很多。
听多了以后就先听,听不懂的再看书。
刚练的时候要务实,不要以为答案对了就完事了,尽量弄懂每一个单词。
这样最后实战才不会慌乱。
不要以为单词就是一切,听力的重要性不可替代。
当然,如果连听力中的单词也感觉有难度,那问题就比较大了,建议还是背单词加做试卷吧,估计是很久没有学了,需要先熟悉一下。
即使有这样的同学,也不要把所有的时间都花在一本单词手册上,看看英语书,甚至高中的英语读物什么的也很有帮助,因为你已经忘光了,这不是提高,这是恢复。
注意考试的技巧。
快速阅读其实一点都不难,几乎就是对着找,找不到的就是NG (Not Given),而且对应关系如此之好,想错一个都很难。
建议看着答案找原文,这一段要抓紧时间因为1卷要交的了。
标准阅读和完形其实都不难,至少我认为没有高考难,应该问题也不是太大,但也是需要相当的训练的,我是大一考的,所以高中的资本留得还比较多,没怎么训练,建议速度不要太慢,因为时间是很紧张的,下面的翻译一点都不难,可不能因为没有时间而丢到哟。
说说作文吧,首先不要偏题哟,语句是否华丽是第二的,结构是老套的,就不用说了。
语句嘛,有范文,好好训练,对照找出弱点,当然我最推荐的是背几篇范文,我在高考中试过,非常管用。
改写、续写名著是否侵犯原著的著作权?
未经许可改写、续写名著形成的作品虽然具有其独创性,但续 写作品侵犯了原作品的完整权。
被续写的作品一般都是有名的作 品,这些经典作品已经在社会上形成了一定的影响力和吸引了一定 的阅读群体。
原作品中的人物形象已经铭刻在人们心目中。
续写作 品由于客观上的原因,大多数难以达到原作的水平;而且在现实中 不少人为了名和利,利用原作的影响力,凭借原作者的声誉,进行 续写。
这些从“搭便车”行为中产生出来的“作品”,往往是为了 迎合低级趣味,严重影响了原作的思想内涵、美学价值和艺术风 格。
无论对原作者,还是对读者,都是一种伤害。
续写作品也侵犯 了原作者续写的权利。
原作者(对于已经死亡的作者而言,不存 在这个问题)对原作进行续写的情况在现实中普遍存在。
如琼瑶 续写《还珠格格》,蔡智恒续写《第一次亲密接触》等。
如果允许 他人随意进行续写,将会导致有人赶在作者的续写作品出版前出版 其续写作品,势必影响到原作者权利的行使和利益的实现。
续写苏教版六年级上策负荆请罪续写一多幕剧的方式会写的帮
多幕剧——负荆请罪[幕启。
蔺相如正在聚精会神地读书,旁边站者的韩勃气呼呼的,好象受了许多委屈。
]韩勃(气愤的)大人,别怪我多事,廉将军一再挡我们的道,太欺负人了,我实在咽不下着口气!蔺相如(笑笑)韩勃,干吗这么生气?韩勃大人,您是赵国的上卿,职位比廉将军高,为什么都那么怕他呢?蔺相如(依然笑笑)我并不是怕他。
韩勃刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗?要是我呀,才不让他呢!蔺相如还是和为贵嘛。
韩勃(不满的)我真不明白,大人您为什么变得这样怕事。
想当年,秦王那么厉害,您毫不惧怕,针锋相对地跟他斗,唇枪舌剑,寸步不让,多解气!蔺相如既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?韩勃(不解的)那么大人为什么好几天不敢上朝?分明就是怕见到廉将军吗!蔺相如韩勃,你要知道,秦王不敢侵犯我国就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。
要是我跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样?这一点你想过没有?韩勃(若有所悟)唔,原来是这样!对,对,大人您做得对![幕落]第二幕[幕启。
几天以后。
蔺相如在客厅踱步。
一会儿,管家匆匆走上。
]管家(紧张地)大人!大人!蔺相如什么事?管家廉将军来了!蔺相如(奇怪的)什么,廉将军来找我?管家廉将军他没穿上衣,还背着一根荆条呢。
蔺相如快请廉将军进来!管家(对家丁说)你,快请廉将军进来!家丁是![家丁和管家一起下,一会儿工功夫家丁领廉将军上。
蔺相如(忙迎上去)廉将军![廉颇赶忙跪下来。
蔺相如(吃惊地)哎呀,廉将军,您这是————廉颇蔺大人,请你用这根荆条狠狠地抽我一顿吧。
蔺相如(连忙取下荆条扔在一边,伸手去扶廉颇)廉将军,别这样,快请起,快请起。
廉颇(不肯起来)蔺大人,我实在对不住你。
蔺相如(双手扶起廉颇)请起来,廉将军,请起来吧。
廉颇蔺大人,请你宽恕我这个老迈昏庸的人吧!我常常在别人面前侮辱你。
现在,我知道,那完全是我的错。
蔺相如过去的事就别提了。
廉颇蔺大人,最初我还以为你怕我哩,后来经人提醒,才明白你这样做完全是为我们赵国着想。
你真是一个深明大义、宽容大度的人哪!蔺相如哈哈哈,廉将军,您能明白我的心思,我实在太高兴了!韩勃,快叫人准备宴席,我要跟廉将军痛痛快快地饮几杯![韩勃应声下。
蔺相如拿了一件衣服替廉颇披上,两人紧紧地拉着手,坐下来亲密地交谈着][幕落][第三幕廉颇(好像一脸惭愧):蔺大人,我对不起您呀,蔺大人,都怪我一时冲动,现在回想起来真是后悔莫及呀!蔺相如:廉将军,请不要这样。
秦王之所以不敢攻打我们赵国,是因为我们国家有你我这一文一武,只要廉将军与我达成共识,就什么也不要说!廉颇(高兴,豪爽起来):那我们便干一杯!廉颇继续道:如果蔺大人不嫌弃,就跟我结个兄弟,怎么样?蔺相如:廉大人,我觉得不如这样,你我就将结兄弟当作一个目标,待到赵国更加强大时,你我也可以安心,这样一来,不愁惦记,廉将军觉得呢?廉颇(赞成的语气):好啊!蔺大人说得极是!那就这么定了![廉颇说完后,又于蔺相如畅饮起来][幕落
转载请注明出处范文大全网 » 新高考英语作文续写 英语作文续写怎么写