磨人的小表砸
范文一：网站文章推荐系统
网站文章推荐系统
—— Mass Data Processing/Cloud Computing Project Proposal Group Panda , 刘飞 &李宏展 网站内容页面中文章周围经常需要一些推荐文章, 这些推荐文章如果能够更符合用户的 兴趣点,则有可能更好的增大用户对网站的喜爱,增加用户的点击率,增加用户粘性。 目前很多网站的内容页面周围的文章通常有以下两种推荐方法:
一. 推荐与该网页文章内容比较相似的文章。
二. 推荐网站中用户浏览最多的文章。
第一种推荐方法基于的假设是, 当前用户看的文章就使用户喜好的文章, 因此推荐与该 文章相似的文章; 第二种推荐方法基于的假设是, 大家都喜欢看的文章是这个用户有可能喜 欢看的文章。 这两种推荐方法存在一些不足之处, 基于文章内容的推荐只关注了用户当前所 看的这篇文章, 忽略了用户以往所看过的文章; 基于用户浏览数量的推荐只是对大多数用户 行为的一种猜测,很有可能对当前用户是无效的。
如果能够根据用户以往看过的文章, 来动态为用户推荐文章, 更有可能满足用户的喜好, 增加用户对相关文章的点击率, 从而增加用户粘性。 因此, 我们希望做一个网站文章推荐系 统。 这个系统能够根据用户行为, 动态为每个用户推荐与用户以往所看过的网页内容相关的 文章。
当网站的访问量非常大时, 对每个用户每次页面的访问都根据用户以往的看过的文章来 推荐新的文章是一件很有挑战的工作。 假设我们为中国的门户网站提供该系统, 该门户网站 每天有可能有一亿的访问量, 一般来说每秒有 50000的访问量, 对这种大规模的访问提供稳 定的并满足用户需求的访问是一项艰巨的任务。 而通过很好的设计并使用分布式系统, 能够 满足我们期望的需求。因此,我们设计了如下系统。
范文二：好文章网站
http://www.365essay.com/
白驹过隙,崭新的一月即将拉开帷幕,一年又快走到了尽头,望着北国冬季的景色,细看那些光秃的树枝、满地 的落叶,我于心底静静的喟叹,感慨那一地的金黄,它们代表的是生命消逝的颜色。
凄秋唯美,冬景冷艳,人生的色彩与其有几分相似,而人生的轨迹又不止是色彩的单纯,更有了某些错综与 复杂,一年四季的景致轮回变幻,我们的生活也在上演着不同的画面,每天每时每刻。每当一季结束时,人们总 会叹发一些感慨,有怜惜怀念上一季的情感,又有欣喜期待下一季的昂扬,恰似我们生命中突 然到来或离去一个 人、一件事的时候,我们往往会感叹,轻则叹息微言,重则题诗赋词以示纪念,有时,我会问自己,这,到底是 为何?
也许,只因为,我们都是有情有义的生灵,情绪的起伏、情思的牵绊都会与周围的人和物有着一定的牵连。 有时我会思考:这样多愁善感的人生是好还是不好?是该欢喜还是该忧伤?
繁星闪烁,仰望星辰,细数星数,忽然觉得每颗星都代表着一个故事,无数星辰构成了星空一生的传奇,这 传奇能维持到永久,永远生生不息。而每个出现在我们生命里的人、每件发生在我们生命里的事都会是我们人生 画卷中不可抹灭的一笔,不论它的勾勒是完美亦或缺憾,不论它的色彩是浓郁还是淡然,它都是值得去珍惜去回 味去感恩的。
对人或对事的多愁善感让我在某个时候特别的明白自己还是一个有血有泪有感情有思想的人, 自己并未因为 一个人或一件事的消逝、并未因为历经了苦痛与忧伤而变得冷漠麻木。人的情感很难捉摸,有时细腻有时粗犷, 有时善于呈现有时又乐于掩藏,但不论如何,当生命还能随着情感延续,我们活着就有了真实的意义!
所以,不论是历经了金戈铁马亦或花前月下,我对四季的更迭依然保持着顺而应之;我对生命里出现或消逝 的那些人和事依然心存着感激与怀恋;我对自己未来的人生永远都不会失去信心 , 不会放弃追寻真情与光明!
范文三：好文章推荐
这个世界上最残忍的一句话，不是对不起，也不是我恨你，而是，我们再也回不去。就是这样再简单不过的一句话，生生的将两个原本亲密的人隔为疏离。 没有经历过的人，永远都不会明白，那是怎样的一种切肤之痛。最宝贵...
这个世界上最残忍的一句话，不是对不起，也不是我恨你，而是，我们再也回不去。就是这样再简单不过的一句话，生生的将两个原本亲密的人隔为疏离。 没有经历过的人，永远都不会明白，那是怎样的一种切肤之痛。
最宝贵的东西不是你拥有的物质，而是陪伴在你身边的人。不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人，其余的事情则靠缘分。
爱总是会使我们有太多期许:希望长久，希望不会分别，希望占有和实现。而最终只是觉得有些许厌倦，不知道该往哪里去。爱情就是这样，有些人会慢慢遗落在岁月的风尘里，哭过，笑过，吵过，闹过，再恋恋不舍也都只是曾经。
世界上最动人的情话，不是“我爱你”，而是在我需要的时候，你说“我在这” 。
每一个不敢再爱的女人，一定很深的爱过。看起来好象百毒不侵，其实早已百毒侵身。
女人好比梨，外甜内酸。吃梨的人不知道梨的心是酸的，因为吃到最后就把心扔了，所以男人从来不懂女人的心。男人就好比洋葱，想要看到男人的心就需要一层一层去剥～但在剥的过程中你会不断流泪，剥到最后你才知道洋葱是没心的。
爱情里最忌讳的是:两人都幻想着彼此的未来，却也总惦记着对方的过去。
明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人。每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了 。 如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。
范文四：育儿好文章推荐
【我与冯式立体早教法】+早教四个月之成果篇
2009-12-7 8:55:00
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推荐
不知不觉中,给儿子实施早教已经4个多月了,回首这不长不短的100多天,真的有 太多太多的惊讶,惊喜,感动和感悟.恰好借着依妈的这次活动,把这几个月的收获与感想做个总结.
一,坚持把性格的培养放在首位.
其实当初毫不犹豫的买下了>,主要的目的也就是为了培养孩子的好性格.我深知性格的培养比智商更重要,能力培养比智力培养更重要.可是苦于没有系统的操作实施方法.的出现对我来说无疑就是黑暗中的曙光.虽然儿子已经22个月多了,我也遗憾没有早点遇见它,但是转念一想,或许为时已晚的时候,恰是最早的时候呢!!
对照着冯老说的优秀儿童应该具备的六大性格基础.我遵循儿子的性格特点,努力的把书上的方法和理念融合在日常生活中,看似无心却是有意的引导儿子朝着优秀性格方向迈进.并且小有成效,下面来分享下儿子在这些方面的优势和不足:
1,快乐活泼:现在的儿子也算是口齿伶俐,能歌善舞,喜爱运动,热爱阅读和提问,基本符合要求,下面我们要做的就是持续发展.
2,安静专注是儿子的优势,特别是在做他有兴趣的事情.比如听他喜欢听的歌曲,看汉字宫或者读书的时候,其专注力让我这个成年人也望尘莫及.这么小的孩子的自制力时常让我为之感叹!
3,勇敢自信,勇敢是儿子的强项.基本上什么都不怕;至于自信,或许孩子太小,还不能很明显的看出来,但是我相信照着冯老的路子坚持走下去,儿子一定是最自信的!! 4 ,勤劳善良.这点儿子也做到了,每当看到我蹲着洗衣服或者择菜时,总是会递个板凳给我然后再来帮我一起做.每当看到我拿菜刀切菜时都会叫我小心点别把手割破了.当然他关心的不仅仅是我.还有爸爸姐姐,爷爷奶奶,甚至一个刚识的说腿疼的邻居老奶奶,他都会去帮着揉一揉.最开心的就是能帮爸爸妈妈拿来需要的东西.
5,独立性
喜欢做自己力所能及的事情,很早就能独立吃饭,自己穿鞋,自己收拾玩具等.不怯生.
6,创造性
我和老公都属于受传统教育影响很深,做事循规蹈矩没什么创造性的人,所以也没有很好的方法引导儿子,以后
在这方面还要加强学习,但是儿子比较善于观察和提问,想象力也很丰富.或者也具备点创造性的萌芽吧!
二智能发展
儿子已经初步形成识字,数字,阅读等快乐敏感.
儿子识字不多,熟练掌握的不过300来个,在识字初期,我用了环境濡染法,游戏识字法,以孩子的兴趣为基本原则(儿子的识字方法我专门写了一篇总结)很快儿子形成了识字敏感,现在识字真的很轻松,我想让他认识的字只要指着读两遍,他就能认出来,然后在读书讲故事的时候见到了再复习巩固.现在儿子无论在书上还是其他的地方,只要看到认识的字就会高兴的读出来,遇见有相似的字说错了,就会主动要求我写给他看看,这样又学了一个新字.现在看汉字宫都不需要我写字卡复习,多看两遍就能记住汉字爷爷教的字. 这段时间对数字也特别感兴趣,数数能数到100了,不过中间需要少许提示,可以点数到10.已经认识1-29的数字.最重要的是他对数数很感兴趣,即使在故事书上看到相同的小动物也主动要数一数数量.散步时候看到写在地上做广告的电话号码也会停下来念一念. 近期正在琢磨有没有好方法教加减法,如果有好方法一定会写博和大家分享.
最让我欣慰的还是儿子对书的痴迷,对阅读的热爱,现在无论去哪,都要带本书,有空就拿出来看.让我读给他听,如果家里买了新书来,他无论吃饭还是睡觉都要把书带在身
边.现在会背很多儿歌,具体多少我已经不想去统计了,反正有一本书上的50首他基本都会背.唐诗也差不多有20首,三字经会背超过二分之一.一个小故事讲过两遍后,就可以回答里面简单的问题了.
现在每天晚上在听>里的国学启蒙.已经可以独自唱完和启智之音里面的好几首儿歌了.
而我们所做的一切都是在轻松快乐的气氛下完成,丝毫没给我或者儿子带来任何压力.我们的早教是快乐的早教
三,早教让我们全家受益.
我是早教的最先收益者,在书上明白 “潜教育”的重要性后,我下决心克服自身的许多弱点,发扬爱读书的优势,努力给孩子起到好的榜样示范作用.
我和老公结婚10多年,由于性格差异大,关系一直紧张,要么争吵,要么冷战,心里明知道这样不好,但是从没有仔细的想过如何来改变婚姻状况,给儿子实施早教后,随着儿子很迅速的进步,我和老公第一次达成共识,为了孩子的教育,我们都尽力改变自己,对自己要求严一些,给对方多一些理解和宽容.努力给孩子营造一个和谐的适合孩子身心健康发展的家庭环境.
女儿10岁了,以前只注重他的智能 发展和特长教育,忽略了非智力因素的培养,象大多数独生子女一样,女儿自私.懒
散,自控力差依赖性强等.当儿子出生后,我一个人带俩孩子,精力时间都在透支,对女儿更是没了耐心.动辄训斥,偶尔生气了还要动武.弄的和女儿的关系也一度紧张.有段时间她都不愿意和我说知心话.好在教育都是相通的,我仔细读了书上关于性格培养的方法,用积极暗示法以及冯老博客的抚慰孩子的最佳方式.对女儿也多了一份耐心和教育的技巧.现在女儿在各方面都有了进步.
最想说的话就是感谢冯老的教育理念和方法,让我们把养儿育女的艰辛变成了快乐,感谢网站给我们提供了这么好的一个交流平台,让我结识了这么多志同道合的妈妈,在一起取长补短,互相学习育儿的各个方面的精髓.
赫妈的这篇文章参加了博客的活动,希望姐妹们多多留下美丽的脚印,赫妈在这里表示衷心的感谢!!
从相遇到相知收获着欣喜和希望
转眼间我和冯氏立体早教法从偶遇到相知已经16个月了，给婕儿试试早教也有14多月，一路摸索着走来，从最初的懵懂无知到今天的冯氏早教宣讲员（专门去参加的培训），以及入选冯爷爷早期教育网站“早教宝贝”，可以说我是在不断收获着欣喜和感动，同时，也在不断地学习和实践中坚定早教的理念和步伐，努力做一个冯氏立
体早教法的传播者，将早教的光芒洒向我生活的周圈，让越来越多的家长喜欢上早教，让更多的孩子受益于早教！
第一次接触到冯氏早教是在电视上，受着“识字与认物可以同步进行，让孩子向认物一样学会认字”的鼓舞也对婕儿试着在家里的门上贴了个“门”字，没想到刚刚牙牙学语的婕儿就马上记住了，开心地拍着“门”字，大叫“门”，这是第一次神奇地收获着喜悦。然后找到了冯爷爷早教论坛的网址，在里面摸索着和众多育儿家长们交流，学习。一个半月后忍不住还是把早教革命请进了家门，然后如获至宝如饥似渴学习起来，以后更是一发不可收拾迷上了冯氏早教。以前对上网不通的我开始恋上了冯爷爷早教网，哪怕一天补上都觉得心里空落落的。在系统学习了冯氏立体早教法后我也迫不及待地对婕儿实施起早教，那时婕儿已经14个多月了，是个十足的小淘气，当我紧锣密鼓把家庭识字环境布臵好时却发现活泼好动的她并不完全听从我的指挥，当我把字这边刚贴到墙上，那边已一不留神被她撕了下来，当我出门专门带着纸笔准备给她写“字宝宝”学习时他更是又抢又抓过来捣乱，常常搞得我无法实施，而且兴致也不高。好在我并没有就此放弃，而是结合孩子的自身特点，迎合她的兴趣点来慢慢引导。既然“字宝宝”贴不住，咱就把它们加牢固，做成用胶带撕不下来的固定风景，为的就是把这些风景看多了，在脑海里形成自然景观。接下来出门咱也不带纸和笔了，想写的时候地上的小石头，小树叉，还有树叶野草叶子都可以充分利用，这样带着孩子找寻利用的过程就是吸引孩子积极参与的好办法。同时充分抓住身边更多的可利用资源，
路过一个广告牌好奇地走上去指指看看，逛超市进商场都把商标和包装指一指读一读，回到家没事的时候在结合着孩子感兴趣的小游戏把“字宝宝”也加进去，有意无意地玩一玩，瞄上两眼，就这样生活和游戏中婕儿成功建立了识字敏感，走到哪看到字都喜欢指指点点要认一认。
与此同时我坚持按照冯氏立体早教法的理念把培养婕儿的良好性格放在首位，虽然这些不是一朝一夕就能看到成果的，但在潜移默化的生活中，我抱着“只求耕耘不问收获”的态度引导着婕儿，婕儿在接物待人方面都表现得很大方礼貌，在外面和小朋友接触知道谦让和商量，还知道爱护环境和卫生吃的零食从不乱丢都是自己主动送到果皮桶。自理能力也很强，会自己坐到儿童座便器上方便，会自己脱鞋穿鞋，自己吃饭，还经常主动帮我做家务，扫地拿簸箕送垃圾，时常帮我端米饭，送碗筷入水池等等。而且想象力很丰富，撕一块煎饼吃能说吃出一块“白云”来，看着人家组装捉黄鳝的笼子说是老爷爷变出许多“人”字来，总是会不经意间说出许多让人“惊喜”的话语来。婕儿很爱数数，上下楼梯都爱数，用数字数完还要用英语再数。玩着玩着就把古诗和儿歌随口念叨出来，她的英语敏感也建立起来了，见到什么东西都爱问“妈妈，这个用英语怎么说”，为此常常把我给难住，只好给她查字典或上网搜。现在28个月的婕儿已经喜欢上了看书，自己手指在书上指指点点念着说给我们讲故事，看着婕儿一天天进步着我真的感觉很欣慰，更是对冯爷爷网站和冯爷爷的冯氏立体早教法有着说不尽的感谢和感激！
感慨于婕儿的受益，我就开始在内心萌生了做一个“早教传道士”的念头，在生活周圈默默传播着冯氏早教的理念，并在今年8月份我专门到杭州自费学习了冯氏立体早教的培训，一方面我想把冯氏早教理念学的更透彻，另一方面我也希望通过我的一份薄力让更多的家长加入到早教队伍中来，虽然没有任何报酬，但我仍做的乐此不疲，并一直会努力默默做下去，让具有中国特色的冯氏早教洒向人间都是福！
识字方法小介绍
2009-10-7 10:23:00
8
推荐
我家宝宝快五个月了了,我现在在让她识字,我身边的 一些朋友说我这么小的孩子怎么能行,给孩子太多的压力了吧? 还给我讲了一些开始很有成效后来失败的例子,有些父母会担心， 字识这么早，会不会影响孩子的发育?等等一些问题吧,其实这些 一开始我也是有这些顾虑的,但是通读了,这些问题都
迎刃而解了!早教最关键的父母的心态 ,不要对孩子抱太高的要 求,我们只要像教听觉语言一样只问耕耘,不问收获,不急进,不强 迫, 引诱得法，量力而行，相信孩子会给我们惊喜的。
在孩子心情舒畅，特高兴的时候教她，会取得意想不到的效果。 下面介绍几种识字小方法：
一、环境濡染法
1、不论什么语言，教育的第一课堂都是生活环境，所以我要 在家里积极建设“濡染识字”的内环境。
（1）在家里常用的物品上贴上大字卡，如在窗上贴上“窗”， 在门上贴上“门”，在冰箱上贴“冰箱”等等。
（2）墙上贴一些宝宝常常见到的人或喜欢的人的称呼如爸
爸，妈妈，爷爷，奶奶，姥姥，姥爷等
（3）贴宝宝常玩的玩具，常用的餐具等。
贴字卡在另篇中会介绍。希望会对新参加早教的妈妈有用。
二、充分利用“濡染识字”的外环境
在现代社会里，只要走出家门，到处都可以接触到文字，到 处都是视觉语言的海洋。
在你和孩子外出时，看到什么就可以和孩子讲什么，广告牌
上的宣传语，商店的招牌，路边的路牌等等，都可以和孩子讲， 回家以后可以复习刚看到的字。
看到来来往往的汽车就学“车”， 以后还可以加入什么车， 例如：“汽车”“自行车”“摩托车”等，看到树就学“树”， 以后可以告诉宝宝她看到的是什么树，杨树，柳树等 ，看到花 就学花，这样大人教什么她就学什么，心静轻松愉快，没有任何 压力。这样也许一次散步回来孩子就会认了好多的字，在这一过 程中，还会极大地启发孩子的求知欲，丰富她的知识。玩中学， 学中玩，一举两得呀！
三、利用卡片识字法
我现在用的是杜曼的闪卡中文卡，一些用过的妈妈说很神 奇，我家宝宝现在还没开始，但是卡片买了。听说这种方法可以 锻炼孩子的瞬间记忆能力。我还在尝试中。
四、游戏识字法
游戏识字法是最适合的宝宝的了，在快乐的游戏中学习了认
字，宝宝会很高兴的，我收集了许多的游戏识字法，在另篇中介 绍了。
27个月小结
作者:快乐聪聪 日期:2010-1-17 23:31:00
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推荐1月17日 星期日 冷 ［聪聪2岁3个月30天］
明天聪聪就28个月,对这个月的发展做了小结,每一次小小的进步，对我都是莫大的鼓舞！
动作的发展
大动作的发展：本月在有意的引导下，聪聪能双脚离地跳了，上楼梯能不扶栏杆双脚交替上楼梯，但下楼梯时还不能交替进行。单足基本能站稳，坐在床边能跳到地面上。在马路边的道沿上能自己平衡身体坚持走10米左右，但在健身器材的平衡木上还不能自已行走。双腿夹小球能10米左右。
精细动作的发展：小手的肌肉有了大的进步，上个月拆木质的战车时，由于上面的螺帽较多，还比较费劲。近几天，拆战车已经非常得心应手，一转身的工夫，战车就被他拆成一堆。但是装战车的能力还需要练习。洗澡时玩的水枪扳机比较难压，但这个月却已经能轻松自由地扳动了。
语言方面的发展
27个月初，由于思维和语言发展的不平衡，经常出现因为思维发展快于语言表达能力而导致的口吃，到月末，说话已经基本流畅，语言方面出现了飞跃。大量的复句及修饰性的词语出现。昨天早上给他穿衣服时，聪聪说：“妈妈穿好衣服，我走来走去，走到厨房，看姑妈把牛奶热好的没有？”说话时加入了大量的情境叙述，有一天我下班刚进门，聪聪就说：“妈妈，咱们家的蜂蜜就剩下一点点了，晚上，妈妈带聪聪到超市，把我放在购物车里，妈妈推着我来选择蜂蜜一瓶蜂蜜”，他一口气说话了如此长的一句话，我赶紧在他的额头亲了一下。昨天晚上和外公外婆去超市，刚上电梯，聪聪就说：“有的人上，有的人下，上上下下，超市里好热闹呀”，呵，听的外公外婆十分吃惊。今天晚上在客厅玩汽车时，我在卧室听见他说：“忽然，货车的门打开了”，我伸出头一看，果然货车的车门在跑的过程中打开了。呵，还用上了“忽然”。洗完澡时，他在床上给他擦润肤露时，他突然说：“不好了，我发现一根头发”。边说边在他的脚趾头上拉出一根长头发。说话偶尔还会加入一些自创词语，昨天爸爸上班时，他说：“祝爸爸工作顺利，万事龙腾”。呵，不知道这个万事龙腾他是怎么想
到的。
英语方面的发展，在这个月也有一些进步。比如看到《两条小鱼》的故事，他会故意说《两条fish》，然后非常得意地看着我，等着我表扬他。在看书时，经常会冷不丁地问我：“妈妈，这个英语怎么说”，时常把我问的不知所措。如果自己遇到他熟悉的单词，总喜欢汉英混说。看来我当初担心如果过早地学习英语会导致两种语言的混淆是多余的了。 认知水平的发展
本月分清楚了白天、中午、晚上三个时间段，对一周有七天，从星期一到星期天基本上都分清。有了正确的方位感，并且基本能认识地图上的方向，有时自己站在墙边看地图时，还念念有词地说：“上北下南，左西右东”。
继2岁会拼中国地图和自行车、摩托车等简单一点的拼图后，本月拼图能力也进了一步，能将跑车、轮船、飞机、火车、坦克五种交通工具在我的稍稍提醒下拼出来，在亲子班上课时，对不熟悉的拼图也基本能拼出来。
对玩具有了自动的归位意识。虽然我对他一直要求在玩完玩具后要自已放回，但之前都要我帮助或者不断的提示。但在本月的后半月，他自己能主动地将玩具收回，并且能分门别类地摆放整齐，在自己玩玩具时，还喜欢将相同颜色和相同形状地摆放在一起。
对直系亲属名字及关系都弄得非常清楚，对家庭住址和妈妈爸爸的电话都能对答如流。
情商也有了发展:晚上外公外婆准备回舅舅家时，聪聪把他们送到门口，看着他们下楼，弯着腰说：“你们慢慢走，下楼慢慢的”。
晚上蹲下来给聪聪洗澡时,聪聪拿起毛巾,边给我擦边说:“给妈妈洗洗澡，先洗小脸，再洗小脑袋，然后洗腿，再洗小肚皮”，样子令人实在感动。
数学水平的现状：
点数和唱数的水平不断在发展，但还没有出现飞跃，点数似乎目前只能点到3，唱数能唱到70左右。但是对物体的形状、大小、多少、和高低却分的非常清楚。自己看书时，还经常自问自答地说：“在这幅画，谁大一些，谁小呢”。今天中午和外公在客厅时，他说：“爷爷大一些，聪聪小一些”。
本月发展中的不足：
聪聪在1岁半以后就学会了用勺子吃饭，但随着他思维能力的发展，却出现了行为上的倒退。这几天吃饭总是慢慢腾腾的，然后等着我们吃完给他喂，有时也就心软或者嫌麻烦就索性喂了，但是偶尔为之的行为却使他变本加历了，这两天就天天等着我们吃完饭喂他。唉，爱一不小心就变成了溺爱了。今天中午，他依然等着我给他喂，我说：“你必须自己学会吃饭，才可以上幼儿园，你自己吃吧”，他一看我不喂，马上让姑妈喂，然后又让外公喂、外婆喂，看到所有的人都不喂时，才慢慢地吃着，吃了两口，又坐着不动了，我又对他说：“如果你不想吃了，妈妈就把饭拿走”，听了我的话，他赶紧又吃了两口，又停下来，我直接把
饭端走了，他跟在后面带着哭腔地说：“吃，吃，我还要吃”，这时，外公外婆也跟着帮腔，我只好对他说：“这是给你的最后一次机会”，果然，这次他自己坐在桌几乎把一碗米饭吃完了，边吃还边说：“学会吃饭，学会看书，学会认字宝宝，学会浇花，学会造航空母舰??.”就可以上幼儿园了，呵，他是想到哪说到哪。看到聪聪的这种行为，我突然想起了陶行知先生的“六个解放”：
解放孩子的头脑，让他们多思考；
解放孩子的嘴巴，让他们多发言；
解放孩子的眼睛，让他们多观察事物；
解放孩子的双手，让他们多自己动手做；
解放儿童的时间，让他们自由支配；
解放儿童的空间，让他们走出家庭、学校、接触自然、社会。
看来，教育在不断的反思中才能进步。
2010年1月14日 晴 瑞瑞1岁10个月19天
天终于晴了,心里也很高兴,今天就来写写瑞瑞是怎样学习 拼音字母的吧!
一开始,我为了让瑞瑞对拼音感兴趣,于是就问他:
说:
真的吗?
又过了两天,我带他去新华书店,之前,我已经看好了有一 本叫《让我们一起做个拼音宝宝》的书,这天我就专门拿给瑞 瑞看,我指着封面说:
第二天,一早我就拿出来教瑞瑞,瑞瑞也饶有兴趣的开始学 习了,书中的每一个字母,都配有一小句像儿歌一样的小短句, 例如
过了几天,我想瑞瑞会不会记住的都是图画,而没有记住 字母本身呢?于是,我又拿出
刚开始老是混淆,可是,通过打牌,他都弄清楚了,这让我很高 兴.
白天,他在外面的广告牌上看见那些网址,就自己伸手去 指着念,每次都有别的小朋友凑过来看,他都能念对,而且还特 别得意,我也不去阻止他,我觉得这样很好,他自己也觉得这是 在展示他自己!~回来后就更加愿意学!~
现在他已经把所有的拼音字母全部都学会了!~这让我很 开心!~
好玩的扑克识字游戏
给昕昕安排的听读学习计划进行得很顺利，五首唐诗基本上都能背了，可是里面的字还是有些不会，虽然我把诗打印了出来，但昕昕没有看过几眼，得想个办法让她尽快把所有的字都掌握好。上次有浏览到一位妈妈的博客，说到用扑克牌学数学，如果利用其反面，写上汉字，既可以学到数学又可以学识字，不是一举多得吗。
昨天下午趁着昕昕还没有回家，把近期在听的五首唐诗写在牌上，有的是单个的字，有的是词组，有的是短句，装好后放在枕头底下，等她睡的时候玩玩。
晚上，昕昕一看到这些牌就很感兴趣，可是一看到字，就说：“妈妈，不要在牌上写字嘛。”我连忙说：“我们来玩一个好玩的游戏，好吗？你发牌，一人一个，看谁的大。”
昕昕很高兴又有新的游戏玩了，我们没有先看汉字，而是玩牌，比一比，谁大谁小，大的归她，小的归我。过一会儿我就把牌翻过来，对她说，“如果你认识的，就归你，你不认识的就归我，看谁的多。”她觉得好玩，马上认字，“彩云”，“彩”字不识，我马上告诉她，“朝辞白帝彩云间”，哦，她看了一下，“这个算我的吧”，我同意了。结果她拿了很多牌，然后我就让她把两张牌放在一起读，“白帝”“山”、“识”“香炉”、“功轼”“三千尺”、“成”“紫烟”、“李白”“在”??把她笑弯了腰，开心得不得了。我又对她说，“这里有你熟悉的唐诗，看能不能把他们找出来排排队。”她试了一下，有些乱，太多了，几首诗一副牌，我就拿出一部分，让她摆“望庐山瀑布”，这首诗她特别熟，过了几分钟，就能完整地找了出来。玩了将近十分钟，我马上收起来，不让她玩，只有这样下次她才会更期待，更开心更投入地玩。
游戏中玩耍，游戏中学习，教者有心，学者无意，不知不觉中，让昕昕感受到汉字的魅力，诗的无穷韵味。
教宝宝识字，我有几种方法
推字法：
我和宝宝一同坐在床上，把预先准备好的字宝宝（仔仔通字卡）和笔，它有些两面都有字的，对折立起来，。先是和宝宝读这是什么字宝宝，后就问她（比如：汽车的字宝宝是哪个？）让她用笔去推，把字推倒就好了。用来复习可是不错的方法，我女儿很喜欢。（本有照片传不上来）
夹字法：
也是用（仔仔通字卡）可对折立起来的，这个方法也是我不经意发现的，我学着智慧树里的巧巧手做了一只小狗给女儿，哪知我们学字宝宝的时候，忽然发现她手中的小狗可以利用，我就说：“天瑜啊，我
们用小狗的嘴来把字夹住。”我用了一次，她就很喜欢。我说一个字宝宝她就夹一个。
藏字法：
把字宝宝藏在书中，让她翻，翻到有字宝宝的一页，让她把字读出来，若不认识我来教她读。还有把字藏在被子里让她找……
钓鱼法：
做根鱼杆，前面用线绕上一个磁铁，再把回形针别在字宝宝上就可钓鱼了。还可用来认颜色，我用不同颜色的卡纸剪出几条鱼，用这种方法来认，让她先钓，钓上什么颜色就告诉她，复习是就她说。
以上这几种还不错，大家可以试试哦，愿每个孩子能在游戏中快乐的识字。 ★博客助手佳欣妈点评：妈妈的这四种游戏法识字
很好，不过藏字法可以在任何地方来藏，妈妈与宝
宝互换着来游戏更有趣，希望妈妈有更多的育儿经
验及方法，写在博客上让大家分享学习。
详细的学习计划引起了昕昕强烈的学习兴趣
从元月10开始持行我给昕昕订的《听读学习计划》到今天已有8天，原本以为，这么多的内容对于孩子来说，是不是太多了，孩子会不会有压力感，经过这
些天的检验，昕昕全盘接受，而且还保持了旺盛的学习兴趣。这对于我来说，无异于是一种无言的鼓励和安慰。
一、对于传统文化的接受
让孩子能全篇背熟三字经，在十天时间之内可能比较难，但她会对于其中的一些感兴趣的句子，无意识地背出来，特别是对于后面她不太熟悉的段落。昕昕的从来没有很认真地跟着我读完整过三字经，但她很喜欢听。五首唐诗已能成诵，有时会问问我为什么“老大徒伤悲”，十二个成语故事也能对其进行简单的评价，可见，她在玩的时候播放这些经典是很有用的。
二、英语环境
由于我的发音不准，所以不敢随便教她，只是在家里放发音的碟和《右脑英语》，有时她也会很着迷迪士斯神奇英语，经常看半小左右。
三、数学的训练在不知不觉中进行
珠心算对于她来说，是一点也不喜欢，可是她不拒绝和算盘玩。怎么玩呢，石头剪刀布，我和她一人一栏，谁赢了谁就上一行珠，输了就减一个珠。有时她输了，我就故意给她减多几个，呵呵，“不行，只能减1颗！”加减法就在玩的当中，不知不觉学会了。
四、辨音练习正常进行
孩子的好奇心特别强烈，当我只许给她敲一个音进行辨音练习的时候，她却偏要每音都要路敲，这样的话，辨音器只能当成玩具玩了，达不到所要的效果。呵呵，我就使出了编故事的本领，让她乖乖地，每次小小心心，只敲一个音，现已学到中音E，进程比较顺利，但效果暂时不知道。
五、识字与阅读
昕昕的识字速度我没有办法估计，现在给她准备了一个小黑板放在餐桌旁，每天吃的菜或者水果都会写上去，并且每天都会更新；每天早上起来，穿衣服的时候就要和贴在墙上字宝宝打招呼；“每日一省”的睡后熄灯故事照常进行，所以在我贴40个行政省市自治区的时候，她也能找出自己熟悉的台湾、西藏、湖南等。在亲子游戏的时候，我也会要求她坐在我腿上用她的金箍棒一一指读。
“让阅读已成为一种习惯”，为了让昕昕有一个良好的阅读习惯，亲子共读已一种非常好的方法，一个字一个字地指着读，也可以让她读，不认识的我再补充，昕昕非常喜欢，每天除了看画报外，还要再看看其它的故事书或者名人故事。
六、画画与玩耍两不误
昕昕喜欢画画，每天必需要画，时间不定，她想起了要想画，就让她画，现在画画的时间较短一点，一般会画上十几分钟到一个小时。她很喜欢毛笔，所以趁热
打铁，有时我会教她在废报纸上写写毛笔字。玩耍和学习一样重要，所以周六、周日，随便她玩，她前天和小朋友玩超人游戏特别有意思，用白色的长长的塑料围在脖子上做披风，昕昕拖着长长的“披风”，一堆的小朋友跟在她后面跑，让小朋友面前好好的威风了一下，开心极了。
七、尽量远离电视和电脑
昕昕是今天暑假的时候我教她上网的，结果一教就会，经常泡在网上，看动画片，玩游戏，以前我不怎么会教她养成良好的上网习惯，让她沉迷于电脑。为了改掉这个习惯，她在家的时候我就不上网，故而周六周日没有怎么上网，连每天必写的博客都没有写了。
昕昕是动画迷，一看什么好看的动画片，必须看完才行。参加早教以来，我尽量让她少看电视，除了每天必看的《全脑通》、《汉字宫》、《迪士斯神奇英语》外，她最喜欢看的就是《巧虎》，有时会让她看半小时《动物世界》。
记得有位育儿专家讲过，给孩子看电视是非常不利于孩子的成长及思维能力的提高。现在我尽量放CD或者MP3给昕昕听，只在她在家，我就会打开CD的开关，必竟保护孩子的视力也是非常重要的一环。
八、让“讲礼貌”成为自然
昕昕有些不好的习惯，不愿向他人问好，这些天，我天天教她，见到一个熟人就让她主动问好，做得好，就在《昕昕表扬栏》上添上一颗星，现在昕昕已能完全做到礼貌待人。
我相信按照立体早教的方法好好坚持下去，昕昕的进步肯定是突飞猛进的。我也期待着昕昕的《早教三月小结》能带给各位朋友的更多精彩与惊喜。 ★“可视化行为记录”让我看到了小宝的悄然改变
[ 2010-1-31 9:55:00 | By: 小宝妈妈 ]
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想要帮助孩子养成良好的习惯，就应该从单纯的说教改为帮助孩子做到。然而，让我们父母成为孩子做到好行为的帮手，坚持是个大问题。人类都有惰性，惰性就像地球引力一样，作用于我们每一个人身上。如果我们承认惰性存在，我们就不会认为惰性是如何大逆不道的事情，而是心平气和地去克服它。这个方法就是“可视化行为记录”，这里边有两个关键词：“可视化”和“行为记录”。人类的有这样的行为特征：看到->想到->做到，经常看到->经常想到->经常做到。而这个逻辑，就是可视化行为记录解决习惯教育问题的核心原理。坚持的问题，一定可以解决。其中根本方法就是“可视化”。在家庭教育中，我经常看到有的家长“平时不管孩子，孩子一不如意就暴跳如雷，孩子也莫名奇妙...”好多要求，大家以为孩子应该知道，但别忘了，你可能并没有讲清楚，或者你讲的时候，孩
子以为和他无关呢。很多家长，没有把自己放在和孩子平等的层面上考虑单方面用权威。可视化是“看得见”，“看得见”和“看”是不一样的。挂在墙上，可视化；没挂起来，没有可视化！对待孩子的习惯教育，我们也应该实现可视化，要让孩子习惯培养过程“看得见”。一个很常见的例子，有一种日历是要求天天撕的那种，我发现几乎所有挂了这种日历的家庭都做到了按时撕日历，这其实就是可视化的缘故，日历被挂在显眼的位置，经常看得到，没撕总会觉得别扭，所以就不知不觉地坚持了下了，并变成习惯。
因此，我为小宝制作了一个“小红星星士行动历”，一星期换一次，行动中包括六件事：一要坚持早晚洗脸、刷牙；二要按时睡觉；三要自己穿衣服；四要自己吃饭；五要看电视保持距离；六要不在地上滚，爬。这些都是根据目前小宝的一些不良行为习惯定制的，这也是我急需他改变的一些方面，只要这六件事做到了，就会相应地得到六颗“小红星”。我把“小红星星士行动历”张贴在小卧室的墙上，贴小红星的时候让小宝自己去贴，这件事情让他感觉很荣耀。第一天小宝只得了3颗星，我笑着安慰他：“没关系的，我们要继续努力，每天得到6颗星。”小宝用力地点点头。早晨起床开始自己穿衣服了，冬天穿得多，裤子不太好提，我看着他那困难的样子，急忙伸出手准备帮他，没想到他扭扭身子，说：“我自己来，我要得小红星。”吃饭的时候，也会自己拿起筷子，大口大口地吃，吃完后还会高兴地说：“我第一名，妈妈，我又能得一颗小红星了。”??看着小宝的悄然改变，我欣慰极了！
我想，等到小宝能够把这六件事情做到自觉去完成的时候，我就要换一些行动了，比如说：每天读一遍唐诗；每天听半小时英语CD??。我想，小宝会变得越来越好的。
博客助手天使在我家点评：小宝妈这种“可视化行为记录”的方法很新颖！不但能够锻炼宝宝的毅力，而且让宝宝一点一点的看着自己的进步，觉得自己是最棒的宝宝，提升了孩子的自信心！我觉得这种方法也适合成年人对自己生活中的不良习惯进行记录并改正。愿小宝妈妈多把这种有创意的小点子写出来与姐妹们分享！
博客助手天使在家点评：豆妈，虽然大家都说没有竞争就没有发展，但我觉得最好还是培养孩子自己和自己比赛的能力比较好！其实现实生活中太多的例子告诉我们，只有自己才是自己最好的竞争对手，战胜自己比战胜对手更重要，一个能战胜自己的人，他会无往不利，这
是我的一点建议，望豆妈斟酌！另外关于豆豆晚上不想睡觉的事情，我给你的建议是：晚上九点以后，尽量不要让给孩子玩容易刺激大脑的游戏，这样容易引起大脑皮层的兴奋而无法入眠。九点以后尽量用平稳的声调给孩子讲一些温和的故事，或者念一些古诗，但一定要注意语调不要太情绪化或者感情化，一定要平和，就像我们被催眠是一个道理，催眠师总是用一种单一的语调叙述一个故事。这是我个人的一点小建议，希望能帮助豆豆改良睡眠！
18个月独立阅读：陈欧文
[ 2008-9-12 16:14:00 | By: 冯德全 ]
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家长：吴正凤
孩子：陈欧文，6岁
来自：浙江嘉善
吴正凤，浙江省嘉善县的一名乡村妇女，生活在农村，文化水平不高。曾经的农村家庭主妇，因为育儿，现在成为浙江省冯德全早期教育研究所的研究员，从未见过冯老。
也曾听说过早期教育，但不知道怎么去实施。大女儿就没有进行过早期教育。在孩子出生3个月时，偶然机会听一个朋友说的冯式立体早教，然后购买，花了两个晚上和一个白天的时间看完了这套书，之后问自己，为什么不试一下？就当给自己个机会。
也曾看过其他的早教方法，但相比较后，认为冯式立体早期教育法更适合自己。对冯式早教的最大认识是素质教育，育儿先育已。接触早教后，自己首先发生了巨大的转变。从孩子三个月还坐不住的时候开始教字，用小被子、枕头，把孩子挤在中间，然后用识字卡一字字教。
在六个月的一天早晨，家人将60个成语打乱顺序念，结果孩子全部都指认对了。不到1岁时，妈妈给他念书他可以坐在那里1个或2个小时不动地方。13个月时，家里来了五、六个大人在谈工作，他在旁边可以很专注地听妈妈给讲书，叔叔们都奇怪，这个小孩子怎么不会分心呢？而且13个月的他趴在世界地图上能找到妈妈说的任何一个地名，并且认识各个国家的国旗。
15个月时开始阅读。18个月时开始独立阅读。3岁时就能识汉字和词汇6000多个；背诵唐诗280多首，多半还能讲解诗意；还学了200多个成语和26个英文字母。晚上在街上看到路灯时会用成语来表达，如“五颜六色”“五光十色”“灯火通明”等。另外，他还能流畅地朗读《帮你早读书》1~6册和《0岁方案阅读教材》1~8册的全部短文及故事。
孩子还有一个特点，就是好学好问，有了问题就要问，时常把大人问得“哑口无言”，无法回答。平时还很喜欢玩拼图，两只手一起拼。但做为母亲，认为孩子最大的特点是有一颗感恩的心，他经常帮大人洗碗、擦桌椅，还会心疼妈妈，
会说：“妈妈您为我辛苦了，我要帮您干活。”在2005年一个人随教练去杭州参加武术比赛，得了二等奖银牌一块，孩子回家看到妈妈的第一句话是“妈妈我不在家您辛苦了”。
现在孩子6周岁了，在达不成他愿望时，可以用道理给他讲通。阅读的时间也越来越长，已经读完了幼儿版的四大名著，现在正看少儿版。《道德经》看第二遍时就差不多能背下来了，现在已经是他复读《道德经》第10篇了。每天回家后，会自觉做100以内的数学题，写一篇不论长短的日记，还会写汉字。每晚临睡前除读《德道经》10页外，还会看《十万个为什么》一套四册，每册里两到三篇。在他躺下后，还要听妈妈读《地理百科》《雷锋》《钢铁是怎样练成的》等要四十分钟左右。孩子特喜欢探讨各种问题，特别是宇宙、地理、历史等。
范文五：推荐一篇好文章
最近，当我翻阅《金钥匙》杂志2006年第4期时，红其拉甫海关关长刘苏静同志的短文《哦，红其拉甫――难以忘怀的高原记忆》映入眼帘，我一口气把她读完，心情久久不能平静。 红其拉甫海关是国务院命名的艰苦奋斗模范海关，我们全国海关都在学习她，全国人民也在学习她。在全国海关学习红其拉甫海关的热潮中，我也时不时听到一些不和谐的声音。有人说：“都什么时代了，还学红其拉甫？”还有人说：“海关总署党组还有没有招，拉出个红其拉甫还没完了，烦不烦呀!”这些不和谐的声音虽然是从少数人身上发出的，不能代表我们海关队伍的主流，却十分值得重视。在有些人看来，改革开放年代，搞市场经济，提倡艰苦奋斗精神过时了。这种错误的认识我们不能苟同。请同志们认真阅读一下刘苏静同志的短文―――《哦，红其拉甫》。在这篇感人肺腑的短文中，找不到一句豪言壮语，她是用红其拉甫海关人的血和泪写成的，她记述了红其拉甫海关人在雪域高原艰苦奋斗、为国把关的日日夜夜；她倾诉了红其拉甫海关人在雪域高原真实的心灵感受；她赞美了红其拉甫海关人对祖国、对人民的忠诚；她谱写了红其拉甫海关人的英雄赞歌!同志们，看看这篇短文吧。读了这篇文章，你会了解到，在改革开放的今天，我们祖国不仅有经济发达、生活富裕的大上海、深圳、广州等繁华似锦的现代城市，还有西部欠发达地区的千百万人的生活拮据，还有像红其拉甫海关人那样与高原缺氧、寂寞难耐作斗争的忠诚卫士。社会现实告诉我们:贫穷需要艰苦奋斗，富裕更不能忘记艰苦奋斗! ****在论述“八荣八耻”的社会主义荣辱观时深刻地指出:“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抑制什么，都必须旗帜鲜明。”近年来，在**理论指引下，我国通过改革开放，探索建立社会主义市场经济体制，综合国力极大增强，人民生活明显改善，社会取得很大进步。但不可否认的是在思想道德领域有不少缺失，一些人的道德准则、是非观念、善恶标准发生了严重扭曲。这是我国社会主义精神文明建设面临的严峻任务。海关战线在党中央国务院英明领导下，队伍的精神面貌发生了明显改观，各项改革和建设任务都能出色完成。但是，我们队伍中拜金主义的消极影响依然存在，贪求享受不愿艰苦奋斗也大有人在。总署党组提请国务院授予红其拉甫海关“艰苦奋斗模范海关”的荣誉称号，就是要在海关战线树立一面旗帜，让艰苦奋斗的优良传统在中国海关发扬光大!
