《中国医疗护理行业服务模式与投资前景分析报告》目录,你可以看一下,希望对你有帮助,如果有用,请采纳。
第1章:中国医疗护理行业发展背景
1.1 医疗护理相关概念
1.1.1 医疗护理的定义
1.1.2 医疗护理的内容
1.1.3 医疗护理的核心
1.2 医疗护理服务模式
1.2.1 医疗护理服务模式
(1)功能制护理模式
(2)责任制护理模式
(3)整体护理模式
(4)过渡期护理模式
(5)远程护理模式
1.2.2 医疗护理服务模式演变
(1)从功能制护理到责任制护理的转变
(2)从责任制护理到整体护理模式的实施
1.3 医疗护理行业风险管理
1.3.1 医疗护理风险
(1)诊疗风险
(2)技术风险
(3)诚信风险
(4)经营风险
(5)人才风险
1.3.2 护理工作面临的风险
1.4 报告研究单位及研究方法
1.4.1 报告研究单位介绍
1.4.2 报告研究方法概述
(1)文献综述法
(2)定量分析法
(3)定性分析法
(4)案例分析
(5)多角度分析
(6)政策法规资料
(7)政府部门统计及数据资料
第2章:中国医疗护理行业发展现状与调查
2.1 医疗护理行业市场环境分析
2.1.1 医疗护理行业政策环境
(1)医疗护理行业相关标准
1)《护士条例》
2)《母婴健康素养》
3)《护理工作核心制度》
4)《养老护理员国家职业标准》
5)《护理院基本标准(2011版)》
6)《临床护理实践指南(2011版)》
7)《社区老年人日间照料中心建设标准》
(2)医疗护理行业相关政策
1)《卫生部关于专科医院设置审批管理有关规定的通知》
2)《关于进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构意见的通知》
(3)医疗护理行业相关规划
1)《中国老龄事业发展“十二五”规划》
2)《中国护理事业发展规划纲要(2005年以来)》
3)《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》
4)《社会养老服务体系建设规划(2011-2015年)》
2.1.2 医疗护理行业社会环境
(1)医疗护理缺陷概念
(2)医疗护理缺陷因素
1)医生因素
2)护士因素
3)医院因素
(3)医疗护理缺陷对策
1)提供优质服务,优化护患关系
2)树立法治观念,强化法律意识
3)加强相关教育,消除纠纷隐患
4)尊重病人权利,维护病人权益
5)加强护理管理,深化护理改革
2.1.3 医疗护理行业人力环境
(1)我国注册护士数量
(2)我国注册护士分布
1)医疗机构注册护士
2)综合医院注册护士
3)专科医院注册护士
4)中医医院注册护士
(3)我国注册护士结构
1)国有机构注册护士
2)集体机构注册护士
3)联营机构注册护士
4)私营机构注册护士
5)其他机构注册护士
(4)我国注册护士比例
1)医护比
2)床护比
2.2 医疗护理行业发展现状分析
2.2.1 医疗护理行业发展阶段
(1)以疾病为中心的阶段
(2)以患者为中心的阶段
(3)以人的健康为中心的阶段
2.2.2 医疗护理行业管理现状
(1)现代医院护理管理热点
1)护理安全管理
2)护理人性化管理
3)实施护理绩效考核
(2)现代医院护理管理成就
1)质量管理规范化
2)管理人才专业化
3)管理重点技术化
2.2.3 医疗护理行业存在问题
(1)护士整体素质偏低
(2)护理管理体系不健全
(3)传统医护关系仍然存在
(4)护士缺乏对新工作的深入了解
2.2.4 医疗护理行业相应对策
(1)提高护理人员整体水平
(2)转变护理人员护理观念
(3)提高护理人员沟通技巧
(4)加强护理人员知识培训
(5)建立一套合理护理标准
2.3 现代医院护理现状调查分析
2.3.1 公立医院护理现状调查
(1)公立医院护理服务内容
(2)公立医院护理服务价格
1)护理服务价格内涵
2)护理服务定价原则
(3)公立医院护理服务供给现状调查
1)护理服务供应主体
2)护理服务的满意度
(4)公立医院护理服务需求现状调查
1)护理服务需求总量
2)护理服务要求提高
2.3.2 民营医院护理现状调查
(1)民营医院护理特点调查
1)医院市场竞争激烈
2)护理专业发展缓慢
3)护理人员流动频繁
4)护理质量标准不统一
5)护理队伍结构不合理
(2)民营医院护理发展对策
1)增强服务营销意识
2)做好全方位护理服务
3)规范护理操作流程
4)采取形式多样的“三基”培训
5)重视对骨干力量的引进与培养
2.3.3 基层医院护理现状调查
(1)基层医院护理现状调查
1)护理组织结构
2)临床护理模式
3)护理管理职能
4)护理服务质量
(2)基层医院护理发展对策
1)建立护理资讯系统
2)合理地配备人力资源
3)建立有效的激励机制
4)公示等级护理服务标准
2.4 慢性病医疗护理模式研究
2.4.1 居民慢性病患病情况
(1)居民两周患病情况
(2)居民慢性病患病率
1)按性别分慢性病患病率
2)按年龄分慢性病患病率
3)按疾病分慢性病患病率
2.4.2 慢性病护理研究情况
(1)慢性病研究的结构
(2)慢性病研究的演变
(3)家庭护理干预的研究
2.4.3 慢性病护理服务形式
(1)家庭护理
(2)康复护理
(3)网络化护理
2.4.4 慢性病自我护理模式
(1)自我护理概念
(2)慢性病自我护理模式
1)事先影响因素
2)可行影响因素
3)自我护理模式特点
第3章:中国医疗护理行业服务模式深度研究
3.1 责任制护理模式发展运行分析
3.1.1 责任制护理发展概述
(1)责任制护理发展定位
(2)责任制护理基本理论
(3)责任制护理基本特点
3.1.2 国际责任制护理发展历程
3.1.3 我国责任制护理发展历程
3.1.4 我国责任制护理发展误区
(1)生活护理定位偏低
(2)扁平化排班方式出现盲区
(3)责任制整体护理形式化
(4)脱离病人需求的护理服务错位
(5)文书记录缺位或缺乏逻辑连续性
3.2 功能制护理模式发展运行分析
3.2.1 功能制护理概念
3.2.2 功能制护理优点
3.2.3 功能制护理缺点
3.2.4 功能制护理应用区域
3.2.5 功能制护理发展历程
3.2.6 功能制护理特点分析
3.3 整体护理模式发展运行分析
3.3.1 整体护理发展必要性
(1)客观条件成熟
(2)主观意愿驱使
(3)现实矛盾突显
(4)社会发展需要
3.3.2 整体护理的含义
(1)整体护理概念
(2)整体护理优点
(3)整体护理缺点
3.3.3 整体护理遵循原则
(1)人本观原则
(2)整体观原则
(3)优质服务原则
(4)连续护理原则
(5)经济价值原则
3.3.4 整体护理工作模式
(1)临床护理路径概念
(2)临床护理路径优点
3.3.5 整体护理在临床实践的深化
(1)人性化护理模式
(2)个体化护理模式
(3)多元文化护理模式
(4)“按职称上岗,三位一体”护理模式
3.3.6 整体护理发展前景展望
3.4 全程护理模式发展运行分析
3.4.1 全程护理模式的建立背景
3.4.2 全程护理模式的运行分析
(1)全程护理模式的基本模块
1)门诊诊疗期间导医护士的服务
2)住院期间责任护士的护理服务
3)出院时的指导及康复期的随访
(2)全程护理发展的阻力因素
1)管理难题
2)成本控制问题
3)人员素质问题
3.4.3 全程护理服务的流程再造
(1)服务流程再造及运行
(2)再造流程的关键衔接点
3.4.4 全程护理服务的流程管理
(1)流程管理概念
(2)流程管理做法
3.4.5 全程护理服务的流程再造效果
3.5 过渡期护理模式发展运行分析
3.5.1 过渡期护理模式概述
(1)过渡期护理模式定义
(2)过渡期护理模式地点
(3)过渡期护理模式对象
3.5.2 过渡期护理模式要素分析
(1)过渡期护理模式基本要素
(2)过渡期护理模式工作内容
(3)过渡期护理模式发展历程
3.5.3 过渡期护理模式特征分析
(1)实施有效的过渡期护理具有挑战性
(2)过渡期护士是实施过渡期护理的主体
(3)过渡期护理模式突出综合性和个体化
3.5.4 过渡期护理模式的效果评价
3.5.5 过渡期护理模式对我国护理工作的启示
3.6 居家护理模式发展运行分析
3.6.1 居家护理基本概述
(1)居家护理概念
(2)居家护理内容
3.6.2 居家护理模式发展现状
3.6.3 居家护理模式发展建议
(1)采取多形式的居家护理
(2)建立健全各种规章制度
(3)完善居家护理操作常规
(4)加强居家护理护士培训
(5)协同社会各职能部门
3.7 FCC护理模式发展运行分析
3.7.1 FCC模式的概念和内涵
(1)FCC模式的概念
(2)FCC模式的内涵
3.7.2 FCC模式的特征与原则
(1)FCC模式的特征
(2)FCC模式的服务原则
3.7.3 FCC模式的临床应用分析
(1)FCC模式在产科的应用
(2)FCC模式在儿科的应用
1)FCC模式在疼痛控制方面的应用
2)FCC模式在围术期护理中的应用
3)FCC模式在ICU护理中的应用
4)FCC模式在社区护理中的应用
3.7.4 FCC模式存在的问题及展望
(1)FCC模式存在的问题
(2)FCC模式发展前景展望
3.8 长期护理模式发展运行分析
3.8.1 长期护理模式的定义
3.8.2 国际长期护理发展状况
(1)国际长期护理的发展
(2)国际长期护理的特点
1)长期护理法规制度健全
2)长期护理服务内容全面
3)长期护理服务对象特色
4)长期护理服务形式类别
5)长期护理从业人员资格
6)长期护理服务监督制度
7)长期护理服务财政支持
3.8.3 我国长期护理发展现状
3.8.4 我国长期护理发展模式
(1)家庭式长期护理
1)服务特点
2)服务形式
3)服务局限性
(2)机构式长期护理
1)服务特点
2)服务形式
3)服务局限性
(3)社区-居家式长期护理
1)服务特点
2)服务形式
3)服务局限性
3.8.5 我国长期护理模式比较
3.9 无陪护护理模式发展运行分析
3.9.1 无陪护护理模式概念
3.9.2 无陪护护理模式实施现状
3.9.3 无陪护护理模式SWOT分析
(1)优势分析
(2)劣势分析
(3)机遇分析
(4)威胁分析
3.9.4 无陪护护理模式存在问题
(1)护理人力资源不足
(2)患者过度依赖家人陪护
(3)家属心理愿望及思想顾虑
(4)对家属相关疾病护理知识的教育开展困难
3.9.5 无陪护护理模式发展建议
(1)完善医院护理支持系统建设
(2)加强护工和家属的陪护管理
(3)利用激励措施,发挥护士潜力
(4)探索合理的无陪护护理收费机制
(5)发展社区护理,减轻医院护理负担
(6)补充总量,分层级配置护理人力资源
3.10 远程医疗护理模式发展运行分析
3.10.1 远程医疗护理发展分析
(1)远程医疗护理概念
(2)远程医疗护理发展途径
(3)远程医疗护理发展状况
3.10.2 远程医疗系统的构建探讨
(1)远程医疗护理系统的构思
(2)远程医疗护理系统的设计
1)远程急救系统
2)医学数据库和投稿系统
3)患者信息远程管理系统
4)远程医疗护理会诊指导系统
(3)远程医疗护理系统的技术支持
(4)远程医疗护理系统的管理制度
(5)远程医疗护理环境下社区护士劫色
1)照护与指导者
2)组织与管理者
(6)远程医疗护理系统建立的困难
1)建立远程医疗护理系统费用昂贵
2)远程医疗护理诊断的准确性偏低
3)远程医疗护理系统安全性偏低
4)远程医疗护理的立法有待完善
第4章:中国母婴护理模式与风险管理分析
4.1 母婴护理市场需求分析
4.1.1 妇女医疗护理需求分析
(1)妇女疾病状况分析
1)妇女疾病患病情况
2)孕产妇死亡率
3)孕产妇死亡疾病
(2)妇女医疗需求特征
(3)妇女医疗需求前景
1)妇科疾病医疗需求前景
2)孕产妇医疗需求前景
4.1.2 儿童医疗护理需求分析
(1)儿童人口数量统计
(2)儿童患病及死亡率
1)儿童疾病患病率
2)儿童死亡率
(3)儿童医疗需求特征
(4)儿童医疗需求前景
4.2 母婴护理模式及应用分析
4.2.1 产时护理模式演变
(1)丈夫陪伴分娩
(2)助产士导乐陪伴分娩
(3)三位一体家庭式分娩
4.2.2 FCMC护理模式及应用
(1)FCMC护理基本认识
1)FCMC服务原则
2)FCMC核心内容
3)FCMC效果评价
(2)FCMC模式VS传统模式
1)基本理念
2)服务态度
3)服务方法
4)治疗决定
5)分娩教育
6)房间设备
7)服务环境
8)医疗效果
9)护理工作
10)保护隐私
11)分娩支持
12)婴儿陪护
13)探视陪伴
14)顾客满意度
(3)FCMC模式优劣势分析
1)FCMC模式优势分析
2)FCMC模式劣势分析
(4)FCMC模式临床应用分析
1)产科健康教育
2)病房环境管理
3)产时分娩支持
4)产后护理工作
5)出院指导及产后访视
4.2.3 早产儿护理模式及应用
(1)早产儿生理特点
1)外观结构
2)体温调节
3)呼吸系统
4)神经系统
5)消化系统
6)肝脏及造血功能
(2)FCC在早产儿护理中的应用
1)FCC对早产儿父母的影响
2)FCC在早产儿护理中的模式
(3)FCC模式存在问题与对策
4.3 母婴护理风险与应对措施
4.3.1 母婴护理中存在的风险
(1)孕产妇及家属护理风险
1)孕产妇及家属认知的冲突
2)孕产妇本身疾病导致的风险
3)孕产妇特殊需求导致的风险
(2)新生儿住院期间护理风险
1)护理缺陷
2)新生儿窒息
3)新生儿烫伤、摔伤
4)新生儿被掉包、被盗
(3)医疗设施设备导致的风险
1)医疗设施不安全因素
2)医疗仪器不安全因素
(4)医院感染的风险因素
(5)产科护士与患者沟通存在的问题
4.3.2 母婴护理中的应对措施
(1)加强产科护理人员自身建设
(2)加强护理风险管理
(3)加强新生儿的安全管理
(4)加强医院感染管理
(5)推行同理心沟通
4.4 母婴护理实训中心建设分析
4.4.1 母婴护理实训中心建设意义
4.4.2 母婴护理实训中心研究现状
4.4.3 母婴护理实训中心建设的构想
(1)实训中心装备建设
(2)实训中心环境建设
(3)实训中心功能建设
(4)实训中心师资建设
4.4.4 母婴护理实训中心建设框架
(1)产前检查室
(2)待产、分娩室
(3)婴儿沐浴间
(4)母婴同室
(5)配奶间
第5章:中国老年护理市场现状与前景展望
5.1 老年护理供需市场分析
5.1.1 老年护理需求分析
(1)人口构成情况
(2)人口老龄化现状
(3)失能老人现状分析
1)城乡失能老人总量
2)城乡失能老人特征
(4)老年护理市场需求状况
1)家庭养老功能弱化
2)老年护理人员缺乏
3)老年护理学科发展滞后
4)老年人心理健康问题突出
5.1.2 老年护理供给分析
(1)老年护理机构分析
1)养老机构数量
2)养老机构类型
3)养老机构设施
4)养老机构人员状况
5)养老机构收住对象
6)养老机构护理服务
7)养老机构运营管理
8)养老机构入驻状况
(2)失能老人支持机构
1)家庭的支持
2)社区与非政府组织的支持
5.2 老年护理模式与探讨
5.2.1 老年护理模式分析
(1)老年护理院
1)概念
2)适应对象
3)优劣势分析
(2)养老院
1)概念
2)适应对象
3)优劣势分析
(3)家庭病床
1)概念
2)适应对象
3)优劣势分析
(4)居家养老
1)概念
2)适应对象
3)优劣势分析
(5)社区照顾
1)概念
2)适应对象
3)优劣势分析
5.2.2 长期老年护理模式探讨
(1)社区-居家长期护理模式应成为首选
(2)老年长期护理以全人护理模式为目标
(3)建立独立的老年长期护理服务体系
(4)老年长期护理相关配套措施及时跟进
(5)社会养老不能取代家庭养老的基础地位
5.3 社区老年护理现状与展望
5.3.1 社区老年护理需求状况
5.3.2 社区老年护理现状分析
(1)国外社区老年护理发展现状
(2)我国社区老年护理发展现状
(3)我国社区老年护理存在问题
5.3.3 社区老年护理形式分析
(1)老人院及老年公寓护理中心
(2)社区卫生服务中心或服务站
(3)日渐老年护理服务中心
(4)家庭探视社区护理中心
(5)老年临终服务中心
(6)社区福利及资源介绍中心
5.3.4 社区老年护理服务形式
(1)家庭病床
(2)护理专家门诊
(3)社区卫生服务
5.3.5 社区老年护理主要内容
(1)家庭访视
(2)健康体检
(3)康复护理
(4)健康教育及咨询
(5)临终关怀
5.3.6 社区老年护理发展展望
(1)建立完善社区服务体系
(2)提高全方位的护理服务
(3)发展老年护理人才培养
5.4 老年护理存在问题与建议
5.4.1 我国老年护理存在问题
(1)老年护理机构运营不佳
(2)老年护理供需矛盾突出
(3)老年护理院功能定位不清
(4)缺乏明确的保健评估标准
(5)社区老年护理筹资渠道单一
(6)老年护理队伍建设亟需加强
5.4.2 我国老年护理对策与建议
(1)政府提供相关政策法规支持
(2)充分调整老年护理机构布局
(3)改善老年医疗护理保障体系
(4)加大老年护理政府投入力度
(5)建立合理的老年护理评估制度
(6)建立社区综合服务网络
5.5 国际老年护理经验借鉴
5.5.1 日本老年护理对我国的启示
(1)日本老年护理特点分析
(2)日本老年护理对我国的启示
5.5.2 瑞典老年护理对我国的启示
(1)瑞典老年护理特点分析
(2)瑞典老年护理对我国的启示
5.5.3 美国老年护理对我国的启示
(1)美国老年护理特点分析
(2)美国老年护理对我国的启示
5.5.4 德国老年护理对我国的启示
(1)德国老年护理特点分析
(2)德国老年护理对我国的启示
第6章:中国老年护理供需现状市场调研分析
6.1 老年护理需求状况调查
6.1.1 调查区域老人基本情况
(1)一般情况
1)性别
2)年龄
3)文化程度
4)职业情况
5)婚姻状况
6)住房情况
7)照料情况
(2)经济收入
1)经济来源
2)收入金额
(3)经济支出
1)经济支出状况
2)医疗费用支出
3)雇佣护理支出
4)最高意愿支出
(4)医疗保险参保情况
6.1.2 调查区域老人疾病和健康状况
(1)疾病状况
(2)健康状况
1)行动
2)自己照顾
3)日常活动
4)焦虑/忧郁
5)疼痛/不舒服
6)自我健康评分
(3)护理需求
6.1.3 调查区域老人养老方式意愿情况
(1)养老方式意愿
1)养老方式意愿
2)居家养老理由
3)住养老院理由
4)选择护理院/医院理由
(2)对政府护理补贴的看法
1)是否愿意接受
2)补贴金额
3)补贴方式
4)筹资来源
6.1.4 调查区域服务提供第三方调查
(1)持续接受如服务时间
(2)主要服务需求
(3)最适宜的服务方式
(4)医院住院老人出院意向
6.2 老年护理供给状况调查
6.2.1 调查区域护理型医院服务情况
(1)调查区域总体情况
1)老年护理院
2)社区医疗机构
3)家庭病床
(2)调查区域服务情况
1)住院床位配置情况
2)医护人员配置情况
3)医疗护工配备情况
6.2.2 养老机构服务情况
(1)总体情况
(2)抽样调查情况
6.2.3 居家养老服务状况
(1)总体情况
(2)抽样调查情况
6.3 老年护理供需关系比较
6.3.1 老年护理供需估算依据
6.3.2 老年护理供需估算方法
6.3.3 老年护理供需估算结果
…………
略
护理行业发展分析报告范文
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第1章:中国医疗护理行业发展背景1.1 医疗护理相关概念1.1.1 医疗护理的定义1.1.2 医疗护理的内容1.1.3 医疗护理的核心1.2 医疗护理服务模式1.2.1 医疗护理服务模式(1)功能制护理模式(2)责任制护理模式(3)整体护理模式(4)过渡期护理模式(5)远程护理模式1.2.2 医疗护理服务模式演变(1)从功能制护理到责任制护理的转变(2)从责任制护理到整体护理模式的实施1.3 医疗护理行业风险管理1.3.1 医疗护理风险(1)诊疗风险(2)技术风险(3)诚信风险(4)经营风险(5)人才风险1.3.2 护理工作面临的风险1.4 报告研究单位及研究方法1.4.1 报告研究单位介绍1.4.2 报告研究方法概述(1)文献综述法(2)定量分析法(3)定性分析法(4)案例分析(5)多角度分析(6)政策法规资料(7)政府部门统计及数据资料第2章:中国医疗护理行业发展现状与调查2.1 医疗护理行业市场环境分析2.1.1 医疗护理行业政策环境(1)医疗护理行业相关标准1)《护士条例》2)《母婴健康素养》3)《护理工作核心制度》4)《养老护理员国家职业标准》5)《护理院基本标准(2011版)》6)《临床护理实践指南(2011版)》7)《社区老年人日间照料中心建设标准》(2)医疗护理行业相关政策1)《卫生部关于专科医院设置审批管理有关规定的通知》2)《关于进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构意见的通知》(3)医疗护理行业相关规划1)《中国老龄事业发展“十二五”规划》2)《中国护理事业发展规划纲要(2005年以来)》3)《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》4)《社会养老服务体系建设规划(2011-2015年)》2.1.2 医疗护理行业社会环境(1)医疗护理缺陷概念(2)医疗护理缺陷因素1)医生因素2)护士因素3)医院因素(3)医疗护理缺陷对策1)提供优质服务,优化护患关系2)树立法治观念,强化法律意识3)加强相关教育,消除纠纷隐患4)尊重病人权利,维护病人权益5)加强护理管理,深化护理改革2.1.3 医疗护理行业人力环境(1)我国注册护士数量(2)我国注册护士分布1)医疗机构注册护士2)综合医院注册护士3)专科医院注册护士4)中医医院注册护士(3)我国注册护士结构1)国有机构注册护士2)集体机构注册护士3)联营机构注册护士4)私营机构注册护士5)其他机构注册护士(4)我国注册护士比例1)医护比2)床护比2.2 医疗护理行业发展现状分析2.2.1 医疗护理行业发展阶段(1)以疾病为中心的阶段(2)以患者为中心的阶段(3)以人的健康为中心的阶段2.2.2 医疗护理行业管理现状(1)现代医院护理管理热点1)护理安全管理2)护理人性化管理3)实施护理绩效考核(2)现代医院护理管理成就1)质量管理规范化2)管理人才专业化3)管理重点技术化2.2.3 医疗护理行业存在问题(1)护士整体素质偏低(2)护理管理体系不健全(3)传统医护关系仍然存在(4)护士缺乏对新工作的深入了解2.2.4 医疗护理行业相应对策(1)提高护理人员整体水平(2)转变护理人员护理观念(3)提高护理人员沟通技巧(4)加强护理人员知识培训(5)建立一套合理护理标准2.3 现代医院护理现状调查分析2.3.1 公立医院护理现状调查(1)公立医院护理服务内容(2)公立医院护理服务价格1)护理服务价格内涵2)护理服务定价原则(3)公立医院护理服务供给现状调查1)护理服务供应主体2)护理服务的满意度(4)公立医院护理服务需求现状调查1)护理服务需求总量2)护理服务要求提高2.3.2 民营医院护理现状调查(1)民营医院护理特点调查1)医院市场竞争激烈2)护理专业发展缓慢3)护理人员流动频繁4)护理质量标准不统一5)护理队伍结构不合理(2)民营医院护理发展对策1)增强服务营销意识2)做好全方位护理服务3)规范护理操作流程4)采取形式多样的“三基”培训5)重视对骨干力量的引进与培养2.3.3 基层医院护理现状调查(1)基层医院护理现状调查1)护理组织结构2)临床护理模式3)护理管理职能4)护理服务质量(2)基层医院护理发展对策1)建立护理资讯系统2)合理地配备人力资源3)建立有效的激励机制4)公示等级护理服务标准2.4 慢性病医疗护理模式研究2.4.1 居民慢性病患病情况(1)居民两周患病情况(2)居民慢性病患病率1)按性别分慢性病患病率2)按年龄分慢性病患病率3)按疾病分慢性病患病率2.4.2 慢性病护理研究情况(1)慢性病研究的结构(2)慢性病研究的演变(3)家庭护理干预的研究2.4.3 慢性病护理服务形式(1)家庭护理(2)康复护理(3)网络化护理2.4.4 慢性病自我护理模式(1)自我护理概念(2)慢性病自我护理模式1)事先影响因素2)可行影响因素3)自我护理模式特点第3章:中国医疗护理行业服务模式深度研究3.1 责任制护理模式发展运行分析3.1.1 责任制护理发展概述(1)责任制护理发展定位(2)责任制护理基本理论(3)责任制护理基本特点3.1.2 国际责任制护理发展历程3.1.3 我国责任制护理发展历程3.1.4 我国责任制护理发...
护理专业的社会调查报告?
一、病案管理制度 (一)医院病案室负责全院病案的收集、整理和保管工作。
(二)对规定范围的建案病历,要按疾病分类建卡编号,统一集中管理。
(三)伤病员和家属不得擅自翻阅、转抄、复制病案。
(四)本院医师借阅病案,应当办理借阅手续,不得涂改、转借、拆散和丢失,按期归还,院外医疗单位借阅病案,必须持医疗单位介绍信,经医务科批准后,方可借阅。
(五)涉及医疗纠纷或事故的病案,在未作出鉴定处理之前,应由医务科妥善保管,任何个人未经医院领导批准,不得借阅、转抄或复制。
(六)病案室要按月、季、年排查出院病案归档情况,有权向临床科室查询未归病案的下落,按时向院领导书面报告病案归档及管理情况。
(七)住院病案应永久保存,并遵守病案资料的保密制度。
(八)保持病案室清洁整齐,做好防火、防潮、防丢失,室内应禁止吸烟。
二、医学图书管理制度 (一)医学图书室应按《中国图书分类方法》对书刊进行登记、分类、编目、排架,健全室藏图书目录,方便读者查询。
(二)凡本院工作人员借书,必须办理借书证,凭证借阅,离院时要办理还书退“证”手续,每次借阅书刊不得超过二册,借阅时间不得超过一个月,逾期不还时,图书室有权催还,超过三个月不还者,按丢失图书进行扣款赔偿(原书价3-5倍)。
(三)读者应爱护书刊资料,借阅的图书必须妥善保管,不得在书刊上批画、涂写、撕剪、损坏和丢失,违者按规定赔偿,凡损失或丢失图书室的孤本或价值较高的书刊要加5-10倍赔偿。
(四)图书室工作人员应密切配合医疗、预防、教学、科研等各项任务,主动提供有关资料,定期介绍新书刊杂志内容。
(五)近期杂志、工具书及图书室仅存孤本,只准在室内阅读,不得拿出室外。
(六)图书室内应保持安静整洁,禁止吸烟,上架的期刊,阅读应放回原处,非经管理人员同意,不得私拿期刊
调查报告的范文谁有???各位帮帮忙啦!!!
调查报告模板: ####广播电视大学开放教育毕业生追踪调查报告 目录 摘要: 关键词: 前言 一、调查背景 1.人才培养模式改革情况 2.试点专业开设情况 3.试点招生规模情况 4.毕业生情况 5.其它 二、毕业生追踪调查目的 1.通过追踪毕业生的质量,检查是否达到培养目标 2.通过毕业生的单位调查,了解社会对电大的评价和培养人才的需求 3.通过调查,了解毕业生对学校教学等各方面的意见 4.深入教学改革,调整教学方案,逐步达到试点项目的目标 5.其它 三、毕业生追踪调查的实施过程 1.组织、人员、经费的落实 2.实施方案 3.实施过程 4.调查表数据处理 5.座谈记录的整理 四、抽样调查方案及实施 6.抽样方案 7.实施中的调整 8.抽样调查实施情况 五、调查结果与分析 (一)中央电大要求调查专业的分析 1.调查统计数据表 2.每一级数据的分析 3.专业比较分析 4.地区比较分析 5.毕业年度比较分析 6.其它 (二)自行组织调查专业的分析 1.调查统计数据表 2.每一级数据的分析 3.专业比较分析 4.地区比较分析 5.毕业年度比较分析 6.其它 (三)访谈等活动分析 (四)本省办学特点、特色的分析 六、相关分析(自定) 1.毕业生不同背景情况的分析 2.教学改革与毕业生评价的分析 3.培养人才与毕业生质量的分析 4.其它 七、毕业生追踪调查的结论 (一)中央电大人才培养模式改革和开放教育试点项目是否成功 (二)远程开放教育能否持续开展 1.培养出的毕业生是否达到培养目标 2.培养出的毕业生是否适应社会需要 3.教学改革的效果和问题 八、总结 1.用人单位意见 2.毕业生自评意见 3.毕业生对学校的意见 4.本省电大特点 5.信度、效度检验 九、问题的讨论 十、建议 十一、参考文献 十二、附录 十三、致谢
社会调查报告范文求中学生社会调查报告滴范文!!!
社会调查报告 开放分类: 调查报告社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
调查报告的特点体现为:(1) 真实性: 它的真实性就是要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
(2) 客观性: 客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。
不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。
(3) 针对性: 社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。
(4)、实效性:(5)、评价性:一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等
护士见习报告
展开全部 时间:见习第一天到最后一天地点:-----医院----科主题:在---科见习一月学习总结简要过程:在---科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在. 加强了无菌观念,进一步学习了消毒隔离.积累了与患者沟通的技巧. 熟悉了医院的各项规章制度.护士的分工及工作职责. 时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育. 在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的白衣天使.调查报告:在--科见习一月2008年-月-号一2008年-月-号学到的知识:1 ----病的整体护理方法. 2 了解了其他常见病的护理及预防原则 3 熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法. 4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处: 1 部分理论掌握不熟练. 2 临床经验少,与患者沟通能力欠佳....
我是读卫校护理,快要实习了,学校要求写一篇医院调查报告500字,...
一、问题的提出:阐述XX社区的背景,XXXXX管理中存在问题以及提出调查的缘由。
二、调查要素:时间、方法、对象、内容。
三、调查分析:阐述调查涉及的各个方面。
四、对XXX的思考:阐述调查得出的主要结论,也可以是整个报告结语性的陈述。
以上只是说明三大部分应写的内容, (正文中的一、二、三级标题要根据内容来定)。
按照这要求去网上下一篇然后改改就行了
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我叫xxx,是湖南xxx市岳化二小六(一)班的学生。
在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生,成为一名光荣的少先队员。
六年来,我一直担任班上的班长、体育委员,学校的总队干部,上五年级后,由于学校老师的信任,又担任学校少队的总队长。
身为六(一)班的班长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。
身为学校少队部的组长,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,每次期中期末考试成绩总在全年级一、二名,学校的橱窗里,年级十佳、年级十强的名单上每次都会有我的名字,我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。
我自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。
放学回家后,我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。
我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。
老师布置的课堂作业和家庭作业,我每次都会认真地完成好。
我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力,我写的作文经常被老师作为范文念给同学听,五年一期写的〈我们学校的流行风〉五年二期所写的〈我家后院的小花坛〉作为优秀作文选登在学校的橱窗里我能积极参加学校组织的各种活动,并能在班主任老师的指导下,主持班上和年级的大型主题活动,四年级时主持年级上午〈民族精神代代传——古诗文诵读〉主题活动,整个活动井然有序,全年级同学在活动感受到民族文化的博大精深;五年级主持〈向着梦中的蓝天展翅飞翔〉,在活动中我们每个队员抒发了自己的壮志雄心,活动开展得非常成功,获得了学校领导的好评,五年二期主持了〈与平安同行〉主题队会,整个活动同学们畅谈了怎样注意安全,保护自己,取得了好的效果,因为每次主题队会我都能在老师的指导下,组织队员精心准备,因而每次活动都能取得良好的效果。
我还经常参加学校以及年级举行的比赛活动,学校的环保演讲比赛、主题队会;学校举行的画抄报比赛、运动会、庆“六一”活动;岳阳市举行的征文活动……每次活动使我从中得到锻炼。
我从小就热爱我的祖国。
我从长辈、书和电视广播那,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。
我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。
通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。
我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。
我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。
调查报告怎么写?格式呢?
调查报告参考格式 调查报告的结构 题目 前言(导言,引言,序言,背景和调查目的) 方法 结果与讨论 结论与建议 参考文献 附录 1. 题目 应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3. 方法 详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点 时间 调查对象 调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计 调查方法:定性,定量 质量控制 4. 结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征 对比: 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 4. 结果与讨论 推断: 在对比的基础上进行统计推断 (前提条件:调查样本具有代表性) 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解,论点明确. 5. 结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为政府决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 6. 参考文献 列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7. 附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.
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