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在校从事工作情况范文：
工作岗位 所在职位 获得荣誉或肯定
工作描述：
1.
2.
……（注意：最好不要写什么协助、帮助、负责组织XX活动之类的词。要做到详细而不繁琐，清楚而直接的写上去就可以了。比如：组织策划了校园五月浪潮活动，包括活动的整体策划，前期宣传，时间安排，晚会场地布置，协调组织部，宣传部，文体部等部门的工作，达到效率最大化）你也可以去宁波八六人才网上去看看，里面讲了很多制作简历的技巧，同时有很多不同的范文。但是专业不同，实习经验和工作经历不同，在查看范文的同时还是要自己加减乘除一下，^_^希望你能找到好工作。
怎么写社会工作经历的个人简历
工作经验或工作经历是个人简历的重中之重，是企业招聘负责人最重视的简历内容，你的简历经过邮件标题、求职信、自我介绍、教育背景的层层筛选，最后能够落入招聘负责人的视线，工作经验是简历中被最仔细阅读的部分。
可以按以下几方面来写：工作年限工作年限一定要写，这是企业判定一个应聘者是否具备岗位资格的重要条件之一。
如果是应届生，没有工作经验，也可以写上与应聘岗位相关的实习经验，这也说明求职者的态度。
工作时间段工作时间段，即在一家公司工作的开始与结束时间，企业一般对频繁跳槽的求职者不太认可，因此，工作时间段如果在2年以上，会受到重视，3-5年是在一家企业的最佳工作时间。
在一家企业连续工作超过5年，跳槽后，适应新公司会产生一定的困难。
如果在两次工作期间有空档期，最好不要体现在简历上，大部分的人力资源对空档期有一种奇怪的拒绝态度。
工作单位一定要写全称，无论你所在的企业多么知名，写全称也是必要的，如果可以要附上企业的简单介绍，企业最好能在网上查到，这样会增加简历的可信度。
担任职务在企业担任的职务可写最后的一个职务，也可分别填写担任的不同职务，以便企业了解你的职业发展轨迹，这通常有利于企业对你的认识与了解。
由于各个企业对同一职务的要求不同，要详细罗列在该职务下，你所做的工作及项目。
项目经验可专门详细介绍。
如果担任的职务与应聘岗位不匹配，可尽量使工作细节向应聘岗位靠拢。
主要业绩这是大部分求职者忽略的一个部分，其实这部分是非常重要的，说明自己业绩的时候，最好给出具体的数字和得到的奖励。
离职原因离职原因可写可不写，要是写的话，一定要写一些客观原因，如生育、搬家、进修、职业发展等。
这是企业通常非常重视的一项，大部分企业会在面试的时候重点询问。
当然，一部分企业理解跳槽的必然性，对此已经不加询问了。
个人简历在校从事社会工作情况范文
展开全部 在校从事工作情况范文：工作岗位 所在职位 获得荣誉或肯定工作描述：1.2.……（注意：最好不要写什么协助、帮助、负责组织XX活动之类的词。
要做到详细而不繁琐，清楚而直接的写上去就可以了。
比如：组织策划了校园五月浪潮活动，包括活动的整体策划，前期宣传，时间安排，晚会场地布置，协调组织部，宣传部，文体部等部门的工作，达到效率最大化）你也可以去宁波八六人才网上去看看，里面讲了很多制作简历的技巧，同时有很多不同的范文。
但是专业不同，实习经验和工作经历不同，在查看范文的同时还是要自己加减乘除一下，^_^希望你能找到好工作。
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社会工作经历和学习经历要怎么填
工作简历，一般指有工作经历的人参加工作后的主要工作历程。
它是供人事机关行使录用和任免权的参考依据之一。
一般可按本人经历的不同时期分职务填写，也可按其所担任的职务分时期填写。
一、个人工作简历写作技巧如下：1、个人简历填写完整性。
换位思考一下，尽量把个人综述信息传递给自己所应聘的人力资源管理部门。
发出的简历表格与其标准表格项目吻合，甚至信息量更多。
以给人坦诚、认真谨慎的良好印象和做事风格。
2、工作经历填写要有连续性。
道理很简单，工作经历出现断层时，一定要特别认真的给出原因。
否则，就很有可能被认为一直找不到工作或者身体状况不好，而使自己的能力和素质大打折扣。
3、在简历中尽量展示工作的稳定性。
很少有企业喜欢跳来跳去的跳槽一族，一般情况在一家公司工作一年以上会被认为工作稳定性合格。
如果一年内换了很多家单位，则被认定为工作稳定性很差，同时也会认为工作能力达不到要求。
4、一直做同一类型职务，如果频繁跨行业跳槽，则被认定为职业生涯规划茫然、人生定位模糊。
因此，连续的同行业的工作经历将为个人能力加分。
5、家庭背景，很多应聘者不理解个人简历表上为什么会有家庭背景这个栏目，其实，企业搜集这项信息是想了解求职者的生活状态和以备应急，可以酌情填写自己的父母、配偶的职业、学历等情况。
6、技能与应聘职位工作职责吻合。
将那些与应聘职位工作职责最吻合的技能专长、负责项目情况等工作经历，重新按照重要性和关联性编排，要知道HR查看应聘简历一般一扫而过。
7、研究年龄、头衔和薪资是否匹配。
这个很有必要，试想快40多岁的中年人刚到中层管理，就会被认为没有多少发展潜力可挖。
如果确有过人之处，则可以以数据说话，以出色的项目证明不寻常的能力所在。
8、待遇要求有讲究。
首先，不可不填；其次，不可随意或随便；第三，要根据实际情况给出一个范围，以备面试时进一步详谈。
9、离职原因，此项填写不可大意，如果，离职原因是大家都可以接受的，可以如实填写，否则，就要运用一些技巧。
并非在宣扬作弊，职场潜规则使然，老实回答说“工资太低”、“老板脾气太坏”……后果，可想而知。
10、教育背景。
非应届生请将此项放在最后，具体填写时按照学历由高到低填写，一般低至大学（如果在高中非常出色，填写到高中也是不错的，限应届生）学历。
是否获得学位证也要指出。
二、个人工作简历注意事项：1、一定要用心填写网上简历；2、自我评价很重要。
千万不要忽略了这一栏，要清楚简洁地将自己各方面的优势展现出来；3、分条目列出工作经验。
把工作经验当成岗位职责来写，能让HR一目了然；4、要及时更新简历。
怎么写个人简历范文
个 人 简 历（一） 姓名 性别 出生年月 民族 政治面貌 身高 学制 学历 户籍 专业 毕业学校 技能、特长或爱好 外语等级 计算机 个 人 履 历 时 间 单位 经 历 2002年4月 2003年3月 2003年8月 联 系 方 式 通讯地址 联系电话 E-mail 邮 编 自 我 评 价 求 职 书（二） 应聘职位： 姓 名 性别 民族 政治面貌 户籍 出生年月 婚姻状况 工作时间 技术职称 文化程度 主修专业 毕业学校 南京大学 毕业时间 英语水平 计算机水平 薪金要求 本人 要求 现从事工作 欲从事工作 联系 方式 联系电话 邮政编码 通信地址 工作 简历 。
自我 评价 个 人 求 职 简 历（三） 姓名 性别 年龄 出生日期 所在城市 从事行业 学历 民族 婚姻状况 身份证 籍贯 户口所在地 毕业学校 计算机能力 家庭成员 姓名 成员关系 职务 工作单位 工作经历 工作时间 公司名称 职位名称 所属部门 教育情况 时间 学校 学历 培训经历 培训时间 培训机构 培训内容 备注 项目经验 项目 1、 2、 开发 3、 4、 5、 6、 7、 注： 其它项目 8 、 9、 10、 职业技能 语言能力 语言 水平 普通话 英语 个人荣誉 自我评价 相关证书 注： 联系方式 手 机 电子邮箱 个人主页 QQ号码 联系地址 备 注 写得好，不如说得好，说得好，不如做得好，干得好，不如干得巧 高质量+好的方法+正确的心态 是我的追求！ 个人简历（四） 姓 名 性 别 年 龄 文化程度 专 业 籍 贯 联系方式 家庭住址 身份证号码 个人工作经历： 个人简历： 简 历（五） 姓名： 性别： 出生日期： 户口所在地： 工作年限： 目前年薪： 期望年薪： 电子邮件： 移动电话： 应聘职位： 自我评价：对事物有敏锐的洞察力；能很好得与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成；喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。
工作经历： 学 历： 社会实践： 证 书： 语言及操作能力： 兴趣爱好： 出色简历的七大原则 如同你每天都能看到五花八门的广告一样，招聘经理也是每天都要面对形形色色的简历。
简历怎样才能脱颖而出？如何让招聘官一眼就注意到你？缘何让招聘官相信你正是他们要找的“人才”，并产生进一步面试的想法？ 作为权威的职业规划咨询机构，在刚刚结束的第10期JCP超级规划家培训中，向阳生涯专家带学员们破解了制作优秀简历需遵循的七大原则，现整理如下，供广大求职朋友参考。
十秒钟原则 当你的简历写完以后，权衡一下，是不是能够在十秒钟内看完所有你认为重要的内容呢？顶级就业力专家闫岭认为，一般情况下，简历的长度以A4纸1P为限，简历越长，被认真阅读的可能性越小。
高端人才有时可准备2页以上的简历，但也需要在简历的开头部分有简洁清楚的资历概述，以方便阅读者在较短时间内掌握基本情况，产生进一步仔细阅读的愿望。
清晰原则 清晰的目的就是要便于阅读。
就象是制作一份平面广告作品一样，简历排版时需要综合考虑字体大小、行和段的间距、重点内容的突出等因素。
真实性原则 不要试图编造工作经历或者业绩，谎言不会让你走得太远。
首席职业规划师洪向阳指出，大多数的谎言在面试过程中就会被识破，更何况许多大公司（尤其是外企）在提供OFFER前会根据简历和相关资料进行背景调查。
但真实性并非就是要把我们的缺点和不足和盘托出。
洪老师认为不可以撒谎，但可以选择突出哪些内容或忽视哪些内容，要知道优化≠掺假。
针对性原则 如果对于不同行业、不同公司和不同职位，你所提交的都是同样的简历，那么这样的简历所欠缺的就是针对性。
试想一下，如果一个姑娘收到一封她感觉好像跟自己并没有太大关系的情书，你认为她还会考虑跟你约会吗？ “假如A公司要求你具备相关行业经验和良好的销售业绩，你在简历中清楚地陈述了有关的经历和事实并且把它们放在突出的位置，这就是针对性；如果B公司要求你具备良好的英语口语能力，你在简历中描述了自己做过业余涉外商务翻译的经历，这就是针对性；假如C公司明确要求应聘者是上海户口，您在简历中说明自己是上海浦东区居民，这就是针对性。
”作为资深的职业规划师，闫岭是这样解释针对性原则的。
她认为不仅仅是简历，在写求职信、跟进信以及感谢信的时候，针对性都是十分重要的原则。
价值性原则 使用语言力求平实、客观、精炼，篇幅视工作所限为1-2页，工作年限5年以下，通常以1页为宜，工作年限在5年以上，通常为2页。
注意提供能够证明工作业绩的量化数据，同时提供能够提高职业含金量的成功经历。
闫岭强调，最近5年经历重点突出，独有经历一定要保留，如著名公司从业、参与著名培训会议论坛、与著名人物接触的经历，将最闪光的拎出即可，不要过于详细描述，懂得适当留白。
条理性原则 要将公司可能雇用你的理由，用自己过去的经历有条理的表达出来。
闫岭透露，个人基本资料、工作经历包括职责和业绩、教育与培训这三大块为重点内容，其次重要的是职业目标、核心技能、背景概论、语言与计算机能力、奖励和荣誉，其他信息皆可忽略。
客观性原则 “我是个工作严谨、认真负责的人，在过去的工作中我有着十分出色的...
参加工作前本人社会经历怎么写？
展开全部 是最后一次在校学习结束到申请入职这一阶段的经历比如在哪些单位实习、打工或者中途在家待业等等按照时间先后顺序写。
如 1、x年x月在xxx学习 担任何职务 证明人2、x年x月在xxx工作 担任何职务 证明人 社会经验 社会经验一词其实在现实生活中并没有绝对的定义，所以导致很多人都误解为“某个人自学校毕业开始一直到当下，在这个时间段里的人生经历”，貌似是只有“毕业后”才算是进入社会了。
现实生活中的定义 这并不准确，因为这个概念中包含了太多的个人色彩，其实我们从出生开始就已经进入了社会，我们也并非是吃的亏越多社会经验也就越多，因为“吃亏”只是我们社会经历的一个方面，很多的人生哲理和社会技能是需要在“获利”中领会的。
具体分析 从时间上讲，我们每个人（社会主体）从出生开始，就已经进入了开始积蓄社会经验的阶段，并非是“从学校毕业之后”开始计算，因为那应该叫“工作经验”或者“行业经验”，而非“社会经验”。
从来源上讲，我们每个人（社会主体）经历的任何事件，都是客观存在的，都属于社会事件的范畴，所以都应该是社会经验的来源，而并非是“你没有干过某一个工作，就没有社会经验”，再次声明，那应该叫“行业经验”或“工作经验”。
从程度上讲，不同的社会阶层，他们都在积累着不同程度或深度的社会经验，但是都不够全面。
一个社会主体只有依次经历过某一个行业或某一个领域的“底层—中层—高层”之后，他才可以说他有着这个行业或者这个领域丰富的社会经验，仅仅经历某一个层面是无法产生全面而深刻的体会的。
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谁能给我一份个人自述范文
展开全部 个人简历 个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。
个人简历一般应包括以下几个方面的内容： （1）个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等； （2）学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等； （3）本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况； （4）所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等； （5）本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。
个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是： （1）首先要突出过去的成就。
过去的成就是你能力的最有力的证据。
详细把它们写出来，会有说服力。
（2）履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。
最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
（3）履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。
要本着诚实的态度，有多少写多少。
（4）和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。
（5）不要写对申请职位无用的东西，切记！ 个人简历范文选登 毕业生个人简历 姓名：*** 性 别：男 公司电话：*** 出生日期：19**年**月**日 家庭电话：*** 地 址：某省科技职业学院xxxx# 手机 ：*** 邮 编：*** 求职意向：销售部主管 工作经历总结 非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。
在两年从事陶瓷市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。
与省内主要的二十多家陶瓷经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。
在去年某省的陶瓷博览会上为公司首次签定了海外的定单。
能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。
工作经历 2***年5月—至今： 担任某瓷器公司的市场部业务员。
主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。
负责公司新业务员的培训，在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作，并多次受到公司的表扬。
1999年12月--2000年5月：在***公司做市场调查员。
主要负责以电话形式向客户提取对产品的意见，并填写相应的表单转报给公司。
教育经历 1996年9月—1999年7月某省科技职业学院国际经济与贸易专业大专学历。
在校一直担任学生干部，工作认真负责，学习成绩优秀，多次被学院评为优秀学生干部，优秀团干，个人标兵等。
所获奖励 1999/06 某某学院 优秀学生干部称号 1998/10 某某学院 优秀团干，个人标兵称号 1997/10 某某学院 优秀团干称号 培训经历 2000/07--2000/09 某省科技职业学院 通过外销员考试 2001/03--2001/06 某省科技职业学院 通过报关员考试 外语水平 可与外商进行日常常用语沟通，能阅读业务范围内常用术语。
电脑操作 熟练使用常用办公软件编辑业务文档，上网收发电子邮件
社会工作的案例分析怎么写啊,有没有具体的例子？
展开全部 社会工作案例分析一、 案例背景1、基本情况：案主为9岁男孩，读小学二年级，单亲家庭，思想、语言比同龄孩子成熟，品行顽劣，经常做出一些危险性动作，学习成绩属中等，父亲曾经带其做过智力测试，智力正常，喜欢玩电脑游戏、手工制作。
2、家庭情况：父亲53年出生，为回城知青，96年与小自己22岁的浙江女子结婚，婚后由于年龄、兴趣爱好的差异于99年离婚，离婚后母亲回浙江再婚，父亲带着案主单独生活，离婚后父母保持较友好关系，节假日，案主有时会到母亲那里过一段时间。
父亲现为一大型中日合资企业副总经理，2003年查出患有鼻炎癌。
爷爷奶奶已经过示，案主有两个姑姑，但住的都较远，案主去她们家的次数不多，居父亲讲，姑姑们都很爱案主。
由于父亲忙于工作，从案主读学前小班开始（3岁），早上送案主去学校，下午放学时父亲委托一位大妈妈把案主接到她们家，并在那里吃晚饭、洗澡、写作业，一直到晚上父亲下班回来把案主接回家。
3、学校老师对其评价：据父亲讲，从学前班开始，老师就认为案主很顽皮，外面的集体活动，为了其他学生的安全和管理，老师会把案主留下，不让其参加集体活动。
现在的班级，由于太顽皮，老师专门做了一本针对案主的意见薄，班里同学随时发现案主的顽劣的行为，并报告老师记在上面，案主非常聪明，平时不爱学习，经常逃课，只在考试前几天复习，但考试成绩挺好，案主数学、手工、语文课学的很好，英语教差。
暑托班老师普遍反映案主有暴力倾向，与其他小朋友打架，扰乱课堂纪律，严重影响暑脱班的正常进行。
4、大妈妈对案主评价：大妈妈认为案主很聪明，平时从学校回来后就看电视，让他写作也不会去写，一直看到吃晚饭，若不看电视就自己玩，很少写作业，临近考试大妈妈叮嘱案主要考试了，要抓紧复习，这时候才会看看书，考试成绩挺好。
在大妈妈家里，所有人也是顺着他，否则他会发脾气，用大妈妈的话说是“你要顺着他的毛长，否则会闹 ”在这位大妈妈带他之前已有三位大妈妈带过他，都因为他太顽皮，别人不愿带他。
这位大妈妈带他也遭到全家人的反对，家人认为大妈妈是没事找事，但这位大妈妈看到案主父亲工作忙，案主没有妈妈，可怜他们，因此即使案主惹人烦，她也是愿意带他的。
大妈妈很担心，如果没有正确的引导，案主将来会麻烦，但是她认为对案主正确的教育方法应该是把案主送到特殊的学校去，自己的责任较小。
5、父亲对问题看法：父亲认为，案主今天的结果自己负有较大的责任，自案主很小时候，没离婚前，父亲对案主实行的是打骂教育，离婚后没有给案主较多的爱，使案主长期在缺少父母爱的环境中长大。
另外他还认为，案主所在的学校在对待案主的有偏见的不正确教育方法上对案主今天的行为结果更负有不可推卸的责任。
谈到案主所在的学校包括幼儿园和现在的小学，案主父亲充满愤懑、仇恨心理，但同时又表示，不送到学校案主又能到那里去，自己也是没办法的事。
二、曾经治疗经历：父亲曾带案主看过心理医生，医生的诊断结论是：父母离婚、父亲生病对案主的打击很大，案主意识到失去母亲又要失去父亲而自暴自弃，因此常常做出一些危险动作引起别人注意。
医生的建议是要给案主更多的爱，这样才能激发案主把自己的爱带给其他人。
三、案例诊断：工作员对案主进行了两天的接触与观察发现案主并不讨厌暑脱班生活，也想容入这个集体，很怕老师让他单独呆在一边。
如果老师对他态度很凶，他如果觉得自己没错，他的反抗就很强烈，但如果是他做的不对，老师给他讲道理，他还是听话的，如果是严厉的批评他，他也会反抗，但不是较强烈。
案主非常聪明动手能力很强，很喜欢手工课，在手工课，比其他孩子提前完成作品，且很有创意。
数学运算能力很强，反映很快。
在课间主动找其他小朋友玩，但玩不长，通常是有不合他意的就与小朋友打起来，如果他喜欢或想玩其他小朋友的东西，他不会主动借的而是趁小朋友不注意时拿别人的，如果在课间他与其他小朋友玩的过程中，工作员表扬他一些好的行为或鼓励他帮助小朋友他会很乐意的。
在与其他人交往过程中缺乏礼貌用语通常是说“你、给我”等带有命令式语气的句子，不带有称呼的。
综合分析案主周围人对案主的反应与工作员对案主的观察作出以下分析：1、在读学前班前，由于父母闹离婚，父母之间的不良交往方式，以及父母双方把情绪迁怒到案主身上，拿案主发泄，使案主从小生活在一个没有爱的家庭环境中，这对案主造成很大程度的伤害，使案主幼小心灵承受不能承受之重。
2、在缺少爱与温暖的环境中长大，家庭的变故，身边人的暗示（失去母亲，父亲得了癌症也可能会失去父亲，案主将是一个可怜的孩子）使案主总觉的身边的环境对他不公平，造成对周围的一切产生仇视心理，这样的后果一方面使案主比一 般孩子成熟，另一方面也常常做出一些危害性的行为，表示他的报复心理和引起别人的关注。
3、不良教育方式的影响，当父亲意识到家庭变故对案主造成的不良影响时，不是以正确的方法加以引导而是以另一种用物质上的满足弥补自己的愧疚的方式对...
社会工作个人 实习总结
展开全部自我鉴定应该包含以下内容。
（一）思想道德素质方面： 1、对党的领导竿党的路线、方针、政策等方面的理解和认识，参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现； 2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现； 3、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。
（二）专业素质方面（学习）： 1、学习态度和学习自觉性方面的表现； 2、学习成绩和专业知识的掌握程度、学习能力、英语四六级、计算机能力等； 3、科学研究活动成果及创新能力、实验、实践动手能力方面的表现。
（三）在校参加活动方面（班团工作、参与活动等） 1、参与班级管理、为同学服务方面 2、参加集体活动，团结同学方面 3、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况 （四）身心素质、生活方面： 1、参加校、院和班级组织的各项体育活动情况； 2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况； 3、身体健康状况； 4、心理健康水平状况，毅力、面对困难的心理承受能力等 5、生活作风方面，如勤俭节约、乐于助人、好的生活习惯等。
（五）专业能力方面： 1、根据社会的需要，对自几的能力做一个较全面的综合评价； 2、自几的特长和特点。
（六）今后的努力方向。
范文： 转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定！ 大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准. 我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省.我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质. 我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心. 我积极乐观向上，适应能力强.大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！...
个人工作简历
个人简历范文 个人资料： 姓 名： 政治面貌： 性 别： 学 历： 年 龄： 系 别： 民 族： 专 业： 藉 贯： 健康状况： ◆ 知识结构： 主修课： 专业课程： 选修课： 实习： ◆ 专业技能： 接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。
◆ 外语水平： 98年通过国家大学英语四级考试。
99年通过国家大学英语六级考试。
有较强的阅读、写作能力。
◆ 计算机水平： 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆ 主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。
中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。
◆ 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。
☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。
曾获吉林市足球联赛（中学组）＂最佳射手＂称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆ 个人荣誉： 中学：xxx优秀学生。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。
xxx英语竞赛三等奖。
大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
◆ 主要优点： ★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同＂作战。
＂ ◆ 自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
◆ 求职意向 可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。
也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
个人简历协作指南 成功的申请可以帮助你按自己的条件进入最合适的学校，是不可忽视的一项，个人简历是反映一个申请者自身情况的材料。
国外绝大多数的学校都要求申请者提供，并作为批准入学的重要依据之一。
个人简历的英译很多，如＂Personnel Vita＂、＂Autobiographical Statement＂、＂Personal Statement＂、＂Autobiography＂、＂Resume＂。
其中＂Resume＂写法稍有不同。
个人简历一般应简要写明本人所受教育、专业兴趣、工作经历、所取得的成绩及家庭背景。
有关个人简历写作的注意要点。
综合各校的要求，特做如下分析： 1.个人简历的结构可分为三或四个段落。
第一段落简单交待自己的个人情况，如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。
良好的家庭教育对你的成才当然有利。
第二段可以围绕你的求学经过来展开，但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。
第三段以你的大学生活为主，你为何选此学科，可以与前面的叙述相呼应。
第四段要说明你个人的能力、性格。
2. 内容要着重在你留学的动机，目前所取得的成绩，你终生的目标。
3. 个人简历避免过多的形容词，例如，想象力十分丰富、创造力超群等，宜举小小的例子来说明。
4. 个人简历约200-300字为可，不宜写得太多。
满意请采纳。
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