年年的招生时间都不同的,大约是在 7月中-8月中那样的,你可以随时关注学校的官网,这样能够更准确的了解信息。
初一学习计划范文
这个给你找的,看对你有用不。
学习计划: 1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
范文:新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。
新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:
焦作万方初一招生简章
国家重点技工学校 |焦 作 市 技 师 学 院|焦作市高级技工学校---2007年招生简章 焦作市技师学院、焦作市高级技工学校创办于1958年,原为河南省第四技工学校、焦作市技工学校,是我市一所集国家重点技工学校、国家级综合培训基地、国家职业技能鉴定所为一体的高级技工学校。
2006年2月被省劳动和社会保障厅命名为首批省示范性技工学校。
学校现有两个校区,在校学生4000余人。
学校历史悠久,信誉良好,教学设备先进,师资力量雄厚,专业技术精湛,拥有供学生实习操作、锻炼技能的实训大楼和实习工厂。
随着学校办学层次的提高,地区优势日益凸显,质量立校,品牌效应不断增强,校企结合就业渠道畅通,具有技能的毕业生供不应求,尤其是高级技工深受社会青睐。
根据市场需求和学校整体发展状况,为不断满足社会日益增长的对高技能人才的迫切需求,我校新增设了市场急需专业,并对原有专业设置进行调整。
2007年招生开始报名,敬请各位家长和学生予以关注。
一、招生专业、学制、人数、学费一览表(共20个专业,1200名) 二、招生对象、时间、办法 1、 年满15周岁的城乡应、往届初、高中毕业生或同等学力,品行端正,身体健康的男女青年,均可报预备技师和高、中级工各专业。
凡高中毕业报各类专业的均在学制上减少一年。
2、 根据国家招生政策,采取登记入学的招生办法;所有报名人员于2007年5月10日至8月20日到我校招生报名处或到我校所设报名点报名。
报名时须携带户口本、毕业证,近期一寸免冠照片三张,报名费30元。
3、西校区常年举办烹饪短训班,可按期报名。
三、优惠政策及条件 1、 凡入校摸底测试中成绩在前20名者,可一次性减免学费300元。
2、 依据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》 (国发[2007]13号)规定:中等职业学校,国家助学金资助所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生。
资助标准为每生每年1500元,国家资助2年,第3年实行学生工学结合,顶岗实习。
此外,学校继续实行奖学金制度,每学期评定一次。
四、毕业生就业及待遇 学生学业期满考试合格,可获得由河南省劳动和社会保障厅验印的《技工学校毕业证书》和《中华人民共和国职业资格证书》,由市劳动和社会保障局开具就业报到证,学校推荐就业。
根据豫办(2007)6号文件规定,高级技工学校获得高级工职业资格的毕业生在企业从事本专业(工种)的,在使用、工资福利等方面参照大专学历人员待遇执行。
愿意继续深造的学生,经过选拔,学校将免费专门组织对口升学辅导班,通过考试成绩合格者可录取到"河南省职业技术学院"和"天津工程技术师范学院"等对口高校攻读大专或本科。
近几年,我校毕业生分别安置在河南风神轮胎股份有限公司、昊华宇航化工有限公司、焦作万方集团有限责任公司、焦作市制动器集团有限责任公司、河南群英机械制造有限责任公司、 焦作矿山机器股份有限公司、迈科冶金机械制造公司、河南中原内配股份公司、河南济源钢铁(集团)有限公司、焦电集团检修公司、郑州四维焦作博瑞克液压机械公司、蒙牛乳业集团焦作分公司、深圳富士康公司等几十家大型企业就业,就业率达98%以上。
学校地址:焦东南路22号 乘车路线:乘市内公交车17、18、23路到技校站下车 联 系 人:池老师 垂询电话:13939154074
初一上学期的总结!{要例文}600字急急急急急急急急急急急急急急
总结 时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现. 这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才, 将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求, 当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力, 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔, 不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。
…… 总结现在有以下几点: 第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划: (1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
我有个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。
同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.。
以上就是我对本学期的一个总结。
2015宿迁钟吾国际学校的初一新生招生简章
一、招生范围:面向市内外招收应届小学优秀毕业生。
二、班级设置:标准班额办学,精致化管理,每班不超过50名学生。
三、课程设置:在按照国家教育部和省教育厅关于义务教育课程设置的有关规定开足、开齐所有课程的基础上,学校将根据学生兴趣和个性发展需要,开发校本特色课程,让每一个学生的潜质得到充分发展。
四、师资配置:以钟吾初中教学骨干为主,并面向社会公开招聘名师。
五、报名、录取方式1.报名办法:报名时,请家长和学生携带户口本、小学毕业证书、两张近期同底版2寸免冠照片、能反映自己综合素质的有关有效证件(包括素质报告书,四至六年级三好生、优秀少先队员或其他表彰证书,四至六年级期末考试试卷等)到钟吾初中报名。
2.录取:根据学生素质择优录取。
六、收费标准:根据物价部门规定收费。
七、奖励、助学办法1.奖励政策:为鼓励学生努力学习,不断提高综合素质,学校除实行每学期一次的校长奖学金制度外,还将对优秀新生予以一次性奖励。
具体办法是,初一新生入学后,在第一学期的期中、期末组织两次综合素质评价。
按照综合素质评价等第,分别给予每生8000元、5000元、3000元、1000元的奖学金。
2.助学政策:为不让每一个孩子因为贫困而辍学,学校将建立并逐步完善扶贫帮困政策,吸引社会捐资助学,设立爱心助学基金、春蕾班、国家电力基金等,保证让每个孩子都能顺利完成学业。
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初一学年总结范文
初一学期总结一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。
回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。
从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。
对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。
在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。
虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。
事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。
时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。
看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。
在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。
在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。
这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。
以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。
了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。
我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。
本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。
期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。
所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。
学习这门课我受益非浅。
其他课程的学习也并无用处。
比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。
一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
2016年湛江二十中初一招生简章
初一新生自我介绍一个渴望完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩,哈,这就是我。
乐观、自信、开朗是我不变的性格。
在学校里我很遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误。
我想这是必然的,如果一个人连错误都不犯的人,那他也太不真实了。
总统、伟人、天才都会犯错,更何况我们这些普通人呢?每当我妈在路上碰到熟人,他们就说我什么眼睛好看,额头高啊这些话。
哼!其实我是集合了我爸妈的优点缺点,眼睛大大的,左眼有四层眼皮,右眼却只有两层,你说怪不怪?我奶奶说我眼睛长得好看,上次去表演化妆师我是一字眉呢!虽然我不懂这些是什么意思。
但也懒得弄明白。
我有几个最大的缺点就是:1。
比较贪吃2。
性子特急3。
粗心,不能光说缺点我也有优点的, 1。
我喜欢笑2。
爱帮助人3。
非常有怜爱之心等等。
我这张嘴只要看见香香喷喷的饭菜,就管不住嘴了,先个小馋虫似的,非吃个过瘾才行。
瞧瞧,这身材都是吃出来的结果,外公外婆现在常说:“你怎么瘦了?”这句话听了,我心里高兴得很,现在过年、节日出现美味佳肴,我就只尝尝味道,不多吃,有时爸爸说:“多吃点素菜,有维生素,鸡少吃点,饭馆里的鸡不卫生。
”我表哥就是坏嘛,一见到我就说:“你怎么又胖了?该减减肥了!”听了这些话,我听的肺都要气炸了。
我这人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一听这消息,我马上和妈妈赶到邵逸夫医院,上面写着7号房,我不管了,我先冲了进去,发现奶奶不再,我大哭起来,这病房好像新的一样,妈妈听到我哭就过来了,说:“小宝贝,奶奶在1号房呢!”“啊?不会吧”我尴尬的说。
每次,经过我们班,总会听到“哈哈”的笑声,同学们总是斗我笑,有一次我对他们说:谁能把我斗笑,我就不行孙。
”接着同们讲了百个笑话,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。
每次回到外婆家,他们总是叫我“开心果”,动不动拿我寻乐,晓得我们直不起腰来,外公说:“笑一笑,十年少”,被他们当成开心果也值得,谁让他们这么疼我? 在以前的学校我的学习,也还算中上,一回到家,做完老师布置的功课,做完妈妈给我买的习题,接着爸爸会是当然我看一小会电视,(不会超过20分钟,请别人不要嫉妒)我最喜欢我爸爸带我出去玩,妈妈每次都不和情调,老让我写功课,爸爸就偷偷带着我出去打乒乓球、溜冰之类的,反正回来是老爸被挨骂。
我的自我介绍就到这里,怎么样,给我个评价,交个朋友,多多指教。
...
自我介绍3分钟(初一新生入学向同学们介绍自己)各位,请把范文和...
学期总结 日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的余音时,2006年已乘着极地特快列车呼啸而去,2007年也伴随着新年钟声飘然而至。
细细回想2006年,对我来说真是飞跃的一年。
转眼成为一年三班的一员已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
(一) 学习 在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。
总结这个学期的学习,主要有以下几个方面: 第一,学习态度比较小学更加端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。
(二)纪律 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
老师说过,纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:“找到了水源,才发现没有带盛水的容器。
”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。
经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在2007年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!...
初一期末考试作文 例文
初一(上)期末考试作文期末考试的这篇作文更糟糕,因错别字竟扣去了2分,50分的作文,只得了38分。
想了想,还是发在博客上,反正自己只有这个水平,博友们别见笑。
快乐的滋味每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。
我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……快乐,来自于老师的微笑和鼓励。
学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。
学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。
每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。
这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。
当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。
我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐,来自于父母的谆谆教诲。
记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。
爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。
每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。
当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。
在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。
和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。
快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。
让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!
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