一天,小燕子口渴了,飞下来找水喝,停在一条小河边。突然,燕子发现有一条鱼正把头伸出水面呼吸,燕子发现小鱼脸上一阵抽搐,就关心地问:“鱼小弟,你怎么啦?” 出处:日记 “我很难受,喘不过气!”鱼小弟难过地说,“附近的居民总是往我们的家里扔垃圾,害得我的兄弟都饿死了。” 燕子放眼望去,河面上漂过一堆又一堆的垃圾,有的还发出难闻的恶臭。“唉,我找了大半天都没找到一条干净的小河,现在的小河太脏了,人类怎么搞的?把河水弄的这么脏,想渴死我们呀!”燕子着急地说。 “是啊,我就快无家可归了,呜呜呜……”鱼小弟看着浑浊的河水,“我的亲戚说,他们已经受不了了!却又不知到哪去安家?” 燕子又接着说:“我真希望人们不要再扔垃圾了,你呢?” “我也希望呀!你看看,他们还将一些污水排放出来,真讨厌……”说着,小鱼便向上游奋力游去,想到远方寻找一处干净的水域!望采纳
苏教版三年级上册习作5例文
我叫青蛙,别名田鸡。
我挺爱美的,喜欢穿一件黄绿色带有黑斑的外衣,还围着乳白或微红的小肚兜。
我的体长约8厘米左右,头宽宽扁扁的,有点像三角形。
头顶两侧那一对圆而突出的大眼睛可神奇啦,它对静止的山、树、房子等可以“视而不见”,但任何飞虫都别想逃过,只要它们进入我的视线,我就会伸出长而分叉的舌头,准确快捷地粘住小虫,卷入口中,饱享一顿美餐。
科学家还根据这一特点制造出了多普勒雷达,只要一有飞机出现,这种雷达就能迅速发现,并探出飞机的速度、方向等数据,多厉害呀! 我眼睛前面的一对外鼻孔与口腔相通,鼻孔上有活瓣,能不断地开闭,帮助呼吸。
眼后有一对鼓膜,能够传导声波,使我产生听觉。
我没有颈,头部紧紧地连着躯干,不能转动,这对于游泳是很有利的。
我们游泳是很潇洒的,人类不是有一种舒展的游泳姿势就叫“蛙泳”吗?幼年的我天天呆在水里,那像黑黑逗号似的小蝌蚪就是我。
我是卵生的,卵孵化成蝌蚪,后来才变成现在的样子。
我的前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,还有蹼,善于跳跃和游泳。
成年的我用肺呼吸,也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。
我用皮肤吸进的氧气占整体氧气的40%左右,你没想到吧? 我可是消灭害虫的能手,平时常常栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中,一天要吃70只蚊虫左右,一年能吃15500多只,所以人们把我和我的伙伴们称作“田野卫士”。
大家都愿意保护我们,与我们交朋友呢。
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语文苏教版三年级上册习作三作文300字
语文苏教版三年级上册习作三作文300字一天,小燕子口渴了,飞下来找水喝,停在一条小河边。
突然,燕子发现有一条鱼正把头伸出水面呼吸,燕子发现小鱼脸上,就关心地问:“鱼小弟,你怎么
S版小学三年级上学期语文第3单元习作怎么写请假条S版小学语文书三...
请假条 “请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定.一般最常用的格式如下: 标题(居中):请假条 上款(顶格写部门的名称或领导人的名字): 正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因……需要请假,请假时间自2006年x月x日至2006年x月x日共xx天,恳请领导批准. 下款(标在右下)……………请假人:x x x ……………………….XXXX年XX月XX日 示例 请假条 张老师: 今天,我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准! 请假人:丁丁 2012年 .2月 .4日
小学生三年级上册习作一作文
在我的记忆中,有一位大姐姐的形象,时刻在我的脑海里不停地回荡。
她就是我的幼年好友——黄佳洁。
佳洁姐姐比我大六岁,一双炯炯有神的大眼睛,十分引人注目。
记得小时候,我住在外婆家,佳洁姐姐常来找我玩。
她的学习成绩是班上数一数二的,年年评上“三好学生”。
我外婆经常夸奖她,我很羡慕她。
而她却从不骄傲,更加发奋学习,用功读书。
后来我去城里读书了,佳洁姐姐也到外地去读书了。
一转眼,我已经是六年级的学生了。
她大概已经念高二了吧!我这次到外婆家去,顺便也去看看她。
我走在去她家的路上,心想:她一定在看书。
想着想着,不知不觉已经到了她家的门口。
哎!我大吃一惊。
她家以前的旧楼房,变成了高大、豪华的三层楼。
以前门前放鸡笼,变成了一个大花坛。
我怀疑起自己的眼睛来,用手背用力地擦了擦。
没错呀,就是这里。
于是,我上前去按门铃。
突然,从屋里传来一阵悦耳的音乐。
门开了,一个上身穿皮夹克,下身穿牛仔裤的少女,出现在我的眼前。
她用熟悉的声音喊了我一声:“何铠。
”原来,她正是黄佳洁。
进了屋子,佳洁姐姐指着桌子上的卡拉OK机说:“这是我今天刚买的。
”“你家怎么这么有钱?”我惊喜地问。
“我爸爸做了几笔生意,发了财。
我就不念书了。
”“她的回答是那么干脆。
过了一会儿,我离开了她家,在回家的路上,想着刚才的事:难道人活着就为了钱吗?钱可以买到药,可买不到健康;钱可以买到书本,可买不到知识。
总之,钱不是万能的!刚才的佳洁姐姐对我来说,好比一个陌生人。
她的形象在我的眼前晃动,越来越小,终于消失了。
...
苏教版五年级上册习作3例文
关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。
吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。
”我躺在床上不一会就睡着了。
睡得可香可香了。
王老师轻轻地叫了一声我就醒了。
我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。
她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。
这当中有我们认识的,有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。
”听了妈妈的话,我深感羞愧。
同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。
的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。
互相关心帮助更为重要。
只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。
“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。
我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。
既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。
人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……” 2 人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天,要数学考试。
离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。
中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。
” 就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。
怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。
”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来…… 事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…… 回答者: 爱de冰冰 - 见习魔法师 三级 10-21 21:17上网可以查到 回答者: 235823269 - 魔法学徒 一级 10-21 21:26 分类上升达人排行榜用户名 动态 上周上升 wanghan1224 5605 talentweiwei 5420 O型血男孩 5030 wujiahuimen 4975 雪孩子村庄 4575 更多>> 订阅该问题您想在自己的网站上展示百度“知道”上的问答吗?来获取免费代码吧! --------------------------------------------------------------------------------如要投诉或提出意见建议,请到百度知道投诉吧反馈。
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三年级什么真有趣作文
,读书真有趣,以下是范文仅供参考读书真有趣 小时候,妈妈告诉我:“书是人类进步的阶梯.“这是一个叫高尔基的人说的. 当时我的脑子里在想:书到底是什么东西,它有什么用? 我想这个问题.之后,我渐渐爱上了书,开始,我喜欢看故事书,图中的小狗逗得我哈哈大笑.后来,故事书过时了,小说便快速的卷到了我家,什么;,;,;......都是我的最爱.每当我看了;后,我就会情不自禁地说:“厉害!“再后来我喜欢看;.看了这本书,我知道了香皂为什么是香的,人为什么要呼吸...... 现在,我上三年级了,我发觉我最喜欢看作文书.我家已经有5本了.每天,我都用半小时来看它.有时候,我居然不知不觉的看了一小时呢.我感到看作文书可以提高我的写作能力.每当我看完一篇后,就会十分高兴地说:“写得真好啊!“ 今天,我终于知道,书啊!你可以让人开阔眼界,增加新知识.
苏教版六年级上册习作3例文
主题是什么?我找了一篇不知道符合要求否?我美丽的家乡-----江苏丰县一代龙飞地 千古帝王乡 丰县诞育了一代帝王——汉高祖刘邦,积淀了两千年的汉文化底蕴,人民勤劳、智慧、质朴。
丰县自古物华天宝,农畜并茂,自古就有“丰沛收养九洲”的美誉。
基础设施建设初具规模,电力充足、电信通畅、各项基础设施配套,具有以高等级公路和铁路为骨架,水陆并举,内联外延,四通八达便捷的交通网络。
勤劳的丰县人民经过多年的努力建设,农业已经形成果品、蔬菜、畜牧、林业四大产业。
被誉为全国水果生产十强县,全国棉花生产百强县,全国平原绿化先进县,全国秸杆养羊示范县,是江苏省唯一的农业产业化试点县。
近年来丰县开始了从农业大县向工业强县的转变。
徐州市仅有的三个省级开发区之一“江苏省丰县经济开发区”座落丰县,其工业核心区规划面积10平方公里,吉林森工、协鑫环保热电、银龙电缆、安德利果汁、平安人家电动车业、东大钢构、鹏举集团、瑞丰盐业、平光制药、天盛木业、天虹纺织等许多知名企业座落区内,已形成机械铸造、轻纺、化工、木业、食品加工等五大支柱产业。
随着境内富藏盐、钾、煤资源的开发,丰县工业必将后势勃发迅猛发展。
若干年后,丰县的煤矿开采也北将越来越来大,将成为淮海地区新兴的能源基地。
丰县电动已成立四十多家生产企业。
产品以电动三轮车、自行车为主,年产近30万辆。
若干年后,这里就是全国最大的电动车生产地,全国大部分地区的电动车都将来自丰县。
我们强调“以人为本”的理念,突出经济发展、科技进步的同时重视人与自然的和谐统一。
丰县森林覆盖率高,随着滨湖公园、生态旅游观光带、名仕花园、名仕雅圆、盛泰御景圆、邵园小区等项目的开发建设,为丰县人民生活休闲提供更优越的条件。
丰县历史悠久,人文昌盛,是中国历史上第一个农民皇帝——汉高祖刘邦的诞育之乡,两汉文明一脉相承,源远流长,在这里留下了众多名胜古迹。
堂皇精致的汉皇祖陵、古朴典雅的孔文庙、塔湖相映的凤鸣园,还有凤凰嗉、萧何宅、龙雾桥、古城河等一大批古迹群。
生态旅游资源丰富,占地3.3万亩的大沙河在丰县境内形成了一条300多米宽、28公里长的河川水库,万亩水面上水鸟翔集,河道两岸果树环绕,是一片休闲娱乐的胜境,现在正在开发为“一带三园”的自然田园风光景区:一弘碧水、风景秀丽的大沙河百里生态旅游观光带,吐蕊斗妍白如雪梨花园、枝繁叶茂绿如海的苹果园和姹紫嫣红灿如云的桃花园,是一个潜力巨大的新型农业综合旅游项目。
徐州至济宁高速公路已开工建设,出入口距丰县经济开发区仅3公里,预计2008年底全线通车。
丰沛铁路建设正在进行勘探设计,预计明年年底建成通车。
丰沛运河建设被列入江苏省“十一五”重点建设项目规划的总盘子,丰沛河开通后,丰县的水运可直接通过运河通江达海。
再过几年,大家来丰县参观,高兴坐火车就坐火车,高兴做汽车,直接上高速,水路也行,要是你有钱,可以直接飞到观音机场,然后高速一直到了。
三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写?
[如何写熟悉的人的一件事] 1、写作要求 本次写作是写熟悉的人的一件事,从这一要求看,内容相当广泛,可以是同学、老师、朋友、家长……其次,要写的一件事必须是有意义的事.从这一件事上能看出熟悉的人的高贵品质,不能为写事而写事. 2、写作指导 要写好熟悉的人的一件事,应处理好以下几点. (1)要抓住人物的特点.人物的特点就是与众不同的地方.人物的特点可以从多方面去认识.如特别胖或者特别矮小,这是外形的特点;很粗心大意或很倔强刚烈,这是性格的特点;大公无私或自私自利,这是品质上的特点;喜欢下棋或爱好音乐,这是兴趣上的特点……这就要求我们在动笔之前要深入回忆或进行认真细致的观察、尽可能捕捉到你要描写的对象身上最突出、最鲜明,别人所没有的特点. (2)要用事实说话.一个人的特点是要通过具体的事例来表现的.因此,写人离不开叙事,要用事实来说话.要注意选取典型材料,把一件事写具体,写清楚. (3)要注意人物描写.写一个人,除了要写好典型的事例外,还要对人物的外貌、语言、动作、心理活动展开描写.当然这些描写应该围绕文章所要表达的中心. 3、范文欣赏 我的朋友 一双黑溜溜的眼睛,一对浓浓的眉毛,加上一副苗条的身材,凑成了我的好朋友——永昌. 记得四年级第一学期,老师调换座位.我多么想和班里的尖子黄武生坐在一起啊,可老师偏让我和差生永昌同桌.我心里很不情愿,就用尺子在桌子正中间狠狠地划了一条“三八线”,表示和他划清界线. 一次,第五单元测试卷发下来了.我一看,太简单了,拿起钢笔“唰唰唰”地写了起来.写着写着,钢笔没墨水了.我抬起头来,看到周围的同学都在埋头写着,急得抓耳挠腮.我把视线投向了永昌.他会给我墨水吗?平时他跟我说话,我都是爱理不理的,一副高高在上的样子.正巧,他也在看我.我俩的视线碰到一块,我像触了电似的,忙侧过头.谁知他伸出手,拿起我的钢笔,毫不犹豫地将他那并不多的墨水挤一半给我,我的脸一下子红了.我心潮起伏,久久不能平静. 下课时,同学们都出去了,只有我坐在座位上用橡皮用力地擦着那条“三八线”.从那以后,我和永昌成了一对形影不离的好朋友.
语文苏教版三年级上册习作三作文课件
语文苏教版三年级上册习作三作文课件 是一首诗,是一 首浪漫的抒情诗,是一首婉转曲折的叙事诗……语文,是美妙的,其中的每一个句子,都如一个个跳跃的精灵,都如一个飞翔的天使……把我们带 入一个美妙的世界…… 语文是一幅画,是一幅生动写实的油语文苏教版三年级上册习作三作文课件
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