算法和算理
范文一：算法和算理
反思计算教学中是如何处理算理和算法
算理是计算的依据，是算法的基础，而算法则是依据算理提炼出来的计算方法和规则，它是算理的具体体现。算理和算法是计算教学中相辅相成、缺一不可的两个方面。所以处理好算法与算理的关系，使学生既理解算理，又能掌握算法、提高计算的速度和正确率是关键。
本学期我所教的是三年级的数学教学，在教学两位数乘一位时我采用了以下方法来实现算理与算法的教学统一：
1、创设情境，引导研究
教学时，我首先创设了一个情境，激发学生的参与热情，首先提出问题、解决问题，当学生列出算式时，引导学生思考：为什么可以用13×2计算？使学生明白13×2表示求2个13是多少：接着让学生思考：你打算怎么计算13×2？使学生明白13是由1个十和3个一组成的，
