作文一:《广播稿两千字》8100字
篇一:广播稿300字
保护
地球母亲,净化校园环境
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就
把生态环境改善列为其中重要的内容。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的
优美。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代
责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱
丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做
起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
篇二:中华汉字广播稿
中华
汉字
汉字从仓颉造字的
古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉
字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上
还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。
汉字的数量并没有
准确数字,大约将近十万个(北京国安咨询设备公司汉字字库收入有出处汉字91251个),日
常所使用的汉字只有几千字。
历史上出现过的汉
字总数有8万多(也有6万多的说法),其中多数为异体字和罕用字。绝大多数异体字和罕用
字已自然消亡或被规范掉,除古文之外一般只在人名、地名中偶尔出现。
中国的语言文字不
同于世上任何其他国家,甚至比他们的衣着更为奇特。中国没有字母,不要拼字,没有文法,
也没有词类;这个世界最古老、最优秀、人口最众多的国家,竟然没有这些困扰西方年轻人
学习语文的麻烦东西,这实在令人惊奇。也许在很久很久以前,中国的文字也有语尾变化、
动词变化、格、数、时态和语气;但当我们一追溯到它的存在的时候,这些性质已不存在。
语就有所不同。由于表现的形态和上下文可以增加这些音调,可以使每一个音调有好几种用
法;所以,一音可以代表69个字中的任何一个,shi 可以代表59个字,ku 可以代表29个字。
世界上没有任何一种语言一开始就这样的复杂,这样的精微,这样的简洁。 中国的文字甚至
比口语更奇特。从河南掘出的商朝古物显示,上面所刻的文字,本质上与今天所用的一样。
所以,除了那一部份仍说古埃及语的埃及土人(copt )外,中国人应算是说世界最古老语言
的民族,而且中国的语言也是分布最广的一种语言。我们从老子的一段话推知,中国人最早
是用结绳来传播音讯。后来,也许因为道士要画符,陶工要在陶器上作记号,而导致成象形
文字的发展。这些象形文字即那600个符号的原来形式,这些记号即今日中国书写的基本单
字。其中大约有214个部首,它们是构成几乎所有单字的元素。如今的单字已变成极端复杂
的符号,这是由于原先的象形文字再加上其他的形式进去,以便能特定出意义来,通常是用
声音来表示。
从某种观点来说,
这实在是一种原始的文字,经过极端的保护,才一直沿用到今天。它的缺点显然多于优点。
据说,中国人要花10年到50年才能熟谙这4万个单字。
要花50年的。在实际应用上,一般中国人都能运用3000到4000个符号,它们可以从这些符
号的部首,很快的就可以学会。这种文字——只表现意思,不表现声音——最明显的好处是,
韩国人、日本人与中国人一样,很容易了解其意义,而成为远东地区的一种国际文字。
中国这种一统文字
的好处,不但可以从空间看出,亦可从时间获得明证。中国文字历经几千年,并没有什么改
变,但是从文字而分出的口语,则达几百种以上。两千年前用这种文字写成的中国文学,虽
然,我们不能确知这些古代的作家怎么读,怎么说这些文字,但到今天,只要识字的人,都
可以看得懂。虽然处在这种不断的创新和变迁的方言下,中国文字的持久不变,保存了中国
的思想和文化,同时,对于保守主义也产生了极大的保护力量;古老的思想仍然在舞台出现,
雕塑了青年人的心。
这种书写的系统乃
是一种极高智慧的成就。在几百个部首加上1500个显著的符号,即可包罗整个世界的事物、
活动和性质,在它们的完整形式下,它们可以代表在文学上和生活上的所有思想。我们可不
要深以为我们那种千变万化的语文,会优于这种显然是原始形式的文字。17世纪的莱布尼兹
(gottfried wilhelm von leibnitz,1646-1716德国哲学家及数学家)和现代的罗斯(sir
donald ross )都曾梦想有这么一种文字符号的系统,这种系统能独立于口语中,超越了国家、
时间和空间的差异分歧,因此,能在不同的民族中,表现相同的思想,走上互相了解的途径。
越来越多的人使用
键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。
篇三:广播稿
男:
敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家好!
男:红领巾广播台
又和你见面了,本期广播是由 主办的。
男:弹去五月的风
尘,迎来六月的时光,
男:六月,是童年
的摇篮;
女:六月,是童年
的太阳;
女:一年一度的端
午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢? 男:嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽
子吗?
女:你知道端午节
为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
男:不知道,你快
给大家说说吧!
女:端午节是古老
的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传
说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱
国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月
5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱
国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船
只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”
地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位
老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为
蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就
有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主
要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般
根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早
中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。
煮粽子的锅里一定
要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压
顶”。
男: 真没想到,在
端午节的背后还有如此感人的故事。不管这台延续了两千多年的传统节大戏有过多少的版本
和主角。它最终注定要成为爱国诗人屈原的专场,正是他的纵身一跃,最终完成了对这个日
子的点化。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
男:杨柳枯了,有
再青的时候,花儿谢了,有再开的时候, 男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却
永不返回。
女:一个人珍惜时
间,就是爱护他自己的生命。
男:伟大的文学家
鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为
懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地
空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。
男:数学家陈景润,
夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证
明了这道难题,摘下了数学皇冠
女:雨果是19世纪
法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来
邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把
自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。
女:居里夫人害怕
来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要
想获得成功,就必须珍惜时间。 男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑
发不知勤学早,白首方悔读书迟。
丁丁在上课的时候
突然站起来对老师说:老师我想大便。老师生气的对他说:说话要文明。
女:作文课上,老
师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的
情怀,没过几分钟,小涛就交卷了,老师一看,上面写道:“元旦那天太热闹了,我的心情激
动得简直无法用语言来描述了!
男:老师在黑板上
写上”扑朔迷离”,然后问一位学生:”请你说一下这个成语是什么意思?”学生站起来,推
了一下深度近视眼镜,仔细看了一下黑板上的四个字,看了半天也不明白,最后他无可奈何
地说:”老师,看不清楚。
女:数学课上,教
师对一位学生说:你怎么连减法都不会?例如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是
多少呢?这个学生沮丧地说道:结果是挨了十下屁股!
篇四:广播稿
教学
目标:了解广播稿的写法
教学重点和难点:
广播稿口语化 通俗化的具体做法 教学方法:讲练结合
授课时数:2一讲
一练
教学内容和步骤:
广播稿
1. 广播新闻的概
念
通过无线电波或者
通过导线,向广大听众传播声音的新闻,统称为广播新闻。
2.广播新闻的特点
广播新闻有以下特
点:
(1)传播速度快。
(2)传播范围广。
(3)听觉优先。
(4)简短性。
3.广播新闻的种类
广播和报纸有很多
相同的地方,报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。
4.广播新闻(广播稿)的写作
第一,要通俗化、
口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。广播
是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,
听起来省力。
第二,采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。
第四,要有音响上
的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响
上。
一、要通俗化、口语化
报纸是给人看的,广播是给人听的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。看起来清楚的
句子,说起来不一定好懂。再说,一个人在看报的时候,遇到不懂的字句,可以多看几遍,
听广播就不行了,你这句没听懂,他那句又播出来了。
通俗,不是庸俗,
而是要求朴素自然,不要装腔作势。口语化,不是要滥用方言土语,而是要求写的稿子大家
都能听得懂。
要做到口语化,须
注意:
用句要短,要避免
用长句。比如:“由于去年入冬以来,天气连续干旱,后来又遇上几次寒潮,结果麦苗长得又
苗又瘦。”这就太长了。可写作“去年冬天受干旱和寒潮的影响,麦苗又黄又瘦。
有些句子在报纸上
适用,在广播里却不适用,要尽量不用、少用或者改写过。比如:“全乡投入积肥造肥的劳力
迅速由原来的两千九百人增加到四千人。”这句话里的“迅速”可以改成“很快就”。
同一个意思有几个
词都可以表达的,尽量选用能使人一听就懂的词。
不该省的字不要省。
比如“已经在”,不要写成“已在”;“并且在”,不要写成“并在”;“应该做”,不要写成“应
做”;“但是为了”,不要写成“但为”;“同期”,最好写成“同一时期”;“婆媳之间”,最好写
成“婆婆和媳妇之间”?? 。
音同字不同的字和
词要分清。
简称。
有些标点符号,在
广播中一定要想法用文字表达出来。写稿时对某些词语打个引号“ ”,以表示相反的意思,
可是在广播里就听不出来。比如:“这就是地主办的‘慈善事业’”,人家反而会听成是肯定的
意思;应加个“所谓”,以“所谓慈善事业”来区别。还有括号( ),人家也听不出来,最好
不用,或者改写过。
有些难懂的、文绉
绉的成语,最好不要用,或者根据它的意思改写,但不能简单化、庸俗化。当然,有很多成
语实际上已经成为习惯用语,完全可以不改。
以上所举的例子,
都是说明怎样“说来上口”,“听来顺耳”。
作业:根据学校近期举行的运动会,拟写一则广播稿
篇五:9月份广播稿
9月
份广播稿
喝牛奶的好处
1.晨起空腹喝奶不
宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。
2.晚上喝奶更有利。
科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个低谷。
3.牛奶不宜加糖煮
沸。
4.不喜欢牛奶可饮
酸奶,但酸奶不能加热饮用。
第二周 开学后的
感受
开学已经有一段时
间了。我们迎来了新的学期。我们都升了一个年级了。
新学期的打算
亲爱的同学们:我
们也迎来了盼望已久的新学期的开始。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟,尽管我们现
在还不知道自己将来能飞多高,但是我们要信心百倍,一如我们的少先队呼号“时刻准备着!”,
勇敢地去迎接挑战。
第一、要有进步的
信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不
要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。
第二、要有明确的
目标和科学的计划。
第三,要特别注意
良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从
小养成良好的生活学习习惯。
第三周 推广普通话
同学们,每年九月
份的第三周是“普通话推广周”。
汉语是我国的主要
语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。普通话是全国的
通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。一个地区所使
用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。由于历史的原因,汉语的发展现在还
没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主
义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存
在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国
政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
普通话能为各地的
人们所听懂,又与日常生活语言相一致,口头语言与书面语言基本相同,使人们的交流非常
方便。
庆祝教师节
一季季的花开花谢,
一年年的光阴荏苒 ,难以磨灭的情怀 ,见证了我成长的点滴。回想聆听教诲的乐趣 此时此
刻的我 只想点燃一盏心灯 照亮风雨兼程的路途,耕耘和收获的满足,驱除了您疲惫的身躯,
桃季满园的欣慰,美丽了讲台上的分分秒秒,还有那神圣的职业道德让忙碌的您 辛勤耕耘那
三尺讲台。辛酸苦辣您咽下,艰难险阻脚下踩,待到春色满园时 ,您在丛中笑。又是九月,
教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽
皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,
都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我
们的人生。
中秋的习俗
俗话中有:“八月十
五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!说到吃
月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?专家提
示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健
康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼
儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一
般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。中秋
佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼。
说好普通话,做一个文明的好学生
你知道每年9月的
第三个星期是什么日子吗?是全国推广普通话宣传周。。“推普周”就是全国推广普通话宣传
周的简称, 经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。推普周期间,全国各
地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬
中华优秀的传统文化。汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言,这
样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。普通话是校园的语言,普通话是
教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用
语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。同学们,作为一
名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。
推广普通话
同学们,每年九月
份的第三周是“普通话推广周”。我国为什么要花大力气推广普通话呢?那是因为普通话有着
十分重要的作用。汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上
最发展的语言之一。语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。目前,汉语正在为我
国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展
具有重大的意义。普通话是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济
腾飞具有重要意义。普通话能为各地的人们所听懂,又与日常生活语言相一致,口头语言与
书面语言基本相同,使人们的交流非常方便。
普通话是我们的校
园语言,我是中国娃,爱说普通话。同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就
问,不会就学,勤学苦练的精神。
关于普通话
普通话是中国的国
语,作为一个中国人就应该说好普通话,才能和更多的中国人沟通,交更多的朋友。生活中,
人们总是需要沟通的,所以才有了语言。
我教奶奶说普通话
早上,她急急忙忙
地说:“大国快地结合,不要讲话啦,俺要看辉了,快快!”我迷惑不解,心里十分纳闷:“人
怎么能结合呢!看辉又是什么意思呢?”于是, 我带着疑问对奶奶说。她却一本正经地说:“弄
听错了,俺又没讲看辉,是弄自己听错了。”我顿时明白了奶奶讲得是方言土语,并不是普通
话。于是,我奋发图强,决定教奶奶说普通话。一开始,我别无杂念、一心一意地对奶奶说:
“现在我是老师,我来教你说普通话!大家不能说成大国,应该是大家。奶奶你说一遍。”“哦,
大驾,是大驾!哈哈,我学会了。”奶奶高兴地说。“错!是大家,dajia ,大家!”我生气地
说。这当头一棒,像是倾盆大雨一样,把奶奶浇得全身湿漉漉得,犹如一只落汤鸡。“哦---
是大家---”奶奶显然是有些心灰意冷了,“哦,完全正确,100分!”我的鼓励又让奶奶有兴
致了。
通过了教奶奶说普
通话,我发现了有的同学生气时,会用方言土语来骂人,很难听,所以,我们大家一定要学
好说普通话啊!
推广普通话宣传口
号
(1) 国家推广全国
通用的普通话
(2) 积极普及民族
共同语,增强中华民族凝聚力
(3) 爱国旗,唱国
歌,说普通话
(5) 普通话:神州
音,华夏情
(7) 面向现代化,
推广普通话
(8) 积极普及普通
话,齐心协力奔小康
(9) 树立语言规范
意识,提高民族文化素质
(10) 普通话是我
们的校园语言
(11) 我是中国娃,
爱说普通话
(12) 普通话: 情
感的纽带,沟通的桥梁
说准普通话, 写好规范字
术教育。
说好普通话,用好
规范字是校园精神文明建设的要求。
我是中国娃,
爱说普通话
普通话,真奇妙,
心相应,话相通,
外乡人,别担心,
普通话,友谊桥,
人人都说普通话,
规范字,从小练,
志须定,心要静,
仔细看,认真写,
有节奏,求呼应,
用笔灵,讲造型,
既悦目,又赏心,
普通话,规范字,
奔向社会喜多多,
牢记要领,持之以
恒,
神州音,华夏情
我们伟大的祖国有
着悠久的历史,灿烂的文化。两千多年前,我们的祖先就在全国范围内统一了文字,“书同文”
极大地促进了各地区之间的交往,增强了中华民族的凝聚力。相形下, “语不同音”的问题
长时间内未能得到有效的解决。我国幅员辽阔,人口众多,是个多方言的国家,大的方言就
可分为北方方言、吴语、赣语、湘语、粤语、闽南话、客家话等,各种方言土语之间,难以
听懂直至全然无法沟通的现象比比皆是。泱泱大国,如果没有一种全国通行的语言,如何维
系国家统一、民族团结?如何建立全国一统的大市场?如何开创中国特色社会主义事业新面,全面建设小康社会?基于此,《宪法》明文规定“国家推广全国通用的普通话”,明确了普通话的法律地位。
讲普通话、写规范字,是当代社会对中学生的基本要求。
讲普通话、写规范字对学校而言,是建设优秀校园文化的有机组成部分,如果师生都讲纯正的普通话,都能写漂亮的规范字,无疑能充分展示学校良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。
作文二:《两千字检讨书》16800字
两千?字检讨书??
篇一?:?
万能?检讨? 2?01?X?字 ?亲爱的?老师?: ?今天?,?我怀着?愧疚?和懊?悔给?您写??下这份检?讨书?,?以向您?表示?我对?违反?规定?这种?不良?行为?的深?刻认?识以?及?再也不?违反?规定?的决?心?. ?经过今?天的?这件?事之??后,我冷?静的?想了?很久?,我?这次?犯的?错误?不仅?给自?己带?来了?麻烦?,让?同学?们因?为这?种不?怎么??光彩?的事而记?住了?我。?而且?我这?种行?为给?班级?也造?成了?一定?的消?极影??响,破坏?了组?织的?管理?制度?,在??同学们中?间也?造成?了不?良的?影响?。由??于我一个?人的?犯错?误,?有可?能造?成别?的同?学的?效仿?,影?响班??级纪律性?,对?我们?的班?级形?象也?造成?了一?定的?破坏?。为?此,?我深?深懊?悔不?已~??这是一次?十分?深刻??的检查,?我对?于我?这次?犯的?错误?感到?很惭?愧,? ?我感?到很抱?歉,?我希?望老?师可?以原?谅我?的错??误,我这?次的?悔过?真的?很深??刻。 ?不过,?人总??是会犯错?误的?,当?然我?知道?也不?能以?此作?为借?口,?我?们还是?要尽?量的?避免?这样?的错?误发?生,?希望?老师?可以?相信?我的?悔过?之?心。“?人有?失手?,马?有失?蹄”?。我?的不?良行?为不?是向?老师?的纪?律进??行挑战。?我感?到真?的是?很惭?愧,?怎么?可以?这么??的让人失?望。? ?相信老?师看??到我的这?个态?度也??可以知道?我对?这次?的事?件有?很深?刻的?悔过?态度?,我??这样如此?的重?视这?次的?事件?,希?望老?师可?以原??谅我的错?误,?我可?以向??老师保证?今后?一定?不会?再违?反规?定。? ?今天我?真的?是很?深刻?的认?识到?了?我的错?误,?知道?老师?说的?话就?要听?从,?老师?说的?话也?绝对?会实?现她?的?诺言,?老师?所要?管的?一定?是为?了我?们学?生好?,所?以我?们不?用挑?战老?师?的纪律?,我?们还?是学?生,?好好?的听?从老?师的?话,??好好的学?习好?,让?老?师可以?放心?,让?老师?可以??信任是唯?一可?以做?的事?情。? ?犯了这?样的?错误?
,对?于家?长对?我的?期望?也是?一种?很大?的打?击,?家长?辛苦?的赚?钱,?让我??们孩子可?以生?活? 的好?一点?,让?我们??可以全身?心的?投入?到学?习当?中,?可?是,我?却违?背了?家长?的心?意,?我犯?了这?样的?错误?,简?直是?对于?家长?心?血?的否定,?我对?此也?感到?很惭?愧,?家长?的劳?累是?我们?所不??知道的,?每?天为了?生存?而忙?碌,?为了?家庭?而承?受着?巨大?的压?力,?这一?切的?一切?都?是我们?所不?能够?了解?的,??我们唯一?可以?做的?就是?做他?们的?乖孩?子,?听?从家长?的话?,家?长是?我们?最亲?的人?,也?是我?们在?现在?这个?社会?上最?可?以信任?的人?,所?以我?们就?要尽?量的?避免?家长?生气??,不给他?们带?来不?必?要的烦?恼。?而我?们作?为他?们最?亲的?人也??不能够惹?他们?生气?,这?个都?是?相互的?,当?我们??伤害到他?们的?心时?,也?是对?于自?己心?的伤?害,?因为?我?们是最?亲的?人。?没有?任何?人可?以取?代。? ?这次的?事件??我真的感?到抱?歉,??希望老师?可以?原谅?我,?可以?认可?我认??错的态度?,我?真的?已经?深刻?的反??省到我的?错误?了,?希望??老师再给?我知?错就?改的?机会?。也?希望?同学?也要??引以为戒??,不要犯?和我?一样?愚蠢?的错?误了?,这?次的?教训?真的?很大??很大。? 错误?的性?质是?严重?的。?我深?刻认?识到?,每?一个?老师?都希?望自?己的?学?生做好?自己?份内?的事?~从?而树??立个人良?好形?象,?也使?我们?班集?体有?一?个良好?的形?象?.其实?,我?也相?信,?每一?个同?学都?希望?班级?给自?己一??个良?好的环境?来学?习,?也有?一个?名声?在外?的良?好平?台来??展示自己?,锻?炼自??己.但是?,一?个良?好的?环境?是靠?大家?来共?同维?护建?立起?来的?,而?我自?己?这次却?犯了?错误??,破坏了?班级?的和?谐,?是很?不应?该的?,若?每一?个同?学?都这样?犯错?,那?么是?不会?有良?好的?环境?形成?的~?对违?反纪?律的?同学?也?是应该?的,?更何?况只?是一?份不?是惩?罚的??惩罚~而?这份?检讨?书真?正的?意?义在于?,让?我意?识到?自己?的错?误,?并督?促自?己改?正~?所以?,老?师把?让?我写检??讨,也是?为了?让我?深刻?的认?识到?这点?。? 每一?个人?都应?该为?自己??
所犯下的?错而?付出?代价?~因?此,?我真?诚的?接受?老师??的批评和?教育?。我??知道,作?为班?集体?的一?员,?不触??犯校规,?不违?反纪?律,?做好?自己?的事??是一项最?基本??的责任,?也是?最基?本的?义务?。但?是我?却连?最基?本的??都没?有做到。?如今?,错?已铸?成,?留给?我的?是后?悔莫??及。我会?以这?次违?纪事??件作为一?面镜?子时?时检?点自??己,批评?和教?育自?己,?自觉?接受?监督?。我??要知羞而??警醒,知?羞而?奋进?,亡?羊补?牢、?化羞?耻为?动力?,努??力学习。??我也要通?过这?次事?件,?提高?我的?思想?认识??,强化责?任措?施。?也希?望老??师给一个?重新?认识?我的??机会,而?不是?因为?违纪?而认?识我?,对?我印?象深??刻。? 态度决?定一?切,?细节?决定?成败?。俗?话说?“合?抱之?木,??生于毫末?;?九层之?台,?起于?累土?;千?里之??行,始于?足下?。泰?山不?拒细?壤,?故能?成?其高;?江海?不择?细流?,故?能就?其深?。勿?以善?小而?不为?,勿?以恶?小而?为?之。”?什么?是细?节,?就是?那些?看似?普普??通通的,?却十?分重?要的?事情?,?一件事?的成?败,?往往?都是?一些?小的?事情?所影?响产?生的?结果?。细?小的?事?情常常??发挥着重?大的?作用?,一?个细?节,?可以?使你??走向你的?目的?地,?也?可以使?你饱?受失?败的?痛苦?。每?一件?事情?都是?有无?数个?小的?细节?组成??的,每一?个都?很重?要。?就好?比是?一条?铁链?,有?无数?铁环?组成?,无?论其??中哪一个?铁环?坏了?,整?个铁?链也?就没?有用?了。? ?说实话?,经?过今?天这?件?事,懊?恼之?余,?也还?有点?庆幸?。懊?恼的?当然?是自?己违?反规?定,?庆幸?的?则是也?正因?为这?件事?刚好?点醒?了我?,令?我幡?然醒??悟。相信?老师?在看?完?这么多?以后?,也?会了?解到?我对?待这?件事?真诚?改过?的态?度。?希望?老师?在?以后的??日子里监?督我?。给?我一?个机?会,?我也?能为?建设?更好??的班集体?而?尽自己?的一?份力?~?
篇二?:?
工作?失误?检讨?书?(20?1X?字以?上?) ?检 ?讨 ?书 ?尊敬的?,,?:?
首先?我怀?着愧?疚和?懊悔?的心?情为?这些?天犯?下的?错误?向您?表示?深刻??的悔过。?这几?天由?于自?己工?作上?的失?误,?给小?组造?成了?严重?的影?响和??不良后果?,并?造成?您工?作的?困扰?。对?此,?我深?感不?安。?经过?您及?助理??们的教导?和自?己的?深刻?反省?,我?知道?了自?己错?误之?所在?,为?自己?的行??为感到了?深深?地歉?疚和?不安?。早?在我?刚进?入参?展商?制证?组的?时候?,您??就已经三?令五?申,?一再?强调?,在?这个?小组?工作?,一?定要?细心?、谨?慎、??用心工作?,避?免工?作失?误。?然而?现在?,我?却做?错了?。在?工作?上,?有两??件事情因?为我?自己?的疏?忽对?您造?成的?困扰?而向?您道?歉并?进行?深刻?检讨?。? 首先?,是?在制?证时?,由?于现?场的?混乱?及出?于赶?时间??的因素,?我在?工?作上疏?忽了?,我?把一?个证?件漏?了结?算就?交了?上去?,导?致您?被客?人纠?缠?询问是?一方?面的?错误??,更重要?的是?对客?人造?成了?困扰?,以?致于?他们?在?急着进?场时?因为?证件?出错?的原?因而?不能?进场?。我?深知?,这?不仅?仅是?表?面上工?作失?误那?么简?单,?也许?由于?我的?一时??疏忽而给?领导?以及?客人?带?来了不?必要??的麻烦,?甚至?会直?接影?响到?客人?对我?们参?展商?制证?组或?者?广交会?形象??的信心。?这是?我需?要深?刻反?省并?且在?以后?工作?中必?须要??避免出现?的状?况~? ?其次,?是在?制证?过程?中因?为小??组工作的?失误?而遗?失了??一张证件?,犯?下制?证工?作的?大忌??。对于此?,我?真的?知错?了~?历史?无法??重演,我?不能?确认??是在哪一?环节?的工?作我?们疏?忽了?,是?过塑?,滴?卡,??还是?数证,????当我?par?tn?er?把所?有证?件过?塑并?滴完?验证?机拿?回来?时,?我?立刻开?始着?手进?行数?证,??犹如晴天?霹雳?、五?雷轰?顶,?因为?这时?我发?现?证件少?了一?张~?发现?状况?后我?在第?一时?间就?对我?pa?rt?ne?r?反映道?证件?少?了一张?~然?后我?们立?刻对?现场?进行?了搜?寻,?打印?机缝?隙、?过塑?机底??下、桌子?夹层?、抽?屉、?过道?、垃?圾桶?甚至?是其?他同?学的?证件?里????对于?种?种可能性?猜测?,我?们都?进行?了仔?细查?找,?但遗?憾的?是,??证件还是?没?
能够找?回来?。对?此,?我们?小组?成员?都深?感遗?憾,?内心?的失?落无?法用?言?语形容?。就?是在?晚上?各自?下班?回宿?舍后?都不?能安?心,?通过?用短?信交??流,相互?提醒?着回??忆制证过?程,?并对?种种?可能?性进?行推?测与?反驳?,希??望寻找到?蛛丝?马迹?,尽?量避?免因?为自?己的?错误?而造?成他??人工作的?困扰?。非?常遗?憾,?虽然?我们?百般?无奈?,千?般后?悔,?万般?痛苦?且痛?定思?痛深??刻反省努?力弥?补????但错误?已造?成,?虽然?不愿?,但?事实?已摆?在眼?前。?之?后,我?们在?,,?、? 兰姐?以及?燕姐?的训?导下?深刻??认识到了?自己?的错?误,??并立志从?此以?后做?事要?三思?而后?行,?要耐?心细?心用?心及?恒心?,在?你们??的督导下?用心??工作,对?所有?的工?作失?误坚?决?s?ay n?。因?为,??我们参展?商?制证组?是一?个精?益求?精的?团队?~? 我不?想找?任何?的理?由来?为自?己开?脱,??错了就是?错了?,找??理由来逃?避,?只会?让错?误加?深。?推卸?责任?容易?变成??一种习惯?,而?这种?习惯?养成?了就?难以?去改?变了?。丢?失证??件,这不?是一??件小事。?我觉?得自?己的?行为?辜负?了您?对我?的谆?谆教?导,?浪费?了您?的精??力和时间?,我?实在?是不??该。我深?刻地?反省?了自?己的?错误?,我?觉得?非常??愧疚,反?省尤?为深?刻,?这使?我觉?得改?正错?误是?件刻?不容?缓的??事情,为??了更好的?认识?错误?,也?是为?了让?,,?您能?够相?信我?能够?真正?的改?正自??己的错误?,保?证不?再重?犯,??我将自己?所犯?的错?误归?结如?下:? ?
1.?不够细?心。?参展?商制?证的?工作?尤为?繁琐?,一?个证?件的?产生?必定??是在,,?的谆?谆教?导下?凝聚?了我?们小?组成?员的?无限?心血?、时?间和?精力??做出来的?,它?不仅?仅是?一个?单纯?的证??件那么简?单,?更是?参展?商进?入展??馆的凭证?,也?是我?们小?组精?益求?精精?神的?最佳?展现?物。?现在?,因?为我??们的?疏忽造成?了主?管、?助理?、同?学、?客人?以及?自己?的困?扰,?这是?我们??的过错,?也是?我们?今后?要改?正的?方向?。从??今以后,?不仅?是在?学习?、生??活还是工?作中?,我?都会?更加?细心?、耐?心、?恒心?地去?对待?每一?样事?物,??
我无法完?全地?保证?从今?以后?不出?错,?但我?可以??保证从今?以后?我会?更加??地用心。? ?
2.?没有??做好师姐?的典?范。?作为?师姐?,在?和师?弟的?搭档??中没有做?好?师姐的?典范?,在?师弟?犯错?误时?没能?及时?加以?提醒?和纠?正,?甚至?自己?的?工作也??出现失误?,这?是我?从自?己身?为师?姐的?角度?所深??刻反省的?。同??时,身为?制证?组的?一员?“前?辈”??, ,,?当初?安排?我和?师弟?搭档?的其?中?一?个目的就?是希?望我?能带?好师?弟,?让他?在之?后的??制证工作?中能?够独?当?一面,?而现?在,?我让?,,?失望?了。?不管?是作?为制?证组?成员?还是?作为?一?位师姐?,现?在我?所做?的都?还远?远不?够。?以后??,我会更?加努?力,?在师?弟?师妹面?前树?立良?好典?范。? ?
3.?做事?要考?虑后?果,?要有?责任?心。?做为?一名?成年?人,?还是?一名?有?素质的?大学??生,做事?情应?该要?有责?任心?,要?考虑?到事?情背??后的后果?。?不能因?为自?己的?疏忽?而造?成工?作的?失误?,我?们必?须要?对自?己负?责,?对?身边的??人负责,?凡事?多想?想这?样做?的后?果严?重性?,这??样以后才?能在?社?会上立?足。? ?
4.?要严?格遵?从小?组里?面的?规矩?。这?一点?尤为?重要?,对?于,?,对?工?作的严?格要? ?求,那?都,?,对?我们?负责?的表?现,?我们?不应?该有?抵抗?心理?,更?不应?该明?知故?犯、?一犯?再犯?。要?学会?尊重?领导?,理?解领?导,?体谅??领导的用?心良?苦,?这样?,不?但能?让,?,在?管理?那么?多组?员的?时候?省点??心,也是?在锻?炼自?己成?为一?名有?素质?,有?纪律?,有?学识?的合?格大?学生?。? 对于?以上?的错?误,?我已??经深深的?认识?到了?它们?的严?重性?,为?了更?好?的向,?,检?讨自?己,?我特?提出?以下?几点?改正?意见?,让?,,?和同?学们?在?之后的?工作?中督?促自??己改正错?误:? ?
1、向?主管?认错?,写?检查?书。?既然??自己已经?犯了??错,我就?应该?去面??对,要认?识到?自己?的错?误,?避免??以后犯同?样的?错误?。所?以,?我写?下这??篇深刻的?检讨??,向,,?表明?我认?错的?决心?。? ?
2、提?高纪??律性。我?应该?明确?小组??内的规矩?纪律?,并?且做?到自??觉遵?守和督促?他人?遵守?,做?好带?头典?范作?用。? ?
?3(提高?自己?的思?想觉?悟。??对制证的?每一?流程?都应?该重?视以?对,?并?且要养?成良?好的?工作?习惯?和增??强小组荣?誉感?。? ?
4.?好好学?习,?天天?向上?。我?们在?作为?一名?工作??人员的同?时,??也是?一名有着?强烈?求知?欲且?聪明?好学?的学?生,?我们?除了?学好?学校?开设?的每??门课程外?,还?应该?努力?培养?自己?的职?业素?养。?我们?是祖?国的?花朵?,我??们是八九?点钟?的太?阳,?好好?学习?天天?向上?是我?们的?信仰?和践?行目?标。??这不仅仅?是为?了自?己的?明天?,更?是为?了参?展商?制证?组以?及我?们伟?大祖??国的明天?。? ?
5.?学会正??确处理问?题。?以后?遇到?事情?需要?冷静?的处?理,?凡事??需要?三思而后?行,?多角?度的?权衡?利弊?,不?能再?像以??前一样迷??糊行事,?这一??点对于自?己无?论是?做人?,还??是做事都?是很?重要?的。? ?我知道?,,?,对?于?我?所犯的错?误也?非常?的生?气。?我也?知道?,作?为一?名工??作人员,?遵守?纪?律,认?真完?成工?作是?一项?最基?本的?责任?,也?是最?基本?的义?务。?但是?,?我却连?最基??本的都没?有做?到。?如今?,?犯了大?错?,我深?深懊??悔不已。?我会??以这次的?错误?事件?作为?一面?镜子?时时??检点自己?,批?评和?教育?自己?,并??自觉接受?监督?。我??要知错而?警醒?,知?错而?奋进?,亡?羊补?牢、?化压?力为??动力,认?真工?作。?我也?要通?过这?次事?件,?提高?我的??思想认识?,强?化责??任感。? 对于?自己?这次?所犯?的错?误,?我已?经深?刻的?认识?到了?它的?严重??性,特写?下这?篇? 检讨?,让?您提?出批?评,?并希?望得?到您?的原??谅。并且?向?
您保证?我以?后将?不会?再犯?以上?的错?误,?也不?会再??违反参展?商制?证组?内?的其他?纪律?。希?望您?能够?给我?一次?改正?的机?会,?同时?希望?您在?往后?的?时光里??能够监督?我,?提醒?我,?我一?定不?会再?让您?失望?了。?? 在此写?下这??份检讨书?,不?仅是?因为?一个?工作?纪律?处理?的需?要,?更确?切的?来说?,是??想通过这?份检?讨,?来让?自己?牢记?您的?教诲?,更?让自?己时?刻敲?响警?钟~? ?检讨人?:?
,,? 2?01?X?年10?月?24?日 ?
篇三:? ?
201?X?字检讨?书? ?检讨书? 尊敬?的陈?老师?,您?好:? ?
首先情?允许??我怀着怀?着十?分愧?疚的?心情?向您?,以?及微?电子?系的??各位老师?同学?,表?达我?诚挚?的歉?意。?由于?我的?疏忽?、散??漫和松懈?,导?致?我从开?始开?始到?现在?奖金??一个学期?的整?体出?勤表?现差?强人?意,?不容?乐?观。给?微电?子研?一整?体带?来了?负能?量,?造成?了坏?的影?响,?同时?也辜?负?了老师?早开?学伊?始对?我们?的谆?谆教??导。直至?如今?,我?依然?能够?清晰?的?记得陈?老师?在我?们研?一新?生进?入实?验室?开始?时,?对我?们的?殷切?希望?,?同时三?令五?申要?遵守?团体?的纪?律,?珍惜?在实??验室的领?好分?为环?境,?努?力学习?,好?好在?实验?室出?勤,?学习?本领?,帮?老师?排忧?解难?。明?明当?时?我?也是踌躇?满志?,想?好好?表现?,但?是为?什么?到年?终总??结时候,?我却?成?为了反?面教?材呢?,陈?老师?的批?评对?我来?说无?异于?是当?头棒?喝,?醍醐?灌?顶。原?本还??是迷迷糊?糊、?得过?且过?的我?一下?子清?醒了?许多?。尽??管我仍?然感觉?十分?羞愧?和内?疚,?但同?时更?为重?要的?是我?深刻?反省?了自?身的?性?格缺点?和不?良习?惯,??及时的认?识到?了自?己的?错误?。经?过深?深的?自责??后,?我也感受?到了?陈老?师对?学生?的关?怀和?良苦?用心?。我??相信,这?次一??时的疏忽?会成?为我?人生?旅途?中难?以忘??却的教训?,我?会铭?记这?次错?误,??
然后在以?后的?学习?生活?中不?断自?省,?努力?提高?自己?的业?务水?平,?为将??来的生活?工作?培养?良好?的习?惯和?责任??感。正所?谓—?—士?不可?以不?弘毅?,知?耻而?后勇?。? ?说起来挺?惭愧?的,?每天?来到?学校?,经?过学?校正?门,?都?会看到?那块?刻有?哈工?大校?训的?石碑?矗立?在图?书馆?前。?上面?八个?红色?的?大字镌?刻的?,是?哈工?大人?的良?好的?品格?与厚?重的?情怀?——?规格?严格?,?功夫到?家。?每天?都会?看一?眼,?但是?为什?么自?己却?不能?切实?的这?样要??求自己呢?,难?道真?的是?太过?于熟?悉反?而熟?视无?睹了??么,看看?自己?可怜?的?出勤时?间,?在看?看同?学们?的出??色表现,?一切?仙儿?意见?。除?了一?些客?观?因素无?法抗??拒,最主?要的?原因?还是?自己?对自?身放?松要?求,?消极?懈怠?。?自由散?漫才?是根?本原?因吧?。经?过这?次教?训,?我一?定要?引以?为戒?。? 不瞒??老师说,?对于?来哈?工大?学习?的机?会我?是十?分珍?惜的?。因?为能?考到?这所??著名的徐??福,也是?经历?了久?久八?十一?难。?美眉?徜徉?在哈?工大?的校?园,??看看你莘?莘学?子们?分离?求学?的背?影,?我心?中也??重燃其对?知识?的向?往与??渴求。每?次在?图书?馆看?书,?都会?被那?里良?好的?学习?氛围?所熏?陶;?每次??在课堂上?学习??,都会本?老师?精彩?的讲?学所?打动?。清?晨,?旭日?东升?,每??当我去教?室自?习,?早就?有同?学再?那里?晨读?;夜?色,??皎洁月光?下,?是同??学们背着?沉甸?甸的?书包?来往?穿梭?与图?书馆?自习?室的?身影?。刻?苦,?勤奋?,努?力之?于我?应该??算是家常?便饭?,但?是却?发生?了这?不容?辩驳?的错?误。??在这里,?我要?陈恳?的向?老师?表达?我内?心此?刻的?自责?和内??疚,我深?深的??明白了自?己的?一时?松懈?,造?成了?负面?影响?。真?的十?分惭?愧。? ?经过梳?理?总结,?我发?现导??致我出勤?时间?短的?原因?如下?:?
首先?是疏?忽大?意,??没有把这?个出?勤放?在心?上,?所以?对出?勤的?打卡??时间不甚?明确?。我?一般?中午?吃饭?时间?较晚?,所?以中?午在?11??点半打完?卡?后,立?刻又?按下?指纹?,开?始我?中午?在实??验室的出?勤。?我自?以为?下午?2?点?
左右出去?吃饭?时候?再打?一次?卡,?那么?中午?的时?间也?会算??在内。结?果是?15?分钟?内连?打?2此卡?,第?二次?不能?算。?结果?下午?我再?回来?的时?候打?卡,??中午的三?个小?时就?没有?被系?统统?计进?去。?这样?我白?白浪?费了?3?个月将?近?150?小时?的打?卡时?间。?这完?全是?由于?我对?规章?制度?没有?放在?心上?好好?掌?握的原?因。? ?第二,?由于?家庭?原因?,我?晚上?还得?出去?兼职?,熬?夜值?夜班??填补家用?,所?以每?每同?学们?还在?实验?室工?作到?晚间?10?点,?11?点,?而我??却脱离了?团队?,这?也是?我出?勤不?良的?原因?之一?。? ?第三,周?末同?学们?还?在实验?室学?习工?作,?而我?自己?对自?己要?求不?严,?没有?去,?白白?浪费?了?宝贵的?学习?机会??。虽然我??周末都泡?在图?书馆?,但?是毕?竟已?经是?研究?生?了,只?有把?知识?转化?为世?纪的?动手?工作?,做?课题?的能?力,?才是?正途?。? ?第四,由?于我?想多?学点?专业?知识?,所??以这学期?选课?选得?比其?他同?学多??了6学分?,大?概一?周也?会比?同学?们少?了?8个小?时的?时间?在实?验室?,这?样?的话,?18?周就?白白?少了?将近?15?0?小时的?时间?。? 事无?巨细?.?见微知?著?,由?小及大?,?我作为?一名?研究?生还?像小?孩子?一样?没有?把纪?律当?一回?事,?给咱??部造成了?极恶?劣的?影响?,?对于这?件事?情?,所造?成的?严重?后果?我做?了深?刻?的反思?: ?既然?别人?做的?到的?,那??我也可以?做的?到。?即使?是私?人原?因而??迟到,也?是不?对的??。每个同?学都?能按?时,?而唯?独我?特殊?,说?明我?还是??不够?认真,我?感到?十分?的内?疚。?我应?该努?力克?服懒?惰。? ?我认为?这只?能?说明我?的工?作态?度还?不够?认真?,对?工作??的责任心?不够?,没?有把?自己?的?工作做?好,?在自?己的?思想?中仍?旧有?着得?过且?过,?混日?子的?应付?思想?,?这种不??良思想只?能说?明我?自由?散漫?,只?顾自?己。? ?是?的,经过?这次?教训?,我?明白?了只?有努?力向?同学?们看?齐才?能不?拖集?体的?后退?,才?能传?播正??能量,不?辜负?老师?同学?的期?望。?请老?师看?我今?后的?表现?。空?谈误?国,??实干兴邦?。这?句话?对我?个人?也是?一样?的。?打铁?还需?自身?硬,?只有?提起??
十二分的?精神?,进?行百?倍的?努力?,才?能挽?回这?次的??不良影响?。痛?定思??痛,今后?一定?要严?格要?求自?己,??遵守我校?我组?的规?章制?度,?做一?名合??格的学生?。我??会时刻牢?记工?大的?校训?,规?格严?格,?功夫?到家?~? 请老??师,同学?们继?续监?督我?,帮?助我?改正?缺点?,取?得更?大的?进步?。? 最后?,?再次感?谢陈?老师?的循?循善?诱,?谆谆?教导?~? 检讨?人,?王立?刚,?于?201?X?年2?月10?日篇?四:? ?
检讨书? 2??01X?字绝无?抄袭? ?检讨书? ?检讨人?:?
?亲爱的女?友王?XX?:?
本人?在?12?月25?日在?QQ?聊天?中无?意,?说了?句“?早知?道就?晚回?来了? ?回来就?忙死?了”?这句?话导?致亲?爱的?女友?XX?特别??生气认为?我在?向你?发火?。在?这里?我向?亲爱?的女?友?XX?说声对?不起?,我?真是?不是?故意?说这?句话??的,?希望你的?谅解?。经?过两?天和?你的?协商?,你?原则?上原??谅我的这?次错??误,但是?提出?了让?我写?检讨?书?500?0?字我欣?然接?受。?由于?本人?文笔?不好??在亲爱的??宽宏大量?下帮?我减?掉?300?0?字,还?剩?201?X?字。在?这里?我非?常?感谢我?的女?友?XX?能原谅?我并?让我?第一?次写?这长?的检?讨书?。在?这里?我永??远记住了?,再?也不?会惹?你生?气了?,因?惹你?后果?是很?严重?的不?是一?般的??严重,说?不准?下一?次就?真的?50?00?字到?那时?我真?的成?为写?检讨?第一?多的??名人了,?而这?个名?人我?不想?要因?为实?在太?难了?,难?得就?像男?人生?孩子??一样难。?经过?此次?的教?训以?及我?深深?的反?省。?深刻?认识?到,?作为?你的??男朋友我?要十?分的?爱你?不能?惹你?生气?,要?处处?想着?你保?护着?你不?能说??惹你生气?的话?,因?我的?女朋?友?XX?是用来?疼爱?的,?你的?心情?好快?直接?影?响我的?心情?甚至?影响?生活??,这么严?重的?问题?让我?再也?不敢?对女?友?XX?发?火。现在?我作?出一?下几?点承?诺:? ?
一、? 用真?心对?待女?友?XX ?端正?自己?态度? ?俗话说?“态?度决?定一??切”对待?女朋?友要?有一?个诚?恳的?态度?来对?自己?的女?朋友?XX?,不?能拈?花?粘草要?一心?一意??对你,坚?决不?能触?犯你?的底?线,?如果?触到?你的?底线?意?味着我?可以?出局?了这?是我?最不?愿意?看到?的结?果,?所以?说端?正自?己的?态?度是开?始的??基础。我?要牢?牢把?握最?低纲??线,不上?纲上?线。? ?
二、? ?注意自?己的?言行? ?树?立美好的?形象? ?在很多?次和?你说?话过?成中??你多次提?醒我?不要?说脏?话这?是不?礼貌?的,?我深?深记?在心?里,?亲爱?的对??我的关爱?我从?内心?里感?谢因?为你?的纠?正会?使我?有很?大的?进步?,在?此我??深深的牢?记女?友的?劝告?,注?意自?己的?言语??尽量或不?说脏?话,?因为?说脏??话会严重?影响?我在?你心?中的?形象?,说?不准?哪一?天就?会重?复犯?错让?你伤??心发火,?为了?在你?心中?有个?良好?的形?象和?让女?友?XX?有个舒?畅开?心的?心?情本人?在以?后的?说话?过程?中时?刻注?意自?己的??言行,如?有污?言秽?语说?出?望亲爱?的女?友?XX?及时给?予制?止莫?生气?。? ?
三、? 顺从?或听?从女?友的??意见 ?亲爱的?女友?XX? ?以后不?管你?说什?么我??几乎?都会顺从?和听?从因?为两?个人?在一?起肯?定要?相互?理解?相互??原谅的,??在这里我?感谢?亲爱?的原?谅我?一次?。只?要亲?爱的??你提出的?意见?和建?议不??偏离我们?之间?的爱?我会?无条?件答??应因为你?的出?发点?和目?的是?为我?们以??后做打算?,我?在精??神和行动?上支?持你?,也?许亲?爱的?能? 作出?好的?决策?。?但亲爱?的你?发火?时说?的气?话我?不会?相信?的因?为你?生气??肯定会说?让我?离?开,你?要知?道我?选择?了你?亲爱?的我?不会?轻易?的去?放手?因为?我是?内心?的?喜欢上?了你? ?希望亲?爱的?即使?生气?的时?候也?不要?说让?我离?开我?害怕?。? ?
四、? 死打?烂缠?永不?放弃? ?亲爱的?女友?你是?我未??来的孩子?的妈??妈我?的老婆,?有缘?使我?俩个?走在?一起?我非?常珍?惜我?们的?时光?,我?想陪?你走??你剩下所?有的?时光?。在?这段?时间?内我?无法?保证?亲爱?的你?不生?气发?火,??
但是不管?怎么?样我?都要?守护?在你?身边?不离?不弃?永远?照顾?你,?因为?我知??道当两个?人都?在火?气中?是最?可怕?的所??以我要保?持冷?静嘿?嘿。?亲爱?的我??也我不是?你心?中最?优秀?的但?是我?对你?是真?心的?,我?会用?我的?真心?守护??经营?着我们的?爱情?直到?天长?地久?。? ?
五、? 相依??相偎永不?分离? ?经过这?次的?教训?我深?深的?认识?到如??果我?经常这样?惹你?生气?你会?离我?而去?,所?以我?们要?相依?相偎?永不?分离?,不??管以后发?生什?么或?者将?要发?生么??我选择了?你你?选择?了我?,我?会偎?依在??你的身边?,像?公主?一样?照顾?你不?管发?生什?么。?做到?相依?相偎?永不?分离??首先要在?思想?进行?加深?其次?在行?动上?进行?证明?,证?明自?己是?喜欢?你的?XX?。我?也恳?请亲?爱的?做我?女朋?友、??老婆让我?来照?顾你?保护?你。?什么?家?务活我?全包?了我??只要你好?好的?休息?不想?让你?劳力?亲爱?的,?我会?偎依?在?你的身?边让?你无? ?法离去?。? 经过?以上?五点?的总?结我?深深?的认?识到?自己??的错误并?如何?去改?正让?自己??的女友?XX?幸福快?乐,?我要?让你?做我?的妻?子?X?X我是内?心的?想。?我不?会让?你受?伤让?担惊?害怕?。我??明白咱俩?在一?起的??不易,所?以,?我不?会轻?易放?弃你?。听?到你?的笑?声,?我所?有的?不开?心、??不快乐都?被抛?到了??脑后,我?知道?自己?所做?的一?切都?是值?得的?。亲?爱的?,我?真的?会做?个好?丈夫?、好?情人?、好?父亲?,为?了你?,我??愿意改变?自己?,我?愿意?去努?力,?只要?你过?得更?好。?每当?在路?上想?起你?,我?都会?笑出??声音;每?当看?到你?的照??片,我都?会目?光温?柔,?亲爱?的?XX?,我喜?欢你?对?我假装?蛮横?,我?想你?太多?,喜?欢你?太多?,以?致我?的生?命里?不能?没有??你。现在?每天?,我?的生?活中?不能?没有??你的声音?,有?人说?“爱?是一?种习??惯”,我?想说?“爱?你也?是一?种习?惯”?。亲?爱的?XX?,你?的每?一句?话、?每?一张照?片都?会勾?起我?心底?的柔?软,?所有?有关?你的?一切??,都像是?某种?制?剂滴在?我心?里,?慢慢?漾开?、漾?开,??最后融入?我的?生命?。亲?爱的?XX?,我??
希望我们?可以?走到?最后?,我?希望?可以?在你?八十?岁的?时候??亲吻你满?嘴假??牙的小嘴?,我?希望?能有?一辈?子的?时间?在你??的心里写?下一?个“?缘”?,在??我的心里?写下?一个?“爱?”,??我希望在?闭眼?的那?天对?你说?“有?你,?是我??这辈子最?大的??成功~”?亲爱?的,?抱紧?我,?也让?我抱?紧你?,此?生,?我们??永不分开?~心?只有?你~?这次?检讨?让我?深深?的喜?欢上?了你??亲爱的?XX?。我?希望你?能多?多原?谅我?,让?我早?日成?为你?心中?不可?缺少?的一? ?部分。?写完??这篇检讨?已经??是深夜,?希望?亲爱?的女?友?XX?能想起?我,?我会?出现??在你需?要我的?地方?守候?着你?,你?是我?的女?友我?要珍?惜? 尽量?不惹?你生?气。?对不??起亲爱的?我很?喜欢?你。?? 此致? 敬礼? 2?01?X ?年?12?月28?日篇?五:??
打架检?讨书?20?1X?字? 我由?于近?期与??..同学??发生争执?并动?手打?架。?经?过两个?星期?的反?思和?家长?的教?诲,?我认?识到?自己?犯的?错误?的严?重性?。? ?我对自己??的冲动十?分的?后悔?,? 并且?对?...?十分?抱歉?。? 事后?,我?冷静?的?想了很?久,?我这?次犯?的错?误不?仅给??自己带来?了麻?烦,?而且?我这?种行?为?给学校?也造?成了?及其?坏的?影响?,?破坏了?学校?的管?理制?度?.在同?学们?中间??也造成了?不良?的影?响。?由于?我一?个人?的犯?错误?,有?可能?造成?别的?同学??的效仿,?影响?班级?纪律?性,?年级?纪律?性,?对学?校的?纪律?也是?一种?破坏?,而?且给?对自?己抱?有很?大期??望的老师?,家?长也?是一?种伤?害,?也是?对别??的同学的?父母?的一?种不?负责?任。?每一?个学?校都?希望?自己?的学?生做?到品??学兼优,?全面?发展?,树?立良?好形?象,?也使?我们?的学?校有?一个?良好?形象?。每?一个?同学?也都?希望?学校?给自?己一?个良?好的?学习?环境?来学?习,?生活?。包?括我?自己?也希?望可?以有?一个?良好?的学?习环?境,?但是?一个?良好?的学??习环境是?靠的?是大?家来?共同?维护?来建?立起?来的?,而?我自?己这?次却?犯了??错误,去?破坏?了学?校的?良好?环境?,是?很不?应该?的,?若每?一个?同学?都这??样犯错,?那么?就不?会有?良好?的学?习环?境形?成,?对违?反校?规的?学生?给予??
惩罚也是?应该?的,?自己?想了?很多?,也?意识?到自?己犯??了很严重?错误?,我??知道,造?成如?此大?的损?失,?我应??该为自己?犯的?错误?付出?代价?,我?也愿??意要承担?尽管??是承担不?起的?责任?,尤?其是?作在?重点?高校?接受?教育??的人,在?此错?误中?应负?不可?推卸?的主?要责?任。?我真??诚地接受?批评?,并?愿意??接受学校?给予?的处?理。? ?这次打?架的?主要?原因?是对?于自?己的?日常?行为?的?重?视不够。?对于?这一?点,?我开?始反?省的?时候?并没?有太??在意,但?是,?经?过深刻?的反?省,?我终?于认?识到?了,?这个?错误?才是?导致?我打?架的?重要?原?因。试?问:??
如果我?很重?视自?己的?日常?行为?,我?自己?会随?意打?架吗?,这?个错?误?也反映?到了?我平?时没?有打?架的??时候。很??多时候,?往往?我并?没有?自始?至?终保持?严谨?的作?风,?这种?行为?虽然?没有?扰乱?老师?和同?学的?教与?学,?但?是这对?于自?己来?说,?却是?一个?严重?的错??误。对于?学校?的每?一条?规矩?都?有学校?的理?由,?我们?作为?学生?就更?应该?去认?真执?行?,并坚?决不?触犯??. 错?误的性?质是?严重?的。?这种?行为?本身?就是?违背?了做?学生??的原则。?我只?是?由于自?己的?冲动?,和??一时的想?法,?完全?没考?虑到?此事?会造?成多?大影??响。?这也是不?对的?,学?校是?一个?集体?,大?家不?应该?只是??想着自己?,我??这么做,?害的?不是?一个?两个?人,?同时??,我这样?做,?实际?上是?不成?熟的??表现。而?且给?老师??带来了很?大的?麻烦?,老?师们?工作?繁忙?,还?要分?出心??思来处理?这件?事情?,平?息影?响。?因此?我感?到十?分对??不起老师?。是?我的??冲动及心?理上?的不?成熟?,让?忙碌??的老师们?多操?了许?多心?。我?在此?真诚??地说:?
“老?师,?对不?起,?请您?们原?谅。?” ?其次?,我?打架?的行?为还?是破?坏?学校内?团结?的表?现。?学校?是一?个大??集体,每?个人?,每?个学?生都?是学?校?的一个?分子?。我?不应?该破?坏它?。? 再次?,我?这种?行为?还在?学校??同学间造??
成了及其?坏的?影响?。同?学之?间本?应该?是团?结的?,互?相学??习,互相?促进?,而?我这?种表?现,?给同?学们?带了?一个?坏头??,不利于?学校?的学?风建?设。??同时,也?对学?校形?象造?成了??一定损害?,我?只有?认真?反思?,寻?找错?误后??面的深刻?根源??,认清问?题的?本质?,才?能给?学校?和自?己一?个交?待,?从而??得以进步?。做?为一?名学?生我?没有?做好?自己?的本?职自?从接??受了老师?对我??的批评教?育,?我已?经深?刻认?识到?这件?事情??的严重性?,老?师教?育我?说明??老师是非?常的?关心?我,?爱护??我,所以?我今?后要?听老?师的?话,?充分?领会??理解老师?对我??们的要求?,并?保证?不会?在再?有类?似的?事情?发生?。如?果再??遇到这种?事,?我不?会再?这样?做。? ?望老师?们给?我改?过自?新的??机会.?老师?是希望?我们?成为?社会?的栋?梁,?所以?我在?今后?学校?的学?习生?活中?更加?的?努力,?不仅?把老??师教我们?的知?识学?好,?更要?学好?如? 何做?人? ,做??一个?对社会有?用的?人,?一个?正直?的人?,使?老师?心慰?的好??学生,老?师如?同父??母对我们?的爱?都是?无私?的,?所以?我? 也要?把老?师对?我们?的无?私精?神去?发?扬,通?过这?件事??情我深刻?的感?受到?老师?对我?们那?种恨?铁不?成钢?的心??情,?使我心里?感到?非常?的愧?疚,?我太?感谢?老师?对我?的这?次深??刻的教育?,它?使我?在今?后的?人生?道路?上找?到了?方向?,对??我的一生?有无?法用?语言??表达的作?用?.我所?犯的?错误?的性?质是?严重?的,?打架?是心?理不?成熟?的表??现,其结?果损?害了?多方?利益?,本?来,?老师?是对?我很?器重?的,?然而?,我??的错误深?深地?伤害?了他?们的?心。?现在?的我?对自?己充?满了?悔恨?,由?于一??时的冲动?造成?了这?么恶?劣的?后果?,悔?恨自?己的?冲动?片面?与无?知。? ?事情?既然应?经发?生了?,我?们不?只要?积极?主动?的交?代错?误,?向???同?学赔?礼?道歉。??更要从中?总结?教训?,以?这次?打架?事件?作为?一面?镜子?,经??常检查?自己,?作自?我批?评告?诫自?己,?每当?冲动?的时?候就?要以?此事?警示?自己?,?从根本?上消?除冲?动这?一毛?病。?? 我已经?深刻?的认?识到?自己?的错?误,?对老??
师作出最?深刻?的反?思和?最深?刻的?检讨?。并?保证??以后不会?发生?这样?的情??况。 ?为了老?师辛?苦地?花了?平常?所没?有的?,大?量时?间和?大量?耐性?给我?的?教导,?为了?不再?让老?师和?我丧?失宝?贵的?时间?,我?依循?老师?写了?这份?检?讨,检?讨自?己的?错误?,怀?着沉?重复?杂的?心情?写这?篇检?讨,?但如?果写?得?不好,?只能?怪自?己?,老师?,?我已经?深深?认识?到了?自己??的错误?,也由?衷的?希?望您能?原凉?我?,我将?用实?际行??动报答您?对我?的信?任?,再次?向您?表达?我的??歉意! ?
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作文三:《两千字实习报告》1400字
两千字实习报告
两千字实习报告
裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。该公司用的是直刀式裁剪机,它的缺点是裁减曲率大的弧线有困难,裁出的弧线不是很圆顺。裁下的裁片按码数,a或b款放置,再跟据隔层纸分开裁片用扎单捆扎。扎单包括款号,颜色,尺码,床次,扎号,件数。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。通过,,亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,组长如何安排工作等等都有了深刻了解。样品组我在样品组认识了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术!非常..由方案.范文库;为您搜;集’整理^了解。我以总检组两天的实习经历对她们的工作要求做了总结。一.做工综合要求1、车线平整,不起皱、不扭曲。双线部分要求用双针车车缝。底面线均匀、不跳针、不浮线、不断线。2、面、里布不能有色差、脏污、抽纱,针眼现象。3、电脑绣、商标、口袋、袋盖、袖袢、打褶、钉鸡眼、贴魔术贴等,定位要准确、定位孔不能外露。
4、电脑绣要求清晰,线头剪清、反面的衬纸修剪干净,印花要求清晰、不透底、不脱胶。5、所有袋角及袋盖按要求打枣,打枣位置要准确、端正。6、拉链不得起波浪,上下拉动畅通无阻。7、若面料、里布颜色浅,会透色的、里面的缝份要修剪整齐、线头要清理干净,必要时要加衬纸防透色。8、口袋魔术贴,要将绒面车在手插进口袋的手背面,童装的魔术贴要修圆角(小童)。9、弹力绳两头车住的,绳头要包布条加固、布条不可太长,以防拉出鸡眼。10、鸡眼位置准确、不可变形、要钉紧、不可松动,特别是面料较稀的品种、一旦发现要反复查看。11、四合扣位置准确、弹性良好、不变形,不能转动,垫片的大小要与底扣一样大。12、所有布袢、扣袢之类受力较大的袢子要回针加固。13、所有的尼龙织带、织绳剪切都要用热切(或烧口),否则就会有散开、拉脱现象(特别是做拉手的)。14、上衣口袋布、腋下、防风袖口、防风脚口、裤子浪底要固定。二.外观要求1、门襟顺直、平服、长短一致。前抽平服、宽窄一致、里襟不能长于门襟。有拉链唇的应平服、均匀不起皱、不豁开。拉链不起浪。钮扣顺直均匀、间距相等。2、止口丝路顺直、不反吐、左右宽窄一致(特别要求除外)。3、口袋方正、平服,袋口不能豁口。4、袋盖、贴袋方正平服,前后、高低、大小一致。里袋高低、大小一致、方正,平服。
作文四:《两千字检讨书》12500字
两千字检讨书
两千字检讨书?
?篇一:
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万能检讨 201X?字 亲爱的老师?: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写?下这份检讨书?,以向您表示我对违反规定这种不良?行为的深刻认识以?及再也不违反规定的决心?. ?经过今天的这件事之后,我冷静的想了很?久,我这次犯的错误不仅?给自己带来了麻烦,让?同学们因为这种不怎?
么光彩的事而记住了我。??而且我这种行为给班级也造成了一定的消极?
影响,破坏了组织的管理?制度,在同学们中间也?造成了不良的影响。?由于我一个人的犯错误,?有可能造成别的同学的?效仿,影响班级纪律?
性,对我们的班级形象也?造成了一定的破坏。为?此,我深深懊悔不已~??这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的??错误感到很惭愧, 我感?到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,?我这次的悔过真的很深?刻。? 不过,人总是会犯错误的,当然我知道?也不能以此作为借口,?我们还?是要尽量的避免这样的错误发生,希望?老师可以相信我的悔过?之心。?“人有失手,马?有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进?行挑战。?我感到真的是很惭愧,怎么可以这么?的让人失望。? 相信老师看到我?的这个态度也可以知道我对这次的事?件有很深刻的悔过态度?,我这样?如此的重视这次的事件,希望老师可?以原谅我的错误,我可?以向老师?保证今后一定不会再违反规定。? 今天我真的是很深刻的认?识到了我?的错误,知道老师说的话就要听从,?老师说的话也绝对会实?现她的诺?言,老师所要管的一定是为了我们学?生好,所以我们不用挑?战老师的?纪律,我们还是学生,好好的听从老?师的话,好好的学习好?,让老师?可以放心,让老师可以信任是唯一可?以做的事情。? 犯了这样的错误,?对于家长对我的期望也是一种很大?的打击,家长辛苦的赚?钱,让我们?孩子可以生活? 的好一点,让我们可以全身心的投入到学?习当中,可?是,我却违背了家长的心意,我犯??了这样的错误,简直是对于家长心?血的否定,我对此也感到很惭愧,?家长的劳累是我们所不?知道的,每?天为了生存而忙碌,为了家庭而承?受着巨大的压力,这一?切的一切都?是我们所不能够了解的,我们唯一?可以做的就是做他们的?乖孩子,听?
从家长的话,家长是我们最亲的人?,也是我们在现在这个?社会上最可?以信任的人,所以我们就要尽量的?避免家长生气,不给他?们带来不必?要的烦恼。而我们作为他们最亲的?人也不能够惹他们生气?,这个都是?相互的,当我们伤害到他们的心时?,也是对于自己心的伤?害,因为我?们是最亲的人。没有任何人可以取?代。? 这次的事件我真的感到抱歉,?希望老师可以原谅我,可以认可?我认错的态度,我真的?已经深刻的反?省到我的错误了,希望老师再给?我知错就改的机会。也?希望同学也要?引以为戒,不要犯和我一样愚蠢?的错误了,这次的教训?真的很大很大。? 错误的性质是严重的。我深?刻认识到,每一个老师?都希望自己的学生?
做好自己份内的事~从而树?立个人良好形象,也使?我们班集体有一个?
良好的形象?.其实,我也相信,每一个同学都希望?班级给自己一个良?
好的环境来学习,也有一个?名声在外的良好平台来?展示自己,锻炼自?
己.但是,一个良好的环境?是靠大家来共同维护建?立起来的,而我自?
己这次却犯了错误,破坏了?班级的和谐,是很不应?该的,若每一个同?
学都这样犯错,那么是不会?有良好的环境形成的~?对违反纪律的同学?
也是应该的,更何况只是一?份不是惩罚的惩罚~而?这份检讨书真正的?
意义在于,让我意识到自己?的错误,并督促自己改?正~所以,老师把?
让我写检讨,也是为了让我?深刻的认识到这点。? 每一个人都应该为?
自己所犯下的错而付出代价?~因此,我真诚的接受?老师的批评和教育。?
我知道,作为班集体的一?员,不触犯校规,不违?反纪律,做好自己的?
事是一项最基本的责任,?也是最基本的义务。但?是我却连最基本的都?
没有做到。如今,错已铸?成,留给我的是后悔莫?及。我会以这次违纪?
事件作为一面镜子时时检?点自己,批评和教育自?己,自觉接受监督。?
我要知羞而警醒,知羞而?奋进,亡羊补牢、化羞??耻为动力,努力学习。?我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强?化责任措施。也希望老??师给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪?而认识我,对我印象深??刻。 态度决定一切,细节决定成败。俗话说?“合抱之木,生于毫末?;?九层之台,起于累土;千里之行,始于足下?。泰山不拒细壤,故能??成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善?小而不为,勿以恶小而?为?之。”什么是细节,就是那些看似普普通通?的,却十分重要的事情?,?一件事的成败,往往都是一些小的事情所影?响产生的结果。细小的?事?
情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以?使你走向你的目的地,?也?可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是?有无数个小的细节组成?的,?每一个都很重要。就好比是一条铁链,有?无数铁环组成,无论其?中哪?一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。? ?说实话,经过今天这件事,?懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然?是自己违反规定,庆幸?的则是?也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡?然醒悟。相信老师在看?完这么?多以后,也会了解到我对待这件事真诚?改过的态度。希望老师?在以后?的日子里监督我。给我一个机会,我也?能为建设更好的班集体?而尽自?己的一份力~
? ?篇二:
?工作失误检讨书(201X?字以上) 检? 讨 书 尊敬的,,:?
首先我?怀着愧疚和懊悔的心情为这些天犯下的错误向?您表示深?刻的悔过。这几天由于自己工作上的?失误,给小组造成了严?重的影响?和不良后果,并造成您工作的困扰。?对此,我深感不安。经?过您及助?理们的教导和自己的深刻反省,我知?道了自己错误之所在,?为自己的?行为感到了深深地歉疚和不安。早在?我刚进入参展商制证组?的时候,?您就已经三令五申,一再强调,在这?个小组工作,一定要细?心、谨慎、?用心工作,避免工作失误。然而现?在,我却做错了。在工?作上,有两?件事情因为我自己的疏忽对您造成?的困扰而向您道歉并进?行深刻检?讨。 首先,?是在制证时,由于现场的混乱及出于赶时间的?因素,我?在工作上疏忽了,我把一个证件漏了?结算就交了上去,导致?您被客人?纠缠询问是一方面的错误,更重要的?是对客人造成了困扰,?以致于他?们在急着进场时因为证件出错的原因?而不能进场。我深知,?这不仅仅?是表面上工作失误那么简单,也许由?于我的一时疏忽而给领?导以及客?人带来了不必要的麻烦,甚至会直接?影响到客人对我们参展?商制证组?或者广交会形象的信心。这是我需要?深刻反省并且在以后工?作中必须?要避免出现的状况~? 其次,是在制证过程中因为小组工作?的失误而?遗失了一张证?件,犯下制证工作的大忌。对于此,我真的知?错了~历?史无法重演,我不能确认是在哪一环?节的工作我们疏忽了,?是过塑,?滴卡,还是数证,???当我partner?把所有证件过塑并滴完验证机拿?
回来时,我立刻开始着手进行?数证,犹如晴天霹雳、?五雷轰顶,因为?
这时我发现证件少了一张~发?现状况后我在第一时间?就对我?partner?反映道证件少了一张~然后我们立刻对现场进?行了搜寻,打印机缝隙?、?过塑机底下、桌子夹层、抽屉、过道、垃圾?桶甚至是其他同学的证??件里??对于种种可能性猜测,我们都进行了?仔细查找,但遗憾的是?,证?件还是没能够找回来。对此,我们小组成?员都深感遗憾,内心的?失落?无法用言语形容。就是在晚上各自下班回?宿舍后都不能安心,通?过用?短信交流,相互提醒着回忆制证过程,并?对种种可能性进行推测?与反?驳,希望寻找到蛛丝马迹,尽量避免因为?自己的错误而造成他人?工作?的困扰。非常遗憾,虽然我们百般无奈,?千般后悔,万般痛苦且?痛定?思痛深刻反省努力弥补???但错误已造成,虽然不愿,但事实已?摆在眼?前。之后,我们在,,、? 兰姐以及燕姐的训导下深刻认识到?了自己?的错误,并立志从此以后做事要三思而?后行,要耐心细心用心?及恒心,?在你们的督导下用心工作,对所有的?工作失误坚决?say n?。因为,我们参展商制证组是一个精益求精?的团队~? 我不想找任?何的理由来为自己开脱,错了就是错了,找理?由来逃避,只会让错误?加深。推卸责?任容易变成一种习惯,而这种习?惯养成了就难以去改变?了。丢失证件,?这不是一件小事。我觉得自己?的行为辜负了您对我的?谆谆教导,浪费?
了您的精力和时间,我实在是?不该。我深刻地反省了?自己的错误,我?
觉得非常愧疚,反省尤为深刻?,这使我觉得改正错误?是件刻不容缓的?
事情,为了更好的认识错误,?也是为了让,,您能够?相信我能够真正?
的改正自己的错误,保证不再?重犯,我将自己所犯的?错误归结如下:?
?
1.不够细心。参展商制证的工作?尤为繁琐,一个证件的?产生必定是?在,,的谆谆教导下凝聚了我们小?组成员的无限心血、时?间和精力做?出来的,它不仅仅是一个单纯的证?件那么简单,更是参展?商进入展馆?的凭证,也是我们小组精益求精精?神的最佳展现物。现在?,因为我们?的疏忽造成了主管、助理、同学、??客人以及自己的困扰,这是我们的?过错,也是我们今后要改正的方向?。从今以后,不仅是在?学习、生活?还是工作中,我都会更加细心、耐?心、恒心地去对待每一?样事物,我?无法完全地保证从今以后不出错,?但我可以保证从今以后?我会更加地?
用心。
2.?没有做好师姐的典范。作为师姐,在?和师弟的搭档中没有做?好师?姐的典范,在师弟犯错误时没能及时加以?提醒和纠正,甚至自己?的工?作也出现失误,这是我从自己身为师姐的?角度所深刻反省的。同?时,?身为制证组的一员“前辈”,? ,,当初安排我和师弟搭档的其?中一?个目的就是希望我能带好师弟,让他在之?后的制证工作中能够独?当一?面,而现在,我让,,失望了。不管是作?为制证组成员还是作为?一位?师姐,现在我所做的都还远远不够。以后??,我会更加努力,在师弟师?妹面前树立良好典范。?
3.做事要考虑后果,要有责任?心。做为一名成年人,?还是一名有素?质的大学生,做事情应该要有责?任心,要考虑到事情背?后的后果。不?能因为自己的疏忽而造成工作的??失误,我们必须要对自己负责,对身?边的人负责,凡事多想想这样做?的后果严重性,这样以?后才能在社会?上立足。 ?
4.要严格遵从小组里面的规矩。?这一点尤为重要,对于?,,对工?作的严格要 求,那都,,对我们负??责的表现,我们不应该有抵抗心?理,更不应该明知故犯、一犯再犯。?要学会尊重领导,理解?领导,体?谅领导的用心良苦,这样,不但能让?,,在管理那么多组员?的时候省?点心,也是在锻炼自己成为一名有素?质,有纪律,有学识的?合格大学?生。 对于以上的错误,我已经深深?的认识到了它们的严重?性,为了?更好的向,,检讨自己,我特提出以?下几点改正意见,让,?,和同学?们在之后的工作中督促自己改正错误?:?
1、向主管认错,写检查?书。既然自己已经犯了?错,我就应该去面?
对,要认识到自己的错误,?避免以后犯同样的错误?。所以,我写下这?
篇深刻的检讨,向,,表明?我认错的决心。?
2?、提高纪律性。我应该明确小组内的规矩?纪律,并且做到自觉遵?守?和督促他人遵守,做好带头典范作用。?
3?(提高自己的思想觉悟。对制证的每一?流程都应该重视以对,?并?且要养成良好的工作习惯和增强小组荣誉感?。?
4.好好学习,天天向上。我们?在作为一名工作人员的?同时,也是?
一名有着强烈求知欲且聪明好学的?学生,我们除了学好学?校开设的每?门课程外,还应该努力培养自己的?职业素养。我们是祖国?的花朵,我?们是八九点钟的太阳,好好学习天?天向上是我们的信仰和?践行目标。?这不仅仅是为了自己的明天,更是?为了参展商制证组以及?我们伟大祖?国的明天。 ?
5.学会正确处理问题。以后遇到事?情需要冷静的处理,凡?事需要三?思而后行,多角度的权衡利弊,不能?再像以前一样迷糊行事?,这一点?对于自己无论是做人,还是做事都是?很重要的。? 我知道,,,对于?我所犯的错误也非常的生气。我也知?道,作为一名工作人员?,遵守纪?律,认真完成工作是一项最基本的责?任,也是最基本的义务?。但是,?我却连最基本的都没有做到。如今?,犯了大错?,我深深懊悔不已。我会?以这次的错误事件作为一面镜子时?时检点自己,批评和教?育自己,并?自觉接受监督。我要知错而警醒,?知错而奋进,亡羊补牢?、化压力为?动力,认真工作。我也要通过这次?事件,提高我的思想认?识,强化责?任感。 对于自己这次所犯的错误?,我已经深刻的认识到?了它的严重?性,特写下这篇? 检讨,让您提出批评,并希望得到您的?原谅。并且?向您保证我以后将不会再犯以上的?错误,也不会再违反参?展商制证组?内的其他纪律。希望您能够给我一?次改正的机会,同时希?望您在往后?的时光里能够监督我,提醒我,我?一定不会再让您失望了?。? 在此写下这份检讨书,不仅是因为一个工??作纪律处理的需要,更确切的来说,?是想通过这份检讨,来让自己牢?记您的教诲,更让自己?时刻敲响警钟~? 检讨人:?
,, 201X?年10月24日 ?
? 篇三:
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201X字检讨书? 检讨书 尊敬的陈老师,您好:?
?首先情允许我怀着怀着十分愧疚的心?情向您,以及微电子系?的各?位老师同学,表达我诚挚的歉意。由于我??的疏忽、散漫和松懈,导致?我从开始开始到现在奖金一个学期的整体?出勤表现差强人意,不?容乐?观。给微电子研一整体带来了负能量,造?成了坏的影响,同时也?辜负?了老师早开学伊始对我们的谆谆教导。直?至如今,我依然能够清?晰的?
记得陈老师在我们研一新生进入实验室开?始时,对我们的殷切希?望,?同时三令五申要遵守团体的纪律,珍惜在?实验室的领好分为环境?,努?力学习,好好在实验室出勤,学习本领,?帮老师排忧解难。明明?当时?我也是踌躇满志,想好好表现,但是为什?么到年终总结时候,我?却成?为了反面教材呢,陈老师的批评对我来说?无异于是当头棒喝,醍?醐灌?顶。原本还是迷迷糊糊、得过且过的我一?下子清醒了许多。尽管?我仍?然感觉十分羞愧和内疚,但同时更为重要?的是我深刻反省了自身?的性?格缺点和不良习惯,及时的认识到了自己?的错误。经过深深的自?责后,?我也感受到了陈老师对学生的关怀和良?苦用心。我相信,这次?一时的?疏忽会成为我人生旅途中难以忘却的教?训,我会铭记这次错误?,然后?在以后的学习生活中不断自省,努力提?高自己的业务水平,为?将来的?生活工作培养良好的习惯和责任感。正?所谓——士不可以不弘?毅,知?耻而后勇。 说起来挺惭愧的,每天来?到学校,经过学校正门?,都会?看到那块刻有哈工大校训的石碑矗立在?图书馆前。上面八个红?色的大?字镌刻的,是哈工大人的良好的品格与?厚重的情怀——规格严?格,功?夫到家。每天都会看一眼,但是为什么?自己却不能切实的这样?要求自?己呢,难道真的是太过于熟悉反而熟视?无睹了么,看看自己可?怜的?出勤时间,在看看同学们的出色表现,一?切仙儿意见。除了一些?客观?因素无法抗拒,最主要的原因还是自己对?自身放松要求,消极懈?怠。?自由散漫才是根本原因吧。经过这次教训?,我一定要引以为戒。? ?不瞒老师说,对于来哈工大学习的机会我是?十分珍惜的。因为能考?到这?所著名的徐福,也是经历了久久八十一难?。美眉徜徉在哈工大的?校园,?看看你莘莘学子们分离求学的背影,我?心中也重燃其对知识的?向往与?渴求。每次在图书馆看书,都会被那里??良好的学习氛围所熏陶;每次?在课堂上学习,都会本老师精彩的讲学?所打动。清晨,旭日东?升,每?当我去教室自习,早就有同学再那里晨?读;夜色,皎洁月光下?,是同?学们背着沉甸甸的书包来往穿梭与图书?馆自习室的身影。刻苦?,勤奋,?努力之于我应该算是家常便饭,但是??却发生了这不容辩驳的错误。在?这里,我要陈恳的向老师表达我内心?此刻的自责和内疚,我?深深的明?白了自己的一时松懈,造成了负面影?响。真的十分惭愧。? 经过梳理?总结,我发现导致我出勤时间短的原?因如下:?
首先是疏忽大意,没有把?这个出勤放在心上,所?以对出勤的打卡?
时间不甚明确。我一般中午吃?饭时间较晚,所以中午?在?11点半打完卡后,立刻又按下指纹,开始?我中午在实验室的出勤?。我自以为下午?
2点左右出去吃饭时候再打一?次卡,那么中午的时间?也会算在内。结?
果是15?分钟内连打2此卡,第二次不能算。结果下?午我再回来的时?
候打卡,中午的三个小时就没?有被系统统计进去。这?样我白白浪费了?
3个月将近?150小时的打卡时间。这完全是由于我?对规章制度没有放?
在心上好好掌握的原因。? 第二,由于家庭原因,?我晚上还得出去兼?
职,熬夜值夜班填补家用,?所以每每同学们还在实?验室工作到晚间?
10点,?11点,而我却脱离了团队,这也是我出勤?不良的原因之一。? 第?三,周末同学们还在实验室学习工作,而我自?己对自己要求不严,没??有去,白白浪费了宝贵的学习机会。虽然我周?末都泡在图书馆,但是??毕竟已经是研究生了,?只有把知识转化为世纪的动手工作,做课题的??能力,才是正途。 第四,由于我想多学点专?业知识,所以这学期选?课?选得比其他同学多了6?学分,大概一周也会比同学们少了?8个小时的?时间在实验室,这样的话,?18周就白白少了将近?150小时的时间。? 事无巨细.见微知著?,由小及大,我作为一名研究生还像小孩?子一样没有?把纪律当一?回事,给咱部造成了极恶劣的影响?,对于这件事情?,所造成的严重后果我做了深刻的反思?: ?既然别人做的到的,?那我也可以做的到。即使是私人原因而迟到,?也是不对的。每个同学?都能按时,而唯?
独我特殊,说明我还是不够认?真,我感到十分的内疚?。我应该努力克?
服懒惰?。 我认为这只能说明我的工作态度还不够认?真,对工作的责?
任心不够,没有把自己的工作?做好,在自己的思想中?仍旧有着得过且?
过,混日子的应付思想,这种?不良思想只能说明我自?由散漫,只顾自?
己。 是的,经过这次教训,?我明白了只有努力向同?学们看齐才能不?
拖集体的后退,才能传播正能?量,不辜负老师同学的?期望。请老师看?
我今后的表现。空谈误国,实?干兴邦。这句话对我个?人也是一样的。?打铁还需自身硬,只有提起十?二分的精神,进行百倍?的努力,才能挽?
回这次的不良影响。痛定思痛?,今后一定要严格要求?自己,遵守我校?
我组的规章制度,做一名合格?的学生。我会时刻牢记?工大的校训,规?
格严格,功夫到家~? 请老师,同学们继续监督我,?帮助我改正缺点,?
取得更大的进步。? 最后,再次感谢陈老师的循循?善诱,谆谆教导~? 检?讨人,王立刚,于201X?年2月10日篇四:?
检讨书 201X?字绝无抄袭 检讨书? 检讨人:
?亲爱的女友王XX:?
本人在12?月25日在QQ聊天中无意,说了句“早知?道就晚回来?了 回来就忙死了”这句话导致亲?爱的女友?XX特别生气认为我在向?你发火。在这里我向亲爱的女友?XX?说声对不起,我真是不是故意说?这句话的,希望你的谅解。经过两?天和你的协商,你原则??上原谅我的这次错误,但是提出了让我写检讨?书?5000字我欣然接受。由于本人?文笔不好在亲爱的宽宏大量下帮?我减掉?3000字,还剩?201X字。在这里我非常感谢我的女友?XX?能原谅我并让我第一次写这长的检讨书。?
在这里我永远记住了,再??也不会惹你生气了,因惹你后果是很严重的?
不是一般的严重,说不准?下一次就真的?5000字到那时我真的成为写?检?讨第一多的名人了,而这个名人我不想要因??为实在太难了,难得就像?男人生孩子一样难。经过此次的教训以及我?深深的反省。深刻认识?到,?作为你的男朋友我要十分的爱你不能惹你?生气,要处处想着你保?护着?你不能说惹你生气的话,因我的女朋友?XX?是用来疼爱的,你的心情?好快直接影响我的心情甚至影响生活,这?么严重的问题让我再也?不敢?对女友XX发火。现在我作出一下几点承?诺:?
?
一、 用真心对待女友?XX 端正自己态度? 俗话说“态度决定一切”?对待女朋友要有一个诚恳的态度来对?自己的女朋友?XX,不能拈花粘?草要一心一意对你,坚决不能触犯你?的底线,如果触到你的?底线意味?着我可以出局了这是我最不愿意看到?的结果,所以说端正自?己的态度?是开始的基础。我要牢牢把握最低纲?线,不上纲上线。?
?二、 注意自己的言行? 树立美好的形象 ?在很多次和你说话过成中?你多次提醒我不要说脏话这是不礼貌的,?我深深记在心里,亲爱?的对?我的关爱我从内心里感谢因为你的纠正会?使我有很大的进步,在?此我?深深的牢记女友的劝告,注意自己的言语?尽量或不说脏话,因为??说脏话会严重影响我在你心中的形象,说不准?哪一天就会重复犯错让?你伤?
心发火,为了在你心中有个良好的形象和?让女友?XX有个舒畅开心的?心情本人在以后的说话过程中时刻注意自?己的言行,如有污言秽?语说?出望亲爱的女友XX?及时给予制止莫生气。?
三、 顺从或听从女友的意见? 亲爱的女友?XX 以后不管你说什么我?几乎都会顺从和听从因为两个人?在一起肯定要相互理解?相互原谅的,?在这里我感谢亲爱的原谅我一次?。只要亲爱的你提出的?意见和建议不?偏离我们之间的爱我会无条件答?应因为你的出发点和目?的是为我们?以后做打算,我在精神和行动上支?持你,也许亲爱的能? 作出好的决?策。但亲爱的你发火时说的气话我?不会相信的因为你生气?肯定会说让?我离开,你要知道我选择了你亲爱?的我不会轻易的去放手?因为我是内?心的喜欢上了你? 希望亲爱的即使生气的时候也不要说让?我离开我害?怕。
?四、 死打烂缠永不放弃? 亲爱的女友你是我未来的孩子的妈妈我?的?老婆,有缘使我俩个走在一起我非常珍惜我?们的时光,我想陪你走?你?剩下所有的时光。在这段时间内我无法保证?亲爱的你不生气发火,?但?是不管怎么样我都要守护在你身边不离不弃??永远照顾你,因为我知道?当两个人都在火气中是最可怕的所以我要保??持冷静嘿嘿。亲爱的我也?我不是你心中最优秀的但是我对你是真心的?,我会用我的真心守护?经?营着我们的爱情直到天长地久。?
五、? 相依相偎永不分离 ?经过这次的教训我深?深的认识到如果我经常这样惹你生气你会离我?而去,所以我们要相依?相偎永不分离,不管?
以后发生什么或者将要发?生么我选择了你你选择?了我,我会偎依在你?
的身边,像公主一样照顾?你不管发生什么。做到?相依相偎永不分离首?
先要在思想进行加深其次?在行动上进行证明,证?明自己是喜欢你的?
XX?。我也恳请亲爱的做我女朋友、老婆让我来照?顾你保护你。什么家?
务活我全包了我只要你好?好的休息不想让你劳力?亲爱的,我会偎依在?
你的身边让你无? 法离去。? 经过以上五点的总结我深深的认识到自己??的错误并如何去改正让自己的女友?XX幸福快乐,我要让你做我的妻??子XX我是内心的想。我不会让你受伤让担惊?害怕。我明白咱俩在一?起?的不易,所以,我不会轻易放弃你。听到你?的笑声,我所有的不开?心、?不快乐都被抛到了脑后,我知道自己所做?的一切都是值得的。亲?爱的,?
我真的会做个好丈夫、好情人、好父亲?,为了你,我愿意改变?自己,?我愿意去努力,只要你过得更好。每当?在路上想起你,我都会?笑出声?音;每当看到你的照片,我都会目光温?柔,亲爱的?XX,我喜欢你对?我假装蛮横,我想你太多,喜欢你太多?,以致我的生命里不能?没有你。?现在每天,我的生活中不能没有你的??声音,有人说“爱是一种习惯”,?我想说“爱你也是一种习惯”。亲?爱的?XX,你的每一句话、每一张?照片都会勾起我心底的柔软,所有?有关你的一切,都像是?某种制剂滴?在我心里,慢慢漾开、漾开,最后?融入我的生命。亲爱的?XX?,我希望我们可以走到最后,我希望可以?在你八十岁的时候亲吻?你满嘴假牙的?小嘴,我希望能有一辈子的时间?在你的心里写下一个“?缘”,在我的?心里写下一个“爱”,我希望在?闭眼的那天对你说“有?你,是我这辈?子最大的成功~”亲爱的,抱紧?我,也让我抱紧你,此?生,我们永不?分开~心只有你~这次检讨让我?深深的喜欢上了你亲爱?的?XX。我希望你能多多原谅我,让我早日成??为你心中不可缺少的一 ?部分。写完这篇检讨已经是深夜,希望亲爱?的女友?XX能想起我,我会出现在你?需要我的地方守候着你,你是我??的女友我要珍惜 尽量不惹你生气。?对不起亲爱的我很喜欢你。? 此致? 敬礼 201X 年?12月28日篇五: ?
打架检讨书201X?字 我由于近期与?..同学发生争执并动手打架。?经过两个星期的反思和家长的教诲?,我认识到自己犯的错?误的严重性。? 我对自己的冲动十分的后悔,? ?并且对...十分抱歉。? 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的?错误不仅给自己带来了?麻烦,而且我这种行?
为给学校也造成了及其坏??的影响,破坏了学校的管理制度?.在同学们中间也造成了不良的影响?。由于我一个人的犯错?误,有可能造成别的?
同学的效仿,影响班级纪?律性,年级纪律性,对?学校的纪律也是一种?
破坏,而且给对自己抱有?很大期望的老师,家长?也是一种伤害,也是?
对别的同学的父母的一种?不负责任。每一个学校??都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,?树立良好形象,也使我?们的学校有一个良好?
形象。每一个同学也都希?望学校给自己一个良好?的学习环境来学习,?
生?活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习?环境,但是一个良好?
的学习环境是靠的是大家?来共同维护来建立起来?的,而我自己这次却?
犯了错误,去破坏了学校?的良好环境,是很不应?该的,若每一个同学?
都这样犯错,那么就不会?有良好的学习环境形成?,对违反校规的学生?
给予惩罚也是应该的,自?己想了很多,也意识到?自己犯了很严重错误,??我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯?的错误付出代价,我也??愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作?在重点高校接受教育的??人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我?真诚地接受批评,并愿??意接受学校给予的处理。? 这次打架的主要原因是对于自己的日常行??为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时?候并没有太在意,但是?,?经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错??误才是导致我打架的重要?原因。试问:
?如果我很重视自己的日常行为,我自己会随?意打架吗,这个错误?
也反映到了我平时没有打?架的时候。很多时候,?往往我并没有自始至?
终保持严谨的作风,这种?行为虽然没有扰乱老师??和同学的教与学,但是这对于自己来说,却是?一个严重的错误。对于?学校的每一条规矩都?
有学校的理由,我们作为?学生就更应该去认真执?行?,并坚决不触犯. ?错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背?了做学生的原则。我只??是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考?虑到此事会造成多大影??响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不?应该只是想着自己,我??这么做,害的不是一个两个人,同时,我这样?做,实际上是不成熟的??表现。而且给老师带来了很大的麻烦,老师们?工作繁忙,还要分出心??思来处理这件事情,平息影响。因此我感到十?分对不起老师。是我的??冲动及心理上的不成熟,让忙碌的老师们多操?了许多心。我在此真诚??地说:
“老师,对不起,请您们原谅?。” 其次,我打架的?行为还是破坏?学校内团结的表现。学校是一个?大集体,每个人,每个?学生都是学校?的一个分子。我不应该破坏它。? ?再次,我这种行为还在学校同学间?
造成了及其坏的影响。同学之间?本应该是团结的,互相?学习,互相促?进,而我这种表现,给同学们带?了一个坏头,不利于学?校的学风建设。?
同时,也对学校形象造成了一??定损害,我只有认真反思,寻找错误后?
面的深刻根源,认清问题的本?质,才能给学校和自己?一个交待,从而?
得以进步。做为一名学生我没?有做好自己的本职自从?接受了老师对我?
的批评教育,我已经深刻认识?到这件事情的严重性,?老师教育我说明?
老师是非常的关心我,爱护我?,所以我今后要听老师?的话,充分领会?
理解老师对我们的要求,并保?证不会在再有类似的事?情发生。如果再?
遇到这种事,我不会再这样做?。? 望老师们给我改过自新的机会?.老师是希望我们成为社会的栋梁?,所以我在今后学校的?学习生活中更加的?
努力,不仅把老师教我们的?知识学好,更要学好如? ?何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正?直的人,使老师心慰的?好学生,老师如同父?
母对我们的爱都是无私的?,所以我? 也要把老师对我们的无私精神去?
发扬,通过这件事情我深?刻的感受到老师对我们?那种恨铁不成钢的心?
情,使我心里感到非常的?愧疚,我太感谢老师对?我的这次深刻的教育,??它使我在今后的人生道?路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表??达的作用.我所犯的错误的性质是严重的,打?架是心理不成熟的表现?,?其结果损害了多方利益,本来,老师是对我?很器重的,然而,我的?错?误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己?充满了悔恨,由于一时?的?冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲?动片面与无知。? 事情既?然应经发生了,我们不只要积极主动的交代?错误,向??同学赔礼?道?歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作?为一面镜子,经常检查?自?己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候?就要以此事警示自己,??从根本上消除冲动这一毛病。? 我已经深刻的认识到自己的错误,对?老?师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保?证以后不会发生这样的?情?况。 为了老师辛苦地花了平常所没有的,?大量时间和大量耐性给?我?的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时?间,我依循老师写了这?份?检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心?情写这篇检讨,但如果?写?得不好,只能怪自己,?老师,我已经深深认识到了自己的错误?,也由衷?的希望您能原凉我,?我将用实际行动报答您对我的信任?,再次向您表?达我的歉意!
?
作文五:《读书心得两千字》5900字
读书心得两千字
篇一:西游记读书心得2000字
成功法则
-------读《西游记》有感 装控1041常健
彬
《西游记》我想大家再熟悉不过了,它在四大名著中是最生动活泼的,每次读它,面前呈现的都是色彩斑斓,惊心动魄的神话世界。作者吴承恩把书中每个人物都描写的活灵活现,为读者讲述了唐僧以及他三个徒弟一路上历尽艰险,降妖除魔经历了九九八十一难成功取得了真经的故事。
西游记的起因、经过、结果, 一直都是紧紧地围绕着“如何成功”这条主线来写的, 非常清晰明了。西游记的作者是没有善恶观念的, 他给小说中的人物都有发善心的一面, 也有做恶事的一面, 所以给人的感觉很矛盾, 你不知道他究竟是何立场。为什么会产生这种感觉呢? 问题不是出在作者身上, 是我们根深蒂固的惯性思维在作怪。我们从小看电视, 就学会了: 人物一出场, 还没开始表演, 我们就已经认定了他是好人, 他是坏人, 否则我们无法看下去。带着这种思维枷锁, 当然就看不清本来的面目。传统的行为准则一直停留在道德层面, 总是以善恶来衡量评判, 可善恶究竟是什么? 以何种标准来界定? 你说的清吗? 西游记中谁是好
人谁是坏人? 作者没有这么狭隘,都是一样的。拿现代社会来说, 谁一生下来就是好人或是坏人? 不存在的事, 再如当今的商场、股场, 大家都在里面各施手段, 博取利润, 谁是好
人谁又是坏人? 大家都是一样的。西游记是一本描写如何成功的书, 探求的是成功的法则, 没有好人坏人, 只有胜利者与失败者, 把个说教式、灌输式的“劝善”打的粉碎!所以, 你读西游记, 不要管他讽刺什么, 揭露什么, 这些对我们都毫无意义, 只有成功的经验才具有借鉴价值。成功是什么? 用最简单最直白的话说, 就是达到自己所需要的目的。可现在偏偏要用上: 成功是一种信念, 成功是一种境界, 成功是一种超越,这类高尚的语言, 这只会造成理解上的障碍。没那么多废话, 成功的准确定义: 达到目的。西游记告诉我们, 成功的法则主要有以下几方面。
第一是能力。成功, 是要有能力的,是需要手段的。当然, 老君、如来、观音的手段太高, 不是我们一般人模仿得了的。不过, 孙悟空、猪八戒、沙和尚我们还是可以学的。你是精英, 就孙悟空, 你是卖苦力的就学猪八戒, 既不是精英, 又不肯卖苦力, 你可以学沙和尚紧跟着有望成功的团队。俞敏洪一个普通的北大教师,但是后来他却能带领像王强、徐小平这样一群海归创建了新东方,像俞敏洪这样人物数不胜数,他们的成功总之一句话, 有什么长处, 使什么长处。这确实是种能力。
第二是合作。成功需要合作。唐僧靠徒弟保护,徒弟靠唐僧解脱彼此扶持, 两不相谢。合作得以成功。如来靠取经团队, 传经得
以成功, 取经团队得如来封授得以成功。成功是互利的, 在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游
过河去。这就是“双赢”,俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗,
第三是坚持。成功, 是由若干个因素构成的, 其中, 最为重要的一点, 就是坚持。要做成任何一件事, 至少有个必要时间, 取经的必要时间是两三年,那么, 无论如何在两三年之内是难于完成的。在成功的过程中, 一定会遇到各种各样的阻力, 在没有阻力的情况下, 两三年时间就够了, 那么, 有阻力呢? 有强大的阻力呢? 需要多长时间? 这就是不确定的了。唐僧本打算三年完成的, 结果却用了14 年, 这14 年他一直坚持着, 其中的任意一个时候, 他只要一放弃, 就彻底的失败了。西游记中的如来佛也是一样, 他欲传经东土,(转载自:.hnBoXu. 博 旭范文 网:读书心得两千字) 一次又一次的失败了,他还在坚持, 只到唐僧这一次, 传经才成功, 假如这一次又失败了咋办?那就再来一次!没有什么高深的秘诀, 就是一个“持”字, 很简单, 真做起来, 靠的不是知识多少, 不是能力大小, 靠的是无尽的毅力! 无论你看多少成功的妙招, 都起不到实质性的作用, 没有那么多成功的规定, 没有那么多成功的定律, 就是一个“持”字, 不要轻易放弃。只要你一放弃, 等
于你又要重新再来。我们可以回想一下自己过去失败的经历, 是不是因为主动放弃导致的? 再想一下曾经成功了的经历, 是不是也有着不可避免的困难与阻力? 这些困难与阻力在你成功后再来看, 真的就是如梦幻泡影。究竟要熬到什么时候,才能成功? 谁都不能给你打保票, 因为这永远都是一个不确定的未知数, 你只有坚持坚持再坚持, 终有成功一日。
唐僧师徒的成功案例让我联想到了他们的执着、不畏艰险、团结奋进的精神。这着实是一种值得我们学习的西游记精神。这也正是成功的关键,当你懂得了成功法则并去实践它时,你会发现成功的大门原来是虚掩的??
篇二:《小王子》读后感2000字
小王子
其实放下《小王子》已经很对年了。
不断需要清理的火山口,不小心就会长满整个星球的猴面包树,那只将来会躲在盒子里吃草的小羊,脆弱而又懂爱的那支玫瑰,那颗转个身就可以再次看到太阳的星球,还有我们可爱的小王子就是满满的对他的回忆。
曾几何时,我们丢掉了童年,同时也把那些现在看来很珍贵但其实在年少都拥有过的品质也一起丢掉了。正如作者一开始对童年的作画的描述。那幅著名的蛇吞大象的画。成人世界的眼光已与我们全然不同。这种分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。还记得小王子游历的那些星球吗。那个渴望权利膜拜权利的国王,
在别人眼里却是自说自话的可笑。那位一心只想听到夸奖而不愿接受批评的滑稽的戴帽子先生。那位只为忙碌数星星的商人,却从来没有停下来问问自己这么做的意义又何在等等。从这些人身上我们是否能看到周围一些人的缩影呢。很多时候我们从最初遵从自己的心向前走,可是慢慢的我们迷失了自己了方向,忘记了自己最初的目标,一味的向前行,看似忙碌充实,实则,我们都没有偶尔的停下我们的脚步,看一看我们的周围发生了什么变化,听一听我们的初心是否还在那里,提醒着我们走向哪里以及我们生命价值的真正需要。有人说小孩子会用“有没有趣”去衡量一件事,而大人只在乎这件事“有没有用
下面是关于那朵花的故事。
关于那朵花儿。其实一开始我并不是很喜欢她,那么弱不禁风,为了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽。可是后来那至玫瑰花她变了,变得懂爱一个人应该如何做。本来的她自己知道并且也清楚,她并没有那么弱不禁风,她想要的只是获得更多的小王子对她的关注和留恋和专一的爱 。她宁可把自己关在玻璃罩子里,隔绝与外界世界的交流,一心一意只想着她的爱情,把爱情当成她一生的全部。她让小王子总用一个玻璃罩子把她与外界隔离起来,成为小王子的唯一。直到小王子离开的时候,她才突然意识到,爱可以用另一种方式,他们之间谁都没有先学会如何真正爱一个人。她的幡然醒悟让她主动对小王子说:“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它了。”小王子走的那天起,玫瑰花虽然失去了她心中唯一
的挚爱,但她认为她是一朵勇敢的花,她可以独自承受那些眼泪,让小王子快乐。她还有更多的像风、蝴蝶等朋友呢。 同时小王子对玫瑰花的感情存在着对爱的怀疑。却让狐狸将他点醒,“使之驯服的东西,那你对他就有责任了。”她放手给你自由甚至那些自私的表现都是因为她爱你,深爱着你。她爱你,所以希望你能对她专一,能对她负责,甚至最后给你自由。小王子这才醒悟,他对
玫瑰花是思念的,由于他对玫瑰付出的过程中,他也投入了心,投入了深深的感情,用心体会才感受到。很多时候,我们生命中,总会容易被自己的主观感情所侵扰,而做出一些不理性的判断和思考,表现蒙蔽了我们的双眼。如果我们当时可以用心慢慢的感受一次,那么那些错过的人、事,一时的美好的时光,错过的应由自己掌握的命运就不会变成遗憾了。还好最后小王子懂得了这个道理,就像他最后对地球上成千上万的玫瑰说的那段话:“尽管那朵玫瑰看起来和你们一样,但对我来说,却比千百朵花儿都重要,因为我每天为她浇水,为她罩上玻璃罩,为她挡上屏风,为她杀死毛毛虫,还因为我每天倾听她的话语,不管是些抱怨,还是自夸,甚至就是沉默,一切只因为,她是我的玫瑰。”
很想知道那朵玫瑰花的结局是怎样,她是不是会在等小王子回去,在她睡觉之前,等小王子为她细心的盖上玻璃罩。或者是她去了别的星球,痴心地寻找她的小王子。更或是,她没有等到小王子回去,就化作了五亿颗星星中的一颗,和小王子挂在同一个夜空,当我们推开窗望向夜空的时候,他们便一起发出银铃般的
笑声。。。。。。
有人说这是一本关于爱与责任的寓言书。有时候,停下我们忙碌的心,试着从周围那些孩子们的眼光出发,从最本质的角度来看待这个世界,也许我们活的都会简单纯净一些,我们的心也不会如此疲惫了。“所有的大人都曾经是孩子。”我们曾经都是会为了捡到一块美丽的贝壳而发笑,为了遗失一支蜡笔而哭泣,也为了穿到一件自己选中的衣服而开心的孩子。我们不会因为今天的阳光没有正好,今天的月亮没有放光,甚至今天的小河里没有小鱼或者今天的小草上没有开花而不开心,记得吗,我们童年的世界里,只要有我们的微笑和纯真的心在,甚至我们可以让整个世界都快乐又明亮起来。
小王子说:回家的路途太遥远了,我不能带着这副躯壳,因为它太重了。我们听着要落泪了,他却安慰我们说:“你没有必要为了老旧的躯壳而哀伤。”
不知道最后那朵玫瑰花的结局怎样,是不是还在等着小王子回去,等着小王子为她细心的盖上玻璃罩。还是她已经去往别的星球,寻找另一个她的小王子,当小王子回去时她已不在。一如我们的人生,不懂珍惜而不断寻找,其实寻找的同时,已经在失去。当一无所有才发现其中拥有的爱的美好,一切已经太迟无法回到最初的原点。
最后的最后,我们的小王子和作者安托万最后的结局一样,消失在人们的视线里,不知去向何处。带着神秘,带着他们的各自
心中的梦朝着他们的目的地消逝。伴随着他们的还有我们心中的那丝纯真,那丝不舍。说再见的时候,我们都不快乐。不过还记得最后作者说的那句话么“仔细看看这幅风景图吧,记住这个地方,如果有一天你们去非洲沙漠旅行,你们要能把它辨认出来,如果你们有可能经过那里,那么,我请求你们,别走得太匆忙,就在那
颗星星底下待上一会儿吧~这时,如果有个孩子朝你们走来,如果他笑了,如果他有一头金发,如果你们问他问题他不回答,那么,你们肯定能想到他是谁。那就请你们行个好~别让我那么伤心,赶快写信告诉我:他回来了??”
这是一个淡淡的故事,关于爱的纯净淡雅的故事,关于思念的认真忧伤而又不留痕迹的故事。
篇三:平凡的世界读后感2000字
平凡的世界读后感
我第一次读了《平凡的世界》这部小说。从那时起,我开喜欢上了这个英年早逝的作家路遥先生,后来我读了他的《烦恼人生》等作品。路遥的小说多是农村题材,但又不局限于农村生活的描写和城市的;交叉地带也有;发生的人和事。特别是着重表现年轻人的生活,通过他们反出新生活中一代年轻人的价值观。
这其中我最喜欢他的《平凡的世界》。每每有时间我都要重新去读,感想好多,可真要写读后感,却又真的不知道该怎么样去落笔。很害怕自己的拙劣的文字解读损害了路遥先生的本意。劳
动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。
首先,我很喜欢路遥的出发点;平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但路遥却在平凡中看到
了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,
懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡,也选择了平凡。
其次,这部小说给我最大的感触就是对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农民经过的日子,农民的现在和未来他们也不会关心。但我是从农村走出来的,我对农民有着一种特殊的感情和理解。而且间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。也能让我们深刻的理解我们那些可敬
可爱的农民的平凡与伟大我们生存的现实年代,每一时刻都在告别贫困的困扰,可生存环境的改变,面对层出不穷的新事物,面对不段涌现的新问题,在普通人的视线里,生活似乎也不是那么平坦得一马平川。面对新的困难,一样会有新的无奈;面对新的理想,一定会新的彷徨;面对新的世界,也一样会有新的自卑心理在作怪,人类的懦弱是本性,任何人都不能逃避。
人类在征服自然改造世界的旅途中,只有在困难和挑战面前,积极的去面对,才会有发展,才会有未来。困境里的自卑,无奈中的反抗,积极中的进取都是社会文明进步过程中不可缺少的激
励因素。
《平凡的世界》读后感
矿物资源工程1001
学号:201005060132
刘永虎
作文六:《检讨书两千字》12400字
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心. 经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已~这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件
1
有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是唯一可以做的事情。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活
的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可
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以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我深刻认识到,每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事~从而树立个人良好形象,也使我们班集体有一个良好的形象.其实,我也相信,每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己.但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了班级的和谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的环境形成的~对违反纪律的同学也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚~而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自己改正~所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价~因此,我真诚的接受老师的批评和教育。我知道,作为班集体的一员,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,错已铸成,留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补
3
牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪而认识我,对我印象深刻。
态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节,就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。
说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力~
篇二:万能检讨书2000字大全
万能检讨书2000字大全
【万能检讨书2000字一】
4
尊敬的____________(公司领导):
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。
通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
如今,大错既成,我深深(来自:.zaidian.cOm 在 点
5
网:检讨书两千字)懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。
我决定做出如下整改:
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。
3、经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
短短几百字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为公司的发展做
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出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。说真心话,在公司上班认识很多同事,真的很开心很愉悦!
在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及
时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请领导相信我。
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【万能检讨书2000字二】
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,
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造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师
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相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。
我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反
思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省
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自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
【万能检讨书2000字三】
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时
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间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以
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认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
2尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课要认真听讲,不能做违反纪律的事。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
归根结底,还是由于我的错,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我睡觉看小说还顶撞老师的事情,所造成的严重后果如下:1 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
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如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、 平时生活作风懒散。
3开学至今转眼已有几个月了,分析这几个月来自己的行为,我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力:老师不可能永远对,学生不可能永远错。然而我却在为此而付出惨重的代价。老师已经不只一次扬言将我打下慢班,甚至休学......但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师,不听老师的话,这些在老师眼里就是最大的错误。或许老师到今天还对我保留一私希望,感谢你给我这个做检讨保证的机会,但人总是有自己的原则和立场,就像萨达姆,也有自己的路要走。
所以,我就是这么一个从骨子里坏透的学生,我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我,我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂,我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。我并不是一个不重视
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前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。
但即使在过去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,也许你们都认为我很傻,但我从来没有对自己的决定后悔过。XX老师(MY 班主任),此刻真的想诚恳地对你说句对不起了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束,无法满足你欲望的学生。也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。
【万能检讨书2000字四】
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误
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也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的。
我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来
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不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,
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尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,第八中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。
虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,
篇三:工作失误检讨书(2000字以上)
检 讨 书
尊敬的,,:
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为这些天犯下的错误向您表示深刻的悔过。这几天由于自己工作上的失误,给小组造成了严重的影响和不良后果,并造成您工作的困扰。对此,
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我深感不安。经过您及助理们的教导和自己的深刻反省,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚进入参展商制证组的时候,您就已经三令五申,一再强调,在这个小组工作,一定要细心、谨慎、用心工作,避免工作失误。然而现在,我却做错了。在工作上,有两件事情因为我自己的疏忽对您造成的困扰而向您道歉并进行深刻检讨。 首先,是在制证时,由于现场的混乱及出于赶时间的因素,我在工作上疏忽了,我把一个证件漏了结算就交了上去,导致您被客人纠缠询问是一方面的错误,更重要的是对客人造成了困扰,以致于他们在急着进场时因为证件出错的原因而不能进场。我深知,这不仅仅是表面上工作失误那么简单,也许由于我的一时疏忽而给领导以及客人带来了不必要的麻烦,甚至会直接影响到客人对我们参展商制证组或者广交会形象的信心。这是我需要深刻反省并且在以后工作中必须要避免出现的状况~
其次,是在制证过程中因为小组工作的失误而遗失了一张证件,犯下制证工作的大忌。对于此,我真的知错了~历史无法重演,我不能确认是在哪一环节的工作我们疏忽了,是过塑,滴卡,还是数证,??当我partner把所有证件过塑并滴完验证机拿回来时,我立刻开始着手进行数证,犹如晴天霹雳、五雷轰顶,因为这时我发现证件少了一张~发现状况后我在第一时间就对我partner反映道证件少了一张~然后
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我们立刻对现场进行了搜寻,打印机缝隙、过塑机底下、桌子夹层、抽屉、过道、垃圾桶甚至是其他同学的证件里??对于种种可能性猜测,我们都进行了仔细查找,但遗憾的是,证件还是没能够找回来。对此,我们小组成员都深感遗憾,内心的失落无法用言语形容。就是在晚上各自下班回宿舍后都不能安心,通过用短信交流,相互提醒着回忆制证过程,并对种种可能性进行推测与反驳,希望寻找到蛛丝马迹,尽量避免因为自己的错误而造成他人工作的困扰。非常遗憾,虽然我们百般无奈,千般后悔,万般痛苦且痛定思痛深刻反省努力弥补??但错误已造成,虽然不愿,但事实已摆在眼前。之后,我们在,,、
兰姐以及燕姐的训导下深刻认识到了自己的错误,并立志从此以后做事要三思而后行,要耐心细心用心及恒心,在你们的督导下用心工作,对所有的工作失误坚决say no。因为,我们参展商制证组是一个精益求精的团队~
我不想找任何的理由来为自己开脱,错了就是错了,找理由来逃避,只会让错误加深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。丢失证件,这不是一件小事。我觉得自己的行为辜负了您对我的谆谆教导,浪费了您的精力和时间,我实在是不该。我深刻地反省了自己的错误,我觉得非常愧疚,反省尤为深刻,这使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,为了更好的认识错误,也是为了让,
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,您能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
1.不够细心。参展商制证的工作尤为繁琐,一个证件的产生必定是在,,的谆谆教导下凝聚了我们小组成员的无限心血、时间和精力做出来的,它不仅仅是一个单纯的证件那么简单,更是参展商进入展馆的凭证,也是我们小组精益求精精神的最佳展现物。现在,因为我们的疏忽造成了主管、助理、同学、客人以及自己的困扰,这是我们的过错,也是我们今后要改正的方向。从今以后,不仅是在学习、生活还是工作中,我都会更加细心、耐心、恒心地去对待每一样事物,我无法完全地保证从今以后不出错,但我可以保证从今以后我会更加地用心。
2.没有做好师姐的典范。作为师姐,在和师弟的搭档中没有做好师姐的典范,在师弟犯错误时没能及时加以提醒和纠正,甚至自己的工作也出现失误,这是我从自己身为师姐的角度所深刻反省的。同时,身为制证组的一员“前辈”, ,,当初安排我和师弟搭档的其中一个目的就是希望我能带好师弟,让他在之后的制证工作中能够独当一面,而现在,我让,,失望了。不管是作为制证组成员还是作为一位师姐,现在我所做的都还远远不够。以后,我会更加努力,在师弟师妹面前树立良好典范。
3.做事要考虑后果,要有责任心。做为一名成年人,还是
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一名有素质的大学生,做事情应该要有责任心,要考虑到事情背后的后果。不能因为自己的疏忽而造成工作的失误,我们必须要对自己负责,对身边的人负责,凡事多想想这样做的后果严重性,这样以后才能在社会上立足。
4.要严格遵从小组里面的规矩。这一点尤为重要,对于,,对工作的严格要
求,那都,,对我们负责的表现,我们不应该有抵抗心理,更不应该明知故犯、一犯再犯。要学会尊重领导,理解领导,体谅领导的用心良苦,这样,不但能让,,在管理那么多组员的时候省点心,也是在锻炼自己成为一名有素质,有纪律,有学识的合格大学生。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向,,检讨自己,我特提出以下几点改正意见,让,,和同学们在之后的工作中督促自己改正错误:
1、向主管认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向,,表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该明确小组内的规矩纪律,并且做到自觉遵守和督促他人遵守,做好带头典范作用。
3(提高自己的思想觉悟。对制证的每一流程都应该重视以对,并且要养成良好的工作习惯和增强小组荣誉感。
4.好好学习,天天向上。我们在作为一名工作人员的同时,
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也是一名有着强烈求知欲且聪明好学的学生,我们除了学好学校开设的每门课程外,还应该努力培养自己的职业素养。我们是祖国的花朵,我们是八九点钟的太阳,好好学习天天向上是我们的信仰和践行目标。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了参展商制证组以及我们伟大祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样迷糊行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
我知道,,,对于我所犯的错误也非常的生气。我也知道,作为一名工作人员,遵守纪律,认真完成工作是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是,我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次的错误事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,并自觉接受监督。我要知错而警醒,知错而奋进,亡羊补牢、化压力为动力,认真工作。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。
对于自己这次所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇
检讨,让您提出批评,并希望得到您的原谅。并且向您保证我以后将不会再犯以上的错误,也不会再违反参展商制证组内的其他纪律。希望您能够给我一次改正的机会,同时希
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望您在往后的时光里能够监督我,提醒我,我一定不会再让您失望了。
在此写下这份检讨书,不仅是因为一个工作纪律处理的需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记您的教诲,更让自己时刻敲响警钟~
检讨人:,,
2012年10月24日
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作文七:《两千字检讨书》2400字
两千字检讨书
两千字检讨书篇三:上课玩手机2000字的检讨
检讨书
敬爱的老师和亲爱的同学们:
你们好~ 今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识,以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候玩手机. 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我
一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家(来自:.hnnSCY.cOm 博文学习 网:两千字检讨书)长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的
学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范
围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实
现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
作为一名当代大学生,一名正在接受教育的人并且即将成为从
事教师行业的我来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。其实当时我怀着一种吴老师不会发现的侥幸心理,所以才酿成了现在的后果。晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的,违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:“不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误
后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。”做为一名大学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不玩手机,而我却在上课的时候玩手机了,辜负了老师对我们一次又一次的期望。经过这么多个小时的深刻反思我已经认识到这件事情的严重性,老师教育我们也是希望我们在以后的道路上能走得更好、走的更远。所以我今后要谨遵老师的教诲,充分领会并理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,今后绝不犯类似的错误。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
学前教育学院普本4班
周晓云
2013年10月22日
作文八:《社会网络两千字》2500字
社会网络
信计1101 郭东旭 20111399
社会网络理论发端于20世纪30年代,成熟于20世纪7O年代,是一种新的社会学研究范式。从3O年代到60年代,“社会结构”的概念从心理学、社会计量学、社会学、人类学、数学、统计学、概率论等不同的领域不断深化,形成了一套系统的理论、方法和技术,成为一种重要的社会结构研究范式。社会网络理论到20世纪90年代才开始被广泛应用于企业研究领域。
社会网络的概念最早是在英国著名人类学家R·布朗对结构的关注中提出来的。布朗所探讨的网络概念聚焦于文化是如何规定有界群体(如部落、乡村等)内部成员的行为,他的研究比较简单,实际的人际交往行为要复杂得多。较成熟的社会网络的定义是Wellman于1988年提出的“社会网络是由某些个体间的社会关系构成的相对稳定的系统”,即把“网络”视为是联结行动者(actor)的一系列社会联系(social ties)或社会关系(social relations),它们相对稳定的模式构成社会结构(SO—cial structure)o随着应用范围的不断拓展,社会网络的概念已超越了人际关系的范畴,网络的行动者(actor)既可以是个人,也可以是集合单位,如家庭、部门、组织。社会网络与企业知识、信息等资源的获取紧密相关。网络成员有差别占有各种稀缺性资源,关系的数量、方向、密度、力量和行动者在网络中的位置等因素,影响资源流动的方式和效率。下面介绍社会网络理论的发展
一.怀特的市场即网络思想
美国哈里森#怀特(HarrisonWhite)在其1981年的著名论文5市场从何而来6中指出,市场是从社会网络发展而来的。提出/社会网是经济交易发生的基础0。怀特认为,市场是社会网,首先是社会关系。怀特对作为角色结构的市场的分析,这是对社会关系网络理论的一种开拓性的研究。
二.格兰诺维特的弱关系力量假设和/嵌入性0概念
格兰诺维特是社会关系网络理论的最主要创立者,他的研究成果具有划时代的意义。1973年在5美国社会学杂志6上发表的/弱关系的力量0一文,被认为是社会网研究的一篇重要文献。他首次提出了关系力量的概念,并将关系分为强和弱,认为强弱关系在人与人、组织与组织、个体和社会系统之间发挥着根本不同的作用。强关系是群体、组织内部的纽带,而弱关系是群体、组织之间的纽带。在他看来,强关系是在性别、年龄、教育程度、职业身份、收入水平等社会经济特征相似的个体之间发展起来的,而弱关系则是在社会经济特征不同的个体之间发展起来的。因为群体内部相似性较高的个体所了解的事物、事件经常是相同的,所以通过强关系获得的信息往往重复性很高。而弱关系是在群体之间发生的,由于弱关系的分布范围较广,它比强关系更能充当跨越其社会界限去获得信息和其他资源的桥梁,可以将其他群体的重要信息带给不属于群体的某个个体。在与其他人的联系中,弱关系可以创造例外的社会流动机会如工作变动。
格兰诺维特于1985年在5美国社会学杂志6上又发表了一篇重要论文/经济行动和社会结构:嵌入性问题0。他在该文中进一步发挥了卡尔#波兰尼在5伟大的转折6一书中提出的/嵌入性0概念。他认为经济行为嵌入于社会结构,而核心的社会结构就是人们生活中的社会网络,嵌入的网络机制是信任。格拉诺维特认为,信任来源于社会网络,信任嵌入于社会网络之中,而人们的经济行为也嵌入于社会网络的信任结构之中(Granovet-ter. 1985)。
三.林南的社会资源理论美籍华裔社会学家林南在发展和修正格兰诺维特的/弱关系力量假设0时提出了社会资源理论。
他认为,那些嵌入于个人社会网络中的社会资源)))权力、财富和声望,并不为个人所直
接占有,而是通过个人的直接或间接的社会关系来获取。在一个分层的社会结构中,当行动者采取工具性行动时,如果弱关系的对象处于比行动者更高的地位,他所拥有的弱关系将比强关系给他带来更多的社会资源。个体社会网络的异质性、网络成员的社会地位、个体与网络成员的关系力量决定着个体所拥有的社会资源的数量和质量。在林南的社会资源理论中,弱关系的作用超出了格兰诺维特所说的是信息沟通的作用。由于弱关系连结着不同阶层拥有不同资源的人们,所以资源的交换、借用和摄取,往往通过弱关系纽带来完成。而强关系连结着阶层相同、资源相似的人们,因此,类似资源的交换既不十分必要,也不具有工具性的意义。社会资源理论是社会网研究的一大突破,因为它否认了资源具有通过占有才能运用的地位结构观。林南认为,资源不但可以被个人占有,而且也嵌入于社会网络之中,通过关系网络可以摄取。弱关系之所以比强关系更重要,是因为前者在摄取社会资源时比后者更有效。
四.罗纳德#博特的结构洞理论
罗纳德#博特(Ronald Burt) 1992年发表5结构洞6(Structurial Holes)一文,他在书中首次明确指出,关系强弱与社会资源、社会资本的多寡没有必然的联系。无论主体是个人还是组织,其社会网络均表现为两种关系。一是网络中的任何主体与其他每一主体都发生联系,不存在关系间断现象,从整个网络来看就是/无洞0结构。这种形式只有在小群体中才会存在。二是社会网络中的某个或某些个体与有些个体发生直接联系,但与其他个体不发生直接联系。无直接联系或关系间断的现象,从网络整体来看好象网络结构中出现了洞穴,因而称作/结构洞0。博特依据结构洞理论对市场经济中的竞争行为提出了新的解释。他认为,在经济组织中,竞争优势不仅是资源优势,而且更重要的是关系优势。即占有结构洞多的竞争者,其关系优势就大,更有地位与声望,获得较大利益回报的机会就高。任何个人或组织,要想在竞争中获得、保持和发展优势,就必须与相互无关联的个人和团体建立广泛的联系,以获取信息和控制优势。
五.边燕杰的强关系力量假设
边燕杰等人的强关系力量假设对格拉诺维特的弱关系力量假设和林南的社会资源理论提出了挑战。边燕杰指出,在中国计划经济的工作分配体制下,个人网络主要用于获得分配决策人的信息和影响而不是用来收集就业信息。他的主要贡献是在分析中国的工作分配制度时,区分了在求职过程中通过网络流动的是信息还是影响和求职者使用直接还是间接关系来获得信任与影响(Bian, 1997a, 1997b)。
作文九:《入党申请书两千字》7800字
入党申请书两千字
篇一:两千字入党申请书
两千字入党申请书
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产事业奋斗终身。在此,我怀着激动地心情向尊敬的党组织提交我的入党申请书。我们党是伟大的党,她具有优良的传统和作风,具有极强的战斗力。她是工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党诞生于二十世界二十年代,是近代中国社会和人民革命斗争发展的必然结果。1921年7月23日,在共产国际的帮助下,各地共产小组代表十几个人在上海召开了中国共产党第一次全国代表大会,正式成立了中国共产党。中国共产党的诞生是历史上开天辟地的大事件,自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新自1921年建党至今,中国共产党风风雨雨地走过了90个春秋。那是一段深刻而又光荣的历史。在新民主主义革命时期,党领导着全国各族人民,在**思想的指引下,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫,建立了人民民主专政的中华人民共和国,取代了伟大的胜利。而建国以后,
在中国共产党的领导下,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的压迫,确立了社会主义制度,极大地发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会以来,在马列主义,**思想和共产党建设有中国特色社会主义理论的指导下,中国共产党领导中国人民实行改革开放的政策,取得了举世瞩目的成就,生产力得到了极大地发展,综合国力大大增强,人民生活水平不断提高。中国的革命实践证明,没有中国共产党就没有新中国;没有中国共产党的领导,就没有现在富强的中国。只有党才能领导中国各族人民建设中国特色的社会主义。只有党才能领导中国走向繁荣昌盛,国富民安和统一强大。
我深知中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下,共产党员要体现时代的要求,要胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折,要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献,
要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩,要在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入党组织中来的愿望也越来越强烈。所以,在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论知识,用党性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻争做一名优秀团员。
升入大学以来,学习环境和文化程度都进入了我人生的一个新起点,在思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入党组织。中国共产党是如此之神圣,要成为中国共产党的一员就必须要有优良的素质,因此我必须在各方面严格要求自己,使自己能具有成为合格的共产党员的素质。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我做了如下计划:
一、在思想上严格要求自己,在平时业余时间学习党章知识,多多关注时事新闻,争取做到身未入党思想先入党。
二、在学习上努力学习科学文化知识,学好自己的专业知识,争取每科都达到“优”,把自己培养成为“又专又博”的优秀人才,为我国社会主义现代化事业作出贡献。
三、在生活上时刻与同学保持良好的关系,相互之间和睦相处,平易近人,热心主动的帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。
四、在校活动方面,积极参加院、系、班的各项活动,尽量发
挥自己的特长,兼顾院、系、班的利益,真正起到先锋模范作用。
我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀的同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行??
今年正是建党九十周年,在经历过种种磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方,吸引着世人赞赏的目光。我们为之自豪和骄傲,但是我们更为有一个坚强的党而歌唱。带着对党的无比崇敬的心情, 今天我郑重地向党组织递交入党申请书。希望能够在党组织的指引下,自己能够更快的成长并为党奉献自己这份微薄的力量。作为一名大学生,我深知自己距离一
名合格的共产党的标准还有距离。但是我坚信,在党组织的指引下,加上自己的努力,我一定会不断地改正缺点,发扬优点。今后我会更加努力地学习,认真地学习马列主义、**思想和共产党理论,“三个代表”以及科学发展观理论知识,学习党的路线、方针、政策以及决议,进一步树立全心全意为人民服务的思想。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的监督,争取早日在思想上入党,进而在组织上入党。如果党组织觉得我还不够成熟,没有达到一个党员的标准,暂时不批准入党,我不会气馁,我将继续努力,弥补不足,提高自身修养。请党组织在实践中考验我~
篇二:入党申请书3-2000字
入党志愿书
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、**思想、**理论作为自己的行动指南。
自1921年建党至今,我们的党已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以**、**、**为核心的三代党中央领导集体。正如****所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。”
党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困
难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
最近一个时期,****站在党和国家发展的历史高度,反复强调:“要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。”
我们每名共产党员都应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献。
当然,当取得了辉煌的成就,这并不代表社会主义事业就是一帆风顺。如近期的“**功”事件就是一些别有用心的人给我们制造的障碍。一方面“**功”利用人民群众朴实的思想和渴望强身健体的需求,大肆宣传所谓的“真、善、忍”,给人们套上精神枷锁;另一方面“**功”还同国际**势力勾结,狼狈为奸。他们想通过**功”**头目**及其反动组织来破坏我们繁荣稳定的政治局势和社会秩序,以期达到其不可告人的政治目的。
然而,在党的正确领导下,全国人民团结一致,使得一切对社会主义图谋不轨的人都将以失败告终。发生在今年春节的天安门
“**功”痴迷者自焚事件,便彻底撕毁了**最后一张画皮。我们要利用这个反面教材,进一步认清“**功”**组织的欺骗性、危害性及其反动本质,克服麻痹思想和松懈情绪,发扬“宜将剩勇追穷寇”的精神,把反对“**功”**组织的斗争进行到底。
可能是耳濡目染了父亲对党的执著追求的原因,是我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向,并且一直持续到了今天,热情更是有增无减。在高中时,我就向党组织递交了入党申请书,并参加了由朝阳区教育局组织的党校学习。在大一开学之际,作为刚刚跨入高级学府的我,再一次想党组织郑重的递交了入党申请书。平时,我还定期向党组织递交思想汇报,同党员谈心交流思想,使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不但学习和为之奋斗的漫漫长路上,洒下了我无数的汗水,也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要
当英雄的幼稚的感性认识,逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。
在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。此外,我还担任班长的社会工作。工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同建设我们的班集体,在班中培
养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中,取得了一定的成绩。同时,我还利用课余时间,制作了名为“中共在线”的网站,利用它在互联网上广泛传播有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果,使更多的人了解了我们的党。
我还经常作自我批评,发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。不过我会尽我所能予以改正的,同时还请组织给与指导和帮助。
在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步,已经基本符合了一名党员的标准,特此请求组织批准我的申请。如果组织批准礼我的申请,我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,作一名名副其实的党员。如果组织没有接受我的请求,我也不会气馁,会继续为之奋斗,相信总有一天会加入中国共产党的。
我志愿加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身~
申请人:**
2004年11月16日
篇三:【完美版】2014大学入党申请书范文
入党申请书范文
尊敬的党组织:
我志愿加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身~
我是沐浴在党的阳光下成长起来的跨世纪的青年人,回顾自己成长的过程,我感慨万分,我的成长无时无刻不感受到党的温暖,
我的每一个进步无不蕴含着党的教育和培养。我之所以要求加入党组织,就是为了能在党组织的领导下,更加牢固的树立全心全意为人民服务的宗旨,干好本职工作,为共产主义事业奋斗终身,为早日实现共产主义做出自己应有贡献。 因此加入党组织一直是我的愿望,经过了不断的艰苦学习后,我终于在高考中脱颖而出,成为一名大学生。回想自己的学习生涯,真的是拼尽了很多的力气,也留下了很多的遗憾,这些都是代价,不过迎来的却是大学美好的生活~在大学里,不仅仅要继续学习,我还是需要不断的努力,争取加入中国共产党~
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民奉献一切,永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
以**同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了**思想。**思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的
理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在**思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
十一届三中全会以来,以**同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了**理论。**理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是**思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
十三届四中全会以来,以**同志为主要代表的中国共产党
人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、**思想、**理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
十六大以来,以**同志为主要代表的中国共产党人,坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新
形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。
中国共产党在社会主义初级阶段的本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社
会主义现代化国家而奋斗。
中国共产党在领导社会主义事业中,是坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机,加快发展,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。
中国共产党领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制,巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度,坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主,切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路,建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作,使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理,保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。
作为一名团员,一名党的先锋队的一员,我一直严格要求自己,用实际行动来证明团员的价值,团员的先锋作用,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养,经常学习党的理论认识,用党性来武装自己的头脑,在实际
行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动,时刻
争做一名优秀团员。
升入大学以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:
一、 思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。
二、 努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优 ”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
三、 积极参加校、系、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、系、班的利益,真正起到先锋模范作用。
四、 在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。
我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。
作为一名大学生,我深知在自己身上还存在不少缺点和不足,对照党章要求和党员标准还有一些差距。如果党组织能吸收我为党组织的一员,我将以此为新的起点,在党的组织内,认真学习
党章,坚持四项基本原则,与党中央保持高度一致,更加认真学习党章和政治理论,牢记党的宗旨,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,按期缴纳党费,对党忠诚,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中践行“三个代表”,随时为保卫党和人民的利益,英勇斗争,为实现共产主义奋斗终身。
敬爱的党组织,今天我郑重地递上申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。若党组织在严格审查后能予以批准,
我将认真履行党员义务,严格要求自己,接受党组织和同学们的监督,严于律己、勤奋进取,努力做一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。 即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格,我也将按党员的标准,严格要求自己,积极参加院、系、班的各项活动,充(转 载自:wWw.HN1c.cOM 唯才 教 育网:入党申请书两千字)分发挥自己的特长,真正起到先锋模范作用。争取早日加入党组织。如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来,我也不会气馁,我会更加严格要求自己,争取早日成为一名党员。
请党组织考验我~
此致
敬礼!
申请人:
作文十:《两千字论文红楼梦》1300字
《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书。 小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现,有以神话故事中的女娲为开头引出着一故事——《石头记》。有甄隐士为线索开始即结束了整个的故事。
《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子; 所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者; 所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩, 一个是
美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。
正如莎士比亚与戏剧的微妙关系一样,曹雪芹及其《红楼梦》,就是我们中华民族不朽灵魂的一部分。 与其说他是异步伟大的巨著,不如说它是中国通史。与其说那是写贵族的生活,不如说是当时时局的写照。从一点点的细节来讲,那种语言的魅力体现出来,用形象生动的语言塑造了许许多多的人物形象。从人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛。一丝一毫无不张显出人物的特点,可以说那种语言的叙述找不出一斯破绽。而从中又可以看出一个民族发展的问题,具体的症结,具体的民生国计,无不与此相关联。 这不仅仅是一部文学著作,又是一部柬书。前面说的都是前八十回,而后四十回我认为恰恰相反。从中有许多的破绽,例如贾宝玉在前八十回的一回中已经暗示到其是一悲剧人物,而到高鄂的笔下它又成了一个乐于学习又参加考试而考取举人,从一个顽童到一个
好学之人,这中间几乎没有什么衔接,是很令人匪夷所思的。而且在最后又丢下已经怀孕的宝钗出家为僧。而且据说高鄂是因为一个上任的资助,取续写红楼的,我认为一个初衷就不那么纯洁的人,并且也没有理解到曹雪芹的写的《红楼梦》。是无法写好的。再说想象曹雪芹一样的来刻画人物是非常难的,不是容易达到的。我看到不如留下这四十回不写,给人以遐想的空间,还是听美好的。尽管《红楼梦》是一部文学作品,但是它所反应的却是清朝末年那一幅幅腐败的景象。虽然他是描述的是贾宝玉一家由胜到衰的画面,但是更多的却是讽刺当时清朝统治者级官员的昏庸无能。
假作真时真亦假, 无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。
《红楼梦》博大精深,常读常新,人人有感,次次有悟才是它的不朽魅力。