抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个"张老师"右一个"张老师",的叫个不停,惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。
平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花......它们也同样的美。
写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西。
我的业余生活
上课是我的主线生活。业余时间,我的生活由音乐,广播,文字,网络组成。我是一个很注重生活品质和生活感觉的人。双子座的人也许都有崇尚舒服的通病,我也是如此。我不喜欢把自己的生活搞得太累,即使累,也要为做一些开心的事而辛苦。从小到大,我一直喜欢广播,迷恋声音的世界。从初中到大学,我的业余爱好一直在这块,从学校广播站到省电台,一直在努力用自己的声音和语言去勾勒一个让自己舒服,让别人舒服的视听世界。除了在学校上课,一般我都在电台或者到处联系着节目的事情。音乐,文字,网络给了我许多做广播的灵感和素材,在做广播的日子中,我喜欢上了摇滚音乐,喜欢上了网络文学,我喜欢下课之后,静静得坐在电脑前,选一段着迷的音乐,到收藏的网址里面找一篇文章,泡一杯牛奶,尽情得欣赏音乐和文字带给我的愉悦和放松,所以慢慢得自己也喜欢码一些文字放到我的个人主页里。我觉得,每个人都不应该亏欠自己,所以对于自己喜欢广播的爱好,我也打算给自己一定的时间,让自己充分得在这行发展,努力完善自己,享受自己在作广播的过程中的美好感觉。在毕业之后,如果有可能,我也会尽力得能参与到这一行。做广播是一种倒水的行业,所以这要求我必须在倒的同时多注意自己的补水工作,用平常心观察周围的一切,用音乐用文字捕获生活中的每一个有价值的片段。 同时,因为工作的关系,经常需要去各个小店寻找做节目的素材,所以我比较喜欢逛街,一个人逛街,去寻找各种新鲜的事物,去因为各种新鲜而神采飞扬。经常去花鸟市场买几盆盆栽,送给自己,送给同事,和精通花鸟的师傅聊聊天,听他们讲一些很有意思的小知识,每天花几分钟给小盆载浇浇水,欣赏他们的新鲜翠绿,无比惬意,无比舒心。除此之外,业余时间,我也喜欢坐公车,我喜欢投一块钱的硬币,坐在车上,看车窗外流动的风景,静静得过滤自己一段时间自己的生活,不去思考,让公车带着我从这一站坐到下一站,这一头坐到那一头,在这个过程中,没有人打扰,尽情得享受自己的时光,同时又因为身边的热闹从心底里感到温暖。 我的业余生活就是这样,简单但让我放松,让我享受,让我充实。
我的初中生活作文600字
我的初中生活作文600字一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。
又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。
我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。
这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。
操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。
那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。
初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。
我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。
在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。
我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。
书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。
时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。
我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。
在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。
我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊,转瞬即逝。
我的初中生活,给我留下了太多美好。
易逝的年华,我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……我的初中生活作文600字:我的初中生活今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。
我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。
对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。
那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。
直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。
运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。
我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。
直到期末考试过后,我们都玩疯了。
不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。
但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。
反映中学生活的作文600字左右。
有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。
可是作为一个中学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律。
有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前,能弹奏出这短暂生活中的最强音呢? 是的,学习生活是艰苦的,但只有付出代价,才能换来收获。
现在社会上大声疾呼着这样一个话题:“减轻学生负担。
”这固然是好的,减轻学生负担是提高民族素质,使青少年健康成长的需要,也提高了人才创新精神和实践能力,但现在我们面临的仍然是应试教育,仍然是千万人共挤独木桥。
所以我们在“减负”的后面还需努力。
十四五,十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣,交织着眼泪与欢笑,交织着彷徨与欣慰。
虽然挫折不少,但成功的喜悦会冲淡忧伤,代之而来的是新的信心,新的力量,新的希望。
这才是一首真正的交响曲,有低沉,有高亢,也有舒缓,无论怎样,你能说明它单调而枯燥吗? 学习,娱乐,繁忙而充实看似简单,而里面却蕴藏着丰富的内容,深刻的哲理,美好的旋律。
这就是中学生的生活,这就是时代骄子的生活。
那么就让我们大家爱护它吧,珍惜它吧,不要只会一味地抱怨,生活的创造者不是别人,是你,是我,是他!
一篇关于校园生活的作文600字。
汇才的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。
下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵 校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”1.在校园里的感受2.校园丰富多彩3.排比4.开门见山,记叙希望你能满意...
中学生关于学校,家庭生活的作文600字左右
我和爸爸的下棋 “杰杰,都9点了,还不起床?太阳都晒到屁股了!”我揉了揉半不醒的睡眼,说:“人家还在做美梦呢,干嘛吵醒我?”爸爸凑过来:“想不想走一盘象棋啊!我今天有空?”我一听,马上跳了起来穿好衣服:“来就来,我才不怕你呢!” 我们摆好棋盘,爸爸的“炮”第一个冲锋,走进了我的地盘,紧接着站在“兵”的前面。
爸爸不紧不慢地喊:“将军!”我马上把“兵”立刻昂首挺胸地向前迈了一大步,把“炮”杀了。
爸爸立刻着急起来,只见他不住地拍着大腿,“哎呀呀,我今天怎么了!“哎”!”过了一会儿,爸爸将另一个“炮”走到了“象”的位置上,将我的“象”也杀了,而且还“将军”! “快呀!”爸爸得意地催我。
我用力思考“哼,别高兴得太早,我马上把“将军”向前走一步,无情的时刻终于到了,爸爸的“炮”走了出来,把我的“车”杀了,又将他的“车”走了下来“将军”。
我的“马”立刻跳上去,走出一角把“车”杀了。
爸爸此时像泄了气的气球,软绵绵地趴在桌子上。
我立刻给这只“气球”打气:“不要灰心嘛,来来来,我让你一个子吧!”,爸爸立刻瞪大眼睛,鼓着嘴巴,坚决地说:“不!我一个堂堂的男子汉大丈夫岂能输给你这个......?看我怎样收拾你!”接着继续向我发起猛攻,我也不甘心。
由于爸爸手下大将死伤无数,剩下的老弱残兵,最终被我逼上绝路……“哈哈!我赢了!我赢了!”爸爸说“ 得意什么!还有下一盘呢!” 第二局开始了,由于爸爸上次吃了大亏,所以这次特别冷静,可还是被我杀得落花流水,。
爸爸无还手之力。
显然,我又是第二局的胜利者。
第三局开始了,爸爸咬紧牙关,额头出细细的汗珠,那表情,似乎真恨不得全部把我杀完。
他抹了一把汗:“将!”把我惊呆了,“怎么样,没想到吧?”我瞪着棋盘看。
轮到爸爸嘲笑我了:“不要灰心嘛,来来来,我让你一个子吧!”我气急了!居然干学我的话嘲笑我。
爸爸用手轻轻点了一下我的额头,我只能低下头来玩手指。
“怎么了,你前面的勇气哪去了?再来呀!”我朝爸爸做了个鬼脸,我突然想起说“再说你还输了两盘呢!”。
我大笑了起来。
瞧爸爸那惭愧样,哈哈哈。
就这样一次下棋比赛就这样结束了。
校园生活作文600字
五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。
下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
新的初中生活作文600~700字
我的初中生活进入初中阶段了,我又来到了一个新的环境里,认识了新的同学和老师。
走进教室,打开课本,认真地听老师娓娓动听地描述,是我感到幸福的时候。
老师说话的声音很轻,很温柔,像春风抚摸我们的脸。
一节课结束了,我们就像自由自在的鸟儿一样,在天空中自由地飞翔。
走进操场,一条条笔直的跑道,一个矩形的篮球场是我们的“乐园”。
体育课,大课间,,,,,都会看到我们的身影。
一周结束了,检验我们学习成果的时候到了。
教室里静悄悄的,只听见笔和纸摩擦时发出的沙沙声。
最好的生活作文600字
最好的生活作文 :前些天,我看了一期新闻节目《最好的生活》,里面选取了社会上不同行业的人,他们都介绍了他们心中对最好生活的看法。
第一位是二代农民工吴炳锋。
对于他来说最好的生活就是留在城市里。
大专毕业后,他先后到酒店当个服务员,印刷厂当过设计,现在在一家台资企业当职员。
不过,他对于现在的工作待遇还是不满意的:靠现在的待遇去买房的话,可能要还上10年,而且什么事都不能做,什么钱也不能存。
他说现在他的生活充满了压抑,过上城里人的生活就是他最大的追求。
第二位是一名的哥,李昆山。
他最好的生活是挣到钱回家盖房子。
三年前他东拼西凑用十万块钱承包了一辆出租车,他想靠这辆车赚到回河南老家盖房子的钱,每天六点半就开始出车。
一年到头来,却发现自己回不起家,因为所挣的钱出去各种开销,就所剩无几了,回家不给别人买点什么又觉得不好意思。
第三位是大学生村官,叫吴勇。
考上成都的公务员对他来说就是最好的生活。
但很可惜没有,后来省委组织部来学校招聘村官,他成为了一名村官。
到了农村,他才发现城里人和农村人的人生价值观念有很大差别,这样交流起来便存在一些困难。
他表示,他想尽快跑到成都那边去,去打拼,去努力挣钱,去买房子。
第四位是名眼科医生。
睡到自然醒就是她最好的生活了。
她一直想当个让人尊敬的医生,但如今她觉得能休息更加重要。
每周公司的白领,林山。
她起初一直认为工作赚钱是为了去过她想要的生活,结果发现自己每天活着好像只是为了去工作 。
她也非常敬业,觉得为之奋斗,就会给自己带来成就感。
工作基本占据了她所有的时间,也为此失去了生活的那种平淡,陷入了深深的纠结之中。
我的初中生活作文600字
一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。
又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。
我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。
这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。
操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。
那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。
初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。
我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。
在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。
我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。
书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。
时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。
我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。
在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。
我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊,转瞬即逝。
我的初中生活,给我留下了太多美好。
易逝的年华,我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……我的初中生活作文600字:我的初中生活今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。
我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。
对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。
那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。
直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。
运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。
我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。
直到期末考试过后,我们都玩疯了。
不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。
但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。
难忘的小学生活 作文600字
时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。
昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!” 母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。
母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。
母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。
想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。
我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。
曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。
但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。
你是有功的呀! 亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀! 亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国! 再见了,我亲爱的母校! 我即将离开母校的时候…… 我即将离开母校的时候我哭了。
母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。
在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。
记得有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。
过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。
友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了,友谊使我没有孤独,没有悲伤。
俗话说:书是生命的源泉。
母校是成长的摇篮,老师是启蒙的向导。
我又陷入了沉思:啊!记得我小时候学习成绩不好。
为此老师费尽心思。
记得有一次,我的乘法口决背不得。
放学后,老师把我领到他家里,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。
在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。
这都要归功于母校和敬爱的老师。
还有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。
母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。
母校你是成千上万小学生的家庭。
您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。
母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。
再见了,亲爱的母校 光阴似箭,岁月如梭。
转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。
我们即将离开生活了六年的母校。
在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。
母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。
您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。
您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师? 忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。
六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢? 忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。
在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。
我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理…… 同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。
虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。
我永远不会忘记和你们在一起的每一天…… 对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。
让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校! 愿母校的...
作文我的初一生活记叙文600字左右
我的初一生活 告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。
我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。
记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。
看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。
我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。
当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。
每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。
我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的. 期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦''的. 我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快…….. 千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
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