当一场场火灾肆意横生时,是他们站在灭火的第一线;当一名名遇难者身陷火场时,是他们抢在救人在最前沿.他们,就是英勇的消防官兵.4月12日,我们百名中国小记者参观了位于武进湾里的消防支队.
虽然早有心理准备,但当我踏进武进消防支队的大门时,还是抑制不住内心的激动.啊,眼前这一座座整齐的楼房便是我充满好奇的绿色军营,这一辆辆红色的战车便是灾难现场的“大救星”;
消
防员叔叔热情地接待了我们,并带领我们参观了各种消防车和装备.“同学们,这是‘高喷车’,这是‘手抬泵’,当水源不济时,可以用来吸收自然水源以应
急……“吴班长一遍滔滔不绝地讲解,一边做着演示,还不时问我们几个问题,我们边看边记录,无不为眼前的一切啧啧赞叹.随着吴班长的耐心讲解,我们心中的
疑团也一一解开.
随后,消防员叔叔又展示了精彩的高空抢险和油锅灭火,那精湛的技艺,惊险的场面让我们个个目瞪口呆.娴熟的身手、矫健的身姿,如
猿攀岩,如虎跃涧,不禁让我想起题目挥汗如雨的训练场面.“平时多流汗,战时少流血.”消防员叔叔是这样说的,也是这样做的.面对无情的火灾,只有自身练
就一身扎实的基本功,才能确保自身的安全,也才能使人民的生命和财产少受损失.
活动在阵阵掌声中结束了,消防官兵们的一张张笑脸和舍生忘死、英勇无畏的精神却深深地印在了我的脑海中.哪里有火灾,哪里就有你们出生入死的身影,哪里有危险,哪里就有119的号令.沧海横流,方显英雄本色,你们永远是我心目中的英雄!
四年级的同学写一篇消防为主题的作文
当一场场火灾肆意横生时,是他们站在灭火的第一线;当一名名遇难者身陷火场时,是他们抢在救人在最前沿.他们,就是英勇的消防官兵.4月12日,我们百名中国小记者参观了位于武进湾里的消防支队.虽然早有心理准备,但当我踏进武进消防支队的大门时,还是抑制不住内心的激动.啊,眼前这一座座整齐的楼房便是我充满好奇的绿色军营,这一辆辆红色的战车便是灾难现场的“大救星”;消防员叔叔热情地接待了我们,并带领我们参观了各种消防车和装备.“同学们,这是‘高喷车’,这是‘手抬泵’,当水源不济时,可以用来吸收自然水源以应急……“吴班长一遍滔滔不绝地讲解,一边做着演示,还不时问我们几个问题,我们边看边记录,无不为眼前的一切啧啧赞叹.随着吴班长的耐心讲解,我们心中的疑团也一一解开.随后,消防员叔叔又展示了精彩的高空抢险和油锅灭火,那精湛的技艺,惊险的场面让我们个个目瞪口呆.娴熟的身手、矫健的身姿,如猿攀岩,如虎跃涧,不禁让我想起题目挥汗如雨的训练场面.“平时多流汗,战时少流血.”消防员叔叔是这样说的,也是这样做的.面对无情的火灾,只有自身练就一身扎实的基本功,才能确保自身的安全,也才能使人民的生命和财产少受损失.活动在阵阵掌声中结束了,消防官兵们的一张张笑脸和舍生忘死、英勇无畏的精神却深深地印在了我的脑海中.哪里有火灾,哪里就有你们出生入死的身影,哪里有危险,哪里就有119的号令.沧海横流,方显英雄本色,你们永远是我心目中的英雄!...
写一篇防火作文不少于四百多字是四年级现在写的
消防安全和我们的生活息息相关。
如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。
就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。
当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。
这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。
但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。
被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。
最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。
据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。
其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。
我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!
关于消防演习的作文(四年级
【消防演习】听说今天要消防演练,同学们个个高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。
一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。
老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。
老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。
可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。
这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。
铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。
站在宽阔的操场上,耳边传来校长激动的声音:“同学们,祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。
”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。
我的心中充满了自豪。
接着,校长又说:“一场火灾会造成巨大的经济损失,还会让人们家破人亡,妻离子散。
大家们要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力学习,让明天更美好。
”大家听了连连点头。
这时有位老师走上司令台点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。
我们都吓呆了,可是老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。
“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了拉。
台下又是一片热烈的掌声。
这次消防演练真是太精彩了,也让我受益匪浅。
我不仅学会了大火时逃生的技巧,还学会了灭火的方法,希望这样的活动学校要多多开展。
写消防演习的作文
消防演习俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。
一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。
我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。
老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。
消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。
校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。
我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。
紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。
校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。
消防叔叔们把大火点燃了。
火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。
在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!...
我想写一篇关于消防安全的文章(550字)
火大家都知道,火是样好东西,能给人类带来光明与温暖,但如果你运用不当,火随时可能伤及生命,带来灾难。
我在书中查阅到:2003年我国共发生火灾4万起,伤亡7000多人,而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。
可见学些一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我和同学们来说是多么的重要呀! 火灾常见的有建筑物火灾、学校教师火灾和山林火灾。
一旦发生火灾,不要害怕,不要惊慌。
要听从老师的指挥,迅速撤离火灾现场,不要轻易地去参加灭火行动。
发现家中起火,不要耽搁,要就地取材,及时扑灭。
液化气因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿盖住火,同时迅速关闭阀门;火灾无情,一发生火灾,每一个人要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。
万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法,设法脱险。
烟是火灾中最致命的危险,同学们要用湿毛巾捂住口、鼻,保持呼吸通畅。
采用低姿快速行走,尽快逃离现场。
相信,只要我们增强了消防意识和自救能力,“火魔”一定会向我们乖乖地低下头。
水火无情。
古有明训。
因此要特别小心,提高防火意识,教导老人及小孩防火常识。
现在的住家么多在高楼,第一必备减火器,第二准确知道求救方式。
第三熟习脱逃路线。
第四也是最重要一点,绝不了能乱,老,弱,妇,幼先行,青壮年断后。
绝不能用电梯。
楼上楼上着的火往下跑。
楼下着的火往上跑,不急。
不乱。
别忘记带一条湿毛巾。
必要时可掩口,如烟很浓视线不好。
可采取低资式乃至伏下身体,因为烟雾是向上的,这样你即可看清路线。
而且擦地面的地方空气也流通。
知道的一点小常识奉告诸位。
祝平安。
校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。
因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。
预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
为了增强广大学生的消防安全意识,明确消防安全责任,便于同学们学习消防安全知识,我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。
本书内容主要包括:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等,并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。
其目的是让中学生通过学习这本读物,了解消防安全常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,预防校园火灾。
同时,也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。
我们期望,通过对消防安全知识的学习,使广大同学做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
烈火?你烧伤了什么 灾难,在黑夜悄然来临。
2003年4月19日子夜,城头镇五龙村突发一场大火,划破了黑夜沉睡的脸。
凌晨两点,一阵撕人心肺的警笛声将我从梦中惊醒…… 当我跑出屋外,只见不远处火光冲天,那里已挤满了人,消防官兵正忙碌着紧急抢救被火魔围困的人们。
火借风造势,吐着炙热的舌向周边蔓延,仿佛要吞噬一切的架势,在夜影下更显得它的面目狰狞。
此时,几名消防员手里抱着奄奄一息的老人与小孩冲出了火海。
村邻们端来水为伤者敷湿皮肤。
望着呻吟着苦痛的老人与小孩,我的心中不由地微微一震,坚强的生命在烈火面前显得是如此的脆弱,如此不堪一击。
凌晨七点左右,大火被扑灭,但一栋古香古色的红木大宅也伴着硝硝浓烟随风而逝,残留下的是一片焦黑的废墟。
烈火烧毁了多少价值,谁也无法估量,但每个人心中都有一种难解的痛。
面对着这一切,人们应该反思: 烈火,你烧伤了什么? 当最初的普罗米修斯把你带到人间;是你,帮助了人类告别茹毛饮血的生活;也是你,无情地毁灭了人类温馨的家园。
人类对你既敬重又畏惧,在漫漫的历史中总与你保持着一定的距离,靠近了害怕被伤害,离远了担心受寒冷。
而你对这一切却总是淡然。
倘若人类任意用火,防火意识淡薄,苦难与伤悲将会接踵而至。
不能忘记那位天真的孩子眼里滚着泪,摇曳着同样是老泪纵横的爷爷哭喊:“我们的家被烧没啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毁了,可以再造。
但那颗被烈火烧伤的童稚的心,人们又将用什么来治愈它呢?火是温暖的,在大雪纷飞的寒冬深夜,它给人们的心中带来春天般的温暖。
火是美丽的,它能使人们走进一个朦胧温馨的世界。
就像安徒生童话中卖火柴的小女孩,透过火柴微弱的亮光,看到了香喷喷的烧鹅,看到了无比喜爱的圣诞树,还看到了那可亲的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈现在眼前,使她陶醉在极度幸福与快乐之中。
火是无私的...
小学生四年级写的《我要上四年级了》的作文.
这篇作文属于叙事作文,写作文时要会运用一下技巧:1、文章的六要素要交待清楚。
一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
2、言之有序,条理要清楚。
根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。
一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
3、详略得当,突出重点。
一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
4、要把事情写具体。
能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。
这样,文章的内容才会具体、生动。
5、渲染环境,生动感人。
任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。
作文范文:漫长的暑假过去了,新的学期来到了。
八月三十日是我们报到的日子。
这天秋高气爽,天高云淡,阳光温柔的照着大地,一阵阵秋风吹来,蓝蓝的天空,雪白的云朵,树上挂着一个个还没有熟透的果实宝宝。
今年我就要上四年级了,你说我能不高兴吗?一大早,我就背着书包,迎着朝霞走到学校。
我们的教室从二楼调到了五楼。
到了教室,我发现已经有了许多同学来到教室。
他们像叽叽喳喳的小鸟一样,在说自己在暑假当中出外旅游的快乐。
约有一大半的同学都是旅游回来没多久的同学,有去上海的,有去日照的,有去徐州的,也有去北京的......我们的教室也变的焕然一新。
黑板变的又大又宽,蓝色的课桌椅摆的整整齐齐。
窗户是铝合金的推拉窗,窗帘是淡绿色的。
教室变的更加宽敞明亮。
教室的墙上还有着三块绿绒布的展板,像三块绿茵茵的草坪。
老师走进了教室,脸上洋溢着灿烂的笑容,师生之间互相问好。
报到正式开始了,老师先检查作业,然后开始发书了,一本又一本新书发了下来,我们的心情十分的期待和兴奋呀。
回到家里,我提出要自己包书皮,于是我便开始包书皮......包好了书皮,我迫不及待的开始翻看新书。
我先翻开了语文书:里面有名家名作,充满智慧、有趣的小故事及深奥的道理,它像一块磁铁紧紧吸住了我的心......我又翻开了数学书,好象里面的知识又深了一层。
新的英语书图文并茂,非常有趣。
这个学期我一定要努力学习,学习语文要增加阅读量,扩大知识面,在学习上要多多动脑。
学习英语要多读、多听、多说,争取在新学期里,各方面取得更优异的成绩!
关于消防安全的作文怎么写?
消防安全伴我行 俗话说:水火无情,这一点也没错,因为,有多少例子可以证明,火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。
常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,或是两面派,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅影响大,而且损失也大,所以,作为一名热爱生活的小学生,就应该掌握一些消防知识,如:使用灭火器的只是,初期火灾扑救方法以及会报火警119。
和火在一起做坏事的还有一个东西,是火的“ 铁哥们” ——烟雾。
可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。
了解了以上的知识,现在,让我来介绍如何逃生的办法吧 发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。
随后,等待救援。
如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。
要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。
如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。
也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。
如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
不错,就像江爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!...
一年级消防作文:怎样才能写好一篇消防作文。
大家都知道,火是样好东西,能给人类带来光明与温暖,但如果你运用不当,火随时可能伤及生命,带来灾难。
我在书中查阅到:2003年我国共发生火灾4万起,伤亡7000多人,而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。
可见学些一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我和同学们来说是多么的重要呀! 火灾常见的有建筑物火灾、学校教师火灾和山林火灾。
一旦发生火灾,不要害怕,不要惊慌。
要听从老师的指挥,迅速撤离火灾现场,不要轻易地去参加灭火行动。
发现家中起火,不要耽搁,要就地取材,及时扑灭。
液化气因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿盖住火,同时迅速关闭阀门;火灾无情,一发生火灾,每一个人要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。
万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法,设法脱险。
烟是火灾中最致命的危险,同学们要用湿毛巾捂住口、鼻,保持呼吸通畅。
采用低姿快速行走,尽快逃离现场。
相信,只要我们增强了消防意识和自救能力,“火魔”一定会向我们乖乖地低下头。
水火无情。
古有明训。
因此要特别小心,提高防火意识,教导老人及小孩防火常识。
现在的住家么多在高楼,第一必备减火器,第二准确知道求救方式。
第三熟习脱逃路线。
第四也是最重要一点,绝不了能乱,老,弱,妇,幼先行,青壮年断后。
绝不能用电梯。
楼上楼上着的火往下跑。
楼下着的火往上跑,不急。
不乱。
别忘记带一条湿毛巾。
必要时可掩口,如烟很浓视线不好。
可采取低资式乃至伏下身体,因为烟雾是向上的,这样你即可看清路线。
而且擦地面的地方空气也流通。
知道的一点小常识奉告诸位。
祝平安。
校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。
因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。
预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
为了增强广大学生的消防安全意识,明确消防安全责任,便于同学们学习消防安全知识,我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。
本书内容主要包括:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等,并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。
其目的是让中学生通过学习这本读物,了解消防安全常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,预防校园火灾。
同时,也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。
我们期望,通过对消防安全知识的学习,使广大同学做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
烈火?你烧伤了什么 灾难,在黑夜悄然来临。
2003年4月19日子夜,城头镇五龙村突发一场大火,划破了黑夜沉睡的脸。
凌晨两点,一阵撕人心肺的警笛声将我从梦中惊醒…… 当我跑出屋外,只见不远处火光冲天,那里已挤满了人,消防官兵正忙碌着紧急抢救被火魔围困的人们。
火借风造势,吐着炙热的舌向周边蔓延,仿佛要吞噬一切的架势,在夜影下更显得它的面目狰狞。
此时,几名消防员手里抱着奄奄一息的老人与小孩冲出了火海。
村邻们端来水为伤者敷湿皮肤。
望着呻吟着苦痛的老人与小孩,我的心中不由地微微一震,坚强的生命在烈火面前显得是如此的脆弱,如此不堪一击。
凌晨七点左右,大火被扑灭,但一栋古香古色的红木大宅也伴着硝硝浓烟随风而逝,残留下的是一片焦黑的废墟。
烈火烧毁了多少价值,谁也无法估量,但每个人心中都有一种难解的痛。
面对着这一切,人们应该反思: 烈火,你烧伤了什么? 当最初的普罗米修斯把你带到人间;是你,帮助了人类告别茹毛饮血的生活;也是你,无情地毁灭了人类温馨的家园。
人类对你既敬重又畏惧,在漫漫的历史中总与你保持着一定的距离,靠近了害怕被伤害,离远了担心受寒冷。
而你对这一切却总是淡然。
倘若人类任意用火,防火意识淡薄,苦难与伤悲将会接踵而至。
不能忘记那位天真的孩子眼里滚着泪,摇曳着同样是老泪纵横的爷爷哭喊:“我们的家被烧没啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毁了,可以再造。
但那颗被烈火烧伤的童稚的心,人们又将用什么来治愈它呢?火是温暖的,在大雪纷飞的寒冬深夜,它给人们的心中带来春天般的温暖。
火是美丽的,它能使人们走进一个朦胧温馨的世界。
就像安徒生童话中卖火柴的小女孩,透过火柴微弱的亮光,看到了香喷喷的烧鹅,看到了无比喜爱的圣诞树,还看到了那可亲的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈现在眼前,使她陶醉在极度幸福与快乐之中。
火是无私的,...
写一篇小学四年级的征文
在这个多姿多彩的大千世界中,让我敬佩的人很多,但是我最敬佩的还是我的爸爸。
我的爸爸相貌不是很出众,一张瓜子脸,乌黑的小平头,里面还夹杂着几根白发。
一双眼睛炯炯有神。
爸爸有很多优点,他尽心地爱着家里的每一个人。
他很勤劳,经常凌晨三点起床去卖西瓜,卖到晚上十一点多才回家休息。
我最盼望着下雨了,因为只有下雨天,爸爸才会不卖西瓜,可以歇歇也可以整天地陪着我和妈妈。
爸爸非常热心。
不管是谁家有事来找爸爸帮忙,他不论多忙多没时间都会尽力去帮人家。
熟悉爸爸的人都说爸爸既能干,活干得又好。
每次听到别人对爸爸的赞美,我心里都美滋滋的。
别人家都是妈妈做家务,我们家却是爸爸做家务。
洗碗、拖地、擦玻璃、洗衣服等等,都是爸爸干。
他做家务时的动作是那么敏捷、利索,一会儿的功夫,家里就被他整理得井井有条,干干净净。
我敬佩勤劳、热心、能做家务的爸爸,我为有这样的一位爸爸而骄傲。
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小学四年级写景的作文四百字
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩.秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上.把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季.我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气.秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮.硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放.秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头.秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园.它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽.菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色.那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘.流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里.秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵.秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界.我喜欢这秋高气爽的季节!我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天.我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色.秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲.我家楼顶上的春夏秋冬,格外的美丽动人.春天,温柔的可爱,夏天,充满了热情,秋天,果实累累.冬天,白雪一片.就是这样,我无疑喜爱上了这片四季美景.温柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爷爷的白发,春天的温柔使得楼顶上变得生气勃勃.小草偷偷的从地里露出头来,池塘里的水绿了,镜子般的池水闪着光.春天的雨会使春天更加生意盎然.记得一次,豆大的雨滴落在我家楼顶的地面上、鱼池里、花坛中,溅起一朵朵水花,水池里的水也被雨滴溅着泛起了涟漪,像谁撒了碎金,波光粼粼.雨越下越大,雨线越变越粗由垂直变成向前冲泻,落到地上溅起串串泡沫和浪花.有人说,雨是无色的,可是我看见的雨色却是彩色的,你看,春雨落到小草上小草就变得一片碧绿;春雨落到花朵上花朵就变得火红;春雨落到……所以春姑娘你是一个画家,画下了绿的树,清的水,红的太阳,白的云……树围绕着水,水倒映着白云,白云点缀着太阳,再加上飞来飞去的蝴蝶,叽叽喳喳的小鸟,好一幅美丽的春之图画!夏天是一个热情的帅哥,经常将自己一身的热情全都奉献出去,火辣辣的骄阳炙烤着楼顶的瓷砖.小虫不叫了,小鸟不飞了,一个个都静静的躲到了树荫下、泥土里,连头也不敢探.只是悠闲地听着不知疲倦的知了欢快的叫着.连鱼池里的小鱼也不动了,一条条像睡觉似的,一动不动.爷爷奶奶的拖鞋在滚烫的瓷砖上“咚咚咚”地跑来跑去,这种炽热只有在夜晚才能好一些,那时我便坐在楼顶上,一边摇着小叶扇一边欣赏夜景.疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱,似窗帘,似帷幕,掩映在窗前,那星星,有如嬉戏碧浪的点点白帆,在这优美的环境里,我仿佛也置身在绿海里,随波荡漾.树叶簌簌,像母亲为孩儿哼着《绿色小夜曲》,温柔,甜美,我的心也甜甜的沉醉在绿的怀抱里了……
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