小学语文教材的各个版本:
人教版
这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。
苏教版
经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。目前已编就一、二年级共三册,并先后通过了全国中小学教材审定委员会的审查。2001年秋,该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。
北师大版
北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。
其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。
课文来源大致分为如下几类:(1)常学常新的传统篇目,如《小小的船》、《乌鸦喝水》、《人有两件宝》等;(2)选择最新当代儿童文学篇目,作适当修改,如《太阳》、《小鱼的梦》等;(3)引进港台和外国语文教材的优秀篇目,如《学写字》、《想飞的乌龟》、《马莎长大了》等;(4)根据教学需要自编课文,如《冬冬读课文》、《小母鸡种稻子》、《冬天是个魔术师》等,对这类课文,编写者集体字斟句酌,反复征求意见,反复修改;(5)优秀并适合儿童的古代诗歌,如《锄禾》等。从体裁来看,本册主体课文中,现代儿歌17首,童话6篇,浅近古诗4篇。与传统教科书相比,本册选编了更多的“新”篇目,目的是希望使学生更有兴趣地学习语文。
湘教版
湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。
二年级上册第二单元看图写话的作文
那些被自然选择了的微小的有利变异,通过世世代代的传递,逐步积累为显着的变异,从而形成生物新种。
这个以自然选择为基础的生物进化学说,被归纳为“物竞天择,适者生存,自然选择”。
另外,据科学家表示:从古至今,人类正以肉眼看不见的速度和方式进化,行走速度进化的越来越快,人类的脸蛋儿也由于自然选择变得越来越漂亮。
这意味着什么呢?
【小学二年级语文上册】作业帮
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家 叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。
反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
...
小学二年级上册看图写话图片和范文详细的那里有?
成长手册应以孩子为本,其整体设计要给人以良好的视觉享受,提供审美愉悦。
本文是二年级的成长手册范文,仅供参考。
二年级成长手册范文一:我叫____ _____,今年 岁了,就读于泉州市新华中心小学 年 班,我的语文老师是 老师,数学老师是 老温馨提示:为了保存孩子珍贵的记忆,请家长用照片的形式保留下孩子每一次成长的喜悦!师。
我的同桌是 。
我喜欢的颜色: 我喜欢的水果: 我喜欢的动物: 我喜欢的运动: 我喜欢的动画片: 我的理想:二年级成长手册范文二:我最好的习惯:上课专心听讲,注意力集中。
我还需要养成的习惯:动作快、不迟到。
我参加的活动:2011年5月26日在实验小学报告厅我参加了三年级讲故事比赛,荣获了一等奖;2011年4月23日在实验小学操场我参加了团体运动会,班级获得了接力赛第一名。
我最喜爱读的书:《哈利·波特》《冒险小虎队》《中国武器》《了不起的狐狸爸爸》《苹果树上的外婆》成长记录袋中的精品:春联书写大赛一等奖;讲故事比赛一等奖;满意的一幅字《胡地苜蓿美》;小制作《机器人》;满意的一幅画《植物》。
我取得的主要成绩:数学之星,数学大王,写字优秀,写话一等奖、特等奖...成长手册应以孩子为本,其整体设计要给人以良好的视觉享受,提供审美愉悦。
本文是二年级的成长手册范文,仅供参考。
二年级成长手册范文一:我叫____ _____,今年 岁了,就读于泉州市新华中心小学 年 班,我的语文老师是 老师,数学老师是 老温馨提示:为了保存孩子珍贵的记忆,请家长用照片的形式保留下孩子每一次成长的喜悦!师。
我的同桌是 。
我喜欢的颜色: 我喜欢的水果: 我喜欢的动物: 我喜欢的运动: 我喜欢的动画片: 我的理想:二年级成长手册范文二:我最好的习惯:上课专心听讲,注意力集中。
我还需要养成的习惯:动作快、不迟到。
我参加的活动:2011年5月26日在实验小学报告厅我参加了三年级讲故事比赛,荣获了一等奖;2011年4月23日在实验小学操场我参加了团体运动会,班级获得了接力赛第一名。
我最喜爱读的书:《哈利·波特》《冒险小虎队》《中国武器》《了不起的狐狸爸爸》《苹果树上的外婆》成长记录袋中的精品:春联书写大赛一等奖;讲故事比赛一等奖;满意的一幅字《胡地苜蓿美》;小制作《机器人》;满意的一幅画《植物》。
我取得的主要成绩:数学之星,数学大王,写字优秀,写话一等奖、特等奖、二等奖,课堂作业四次全对。
老师对我说:你好学上进,爱读书,爱思考。
学习上肯下功夫,每天的作业都写得工整漂亮,晨诵作业完成得尤其出色。
你学会了很多本领,会下围棋,会打乒乓球,舞蹈跳得很美,还获得了讲绘本故事比赛一等奖的好成绩呢!你很能干,为班级做很多工作。
老师真为你高兴!继续努力,你会学到更多的本领,加油!爸爸妈妈对我说:周昊扬是我们的骄傲,无论是学校学习,还是打乒乓球、拉小提琴、练字,均是出类拔萃的,这是周昊扬自己努力的结果。
下一阶段,我们对周昊扬提出两个发展要求:一是学会变通与创新,二是学会主动与人交往。
二年级成长手册范文三:这学期的成长档案由学校统一印刷,内容由家长和孩子们一同完成,曹老师说这些都会放进学生的档案里,一直保存,学校的这个方案我很赞成,比起我们读书的时候可先进多了,也丰富多了。
小学二年级的你已经1.28米了,留起了小马尾,背起了大书包,一言一行俨然一副大孩子的模样!亲爱的宝贝,三个学期过后,现在的你已经知道全科满分是多么难得了吧?哈哈,没关系,只要把丢在试卷上的宝贝都捡回来就可以啦!令我们欣喜的并非只有你的学习成绩,你专心阅读的模样,才是我们最重要的成绩!书里的世界很神奇,是不是?在那里,我们可以和无数的智者对话,学会爱和感恩,懂得进取与宽容,知道怎样让自己健康、快乐!哈哈,好处太多啦!你会慢慢体会到哒!宝贝,我们爱你!不是因为你有多么的优秀,也不是因为你有多懂事,而是因为你是我们的女儿,世上再无一个这样的你!是的,我们永远爱你,因为——你就是你!
二年级上册语文作文美丽的校园怎么写
【第一篇】:美丽的校园我们的校园里环境优美,空气清新,是个美丽的地方。
春天,树木长出了新的枝芽,小草从地下探出脑袋,扭动着身子,在春风中舞蹈。
可有趣了!夏天,天气特别炎热,小朋友们都穿短袖,下面穿短裤。
还有小朋友跑到大树下休息。
秋天,小草有黄色的有绿色的,好看极了。
树叶都变黄了,有的还落了下来,真像下了一场落叶雨呀!冬天,雪花飘落。
同学们有的在欢乐的堆雪人,有的同学在高兴的捉迷藏,还有的同学在快乐得打雪仗......可好玩了,而且雪景非常美丽。
我觉得我们的校园非常美丽。
【第二篇】:美丽的校园我们的校园很美丽。
进了校门,我就会看见高大的教学楼,鲜红鲜红的国旗随风飘动,五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶。
我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸。
我最喜欢校园的国旗。
最大的星星被四颗小星星围绕着,多像我们躺在妈妈的怀里啊!每次我看到国旗就十分自豪,因为我是中国人。
我很喜欢我们的校园。
【第三篇】:美丽的校园从学校的大门进来就可以看到一排垂柳和宽阔的操场.操场上有环形跑道,铅球场,乒乓球台,篮球场和足球场.从操场的台阶上来以后是一幢高达5层的教学楼,那就是我们小学部.教学楼的中间是教室,两侧是教师办公室和会议室,4楼是多媒体和音乐教室,教学楼的四周都是花园,越过花园是中学部.中学部的前面是一个小操场,旁边和后面也都是被花园围了起来.我们的学校真美啊!【第四篇】:美丽的校园我们的学校非常美丽,我很喜欢它。
一走进校园,最引人注目的是操场上的橡胶跑道,无论是晴天还是雨天,我们都可以在上面尽情地嬉戏。
橡胶跑道旁的半圆形草坪,更是大家喜欢的焦点,得别是现在,春雨一下,显得更加美丽了。
草坪旁的篮球场也是同学们玩耍的好去处。
当然,操场上的芒果树、铁树、杉树、柳树,加上许多盆花,更让我们的校园锦上添花。
我们的学校就在大龙湖旁,记得到我们美丽的学校看看喔!【第五篇】:美丽的校园我们的校园可美啦!里面有翠绿的松树和柏树,还有桃树,到了春季,桃树开出了成片成片粉红色的桃花。
宽大的操场是校园里课间同学们最爱来玩耍的地方,操场上还有很多体育去器材,比如:单杠、双杠、乒乓球台和篮球架......我最喜欢的就是正对着大门的那棵高大挺拔的松树了,我想它已经有几十年的历史了。
我们的校园多么美丽!【第六篇】:美丽的校园太阳出来了,同学们也陆续地来到学校,校园里便立刻充满了生机。
看,蝴蝶在欢乐地飞翔,听,鸟儿在尽情歌唱,还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声,顿时,整个校园都被快乐围绕。
同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,是早晨校园一道独特的风景。
“一日之计在于晨”早晨是美丽的,也是短暂的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。
小学生二年级的日记范文
1月21日 星期三 天气 晴 在这个寒假假期,也就是我在小学阶段的最后一个假期里,大人们为了避开城市的嘈杂声,到清静的地方享受一下,于是带我到鼎湖山附近的凤凰镇游玩.鼎湖山主要分为两大景区:一是由主道上主峰到大鼎和庆云寺;二是从凤凰镇进去的九龙湖附近一带的雨林沟谷. 在这次旅游里让我感受最深的是第二天到牛归栏谷雨林探险的时候,那里十分刺激:单,双钢索悬在水面上,离水面有一米多两米那么高,而且每条至少有五米多,长的有十几米长,而容脚走的就只有一条几毫米宽的钢索.特别是那些单钢索,虽然没有双钢索那样长,但是由于上下两条钢索是垂直对齐的,所以爬的时候背脊不是向上就是向下,看上去已觉很危险,还有下面的索拉不直,站上去更让你心惊胆战. 忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。
在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何
二年级上册的看图写话
一天,小明刚要去书房看书的时候,忽然发现墙角有个老鼠洞。
一只小老鼠钻出来想找食物吃,小明看见了,生气极了,他一边握紧拳头,一边直跺脚,小老鼠吓得撒腿就跑,一下子又钻回了老鼠洞里去了。
小明眼珠子骨碌一转,想到了一个好办法。
他扛来一根长长的水管,想要把老鼠洞堵死。
小明把水管的一头塞进了老鼠洞里,然后坐在水管上,他得意洋洋,自言自语地说:“这下子老鼠再也逃不出来了吧!”话刚说完,只听“吱吱”一响,小明站起来往回一看,老鼠飞快地从水管里冲了出来,小明吓得目瞪口呆,他惊讶地说:“老鼠怎么还能跑出来呢?”他往水管一瞧:原来水管是空心的呀!小明拍了拍自己的脑门说:“哎呀,我怎么没想到呢?”...
小学二年级上册语文课本
二年级上册目录第一组识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际:我的想法第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪语文园地三口语交际:我们去“旅游”第四组识字413 坐井观天14 我要的是葫芦15 小柳树和小枣树16 风娃娃17 酸的和甜的语文园地四第五组识字518 称赞19 蓝色的树叶20 纸船和风筝21 从现在开始语文园地五口语交际(合作)第六组22 窗前的气球23 假如24 日记两则25 古诗两首语文园地六口语交际:我想这样做第七组识字726 “红领巾”真好27 清澈的湖水28 浅水洼里的小鱼29 父亲和鸟语文园地七口语交际:保护有益的小动物第八组识字830 我是什么31 回声32 太空生活趣事多33 活化石34 农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物)选读课文1 四季的脚步2 秋天 3 三只白鹤4 小鸟和牵牛花5 鸡妈妈的新房子6 骆驼和羊生字表生字表(一)生字表(二)下有详细
小学二年级上看图写话。
绿树成荫,茂密的丛林深处传出一声声小鸟婉转的歌声。
几只蝴蝶在丛中自由地飞翔,它们五颜六色,如梦似幻,仿佛蝴蝶在和森林交谈着。
我和爸爸坐在森林里的小石板上讲述着这美好的一切。
爸爸说:“乐乐,你看,那几只蝴蝶多美啊!那只是白斑蝶,那只是凤尾蝶,那只是帝王蝶……”爸爸可是个热爱旅行的人,所以在森林里这些美丽的蝴蝶他见多了。
我抢着说:“啊!爸爸,那边有只棕色的蝴蝶!”爸爸笑着说:“乐乐,那只是翠兰斑凤蝶,看它多么自由,多么欢畅啊!”“可是爸爸,不是叫‘翠兰’斑凤蝶吗?怎么不是蓝色的?”“因为那是雌蝶啊。
”爸爸微笑着对我说。
就这样,我和爸爸在森林里与大自然亲密接触,度过了愉快的一旦储测肥爻堵诧瑟超鸡天。
望采纳!...
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