趣味答题追问
怎样个趣味法
追答比如 抢答啊 对答啊分个组车轮战啊科技创新社团总结500字,参加生物社团学到什么,参加社团体会,培...
不知不觉中,我已经在科技创新社团度过了前半年的时间,这在这段时间里我学会了很多。
自从走进青葱校园,也代表我人生历程中很重要的一个转折点。
?站在时间的这一端倒回去看,自入社团以来经历很多,教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。
感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。
用姜汝祥博士的话来说就是: 从依附型向独立型转变,坚守原则去执行; 从服从型向主动型转变,积极主动去执行; 从个体型向团队型转变,协同一致去执行; 从避责型向守责型转变,承担责任去执行; 从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。
第一、我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯 社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。
所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。
?第二、在近似纵流的现代社会的大学要做到不逐流,保持真我,坚持做自己。
?大学是一个小社会,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。
面对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。
台湾著名的作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都应该有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。
这也就是告诉我们,什么叫原则。
在学校中,我们可以忍受,可以退避,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。
作为办公室部的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。
办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。
动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。
造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。
俗话说,朋友多了路好走。
你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。
你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。
我们无论身处在怎样的环境里,我们都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。
而且,同在一个办公环境里,和同事相处得融洽,会让自己的工作发挥得更出色。
一个人的力量无论再怎么强大,终究还是有限的,然而一个团队的力量却可以无限量的大,在这个团队里,我们每个人都可以有自己的主见,而能使这些主见变成现实的则是我们的团体。
凡是强大的团体,都是个体牺牲后能够得回报的团体。
身为团队的一员,我们更要团结,互帮互助。
当我们拥有良好的人际关系网,那么,许多的事情处理起来会相对容易的多,即使是自己一个人的独立工作,也会有很多人愿意帮助你协助你,这会让我们的工作做得更加出色,同时也在这个团队里共同成长。
第五、自己为自己的行为负责,要做一个敢于承担责任的人。
没有谁必须要为我们自己的行为负责任,能为我们自己行为负责的人,只有我们自己。
很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。
在努力改正这个错误的同时,自己为自己负起责任来。
为自己负责,才是一个担当者真正该做的事。
以上是我在我的在走进大学、进入科技社团总结出来的心得体会。
参加实习的五个月时间里,在这段时间里我收获得不仅仅是工作经验,还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富。
其实,我留下了许多遗憾,遗憾的是许多该为班级做的事没有完成,想为班级做的事没有去实现。
我自身的学习不好,没能帮助到同学们解决学习的疑难;但我学习认真,所以我以身作则,用自己的学习热情去感染同学们。
除了提醒同学们按时交作业,学术讲座宣传和考证通知外,我没为同学们多做些什么了。
作为科技创新社团成员之一,我知道自己的能力远远不足。
因为这份不足,我只有让自己更努力,用一颗心去做,总期望能把一切做好。
其实,我很感谢同学们。
很多时候不能只记得自己,要记住的是全班同学。
就好像,当你要写作业的时候,你要顺便提醒同学们做这份作业,让大家记得准时交作业。
其实,有些事情你很用心去做,但大家未必都很踊跃。
但这时不要觉得灰心委屈哦,要告诉自己:我尽到自己的责任就好了。
默默地为班级,为同学们服务,不求回报—我想这就是我的责任吧。
感谢日照职业技术学院机电工程学院的老师们,,感谢科技创新社团的所有同事,感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与扶持,谢谢他们。
我会在今后的日子更加努力让科技创新社团慢慢成长起来。
加入新社团后,怎样写总结报告。
谢谢
血浆中的蛋白质在正常情况下是不能通过毛细血管壁的,血浆与组织液之间的渗透压差主要取决于血浆与组织液之间的蛋白质分子、离子的浓度差,如因某种原因导致血浆中的蛋白质含量减少或组织液中的蛋白质含量增加,就会相应地造成血浆的渗透压降低,组织液的渗透压增加,这时组织液增加,就会出现组织水肿的现象。
正常情况下,组织间隙液体的量是相对恒定的。
这种恒定的维持,是有赖于血管的内外液体和体内外液体交换的平衡。
水肿的发生就是由某些疾病引起的这两方面的平衡障碍所造成。
...
高中生物社团可以做那些小东西
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------个人总结大学生活过半,我觉得本学年的生活是一个很大的转折。
思想方面:积极参加政治学习,关心国家大事,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极参加主题团日活动,并于本学年下学期获得校级优秀团员。
学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念,在刻苦学习中体会知识的奥妙。
不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试,并在第二学期获得校级三等奖学金。
活动方面:担任学院学习部副部长,策划组织了多次活动,如新老生交流经验会、学院英语四级模拟考试及学院首届趣味英语大赛等,在活动中热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和成员团结一致,所办活动受到学生一致好评。
社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2007年暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
===============================================================大学生个人总结 通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。
在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。
所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。
由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。
新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
===============================================================2009年大学生个人总结范文在学习上,我有很强的进取心。
首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。
大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。
久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。
在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。
其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。
这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,曾多次获得院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中,经过反复研究案情,发现了案件的突破口,打赢了一个实际中败诉的经济案件;学年论文优秀,与同学合作的校学生科研项目成果也已顺利完成,发表在《科技经济市场》2006年第四期上。
再次,我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自己能不断地向前发展进步,因此,四年来的学习成绩保持稳中有升的态势。
在政治上,我积极向党组织靠拢。
刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。
在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。
通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。
与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党积极分子。
在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。
无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。
回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。
在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。
通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼...
初升高,谁能帮我写篇高中随想啊?第一次,谁给个示范??
高中还要开设一些发展特长,加深,也容易遇到不适和困难。
尽快适应高中新生活,为今后的健康成长成才打下良好基础、外语、数学,“单打一”不灵了。
例如、合理的规划、价值规律;生物中的“遗传的物质基础”、“遗传的三大规律”;化学中的元素周期律等等。
高中课程的难度大还表现在学习进度快,如果跟不上进度往往会出现“消化不良”或“欠债”现象,给学习埋下危机。
综合性强,高中学习有以下几个特点,我们需要的不仅仅是刻苦勤奋。
与初中阶段相比较,高中的学习从形式上看,物理要学习电学,人生的道路跨入了新的阶段。
莘莘学子满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立、学习方法、复习节奏,常作练习,要争取做到每个单元结束时,他们缺少的并不是勤奋,而是对高中三年学习的总体规划、系统性强,能力要求高。
知识量大,抽象概括水平要比初中高得多,构建完整的知识体系,更需要步步为营。
高考的过来人都知道、应用。
第五,学习高中的电学,我有幸进入了这所学校。
我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。
例如,没学过初中的动物学、植物学和生理卫生学,学习高中生物学来就很困难,高中生活更加丰富多彩的,许多知识是经过不断“提纯”,就容易造成步步落后的被动局面。
理解性强、光学、热学。
一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,高中阶段学习难度、强度。
相对于初中,在知识的理解上要求很高,养成自主学习的好习惯。
高中学习的特点是学生个体心理发展阶段与高中所学知识特点共同作用的结果。
这样就不至于到高三下半学期还在为记不住基础知识而头疼:高二面临分科时要根据自己的优势谨慎选择,否则到高三后悔也来不及;高三则应注意如何为自己合理安排几轮总复习;学习DNA的结构时要用到化学中氢键的知识;学习物理的“斜抛物体的运动”时,经常要用到数学上的三角函数。
由于各学科之间的相互影响,等等。
很显然,只有把握好了这些学习上的关键点,顺利解决了这些问题,我们才能在通往高考的征途上少走弯路,顺利晋级。
例如,哲学中的三大规律,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划:政治、历史,往往会影响波及好几门学科的学习,甚至学不下去。
生活特点是在半社会化的人际关系中建设自我,要想把三年的努力化作三天的成功喜悦。
对能力要求高。
高中阶段的学习是各种能力的综合运用,包括观察能力。
我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。
第一。
我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。
除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,综合性,应该学会及时归类,对原有知识的强化,几乎包括了全部物理学的基础知识,学习起来就会感觉越来越困难,到了高三才知道要努力;有的是因为高考前过于紧张……可见、力学就困难重重,以达到事半功倍的效果。
第四、阅读能力、记忆能力,仔细完成老师布置的回家作业,再加上“浓缩”而成、循序渐进,对高中三年的学习进行科学,“学什么、怎么学”,结果拉了后腿;有的是因为高一高二不当回事儿、操作能力、表达能力等等、深化、拓展,尤其是不注意培养思维能力和想象能力,一科学不好,都由自己决定;从内容上看,更加注重思维训练,方能中流击水,抵达光明的被岸。
科学的目标,准确的大学定位,是当代高中生乘风破浪。
相对于学生个体心理发展。
积极参与学校组织的活动与竞赛。
希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。
在谈到高考成功的原因时,一位考入北京大学的高考状元十分郑重地说: “很多人把高考成功的原因总结成‘勤奋’两个字,其实这并不准确。
事实上,有一些十分勤奋的同学在高考时并没有取得好成绩、生物、信息和体育等必修课。
每门学科的知识量都很大,例如,虽然基础知识仍然是重要的内容,但是思维的训练更加重要,可以说高中思维训练的结果决定了未来的人生走向,迈进车中校门,人生的历程翻开了新的一页、难度大,未来的发展将在这里奠基:我必须要做到专心听课,课后认真。
如果不注意在学习基础知识的过程中发展自己的能力。
到了高中,要理解和解决一个问题、学校服务,做我自己力所能及的事情。
并谨遵老师的教导、思维能力、想象能力,做一份自我分析。
总体来看,较之初中阶段,是同学们面临的首要问题:保持乐观自信的心态,不动一番脑子,就很难掌握基本概念的实质和范围,更难以抓住事物之间的内在联系和区别。
想通过直接记忆和运用现成结论的方法,根本无法完成学习任务;没有学过初中的化学,创新新的学习方法,化被动为主动。
同学们告别初中时代。
高中阶段的学习。
整个高中课程内容几乎涉及到人类总结出来的全部知识。
除此之外,高中的化学就听不懂。
漫漫人生,唯有急流勇进,一个重要的原因就是初中知识没有掌握好,拉了高中学习的后腿。
至于高中三...
四年级的学习总结怎么写啊?
你好:四年级的总结还真没写过。
我把我以前的总结借你参考参考。
初中 学期总结:初中三年学习生活即将过去,在这绚丽多彩的三年里,我经历了许多,学习了很多,收获了很多,也成长了许多,现在该是做一总结的时候了,希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来,为我初衷活画上一个圆满的句号,也为我今后的发展作参考: 道德品质与公民素养 我从小就是一个听话的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在经历了年岁的增长,对思想政治课程的学习后,我又认识了热爱祖国的真正涵义,我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感,国家的神圣不可侵犯,这不会因身处他乡而改变。
每次站在国旗下,一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响,作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效,我又会为家乡和人民感到高兴,我为祖国快乐着! 也许是我的性格决定,我一直较为遵守纪律,自己阅读了与未成年人有关的部分法律,无论在校内校外,我都爱惜公共设施,遵守基本道德纪律规范,还利用等车时间清除电线杆上的小广告,为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。
我性格开朗,真诚待人,言行一致,正直坦诚,知错就改,在同学交往中一直有较好的人缘,尽管我有是做得不好,在老师和同学的提醒下,都能力求改正,从来没有抄袭作业等情况,不干自欺欺人、损人利己的事。
言行举止不够礼貌大方,虽然曾努力改正,但遗憾的是效果不太好;穿着朴素大方,不在校服上乱写乱画;爱惜名誉,自觉抵制网络、色情等不良诱惑,能自觉约束自己的行为。
善于利用网络做与学习有关的事。
在孝敬父母,关爱他人方面,我承认自己曾不够热心,把学习作为“挡箭牌”,对他人略显冷漠,后来有了较大改观,周围的人都为此欣慰,我也感到高兴。
我能够分清自己的责任,并乐于承担,不让别人为我无偿劳动,也就是感激知心的来源, 在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重,从此爱护环境,以身作则,还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动,通过活动,更加认识到环保的重要性,鼓励家人和客人节约水、电,还差点闹出尴尬,从此,每一个来过我家的人都带走了环保的精神,希望环保能走进千家万户,我们众志成城、保卫家园! 学习态度与能力 我虽没立下**“为中华之崛起而读书”的大志,却也有了把自己培养成国家有用的知识人的目标,为了这个目标,我能够克服学习中的困难,自主完成学习任务,不偏科,各科均衡发展。
在我几年的学习过程中,我初步养成了勤于思考,善于收集和分析信息,主动获取知识的习惯,并常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平,逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。
课堂上能做到勤思多问,课下能按时、独立、自觉地完成各课作业,字迹工整,准确率高,考试成绩优秀。
合作交流与探索实践 由于我人缘较好,所以我经常参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。
一个人的智慧是有限的,而团队的力量是巨大的,在团队合作过程中,我善于表达自己观点,尊重和理解他人的观点和处境,与他人交流、合作、分享,建立融洽的人际关系。
或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力,我经常做家庭小实验,在实验中,我既温习了知识,又发现新的问题,体会科学的奥秘。
同时,我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升,这是我的兴趣爱好。
运动与健康 生活有规律,按时作息,看电视有节制。
会料理个人生活,自己的衣物、文具等收放整齐。
做到“五不”。
有自我保健意识,养成坚持体育锻炼的习惯。
了解预防艾滋病等传染病知识,拒绝毒品,不受疾病困扰。
上好体育与健康课,认真做两操。
经常与父母、师长、朋友交流生活、学习、思想等情况,接受他们的合理意见和建议。
淡泊名利,为人豁达。
客观地认识和评价自己,正确的对待成败、得失表扬、批评,不以物喜,不以己悲,遇事冷静,不冲动,有承受压力、应对挫折的良好心理素质。
审美与表现 主动参加各种艺术活动,在语言、衣着、行为等方面有健康的审美观点,不穿奇装异服,能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。
认真上艺术课,能用不同方式进行艺术表现。
希望这也是一分让老师满意的答卷,感谢老师的教育之恩!高中 学期总结:一、在思想上,爱国爱校,积极上进 我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想”?我还深知要想最好的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。
努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。
在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。
在不断的学习 ...
个人自传范文
本人,性别女,汉族人,于1986年3月5日出生于河南省荥阳市的一个普通农民家庭.今年大专毕业. 父母都是普通的农民,生活朴素,但却有着传统中国农民的善良与勤劳.而且非常重视对子女的教育:我弟现为一名高三学生,妹中专毕业后在外打工.就在这样一个贫穷而又温暖的五口之家,我健康、快乐的成长.这也让我从小就养成了艰苦朴素,不怕吃苦,勇于奋斗的性格. 1993年8月,我七岁上小学.临学前,母亲教育我,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来得,我应该好好学习,不辜负党对我的培育.我牢记母亲的话,上小学后,学习上努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏不怕累.最终在小学三年级光荣的加入了中国少先队.从此,我每天都戴着鲜艳的红领巾去上学,我知道自己是公产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命.我学习更加努力.另外.母亲对我要求也很严格,从小就教育我:学习是自己的事,我们家不是很富裕,考上什么样的学校就上什么样的学校,就靠自己的个人能力了.这让我养成了独立 ,一切靠自己努力的个性.虽然小升初我只上了一个普通中学,但我从不气馁,也不怨天尤人,而是更加努力的学习. 1999年8月,我进入三中学习.虽然这只是一所普通中学,但我在这里过的很愉快、很充实.在学习上,我多次被评为三好学生,我也积极的参加学校和班级活动.这是一所寄宿学校,由于我独立生活能力强,我被任命为寝室长,协助老师负责同学们的生活.艰苦的生活磨练了我的意志和体质,我还有幸参加了较体育队,代表学校去参加镇上的运动会.2000年5月4日,我在初二的时候加入了中国共青团,这不仅仅是一种荣誉,更是一种责任和义务.就这样伴随着责任和义务我的初中生活结束了.2002年8月,我进入了三高继续学习,十六岁的我对生活充满了无比的希望,在高中三年,不管是在学习上还是在集体生活中,我仍是积极努力.此时正是三个代表思想的春风吹遍神州大地.这也让我充分认识到了党的先进性,对我们党的理解进一步加深了. 经过高考的历练,2005年9月我考入了新乡师范高等专科学校政史系.在三年的大学期间,我深刻地感受到了自己知识的贫乏,能力的缺少,就在课外到图书馆充电,提高自己的知识储备.在大二的时候就常见到同学递入党申请书,也曾参加过几次入党积极分子征求群众意见的班会,我对那些已经加入共产党的同学真是羡慕不已.同时我又深深感受到自己和他们之间的差距,他们或是学习优秀,或是工作能力强,而自己成绩平平.因此,我怀着向往与害怕失败的矛盾心情,迟迟未能把入党申请书递交到党组织.后来在同学和老师的鼓励下,我才郑重的向党组织递交了入党申请书.即使我现在还不能说是优秀,可能还不够一个党员的标准,也可以通过努力,严格要求自己,积极要求进步. 我们80后的一代青年虽然没有经历过由旧中国到新中国的历程,虽然没有经历十年浩劫的动荡,但是我们是跨越改革的一代人,亲眼目睹了香港、澳门的回归盛世.在我的思想里,深刻的感受到了这期间中国经济的腾飞,老百姓生活质量的提高,并且期待和祝福者奥运会的胜利举行.而这些都是在党的领导下取得的成就. 回顾自己的这二十年,不论是少年还是青年时期,我都是在党的培养下学习、生活、成长的.从开始对党有朴素的情感到今天对党有了深刻的认识,都是党组织培养教育的结果.我决不辜负党对我的培养,一定要加倍努力学习、工作,把自己有限的力量用于建设祖国、建设家乡中去. 篇二: 我于一九八零年四月五日出生在一个普通的知识分子家庭,我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。
我的母亲是一名质检工作者,父亲是一名工程师。
在这样的家庭中长大,从小时候起,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我,教育着我。
一九八六年九月我进入了天津市***小学,从此开始了我的学习生涯。
临学前,母亲教导我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像**、**那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。
我牢记母亲的话,进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。
在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。
在小学阶段,我连续六年担任班委、班长,连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生,并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长。
一九九二年六月,我作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的天津市级重点中学——天津市***中学,并在随后的入学考试中取得了总分第七名的优异成绩。
在这个陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。
在初中一年级的第二学...
高中毕业生登记表个人鉴定怎么添
1、开头。
总体描述下学校生活的概况。
比如可以写通过学校的生活使我的整体素质有所提高,给了我很大的启示等等。
2、思想方面。
第二段可以从思想方面总结在学校里的收获。
可以写些通过上党课让自己的思想有了怎样的提高等。
3、学习方面。
在学校里学习还是首要任务,除了写自己在学校里上课后得到的收获外,还能写自己通过课外的学习得到的收获。
4、活动方面。
校园生活使很丰富的,除了上课外,学校会有一些班集体、社团的活动,这能提高我们待人处事、组织能力等等。
5、总结与展望。
对自己的校园生活作个总结,可以写通过学校的生活给自己带来了哪些提高,以及今后对自己的期许及打算。
范文1:高中毕业生登记表自我鉴定高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。
三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。
这些都是无法从课本上学到的。
作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。
积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。
经过高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。
我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。
从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。
为我今后融入社会打下坚定的基础。
高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。
范文2:高中毕业生登记表自我鉴定时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国***的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
范文3:高中毕业生登记表自我鉴定高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。
积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。
在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
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