范文一:迈出第一步作文
迈出第一步作文
迈出第一步作文
我该不该前进呢,在我面前有一座独木桥,它已饱尝了岁月的沧桑,年老的身体仿佛即刻就会断裂,桥的那头站着我的朋友,他们都已平安地到达了成功的彼岸。我很惶恐,害怕在我过桥时,它会承受不了而断裂,使我掉进那万丈深渊,朋友们在那头催我。 勇敢点,只要度过这座桥,你就会成功,和你的朋友一样。 不要相信他,你看那桥,仿佛马上就要断裂了,它根本就承受不了你的重量。 每个人的成功都会经过一个曲折的过程,没有大胆的尝试,你哪会成功呢, 每个人的成功都会付出代价,有的甚至是生命,你想,生命多么重要,这世界多美好,何必为了一次的成功而丧失了生命呢, 难道你就想一辈子碌碌无为,只能羡慕你的朋友们, 我到底该怎么办呢,我想到了年少时立下的壮志: 人生难得几回搏,此时不搏何时搏~ 我决定为自己的理想奋斗。于是,我勇敢地迈出了第一步,当我走到桥上时,惊讶地发现,它并不像我先前看到的那样破旧不堪,而是一座宽广的大桥,它的那一头通往成功。在成功的道路上,也许还有许多坎坷,可我不会再犹豫~------------------人生十六七,多么美好的岁月,可是面对我未来的路,我一片迷茫,我在人生的交叉路口徘徊着,始终不敢迈出那坚定的步伐。也许是我的懦弱,也许是我的无助,我总不敢向前看,因为我知道,未来的路很坎坷,我不敢面对自己的人生,也许同龄的你也是这样。但,世间的万物让我恍然大悟。夜晚,天空的星星总执着地闪动着它那晶莹透亮的眼睛;大风大浪中的一只航船,为了取得胜利,与狂风巨浪搏斗,终于,它胜利了,它战胜了自然 万事万物都在为自己的目标奋斗。为什么你不能站起来,为什么你不敢面对自己的路,我自问。我也应该勇敢 我们应该撑起船桨,扬起风帆~十六七,一个花季雨季的年龄,我冲出了障碍,勇敢地迈出了坚实的第一步,人生道路上开着一朵朵美丽的花,每一株都是勇气的回报。现在我敢对自己说: 朋友,你真棒~ -----------------
成功就在一念之间,只要你选择了上讲台上了,就等于你迈出了成功地一步。 那天,我们上了一堂语文课。 语文老师说这节课让我们
伴着音乐读这两篇课文。我们都很紧张 生怕自己不好。 老师先找了我们的班长,她读的很有感情,再加上很有情感的音乐,读的更生动了。过了一会儿,有许多的同学都去了,也包括读得不好的。我也想去,但是我很紧张,不敢勇敢的站起来,不敢到讲台上伴着音乐读课文,生怕我一紧张读错了。慢慢的老师走到我傍边了,老师考虑了一下,拍了一下我的桌子,示意让我去读。我一站起来,可恶的王蕊竟然带头笑起来,我很生气:我一定要读好。我走过去,狠狠地瞪了王蕊一眼,她不笑了。 我到了讲台上,认真地读了起来,也十分小心不让自己读错。但是,因第一次站在讲台上读课文,还是读错了,前面的好朋友给我说我哪里读错了,我立马又改正,慢慢地我读过去了。我回到座位上,同学们给了我5秒钟的掌声,虽然时间很短,但我很高兴 我读过去了。过了一会儿,老师又找了几个人,都是读书读得不怎么样的,还有胆子小的,但他们都读得很好,同学们都给他们热烈的掌声。 老师意味深长地说: 成功就在一念之间,只要你选择了上讲台上了,就等于你迈出了成功地一步。 我听了,很高兴 因为我卖出了成功的第一步~
范文二:帮孩子迈出作文第一步
帮孩子迈出作文第一步
学生作文:《滑滑板》
有一次,弟弟到我家来玩,让我陪他去玩滑板车。我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下,我和弟弟比赛滑滑板。我滑呀滑,很快就到了终点,看到弟弟远远地落在后面。
当看到这篇习作时我不禁一笑,因为我现在就执教三年级语文,这篇习作和我班上几个孩子的文章太像了,从题目、字数、结构、内容简直是如出一辙。
我的评价:
《滑滑板》这篇习作,能做到语句流畅,标点正确,没有错别字,结构也算完整,交代清了事情的时间、地点、人物、事情。但却不是真正意义上的习作,只能说是一年级学生的写话。对于三年级学生来讲写得过于简单,习作中没有写清楚作者在滑滑板这件事中有趣或印象较深的内容,甚至连基本的见闻、感受也没有,让人读起来就是记流水涨,索然无味。
修改意见:
语文课标中对3-4年级的习作要求其一:能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己感到最新奇有趣或印象深刻、最受感动的
内容。其二:尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。针对本文:
1、 本习作中,文章题目符合记叙文的要求,但结尾没有写出
我当时的心情。最后写一下比赛后的心情及感受,如何教
弟弟滑滑板就更好了。
2、 写文章一定要注意详略得当,但惜本文没有做到,从头到
尾都是平铺直叙。本文可以把和弟弟比赛滑滑板的过程写
详,写清两人的动作、语言以及我的内心世界等,这样可
以让文章生动有细节描写。
3、 本文没有运用上平时积累的语言材料,没有闪光点,可以
在描写心情和比赛过程时恰当运用优美词句。
努力方向:
本专题研修的专题是在习作教学中适当降低学生习作的难度,让学生乐于书面表达,增强习作的信心,我个人非常赞成这种观点。现在三年级班里的确有部分学生还是一年级写话水平,但有些学生却已经能够写成像样的文章。有差距但对于老师来讲三年级就是真正习作的开始,我们不能放弃一个孩子,让他们从头开始走好写作的第一步。
三年级写作应该降低难度,但是也应该能够使用一些简单的写作技巧,写清楚一件事。作为老师应该在课堂上应指导孩子怎样把印象深刻的内容说清楚。以一篇文章为例,引导孩子一句句把一件事扩展开来,把事情的来龙去脉写清楚,进而把一件事写清楚。把理论和写
作紧密相连。这种习作课对三年级里的部分孩子很重要,让他们明白写文章的具体思路,一篇文章是怎么出来是。然后课后再写再练,老师再一遍遍的修改,过程很辛苦,进度很缓慢,但只要把孩子扶上路,迈开作文的第一步,花多少心血都是值得的。
有些老师在孩子初学作文时让学生背一些优秀范文,我个人觉得也是不错的方法,但数量要适中,还要和练笔结合。
作为语文老师不能仅为让孩子写出一篇文章,应付一次考试,而应该为孩子的长远着想,从根本上提高孩子的语言运用水平。而要做到这些,一些小小的技巧手法是帮不了孩子们的,必须让学生从现在开始就学会积累,爱上积累,让他们以后有厚积薄发的潜力。这种积累主要有两个方面,一是语言积累。而是生活积累。语言的积累离不开书本,我想语文老师最大的魅力就应是让孩子爱上读书吧。生活的积累也至关重要,没有阅历,生活单调乏味,内心很少有波澜,有起伏,这样的人怎能写出动人的文章呢。所以,语文即生活的提法一点也不过分,让孩子爱上语文,爱上生活,由好奇心导入,由热爱之情引导,让学生逐步感受到生活的多姿多彩,世界的魅力无限。心里有了东西,流露出来还难吗?
习作教学任重道远,但我们任然充满信心,大步前进,迎接美好的明天!
范文三:迈出第一步,600字作文
迈出第一步,600字作文
篇一:开学第一天作文600字
今天是9月1日,是学校开学第一天,天帝爷爷好像特别眷顾我们这些学生,给了人间一个万里无云的天气。我早早起了床,洗漱完毕后,便背起书包向学校走去。早晨的空气真清新,深吸一口舒服极了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着,仿佛在鼓励我一定要好好学习,不要辜负了父母对我的期望。听着小鸟的叫声,我的学习劲头更大了。 不知不觉,已经到了学校,只见两栋教学楼之间,横拉这一条大红色的横幅,上面欢迎各位同学几个遒劲有力的金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。进入学校,我来到五
(1)班的教室,看见好多同学我都认识,乐得我直向他们扮鬼脸,坐到座位上,我仍向他们挤鼻子弄眼,连老师点名都没听见。张伟到范龙羽到陈丽到&&刘俊,刘俊,来了没有,~我这才发觉正在点名,忙问旁边:叫谁呢,叫你~我连忙站起来,说:来了,干什么,全班爆笑。 这孩子,傻里傻气的。这是新班主任给我下的第个结论。 下午,我去交作业本,发现班主任正在看四年级期末考试的成绩单。等我刚走出办公室, 就听到老师议论我。这就是那小傻瓜吧,这是数学老师的声音。嗯,这家伙脑瓜倒挺灵的,期末考试是全班第一名。班主任说。听了老
师的议论,我心里高兴极了,一蹦一跳地 回到了教室。 放学了,我和同学一路谈笑风生回家了。 开学第一天真令我难忘~昆山珠江学校五年级:刘俊
篇二:汗水(600字)作文
精选作文:汗水(600字)作文 六【1】班邢莹莹 人人都知道台上三分钟,台下十年功~我曾为了成功,付出了汗水,记得是这样: 去年暑假,妈妈接到电话高兴地对我说:女儿,明天你要去现场画画比赛了~真的吗,我还骗你不成~我开心得一蹦三尺高,真希望快点儿到明天~ 我准备着明天的工具,等待明天的到来。 第二天一早,爸爸和我带着工具一起去了比赛现场,我先找了一个座位坐了下去。这时,广播响起来了:请各位比赛同学来到台上~我一听,赶紧走了过去,只见台上被一条很长的白布上画画,什么,布上也可以画吗,布上也可以画吗,布上不可能能画画吧~&&同学们讨论着。可是,比赛快开始了,同学们只好走上台,跪在布上面开始画了起来,我也一样。烈日炎炎,知了在树上叫个不停,真让人心烦。 汗水湿透我们的衣裳,有几十位同学因承受不住炎热,退下了场,虽然台上画画的人越来越少,但我还是坚持画了下去,豆大的汗珠从我的脸上滑落下来,像是在玩滑滑梯。过了许久,我的头发湿了,还有3分钟,我尽力加快速度画了起来,还有30秒,5,4,3,2,1哈~哈~哈~正好画完~我走下了台,来到爸爸那儿,用毛巾把头发上,脸上,手上的汗都擦干了,就坐在位子上喝着牛奶吃着面包,
等着公布成绩。 过了很长时间,广播里开始报名次了&&二等奖邢莹莹&&~我兴奋极了,心里的那块石头终于落了下来,我走上台,左手拿奖状,右手拿获得的奖品,心里美滋滋的,和喝了蜜一样甜。 要想成功,就一定要付出辛勤的汗水。六年级:邢莹莹
篇一:汗水
汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,
我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑
你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在
这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
致百米运动员 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利,相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔~要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧~向着那未
来,进行到底 青春一张张兴奋不已的面容,一颗颗紧张而激动的心。一阵阵震耳的掌声,一声声助威的呐喊。运动场上,处处
激荡着青春的旋律。青春是那有力的一跳,青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。青春是领奖台上灿烂的笑容,青春是失败后,站起再努力的勇气,青春是明天更大的成功相信自己做的最好相信自己做的最好,无所谓成功与失败,只在乎那过程的挥汗如雨,每一次都是新的起点,每一次都是努力的体验。耳边想起震天的呐喊助威声,那是对你拚搏的肯定,每一声都充满热情,每一声都充满激情。任何时刻都不会放弃,那属于自己的每一次机会,因为你相信自己的实力,相信自己做的最好 我在这,茫茫的跑道中,寻找着,你可爱的身影。我在这,无声的呐喊中,祈祷着,为你送上一份祝福。无论成绩如何,我都会驻立在茫茫中,为你送上一份特别的祝福,加油吧~无论如何人不是一件东西,而是一个置身于不断发展过程中的生命体,人的生命在运动。为何不让我们运动起来,让生命现出光彩呢,为何不让这
个生命展现出无尽的光茫呢,所以,让我们运动起来,一起展示我们的色彩。让我们解脱过重的学习负担,飞驰在运动场上。让我们为自已飞奔吧,加油吧,运动员 把握住这一刻吧 终于,迎来了这一刻;这是激动人心的一刻;是今人兴奋的一刻;这是千钧一发的一刻;这是关键的一刻,这是储蓄了好久的力量,终于要爆发的一刻。为了它,洒下了多少汗水,为了它,付出了多少心血。因此,把握住这一刻吧坚持 我要坚持,证明我拚搏
过;我要坚持,证明我努力过;我要坚持,证明我可以;
1 青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。
我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。
直前,因为我们坚信勇者无惧~
高呼,因为我们知道来之不易~
澎湃,因为我们懂得人定胜天~
2
半个希腊的路线,
今已经二千七百多年。
判的双眼。
你那充满自信的脸。
跨越,是谁的从前。
利微笑的画面。
我以神的名义许愿,
上盘旋??
健儿们。对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺
谁属,
气早成,英雄我属~
5
天而沸腾,
我们有无穷的活力,绿荫场上,我们勇往终点线上,我们放声领奖台上,我们心潮当马拉松奔跑完带来胜利的宣言,距你在跑道前,凝视裁我却在旁静静欣赏奔跑、跳远、投掷、喜欢在赛场上你胜经过海格里斯身边,欢呼在奥林匹斯山祝愿高二(3)班的
群雄乍现,英雄洒过泪,不服输,霸激动的血液因今紊乱的情绪因今天
而激动。
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,
一颗颗炽热的心为你们而跳动,
一双双期待的(本文来自:WWw.bDFQy.com 千 叶 帆文摘:迈出第一步,600字作文)眼神因你们而牵动。
努力吧~运动健儿们, 相信自己,胜利的光环将永远环绕你们~
6
的
千米跑道
途
大
到回报
颊而下
忘了春风的吹拂,
忘了春雨的滋润,
怎能忘了太阳爱抚,
能忘记老师的培养。
得,
私的裁判员老师
这是我闪来这里迎接你的,是五等待你的,是漫漫征勇敢的冲
吧,勇士们 不要畏惧对手的强你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得胜利的泪水就要顺秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 柳树抽出新芽,怎能小草钻出泥土,怎能花儿绽开美丽笑脸,孩子们的成长更不今天,我们成绩的取怎能忘记您,公正无
给予的越多 收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌
不为掌声的诠释
作追求的脚步
个不变的真理
手
拔的毅志
与掌声
跳动梦想;
激励辉煌;
的人~
助兴,
希望,
中点点凝聚~
奋斗,
渐渐明亮~
的脚下踏响。 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化心中坚定的
信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招努力吧用你坚韧不去迎接终点的鲜花相信成功属于你 你是运动场的心脏,你是漫长路的精神,你们是将上下求索风为你加油,云为你坚定,执着,耐力与在延伸的白色跑道力量,信念,拼搏与在遥远的终点线上时代的强音正在你
漫漫长路,你愿一人独撑,
忍受着孤独与寂寞, 承受着体力与精神的压迫,
只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇。 好样的,纵然得不了桂冠,
得最后的掌声。
音传来了,
步运动员。
在尝试
功
的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试
的动力
训,继续努力
的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利
骄傲
的希望
可坚持的你,定会赢协和浑厚的声这是三七班60米同四人齐心
勇向前, 勇争 生活中,我们每天都尝试中,我们走向成品味失败,走过心灵假如你成功了 这就是下一次尝试假如你失败了 就总结经验,吸取教无论失败与否 重要无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的努力吧,运动员~ 是种子就该有绿色是种子就该有金色
篇三:第一次做饭作文600字
第一次做饭作文
人生是多姿多彩的,每个人都有许多第一次,每个第一次都有不同的感受,有喜悦、悲伤、也是难忘的。
今天,杨老师布置了一个作业”煮饭”,我心想,终于可以露一手,我高兴极了,赶快做完作业,就跑到厨房里,干起活来,第一次煮饭作文。
第一步我先用勺子装了两小杯的米,再拣去米中的杂物,加水轻轻搓洗,慢慢地泌水。洗了两遍后,再加水,使水面高出米面的3厘米,第一步就做好了。第二步我先检查高压锅的安全,密封圈是否洁净,排气孔是否畅通,然后加上高压锅盖,最后把液化气打开。第三步我先用旺火烧煮,冲气片刻后调成小火再焖上5分钟,就可以了。第四步等待锅冷却后,锅内气压降下来后才能旋开锅盖。锅盖一揭,呵,只见熟了的米饭像爆米花一样香喷喷的,眨巴眨巴眼睛,冲我笑。 爸爸妈妈看见了,左一句表扬右一句表扬,我心里美美滋滋的,小学一年级作文《第一次煮饭作文》。我又学了一门技术,我心里暗暗地想,我要帮妈妈减轻负担,只
要有时间我一定会帮妈妈做更多的事情。我们高兴地吃着“胜利
的果实”,虽然菜有点淡,但我们俩的脸上洋溢着幸福的微笑。
范文四:作文:成功迈出第一步
成功迈出第一步
“我有一只小毛驴……”哈哈,这是谁呢?没错是我。我今天的心情,如雨后竹笋般舒服,如中百万大奖般愉悦。看到这段文字,你肯定会想,有这么夸张吗?我会毫不犹豫的告诉你必须的。是什么事情呢?不跟你卖关子了,请仔细听着---我--赵二玲注册了了!!!
你,肯定又会说,切,有什么了不起的,我早就有了,更何况真的有中百万大奖般愉悦吗?哼,夸张。No,No,No!从表面上看,当然有些夸张,但不要忽略一点,这只是开头,只是第一步!
你在深刻想一想,真的是这样吗?答案是否定的。今天它是微不足道的,但明天呢?你能确保它不会改变吗?今天,因为这篇作文我多认识一个朋友,明天呢?后天呢?我将会认识更多的朋友。友谊是无价之宝,是金钱买不来的,这只是其一。更何况因为这个网站,我获得了一份知识,知识是精神的食量,现在你还认为这是夸张吗?我终于成功迈出这第一步,这就是个很好的开始。
我骄傲,我自豪,我终于成功迈出这第一步!
指导老师:霍小俏
范文五:[优秀作文]迈出成功第一步
迈出成功第一步
那天,我们上了一堂语文课。
语文老师说这节课让我们伴着音乐读这两篇课文。我们都很紧张——生怕自己不好。
老师先找了我们的班长,她读的很有感情,再加上很有情感的音乐,读的更生动了。过了一会儿,有许多的同学都去了,也包括读得不好的。我也想去,但是我很紧张,不敢勇敢的站起来,不敢到讲台上伴着音乐读课文,生怕我一紧张读错了。慢慢的老师走到我傍边了,老师考虑了一下,拍了一下我的桌子,示意让我去读。我一站起来,可恶的王蕊竟然带头笑起来,我很生气:我一定要读好。我走过去,狠狠地瞪了王蕊一眼,她不笑了。
我到了讲台上,认真地读了起来,也十分小心不让自己读错。但是,因第一次站在讲台上读课文,还是读错了,前面的好朋友给我说我哪里读错了,我立马又改正,慢慢地我读过去了。我回到座位上,同学们给了我5秒钟的掌声,虽然时间很短,但我很高兴——我读过去了。过了一会儿,老师又找了几个人,都是读书读得不怎么样的,还有胆子小的,但他们都读得很好,同学们都给他们热烈的掌声。