谁麼,QQ日志追问
中学里的周记
追答哦
稍等
追问
老师说要写出对老师和同学的感受,怎么写
拜托
那你告诉我。开头怎么写
追答稍等
啊,
对不起啦
我的日志好像没有老师和衕学感受
sorry
追问好吧
好吧
追答对不起
非常对不起
追问要不你明天帮我找找,拜托
追答哦
更多追问日记范文
记得在小学三年级时,老师便提倡写日记,他曾问道:“有谁能天天坚持写日记?”我毫不思索地便举起了手,而当时仅有我一人举起了手,为此我还有点沾沾自喜,此后,我便开始写日记,不,准确地说应该是“记流水帐”,那时并不真正懂得目记,只知道写日记就是记下发生的事,所以写的都是一些无稽之谈,现在想起,不免觉得好笑。
于是,我陆陆续续写了几年称不上日记的日记,直到读初一时,老师便正式宣布,每人要求一周写3篇日记。
这对我来说并不难,但重要的是老师还要求日记质量,并在班上读写得好的同学的日记。
这不得不使我这只不知天高地厚的‘井底之哇“大开眼界,大饱了耳福,那些好日记写得生动,流畅,并且修辞等手法运用自如,而我的呢?枯燥并且乏味。
可悲的是过去我竟还对自己的日记感到满足,我开始明白自己与别人的不足,看到自己与别人的差距,我暗暗下定了决心,一定要写好日记,也在那时,我才真正明白了日记的真谛之所,日记就是写下心之所想,心之所感,心之所悟。
此后,我认真地写起了日记,并把日记当作自己的心灵之旅,情感之旅,成长之旅。
让内心的思绪欢快地畅流于笔端真是一件快乐的事,持续到现在,我又渐渐发现我日记越写越俗了,文体,形式几乎千篇一律,而且写日记的积极性也明显减退,我想我是不是该有点创新精神,使每一篇日记都别具一格,与众不同呢?对,看来我也要来一次“日记改革“那还等什么?现在就开始吧!我坚信,我一定能做到。
福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学四年2班 徐璐 午睡的风波 11月25日 星期四 今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。
我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。
我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。
可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。
最终,我理屈词穷,忍不住哭了。
事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。
妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。
我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。
珍惜荣誉 12月13日 星期一 为参加全校广播体操比赛,下午我们列队在操场排练广播体操。
排练了一遍又一遍,真是枯燥无味,特别是体转运动,累得我腰酸背痛,我真想打退堂鼓。
这时,耳边传来了一阵赞叹声,回头一看原来是许多低年级的同学正在看我们的排练,他们的眼中流露出了羡慕的眼神。
看到这情景,我的内心一动:能够参加广播体操比赛,这是我们的光荣啊!有多少同学想参加,还没机会呢。
我怎么能遇到一点困难就轻易想放弃呢?想到这儿,我又重新振作精神,重新投入排练。
由接力赛失利想到的 12月16日 星期四 今天,我校举行一年一度的校际运动会。
我高兴极了,像一只小鸟似的迫不及待地奔向操场。
只见运动场上,参赛的队员个个摩拳擦掌,急不可待地等待着比赛的开始。
终于轮到了我们班的队员参加接力赛了,只见队员们齐刷刷地站在起跑线上。
“砰”的一声,裁判员手中的发令枪响了,队员们像箭一样跑了出去。
“加油!加油!”在拉拉队震耳欲聋的欢呼中,胡钰婧同学一马当先,把其他运动员甩在后面,遥遥领先。
可是好景不长,随后的几个队员不慎掉了棒,成绩也从第一名降到了最后一名。
同学们个个垂头丧气回到了教室。
接力赛这个项目,我们班已经连续保持了三届校际运动会冠军,没想到这次却丢了。
但是,失败并不可怕,只要我们胜不骄败不馁,卧薪尝胆,从头再来,就一定能重新夺回冠军! 观察日记三则 2006年9月20日 星期三 今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。
我急忙跑回家,心情特别激动。
连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。
还差一点滑了一跤。
我心里盼望我的小豆芽快点长大。
2006年9月22日 星期五 放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。
我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。
而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。
2006年9月25日 星期一 今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。
把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
2006年9月28日 星期四 小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。
”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗? 网上还有很多,如果不满意,可以再查!
提纲格式是什么?日记格式是什么?
你好,日记就是把你想说的话,加以修饰,写在纸上,你可以简单把一个小故事,想象下,就是把日记在写下来记了,日记,顾名思义就是主要叙事,写实,并且有日期的就是日记。
作文呢,可以叙事,可以议论,可以写景,可以写想象作文,这就是作文。
不懂的可以追问我哦
小学生日记范文
1月24日晴星期二 我呆呆地望着窗外,心想:还有几天就是春节了,面对新年的到来,我应该说新年是好还是不好呢? 说它不好,是时间过去,又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年,而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。
今年推明年,明年放到后年,这样的话,我何时才可以把这些事做完呢? 说它好,是随着时间的增长,我终于又长大一岁了。
再过几年我就不是小孩子了,而是一个小大人了。
我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹……而且,今年我又进步了许多,我会打羽毛球了,而且打得还不错;我的英语水平又进步了不少…… 我想:好和坏是两种心态。
好是乐观,坏是悲观,在人生的选择中我为什么不选择乐观呢? 1月29日晴星期一 今天,小舅妈叫我和她全家一起去游仙都,我答应了。
一起去的人还有:小舅舅、马仔、超超哥哥和大舅舅。
我们先到仙都的铁城。
大家乘着竹筏来到一座形态奇特的山前,大舅舅告诉我,这座山叫做“芙蓉峡”。
这儿风景秀丽,果然是旅游的好地方。
我们沿着山路爬了上去,突然我发现山上有几行诗题在石壁上,字迹已被雨水冲得模糊不清了,我想这首诗说不定是李白、白居易那些有名的诗人题的呢,他们都为仙都留下过优美的诗篇。
在下山的路上大舅舅还告诉我,《绝代双骄》、《神雕侠侣》等影片都是在仙都拍外景的。
果然,在路上我们就看到有一群人正在拍电影呢。
仙都的美景,果真名不虚传。
2月2日晴星期二 晚上,我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大桥玩。
紫金大桥坐落在防洪堤边,气势雄伟。
远远望去更是灯火辉煌。
那笔直的桥塔就像一个擎天巨人,拉着近百根钢索,支撑着整座大桥。
桥梁边缘安装着近千盏荧光灯,一会儿蓝色,一会儿红色,一会儿绿色,一会儿又变成了鲜艳的淡紫色。
灯光一闪一闪的,仿佛在与月光比美,与繁星争辉。
据说这些超凡美丽的灯光耗费了2400万元人民币。
听到这个数字,我沉思:这笔巨额的钱可以让多少穷得不能上学的小朋友重返校园,可以让多少没饭吃的孩子有饭吃,还可以……政府花的这笔钱是值得还是不值得?后来我想到,丽水市现在能在紫金大桥上安装这么贵的进口灯,不正说明了丽水的事业建设和经济正在飞速发展吗?那么,那些贫困的孩子不也有脱离贫困的希望了吗?...
作文提纲范文我最熟悉的人
名字可以改下,不知这水平合适你不,不合适在百度上一搜就有了题目:我最熟悉的人我最熟悉的人是李淑婷。
她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。
有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。
她正好从教室外面走进来。
她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。
是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。
”“好,太谢谢你了。
”我好象找到救星似的,高兴极了。
“喏,是这一题!”我指着题目对她说。
她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。
想了一会儿,她也没有想出来。
她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。
又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。
于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。
”这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。
我们三个人就少你一个人了。
”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。
我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。
你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。
你找找看。
”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。
她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。
”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。
以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。
谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。
你说这样的人谁会不喜欢!...
日记、留言条、通知、书信等的格式和例文
请假条: 格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。
再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。
例: 李老师: 今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。
请假一天。
家长:王小民 4月10日二、借条、收条和领条: 格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子,第一行,中间写“今借(或收、领)到”。
第二行,空两格开始写正文:向谁借(收、领),借(收、领)到什么东东西,数量多少。
数字要大写。
常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。
借条上一般还应写明物品什么时候归还。
最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。
例: 今借到 学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本,2月15日前归还。
三(1)班图书馆管理员 赵玲 1月5日三、写日记: 写日记有一定的格式。
一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。
从第二行开始,空两格写要记的内容。
四、留言条:例 黄老师: 您好! 今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。
可是不巧,您出去了。
我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。
您的学生 张虹 9月9日五、写通知: 格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。
第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。
最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
通 知 3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。
请全体少先队员准时参加。
少先队大队部 3月1日...
作文提纲范例大全60篇
我昨天看了一个电影,叫《闪闪的红星》,主人公是机智、聪明、勇敢的潘冬子。
我最喜欢里面的潘冬子,因为他冒着危险从大汉奸胡汉三手里拿走了电报机,不过回来的时候,把锦囊丢了,因为那里面有各种东西,可以让胡汉三找到他们。
幸好有红军队长在,不过,潘冬子的母亲为了救大家,所以死了。
我为潘冬子妈妈的精神而感动,十分敬佩!
工作日志范文
给毒品的一封信可恨的毒品:你还没消失吗?你知不知道因为你,把许多人的梦想打碎。
因为你,把原本有志气的好人变得暴躁、冷漠。
你还在笑!中国,一个文明古国,却因为你而发生了两次鸦片战争!你让我们失去自控能力,你让我们瘦如干柴,你让我们因为吸食你而死亡!如果一个人贩卖你,你会让那个卖你的人,天天需要你,再也离不开你,直到把多年的存款都花的精光。
我在作文书上,看到这样一篇作文,她说她的叔叔本来是个有志气、有责任感的叔叔,可自从和你打了“交道”之后,她的叔叔就上了瘾。
从此,就变得冷漠,暴躁,对她婶婶也越来越坏,动不动就拳脚相向,不但把多年的存款花光,还开始变卖家具……看到了吧?这就是你干的“好事”;看到了吧?这就是你的杰作。
害人不浅的毒品,你!你太坏了!你知不知道,现在戒毒所里人山人海,贩毒的人也多了起来。
毒品,你知道你为什么叫毒品吗?因为你就是比毒药还毒的东西啊!害人的毒品,你是世界上所有人共同的敌人,你虽然毒性没有毒品强,但毒药是人迫不得已才用,你却在折磨人啊。
祝早日消失恨你的人 裴朔2010年X月X日
日记例文
2005年8月5日 星期五 晴 发现自己有了很大的变化。
记得六年级时,我的成绩很好,但平时也不忘培养自己的兴趣。
那时我们是毕业班,功课也抓得非常紧。
我们的语文老师非常年轻,却已经是校长了,他改变了我们六○一班的每一名同学。
段老师(语文老师)从不给我们班太多的压力,相反,则非常重视培养我们的兴趣。
他非常喜欢写毛笔字,也写得一手好字。
以前我根本就没认真写过一个毛笔字,但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。
六年级时,我学会了很多,我每天除了完成老师布置的作业,晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字,可成绩依然没有下降。
在那段时间里,我学会了写字,学会了跳舞,学会了做人。
现在,我已经是一个初中生了,沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。
我的时间被排得满满的,真不知何时我才能重拾我的那些兴趣?写作方法: 很多人想当然地认为只要坚持写日记就一定能提高作文水平,从理论上说这话不错,实际操作中往往事与愿违。
在我看来,孩子写日记我们做家长的最好不要多参乎,日记不是作文,不用讲究那么多章法。
问题是很多老师给学生布置日记任务,很多孩子不会写,于是只好把这个难题转嫁到家长们身上。
这不是长久之计。
我认为可以通过以下几个方法解决:第一,就是采用我多次谈到的树立倾诉对象的方法,让孩子假装给孩子朋友或爸爸妈妈甚至老师写信;第二,尽可能让孩子抓住生活中“屁大一点儿”的事写,把当时的情景如是写出来就行了,不要忘记加上人物对话和心理描写;第三,鼓励孩子多读书,还可以适当背诵一些优秀作文,学习借鉴别人的构思。
当然第三条只是辅助,不可当作主要手段强迫孩子。
一定要想尽一切办法让孩子从写作中体验到成功和成就感,主要让孩子尝到甜头,你会发现她似乎突然之间就开窍了。
我很认真地拜读了您所说的那位老师的建议,觉得挺好,只不过适合作文入门的学生,对还没经过正规作文训练的娃娃不太合适:1、可以与女儿一起各自写一篇,然后比比谁的好些,让女儿在比较中发现妈妈的优点,再来学习。
(这个方法不适合,首先我本人的写作水平很臭,甚至可以说比女儿还不好,第二我根本就不太有时间与女儿相处)2、让女儿把自己写出的日记反反复复地念上几遍,请她自己划出认为不错的句或是段,然后请她说说好在哪里,以后能不能都类似这样构思?这篇日记其它不足之处是在哪?鼓励女儿别的地方也要这样运笔,才能让别人看懂日记里的意思?...
生活中的一件事日记提纲
一般写事的文章,我们的提纲如下:一:开门见山,开篇点题。
例;1.时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。
但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。
2. 感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。
我就曾经被这样的一个人感动过。
那一次,我还记忆犹新,仿佛就像昨天发生的一样……3.一盒糖中,总有最甜的一颗,满天的星星总有最亮的一颗,在人生的道路上,总有最令人感动的事。
二:写清楚事情的经过。
如:事情发生的时间、地点、人物、事情。
并且要加入你在这件事情中的感受。
事情要写具体,就要交代以下几个要素:1.动作描写,语言描写,心理描写。
2.周围的环境描写,人物的表情,事物的样子,及周围人的心理感触等。
希望这答案对你会有帮助。
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