1.剑柄
指手握部分。古称剑茎、剑把。包括剑首、剑把和剑格(又称护手)。
(1) 剑首:指剑柄的顶部装饰,故又叫剑头。其作用主要是平衡重心以利手感,二则装饰用。
古代剑首上一般无孔,而柄靠近首部有孔,可穿绳或者系剑穗。现代剑的穿绳孔一般在剑首末端,又称剑墩。剑首造型多样,常见的有单纯扁圆柱形、突起成冠状,或其上镂有花纹装饰。根据剑名、剑意,特殊造型有龙纹剑首、蝙蝠剑首、如意剑首、云纹剑首,牡丹剑首、太极八卦剑首等等。其材质以金属或玉石装饰为主。据《晋书。舆服志》记载:汉制,皇帝百官皆佩剑。贵者剑首用玉头,其次用蚌、金银、玳瑁为雕饰。晋张敞《东宫旧事》:“太子仪饰有玉头剑。”《汉书。隽不疑传》又载:“晋灼日古长剑首以玉作井鹿庐形,上刻木作山形如莲花初生。”
(2) 剑把:指手握部分之主体。又称剑柄、剑夹。有单、双手之分。单手剑把长10至20厘米,双手剑把长20厘米以上。剑茎指剑身后面穿入或者两片胶合式固定剑茎。剑把的材质有木、玉石、象牙兽角等。木把上有雕刻图案,有的包裹有鲛鱼皮,还有的缠绕绳结,例如越王者旨于赐剑柄缠绕丝带,以利握持且固定把柄。剑把的前部靠近护手处一般有虎口套圈,主要作用是套牢木把、防止开裂、顶紧护手。剑把中部有的缀以宝石、玉石或金银等贵金属为饰。有在剑把上镂刻器主名号或其他铭文。
(3) 剑格:俗称护手,古称镡、格。指剑身与握柄之间作为护手的突出部分,防止两剑相格后刺伤握持之手而设,另一个重要功能是防止刺物时手滑到剑刃上受伤。现代龙泉所产剑中少数剑借鉴了现代做法,剑格附近设有卡榫,以锁住剑鞘,防止剑身滑出剑鞘。护手为整剑的视觉中心,也是铸剑师匠心设计装饰的重点,以表现剑名、剑意的文化内涵。故护手之造型最为丰富多彩,其装饰之图案,举凡日月星辰、山川大海、祥兽吉物、花卉鱼鸟均可采用。材质多与剑首同,以求配套,或加饰其他宝石珠玉,以显华贵。
2.剑身
指剑有锋刃之部位。其材质视不同品种和使用要求,分别采用中碳钢、不锈钢、花纹钢、合金钢或铝合金等。为增强剑身强度,有包钢(钢芯)或刃部嵌钢。剑身修长,两侧出刃,中间为脊。为使剑身轻薄而坚韧,其剖面形状常见的四边菱形(菖蒲形)、八边菱形、剑身中部凸起一个菱形脊等三种。剑身上还常镂刻、鎏铜、错金图案或铭文。
剑身又分剑颚、剑脊、剑刃和剑锋(尖)四个部位。
(1) 剑颚:俗称吞口,剑上较少见。指剑身与护手间的铜片,作为防止剑鞘滑落,格挡来剑或美观之用,又称肩。剑颚附近区位,多在此镂刻剑名、剑主字号、工匠名,或造剑时间等铭文。唐诗人刘禹锡有“故人赠宝剑,镂以瑶华文“之句。
(2) 剑脊:指剑身中央突起部分,有增强剑身强度的作用。有单脊、双脊或三脊(成血槽状)。要求剑脊平直,两面刃对称,以保持剑的平衡。
(3) 剑刃:古称锷,指剑身两的锋利部分。常在刃部夹钢,以增加剑的锐利。
(4) 剑锋:指剑身末端、剑尖附近部分。其形状一般有尖锋和圆锋二种。
3。剑鞘
又名剑匣、剑室,俗称剑壳。骆宾王《咏怀古意上裴侍郎》:“剑匣胡霜影,弓开汉月轮。”剑鞘的装饰历来为人所重视,唐代卢照邻有诗云:“翠羽装剑鞘,黄金饰马鞍”。其材质通常为木制,外涂以朱漆或黑漆,或裹以沙鱼皮,现代常采取裹蛇皮的办法求创新,让人能够未拔剑就先体会毛骨悚然。若采用檀木、红木、黄花梨、鸡翅木等珍贵木材,不需油漆,呈天然木纹本色,历久更显古色古香。现代剑多用普通花梨木,少数也有铁、铜、不锈钢等金属制作,上有刻花。。”
剑鞘上尚有鞘口、挂环、剑镖等部件。与剑柄之剑首、护手统称为剑的外装或装具。同一把剑的全套装具,其材质、装饰图案和风格应协调一致,需依据剑意统一构思设计。一套设计匠心,制作精细,富有艺术性装具,是表现剑的文化和艺术品位的重要手段。装具 材质一般采用铜、银,或铜镀金、鎏金;铁错银、错金等,现代产品为了增大产量常用易加工的合金。其加工和装饰手法,根据不同要求和品位,选择采用平雕、浅雕、线刻、凸花、刻花、蜡模浇铸和合金压铸等工艺。也有的仅为素装剑鞘和剑把,优质白木或朴木制成,别具特色。而汉代的玉具剑,当时佩带方式不同于现今的悬挂佩带法,而是为式佩带法,全套装具包括首、格、摽,均为玉制成,雕刻有精细图纹,以鸟兽纹和几何纹居多,珍稀华美,以标示器主者的身份地位。
一篇结构好的作文
2008年杭州中考满分作文:生命的日历2008-08-26 20:08一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。
——题记 我不知道已经有多久没有去看她了。
只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。
感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。
当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。
泪水一刹那涌出。
我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。
还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。
踌躇着走上了阁楼。
走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。
一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大 的日历,被凌乱的撕成一张一张。
走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。
” “2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。
”“2004年7月,囡囡今天升学考。
”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。
”“2005年3 月,囡囡已经三个月没回来了。
”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。
”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。
上面是详细的日子和我与她之间发 生的事,时间到时、分。
我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。
自己多久没回来了,自己多久没打电 话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡? 我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。
望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。
我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。
床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。
我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……我渴望回归纯真 世界真的那么复杂吗?自从懂事以后,似乎人人、事事都在教育我两个词:谎言、欺骗。
我多么渴望能回归纯真,这样,起码活着不会感觉那么累。
有时候,我真的感觉在这个世界上活着很累,你和别人之间永远隔着不透风的墙、看不见的线。
我多想回归纯真。
十分羡慕小孩子,他们可以随心所欲,畅所欲言。
孩子们之间的友谊也是最真切的,所有的感想都刻在眉宇之间,所有的心里话都能一吐为快。
可为什么长大了就不可以了呢?那是我家快要搬家的时候,一天,爸爸妈妈不在家,收水费的阿姨来了,我告诉她爸爸妈妈都不在家,接着,我抑制不住兴奋,对她说:“我家快搬家了。
”不料,她听了却大怒道:“怎么,搬家就想不交水费了?没门儿。
”说完,“咣”地一声把门关上了。
我好疑惑,好委屈,我并没有这个意思呀。
妈妈回来了,我放声大哭,妈妈问我为什么,我说了这件事。
妈妈说:“孩子,你真傻,告诉她咱们要搬家干嘛?真是自讨没趣。
”我千万个不明白,我只是想表达我的兴奋,到底有什么错?有一次,我向同学借车回家取书,她说她今天没骑车,我想:算了,还是走回去吧。
可放学后,我却看见了这个同学踏着她的车从我身边飞奔而过。
我真的好气愤,如果不想借,为什么不直说,偏偏要拿出一套谎言来。
也许有些人的确是这样,成套的谎言装在兜里,该用的时候,随便掏出一个就把别人打发了,把自己包了多少层迷雾,与别人交往的时候也必然是这样的。
一天晚上,有人打电话找爸爸,爸爸坐在沙发上看着电话,对我说:“就说我不在家。
”我这样说了,电话里的人问:“他去哪了?”我说:“不知道。
”电话挂断了,爸爸却生我的气了,“你怎么那么笨呢,随便编个去处不就完了?”是啊,我太笨,不懂得怎样去撒谎骗人,不懂得怎样去应付世事。
这个世界真的那么复杂吗?自从懂事以后,似乎人人、事事都在教育我两个词:谎言、欺骗。
我多么渴望能回归纯真,这样,起码活着不会感觉那么累。
责任的考验 每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。
在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。
虽然如此艰辛,却始终持之以恒。
因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。
在学校里,我们努力学习,这是责任。
在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。
出门在外,为社会做点事,这是责任。
大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。
无论什么生命,都有自己不可推却的责任。
对自己付责,也要对别人付责。
在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人负责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗? 责任,是重如泰山的承诺。
它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。
在今年全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。
他们英勇,他们无畏。
在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。
任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。
病人来了,每个人...
作文结构好的高中作文
我小时候有一个疑问,那就是妈妈吃梨总是吃中间这一块。
不过有一天,我终于知道了。
一天下午,妈妈给我削梨吃。
妈妈先从冰箱里拿出一个黄澄澄的梨,用刀把梨的皮削掉后,雪白的,晶莹的梨肉露了出来,还带着一丝甜味。
我刚想伸手去拿,妈妈说:“别急,梨太大了,我给你切成一块块吧!”说完,妈妈就拿起刀,把梨切成六块,自己随手拿起了中间切剩的那一块吃了起来。
我也拿了一块,用力咬一口,凉凉的甜丝丝的,真好吃!“丁零零。
”电话响了,妈妈连忙放下口中的梨,去接电话了,那个疑问又从我的脑中跳了出来:妈妈为什么总是吃中间这一块?难道中间这一块很好吃?我连忙拿起妈妈吃的那块梨吃了起来,吐!这哪是梨呀,这么难吃。
莫非这就是母爱。
妈妈来了,我连忙拿起一块梨,让妈妈也吃一块甜甜的梨。
这件事让我知道了什么是母爱,也让我感受到母爱的伟大。
以“自己的才是最好的”为话题写作文,要开头和结构
人的一生,不过是在找寻,找寻一条适合自己走的路。
——题记愿得采菊东篱下,不为五斗米折腰。
陶渊明最终还是选择了归隐,因为那腐败昏暗的官场不适合他。
他的清高与那个混沌的官场格格不入。
而归隐,,才是最适合他的,于是有了东篱下的悠悠酒香。
而那晋时桃花也一直在灼灼其华。
愿得轻骑访名山,不欲低头事权贵 。
他的狂,他的傲,都在那一瞬间展露无遗。
他拥五车之学富,有八斗之文才。
欲为国为家,无奈,偌大一个朝廷竟容不下他。
于是他散发弄扁舟,任自己游情于山水之间。
楚狂人的诗意也如那黄河之水,奔流到永远。
愿得浅谈黑动论,不畏身残口难开。
霍金,继爱因斯坦只后最伟大的物理学家。
而他本人却彻彻底底是个“废物”。
只能坐在轮椅上。
连最基本的生活都需要被人照顾。
但他却完成了黑洞论,如果让他重新选择,他仍会选择物理研究,因为这才是适合他的事业。
但是,重另外一方面说。
不适合自己的,就算得到了也毫无用处。
公鸡在沙砾中寻找麦粒,但是却找到了一颗珍珠。
公鸡气珍珠不顾,继续寻找能让它果腹的麦粒。
珍珠相比于麦粒,前者不知要比后者重多少倍。
然而对于公鸡而言不能填饱它的肚子,就只能作为“废物”。
李煜的词写的很美,而且他工书,善画,通音律。
若他出身于一个平凡的书香世家,定能够引领一代风骚。
可惜造化弄人,他不得不去坐那个皇位。
也因为他 选择了一条不适合自己的路,最终不仅害了自己,而且亡了国。
对我们而言,找到一条适合自己走的路才会让我们走向成功。
无论它的起点有多低,处境有多难。
告诉自己,适合自己的才是最好的。
你的满意采纳是对答题者的最好鼓励
保持一颗善良的心作文最佳结构
善良,是一个人应该具备的基本素质。
如果世界上每一个人都在对人或者处理事的时候,心里都始终保持着“善良”信念的话,字典里还会有“战争”这个词语吗?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它时,能保持温柔,心平气和的心态去处理它。
我相信,那就是对化解矛盾最好的诠释。
在电视里,我曾经看到过这样一个故事,电视里的主人公和他的女儿去一家餐厅吃饭。
为他们上菜的服务员是新来的,很年轻,没有多少工作经验,所以,上菜使总是笨手笨脚的。
那女孩就想:“千万不要让菜盘子里的汤汁变成我的洗澡水!”但是,主人公的女儿的第六感没有辜负她!上最后一道鱼汤时,应该是太烫的缘故,那服务员放快了动作,不注意失了手,菜盘子就翻了。
鱼汤就顺着桌子往下流!一直流向主人公的皮包。
那皮包是他在法国买的,价格不便宜,又不能洗,想到这里。
主人公本能地跳了起来,那服务员脸一红,马上显出一副惊慌失措的表情。
然后嘴里一直说着“对不起”。
接着就连忙找纸巾擦拭主人公的皮包,当主人公准备找那服务员理论时,他女儿很快来到服务员面前,保持着她温柔的微笑,说“没关系,不碍事的!我拿回去帮我爸爸洗洗就干净了!你继续去忙你的工作吧!”女儿的口气是那么温柔!只见主人公瞪着她女儿,显示出一副很愤怒的表情。
这时她女儿就向讲述了一个她自己在留学时的亲生体验!主人公的女儿说:“我在英国留学的时候。
为了锻炼我自己的独立性,曾经在下课后的时间里去找兼职工作。
好不容易找到了一份洗盘子和酒杯的工作。
上班的第一天我就闯祸了。
那些细致透亮的高脚酒杯,如履薄冰,只要一用力,便会成为一堆碎片。
好不容易将那一堆杯子洗完,正松了一口气的时候,我将身子一扭,只听见那些杯子被打碎的刺耳的声音,杯子变成了一堆闪闪烁烁的碎片。
”可是爸爸,您知道领班的是什么反应吗?他说:“哦!亲爱的,没关系,赶快把碎玻璃片清理干净吧!”领班的没有半点责备的意思。
主人公的女儿有充满感情地说:“爸爸,既然别人都能原谅我的过失,您就把那些犯错的人当做您自己的女儿吧!原谅他们吧!”此刻,主人公的眼眶湿润了。
是啊!对待犯错的人,应该懂得宽容,懂得换位思考,让这世界充满仁慈,充满爱。
最后请记住,作为一个善良的人,请时时刻刻保持微笑!
作文高手指教该怎样使文章的结构显得比较好~~思路比较清晰~~~我
要想写出好的文章,思路首先要清晰,就象说话,你要想好怎样才能把话说明白.如果你是高考文章的开头最好开门见山,直入主题,不要有太多的铺垫,不然改卷子的老师会很不耐烦.结构上要出奇,但不要搞怪.你能写出一些好的片段,你可以以这个片段为中心,向前向后展开,把这个片段作为你全文的亮点 下面有一篇文章你可以看看是我写的.
作文结构有哪些
作文常见的结构模式 1.横式结构 横式结构就是把一组属于不同类别,但有内在联系的事物或景象,按照差不多相同的句子结构排列在一起,来共同表达一个主题。
主体部分几方面的内容一般是并列的关系,但却存在一定的顺序,或从主到次,或由浅入深,或时间上的先后等。
2.纵式结构 在记叙文中,纵式结构表现为通过过程的叙述来写人、叙事、写景,如**的《回忆我的母亲》,即通过回忆幼年、外出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历,赞扬了母亲的品德,表达了对母亲的崇敬和怀念。
在说明文中,纵式结构常用于说明事物的过程、程序,如叶圣陶的《景泰蓝的制作》,叙述了景泰蓝这一手工艺品的工艺流程,介绍了景泰蓝由制胎到掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金等的全部操作工序。
在议论文中,纵式结构表现为用显示历史进程和今昔变化的事实为论据对论点进行论证的结构。
3.转折式结构 转折式安排文章的结构模式,就是转折式。
这种结构模式,指记叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染.把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向相反的方面上去。
层层推向高潮。
达到顶点时。
笔锋陡然一转.通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。
几种特殊的结构模式 1.小标题式 运用小标题的结构方法,把文章内容分为几个部分,每个部分拟制一个精妙的小标题,用这个小标题统领下文的内容,为下文的展开指明写作方向。
这样结构文章,脉络清晰,一目了然,能收到意想不到的效果。
如中考优秀作文《水祭》一文,就分别运用杜牧的绝句《清明》中的四句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”作为文章四个部分的小标题,写出了四个概括性的画面。
2.排比段式 排比。
本是一种修辞方式,而将这一语言样式扩大化运用在段落之间,就形成了段落排比法。
所谓段落排比法,就是用三个或三个以上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建一篇文章的主体框架的结构方法。
文章各个段落之间关系是并排的,每个段落内容地位平等,互不包含。
用这种方法来安排文章的结构,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。
常见的方法有: (1)段首排比法 就是将相似的句型或短语放在文章若干段落的开头,并形成全文结构的主体框架的一种写法。
这一写法,多用于说理和抒情。
用于说理,可以使论点阐述得更为严密、更为透彻;用于抒情。
可以使情感抒发得淋漓尽致。
用这一方法连缀文章,形散而神聚,可以使文章结构突显,脉络分明,展现文章严密的逻辑性和鲜明的条理性。
(2)人物事件排比法 它是将有着某种联系的不同人物的事件各自成段,这几个段落的写法基本一致,形成排比的一种写法。
(3)假设排比法 它是一种用几个假设的情形段落来组成文章的一种写法。
如一篇《如果我有……》的作文,主体部分分成四个片段,每个片段均以“如果我有……可否……”放在前面,非常醒目。
(4)引用诗文排比法 它是几个结构相同或相似的段落都引用不同的诗句,从而形成排比的一种写法。
如一篇以“快乐”为话题的考场作文《四季之乐》,主体部分的每一个自然段均引用一句诗来开头:“风乍起,吹皱一池春水。
”“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
”“一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。
”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
”引出诗句后,。
再用大体相同的字数、旬式来描写每个季节的美景和它给人带来的“乐”。
当然.要使用好段落排比法,应注意以下事项: ①使用结构相同或相似的段落必须是三个或三个以上,且有内在的联系。
②几个结构相同或相似的段落应按一定的顺序加以排列。
可按时间,可按空间;可并列,可递进;可横式,可纵式。
③不必拘于段落结构的完全一致。
完全一致的几个段落,往往给人单调呆板的感觉,只要大致相同就可以了,这样行文会显得自由、活泼。
3.镜头组合式 所谓镜头组合式结构方法,就是根据表现主题的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文的一种结构方法。
使用这种方法时.所选择的镜头片段都要能表现文章的中心思想,同时还要注意几个镜头的排列顺序。
一篇作文的结构形式有哪些
一、顺叙,是指按照事件发展过程的先后次序进行的叙述。
这是一种最常用、最基本的叙事方法,它能起止清晰、层次分明,事件人物交代明白,前因后果变化自然。
事件脉络清楚,令读者一目了然。
顺叙多以时间先后为序,即按事件发生、发展、结局的先后来写,多件事的叙述中,则先出现先发生的事先写,后出现后发生的事后写,一切按事件发生发展的时间先后为线索。
二、倒叙,把事件的结局或某个精彩片断提到文章的开头写,然后再按事件的发生、发展过程写,这种方法称为倒叙。
倒叙可以造成悬念,使行文跌宕起伏,牵动读者去寻根溯源,产生阅读的强大吸引力。
三、分叙,又称平叙,就是平行叙述或交叉叙述,指叙述同一时间不同地点的两件或多件事,也即通俗小说中所常说的“花开两朵,各表一枝”的方法,分叙可以使纷繁的事表现得头绪清楚、气氛突出,造成文章的多线交错却脉络分明 ,具有立体效果。
四、插叙,是指因特殊要求,中断原来的叙述,插入与中心事件或与主旨相关的内容,结束后再续原来的叙述,插叙的方法很多,有所谓“追叙”,如对过去事件片断的回忆;有所谓“补叙”,如对有关人或事作必要的补充、解释;有所谓“逆叙”,如对有关内容进行由今及古、由近而远的追根溯源。
话题作文要有所创新,就应调用多种叙述方法。
除以上叙事方式外,还可把文章分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和意识流顺序。
但无论使用何种叙述方法,其主要目的在于叙事条理清楚、层次分明。
能将所选用的材料连缀成一个有机统一的整体 考场作文要想出奇制胜,新人耳目,就必须要打破传统的材料组织形式,以新奇灵动的形式吸引阅卷者。
别具一格的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。
纵观近几年的中考满分作文,它给我们的作文提供了许多清新自然的结构形式: 1、故事新编续写式。
如:06年河南卷,一位考生以《上帝的测验》为题,采用神话故事的文体形式行文,充分发挥神话故事的文体优势,超越时空的限制,展开丰富的联想,拍打着想象的翅膀在天庭和人世间自由飞翔,巧妙借助人与神的答卷和阅卷点评,表达小作者自己的思想。
还有04年山西卷以“承诺”为话题,一位考生以《八戒、悟空经商记》为题,在《西游记》故事基础上大胆演绎,新颖别致。
还有江西考生以《差不多先生后传》为题,在胡适的《差不多先生》基础上编述故事进行续写,耐人寻味。
2、各种报告式。
04年广东卷以“声音”为话题,一考生就以《关于笑声的实验报告》为题,全文按实验时间、实验仪器、实验步骤、实验现象、实验结论、实验后的药品处理的结构安排或用体裁表现出作者较好的构思才华。
满分作文《患者吴诚信的就诊报告》,全文巧用谐音双关拟姓,从望诊、把脉、透视、血样采集四个方面来描摹“无诚心”的种种表现和特点等,完全用医生就诊报告形式写的。
还有调查报告式、学习报告式、求职报告式等形式。
3、几何解题式。
04年陕西满分作文《承诺是金》从数学解题中得到了启示,创新的运用了“证明几何题”的结构形式,采用了“已知”“求证”“证明”“结论”的格式来写作,巧妙地将数学证明与作文结合,结 构新奇脱俗,让人耳目一新。
4、日记体式。
围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。
日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。
06年河南满分作文《我养成了一个好习惯》,全文由五篇日记组成了一个完整的故事,采用了欲扬先抑的写法,记叙自己由讨厌记日记到喜爱记日记并养成了记日记的好习惯的全过程。
5、片断串联式。
如同电影拍摄手法,将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头,使整个事件由孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。
各个镜头用小标题或者序号标列,能给人层次分明,条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。
06年长沙一考生以《爱的传递——来自“感动中国”的记忆》,开头用题记主体把目光聚焦在田世国、丛飞、洪战辉三个个人的身上,用分节的形式组合了他们的镜头,从中可窥见小作者的创新能力。
还有山西一满分作文,分别以“百花争艳——春”“绿草如茵——夏”“果实累累——秋”“银装素裹——冬”为小标题,按四季的顺序,写我分别从中学到了竞争、心存希望、只有付出才有回报、不忘历史珍惜现在,首尾呼应,结构严谨。
类似这种形式还有散点式、小标题式、镜头组合式等形式。
6、书信交流式。
06年益阳卷以“感恩”为话题,一考生以《“爱心天使”的感谢信》为题,用书信的形式,通过两件平凡的小事来写我的感动,情真意切。
04年杭州一考生以《还别人心理自白》,以两地书信(学生小李给马老师的信、马老师给学生小李回信)的形式,体例新颖,结构巧妙。
这种形式便于抒情,显得亲切真实,易于打动读者。
7诗文组合式。
诗文组合式就是在文章前或者后加上行数不要太多的诗歌,行成一种诗与文的完美结合的文章。
这种形式的注意点是:诗的行数不要太多,最好是十行以内的。
另外,诗的内容要与文章的内容统一,要为文章表...
作文的基本结构是什么样的?
记叙文的特点 记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。
古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等,都属于记叙文的范畴。
写作记叙文要做到一下几点: 第一,要交代明白。
无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。
第二,线索清楚。
虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。
第三,人称要一致。
无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成混乱。
记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。
它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,发展,经过,结果是记事文的6要素.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。
记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。
记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。
记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。
总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。
但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。
记叙文有广义与狭义之分。
广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。
正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。
写好记叙文——写人篇(上) 我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文,怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时的写人记叙文中有什么问题,如何解决这些问题,解决问题之后,采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。
这一切,我们将在此篇中给予指导。
记叙文可以说是我们最早接触的一种文章,在写作时也是最早接触的文体,记叙文看似所有人都可以写,可是记叙文真的很容易吗?我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题,而且这些问题具有一定的普遍性。
一、故事老套陈旧。
写老师,一定是挑灯批改作业,雨天送我们回家;写父母,总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友,总是最初要好,然后有了误解,最后又好起来了。
亲爱的同学们,这是一个现代社会,别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑,别人嚼过的馍馍已经索然无味,第一个吃螃蟹的人是伟大的,后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑。
二、塑造的人物过于模式化。
汉语是一种伟大美丽的语言,汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举,很遗憾,我们大部分同学写人的时候,都把人写得很完美,缺乏真实的感觉,妈妈总是慈祥,爸爸总是严厉的,老师总是充满关爱的,没有缺点的人物是不饱满的。
三、写作技巧有待提高。
(1)缺乏对人物的描写,使人物显得干瘪。
(2)叙述太过平淡,不带情感,缺乏感人的力量,连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。
(3)表达方式太单调,只有平板的叙述,如同白开水,索然无味。
综合这些问题,我们要对症下药。
现在我们写作通常都是课堂作文,讲究即兴发挥,要写好作文,却需要课外的功夫,这课外的功夫,就是我们要走的第一步路。
第一步:课外的功夫 同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读,或者有良好的摘抄习惯。
俗语说“冰冻三尺,非一日之寒”,是非常有道理的。
我们会觉得生活平淡,无物可写,这样的观念是错的。
生活不是平淡的,即使是平淡的,也有很多细微的震撼过你,让你心情波动过的事情,我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察,缺乏用心体会;更经常的是,即使我们身边出现了让你为之一动的事情,由于缺乏记录的习惯,我们常常让好的材料擦肩而过;此外,除了生活的真实,我们可以从别人写人的文章中获得灵感,看看别人是怎样刻画人物的,可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板,联想到其他你身边这样的人,哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以,只要符合题目要求,虚构的真实并不比真切的真实效果差。
总言之: 1. 观察生活,用心体会 2. 随身携带笔记本,不错过任何一个小小的灵感,任何一个感动你,让你震惊的瞬间; 3. 从阅读中模仿人物的刻画,从阅读中汲取材料。
第二步:确定好中心 既然是写人的文章,同学们一般会选择自己熟悉的人来写,那么选择哪一个人不会成为问题,会成为问题的是,怎样描写这个人,很显然,按照我们老一套的写法是不行的。
写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点,更深入,可能是为了赞颂...
《最美》作文横式结构600字
母爱最美母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。
当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。
因为母爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成长。
风雨来临,挫折来临,苦难来临,不用怕,因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。
那个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死,用自己的鲜血浇灌会结果实的树木。
当儿子醒来寻找母亲时,母亲已长眠于大山之间,而满山的树丛也都变成了血一样的红色,夺目耀眼。
母爱的力量足以创造奇迹。
据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼。
一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海。
后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离。
这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录。
人如此,动物亦然。
当野羚羊向猎人下跪,只因为腹中怀有将要出生的小羚羊,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命的水,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。
母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。
人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。
沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,而且母爱的光辉将永恒不变。
大作文用哪种结构好拿高分
以公务员考试申论为例,申论文章写作题应试技巧之作文结构,比如:五段三分式结构。
1. 第一段开头通过描述材料主题并加以分析引出中心论点。
2. 第二到四段成列不同的分论点。
每一个分论点的选取要能支持中心论点,而且每一个分论点后面需要充分的论据来论证,包括事理分析论证和事例列举论证两方面。
3. 最后一段,结尾部分通过简洁的表述对全文进行高度总结概括,回扣文章中心议题,并做适当升华。