是一种纺织工艺,将棉花夹在上下两层布中间,用线按一定的距离或花纹缝起来
求一篇第十九届语文报杯“守望”的作文。
水平要高,大约1200字。
...
风起,田边的人在守望成熟的稻田;云落,晚归的人在守望次日美好的晨阳。
而我在守望着竹架上的藤萝花开。
——题记 从窗户望去,可以看到阳台上一丛绿叶中点点的淡紫色,那是还未开放的藤萝花。
那是我幼年时最美好的回忆。
这花,是亲眼见证我的成长! 记得五岁那年,工作不稳定的父母将我寄养到了外祖父那里生活。
记忆中的外祖父是个慈祥的老人;每一次藤萝花开之时,他就会带着我去河边捕鱼。
人生中的很多道理是他教导我的。
可以说外祖父是我的启蒙老师。
外祖父的书房里有许许多多古典的书,他常常搂着五岁的我念诗给我听,因此在外祖父的影响下我喜欢上了文学。
清晨,外祖父手把手的教我练毛笔,一笔一画教我画画,午后,他告诉我各种关于人生的道理。
傍晚,我躺在摇椅上听外祖父的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。
年少无知的我不明白它的含义! 与外袓父一起渡过的时间真是飞快,转眼到了我上学的年纪,妈妈来到外袓父的老屋来接我,外祖父看到妈妈的到来,愣了愣,继而说“是长大了该念小学了”。
他开始忙前忙后为我和妈妈准备午饭,餐桌上有许多我爱吃的菜,外袓父不停的为我夹菜,这一餐饭竟是出奇的沉默,只听到筷子与碗的碰撞声,饭后外袓父把我们送到村口,对我说“一定要好好学习门门都考一百分,做个对社会有用的人”,妈妈让他回屋,他不语,分明看到他眼里却闪着泪花,目送着我们离去,回头远远的看着外袓父的身影直到变成一个小黑点,我看到淡紫的藤萝花在风中摇曳! 念小学了,我很想念外袓父抓着我写毛笔的手,为我念的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。
可是每一次都有无数个不回去的原因!三年后五一劳动节让我终生难忘,这一天接到了外袓父去世的消息,妈妈领着我回去为外祖父奔丧,我看到老院中的藤萝花一如我离开时的模样,在晨风中摇曳,而外祖父却没有等到我们归来永远的离开了我们,正屋挂着外祖父那张黑白遗相,脸上却挂着慈祥的笑容,曾经的回忆浮上心头,往事历历在目,可如今,这一离别却是阴阳两隔,是我们祖孙的最后一面呀!泪水再也止不住……。
“宝贝,吃饭啦”,妈妈的喊声打断了我的回忆。
我应了一声向窗外望去,阳光透过藤萝花的枝叶散发着花香。
若; 藤萝花开,外袓父会不会再领着我去捕鱼? 藤萝花开,外祖父会不会再回来? 藤萝花开,我一定会多陪陪外祖父,不会让他孤独的离去。
您的外孙女不孝,没有及时回来看您,最后竟成了永别。
风起时田边的人对稻田成熟的守望;像晚归时的人守望昔日的晨阳;像思乡的游子守望中秋月圆。
我守望着竹架上的藤萝花开。
因为它有外祖父的许诺,外祖父会教我念诗写字。
在小楼的阳台上,有一个守望的人, 她相信藤萝花里的回忆。
回忆着,守望着并快乐着……
第十九届语文报杯 守望 原创作文
风起,田边的人在守望成熟的稻田;云落,晚归的人在守望次日美好的晨阳。
而我在守望着竹架上的藤萝花开。
——题记 从窗户望去,可以看到阳台上一丛绿叶中点点的淡紫色,那是还未开放的藤萝花。
那是我幼年时最美好的回忆。
这花,是亲眼见证我的成长! 记得五岁那年,工作不稳定的父母将我寄养到了外祖父那里生活。
记忆中的外祖父是个慈祥的老人;每一次藤萝花开之时,他就会带着我去河边捕鱼。
人生中的很多道理是他教导我的。
可以说外祖父是我的启蒙老师。
外祖父的书房里有许许多多古典的书,他常常搂着五岁的我念诗给我听,因此在外祖父的影响下我喜欢上了文学。
清晨,外祖父手把手的教我练毛笔,一笔一画教我画画,午后,他告诉我各种关于人生的道理。
傍晚,我躺在摇椅上听外祖父的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。
年少无知的我不明白它的含义! 与外袓父一起渡过的时间真是飞快,转眼到了我上学的年纪,妈妈来到外袓父的老屋来接我,外祖父看到妈妈的到来,愣了愣,继而说“是长大了该念小学了”。
他开始忙前忙后为我和妈妈准备午饭,餐桌上有许多我爱吃的菜,外袓父不停的为我夹菜,这一餐饭竟是出奇的沉默,只听到筷子与碗的碰撞声,饭后外袓父把我们送到村口,对我说“一定要好好学习门门都考一百分,做个对社会有用的人”,妈妈让他回屋,他不语,分明看到他眼里却闪着泪花,目送着我们离去,回头远远的看着外袓父的身影直到变成一个小黑点,我看到淡紫的藤萝花在风中摇曳! 念小学了,我很想念外袓父抓着我写毛笔的手,为我念的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。
可是每一次都有无数个不回去的原因!三年后五一劳动节让我终生难忘,这一天接到了外袓父去世的消息,妈妈领着我回去为外祖父奔丧,我看到老院中的藤萝花一如我离开时的模样,在晨风中摇曳,而外祖父却没有等到我们归来永远的离开了我们,正屋挂着外祖父那张黑白遗相,脸上却挂着慈祥的笑容,曾经的回忆浮上心头,往事历历在目,可如今,这一离别却是阴阳两隔,是我们祖孙的最后一面呀!泪水再也止不住……。
“宝贝,吃饭啦”,妈妈的喊声打断了我的回忆。
我应了一声向窗外望去,阳光透过藤萝花的枝叶散发着花香。
若; 藤萝花开,外袓父会不会再领着我去捕鱼? 藤萝花开,外祖父会不会再回来? 藤萝花开,我一定会多陪陪外祖父,不会让他孤独的离去。
您的外孙女不孝,没有及时回来看您,最后竟成了永别。
风起时田边的人对稻田成熟的守望;像晚归时的人守望昔日的晨阳;像思乡的游子守望中秋月圆。
我守望着竹架上的藤萝花开。
因为它有外祖父的许诺,外祖父会教我念诗写字。
在小楼的阳台上,有一个守望的人, 她相信藤萝花里的回忆。
回忆着,守望着并快乐着……
第十九届语文报杯作文大赛获奖如何查询
近日,“语文报杯”全国中小学作文大赛高三年级段成绩揭晓,我校学生斩获佳绩。
其中,郑琦、毛馨儿获国家级一等奖,庄晓怡、楼奕欣和木一凡获国家级二等奖,王诗涵获国家三等奖,另有刘郑宁等37位同学获省级奖项。
省级获奖名单:刘郑宁《船》,指导教师:马昕坪杜睿雨《知守,然后可以望》,指导教师:马昕坪黄敏轩《戏魂》,指导教师:马昕坪虞晨阳《作家的葬礼》,指导教师:陈涛王 璐《那山那水那绿意》, 指导教师:陈涛李子晴《桃源长安》,指导教师:陈涛许纯宾《槐与槐树》,指导教师:陈涛王奕丹《留一盏灯》,指导教师:陈涛沈莹莎《檐角低,风烟起,小城守望里》,指导教师:陈晓燕杨敏迪《刺绣一生》,指导教师:陈晓燕胡家涵《守望者的角度》,指导教师:陈晓燕陈德莉《守望长空》,指导教师:陈晓燕胡 凡《忠臣》,指导教师:杜春元邬婧媛《巴尔迪莫的东安鸡》,指导教师:杜春元孙涵乐《中流砥柱》,指导教师:杜春元褚梓灵《新与旧》,指导教师:杜春元杜玟妤《虎囚》,指导教师:杜春元王伊宁《斜阳》,指导教师:郭天彪张可馨《第七个人》,指导教师:郭天彪王 兰《那一份坚守》,指导教师:郭天彪毛家慧《冷》,指导教师:郭天彪王秋润《树之守望》,指导教师:李冬冬赵 晨《何曾守望?愿不固守自望》,指导教师:李冬冬龚 洁《方言不老》,指导教师:李冬冬吴若寒《填补空白》,指导教师:李冬冬卢思羽《远方》,指导教师:李冬冬戴若静《明月谙否》,指导教师:李冬冬杨青妤《来一杯很小的希望,配一大碗的热情》,指导教师:李汝孙琼妍《半条棉被》,指导教师:李汝郑一菡《归来》,指导教师:李汝张一涵《醒来》,指导教师:李汝邹卜宇《望卿石》,指导教师:李汝陈锶皓《给自己的一封信》,指导教师:李汝严子涵《竹林客》,指导教师:王静戴欣吟《红尘有幸识丹青》,指导教师:周爱红叶宇航《征途》,指导教师:周爱红陆 瑶《纵负私心,矢志不渝》,指导教师:周爱红武义一中陈硕获“语文报杯”作文大赛全国一等奖 1月5日,第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛高三学生获奖名单揭晓。
武义一中高三学子展示了良好的写作素养,28位同学获得省级以上大奖,其中4位同学获得国家级奖项。
本届“语文报杯”全国中学生作文大赛于去年9月拉开帷幕,高中组围绕“守望”这一主题展开写作。
武义一中高三语文组教师广泛发动、鼓励高三学生积极参赛。
全体高三语文老师更是在繁忙的教学之余,对参赛学生给予悉心指导。
长期的阅读积累和写作训练收获丰硕的成果,陈硕同学的作品《如切如磋》获全国一等奖,陈铭同学的作品《归来未晚》获全国二等奖,王思懿、吴淳翰同学获全国三等奖,胡毓健、邵之捷等8位同学获全省一等奖;李正荣、王旭锦等9位同学获全省二等奖;鲍雯阳、陈约如等7位同学获全省三等奖。
姚媛芳、魏喜晶两位老师获指导老师特等奖。
“语文报杯”全国中学生作文大赛由共青团中央学校部、中国语文报刊协会、《语文报》编辑部、《语文教学通讯》编辑部联合举办,是全国中学生作文竞赛的权威品牌。
截至目前已经成功举办了十九届,参赛学生遍及全国30个省(自治区、直辖市),总人数达千万以上,在全国范围内产生了广泛而深远的影响。
它还得到国内一批高水平大学的高度关注。
为数众多的高校表示,在自主招生报名审核时会优先考虑在比赛中获奖的应届高中毕业生。
因其规格高、影响大、深度契合素质教育精神,而广受各级学校关注。
(武义一中 金菊芳 )
第19届“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖董芳宇
还没结束呢。
本届大赛从2015年9月1日起至2016年8月31日止。
为了参加高校自主招生,应届高三年级学生参赛截稿日期为2015年10月31日(以当地邮戳为准),2015年12月31日前颁发高三年级学生获奖证书。
另外,应广大师生要求,本届大赛的学生国家级...
语文报杯 关于“路”的作文。
希望获奖!!速求,谢谢
2017年语文报杯作文大赛优秀范文【第十九届语文报杯】夜读,在寂静的时空里与伟人相会,在沉默的时刻中品尝人生五味。
夜读,不仅可以启人心智,也能涤人心泉。
夜读,让我们的人生有不一样的韵味。
语文报杯优秀作文:夜读归有光于旧南阁子中曾吟:“三五之夜,明月半墙,桂影斑驳”,“冥然兀坐,万籁有声。
”夜读之趣,跃然于纸上。
夜读,在寂静的时空里与伟人相会,在沉默的时刻中品尝人生五味。
夜读,不仅可以启人心智,也能涤人心泉。
夜读,让我们的人生有不一样的韵味。
夜读能启人以明智。
古人云:“腹有诗书气自华。
”无论是囊萤映雪,还是凿壁偷光,夜读能给人以丰富的知识。
欧阳修深夜耕读,一盏如豆的灯光,伴着这位文坛巨匠度过了多少个不眠之夜,在静静的翻书声中,气得以顺,智得以启,人得以明。
夜读让我们更有智慧!夜读能涤人以澄明。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
”夜读,是心灵与古人的碰撞。
读庄子,读到的是不羁。
“心如澄澈秋水,行若不系之舟。
”读李白,懂得的是自信。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
”读文天祥,感受的是不屈:“人生自古谁无死,留取丹心照汉清。
”读苏东坡,感受的是豪放:“大江东去,浪淘尽千古风流人物。
”在夜读之中,以珠玑之辞来洗涤心灵的尘垢,获得精神的升华。
夜读《红楼》,黛玉葬花,教我以多情;夜读杜甫,忧国忧民,教我以豪壮。
徜徉在古代的文学作品的长廊里,令人留连忘返。
夜读让我们的精神生活更加丰富多彩!夜读可助我思考,引我畅游,释我情怀。
曾有多少人在滚滚红尘中,行色匆匆,奔波劳碌,身心疲惫。
而唯有夜读,让我们“思接千载”“视通万里”,在人生的长河里畅想遨游,思考生命的本质意义。
夜读让我们荡涤心灵,沉静内心,不为外物所动,不被称誉羁绊,去超脱世俗的杂念,去淡定一种坚守的情怀。
夜读表面上是一种小志趣,实则是大境界。
“夜深人静风儿轻,正是男儿读书时。
”在夜读之中才能品味读书的真乐趣,夜至,灯上,香茗,古书,在茶香弥漫之际,体味人生那一份不可多得的志趣。
第十九届语文报杯 初高中组(非高三)大概什么时候能出结果
【重要提示】 大赛组委会将于2017年8月15日后在“语文报社”微信公众号、“语文报杯作文大赛官方发布平台”微信公众号,以及官网“中华语文网”内的“飞翔网”频道发布高中组的获奖总名单。
简介 备受社会各界瞩目的第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛(高中组)初赛日前圆满落下帷幕,大赛评审委员会经过初评、复评、终评等多个环节的严苛评审,遴选出现场决赛入围名单,目前该名单已经在“语文报社”微信公众号上隆重揭晓,敬请广大师生关注和查询。
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第十九届语文报杯大赛高二年级组获奖名单出来了吗
已经公布。
第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛(高二年级组)获奖名单正分批次上传,拟于2017年1月25日前上传完毕。
恰逢新春佳节,学校放假,大部分获奖证书将于节后开学统一寄发。
获奖名单除了在大赛官方网站“中华语文网”内的“飞翔网”频道发布外,还同步在三个微信公众号“语文报杯作文大赛官方发布平台”“天下语文”“语文报社”上发布。
敬请关注。
日前,飞翔网发布了第十九届“语文报杯”作文大赛高二年级获奖名单查询通知,考生可登录相关网址查询结果。
证书统一在春节后统一寄发。
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第二十届语文报杯“路”怎么写?
【重要提示】 大赛组委会将于2017年8月15日后在“语文报社”微信公众号、“语文报杯作文大赛官方发布平台”微信公众号,以及官网“中华语文网”内的“飞翔网”频道发布高中组的获奖总名单。
简介 备受社会各界瞩目的第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛(高中组)初赛日前圆满落下帷幕,大赛评审委员会经过初评、复评、终评等多个环节的严苛评审,遴选出现场决赛入围名单,目前该名单已经在“语文报社”微信公众号上隆重揭晓,敬请广大师生关注和查询。
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