我由于月日与..发生争执并动手打架。经过两天来老师们对我的批评教育,和深刻的反思,我终于到自己犯的错误的严重性。
我对自己的冲动十分的后悔, 并且对...十分抱歉。
错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。因此我感到十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让忙碌的老师们多操了许多心。我在此真诚地说:对不起,请您们原谅。
其次,我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体,每个人,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。如果再遇到这种事,我不会再这样做。
对于此次事件的受害者……同学,我感到了十分的抱歉。事后这几天我十分的害怕,害怕面对出院后。。。同学的目光,害怕面对。。同学父母的目光,是的,反问自己一句,自己凭什么去打人家?大家花父母的钱来学校上学,都是为了一个目的:学习。自己这样做不仅给……同学带来身心上的伤害,。还有……同学父母的担心,为此,我深表歉意。
望老师们给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,本来,队老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨,由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲动片面与无知。在打架之后,我看着……同学蜷曲在地上的身影,当时的我都不敢相信自己会最初这样的事情。
事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向……同学赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。
在此,我除了真诚的向……同学道歉外,还恳请老师们相信我,相信我只是由于一时冲动犯的错,相信我的悔改之心,相信我一定从中吸取教训,不再犯类似的错误。
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我由于月日与..发生争执并动手打架。
经过两天来老师们对我的批评教育,和深刻的反思,我终于到自己犯的错误的严重性。
我对自己的冲动十分的后悔, 并且对...十分抱歉。
错误的性质是严重的。
这种行为本身就是违背了做学生的原则。
我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。
这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,我这样做,实际上是不成熟的表现。
而且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。
因此我感到十分对不起老师。
是我的冲动及心理上的不成熟,让忙碌的老师们多操了许多心。
我在此真诚地说:对不起,请您们原谅。
其次,我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。
学校是一个大集体,每个人,每个学生都是学校的一个分子。
我不应该破坏它。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
如果再遇到这种事,我不会再这样做。
对于此次事件的受害者……同学,我感到了十分的抱歉。
事后这几天我十分的害怕,害怕面对出院后。
同学的目光,害怕面对。
同学父母的目光,是的,反问自己一句,自己凭什么去打人家?大家花父母的钱来学校上学,都是为了一个目的:学习。
自己这样做不仅给……同学带来身心上的伤害,。
还有……同学父母的担心,为此,我深表歉意。
望老师们给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,本来,队老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。
现在的我对自己充满了悔恨,由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲动片面与无知。
在打架之后,我看着……同学蜷曲在地上的身影,当时的我都不敢相信自己会最初这样的事情。
事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向……同学赔礼道歉。
更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。
在此,我除了真诚的向……同学道歉外,还恳请老师们相信我,相信我只是由于一时冲动犯的错,相信我的悔改之心,相信我一定从中吸取教训,不再犯类似的错误。
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我从地方大学生到武警部队基层排长“角色”的转变历程,是段向往、失落、理解、融合、热爱的心路历程。
到部队没多久,踌躇满志的我就被失落所代替。
作为支队惟一一名“学生官”,战友们一提起我都夸“年轻又有文化,大有前途”,但后面往往跟着一句:“跟我们这些土生土长的干部不一样”。
这句话像一堵无形的墙横在我和战友们之间。
如何赢得战友的信任,如何融入到他们当中去,成为一个亟待解决的问题。
2003年6月下旬,皖南地区暴发山洪,我所在中队受领了抢险任务。
我想,作为排长,这不正是与战友打成一片的好机会吗?当天抵达抗洪一线已是晚上9点多钟,来不及休整,我们就上了大堤。
暴雨如注,天黑路滑,我和战友们扛着几十公斤的沙包,奔跑在圩堤上。
背磨破了,脚扭伤了,手划破了,我都咬牙坚持,并不断提醒战友们注意安全,为他们加油鼓劲。
就这么坚持干了6个多小时。
在返回驻地的路上,又累又困的战友们,有的走着走着就打起了瞌睡,稍不注意就可能掉进滚滚洪水中,但谁也没有叫苦叫累。
10多天的抗洪战斗,我和战友们转战在安徽省的宣城、芜湖两个城市。
抗洪中,我既当指挥员,又当战斗员、宣传员,每天和战友们一起制管涌、固大堤,苦在一起,累在一起,笑在一起。
“没想到大学生干部也能吃苦!”这是抗洪期间领导和战友们给我的一句评价。
在他们的目光里,我看到了赞美和敬佩。
这次抢险救灾,让我更深切地体会到军人担负的神圣使命,感受到了战友们的可爱和伟大,也懂得了理解才能融入,融入才会懂得热爱的道理。
在这里我想告诫刚刚步入军营的大学生战友们,初入军营,你们有着许多先天不足。
俗话说:开好头,起好步,踢好头三脚。
但如果自以为是,一迈进部队就想着如何“烧火”,如何体现与众不同,往往会陷入被动。
“踢好前三脚”的关键在于适应环境,融入集体。
因此,你们既要调整心态,摆正位置,与官兵们打成一片,融入到他们的生活中去,又要勇于面对挑战,在艰苦环境中磨练自己,敢于在关键时刻施展自身的才华。
这样,你就能成功! 把特长放在最合适你的支点上发挥 ● 2002年7月,我取得上海师范大学心理学硕士学位后,到武警上海总队一个基层中队任排长。
刚到中队,我有一种找不着北的感觉,心里十分着急。
我是总队惟一的心理学硕士研究生,大家的眼睛都在盯着我,看我怎么干呢。
我怎样才能融入这个集体?该如何开展工作?心理学是我的主要特长,可我又该如何施展?直到“杨阳事件”的发生,我才找到施展才华的舞台,验证了“把特长放在最适合你的支点上发挥”这句话的内涵。
战士杨阳,性格急,脾气爆,凡事总以自我为中心,且急功近利,常常控制不了自己的情绪,和战友关系不融洽,经常与班长顶撞。
中队干部多次找他做思想工作,但效果不佳。
对此,有人主张给他处分,也有人提出作为“个别人”处理。
我凭着专业的敏感,私下对杨阳进行了调查,发现他不是思想上的问题,而是心理上的问题:他性格急躁兼暴躁,是典型的躁狂症。
杨阳家在村里是个外姓,从小就遭人歧视,导致他性格暴躁怪僻。
杨阳的症状只有从心理上进行矫治才能取得效果。
我毛遂自荐,向中队要求为杨阳做心理疏导。
我运用“气质遮蔽”原理为他制订了“治疗方案”。
杨阳对烹调技术感兴趣,我为他买了食品雕刻书籍和专用刀具,送他到地方饭店培训,让他学食品雕刻、练手工剪纸等慢工细活,培养他的耐性,磨练自控能力。
杨阳学成之后我又向中队建议将他调到炊事班工作。
时逢老兵退伍会餐,杨阳主勺的“凤凰展翅”、“水上行舟”等一件件栩栩如生的食品雕刻作品,赢得了大家的称赞。
杨阳第一次听到这么多人称赞,心里充满了喜悦和自豪。
通过疏导治疗,小杨心理障碍得到排除,就像换了一个人,处理问题冷静多了,从此再也没有和别人吵过架、动过手。
杨阳的转变让我找到了体现自己价值的支点。
随后,我又先后利用心理学的“转移代偿”、“认知治疗”、“潜意识释放”等原理,对有心理疾病的官兵进行了治疗,都有收效。
现在,我在支队开辟了心理咨询室,开设了心理热线、心理网站,并开展书信咨询,先后收到战士来信1000多封。
我还注重吸收部队思想政治工作的精华,比如谈心、“三互”、“双四一”等活动,不断丰富心理工作的内容。
去年以来,我先后为官兵心理咨询1000多人次,治好了28人的心理疾病,为基层培训心理咨询员22名。
今年6月,在总队召开的心理工作经验交流会上,领导安排我介绍了开展心理工作的经验。
作为一名地方入伍的大学生干部,坐在主席台上的那一刻,我还真有点自豪感呢。
二、大力加强侦查破案业务技能的学习,不断提高侦查破案水平。
作为一名刑警,侦查破案是自己的本职工作,树立侦查至上破案为本的意识,利用工作间隙和业余时间,抓好侦查业务的学习,全面掌握办案程序以及侦查办案的各项基础知识,潜心钻研技术业务,担当法医检验的重任,不断提高自己的侦查破案水平。
现场勘验工作要做到“及时、客观、全面、细致”的总要求,现场分析要做到搞准、搞清每一个犯罪细节和痕迹物证,对现场...
大学生思想汇报 入党申请书 自我鉴定 范文
本人xxx,性别男,汉族,1987年x月x日出生,籍贯xx省xx市,在读大学本科,本人现在为共青团员,现就读于某大学某学院。
家庭成员:父亲,xxx,中共党员,xx省xx市xx区,母亲,xxx,群众,经商。
我于一九八六年x月xx日出生在一个普通的城市家庭。
我的父母都是最普通的个体工商户,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。
特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。
我是在党的教育下成长起来的。
爷爷就是优秀共产党员,影响了我父亲和我。
父亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。
一九九4年九月我进入小学,临学前父亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。
我牢记父亲的话。
在加入少先队戴红领巾之前我们要表现好先戴绿领巾,那样表示你积极、进步;上小学一年级后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。
最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。
从此,我学习更加努力了,在班上学习一直很努力。
1998年6月某某小学毕业,我进入某某中学就读。
随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。
通过组织的帮助和自己的努力,于XX年5月的时候,我光荣地加入了中国共产主义青年团。
中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。
当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在此期间在校学生会担任会长。
XX年9月考入某重点高中就du9月我进入某重点高中,就读于某某班,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
一年级我从学生会干事到宣传部长最后当上了学生会主席。
二年级时我向学校党组织递交了申请书,一年后我参加学院党校举办的党员培训班,上党课。
通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。
同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。
这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。
经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。
此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。
他对我的转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。
他对我说,入党同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。
有的人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。
在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。
我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。
XX年参加高考,考进了某大学。
长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。
在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。
生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。
XX年10月,我被选聘为院学生会副主席,担任学生干部,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。
在担任学生会干部期间,认真履行自己的职责,对学生管理事务注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力XX年年3月现在学院社团逐渐增多的同时,在上级的指示下成立学生社团联合会监督管理全院学生社团。
我就像党的一块砖,那里需要那里搬。
我在生活中用实际行动来证明组织对我的信任,把所学到的落到实处,处处体现积极分子的一面,我表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。
随后我又参加了党校的学习。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。
在日常...
申请优秀毕业生主要事迹范文
优秀主要事迹范文四年的大学学习生活即将走近尾声。
四年来,我每一步都走的踏踏实实,并收 获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持“ 在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生 活、学习和工作方式。
思想方面:我不断提高自己的认识, 提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、 **思想、**理论和“三个代表”重 要思想。
通过认真的研读,领悟。
我对党 的路线、方针、政策都有了更加深入的认 识与理解。
我经过几年的历练,逐渐成长 为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的 大学毕业生。
同时也真切地感觉到了自己 所肩负的责任和历史使命。
几年里我不但 学到了许多书本上的专业知识,也经历了 无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己 的社交、组织和表达能力。
学习方面:我从来不放松自己,在努 力学好各科专业知识的同时,还参加各种 过级考试,先后通过了CET四、剑桥商务 英语(BEC标准级)、办公软件、普通话 、计算机省一级等考试。
在以后的学习生 活中我会更加努力的要求自己,不断的提 高自己。
实践活动:作为一个大学生,我知道 只学好文化知识是远远不够的,想要成为 一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践 经验。
在校区间我先后参加院学生会、系 学生会。
担任教务处教学信息员,学习委 员。
在工作上,我认真负责,踏实肯敢, 不怕吃苦,有协作精神。
想同学之所想、 解同学之所难、是全心全意为同学服务宗 旨的体现,也是我的工作巨大动力。
积极 主动的向同学宣传有关各种考试的信息, 及时传达学校及学院的新闻和活动信息, 在200x年5月荣获学院“优秀团干”的光荣 称号。
我作为一名班干部,听取大家的意 见,积极配合班长和其他班委,创造一个 班干部与同学的交流平台,切实起到了沟 通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利 于班级工作的开展,热情的为广大同学服 务。
先后组织开展的广告语竞赛、教师资 格试讲竞赛、词汇竞赛、翻译竞赛、改革 开放30年知识竞赛、就业信息交流竞赛 等活动,丰富了广大同学的课余文化生活 ,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚 力和战斗力。
除此以外,我还参加各种社 会实践:受聘于xx师范大学教育学院,任 职于xx市红旗小学教授英语、在xx人才市 场从事档案制作、当过酒店服务员、并长 期从事中小学家教、韩国学生中文教学。
在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受 益,在困难中成长。
获奖情况:由于我在学习中和工作中 认真努力,获得以下奖励:生活方面:在生活中,我积极乐观, 诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规 校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热 情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻 着这样一句座右铭——“我从不降低自己 的目标,我从不停留在力所能及事上,我 从不满足现在的成就,我要使自己的下一 刻比此刻做的更好!”。
在大学生活中我 要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室 就是我的家,为了使家更温暖更有魅力, 我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的 关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色 ,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不 紊。
和室友一起寻找自己的定位,追求理 想的高度,我们要共同进步。
在生活和学 习上都会认真对待同学们提出的每一个问 题,在自己进步的同时,帮助周围的同学 一起进步。
丰富多彩的大学活动和社会实践 , 给我的课外生活平添几许亮丽的色彩;社 会实践 ,锻炼了我的意志与坚持不懈的 精神,给了我关于人生与生活的磨练。
在 大学里,我学会了很强的自学能力和做人 能力。
而且可以在实践 中检验知识并不 断发现自身弱点,并能及时的改正。
大学 生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践 中不断吸取成功的经验和失败的教训,与 初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷 静地面对问题,分析问题,解决问题。
面对未来,我充满了信心,我相信, 在我的努力下,我的明天会更美好。
我是xx中学高二x班的xxx,任校学生 会文体部部长,文学社记者部副部长,班 卫生委员,并曾任英语科代表。
我性格活 泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上 ,工作认真负责。
自200*年5月我光荣地成为一名共青 团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责 任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确 的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀 团员”。
上学期我参加了第八期青年党校 的学习,取得了优异的成绩并被评为“青 年党校优秀学员”,这不仅使我深入地学 习了关于党的知识,同时也丰富了我对共 青团的认识,而且让我深深地了解到作为 一名优秀的团员,要认真履行团员义务, 发挥团员模范作用,提高个人思想素质, 为以后成为一个社会上优秀的人才而努力 。
在学习上,我不为学习而学习,更不 为考试而学习,而是在学习中不断充实自 我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯 ,所以我有着端正的学习态度,善于学习 ,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而 是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇 挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而 是总结经验,扬长避短,努力在以后取得 更好的成绩。
在不断充实自我的过程中, 我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程 中,我曾获“成绩优秀奖”。
作为一名优...
求二篇报告范文
为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。
这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。
经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。
通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。
首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,x书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。
这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天,x书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。
x书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。
在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。
有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满意。
第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。
这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。
比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、管理、检验、监测;测试中央主要负责原位测试、桩基检测等等。
并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。
第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。
我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。
我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。
最终的目的就是使利益最大化。
在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。
这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。
在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pdca循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。
不管是qhsems、ems、ohsms,这一循环始终贯穿其中。
仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。
我相信,这个简朴而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。
第四,学习了公司档案与人事方面的知识最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。
由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较认识。
我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。
公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。
在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。
有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。
公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。
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