第一次上幼儿园
第一次上幼儿园给我留下了深刻的印象。第一次上幼儿园的时候,我是哭闹不停,还挨了老师一顿打。
那一天,是我外婆和妈妈送我去的,一路上我哭闹不停,谁抱着我,我就用小拳头打谁的脸,因为,我听隔壁的姐姐说,上幼儿园虽然很好玩,但是,如果尿裤子了,会被老师打的。当初,我是每天最起码要两条裤子的,所以,我一回想这句话,我就很害怕,拼命打妈妈和外婆,哭声都能传到三楼高。
半路上,我大概是哭累了,竟然躺在妈妈肩头上睡着了。到了幼儿园,我一听到别的小朋友的哭声,自己也哭了起来,那位老师居然早有准备,就往每个人的嘴里放了一颗糖,我们好不容易才停了下来。
中午睡觉的时候,大家都倒头便睡去。大概过了一个半小时,老师叫我们起床去吃点心,别的小朋友都跑去吃点心了,可我和另一个小朋友就是赖在床上不起来。那个老师把我扶起来,他倒下去睡,把他扶起来,我倒下去睡,等我俩都清醒了的时候,那个老师摸了一下我的裤子,湿了,而且也有一些黄色的东西,老师连忙把我的裤子扒下来,一看,大便拉出来了,老师把我的裤子脱了以后,便是一顿打,我在那儿一边哭,一边踹,因为我在家里是没受过一点点“风雨”,爸爸妈妈护着,爷爷奶奶、外公外婆宠着,哥哥姐姐捧着,从没挨过一顿打。
老师后来是没有办法了,于是就给我在那儿讲故事,把我弄睡了,睡了整整一下午。晚上,妈妈来接我,我跑到妈妈那儿,又在那儿痛哭了一顿,就拉着妈妈往外面走,那个老师还去对我妈妈说了一句话,直到现在,妈妈才告诉我,老师对她说的那句话是:你女儿真会哭。
从那后,我每天上幼儿园都要哭上一场,一见到那个老师又会把自己跑掉,后来妈妈把我换到另一家幼儿园才了事。现在,妈妈只要一提起这件事,家人都会捂着肚子大笑。我第一次上幼儿园虽然幼稚、可笑,但是勾起了我对童年的美好回忆。
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作文 我第一次上幼儿园
第一次上幼儿园第一次上幼儿园给我留下了深刻的印象。
第一次上幼儿园的时候,我是哭闹不停,还挨了老师一顿打。
那一天,是我外婆和妈妈送我去的,一路上我哭闹不停,谁抱着我,我就用小拳头打谁的脸,因为,我听隔壁的姐姐说,上幼儿园虽然很好玩,但是,如果尿裤子了,会被老师打的。
当初,我是每天最起码要两条裤子的,所以,我一回想这句话,我就很害怕,拼命打妈妈和外婆,哭声都能传到三楼高。
半路上,我大概是哭累了,竟然躺在妈妈肩头上睡着了。
到了幼儿园,我一听到别的小朋友的哭声,自己也哭了起来,那位老师居然早有准备,就往每个人的嘴里放了一颗糖,我们好不容易才停了下来。
中午睡觉的时候,大家都倒头便睡去。
大概过了一个半小时,老师叫我们起床去吃点心,别的小朋友都跑去吃点心了,可我和另一个小朋友就是赖在床上不起来。
那个老师把我扶起来,他倒下去睡,把他扶起来,我倒下去睡,等我俩都清醒了的时候,那个老师摸了一下我的裤子,湿了,而且也有一些黄色的东西,老师连忙把我的裤子扒下来,一看,大便拉出来了,老师把我的裤子脱了以后,便是一顿打,我在那儿一边哭,一边踹,因为我在家里是没受过一点点“风雨”,爸爸妈妈护着,爷爷奶奶、外公外婆宠着,哥哥姐姐捧着,从没挨过一顿打。
老师后来是没有办法了,于是就给我在那儿讲故事,把我弄睡了,睡了整整一下午。
晚上,妈妈来接我,我跑到妈妈那儿,又在那儿痛哭了一顿,就拉着妈妈往外面走,那个老师还去对我妈妈说了一句话,直到现在,妈妈才告诉我,老师对她说的那句话是:你女儿真会哭。
从那后,我每天上幼儿园都要哭上一场,一见到那个老师又会把自己跑掉,后来妈妈把我换到另一家幼儿园才了事。
现在,妈妈只要一提起这件事,家人都会捂着肚子大笑。
我第一次上幼儿园虽然幼稚、可笑,但是勾起了我对童年的美好回忆。
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第一次当幼师的作文 600字
忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。
我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。
因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。
还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
作文[第一次.......]
第一次插电源 第一次,人人都有。
插电源,是一件很微不足道的小事,但是对于一个年仅五岁的小孩来说,可是一次极大的考验,虽说现在看起来是不起眼的小事,可在当时算是很危险的了! 那时我只有五岁,那时的我身高不足一米,体重也不到25公斤,在当时那么瘦小的我,根本拿不起什么东西。
有一天,我幼儿园放学了,回到家已经五点多了,因为爸爸、妈妈都在外开会,导致我没有正点吃完晚饭,在家里我孤零零的一个人,当我想看电视时候,尝试的摁了一摁电视开关的按钮,可总是开不开,我一想是不是电视坏了呢?我再仔细一看,哦!原来是电源掉了,可我也不会插它啊!我一想,如果我不插的话,就要等一个多小时,那我要少看几个动画片啊?不行,我不可不能等,管它呢!我下定了决心一定要把这个电源插上,否则我绝不罢休!我拿起了插头慢慢的移到了插座旁,我往下按,大概我力气太小了,插头歪了,这可怎么办? 我有点紧张,心想不会被电着吧?可是我喜欢看的动画片,马上就要开始了。
“不行!”再试一次,我壮其胆子把插头拔下来,对准插座用力一摁只见“嘎吧”一声,插头处闪了一点小火星,插头就进去了,电视也亮了!噢!可以看动画片喽!我从地上蹦起来,太高兴了!我心里感到万分的自豪。
不过兴奋之余,我心里也有一点后怕,到现在想起来还心有余悸呢!多险啊!万一电到了自己可就见不到爸爸、妈妈了!爸爸、妈妈不让动电的原因就是这个啊!我慢慢明白了其中的道理……..我已从中悟出了一些道理,人人都有第一次,每件事都很微小,都是生活中的一些很平凡的小事儿,只要你留心观察,总会有收获,不管事大事小我们总能从中受到启发!希望别的同学也可以从小事中收益。
================================================================ 第一次煮饭 从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮饭。
每当我想起这件事就合不拢嘴。
哪是一个星期天,我爸爸、妈妈不在家,我想我从来没有帮妈妈做过家务活,这回可是一个好机会,就煮一锅饭吧,给爸妈露一手,让他们高兴高兴。
说干就干,我先掏了一锅米。
听妈妈说过,煮饭之前要先洗2至3次米,我就学着妈妈的样子洗起米来。
但每洗一次米,就有一些“小淘气”顺着水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一。
我把洗好的米倒进了电饭锅,插上电源,自个儿去网上冲浪了。
正在我冲得起劲时,不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音。
我循声找去,发现是从厨房间里传来的,我立马想到了那锅饭,揭开锅盖一看,啊,天哪,这是我煮的饭吗?颜色又黑又黄,尝了一下,“呸”硬的像一些小石子。
这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。
不知如何是好。
正当我发愁时,爸妈回来了。
妈妈问我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地说:“我……我……做……做……”“咦,什么味道啊?”妈妈警觉地问,边问边和爸爸一起来到了厨房,一看,全明白了,“哈哈哈……”地笑了起来,把本来就爱笑得妈妈笑得眼泪都出来了,爸爸也被笑得弯下了腰。
后来我才知道,是因为我煮饭之前忘了给锅里加水,才会烧成这样。
我想:无能做什么事只有仔细观察,虚心学习才会成功。
这不?“煮”下面还有四点水呢! ===================================================================== 难忘的第一次 生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。
最使我难忘的“第一次”是洗碗。
记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。
习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊! 看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。
但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。
于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。
不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。
我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。
这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了! 这时,精神饱满的爸爸妈妈回来了,看到窗明几净的厨房高兴地对我说:“你长大了,会刷碗喽!真是个爱劳动的好孩子!”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容,我感到无比的幸福。
心想,我终于能为爸爸妈妈做点事儿了,今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。
“世上无难事,只要肯攀登”。
经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做 。
这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩。
--------------------------- 希望对你有帮助哦!~~~
求一篇幼儿园一日游作文
带到对小孩的喜爱之情,我来到XX幼儿园进行为期一天的见习。
时间过得飞快,一天的见习时间很快过去了,这次见习不仅让我体会到作为一名幼师的不容易,也让我收益颇丰。
俗话说:万事开头难。
刚进园的时候,我感到了很大困难。
毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,觉得毫无头绪,不知道该从哪里下手。
但看着那些老教师们轻松地带着宝宝们开展各种活动,做着各种各的游戏,看着孩子们那一张张兴奋且热情高涨的小脸,我深深地被感染了。
我于是努力地去学习,尝试着独立带孩子,经过几尝试后,我的紧张心理才逐渐退去,我也可以轻松地和孩子们打成一片。
在这次见习过程中,我明白了面对不同的孩子要用不同的方法,因为每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为孩子老师,要想真正走进他们的内心世界,一定要用心去发现和捕捉他们的闪光点;每个孩子都有他的可爱之处,也有不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾好他们,进行耐心地劝导和指引,也要和孩子家长的进行沟通,因此在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现。
我与幼儿园老师发生的一件事作文
我身边最美的教师众所周知,在现代化的时代里,“文明”两字已“风靡全球”,它是衡量一个国家的标准,是人民素质的指标,更是我们每个人做事的原则。
只要你仔细留意,就会发现文明就在我们身边。
那我也来说说我身边的“文明人”。
我们幼儿园有一位年轻教师,叫曾晓婷。
她可以称为我们幼儿园的“最美教师”。
为什么呢?接下来就让我来讲一讲她的一些细微但是感人的事情吧。
“好的”、“我可以的”、“我没事”这是曾晓婷老师常说的几句话,放在平时,我们都会觉得很正常,但是如果你听到这是一位准妈妈说出来的,那你心中流露出的或许就是佩服和信服。
曾晓婷老师是大三班一位年轻的班主任,她工作责任心强,虽然有孕在身,但她一点也不娇气,考虑到我们幼儿园教师编制紧缺,大家工作量都比较大的情况,她从未向幼儿园和领导提出特殊照顾的要求,连产检请假也安排在双休日,无特殊原因从来不请假,坚持每天往返驾车50多公里来园上班,一直坚持到临产。
在怀孕前期,妊娠反应很强烈,经常吃不下饭,但她仍然坚持在工作岗位上,好几次在组织教学活动时,发生呕吐的现象,但是吐完了继续组织幼儿活动,丝毫不受影响。
平时她克服孕期的不适症状,坚持每天带幼儿晨锻,为孩子们忙前忙后,带操时动作依然有力到位,用自己的一举一动带动孩子们健康成长。
无论是教学工作还是班主任工作曾老师都投入了极大的热情,在教学工作中对幼儿关爱有加,认真组织开展好每一次的教学活动,在生活中,她细心呵护每一个孩子,用慈母般的心去对待每一个孩子。
担任班主任工作中,重视与幼儿的沟通以及家长的交流,用真情去感化、转变家长对幼儿教育的观念,从而有效地达成了家园共育的效果。
对于幼儿园布置的各种任务,曾老师也从无怨言,积极组织班级幼儿参加幼儿园的各项活动,她自己也毫不放松,参加园内组织的各项活动,并取得优异的成绩。
曾老师在平凡的教师岗位上兢兢业业,教书育人,发挥着个人小小的光芒。
曾老师带给我们的是正能量,她的举手投足之间传递着丰富的文明信息。
她的美不言于外表,而在心中。
她的美,不会张扬,而是默默地奉献。
曾老师就是这样一个默默无闻,乐于奉献,爱岗敬业的好教师,我们为身边有这样的好老师而感到骄傲!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,做文明之人,行文明之事,让我们手牵手,做一个最美、最可爱的文明人吧。
以“我是一名……幼儿园教师为题写一篇作文”
我是一名幼儿教师作文 踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。
“老师早,老师好”,“你早,你好”。
从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。
我,一名普通的幼儿教师,从事幼教工作已经十几年,在这十几年的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。
关心、爱护每一个孩子,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。
那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做一个合格的幼儿教师呢?一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿。
要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。
”教育就是爱的教育。
作为一名幼儿教师,要有一颗爱心,真心爱护每一个孩子。
现在的孩子大部分都是独生子女,在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。
上了幼儿园,来到一个陌生的环境,面对不认识的老师,心里产生恐惧、害怕,于是就哭闹不止,不适应幼儿园的生活。
面对这种情况,作为教师,就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。
幼儿来园,老师要面带微笑去接待每一个孩子,用亲切温柔的话语与孩子对话,用心听孩子诉说,通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子,给予孩子以温暖、安全的感觉。
使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。
当孩子病了,老师像妈妈一样给他喂药、量体温;睡觉时,给他们盖好被子;遇到挫折时,像妈妈一样给他打气、鼓劲,使他重新振作起来。
爱孩子是我们幼儿教师的职责,只有付出真爱,才会有爱的回报。
在我班有一个小男孩叫郑维龙,刚来时,哭着喊着找妈妈。
每天早晨,我都将她从妈妈的怀里接过来抱着他,和他说说话,中午午休时,我抱着他、搂着他午休,用我的爱来温暖他幼小的心,使他感觉老师就像妈妈一样疼他、爱他。
现在,龙龙已经不再哭闹了,可每天中午午休时,还是要让我搂着他才睡,他已经把我当作他的妈妈一样来看待了。
有时,我们到院子里玩时,他会指着宣传栏上我的照片说:“这是我妈妈。
”看到龙龙现在的表现,我真替他高兴。
说明我的爱得到了孩子的认可,我要以爱为动力,关心、爱护每一个孩子,使孩子在爱的海洋里健康成长。
二、保护孩子的自尊心,做孩子的知心朋友。
孩子的天性是活泼、好动,孩子在一块玩耍、游戏,免不了磕磕碰碰,犯一些小错误。
当孩子犯错误时,作为一名幼儿教师,应该怎样来解决呢?孩子虽然小,但他们也是有自尊的。
所以,遇到这种情况,我们要尊重孩子的自尊心,不能大声呵斥幼儿,要控制自己的情绪。
在处理问题时要做到细心、耐心,细心观察分析孩子犯错的原因,根据不同的犯错情况耐心说服教育,不能体罚、变相体罚孩子,保护孩子的自尊心。
可以用亲切温和的表情面对幼儿,亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子,使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的,这样,孩子就会很乐意改正自己的错误。
在我班,孩子小,经常发生一些小摩擦,但我始终本着不伤害孩子自尊的情况下,说服教育孩子,使他知道自己错了要改正过来。
现在,孩子们都已经把我当成他们的好朋友,有什么小秘密,有什么好吃的、好玩的,都很愿意和我一块分享。
看到孩子们天真可爱的笑脸,我感到真幸福。
三、与家长心灵沟通,架起爱的桥梁。
做一名合格的幼儿教师,做好家长工作非常重要。
家长把孩子交给我们,我们就要勇敢的承担起这份沉甸甸的责任。
当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了,作为教师,要诚恳的向家长说明情况,请求家长的理解与宽容。
当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话,教师要进行换位思考,理解家长的心情。
当孩子在幼儿园有了进步,教师要及时告诉家长,让家长和孩子一块分享进步的快乐。
在幼儿园中,孩子多,家长也多,什么样的家长都有,对教师的评价说什么的都有。
有的家长还会故意找教师的麻烦,事后,认为教师会对自己的孩子不好。
但作为教师,我认为,虽然家长对教师有不满,但孩子是无辜的,我们不能将怨气发泄到孩子身上,始终以爱关心、爱护他。
不会因为家长的态度,影响教师跟孩子的感情。
作为一名教师,要随时和家长沟通,让家长们了解我们,信任我们,放心的将孩子交到我们手里。
四、提高教师专业素质,做合格幼儿教师。
作为幼儿教师,不仅要有特别的专业技能。
如,唱歌、绘画、弹琴等专业知识,还应有丰富的理论知识,多看一些书籍来丰富自己的知识。
孩子虽小,但他对各种事物有着强烈的好奇心,特别是中大班孩子,总爱问:老师,为什么呀?孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。
他们认为:老师说的就是对的,有时连爸妈说的也怀疑。
他们会对他们的爸妈说:你说的不对,我们老师就是这样说的,我老师说的才对。
老师在孩子心中的地位相当的高,做为幼儿教师,我们必须有广泛的爱好,不断的丰富自己的知识,这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。
做一名合格的幼儿教师,教师的专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才会胜任这份工作。
在这十几年的工作中,我不断地充实自己的业务能力,自学了《学前教育》专科课...
幼儿园的老师作文600字
童年时期,有一个人使我终身难忘。
她是一位平凡的幼儿园教师。
但却教会了我很多道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。
有一天,我和一个同学在玩滑梯。
上滑梯的梯子很小,一次只能上一个人。
我们同时道路梯子前,谁都想先上去,可偏偏谁都不让。
接着就吵了起来。
我们两个越吵火气越大了。
结果打了起来。
我“呜呜哇哇”哭着去找老师。
老师了解了事情的前因后果。
语重心长地对我们说:“同学之间要团结友爱,互相帮助,互相谦让,不要因为一点小事就坏了同学之间的感情。
”老师竟没打我们也没骂我们,只是心平气和地和我们说了一个道理。
之后,这“团结友爱,互相帮助,互相谦让”三个道理深深地刻在我的脑海里。
后来我和那个同学成了最好的朋友,因为我们都知道同学之间要学会“互相谦让,互相帮助”。
还有一次,我因为顽皮,把学校走廊里的一盆花折断了,老师看到了,对我说:“孩子,小小的植物也有生命啊!你看,它正在流泪呢!它的爸爸妈妈会心痛的呀。
”听了这句话,我羞愧的低下了头,心里默默的对那盆被我折断的小花说:“对不起,我以后再也不会伤害你们了!”这位平凡的教师,却在我的童年时纠正了我的种种错误,教会了我怎样做人,使我走上了一条正确的道路。
她——在我心里永远都是最伟大的!
我是一名幼儿教师作文
踏着清晨的露珠,迎着朝阳,我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。
“老师早,老师好”,“你早,你好”。
从这一声问候开始,我们迎来了新一天的生活。
我,一名普通的幼儿教师,从事幼教工作已经十几年,在这十几年的教育生涯中,我尽心尽力的履行着教师职责。
关心、爱护每一个孩子,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。
那么,怎样才能让孩子接纳你、喜欢你,做一个合格的幼儿教师呢? 一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿。
要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。
”教育就是爱的教育。
作为一名幼儿教师,要有一颗爱心,真心爱护每一个孩子。
现在的孩子大部分都是独生子女,在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。
上了幼儿园,来到一个陌生的环境,面对不认识的老师,心里产生恐惧、害怕,于是就哭闹不止,不适应幼儿园的生活。
面对这种情况,作为教师,就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。
幼儿来园,老师要面带微笑去接待每一个孩子,用亲切温柔的话语与孩子对话,用心听孩子诉说,通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子,给予孩子以温暖、安全的感觉。
使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。
当孩子病了,老师像妈妈一样给他喂药、量体温;睡觉时,给他们盖好被子;遇到挫折时,像妈妈一样给他打气、鼓劲,使他重新振作起来。
爱孩子是我们幼儿教师的职责,只有付出真爱,才会有爱的回报。
在我班有一个小男孩叫郑维龙,刚来时,哭着喊着找妈妈。
每天早晨,我都将她从妈妈的怀里接过来抱着他,和他说说话,中午午休时,我抱着他、搂着他午休,用我的爱来温暖他幼小的心,使他感觉老师就像妈妈一样疼他、爱他。
现在,龙龙已经不再哭闹了,可每天中午午休时,还是要让我搂着他才睡,他已经把我当作他的妈妈一样来看待了。
有时,我们到院子里玩时,他会指着宣传栏上我的照片说:“这是我妈妈。
”看到龙龙现在的表现,我真替他高兴。
说明我的爱得到了孩子的认可,我要以爱为动力,关心、爱护每一个孩子,使孩子在爱的海洋里健康成长。
二、保护孩子的自尊心,做孩子的知心朋友。
孩子的天性是活泼、好动,孩子在一块玩耍、游戏,免不了磕磕碰碰,犯一些小错误。
当孩子犯错误时,作为一名幼儿教师,应该怎样来解决呢?孩子虽然小,但他们也是有自尊的。
所以,遇到这种情况,我们要尊重孩子的自尊心,不能大声呵斥幼儿,要控制自己的情绪。
在处理问题时要做到细心、耐心,细心观察分析孩子犯错的原因,根据不同的犯错情况耐心说服教育,不能体罚、变相体罚孩子,保护孩子的自尊心。
可以用亲切温和的表情面对幼儿,亲昵的揪揪小耳朵或刮刮小鼻子,使孩子感到老师虽然在批评他但还是很爱他的,这样,孩子就会很乐意改正自己的错误。
在我班,孩子小,经常发生一些小摩擦,但我始终本着不伤害孩子自尊的情况下,说服教育孩子,使他知道自己错了要改正过来。
现在,孩子们都已经把我当成他们的好朋友,有什么小秘密,有什么好吃的、好玩的,都很愿意和我一块分享。
看到孩子们天真可爱的笑脸,我感到真幸福。
三、与家长心灵沟通,架起爱的桥梁。
做一名合格的幼儿教师,做好家长工作非常重要。
家长把孩子交给我们,我们就要勇敢的承担起这份沉甸甸的责任。
当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了,作为教师,要诚恳的向家长说明情况,请求家长的理解与宽容。
当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话,教师要进行换位思考,理解家长的心情。
当孩子在幼儿园有了进步,教师要及时告诉家长,让家长和孩子一块分享进步的快乐。
在幼儿园中,孩子多,家长也多,什么样的家长都有,对教师的评价说什么的都有。
有的家长还会故意找教师的麻烦,事后,认为教师会对自己的孩子不好。
但作为教师,我认为,虽然家长对教师有不满,但孩子是无辜的,我们不能将怨气发泄到孩子身上,始终以爱关心、爱护他。
不会因为家长的态度,影响教师跟孩子的感情。
作为一名教师,要随时和家长沟通,让家长们了解我们,信任我们,放心的将孩子交到我们手里。
四、提高教师专业素质,做合格幼儿教师。
作为幼儿教师,不仅要有特别的专业技能。
如,唱歌、绘画、弹琴等专业知识,还应有丰富的理论知识,多看一些书籍来丰富自己的知识。
孩子虽小,但他对各种事物有着强烈的好奇心,特别是中大班孩子,总爱问:老师,为什么呀?孩子强烈的好奇心希望老师能回答他们所提出的问题。
他们认为:老师说的就是对的,有时连爸妈说的也怀疑。
他们会对他们的爸妈说:你说的不对,我们老师就是这样说的,我老师说的才对。
老师在孩子心中的地位相当的高,做为幼儿教师,我们必须有广泛的爱好,不断的丰富自己的知识,这样才不会损坏老师在孩子心中的形象。
做一名合格的幼儿教师,教师的专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才会胜任这份工作。
在这十几年的工作中,我不断地充实自己的业务能力,自学了《学前教育》专科课程,现已毕业。
在...
写一个给幼儿园过生日的作文题目
记叙文第一要素是时间,年,月,日,时写清楚。
第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点。
第三要素是人物,写事情里的人物。
第四要素是起因,为何发生这件事。
第五要素是经过,来龙去脉写清楚;第六要素是结果,交代好结局。
大家千万要记住,文章要具体,主题才突出。
记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙,补叙,分叙。
表达方式:叙述,描写,议论,说明,抒情。
人物描写:肖像,语言,神态,动作和心理描写。
环境描写:自然环境和社会环境描写。
写一篇《从幼儿园到美好校园》的作文,给好评哦~
从幼儿园到小学从幼儿园到小学星一关于幼儿园,那些记忆是模糊的。
在我印象里,朦朦胧胧地记得:它是在外婆家门前,一个不大的院子,高高的围墙,还有一些杂草。
在外婆家常常可以听到院里传来小孩的哭声。
因此,我对院子里的一切充满了恐惧感。
我怕妈妈会把我送进幼儿园,怕那哭声会变成我的哭声。
可是,那一天终究来到了。
也是在那一天,我创下了逃学的记录。
听到我要去上幼儿园,我哭着闹着赖在家里不走!没想到,妈妈居然拖着我去幼儿园,一边走还一边教训我:“上学都要哭鼻子,让人家笑话死!”我想也是,先擦干眼泪,到了学校再想逃出去的办法。
我来到了学校,老师很热情地欢迎我,同学们也很乐意和我做游戏。
这时候,“逃学”的念头早已抛到九霄云外。
当当当,上课了!我兴奋得坐到自己位子上。
只见老师拿来几张卡片,教我们念“人,口,手……”同学们都津津有味地跟着老师读。
而我,这时候却不高兴了。
这些简单的字,我在3岁时就会读了!我趴在桌子上,计划起怎么逃学……哈哈,时机已到,只见老师转过身准备写一段文字,我便趁此刻,不声不响地把教室后门打开,蹑手蹑脚地走出教室。
(教室后面就是我外婆家)。
成功了!我欢呼着,直奔外婆家……后来,这件事被妈妈知道了,她又是气又是笑……我渐渐长大了,到了该上小学的年龄。
和上幼儿园不同的是,我对小学生活充满了好奇和向往。
我们的学校非常的大,三座绿色的教学楼,两快草坪,一棵百年桂花树,宽阔的操场,还有那操场边的一大片的小杂草……这儿的一切都深深地吸引了我。
从此,我和它们就在一起了六年。
听大人说,我们班的学生很幸运,因为全校最好的数学老师——白老师,是教我们的。
我们都很喜欢他!胖胖的,矮矮的,不高的鼻梁上挂着一副眼睛。
第一次见到他的时候,全班都笑了,而白老师居然只是很疑惑得看着我们。
白老师不凶,但我们对他都非常地敬畏。
因为他爱的方式特别于众不同。
记得有一次,我有一个题目弄不明白,就去问白老师,老师讲解后,居然捏捏我的脸说:“这就对了,不懂就问!”而我,觉得特别别扭,哪有老师用捏脸的方式表扬学生的!后来我才知道,白老师就是这样,他教了十几年的书,只要是被他教过的学生都被他用这种方式疼爱过。
上了小学,我就有了很强的集体荣誉感。
我们班的每个同学都是这样。
每一次考试,每一次比赛,每一次优秀寝室评比,我们班总拿第一。
这些都使班主任笑口常开。
班主任并不年轻,但她却和我们相处得非常融洽,她如同我们的朋友,有我们的地方就有她的身影。
美丽的校园更使我留恋小学生活。
春天,我们坐在杂草堆里放风筝;夏天,我们在双杠上“挂猴子”;秋天,我们在桂花树下背书;冬天,我们躺在草坪上感受阳光。
在这里,我们快乐地成长,6年的小学生活如同一部小说,有波澜,也有浪花,有高潮,也有平静。
现在的我,已是一个初中生了,“儿童”的称呼离我远去,而在儿童时期留下的那些美好的回忆,我只能用一生的时间去怀念……
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