范文一:铃声响起以后
电话铃声响起以后??
新街中学 曹瑛
嘀铃铃----电话铃声响起,已准备休息的我顺手拎起了电话机话筒,“喂------”,电话的那头传来了哭泣声,我心一惊,是谁?九点多钟打电话来哭诉,我硬压住自已紧张的情绪,平静地对她说:“不哭,有什么事和老师慢慢说,我们共同来解决,行吗?”以此来缓和气氛。“我是某某,我不想活了,爸妈总不理解我,老打我骂我,老师也带着老眼光看我,我已受不了了。”原来她是我们班的一名女生,象这样的情景,我虽做了班主任多年还是第一次碰见。晚上赶去她家二十多里路,不可能,怎么办呢?看来,今天的电话机就只能担负起我挽救一个女中学生的重任了。
某某,天生比较聪颖,人也长得眉清目秀。在初二时,由于和一名男学生谈恋爱,成绩下降很快,而且他们的恋爱故事全校同学都知道。进入初三年级后,她更爱漂亮了,老师们(包括我)仍用老眼光和习惯性的思维来教育她,而此时的她,深知初三是人生的关键,想抓住最后的时间,努力拼搏一下实现自己心中目标,但老找不到自信,总觉得在老师和同学面前抬不起头来,成绩也始终不见好转。此时的我,作为她的班主任,在多个老师反映她爱打扮后,心一急,不假思索地打了一个电话给他爸,说她成绩不理想,有点爱打扮,希望家长和老师配合,一起和她好好谈谈。我是一番好心,没料到,就是我这个电话,他爸不分清红皂白地打了她一顿,才发生了上面的这一幕。
电话的那头,哭泣声不断,我耐心地倾听着她的哭诉。原来她的家庭很特殊,爸妈一直感情不和,正在闹离婚,爸对妈不满意,就牵涉到她,无端打她。今天又因我这个电话打的更狠了,这下我明白了。我开始了电话劝慰心灵的历程。我从她自身存在的优点和人生目标说起,同时用老师对她的期望开导她,她的哽咽声慢慢地停了下来。看了一下手表,不知不觉中时间老人已经迈过了十点,我想休息,此时躺在床上,辗转反侧,满脑子和心里都是我班中的某某。我又一次拎起了话筒,拔了那个熟悉的电话号码,电话的那头,她妈妈接了电话,我和她谈了一些家长教育子女的方法和安慰女儿的话,她开始也说出了自已的许多的苦衷,但慢慢地她似乎很通情达理地表示会很好地配合老师做好她女儿的思想安抚工作,并叫我放心。
那一夜,我一直在恐慌中度过,第二早晨,我早早地来到了学校,看到她坐在位置上正读着英语,我才舒了一口气。我缓缓地走到她的身边,拍了一下她的头,问道:“今天你身体舒服些了吗?”,“还好”,这时我提着的心一下子放了下来,这说明昨夜的暴风雨已过去,迎接她的是崭新的起点。在接下来的一次中考模拟考试中,我教的学科,她考得很好,在紧一些扣一分,还是放宽标准100分的情况下,我选择了后者,这样她成为了全年级的唯一的一个满分,而后在全年级表扬了她,正由于我这个美丽的谎言,使她看到了自已的实力,找回了原来的自已,后来象换了一个人,从此电话成为了我们无话不谈的纽带。她勤学善问,班级管理很出色,成为了老师们喜欢的学生。在中
考中,她居然不失众望考取了重点高中。进入了新的学校后,她仍然保留着打电话给我的习惯,电话中充满了对我的感激和信赖。
经过这一事件后,我深深地感受到:在信息社会中,电话是家校沟通,师生沟通的主要工具。通过电话,我们可以相互认识,相互理解,相互沟通,从而达到共同教育的目的。作为班主任,在利用这一工具时,要讲究电话语言的运用。先了解家庭成员的情况,可侧面了解也可通过学生自己介绍,这样可避免盲目性和随意性,多一些针对性;另外电话中应多些鼓励和信心用语少给家长和学生一些训斥和责骂,使家长愿意接听老师的电话,学生也愿意和老师通过用电话来诉说心中的一切,真正使电话成为师生交流、家校交流的主要纽带。
用爱心撑起弱势群体学生自信的天空
新街中学 曹瑛
在改革开放的新形势下,人们的生活方式、思想观念包括家庭婚姻观念正经历着深刻的变化。由于多方面的原因,离婚率逐年上升,家庭稳固程度下降,单亲离异和重组家庭增多,在这种变故中受害最深的是青少年,父母离异使孩子失去父爱或母爱,造成心灵创伤;父母重新组合家庭 使孩子产生孤僻离群固执等心理,严重影响孩子的心理健康。这些学生往往表现出孤独离群,默默无息或者是故作强大事事处处与教师作对,或与异性结成亲密的二人世界,以图引起他人的注意,其内心深处都存在着一种自卑。自卑心理是一种自我否定的心理定势,会加重人的心理负担和心理压力,使人变得性格孤僻,不愿参加集体活动,使人消沉,颓废严重的甚至对前途悲观失望,走上自暴自弃以至自毁的道路。他们更期待着被鼓励,被信赖,加入其他孩子的圈子,教师对这些受伤的苗如能加以关照,施与更多的爱,用爱心去感化引发他们的自信,给他们撑起一片天空,他们同样能长成参天大树。在长期的教育工作中我曾经碰到过这样的一位学生。
嘀铃铃----电话铃声响起,“喂------”,电话的那头传来了哭泣声,我心一惊,是谁?九点多钟打电话来哭诉,我硬压住自已紧张的情绪,平静地对她说:“不哭,有什么事和老师慢慢说,我们共同来解决,行吗?”以此来缓和气氛。“我是某某,我不想活了,妈妈不要我
了,爸总不理解我,老打我骂我,老师也带着老眼光看我,我已受不了了。”原来她是我们班的一名女生,象这样的情景,我还是第一次碰见。晚上赶去她家二十多里路,不可能,怎么办呢?
某某,父母离异,天生比较聪颖,人也长得眉清目秀。在初二时,由于父母离异,觉得很孤单很自卑,和一名男学生谈恋爱,成绩下降很快,而且他们的恋爱故事全校同学都知道。进入初三年级后,她更爱漂亮了,老师们(包括我)仍用老眼光和习惯性的思维来教育她,而此时的她,深知初三是人生的关键,想抓住最后的时间,努力拼搏一下实现自己心中目标,但很自卑,老找不到自信,总觉得在老师和同学面前抬不起头来,成绩也始终不见好转。此时的我,作为她的班主任,在多个老师反映她爱打扮后,心一急,不加思索地打了一个电话给他爸,说她成绩不理想,有点爱打扮,希望家长和老师配合,一起和她好好谈谈。我是一番好心,没料到,就是我这个电话,他爸不分清红皂白地打了她一顿,才发生了上面的这一幕。
电话的那头,哭泣声不断,我耐心地倾听着她的哭诉。原来她的家庭很特殊,爸妈感情不和,离婚了,妈又嫁了,爸心情不好,就牵涉到她,无端打她。今天又因我这个电话打的更狠了,这下我明白了。我开始了电话劝慰心灵的历程。我从她自身存在的优点和人生目标说起,同时用老师对她的期望开导她,她的哽咽声慢慢地停了下来。看了一下手表,不知不觉中时间老人已经迈过了十点,我想休息,此时躺在床上,辗转反侧,满脑子和心里都是我班中的某某。我又一次拎
起了话筒,拔了那个熟悉的电话号码,电话的那头,她爸爸接了电话,我和他谈了一些家长教育子女的方法和安慰女儿的话,他也说出了自已的许多的苦衷,但慢慢地似乎很通情达理地表示会很好地配合老师做好女儿的思想安抚工作和改变教育方式,并叫我放心。
那一夜,我一直在恐慌中度过,第二早晨,我早早地来到了学校,看到她坐在位置上正读着英语,我才舒了一口气。我缓缓地走到她的身边,拍了一下她的头,问道:“今天你身体舒服些了吗?”,“还好”,这时我提着的心一下子放了下来,这说明昨夜的暴风雨已过去,迎接她的是崭新的起点。在接下来的一次中考模拟考试中,我教的学科,她考得很好,在紧一些扣一分,还是放宽标准100分的情况下,我选择了后者,这样她成为了全年级的唯一的一个满分,而后在全年级表扬了她,正由于我这个美丽的谎言,使她看到了自已的实力,找回了原来的自已,在以后的班级活动中我利用她突出的文艺才能,让她参加了学校的文艺演出并获得二等奖,在日常生活中,对她倾注更多的关爱,天凉了递上一件衣服,下雨了递上一件雨具,从此她象换了一个人,精神面貌好多了。在以后的日子里电话成为了我们无话不谈的纽带。她勤学,善问,班级管理很出色,成为了老师们喜欢的学生。在中考中,她居然不失众望考取了重点高中。进入了新的学校后,她仍然保留着打电话给我的习惯,电话中充满了对我的感激和信赖。 从这一学生的转变教育上,我认识到:教师在教育这些弱势群体学生时必须晓之以理,动之以情,入情入理方能入心,多方面关心,真
诚地帮助他们,满腔热情地爱护他们,耐心细致地开导他们,使他们从实际体验中感到教师的善心和爱心,把教师当作自己的贴心人。对这些弱势群体的学生,作为教师更应对他们充满希望、信任和期待,并千方百计地使他们漂亮起来,对他们的哪怕是一点点成功,进步都要鼓励,甚至可以有意地夸张,手把手地扶他成功,帮助他们扬起生活的风帆,重新起航。
范文二:铃声响起作文
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铃声响起作文
铃声响起作文桌上古老的摆钟还在嘀嘀嗒嗒地走着,诉说着一屋子冷冷的寂寞。喧闹的声音渐渐平息,村子的灯火也逐渐稀疏,顽皮的星星藏进了云朵儿后面,只留一轮残月孤零零地挂在梢头。风卷起一层层的树叶,黄土在空中飞舞,做着无聊的宣泄。无眠!失落!渴望电话铃声从耳边响起。
每个双休日回家,总会接到一通爸爸打回家的电话,而双休日中,最开心的时刻也是和爸爸说话的时刻。白天因工作忙,所以常在晚上回电话,因此每晚我总会多坐一会儿才睡,怕错过这一通电话。这次之所以这么着急,是因为想起了上个星期伯伯打电话时说爸爸生病了的事,不知道好了没有。但通常我不会主动打给爸爸,怕惊扰了他的美梦。今天晚上,爸爸的电话却始终没有打来,焦急中我等了又等,盼了又盼,直到深夜才失望中慢慢睡去。
第二天早晨正做饭时,忽然电话铃响了,我飞快跑进屋里,高兴地拿起话筒:“爸,!”“哎,吃饭了没?”对方传来的是亲切而疲惫的声音。“还没呢,你昨晚怎么没打电话呀?”“昨晚加班太晚了,下班以后沾床就睡着了,怕你着急,这不是一早就打来了吗,这星期在学校怎么样???”爸爸似乎总有关心不完的事,交待完这,又交待那,虽然不在家,
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但家里的一切情况都掌握得很清楚。接了电话以后,才猛地想起:怎么忘了问爸的病好了没有?真是的,拿起话筒,正准备拨号,我停住了,算了,就算再打回去,爸肯定会若无其事地说:“早好了,不必担心!”怎么能不担心呢?自从妈妈去世以后,爸爸就是我们唯一的亲人了,这些年来,为了抚养我们姐妹两个,爸爸真是含辛茹苦,都五十多岁了,还出外打工挣钱,可外面繁重的体力活,哪是爸爸的身体所能承受得了的呀,眼见爸爸迅速苍老,我和姐姐都心疼不已,常劝爸爸当心自己的身体,可他总是笑着说:“没事,我的身体好着呢,你们俩只要好好学习就行,等我女儿有出息了,就是爸享福的时候了。”我和姐姐无言,只能更加努力的学习,用优异的成绩让爸爸开心。而爸爸呢,虽在异地他乡,心里却始终牵挂着我们姐妹两个,工作再忙,也要在双休日的时候给我们打电话,了解我们在家的情况,同时也告诉我们他的情况,打电话已成了我们父女交流情况的最佳途径,也是我们最幸福的时刻。
又是一个月光皎洁的夜晚,我再一次坐在电话机前,等待着铃声响起的时刻。
倒计时开始!
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“十、九、八、七、六??”众多的孩子盯着表开始了倒计时下课铃。其场面之壮观绝不亚于当年神舟七号发射时的情景。
渐渐到一了,孩子们同时屏住了呼吸,所有细胞都进入了极度兴奋的状态。
一段听了不知多少遍的音乐悠然而起,依旧是那么美妙,那么优雅,格外亲切。许多双耳朵都竖了起来,在声的世界里全力捕捉那一爆炸性、极具代表性的口令——“下课!”紧接着孩子们就可以一哄而散,奔向绚烂的课余生活。
然而,一切不想孩子们想象的那样简单。连蚊子嗡嗡一般的悄悄话都听得一清二楚的老师的顺风耳,此时却失聪了,居然接收不到响彻整个校园的的下课铃。
铃声响毕,那个听罢了几年的低沉的人声有促起,那是老师。他依旧谈着那首被世人说了千百年的,直到现在还使人们喋喋不休的诗,窗外已然是欢乐的海洋。
孩子们兴奋得放光的眼睛如同灯泡断电一般消沉。时间仿佛突然变快,一秒抵千金。孩子们无奈,情绪低落又有点
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愤怒——“下课”的口令仍未响起。
目光渐渐交织成一张网,盖向黑板上方那只无辜的钟。孩子们的耳朵早已飞到窗外捕捉那一次次轰然炸响的笑声。没有哪个孩子去注意黑板上的那首诗,还有旁边那几个火红的大字——全力以赴小升初。
时间还是轻盈地跑掉了,上课的铃声响起。孩子们的世界一片黑暗,如同饥饿而久久未有食物的供给。原本兴奋激动跃跃欲试的细胞一下子疲倦低落垂头丧气。
叹息声响起一片。孩子们在心底里高声呐喊:“老师!还我十分钟!
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范文三:自行车的铃声响起来_初二_散文作文_初中作文优秀作文
自行车的铃声响起来_初二_散文作文_初中作文优秀作文
每每听到自行车“叮叮”那清脆得如同泉水一般的铃声,总会想起,那七年飞扬而逝的岁月,我们都长大了,各自离开了彼此,但我幸福过,这就够了。泪还是会流,路还是要走,至少,我们微笑吧。
时光经历了岁月的磨难,在积满尘埃的背后,如潮水般的涌来,不停冲刷着我的脑海,耳边只听得自行车铃声的回响,我们之间的点点滴滴渐渐在我脑海里荡漾开来。
曾记否,我央求着你背着大人们带我骑着自行车出门去玩,那时的我还小,不太会骑自行车,于是你说你要教我,闻言,我满心欢喜。 那是我第一次看到自行车,对于那个会响的铃铃铃的东西十分感兴趣,你在教我骑车的时候,我总是心不在焉,时不时地摆弄那个铃。 于是我总也学不会,但你还是很有耐心地教我,一步步教我,“你看,你要学会控制这个车头,我扶着它,你在车上试着慢慢骑??” 我不耐烦了,一把甩开你的手,却一个不小心摔倒在地,剧痛侵袭着我的膝盖,我不由得哭了起来。你赶忙过来扶我,还问我有没有事。那一刻,我看到了你眼中的焦急和关心,突然,心里暖暖的,膝盖也没有知觉了。
最终你用自行车载我回家,大人们看到我这副模样,也就没有骂我。
可是当我在房间里擦药时,却听到了你妈妈在小声呵斥你,我偷偷走到门边,我听到了你的熟悉的声音。
“是我要带她出去玩的,要不是我,她就不会摔倒了,都怪我” 这一句话就像利刃一般刺进我的心,明明都是我自己自作自受啊。好不容易止住了因为疼痛而流下的泪水,又流了下来。
后来我问你,为什么要一个人揽起所有的责任,你只是微笑地对我说,因为我是你的哥哥啊。所以我要保护你,不让别人欺负你啊。 或许这对你来说只是儿时不经意的一句话,但于我而言却比那些美妙的句子还要优美,比那些昂贵的金子更要珍贵。
但是为什么,我们长大了,我也渐渐学会自行车了,你却不在我身边了。每次听到自行车铃铃的声音,你的笑容总会浮现在我的眼前。 临走时你跟我说你要去很远很远的地方读书,无论我怎么哭怎么闹就是换不回你,只能任由你离我越来越远。
时至今日,不能忘的是你无一丝杂质的笑容,你不是我的亲哥哥,却一直把我当自己的妹妹一样看待,一直关心,呵护着我。 如果当初你没有离开,现在也应该长成一个挺拔帅气的大男孩了吧,我还要跟你一起偷偷骑自行车出去玩呢。
范文四:[优秀作文]风起,铃声响起
???????一生需要走很长的路,有些路走得艰辛,有些路走得舒心。走一段路,如能明白一个道理,那是修行;走一段路,如能欣赏到美景,那是际遇。我所向往的,若是我看到的,那我欢喜;我所满足的,若是我得到的,那我幸福。上天不会眷顾我的一切,那样会失去它的法则,所以叫命运,生活只有前行,美好才会带来。真正拥有现在,那才会幸福。
???????风起,铃声响起,花开的声音,动人的笑靥,感动的泪水,温和的背影,都尽浮眼底。曾经一次出行,在一座可以俯瞰整座城的山顶的阁楼里的瓦檐下,登高临下,看到了城市的变迁,望尽了城市的繁杂。秋初,一阵风起,铃声响起,原来在屋梁上挂满了整整一排的风铃,我感动惊喜,是谁如此用心,把时光的声音留在这里,用风铃记住过去,把记忆放在了风里。
???????风是影子,随我游走四季,把喜怒哀乐都留记,铃是盒子,把过去都完好保存。风起,铃声响起,我懂得过去都是美丽,都要珍惜。有如此际遇,把幸运和浪漫同时铭记,风铃,我把它挂在屋檐,挂在床头,挂在心里,困惑、迷茫、惆怅,铃声响起,心随声静,继续风铃一般的干脆轻盈随性。
???????一次旅行,在追赶时间中巧遇了惊喜,见到了晨曦。晨曦,一天中最美的时节,天地相隔一线,晨出现,夜渐远。清新的带凉意的晨风,吹得身子打颤,看着黑夜逝去,晨光出现,所有的烦恼倦意都烟消云散,身子轻盈得飞起来,瞬间觉得所有的精彩都不敌看着时光把最天然的美丽呈现在眼前。把黑暗送走,把光明迎来,也许在某一瞬间,我就是一座山,无所谓生命与价值,跟着日月循环,天地同在,任凭岁月变迁,云舒云卷。天色转亮,我还是我,在清晨的大地上寻觅着心中所想。
???????光阴沉淀故事,岁月留藏美好。月色朦胧,烟映桥里,古曲悠扬,孤帆远际,一人一屋一灯,思忆往昔,淡说自己。春色探花,夏趣采莲,秋韵登山,冬喜雪梅,一年四季,单纯而规律,忘记了时月,记住了美丽。
???????人生是一本书,它由许多故事构成,酸甜苦辣品味一生,人生伴随旅行走去,总有一些风景沉淀在记忆。时时记起的,那都是最美好的;时时说起的,那都是最深刻的;时时书写的,那都是最浪漫的。
???????一生虽然漫长,其实很简单,体味心灵相通,感悟自然美丽,把今天当着将来最美好的记忆,不强求,跟着风行走,伴着雨留意,合心就好。
范文五:铃声响起之后精选作文
铃声响起之后精选作文
铃声响起,时光荏苒,你看着那些记忆的画面,似在翻看别人的电影,画面忽明忽暗,表情忽悲忽喜,而你早已身在记忆之外。下面是小编整理的铃声响起之后精选作文,希望对你有所帮助~
【篇一:铃声响起之后作文】
叮铃叮铃,当那清脆的风铃声在耳边响起时,是那样的温馨醉人~
记得那年暑假,我在一个美丽的小山村旅游。夏天六点不到天就亮了,这时的乡村还是一片寂静,偶尔传来几声清脆的鸟鸣声穿破云雾。走出舍门,放眼望去,乳白色的雾从村旁的小山谷中一团一团地溢出,缓缓地漫上山坡,像纱一样飘飘忽忽得笼罩着整个乡村。微风吹过,叮铃叮铃,那家家户户挂在门前的风铃声打破了这份宁静。
不知是不是出于风铃声响彻的缘故,雾好像是畏惧风铃一般,加快了消散的脚步。不一会儿,耀眼的阳光穿透了云层,直射入村中。远处传来了一阵鸡鸣,此起彼伏,一唱百和。草房的烟囱上升起了袅袅炊烟,不一会儿,村子里热闹了起来,鸡儿在房前屋后散步,鸭鹅来到池塘里嬉戏。大爷大伯扛着犁头,赶着牛儿向地里走去;大妈大婶拎着一桶桶衣服来到了房前的小溪边;最快活的要数那些孩子了,滚着铁环在乡间的小路上奔跑着、欢
笑着??有意思的是,他们出门时,都会习惯性地去碰一碰那挂在门前的风铃,当听到那叮铃叮铃的声音,才带着笑容满意地离开。
我们出了村子,徜徉在乡村小路上,仔细看着脚下的花草,晨露正附在小草那嫩嫩的叶芽上,附在那含苞待放的花骨朵上。这些在夜幕中悄悄降临的水之“精灵”,给世间的万物披上了一件晶莹剔透的盛装,使它们平添了几分姿色。忽然,一阵微风吹过,这些“精灵”便滚落到草丛之间,再也寻不得了。
鸟鸣兽响,百花齐放,这真是一幅唯美的画面~
愉悦的时光总让人觉得那样短暂,一天的旅程结束了,夜幕渐渐降下来了,劳作了一天的人们也回到了家中,总不忘用手轻碰一下那门前的风铃,叮铃叮铃,像是告诉家人:我回来了。渐渐地,乡村又安静了下来。我躺在大树下的藤椅上,仰望星空,广袤无垠的天河上,颗颗繁星犹如宝石闪烁着亮晶晶的光芒。微风徐来,我耳畔不时响起那清脆的风铃声,感觉是那样的温馨,那样的醉人,我微闭双眼,聆听着,悄然如梦。
第二天清晨,当第一缕阳光穿过云层,照射大地时,新的一天又开始了,万物复苏,一片盎然~
我们踏上了归去的旅程,我倚靠在座椅上,品味着这几天的欢愉。
不远处,铃声响起,叮铃叮铃。
依旧是那样温馨,那样醉人~
【篇二:铃声响起之后作文】
初秋了,天不觉有些凉了,独立于医院部的服务台前的我,愣愣地发着呆。空气中弥漫着各种药品的味道,强烈而又刺鼻,白花花的墙壁明晃晃的,有些刺眼,边上一扇硕大的窗户外黑压压的一片,只远处一些忽明忽暗的灯光孤寂地守望着。天上没有一颗星星。
突然,一阵刺耳的电铃声响起,隔壁房间里走了三四个护士,急急地向走廊尽头快步走来的医生叫道:“呼吸道12房~”说着,几人一并往走廊另一头走去。
怎么了,我跑着跟了过去。病房内一位老奶奶躺在床上抽搐着,面色赤红双目紧闭,嘴张得很大,似乎要吸进什么,又像是要吐出什么,时不时发出剧烈的咳嗽,声音如抽出柴草般嘶哑、干涩。医生迅速把病床折叠起,吩咐护士把她推出房门。这时,一个护士冲进了房门,带来了一大堆仪器,赶紧给病人装上。
医生一边推着病床快跑,一边叫走廊上的人让开,我没反应过来,被挤得一踉跄。两三个亲属紧随其后,又有几个人从别处跑来,都不住地问道:“什么情况,她怎么了,有危险吗,”我也走上前,想进一步探听情况,却发现不论是医生还是护士,很快他们便都一言不发;老奶奶则痛苦地拧着眉毛。面容如皱紧的纸团,消失在电梯中。
亲属们大多跟着从楼梯爬上三楼,有一两个人仍等在楼道中;我仍伫立在原地,不知过了多久,我仿佛听到隐隐约约的抽
泣声,看到楼道里有两个男人默默地抽着烟,昏黄的灯光下,惨白的烟气缠绕着他们的头顶。
看着他们,我不禁有些感伤,但更多的是愧疚。我是来看望外公的,外公患了肺炎;而我是本不愿来的,阴森森的医院有什么可呆的。外公倒是看不透我的心思,仍不停地和我攀淡,还时不时的使唤我几下。我不愿这么无聊地被支配,也有些生气,埋怨父母把我带来。于是我愤愤地来到了大厅。
可是,偏偏发生了刚才一幕,我发现失去一个人是多么容易,天长地久又是多么不切实际。外公曾陪我度过美好的童年,他屋旁的菜地,房里的小车,门前的小马扎仍印在我脑中。而今,他已七十岁了,年老体衰,脑子有时也不大好使,我却没有回报过他,甚至没有真心陪伴过他,反而冷漠、生气??这是多么大的过错~总有一天,我们都将老去,而那时,陪伴我的是亲人还是回忆,
不早了,回去看看外公吧~我忽然从沉思中醒悟过来,奔向外公的病房。走近病房,轻轻推开房门,走进去,脸上挂着一丝微笑,招呼道:
“外公~”
【篇三:铃声响起之后作文】
“叮咚嘀嗒??”铃声响起,我却仍睡意朦胧。随着美妙的铃声穿越,穿越??
梨花院落溶溶月光,和着柳絮清风微微飘动。站在风中的我,
如痴如醉,欣赏这美丽的风景。
倏然间,耳边萦绕曼妙的韵律。这声音非丝非竹,我想,这就是天籁般的清音吧。
这清音,经过唐诗宋词的滋润。是“举杯邀明月,对影成三人。”“明月松间照,清泉石上流”的月下和谐。又或是龙姿凤章的他临刑前的千古绝唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”又或是苏轼穿过天宇下的惆怅伤感。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”泻在这柳絮之中??由“叮咚”孕化而成的此诗,此音,甚美。
这清音,飞越了时空隧道,飞过了无垠的大西洋。回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响。是微风轻轻地吹拂着,撩动树上的柳叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。亦是紫罗兰的芬芳,飞鸟的鸣叫,流水的叮咛??由“叮咚”孕化而成的此曲,此音,甚美。
这清音,漫溯过历史的海岸飘至今天的流行乐中。有“我要一步一步往上爬,只待阳光静静看着它的脸”的坚强之音。亦“狼牙月,伊人憔悴,我举杯饮尽了风雪。”的凄美之意。更有“你还要我怎样要怎样你突然来的短信就够我悲伤”的伤感之音亦是有“其实台下的观众就我一个其实我也看出你有点不舍”的痴情之意??由“叮咚”孕化而成的此歌,此音,甚美。
“叮咚嘀嗒??”随着铃声再次响起。倏然间,清音远去了,伴着清风明月。我知道,这一去,便是不回。
铃起铃落,让我怀念,怀念中的美景良辰,怀念铃声响起后的清音如天籁,一波一波,荡漾在心头。让我前行,让我奋斗。