范文一:初一英语思维导图
初一英语思维导图
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,是一种展现个人智力潜能极致的方法,可提升思考技巧,大幅增强记忆力、组织力与创造力。在日常初一英语教学实践操作的基础上,在教学反思的前提下,将初一英语思维导图应用在阅读理解中,以期有效激发学生学习英语的兴趣,提升英语教学及学生学习的效果。
对于初一新生来说,英语学习必须建立在轻松理解的基础上,如果一味的语法或句法讲解,只会是学生徒添伤悲,对于提高英语兴趣毫无益处。因此,初一英语思维导图与阅读理解相互结合,赋予学生更多的自主权,激发创新能力,更好的做到个性化学习,增强学生合作意识。这些方面的改变最终会带来英语学习方式向自主学习、个性化学习、合作对话学习、有意义学习的转变。学生阅读文章的过程是学生已有的认知图式与文本信息交互作用和意义建构的过程。学生将已有的认知图式与文本信息联系起来并彼此匹配时,就能理解材料的内容。传统的阅读教学,不少教师往往只注重向学生传授词汇、语法等语言知识,而无视了内容图式和形式图式的训练,造成学生过多的关注语言知识,而忽视对文章整体意义的理解。在讲解阅读理解是,教师只是将对答案和讲解相关习题最为重中之重,教师的分析取代了学生的动脑思考过程。 通过思维导图与英语阅读理解结合应用,通过其在初一英语教学中的应用,将教学的过程及结果呈献出来,加深了学生的理解和接受。词与文相结合,避免孤立片面; 将所想解决的文章通过导图的方式,能够划出文章的脉络结构,便于分析和掌握。
范文二:初一数学上学期(人教版)思维导图
丰富的图形世界
1. 2. 多少顶点?多少棱线?多少母线?多少面? 3. 如何展开?有多少种展开图?4. 三个方向的视图都是什么样?
5. 几何体如何形成?有多少种形成方法? 6. 用一个截面截几何体,截面形状是什么样?周长、面积、体积怎么计算?
如图中,共有________个三角形的个数,________个平行四边形,_________个梯形?
将圆柱沿斜方向切去一截,剩下的一段如图,将它的侧面沿一条母线剪开,得到的侧面展开图形状不可能是哪个?
(1)请画出这个几何体的三视图.
(2)如果在这个几何体的表面喷上红色的漆,则在所有的小正方体中,有个小正方体只有一个面是红色,有个小正方体只有两个面是红色?有个小正方体只有三个面是红三个正方体的六个面都按相同规律色?
涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是什么颜色?
将如图的正方体展开11种展开图。
用一些大小相同的小正方体搭成一个几何体,使得从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,那么,组成这个几何体的小正方体的块数可能是多少?
有理数及其运算
大于10 而小于100的整数有(________)个,其中最小的整数是(__________),绝对值最小的是___________。
举个现实生活中负数乘以负数等于正数的例子? -25的底数为?
下列各对数中,数值相等的是() A -27与(23-2) 7与- 32 ×B 2 - 32与(-3) 2C -3×D ―(―3) 2
与―(―如果数轴上的点A 对应有理数为-2,那么与2) 3?
A 为点相距___________3个单位长度的点所对应的有理数。
计算:(-2) 100A 2100B +(--1 C 2) 101的是() -2 D -2100
一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高已知8.622=73.96,若x 2
=0.7396,则x 的值度。冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此等于()
时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高A 度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个±862
86.2 B 862 C ±0.862 D 山峰有多高?
在数轴上画一个无理数?
中国每年浪费食物总量折合为粮食大约是210 000 000用科学记数法表示为()人一年的口粮,将
210 000 000下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间某天的温度上升了-2℃的意义是()
早的时数)。现在的北京时间是上午8∶00 A (1)求现在纽约时间是多少?
D ..下降了上升了22℃℃?B .
没有变化C .下降了-2℃(2)斌斌现在想给远在巴黎的姑妈打电|5也可理解为-(-2)|表示话,你认为合适吗?
55与-与-22两数在数轴上所对的两之差的绝对值, 实际上点之间的距离。试探索:(1)求|5-(-2)|=______(2)|x+5|+|x-2|=7找出所。有
(3)这样的整数是符合条件的___________整数x ,使。得3|+|x由以上探索猜想对于任何有理数如果没有说明理由。-6|是否有最小值?如果有写出最小值x ,|x -
________________________经过四舍五入得到的近似数范围内的有理数3.142。
面积S
基本平面图形
过平面上任意四点中的两点,可以画几条直线?
如图,甲顺着大半圆从A 地到B 地,乙顺着两个小半圆从A 地到B 地,设甲、乙走过的路程分别为a 、b ,则()
A.a=b B.abD. 不能确定
如图,从A 地到B 地最短的路线是() A.A -C -G -E -B B.A -C -E -B C.A -D -G -E -B D.A -F -E -B
如图,OM 平分∠AOB ,ON 平分∠COD. 若∠MON=50°,∠BOC=10°,则∠AOD=
__________.
已知α、β都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算(α+β)的结果依次是28°、48°、60°、88°,其中只有一人计算正确,他是() A. 甲B. 乙 C. 丙D. 丁
一. 相遇问题路程=速度×时间快者路程+慢者路程=总路程(慢者速度+快者速度)×相遇时间=相遇路程
甲、乙两车从相距 264 千米的 A 、B 两地同时出发相向而行,甲速是乙速的 1.2 倍,4 小时相遇,求乙速?
A 、B 两地相距 75 千米,一辆汽车以 50 千米/时的速度从 A 地出发,另一辆汽车以 40 千米/时速度从 B 地出发,两车同时出发,相向而行,经过几小时两车相距 30 千米?
二. 追及问题①同时不同地:快者的时间=慢者的时间快者走的路程-慢者走的路程=原来相距的路程;②同地不同时;先走者的时间=慢走者的时间+时间差先走者的路程=慢走者的路程
A 、B 两地相距64千米,甲从A 地出发,每小时行14千米,乙从B 地出发,每小时行18千米,若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10千米?
一队学生去学校外进行军事训练, 他们以每小时5千米的速度行进, 走了18分钟, 学校要将一个紧急通知传给队长, 通讯员从学校出发, 骑自行车以每小时14千米的速度按原路追上去, 通讯员需要多少时间可以追上学生队伍?
三. 环形跑道上的相遇和追及问题同地反向而行的等量关系是两人走的路程和等于一圈的路程;同地同向而行的等量关系是两人所走的路程差等于一圈的路程。
一条环行跑道长400米,甲每分钟行550米,乙每分钟行250米。(1)甲、乙两人同时同地反向出发,问多少分钟后他们再相遇?(2)甲、乙两人同时同地同向出发,问多少分钟后他们再相遇?
甲, 乙二人在400米的环形跑道上跑步,已知甲的速度比乙快,如果二人在同一地方出发,同向跑,则3分20秒,相遇一次,若反向跑,则40秒相遇,求甲跑步的速度每秒跑多少米?
四. 行船及飞机问题顺航速=平常速度+水(风) 速度逆航速=平常速度-水(风) 速度顺速度×顺时间=顺路程逆速度×逆时间=逆路程顺程+逆程=总路程
一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时。已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度?
一架飞机在两地之间飞行风速为 16 千米/时,顺飞飞行需要 3 小时,逆风飞行需要 5 小时,求无风时飞机的航速和两地之间的航程? 五. 工程问题工作总量=工作时间×工作效率
整理一批图书,由一个人做要40 h 完成. 现计划由一部分人先做4 h,然后增加 2人与他们一起做8 h,完成这项工作. 假设这些人的工作效率相同,具体应该安排多少人工作?
一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天,由乙工程队单独铺设需要24天. 如果由这两个工程队从两端同时施工,要多少天可以铺好这条管线?
六. 利润率问题利润=进价(成本价)×利润率 利润=售价-进价利润率=(利润÷进价)×100% 进价(成本价)﹢利润=售价 某商品进价为 500 元,按标价的 9 折销售,利润率为 15.2%,求商品的标价为多少元?
工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利 45 元;按标价的八五折销售该工艺品 8 件与将标价降低 35 元销售该工艺品 12 件所获利润相等. 该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?? 七. 浓度问题溶质=溶液浓度,溶液=溶质+溶剂
有浓度为 98%的硫酸溶液 8 千克,加入浓度为 20%的硫酸溶液多少千克,可配制成浓度为 60%的硫酸溶液? 某中学的实验室需含碘 20%的碘液,现有 25%的碘酒 350 克,应加纯酒精多少克? 八. 分配问题
某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2 000个螺母. 1个螺钉需要配 2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?
一套仪器由一个A 部件和三个B 部件构成. 用1 m3钢材可以做40个A 部件或240个B 部件. 现要用6 m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A 部件,多少钢材做B 部件,恰好配成这种仪器多少套?
九. 储蓄问题利息=本金×利率×期数本息和=本金+利息利息税=利息×税率年利率=月利率×12=日利率×365
某同学把 250 元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和 252.7 元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)
某储蓄所去年储户存款为4600万元,今年与去年相比,定期存款增加20%,而活期存款减少25%,但总存款增加15%,问今年定期,活期存款各是多少? 十. 其它问题
已知:我市出租车收费标准如下:乘车里程不超过2公里的一律收费2元;乘车里程超过2公里的,除了收费2元外超过部分按每公里1.4元计费。某游客乘出租车从客运中心到三星堆,付了车费10.4元,试估算从客运中心到三星堆大约有多少公里?
某通讯公司推出了甲、乙两种市内移动通讯业务。甲种使用者需每月缴纳15元月租费,然后每通话1分钟,再付花费0.3元;乙种使用者不缴纳月租费,每通话1分钟,付花费0.6元。根据一个月的通话时间,选择哪种方式更优惠?
一元一次方程
数据的收集与整理
为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品,调查其中奖率,在这个调查中,个体是() A .某产品
B .某人买的100件商品
C .某产品促销广告中所称的中奖率 D .每件商品的中奖率
已知一个样本含26个, 41 65 44 71 45 45 58 50 57 50 54 68 68 55 55 69 54 57 55 58 44 54 55 57 43 60. 在列频数分布表时,如果取组距为5,那么应分成组,40.5-45.5这一小组的频数为 .
下列调查,适合用普查方式的是() A. 了解太原市居民的年人均消费 B. 全国中学生的节水意识;
C. 了解太原电视台《百姓说法》栏目的收视率
D. 要保证嫦娥三号卫星的成功发射,对重要零部件检查
在村干部选举中,为更好地反映各候选人所获票数的多少,应用__________统计图表示;要更好地反映各候选人观众支持率应用__________统计图;要更好地反映各候选人观众支持率几年间的变化趋势,应用__________统计图.
范文三:初一语文上学期(人教版)思维导图
春 朱自清
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一盼春
~1948), 原名自华, 字佩弦, 号秋实, 原籍浙江绍兴, 生于江苏东海, 现代著名的散文家、诗人、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》等
咏柳—贺知章 春夜喜雨—杜甫 送元二使安西—王维 渔歌子—张志和 竹枝词—刘禹锡 春晓—王维 清明—杜牧
大林寺桃花—白居易 春日—王安石 歌曲—春天在哪里 泊船瓜洲—王安石 游园不值—叶绍翁 惠崇春江晚景—苏轼 拟三个关于“春”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
二. 绘春
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
三. 赞春
春天像刚落地的娃娃。 春天像小姑娘。 春天像健壮的青年。
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
济南的冬天
一. 阳光朗照的山。
1. 对比:与北平比 –无风:与伦敦比-响晴:与热带比-温晴;
2. 全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 老舍(1899~1966) ,现原名舒庆春,字舍予,人。
作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等,收在《老舍文集》里。 江雪沁园春·雪—柳宗元—
** 拟三个关于“某地冬天”的作文提纲。写一篇作文。
3. 好像是把济南放在一个小摇篮里,-----
二. 薄雪覆盖的山。
虚实结合,展开想象1. 2. 树尖上顶着一髻儿白花。山上/山尖/山坡/山腰
三. 城外的远山。
\1.2. “狭窄”与“宽敞”。3. 卧 唐代名手画的小水墨画
四. 多情的水
1. 得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在暖-“就凭这些绿的精神,水也不忍水里照个影儿呢.
2. 3. 绿蓝--把终年贮蓄的绿色全拿出来“整个的是块空灵的蓝水晶”.
雨的四季
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
能否用《四季的雨》来替换原本的篇名?
对雨的感受
刘湛秋,男,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长。
春夜喜雨-杜甫 送元二使安西-王维 江南春绝句-杜牧
春雨: 美丽、娇媚 万物经雨洗淋后的情态
夏雨: 热烈而又粗犷
别有一番风情”指的是哪些方面?
拟三个关于“雨”的作文提纲。写一篇作文。
水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。。
秋雨:
怎样纯净人的灵魂?
冬雨: 自然、平静 特殊的温暖?
对雨的爱恋之情
qi áo 县人(今安徽省亳b ó县)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。与曹丕、曹植合称“三曹”.
锦瑟-李商隐 龟虽寿 短歌行.
古代诗歌四首
李白, 唐代诗人. 字太白. 号青莲居士, 陇西成纪(今甘肃天水) 人. 我国文学史上伟大的浪漫主义诗人, 与杜甫齐名, 世称“李杜”, 还有“诗仙”之称. 著有《李太白全集》.
夜雨寄北李商隐
水调歌头·明月几时有苏轼 望月怀远 –张九龄 月下独酌-李白
实,作用是什么? 本文的感情基调是什么? 苍凉、悲壮、慷慨、激昂
五溪 扬州
虚,作用是什么? 大海象征什么?
1. 2. 3. 4. 5.
题目的意义?
文章主要写的是什么? 全文如何翻译? 哪些重要知识点? 哪些重点词和字?
写景叙事
杨花,子规的啼鸣的作用是什么?
抒发感情
“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”怎样理解?
“直”表达了作者怎样的心情?
题目中“次”是什么含义?
客 路、行 舟?
秋思之祖
天净沙:曲牌名 秋思:题目
海日生残夜,江春入旧年?的意思? 王湾(693~751)唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南) 人。
写景
抒情
马致远:字千里,号东篱,大都(今北京市) 人,生卒年不详,元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元”之称,与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”,杂剧以《汉宫秋》最著名,散曲存《东篱乐府》一卷。
秋天的怀念
史铁生,1951年生于北京, 1972年,21岁的他因病瘫痪,从此永远坐上为什么以“秋天的怀念”为题?
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内了轮椅。
. 认为中国近他写的《我与地坛》被公50年最优秀的散文之一。
母亲忍受着病痛的折磨 对“我”百般安慰。 母亲在准备带“我”去看菊花时,因病去世。 母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听她憔悴的脸上现出央求般的神色。母亲为什么要着我的动静。
带我去看菊花?
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱们娘俩她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿在一块,好好儿活,好好儿活……”
儿,她比我还敏感。
她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”
写一篇作文。
容?
4. 5. 主要修辞手法有哪些? 6. 哪些重要知识点?哪些重点词和字?
妹妹推“我”去北海看菊。
散步
莫怀戚:1951年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作协副主席,重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 容?
主要修辞手法有哪些? 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
任、教授。1980年开始文学创作,其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等。
拟三个关于“亲情”的作文提纲。并选择一个,
写一篇作文。
“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”
我、母亲、妻子、儿子是什么样的人?
金色花
冰心,原籍福建长乐 荷叶·母亲
泰尔 印度文学,现当代女作家,儿家。1913年获诺贝尔童文学家。原名谢婉文学奖。有诗集《吉莹,笔名冰心。原籍檀迦利》、《新月集》、泰戈尔为什么要把孩子想福建长乐,生于福州,《园丁集》。、《飞鸟象成金色花呢?
集》和许多中短篇小说。
作。有散文集,寄小读者 。
为什么要从自家院子里的假如我变成了一朵金色花, 莲花写起?
为了好玩, 长在树的高枝上, 笑嘻嘻地在空中摇摆, 又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
为什么要写9年前与祖父的当你沐浴后,湿发披在两赏莲?
早上
1. 到做祷告的小庭院时,你会2. 题目的意义?
嗅到这花香,却不知道这香3. 文章主要写的是什么?几个部分,每部分主要内 气是从我身上来的。
容?
4. 5. 主要修辞手法有哪些? 6. 哪些重要知识点?哪些重点词和字?
园里莲花很多,只择其中两当你吃过午饭,坐在窗前读朵来写,这里作者采用了什《罗摩衍那》,那棵树的阴么表现手法?这样写有什中午
影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投么作用?
在你的书页上,正投在你所读的地方。你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
母亲啊!你是荷叶,我是红
你黄昏时拿了灯到牛棚里莲,心中的雨点来了,除了去,我便要突然地再落到地你,谁是我在无遮拦的天空上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
晚上
下的荫蔽?”
“心中的雨点”指什么?
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”
拟三个关于“母爱”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
《世说新语》二则
《咏雪》
《世说新语》,刘宋临川王刘义庆编著。主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。全书共8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等门。。
寒雪日内集
雪骤
盐撒 柳絮
为什么文中只重点介绍“兄女”的身份,而未提及“兄子”胡儿的详细身份呢? 谢道韫在经里怎么说?
1. 2. 题目的意义?
3. 文章主要写的是什么?几个部分,每部分主要内 容?
4. 5. 主要修辞手法有哪些? 6. 哪些重要知识点?哪些重点词和字?
《陈太丘与友期行》
“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?
元方指出了父亲友人的哪两个错误? 陈元方是一个怎样的人?
论语中关于“信”的章句有哪些?
从百草园到三味书屋
静
动
“不必说……也不必说……单是……”的作用?
动物
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
美女蛇的故事在全文中的作用?
怎样理解先生对学生提问的态度?
植物
先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?起什么作用?
写冬天的捕鸟活动有何意义?
作者对三味书屋的感受是什么?
海伦·凯勒1880年6月27日-19686月1日,美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。著名的作品有:《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福,建立了许多慈善机构,1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。
再塑生命的人
说说题目“再塑生命”的含义?
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内
4. 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
写我与莎莉文老师的第一次见面。
生活中身残志坚的人有哪些?
拟三个关于“身残志坚”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
写沙利文老师教“我”拼写单词doll 。
通过水和水杯的故事,让我求知欲油然而生。莎莉文老师为我打开了知识的大门。 布娃娃的插曲。
林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。代表作短篇小说集《城南旧事》
窃读记
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内策略一:到几家书店去读
放学后,我奔向窃读的书店
寻书 被抓
策略二:贴在大人身边
容?
4. 5. 主要修辞手法有哪些?6. 哪些重要知识点?哪些重点词和字?
记住,你是吃饭长大、读书长大,也是在爱里长大的!
拟三个关于“读书”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
论语十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为
人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学,
三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
子曰:“温故而知新,可以为
师矣。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,
在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“三军可夺帅
也,匹夫不可夺志也。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之
者。”
子夏曰:“博学而笃
志,切问而近思,仁在其中矣。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐
亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云”
选自《**选集》第二卷。白求恩,国际主义战士、加拿大共产党员、著名医生,1938年来到中国。
纪念白求恩
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服他,没有一个不为他的精神所感动。”
“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民
的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神? 这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
“白求恩同志毫不利己专门利人的精
神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”
“这是什么精神? 这是国际主义的精神,这
是共产主义的精神。”
“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。”
赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第一层:高度概括白求恩同志的主要 事迹。 第二层:“高度概括白求恩的思想和行 动。 第三层:引用马列主义观点论述白求 恩同志具有伟大的国际主义精神。
引用 是什么?
赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第一层:先高度概括白求恩精神的具体表现,后号召每个共产党员都要学习他。
第二层先联系“不少的人”的表现,后分析“不少的人”的实质。 第三层:先转述从前线回来的人对白求恩的评价,后号召学习他的精神。 文中哪些话是正面介绍白求恩? 哪些话? 侧面介绍有什么作用?
赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。
总结和升华白求恩精神。 “一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
拟三个关于“崇高人格”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
让?乔诺,法国著名小说家。20-24岁时应征入伍,经历了残酷的第一次世界大战,由此坚定和平信念。作品有《人世之歌》、《庞神三部曲》、《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》,长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。
植树的牧羊人
作者以“植树的牧羊人”为题有什么含义?
他从一口深井里
给我打了一些水
他拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,并仔细的挑选起来。 我跟着牧羊人和他的羊群,走在平行的山路上…… 他在种橡树!
“给我一点儿水好吗? ”
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
荒野中艰难前行
采用局外人“我”的第一人称视点,来讲述牧羊人的故事的作用?
将人物活动放在一二次世界大战的背景之下的意义? 在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而这两万颗苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为什么想不到的原因死掉。剩下的一万棵树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。(句子中的数词有什么作用?)
当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。这句话与二战背景的关系?
文章结尾段运用了哪种表达方式?有什么作用?
牧羊人:一个人住在房子里;牧羊、种树;沉默寡言,充满自信、意志果断;生活一丝不苟 高原:毫无生趣;村落都变成了废墟;环境恶劣
只是在没有人烟的村庄尽头,有股灰蒙蒙的雾气,像地毯一样,铺在高原上。
成片的白桦树,棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
1910 年种的橡树,已经长得比我都高……
高原:乡景依旧如昔,但已萌发生机:橡树、山毛榉树、白桦树成林;看到了溪水;各种草木开始复现。
一切都变了,连空气都变成了飘着香气的微风。
人们挖了水渠,农场边上,枫树林人们在此安居乐业,孩子们的笑声里,流淌着源源不断的泉水,浇灌又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。 着长在周围的鲜嫩薄荷…… 以第一人称的视角,拟三个关于
“无私奉献者”的作文提纲。并选牧羊人:八十七岁;住在凭自己一己之力建成的乡间
择一个,写一篇作文。 高原:建起干净的农舍、泉水源源不断,日人们搬回来了。处处呈现出安适与幸福的景象
莫顿·亨特,美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾走一步,再走一步
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
主要修辞手法有哪些? 驾机执行过对德国的侦察任务。
6. 哪些重要知识点?哪些重点词和字?
母亲认为我是什么样的人? 四个孩子认为我是什么样的人? 父亲认为我是什么样的人? 我认为我是什么样的人?
游戏玩厌,去爬悬崖。 “八年来‘我’一直有病”在文中途被弃,进退两难。 父亲指点 ,摆脱困境。 走一步 , 再走一步。 章中起了什么作用?
那座悬崖有多高?岩石分析“我”课文中的两个“啜泣”有什么不架有多高?
几个变化过程?
同?
在攀爬过程中,我遇到“我”在悬崖上所学到的经验是什的主要困难有? 么?
“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,却发现原来是我自己。”为何不直分别拟个关于“面对危险和困难”接写“我”哭了?
和“积少成多”、“只有自己才能拯救自己”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
诸葛亮:名亮,字孔明,号卧龙先生;三国时期蜀汉著名的政治家、军事家。代表作有《出师表》《诫子书》等。
诫子书
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
拟关于“勤俭”、“静心”、“志向”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
郑振铎 笔名西谛,福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。
猫
本文采用了第一人称的叙述方式,
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
删去写前两只猫的文字可以吗?。
第一只小猫的死掉故事。
活泼可爱的第二只猫丢失的故事。
郑振铎笔名西谛,福建长乐人,作家、翻译家、文学史家。
本文重点写第几只猫?。
第三只猫的屈死让我难过自责的故事 。
三只猫遭遇不幸后作者的情感有怎样的变化?
1否则就会造成不可弥补的过失。、凡事不能单凭印象,主观武断,要弄清事实,
2命,同情弱小者,要宽容、仁爱;不要残忍。要多、对人对事不存偏见私心;要客观公正。善待生为他人着想。
拟三个关于“猫”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,是世界动物行为学研究的开山鼻祖,曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有《所罗门王的指环》。
“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟兽鱼虫的语言。生物学家劳伦兹借用这个传说,将给世人“谈谈动物的私生活”看成自己的责任,写了一系列科普作品,《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部,课文《动物笑谈》是其中的一个精彩片段。
动物笑谈
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
“实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。”这句话的意义?
“我”研究动物时出现的趣事,被人视为疯子。
小凫的的代孵过程。
1. 可可到处追寻我。 2. 可可的恶作剧。 3. 可可把线缠到树上。
拟三个关于“鸟类”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
蒲松龄:字留仙,居士,清代山东淄川人71岁才中进士,著有《聊斋志异》
狼
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
杀狼
遇狼
惧狼 御狼
狼在此实际上是恶人的化身, 代表的是那种贪
婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对狼一样的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利; 讽喻像狼一样的人,不管怎样狡诈,终要失败。
狼的什么特点?
拟三个关于“凶狠动物”的作文提纲。并选择一个,写一篇作文。
安徒生(1805—1875) 全名是:汉斯 · 克利斯 · 安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。生于贫苦鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835皇帝的新装
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张艺术手法
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向全世界。
引子-皇帝酷爱新装
开端-骗子“做”新装
5. 6. 哪些重要知识点?哪些重点词和字?
作者为什么让一个孩子最终说出了真话?
高潮-游行穿新装
当皇帝听到老百姓的议论之后为什么发展-君臣看新装
有点发 抖,可又为什么摆出一副更骄傲的神气?
结局-揭穿假新装
游行大典完毕,皇帝回宫后,事情将会怎么样呢? 列三种可能的提纲,选择其中之一写一个故事。
郭沫若(1892-1978),原名郭开贞, 中国现代杰出的作家,诗人,历史学家,剧作家等。代表诗集有《女神》、《星空》, 历史剧《蔡文姬》、《屈原》、《武则天》。
天上的街市
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
我想那/ 缥渺的/ 空中, 定然有/ 美丽的/ 街市。
街市上/ 陈列的/ 一些物品,定然是/ 世上没有的/ 珍奇。 / 天河,定然是/ 不甚/ 宽广。
那/ 隔着河的/ 牛郎织女,定能够/ 骑着牛儿/ 来往。
我想/ 他们/ 此刻, 定然/ 在天街/ 闲游。
不信,请看/ 那朵流星, 是他们/ 提着灯笼/ 在走。
本诗内容
哪些是写实?哪些是想象?
远远的/ 街灯/ 明了,好像/闪着 /无数的/ 明星。
天上的 /明星/ 现了,好像/ 点着/ 无数的/ 街灯。
诗中如何进行联想?
看图片,发挥你的想象和联想,拟三个诗的提纲,并写一首诗。
选自《神话故事新编》。袁珂,四川新都人,说话学家,著有《中国古代神话》《山海经校注》
女娲造人
1. 题目的意义?
2. 文章主要写的是什么? 3. 几个部分,每部分主要内容?
4. 主要修辞手法有哪些? 5. 哪些重要知识点? 6. 哪些重点词和字?
为什么造人?
女娲是一个什么样的人?
怎样造人?
以“夸父逐日”、“嫦娥奔月”、“精卫填海”为题,拟三个作文的提纲,并选择一个作文。
赫耳墨斯和雕像者
蚊子和狮子 穿井得一人
《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
杞人忧天
《列子》旧题为列御寇著。内容多为民间故事、寓意和说话传说。
伊索,弗里吉亚人,是公元前6世纪的希腊寓言家。被后人誉为“寓言之父”。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》, 流传于世。
1. 题目的意义?2. 3. 几个部分,每部分主要内容?4. 主要修辞手法有哪些?5. 哪些重要知识点?6. 哪些重点词和字?
忧天塌
赫耳墨斯是怎样的性格?
赫耳墨斯三次问话, 神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?
蚊子为什么能打败强大的狮
子?
蚊子为什么会败给小小的蜘蛛? 蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同?
现实生活中有没有类似情况? 如有,我们应该怎样去对待?
忧地陷
拟三个关于“寓言”的作文提纲(如眼睛和耳朵、大树和小草)。并选择一个,写一篇作文。
范文四:初一语文思维导图
初一语文思维导图
部分同学们进入初一,语文学习往往出现不正常的突然“减速”,这的确是非常普遍的现象。为什么会这样呢 ?我们可以利用初一语文思维导图来培养学生的记忆能力和学习兴趣, 我们呢可以看一下减速的原因。
某些学生在小学的学习习惯和学习方法不当是造成成绩滑坡的重要原因。小学生的直观性强,而抽象思维能力弱;死记硬背能力强,而对知识的运用能力和迁移能力弱,所以在小学靠突击和死抠硬记取得成绩的学生,如不注重改进学习方法,又缺乏独立钻研的学习精神,到初一自然跟不上。升入初中,90%以上的学生最大的感受是:在小学还有一些玩的时间,而到了初中,自主时间少了,课程增加到十几门,加之一开学,学校就对初一新生提出高要求,实行严格的管理,一时不适应的学生会感到压抑,产生了心理障碍,甚至对学习失去信心和兴趣。初一学生入学时语文基础参差不齐,对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样,所以升入初中后,语文成绩肯定也不一样,渐渐就会出现两极分化的现象。因此,指导初一学生掌握新的学习方法,刻不容缓。这时初一语文思维导图的作用就大大地体现出了。
在小学,学生普遍不重视预习环节,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在老师教学过程中完成的。进入初中后,从学习第一篇课文起,就要养成预习的习惯。这一点非常重要。阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍,对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上特定的符号,在老师的讲解中理解或向教师请教。精读课文,弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。
范文五:初一数学思维导图
初一数学思维导图
刚刚步入初一的学习和生活, 你会发现与小学有了很大的不同, 科目繁多, 知识面拓宽。特别是数学, 更是从具体发展到抽象。学好数学, 有一个好老师固然重要, 但好的学习方法和良好的学习习惯更为重要。利用初一数学思维导图来总结一些好的学习方法和良好的学习习惯!
做好预习:单元预习时粗读, 了解近阶段的学习内容, 课时预习时细读, 注重知识的形成过程, 对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录, 以便带着问题听课。坚持预习, 找到疑点, 变被动学习为主动学习, 能大大提高学习效率噢, 兴趣是最好的老师嘛。认真听课:听课应包括听、思、记三个方面。听, 听知识形成的来龙去脉, 听重点和难点(记住预习中的疑点了吗? 更要听仔细了), 听例题的解法和要求, 听蕴含的数学思想和方法, 听课堂小结。思, 一是要善于联想、类比和归纳, 二是要敢于质疑, 提出问题, 大胆猜想。记, 当然是指课堂笔记了, 不是记得多就是有效的知道吗? 影响了听课可就不如不记了, 记什么, 什么时候记, 可是有学问的哩, 记方法、记技巧、记疑点、记要求、记注意点, 记住课后一定要整理笔记。认真解题:课堂练习是最及时最直接的反馈, 一定不能错过的, 不要急于完成作业, 要先看看你的笔记本, 回顾学习内容、加深理解、强化记忆很重要。学会总结:大人们常说, 数学是一环扣一环, 这意思是说知识间是紧密相关的, 阶段性总结, 不仅能够起到复习巩固的作用, 还能找到知识间的联系, 学习的目的性, 必要性, 知识性做到了然于心, 融会贯通, 解题时就能做到入手快, 方法直接简单, 即使平时课堂上没练到的题型, 也能得心应手, 即举一反三。