范文一:作文开头——环境描写
语文培优“作文开头技巧指导”之——“ 环境描写,渲染气氛 ”
班级:________ 姓名:_________
一、介绍开头技巧:环境描写,渲染气氛
开头运用“环境描写”,可以渲染和烘托气氛,突出人物形象或中心,优美的自然环境描写,还可 以打动读者的心,使读者产生愉悦感,增强文章的感染力。
二、例文欣赏,方法讲解
1、交代事情发生的地点或背景,并为下文埋下伏笔。
例:(1):“车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟??”《白杨》首段便交代了 地点:使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠,为下文爸爸的沉思做了铺垫。
(2)《少年闰土》的开头;“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着 一望无际的碧绿的西瓜。 ”是为了介绍少年闰土夜间在海边的沙地瓜田看西瓜, 这与后面写闰土向“我” 介绍在月亮光下用胡 *刺猹也有关。
2、渲染气氛,烘托人物心情
例:(1) “天灰蒙蒙的,又阴又冷,长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。” 《十里长街送总理》 一文中的环境描写,渲染了悲哀的气氛,衬托出人们悼念**的极其沉痛的心情。
(2) “苍黄的天底下,远近横着几个萧条的荒村,没有一丝活气。”《故乡》一文中体现了 故乡凋敝的景象,也表现了作者心境禁不住悲凉起来。
(3) “ 夜好静好静,月光悄悄洒进我的房间,我躺在床上,想着白天的事情,久久不能入睡。” 作文题目是《我做的对》,小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了,心情不 好,但当进入决赛的同学需要帮助练习时,自己经过思想斗争,毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中 胜出, 自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。 文章开头只一句话, 描写了“静静的夜”, “悄 悄洒进房间的月光”,营造了一个恬静的夜晚,一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。 3、反映人物的性格或品质。
例:(1)《一夜的工作》一文写**工作的环境:“这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简 单??”可以看出,总理生活多么简朴。
(2) 《穷人》 一文中写道“屋外寒风呼啸, 汹涌澎湃的海浪??这间渔家的小屋却温暖而舒适。 ” 由此可知,桑娜是个十分勤劳的人。
(3)《驿路梨花》中对小茅屋的描写,则写出了人们的热心与善良。
三、牛刀小试
1、下面对环境描写的作用分析不正确的一项是()
A 、文章开头“秋天的后半夜, …… 除了夜游的东西,什么都睡着”这段景物描写勾勒出黎明前
最黑暗时 刻的突出特征,阴暗、凄清,同时也渲染了夏瑜就义时的沉寂、肃杀的气氛。
B 、 “太阳出来了;在他面前, …… 这四个黯淡的金字”这段景物描写,烘托出了老栓拿到药后的 高兴的心情,同时也反映了他的愚昧、麻木、落后、不觉悟。
C 、 “路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人, …… 宛然阔人家祝寿时候的馒头” 。这段环境描写有嘲 讽阔人家的意思,将其享乐祝寿讥讽为将走向坟墓而死亡。
D 、 “微风早已经停息了, …… 周围便都是死一般静。 ”这段环境描写烘托了两位老妇人十分悲痛 的心情,也激起读者对死者的悼念,对受害者的同情。
2、从下列提供的作文题目中任选一个,运用“环境描写”的方法写一个开头。 (也可自己拟定一个题 目)
这件事我错了吗? 的一天 海之歌 ??
题目:________________
开头:________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3、交流点评。
四、作业:任选两个作文题目,运用“环境描写”的方法写好开头。
题目 1:__________________ 评价:______
__________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
题目 2:__________________ 评价:_______
__________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
范文二:描写自信的高中作文万能开头
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考研屋www.kaoyanwu.com为大家整理的描写自信的高中作文万能开头,供大家参考。
描写自信的高中作文万能开头
自信,不是心灵空虚者的狂妄,不是冒险家孤注一掷的投机,更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。
自信,是演奏家手中的竖琴,是国画大师泼向宣纸的水墨,是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步,是饱学之士胸中的万卷诗书。
自信,是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望,是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。
自信,是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根,只有有了这深根,我们的梦想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打,才能花繁叶茂,不断有成熟的慰心的果实。
(《自信》)
28、“红杏枝头春意闹”,美丽的花儿只有绽放于枝头,才能吸引寻春的人们艳羡的目光,才能引发诗人由衷的赞叹。
“留连戏蝶时时舞”,缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀,才能倍受春光的抚爱,才能飞进少女多彩的梦中,成为永恒。
小草不屈从于冰雪天地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯。大雁不满足于巢穴的闲适,奋翅高飞,将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。
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这,就是表现,表现自我,表现人生,表现生活的真谛。
人生需要表现,生活需要表现。没有表现的人生是灰色的人生;缺乏表现的生活,是死寂的生活。在生命的长河里,每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。
(《活出真我的风采》)
”。 29、九曲黄河绵延数千里,气势磅礴,浩浩荡荡,这是雄浑的“大
万里长城纵横崇山峻岭之间,逶迤蜿蜒,雄奇激越,这是豪迈的“大”。
泱泱华夏,悠久的历史如浩淼汪洋,灵澈浑阔,这是瑰丽的“大”。
”不是广漠的荒凉,不是自恃的狂妄。“大”是一种品位,是一种境界。“人”字的一撇一 “大
捺,互相支持,而“大”则犹如一个人伸出双手,在吹响生命的号角,向命运挑战。
(《大的断想》)
30、蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强有力的翅膀,没有翅膀,苍鹰恐怕是永远飞不起的。
人,是智慧的人。他的心灵长着一对翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于众叛亲离,在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信,拥有它,你便拥有超然达观的人生。拥有它,你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。
我没有见过断翅的鸟儿在天空中年飞翔。
我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂。(《折断的翅膀》)
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范文三:描写温暖的作文万能开头
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这篇关于描写温暖的作文万能开头,是考研屋www.kaoyanwu.com特地为大家整理的,希望对大家有所帮助~
温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合,作文之中学生作文:温暖作文开头。
静静的却不孤单,相依也是一种温暖。
我们的空空的心,总是会被彼此填满。
简简单单的快乐,充满了温暖的时光。 ——题记
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。
我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中,怕太阳灼伤我们的皮肤,怕坎坷的路会伤害我们,对我们而言,只有自己才是最安的。
但我们又是幸运的,可能是因为我们总是逃避别人的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,仿佛是时间的怂恿,我们每分每秒都在靠近,竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷漠,其实只有我们自己才知道我们并不冷漠,我们彼此了解,彼此依赖,彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分享彼此的秘密。看着碧蓝的天,洁白的云,感受着微醺德裹挟着青草味的风,懒懒的阳光,心里平和得像两个安详老太太,坐在海岸边静观云卷云舒,潮起潮落。
简单的快乐,总是喜欢这样的午后,和云和你一起悠然度过,静静的却不孤单,相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空,而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果,沿着思念的小道,延伸到重逢的终点。我们空空的心,总会被彼此填满。
只要我们在一起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了,在最近的一次见面中,我们依旧熟络,吃饭时和以前一样点考研人必备的交流学习网站----考研辅助网 www.5730.net
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彼此喜欢的菜,逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现,就在那温暖的时光中,我们的壳被温暖的阳光融化,同时融化的还有我们坚冰般的心,我们彼此都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候,回忆起那温暖的时光时,心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
的温暖作文
我今天和妈发生了争执,原因不在我,是妈她太古板了,非要给我穿一件灰不溜秋上面带有卡通米老鼠图案的外套,为此我和妈发生了争执,一气之下我冲出了家门……
我一个人在街道上漫无目的地走着,落日的余光拉长了我孤独的身影,显得有一些凄凉。我边走边在脑海里想象着爸妈为了找我,那忙碌的身影和那痛苦的表情;爸爸狠狠斥责妈妈那严厉的声音;妈妈不住悄声哭泣的样子……以此来给我以心灵的安慰。想着想着,抬头一看,太阳已早和月亮换班了,我也不知在附近的街道转了多少圈。这时一股寒意向我袭来,我不由得打了一个哆嗦,双手不停地搓着胳膊上的鸡皮疙瘩,我多么渴望回到我那温暖的小被窝啊!可我那无形的自尊仍驱使着我向前走去。
我又一次的路过了家门,当看到邻居家的小孩在他们爸妈的怀里尽情的撒娇时,我再也忍受不住了……
我不得不承认我在这一场亲情帐上,我败了,而且败得很惨。当我在心里说的时候,发现一张纸条:
“旭子,我和你爸出去办点事,一会儿就会回来的,桌上有妈为你准备的饭,趁热吃吧!如果凉了,就热热再吃,小心吃坏肚子。
爱你的妈”
我读着读着心里既有一股暖意,也有心里的悲伤。心里不停的埋怨着爸爸妈妈不去找我,难道我我对他们来讲真的不重要吗……
不一会儿,门“吱呀”一声开了,我清楚地看到妈妈爸爸那双无助的眼看到我正大口的嚼着馒头的时候脸上表情由十分憔悴变为欣喜若狂,我竟在那一瞬间全懂了,全懂了……
是啊!“不经历风雨又怎么见彩虹。”我经过这一次事以后,心里有多了一种感觉——一种对家庭的温暖思念的感觉。
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范文四:初中作文环境描写开头
初中作文环境描写开头
文章的开头很重要,好的开头往往更能吸引读者往下阅读。以下是小编收集整理的一些关于描写环境的作文开头,欢迎阅读!
初中作文环境描写开头皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点
晚云亦飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清爪光,冲洗着柔和的秋夜。苦重而炎热的空耙气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风夭,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中阪火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片 黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,厉竟连一根麦穗都不动摇一下。
瓦房是清谊的,土灰色的墙。一片有一片整齐有序的停瓦片在木头架子井井有序的排列着,既不餮单调又不乏味。一种简单明了的感觉涌上绸心头。这种美:是一种特色美,木梁横七ㄩ竖八地摆列着,接头处的一个个惟妙惟俏厕的龙头,寓意一个人像龙一样飞翔。木架匠上,刻上了精美的图案,令人赏心悦
目。赵什么龙飞凤舞山清水秀??听着名字都使,人舒心。
生机盎然的春色惹人喜爱,奇膜花斗艳的夏季固然迷人,果香飘溢的仲伙蝶值得赞美,银装素裹的北国之冬着实壮观哔,乡村的黄昏。然而,我却爱乡村的黄昏坛,不只因为它有醉人的风姿,更因为它充酡满浓郁的生活气息
初中作文环境描写开,头一阵清凉的夜风轻轻掠过,它似一壶老湫酒,将屋后的树、竹,田野里的庄稼灌醉 ,它们摇摆着,发出欢快、活泼的“沙沙 ”泼的“沙沙”声。田野里,蛙声、虫声泅此起彼落,一浪高过一浪,“呱呱呱”“,嗡嗡嗡”,连提着一闪一闪灯笼萤火虫也猎来凑热闹。远处传来几声狗叫,牛脖子下篇的铃铛“丁零叮零”作响,多么好听!这访是一首独一无二的生物交响曲。
最美的 还要数乡村的小路。小路旁种着许多不知元名的野花,红的,黄的,白的,紫的,五倚颜六色,常常引来许多蜜蜂。小路是用鹅峙卵石铺成的,形状千姿百态,美丽极了。莴小路弯弯曲曲地向前沿伸着。小路的尽头?有一个小湖。小湖的水真静啊,静得让你胸感觉不到它在流动;小湖的水真清啊,清喱得可以看见湖底的沙石;小湖的水真绿啊界,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠
秋天,笨我走进乡村。田野,是乡村农民辛苦耕耘孚的地方。现在,瓜果成熟了。一棵棵小青菀菜嫩得要滴水儿。和小青菜
挨着的是大冬慨瓜,大冬瓜身上到处是白灰,像披上了一牵件白色的铠甲。还有红得似火的西红柿,逢像一个个小灯笼挂在树上,我看见直咽口 水,真想一口气吃几个。与瓜果做邻居的案是金灿灿的稻谷,微风吹过,它们齐刷刷亘地向我招手。构成了一幅和谐、美丽的风髯景画。
黄昏时的小河是那样的安逸,血ш色的夕阳把河水染得通红,在晚风的抚摸俸下,河水荡起了无数的涟漪,犹如条条红害绸似的轻轻地流动着,几片落叶在水中悠崮悠地飘向远方。霞光落在里面,太阳也掉 进里面,“扑通,扑通!”几条赤黑的鱼赡跃向水中,太阳碎了!过了一会儿,太阳迭又圆了。
初中作文环境描写开头青岩古钩镇,位于贵阳市南郊,距市区约公里。它 是贵州四大古镇之一,一座建于600年骄前的军事古镇。古镇内设计精巧工艺精湛 的明清古建筑交错密布,寺庙楼阁画栋雕骼梁飞角重檐相间。悠悠古韵,被誉为中国圳最具魅力小镇之一。
早晨,踏着露珠的捎痕迹,迎着朝阳的气息,闻着扑鼻的芬香爱,听着鸟儿的歌唱,拎着鱼竿,来到清清盐的小河旁,坐着石凳,学着姜太公和鱼儿噌嬉欢,心里是那般的坦荡无私,毫无杂念押;乘着火辣辣太阳的脚步,再次踏上原来デ的路,回到乡村大伯家,吃着香喷喷的乡肥村饭,心里有说不出的舒畅!
夜色越来式越浓了,月亮像一面白玉镜子,把光辉洒筝满全
村。周围是一片寂静:树、竹、庄稼艴的酒醒了,不再发出任何声音;青蛙和虫创也停止叫喊了;购不叫了;牛脖子下的铃罂铛也不响了,这首独一无二生物交响曲结理束了。月光下只有那娇嫩的花儿在开放,娼浓郁的花香在飘动。这份独一无二的寂静谂中,隐藏着一股独特的乡村气息。
此时宁的小村也已成了白雪的世界.白白的屋顶痛,无暇的地面,没有一丝尘埃,洁白,纯锬净是这里唯一的主题.置身其中,好象真曙的来到了一个梦幻的国度.雪地了里,孩鸢子们堆起了两个大大的雪人,戴着草帽,徵拿着扫帚,守护着这片属于他们的世界.简心被净化,思想也变得天真而浪漫。看着ō地上浅浅的脚印,不由得浮想联翩:是谁Τ来过这里?是美丽的白雪公主,还是善良 的小矮人?在这如梦如幻的夜晚王子和公 主在玉树下相依相偎该是怎样幸福??
范文五:环境描写的作文开头
环境描写的作文开头
环境描写的作文开头(一)
坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸??不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的>故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。
环境描写的作文开头(二)
晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”
环境描写的作文开头(三)
夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去。
环境描写的作文开头(四)
淡淡的云飘动着,淡淡的风吹动着,淡淡的湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧??让我>温暖而又难忘。
环境描写的作文开头(五)
春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下,只有那落花枝头>孤独得立着,等待下一个春天。
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