范文一:全国大学生结构设计大赛
全国大学生结构设计大赛
竞赛简介
全国大学生结构设计竞赛由国家教育部、住房和城乡建设部、中国土木工程学会联合主办,由高校轮流承办。为教育部确定的全国九大大学生学科竞赛之一。全国大学生结构设计竞赛的宗旨是:培养大学生的创新意识、合作精神,提高大学生的创新设计能力、动手实践能力和综合素质,加强高校间的交流与合作。于 2005 年在浙江大学举行第一届全国大学生结构设计大赛,第二届第三届分别于2008年、2009年在大连理工大学、同济大学举行。 竞赛章程
第一章 总则
第一条 全国大学生结构设计竞赛是培养大学生创新意识、合作精神和工程实践能力的学科性竞赛。本竞赛为高等学校开展创新教育和实践教学改革、加强高校与企业之间联系、推动学科创新活动起到积极示范作用。
第二条 全国大学生结构设计竞赛由国家教育部、住房和城乡建设部、中国土木工程学会主办,部分高校承办,赞助单位协办。
第三条 全国大学生结构设计竞赛原则上每年举办一次,竞赛时间一般安排在下半年。
第四条 全国大学生结构设计竞赛可以通过多种形式进行选拔,并推荐优秀作品参赛。
第二章 组织机构及职责
第五条 全国大学生结构设计竞赛委员会由国家教育部、住房和城乡建设部、中国土木工程学会、部分高校有关负责人与专家教授组成。设主任一名,副主任若干名、秘书长一名、委员若干名。秘书处设在浙江大学。
第六条 全国大学生结构设计竞赛委员会工作职责:
1. 修改和审定竞赛章程;
2. 审定和聘任专家委员会组成人员;
3. 确定获奖比例原则;
4. 确定全国竞赛承办单位;
5. 处理竞赛中的有关重大事项。
第七条 全国大学生结构设计竞赛专家委员会由竞赛委员会聘请与学科专业有关的专家和教授组成。设顾问若干名,主任二名,副主任若干名,委员若干名。主任由秘书处所在单位和承办单位各推荐一名专家担任。
第八条 全国大学生结构设计竞赛专家委员会工作职责:
1. 审定竞赛规则和实施细则;
2. 评审参赛作品;
3. 确定获奖作品等级;
4. 点评参赛作品;
5. 处理竞赛过程中的异议问题。
第九条 全国大学生结构设计竞赛组织委员会由承办单位推荐有关人员组成。设主任一名,副主任若干名,委员若干名,并根据需要下设若干工作小组。
第十条 全国大学生结构设计竞赛组织委员会工作职责:
1. 在竞赛委员会领导下,负责竞赛的筹备和组织工作;
2. 在专家委员会指导下,负责组织命题工作,制定竞赛实施细则;
3. 负责具体组织实施竞赛的全过程;
4. 负责筹集竞赛所需的经费。
第三章 参赛资格和作品申报
第十一条 参赛学校原则上以通过全国高等学校土木工程专业教育评估的学校为主,已有省、直辖市、自治区级竞赛的地区,可由各地区推荐优秀作品参赛;根据需要,可适当邀请其他高校参加;参赛队员应为全日制在校本、专科生。
第十二条 申报参赛作品以小组申报,每件作品参赛者不超过3 人。
第四章 作品展示、出版和学术交流
第十三条 参赛作品在比赛现场展示或演示,供专家评审和其它人员观摩。
第十四条 全国大学生结构设计竞赛委员会拥有参赛作品出版权及评委评语的使用权。实物模型归参赛单位所有。
第十五条 竞赛期间在承办单位组织学术交流活动。如举行学术报告会、大学生论坛和讲座等。
第五章 奖励
第十六条 全国大学生结构设计竞赛设立等级奖、单项奖和优秀组织奖三类奖项。
第十七条 等级奖设特等奖一项(可空缺)、一等奖、二等奖、三等奖和参赛奖若干项。
一、二、三等奖的获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和队数实际情况确定。
第十八条 单项奖设最佳创意奖和最佳制作奖各一项。
第十九条 优秀组织奖若干项。
第二十条 对参赛获奖学生和单位,由全国大学生结构设计竞赛委员会颁发获奖证书和奖牌。
第六章 附则
第二十一条 参加全国竞赛的作品,作者所在学校应交纳规定数额的参赛费,主要用于补充竞赛所需经费。
第二十二条 获奖作品在竞赛结束后保留15天的异议期,若收到投诉,竞赛委员会将会同专家委员会组织调查,经确认有违规行为,则取消该作品奖项,并予以通报。
第二十三条 竞赛承办单位有权以全国大学生结构设计竞赛委员会的名义寻求赞助和冠名权。
第二十四条 全国大学生结构设计竞赛章程将根据竞赛组织形式发展与变化情况,由竞赛委员会组织修改和审定。
第二十五条 本章程自全国大学生结构设计竞赛委员会审议通过之日起生效,解释权归竞赛委员会。
范文二:全国大学生结构设计大赛
祝贺峨眉校区代表队荣获第九届全国大学生结构设计大赛二等奖 10月18日,第九届全国大学生结构设计竞赛于昆明理工大学圆满落幕。此次竞赛为期4天,共有来自清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学在内的109所高校,110支竞赛队伍,共计330名土木类专业大学生进行参赛。最后,西南交通大学峨眉校区代表队不负重望,在多支参赛队伍中脱颖而出,荣获了全国大学生机构设计大赛二等奖的优异成绩。
全国大学生结构设计竞赛是由高等学校土木工程学科专业指导委员会、中国土木工程学会教育工作委员会共同联办,作为教育部和财政部确定的全国大学生九大学科竞赛之一,一直是土木工程学科为培养大学生创新意识、合作精神和工程实践能力的最高水平学科竞赛,它被誉为“土木皇冠上最璀璨的明珠”。
为弘扬当代大学生的爱国主义精神,并与中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年相辉映,本届机构设计竞赛题目是:以在抗日战争期间有着非凡意义的生命线——滇缅公路作为背景,用传承——山地桥梁结构设计及手工与3D打印装配制作,并要求各参赛队伍在为期四天内围绕赛题进行模型制作、模型加载竞赛。
峨眉校区代表队由土木工程系2012级桥梁工程班王小恒、2013级卓越工程师班童磊和2013级道路桥梁与渡河工程班李可3位同学共同组成。他们在领队康锐老师:黄群艺博士、李晰博士两位的指导带领下,经过3个多月的积极备赛,获得了扎实的专业知识和良好的动手能力。最终凭借自身实力与团队协作在此次竞赛中荣获二等奖,载誉而归,同时这也是峨眉校区代表队继第六届和第七届获一等奖、第八届获二等奖之后,获得的又一佳绩。
范文三:全国大学生广告艺术大赛
全国大学生广告艺术大赛“南京青奥会”专题设计竞赛参赛办法
一、参赛资格
全国各类高等院校在校全日制大学生、研究生均可参加。
鼓励广告学、新闻传播、编导、摄影、艺术设计等学科的在校生积极参赛。
作品类别涉及广告设计、平面设计、影视艺术、动画艺术、工业造型设计、服装设计、活动策划等专业领域。
二、参赛规定
参赛作品必须按照大广赛组委会设定的选题,即“南京青奥会”8项设计专题和统一规定的设计资料(详见大广赛网站和参赛手册)进行创作,遵守本参赛办法的各项参赛要求。
三、作品类别
A“南京青奥会”吉祥物
B“南京青奥会”体育图标、文化教育图标
C“南京青奥会”招贴
D“南京青奥会”主题动画短片
E“南京青奥会”微电影
F“南京青奥会”推广策划案
G“南京青奥会”火炬、火炬塔
H“南京青奥会”颁奖礼仪服装、颁奖台和托盘
四、参赛要求
1、集体创作的参赛作品作者最多不得超过3人(动画短片、微电影、策划案类作品不得超过5人),在参赛报名表作者姓名和作者签名两部分中按第一、二、三作者的顺序填写。其中A、B、C类每件参赛作品的指导老师不得超过1人,其他类别参赛作品的指导老师不得超过2人。
2、本次竞赛经南京青奥会组委授权使用的标识、商标、广告语,不得为本次竞赛以外的目的使用。
3、参赛作品所用素材须注明来源。
五、作品提交要求
1、每件参赛作品须含《报名表》和《承诺书》,表格中须手写的部分应由该作品全部创作者共同亲笔签署;
2、每件参赛作品的纸质报名表应一式三份; (一份贴在作品背面、一份分赛区存留、一份随作品报送大广赛组委会)
3、报名表中除了签名手写外,其余项目均须打印工整且不得涂改;全部内容应真实、准确;
4、作品展示部分不准出现任何作者信息或其他特殊记号;
5、每件参赛作品均须存入光盘并随作品一并报送,光盘上必须标明参赛编号、作者学校院系、作者姓名等资料。同类别的不同作品,可存储在同一张光盘中。
六、作品报送办法
1、参赛者提交作品:
第一步:网上提交作品:
(1)作品提交平台为“青网”(www.youth2014.com),参赛者可自行注册成为平台会员并上传自己的作品,也可由一人注册同时上传多件作品;
(2)参赛者登录平台后,选择“上传作品”项,便可按照系统提示操作;
(3)每提交一件作品系统便会产生唯一的参赛编号,因此操作者只有完成一件作品提交的全部流程后,才可提交下一件作品;
(4)提交成功后按照提示打印及下载参赛《报名表》和参赛《承诺书》。
第二步:纸质作品及光盘提交。按作品提交要求的规定制作成品文件及作品光盘,一同提交给学校负责人,参赛《报名表》需学校盖章。
2、学校负责核对参赛者提交的作品,应包含:纸质作品、报名表、承诺书、光盘和参赛编号;统计参赛者及对应的参赛编号信息;分类别报送分赛区。
3、各分赛区按照选题类别和参赛学校分类整理包装参赛作品,并按规定时间寄送大广赛组委会。须将所有报送的作品按类别制作成一张(套)光盘,并保证能读写出来。
4、各分赛区要随作品报送提交纸质版和电子版的汇总表、统计表,内容填写注意与学生报名表保持一致.
七、奖项设置
特等奖(2名)
吉祥物中选方案1名 体育图标与文化教育图标中选方案1名
一等奖(40名) 二等奖(120名) 三等奖(500名)优秀奖(2000名)
大广赛组委会还将评选:优秀组织奖、十佳指导教师、优秀组织工作者奖、优秀组织院校奖。
八、奖励
1、特等奖获奖者将获得奖金人民币10万元(税前)及证书;
一等奖获奖者将获得奖金人民币5000元(税前)及证书;
二等奖获奖者将获得奖金人民币1000元(税前)及证书;
三等奖获奖者将获得价值200元的奖品及证书;
优秀奖获奖者将获得证书。(证书及奖牌由第二届夏季青年奥林匹克运动会组织委员会和全国大学生广告艺术大赛组委会共同颁发)
2、以上奖励以作品为单位授予,奖金由相关创作者自行分配。
3、各奖项评选活动由南京青奥组委牵头组织、大广赛组委会参与的评审团队进行。
4、特等奖为得到或稍加修改后得到国际奥委会最终认可的方案,如果特等奖最终作品由专家团队修改,专家团队将按设计修改的比例参与奖金的分配。
九、截稿时间
2012年5月20日
十、联系方法
全国大学生广告艺术大赛组委会秘书处
地 址:北京市朝阳区广渠门外大街8号优士阁A座1007室
邮 编:100022
联系人:刘老师、李老师
电 话:010-58612106、58612107、58612109
传 真:010-58612105
邮 箱:sun_ada@126.com
范文四:全国大学生演讲大赛
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?? ?? ?? ?? ?? ??第三名?? 徐鸿达?? 外交学??院 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
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???? ?? ?? ?? ??第八名?? 钟文天?? 解放军外国??语学院??
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?? ?? ?? ?? ?? ??第九名?? 胡懿?? 复旦大??学 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
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?? ?? ?? ?? ?? ???? ??第十名?? 赵婷 北京外??国语大??
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四:??
第四届全国??大学生英语??演讲赛题??
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7??(What ??ould ??ou do?? ith ??three?? ishe??s??, 38??(Experien??e is ??the ??best t??eaher?? 39??(Engli??sh as?? a ??
global ??langu??age ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
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??1. 自选题??
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??自己完成,但可以参??考其他材料??,必须标明??出处。??
3.?? ??提前一周交给我审查??。??
工作总结格式??
??总结,就是把某??一时期已经??做过的工作??,进行一次??全面系统的??总??检查、总评价,进行????一次具体的总分析、总??研究;也就??是看看取得??了??哪些成绩,存在哪些??缺点和不足??,有什么经??验、提高。?? ??(一)基本情况。??
1??( 总结必须有情况??的概述和叙??述,有的比??较简单,有??的比较详细??。??这部分内容主要是对??工作的主客??观条件、有??利和不利条??件以及工作??的??环境和基础等进行分??析。??
2( ??成绩和缺点。这是总????结的中心。总结的目的??就是要肯定??成绩,找??出缺点。成绩??有哪些,有??多大,表现??在哪些方面??,是怎样取??得的;缺??点??有多少,表现在哪些方??面,是什么??性质的,怎??样产生的,??都应讲清??楚。??
3( 经验和教训??。做过一件??事,总会有??经验和教训??。为便于今??后的工??作,须对以往工??作的经验和??教训进行分??析、研究、??概括、集中??,并上??升到理论的高度??来认识。今??后的打算。??根据今后的??工作任务和??要求,??吸取前一时期工??作的经验和??教训,明确??努力方向,????提出改进措施等?? (二)写好总结??需要注意的??问题??
1( ??一定要实事求是,成??绩不夸大,????缺点不缩小,更不能弄??虚作假。??这是分析、得??出教训的基??础。??
2( ??条理要清楚。总结是??写给人看的??,条理不清??,人们就看??不下去,??即使看了也不??知其所以然??,这样就达??不到总结的??目的。?? 3(?? 要剪裁得体,详略??适宜。材料??有本质的,??有现象的;??有重要的,????有次要的,写作时要去??芜存精。总??结中的问题??要有主次、????详略之分,??该详的要详,该略的要??略。个人述??职报告标题?? ??
(三)个人述职述职??报告??
标题常见的写法??有三种:??
文种式标题??,只写《个??人述职报告??》。??
公文式标题,姓??名??+时限+事由??+文种名称,如《????××19××至19×??×??试聘期述职报告》、??《20××??年至20×??×年任商业??局长职务的??述职报??告》。??
文章式标题用正题??,或正副题??配合,如《??××年个人??述职报告》??、《思??想政治工作要结??合经济工作????一起抓——××造纸厂??厂长王××????的述职报告》。??
个人述职报??告抬头??
书面述职报告????的抬头,写主送单位名??称“如××??党委”、“??××组织??
部”或“××??人事处”等??。??
口述述职报告的抬??头,写对听??者的称谓如??“各位代表??”、“各位??委??员”、“??各位同志”,或“各位??领导,同志??们”。?? 个人述职报告??正文??
个人述职报告的??正文,由开??头、主体、??结尾三部分??组成:?? 开头,又叫引??语,一般交??代任职的自??然情况,包??括何时任何??职,变动??情况及背景;??岗位职责和??考核期内的??目标任务情??况及个人认??识;对自??己工作尽职的??整体估价,??确定述职范??围和基调。??这部分要写??得简明扼??要,给听者予????一个大体印象。??
主体,是述职报??告的中心内??容,主要写??实绩、做法??、经验、体??会或教??训、问题,要强??调写好以下????几个方面:对党和国家??的路线方针??政策、??法纪和指示的贯??彻执行情况??;对上级交??办事项的完??成情况;对??分管工??作任务完成的情??况;在工作??中出了哪些??主意,采取??了哪些措施??,作出??哪些决策,解决??了哪些实际??问题,纠正??了哪些偏差??,做了哪些??实际工??作,取得了哪些??业绩;个人??的思想作风??、职业道德??,廉洁从政??和关心??群众等情况;写??出存在的主??要问题,并??分析问题产????生的原因,提出今??后改进的意见和??措施。这部??分,要写得??具体、充实??、有理有据??、条理??清楚。由于这部??分内容涉及??面广,量多??,所以宜分??条列项写出??。??“条”、“项”要注??意内在逻辑??关系安排好??。??
结尾一般写结束语??。用“以上??报告,请审??阅”、“以??上报告,请??审查”、??“特此报告,??请审查”、??“以上报告??,请领导、??同志们批评??指正”等??作结。??
述职报告的落款?? ??
述职报告落款,写上??述职人姓名??和述职日期??或成文日期??。署名可放??在??标题之下,也可以放??文尾。??
(四)个人述??职报告写作??要求与技巧?? ??
标准要清楚。要围绕??岗位职责和??工作目标来??讲述自己的??工作??,尤其要??体现出个人的作用??,不能写成工??作总结。??
内容要客观??。必须实事??求是、客观??实在、全面??准确。既要??讲成绩??,又要??讲失误;既要讲优点??,??又要讲不足??;既不能夸大成绩??,也不能回避??问题。??只有客观陈述履??行职务的情??况??,才能有助于上级机??关和所属单??位群众??
对自身工作作出??全面、准确??、客观的评??价。??
重点要突出。抓??住带有影响??性、全局性??的主要工作??,??对有创造性、开??拓性的特色工作??重点着笔??,力求详尽具??体??,对日常性、一般性??、事务性??工作表述要尽??量简洁??,略??作介绍即可。??
个性要鲜明??o不同的岗位??,有着不同的职??责要求??,即使是相同的??岗位??,也由于述职者个??人的个性差??异??,其工作方法、工作??业绩也不相??同。因??此,述职报告要??突出个性特??点??,展示述职者个人风??格和魄力??,切忌千人??一面。??
语言要庄重。行??文语言要朴??实??,评价要中肯??,措词要严谨??,语气要谦恭??,??尽量以陈述为主??,也可写一些工作??的感想和启??示??,但不得描写、抒情??,??更不能使用夸张的语??言。??
(五)基础知识?? ??
一、述职报告的性质??、种类??
述职报告是领??导干部向所??属的干部和??职工或向上??级组织和领??导陈述??自己任职一定时??期内的工作??情况的自我??评述性报告??。?? 述职报告的种类很????多,从时间上分有任期??述职报告、??年度述职报??告、??临时述职报告;从??范围上分有??个人述职报??告、集体述??职报告;从??内容??上分则??有专题(单项)述职报??告、综合述??职报告。??
二、述职报??告的写作格??式??
1、标题有四种写??法:一是只??写“述职报????告”四个字;二是“,??,年??任,,职务期间的??工作汇报”??的公文写法??;三是“,??,,(姓名??),??,,(职务),,??会议上的汇????报(或报告)”的写法??;四是新闻??标题??式的写法。??
2、署名及日期?? ??可以写在题下,也可??以写在正文??后。?? 3、正文述职报??告的正文包??括三部分内??容。第一部??分是任职概??况和述??职评估,包括何??时任职、工??作变动情况??、背景情况??、岗位职责??、目标??及对个人尽职的??总体估价、??确定述职范??围和基调。??第二部分是??尽职情??况,这是述职报??告的主体,??主要写工作??实绩、经验??和问题。对??于核心??内容的写作,多??数是按性质??不同分成几??个方面(可??列小标题)??来写,??每个方面可先写??实绩,后写??认识和做法??;也可先写??认识和做法??,后写??实绩。但不管怎??么写,都要??实现个人的??工作能力和??管理水平,??尤其是??
在处理敏感、棘??手问题方面??,以及突发??事件或重大??事件方面,??更能表??现出个人的素质??、才能和领??导水平。在????具体业务工作中,党的??方针、??政策和上级的批??示、部署的??任务,是如??何在自己分??管的部门或??单位得??以贯彻实施的????等等。第??三部分是今??后的设想和??决心,要从??实际出??发,对今后工作??在科学分析??的基础上作??出战略性规??划,表明尽??职的态??度。 ??
三、述职报告写作应??注意的事项?? ??
在写作述职报告时,??要实事求是??,严肃认真??,客观公正??。要注意论??断??准确,重点突出,有??针对性,既??不要脱离自??己的职责范??围和工作目??标,??又要分析概括,不????能写成流水帐;既要突??出政绩,又??要评价正确??、适??当,不能故意夸大??或缩小;缺??点和不足的??地方也要说??够、说充分????
?? ?? ??一般工作总结开??头格式介绍?? ??
(一)基本情况。??
1. ??总结必须有情况??的概述和叙??述,有的比??较简单,有??的比较详细??。??这部分内容主要是对??工作的主客??观条件、有??利和不利条??件以及工作??的??环境和基础等进行分??析。??
2. ??成绩和缺??点。这是总结的中心。??总结的目的??就是要肯定??成绩,找??出缺点。成绩??有哪些,有??多大,表现??在哪些方面??,是怎样取????得的;缺点有多少,表??现在哪些方??面,是什么??性质的,怎??样产生的,??都应讲清??楚。??
3. 经验和教训??。做过一件??事,总会有??经验和教训??。为便于今??后的工??作,须对以往工??作的经验和??教训进行分??析、研究、??概括、集中??,并上??升到理论的高度??来认识。??
今后的打算??。根据今后??的工作任务??和要求,吸??取前一时期????工作的经验??和教训,明确努力方向??,提出改进??措施等??
(二??)写好总结需要注意??的问题??
1. ??一定要实事求是,??成绩不夸大??,缺点不缩??小,更不能??弄虚作假。??这??是分析、得出教训的??基础。??
2. ??条理要清楚。总结??是写给人看??的,条理不??清,人们就??看不下去,??即??
使看了也不知其所以??然,这样就??达不到总结??的目的。?? 3. ??要剪裁得体,详??略适宜。材??料有本质的??,有现象的????;有重要的,有??次要的,写作时要??去芜存精。??总结中的问??题要有主次??、详略之分??,该??详的要详,该略的??要略。??
月度工作总??结格式??
??月度工作总结就是把??一个月的情??况进行一次??全面系统的??总检查、??总评价、总分??析、总研究??,分析成绩??、不足、经??验等。??
??总结是应用写作的一??种,是对已??经做过的工????作进行理性的思考。??总结与计划是??相辅相成的??,要以计划??为依据,制??定计划总是??在个人总??结经验的基础??上进行的。????
月度工作总结的??基本要求??
1.??月度工作总结??必须有情况??的概述和叙??述,有的比??较简单,有????的比较详细。这部分内??容主要是对??工作的主客??观条件、有??利和不利条??件??以及工作的环境和基??础等进行分??析。??
2.??成绩和缺点。这是??总结的中心??。总结的目??的就是要肯??定成绩,??找出缺点。成??绩有哪些,??有多大,表????现在哪些方面,是怎样??取得的??;缺点有多少,??表现在哪些??方面,是什??么性质的,??怎样产生的??,都应讲??清楚。??
3.??经验和教训。做过??一件事,总??会有经验和??教训。为便??于今后的??工作,须对以??往工作的经??验和教训进??行分析、研??究、概括、??集中,并??上升到理论的??高度来认识??。??
4.??今后的打算。根据今??后的工作任??务和要求,??吸取前一时??期工作??的经验和教训,??明确努力方??向,提出改??进措施等??
??月度工作总结的注????意事项
1.??一定要实事求是??,成绩不夸??大,缺点不??缩小,更不??能弄虚作假??。??这是分析、得出教训????的基础。
2.??条理要清楚。??总结是写给??人看的,条??理不清,人??们就看不下??去,??即使看了也不知其??所以然,这??样就达不到??总结的目的??。??
3.??要剪裁得体,详略适??宜。材料有??本质的,有??现象的??;有??重要的,有次要的,写??作时要去芜??存精。总结??中的问题要??有主次、详??略之分,??
该详的要详,??该略的要略??。??
月度工作总结??的基本格式?? ??
月度工作总结的??格式??,也就是总结的结??构??,是组织和安排材料??的??表现形式.??其格式不固定??,一般有以下几种??: ??
1.??条文式
??条文式也称条款式??,??是用序数词给每一自??然段编号的??文章格式??.??通过给每个自然段编号??,??总结被分为几个问题??,??按问题谈情况和体会??.??这种格式有灵活??,方??便的特点。 ??
2.两段式??
??总结分为两部分??:前一部分为总??,??主要写做了哪些工作??,??取得了什??么成绩;后一部分是结??,??主要讲经验??,教训.这种总结格??式具有结构????简单,中心明确的特点??。??
3.??贯通式
??贯通式是围绕主题??对工作发展????的全过程逐步进行总结??,??要以各个??主要阶段的情况??,完成任务的方法??以及结果进??行较为具体??的叙述??.常??按时间顺序叙述情况??,谈经验??.这种格式具有??结构紧凑??,内容连贯的??特??点。
?? 4.标题式??
把总结的内容??分成若干部??分??,每部分提炼出一个??小标题??,分??别阐述.这种格式具有??层次分明??,重点突出的??特点??. 一篇总结??,采用何种格??式来组织和安??排材料??,是由内容决定??的??.所选结论应反映事??物的内在??联系??,服从全??文中心。
??月度工作总结的构??成??
1、标题??
??总结的名称??.标明总结的单位??,期限和性质??. ??
2、正文??
??开头:概述情况,总??体评价??;提??纲挈领,总括全文。??
??主体:分析成绩缺??憾,总结经??验教训。??
??结尾:分析问题,??明确方向。????
3、落款??
署名,日期?? ??
如果总结的标题??中没有写明??总结者或总??结单位??,就要在正文右??下??
方写明.最后还要在??署名的下面??写明日期。?? ??
??
范文五:全国大学生统计建模大赛
全国大学生统计建模大赛
题 目 我国职工平均工资的地区差异研究 队员姓名 李振杰 钟一萍 黄显藩 学 校 广东外语外贸大学 院 系 信息科学技术学院统计学系 指导老师 魏章进
我国职工平均工资的地区差异研究
我国职工平均工资的地区差异研究
李振杰 钟一萍 黄显藩
(广东外语外贸大学信息科学技术学院统计学系,广东广州,510006)
摘要:改革开放以来,我国职工平均工资的地区差异总体上处于不断扩大的状态,
而地区工资收入差距的长期存在可能导致社会的不稳定,并阻碍国民经济发展以
及构建和谐社会目标的实现。本文选取多个与平均工资水平变动较为密切的且较
有代表性的指标变量,建立进行因子分析模型和多元线性回归模型,结合相关统
计学和经济学理论,从定量分析角度探究造成地区平均工资水平差异的主要因
素,得出经济规模经济结构因子,财政支出及外向经济程度因子,非国有化程度
因子以及人力资本因子是造成平均工资地区差异的重要因素,不同地区根据自身
的实际情况,有效地改善落后因子可以缩小平均工资的地区差异。
关键字:平均工资水平 地区差异 因子分析 聚类分析 多元线性回归
Study of Regional Differences of the Average Wage for Workers in China
Li-Zhenjie, Zhong-Yiping, Huang-Xianfan
(Guangdong University of Foreign Studies, School of Informatics , Guangzhou, 510006) Abstract: Since reform and opening up, China's regional differences in the average wage of workers have been in a constant state of expansion. However, the region's long-standing gap in wages could lead to social instability and impede economic development and building a harmonious society. This article selects variables that are relatively representative to establish factor analysis models and multiple linear regression models using. Through the models, the main influencing factors that cause the differences in average wage are analyzed and some conclusions are drawn.
Key words: Average wage level Regional differences Factor Analysis Cluster Analysis Multiple linear regression
目录
1
我国职工平均工资的地区差异研究
摘要 .......................................................................................................................... 1 关键字 ...................................................................................................................... 1 1 研究背景............................................................................................................... 3 2 研究方法和目的 ................................................................................................... 3 3 模型假定与指标选取 ........................................................................................... 3
3.1 模型假定 ..................................................................................................... 3
3.2 指标选取 ..................................................................................................... 4 4 数据来源与分析软件 ........................................................................................... 4
4.1 数据来源 ..................................................................................................... 6 5 因子分析模型 ....................................................................................................... 7
5.1 模型建立 ..................................................................................................... 7
5.2 模型结果分析 ............................................................................................. 8
5.3 因子得分分析 ............................................................................................. 9
5.4 因子分析模型的评价 .................................................................................11 6 聚类分析与方差分析 ..........................................................................................11
6.1 聚类分析 ....................................................................................................11
6.2 方差分析 ................................................................................................... 12 7 回归模型............................................................................................................. 14
7.1 模型建立 ................................................................................................... 14
7.2 模型检验 ................................................................................................... 14
7.3 回归模型评价 ........................................................................................... 16 8 结论与建议 ......................................................................................................... 17 参考文献 ................................................................................................................ 19 附录 ........................................................................................................................ 20
1 研究背景
改革开放以来,我国经济迅猛发展,居民的平均工资水平有了很大变化,但
2
我国职工平均工资的地区差异研究
同时平均工资水平差异问题也逐渐凸现出来,从不同角度来看,这些差异表现为地区差异,城乡差异,性别差异,行业差异和所有制差异等。本文落点于全国31个省市自治区的平均工资水平差异,即地区差异。
通常认为地区间的平均工资水平差异受到政策因素和地理因素的影响。从政策上讲,东部沿海的众多省市作为改革开放试点,国家优先把优惠政策给予这些地区,因而经济发展比中部和西部先起飞;从地理条件上讲,沿海或沿江省市交通运输便利,为经济运行创造了优越的条件。
据钟笑寒(2006)的研究,中国地区间的平均工资水平差距在不断扩大,从1978,2002年间,总体上来说,东部地区的相对工资增长总是高于中西部地区,而且地区差距在不断扩大。虽然有不少的新研究发现,2002年至现阶段这个差距出现了逐步缩小的趋势,但是差距长期存在这个现实却依然没有改变。以2008年为例,有9个省区市平均工资高于全国平均水平,分四大区域看,由高到低排列依次是东部、西部、东北和中部,分别为34316元、25602元、25101元和24390元。最高的是上海56565元,最低的是江西21000元,最高与最低平均工资水平相差2.7倍。地区平均工资水平差距的长期存在可能导致社会的不稳定,并阻碍国民经济发展以及构建和谐社会目标的实现。
2 研究方法和目的
本文试图从定量分析角度探究造成地区平均工资水平的主要因素,参考了国内外众多学者有关工资收入差异研究的著作,综合选取多个与平均工资收入水平变动较为密切的且较有代表性的指标变量,利用全国31个省市自治区2007的数据,进行因子分析,并建立多元线性回归模型,同时根据分析结果有针对性地提出缩小地区平均工资水平差异的一些措施建议。
3 模型假定与指标选取
3.1 模型假定
为了分析影响我国各地区职工平均工资差异的决定因素,我们建立一个平均
S,f(X,X,X,X,X,X,X,X)工资差异的决定函数,其中,S代表平均工12345678
XXXX资,代表经济规模变量,代表产业结构变量,代表非国有化变量,3124
3
我国职工平均工资的地区差异研究
XXX代表外向型经济变量,代表财政支出变量,代表社会劳动生产率,代756
X表人力资本变量,代表物资生活水平变量。 8
由于本文并不侧重这些变量对于平均工资的影响的实证研究,在其他学者的研究基础和实证论断上,该模型包含以下假定:
(1)平均工资地区差异受到经济规模变量、产业结构变量、非国有化变量、外向型经济变量、财政支出变量、社会劳动生产率、人力资本变量、物资生活水平变量的影响,也反映于这些变量在不同地区的高低不同。
(2)一个地区的平均工资水平与经济规模变量、产业结构变量、非国有化变量、外向型经济变量、财政支出变量、社会劳动生产率、人力资本变量、物资生活水平变量成正相关关系。
3.2 指标选取
本文采用引入尽量多的控制变量的方法来消除模型的内生性,使作为被解释变量的职工平均工资尽可能不与残差项相关。
在其他学者研究的基础上,本文将选取影响我国各地区职工工资差异的政策因素变量和经济因素变量,分别为:产业结构变量、人力资本变量、财政支出变量、非国有化变量、外向型经济变量、人均GDP、社会劳动生产率、CPI、城镇居民人均可支配收入、城镇居民人均消费性支出,总共10个指标变量。
X3.2.1 经济规模变量() 1
x 本文经济规模变量选用人均GDP()来代表。人均GDP是一个地区人均新创1
造的价值,是代表一个地区经济水平的人均指标。它既可以反映一个地区的经济实力和市场规模,又可以反映地区人民的富裕程度和生活水平。一个地区的平均工资水平是与当地人均GDP水平息息相关的。
X3.2.2 产业结构变量() 2
x本文以第二、三产业产值之和占地区生产总值(GDP)的比重()来代表产2业结构。根据汪建新、黄鹏(2009)的研究,第二、三产业在GDP中的比例上升会使得工资水平上升。正如克鲁格曼(1991)所说,工业化带来了规模经济效应,从而提高了本地区的消费水平和工资收入水平。
4
我国职工平均工资的地区差异研究
X3.2.3 非国有化变量() 3
x本文以非国有单位职工人数在全部在岗职工人数中的比率()代表非国有3化变量,这一比率可看作是外资和民营等私有经济发展的一个指标。在地区劳动供给一定的情况下,经济体更为多样化、外资和民营等私有经济发展更为迅猛,不同私有经济体对劳动力的争夺会带来“工资竞争效应”,即带来工资水平的上升。我国的所有制改革不像东欧转型经济那样从一开始就将国有企业私有化,而是建立以公有制为主导、多种所有制经济共同发展的模式。因此,我国所有制结构变化最为突出的特点是国有经济比重持续下降,相应地非公有制经济比重持续上升。从均衡发展的角度来看,中国所有制改革进程的地区差异很大,东部地区的非公有经济的发展速度比中部和西部地区快。这一差异可能导致地区劳动生产率和地区工资收入的差别。有研究表明私有化的过程伴随着地区工资收入的非均衡发展;也有研究表明,中国的城市收入水平差异随着国营经济的比重的降低而增大。所以,本文选取非国有化变量作为评价地区职工工资差异的指标。
X3.2.4 外向型经济变量() 4
x本文以地区贸易出口额与进口额的比率()代表外向型经济变量。劳动的需4
求曲线是一条向右下方倾斜的曲线,表明劳动的需求量与工资成反方向变动。增加出口和限制进口都可以增加市场对产品的需求,一方面,生产企业为了满足生产需要更多的劳动力,劳动供给不变的情况下,劳动需求曲线右移,平均工资上升;另一方面,由于企业想增加或者保留一定数量的劳动力需求,或者出于日益强大的工会组织的要求,企业需要提高其工资水平。因此,选取出口进口比作为反映外向型经济程度的指标,其值越高,表示该地区或者国家的产品需求越高,对于劳动力的需求的就越高,这会拉动平均工资水平的上升。
X3.2.5 财政支出变量() 5
x本文以地区财政支出占地区生产总值的比重()代表财政支出变量,用以探5
究政府推动经济发展对平均工资水平变化的影响情况。政府的财政支出通过带动本地区的经济发展,从而推动了劳动者的实际工资水平。但由于政府支出受到维护公平和保证效率这两方面的平衡技巧的影响,政府推动经济发展对工资收入增
5
我国职工平均工资的地区差异研究
长率的影响是不明确的。
X3.2.6 社会劳动生产率() 6
是指即生产某一种商品时,在该行业所必须的平均劳动生产时间,本文用地
x区生产总值与在岗职工人数的比率()来代表社会劳动生产率。根据效率工资6
理论,在实际生产过程中,社会劳动生产率的高低对工资的变动具有重要影响,两者呈正相关关系,也即是社会劳动生产率越高,平均工资水平也会越高。
X3.2.7 人力资本变量() 7
本文以各地区的普通本专科在校生人数占在岗职工总人数的比重,即每万人
x所拥有大学生人数()来代表人力资本变量。一般来说,各地区的普通本专科7
在校生人数在一定程度上反映了该地区的高等教育水平,同时教育水平也是劳动经济学工资函数中最基本的变量。也就是说,教育水平较高意味着劳动力成本高,而高劳动力成本直接导致高工资水平。因此,该人力资本变量与职工平均工资水平呈正相关关系,符合本文的指标选取要求。
X3.2.8 物质生活水平变量() 8
xxx选取CPI()、城镇居民人均可支配收入()和城镇居民人均消费性支出()8910作为物质生活水平的衡量指标。由于工资在生产总成本中占有较高的比重,工资水平的变动对通货膨胀率具有重要影响。当企业增加产出量时,工资和其他投入要素的价格便会相应提高,从而带动单位劳动力成本和物价总水平的上涨,形成物价上涨推动工资上涨,工资上涨又推动物价上涨的螺旋式上升。同时,因为工资和CPI这两者的相互影响,城镇居民人均可支配收入和城镇居民人均消费性支出也会发生相应的变化。
4 数据来源与分析软件
4.1 数据来源
本文所使用的数据来源于中国经济统计数据库、国泰安研究服务中心、中国进出口统计数据库2007年的数据、以及2007年中国统计年鉴。本文选用的是全国31个省市(不包括港澳台地区)各指标2007年的数据,其中第二、三产业的
6
我国职工平均工资的地区差异研究
产值及生产总值数据、非国有单位职工人数数据摘录于中国统计年鉴,进出口额数据摘录于中国进出口统计数据库,人均GDP数据、GDP数据、CPI指数、城镇居民家庭平均每人可支配收入数据、城镇家庭平均每人全年消费性支出数据、在岗职工人数数据、在岗职工平均工资数据、普通本专科在校生人数数据、地方政府财政支出数据、城镇登记失业率数据均来自中国经济统计数据库2007年数据。(详细原始数据见附录1)
4.2 数据分析软件
本文数据分析所使用的软件有正版SPSS 17.0, EVIEWS 5.0,均为广东外语外贸大学教育技术中心实验室中的软件。
5 因子分析模型
5.1 模型建立
在进行数据分析之前进行KMO检验,p值为0.000,检验结果是显著的,表明数据之间具有一定的相关性,可进行因子分析。
表1 因子贡献率表
成份 初始特征值 提取平方和载入
合计 方差的 % 累积 % 合计 方差的 %
1 4.687 46.868 46.868 4.687 46.868
2 2.019 20.192 67.060 2.019 67.060
3 0.988 9.878 76.939 0.988 76.939
4 0.863 8.631 85.570 0.863 85.570
从上表的方差解释情况看到,采用主成分方法提取因子,前四个因子的累积贡献率达到85.57%,已能解释原始变量的大部分信息。因此我们可以用该四个因子来代表10个原始指标,以降低分析地区工资差异的变量维度。
通常初始提取的因子很难做出有效地解释,为了更好的解释因子,必须对负荷矩阵进行旋转,以改变每个变量在各个因子的负荷量的大小,从而可以将指标归入各个因子。
从下表的经过5次方差最大化旋转的因子载荷矩阵可以看到10个指标共提取出4个因子。
7
我国职工平均工资的地区差异研究
表2 旋转后的因子载荷表
成分
1 2 3 4
0.785 -0.109 -0.202 -0.071 产业结构
0.934 -0.168 -0.265 -0.008 人均GDP
CPI -0.664 -0.214 0.566 0.048
0.967 -0.127 0.014 -0.072 人均可支配收入
-0.951 -0.166 -0.032 -0.082 人均消费性支出
-0.096 0.861 -0.017 -0.066 外向型经济变量
0.790 -.108 0.285 0.314 社会劳动生产率
-0.182 0.831 -0.124 -0.117 财政支出变量
-0.056 -0.159 0.083 0.969 人力资本变量
-0.058 -0.074 0.945 0.083 非国有化变量
由上表可得到我国平均工资地区差异评价指标体系的因子分析模型:
x,0.934F,0.168F,0.265F,0.008F 11234
x,0.785F,0.109F,0.202F,0.071F 21234
x,,0.058F,0.074F,0.945F,0.083F 31234x,,0.096F,0.861F,0.017F,0.066F 41234x,,0.182F,0.831F,0.124F,0.117F 51234x,0.790F,0.108F,0.285F,0.314F 61234
x,,0.056F,0.159F,0.083F,0.969F 71234x,,0.664F,0.214F,0.566F,0.048F 81234x,0.967F,0.127F,0.014F,0.072F 91234
x,0.951F,0.166F,0.032F,0.082F 101234
5.2 模型结果分析
由因子分析模型可知,第一个因子在产业结构、人均GDP、CPI、人均可支
8
我国职工平均工资的地区差异研究
配收入、人均消费性支出、社会劳动生产率6个指标上面有较高的载荷,这个因子主要反映了该地区的经济发展水平、经济产业结构和社会生活水平,根据前面的变量选择论述,该因子与地区平均工资水平有正相关性,提高和改善这个因子可以促进地区工资水平的提升。我们将其定义为经济规模经济结构因子;第二个因子在财政支出变量、外向型经济变量上面有较高的载荷,这个因子主要反映地区财政支出比重和外向经济依存度对平均工资水平的影响,将其定义为财政支出以及外向经济程度因子;第三因子在非国有化变量上面有较高的载荷,这个因子反映地区经济结构的“宽松”程度,我们认为一个地区非国有化程度越高,该地区的其他经济成分更为丰富,各种经济的注入提高了劳动力的需求和竞争程度,从而有利于提高工资水平。我们称之为非国有化程度因子;第四个因子仅在人力资本变量上面有较大的载荷,该指标越大,表明该地区人才资源越丰富并且劳动成本越高,在不存在劳动供给超过劳动需求的情况下,劳动成本的提高也要求工资水平有相应的提升,因此该因子与平均工资水平成正相关关系,称之为人力资本因子。
另外,从各个因子的贡献率大小我们可以发现各因子在评价一个地区平均工资水平状况时影响程度的大小。具体来说,以2007年全国31个省市多指标为依据的平均工资水平评价框架中,经济规模经济结构因子对于地区平均工资水平的贡献率最高,为46.87%,这就证明了一个地区的经济水平的高低、产业结构的合理与否对于该地区的平均工资水平有最重要的影响。其次依次是财政支出以及外向经济程度因子贡献率为20.19%,非国有化程度因子贡献率为9.878%,人力资本因子贡献率为8.631%。在考察平均工资水平地区差异时,我们可以从上述4个因子出发进行考察,而且也要注意到各个因子对于工资地区差异的影响程度的强弱。
5.3 因子得分分析
按照方差贡献率占四个因子总方差贡献率的比重作为权重进行加权汇总,得到各个省市自治区的平均工资水平的综合得分(具体得分情况及排名请见附录2)。即:
46.868,F,20.192,F,9.878,F,8.631,F1234F= 46.868,20.192,9.878,8.631
9
我国职工平均工资的地区差异研究
5.3.1 综合排名分析
从综合排名来看,我国31个省市自治区的平均工资水平影响因素综合评价与我国“东-中-西”的地理区域划分有很强的相关性。排名最高的是上海市,接下来是浙江、西藏、江苏、广东、北京、天津、山东、福建等省市,在我国区域板块中,这些省市大部分是国内经济发达省市,同时也是我们所说的东部城市(西藏除外);位于排名靠中的河北、重庆、湖南、安徽、江西等省份则大部分是我国的中部省份,排名靠后的省份大多是中西部城市,比如青海、宁夏、贵州等地,这些省份因为较长期以来经济发展滞后于中东部城市,表现出平均工资排名靠后的群聚特点。
另外,从因子得分情况上看,各个省市的经济规模经济结构因子、财政支出及外向经济程度因子、非国有化程度、人力资本因子互有高低。在经济规模及经济结构因子上,排名靠前的是上海、北京、浙江、广东等经济发达地区,这些地区由于保持长期良好的经济发展态势,其经济规模及经济效益明显高于其他省市,另外,这些省市的产业结构逐步成熟合理,第二第三产业在这些省市的快速发展也拉动了平均工资水平的高增长。比如上海市作为全国金融中心,其金融业平均工资水平多年位于全国各地区各行业平均工资之首;北京市 “中关村”高科技信息产业,浙江省、广东省的巨额对外贸易产业都是二三产业发展的代表,由此而拉动的平均工资水平提高也很显著。
在财政支出以及外向经济程度因子方面,西部地区的省份财政支出比重更为靠前,其中西藏藏族自治区2007年度财政支出比重达到69.55%,政府的财政支出通过提高特定人群的工资水平或者产业支持等措施可以有效地提高地区的平均工资水平,我国西部地区的省份由于地理原因、经济原因等可能会存在产业单一、资源匮乏的情况,因此西部地区政府可能会更多依靠财政政策手段来促进和协调地区经济发展,从而表现在平均工资水平受财政支出影响较大。另外,可以看到,沿海地区外向经济依存度较高,这也成为平均工资增长的重要影响因素,比如浙江省作为我国多年的进出口大省,其庞大并且不断增大的外贸经济支持有效地拉动了平均工资水平增长,值得注意的是,西藏、新疆的出口进口额比值分别为4.86和5.2,远远高于其他省市的该值水平,与许多人的“外向经济集中在沿海地区城市”的误解不同,西藏和新疆利用其独特的地理位置和政策支持在我
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国外贸经济中独树一帜。西藏和新疆分别为我国和南亚地区、中亚地区的外贸搭建起坚实的桥梁。青藏铁路将西藏纳入中国四通八达的铁路网中,解决了西藏经济活动中的远距离运输成本高的问题,不仅有利于中国商品进入南亚市场,也促进了南亚商品及时、顺利进入中国市场。新疆则依靠口岸优势及背靠中亚、俄罗斯等欧洲市场,成为国内外贸企业向外出口的一个新通道。这种外贸优势不仅促进区域经济的发展,而且对于解决就业、提高平均工资水平也有明显的推动作用。
在非国有化程度因子方面,排名较高的省份有浙江、江苏、广东、湖南、四川等城市,这些省份国有化程度相对较低,其他私有经济体占有重要地位。我们认为非公有制经济比重反映了该地经济结构的开放程度,民营经济、私营经济以及外资经济的注入对于提高劳动需求、增强劳动力流动有明显的正效用,从而提高了该地区的平均工资水平。
以每万人拥有大学生数为指标的人力资本因子排名上,江西省、湖北省、江苏省居于前列,这些地区的高等学府、技术院校数量多,为当地经济社会发展注入了人才血液,人力资本的提高也相应带动了平均工资水平的增长。 5.4 因子分析模型的评价
5.4.1优点
将因子分析模型应用于平均工资地区差异的分析,提取了影响平均工资地区差异的重要因子,一方面以多指标综合评价各省市平均工资状况,另一方面可以比较不同平均工资水平的省份在各因子方面的得分高低,进而可以分析具体省市区平均工资处于某一水平的原因以及为该地区提高平均工资水平、缩小地区平均工资差异提出针对性建议。
5.4.1缺点
本文的因子分析模型只采用了2007年全国31个省市的10个平均工资评价指标,在纵向比较平均工资地区差异方面有所欠缺。另外,因子分析受到数据结构的影响较大,不同年份采用同样指标进行分析可能会得到不同的因子划分,也不利于纵向的因子比较。
6 聚类分析与方差分析
6.1 聚类分析
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根据因子分析得到的31个省市的4因子得分数据,运用SPSS17.0统计软件采用最远距离法进行聚类,得到聚类树状图(详见附录3)。由此我们可以获得具有相似因子结构的省市分类情况。如下表,我们将31个省市分为4大类别。
表3 我国31个省市平均工资水平聚类分析分类结果 第一类 广东、浙江、上海、天津、北京
第二类 广西、河南、四川、安徽、湖南、河北、重庆、山东、江苏、湖北、 第三类 陕西、江西、宁夏、青海、贵州、云南、福建、甘肃、海南、内蒙古、
山西、辽宁、吉林、黑龙江
第四类 新疆、西藏
6.2 方差分析
由表3可知,上海、天津、北京、广东、浙江为第一类,广西、江苏、河南等11个省市为第二类,陕西、宁夏等14个省市为第三类,新疆和西藏归为第四类。结合2007年平均工资水平数据,我们将这四类省市分别命名为第一梯队区域、第二梯队区域、第三梯队区域以及政策扶持区域,为了对这四类区域的工资差异进行更为细致的分析,我们采用单因素方差分析比较各因子得分在地区差异中是否显著以及影响大小。方差分析的结果见表4:
表4 各因子的方差分析结果
因子名称 F统计量 P值 地区因子差异是否显著
24.830 0.000 经济规模及 是
经济结构因子
26.273 0.000 财政支出以及 是 外向经济程度因子
3.820 0.021 非国有化程度因子 是
4.889 0.008 人力资本因子 是
表5 各因子得分的分区域均值
F F F 区域划分 F 1234
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1.5286 0.5029 -0.0714 0.0629 第一梯队区域
0.1028 -0.1211 0.1344 0.3983 第二梯队区域
-0.4917 -0.1430 -0.0017 -0.0283 第三梯队区域
0.3407 0.2736 0.0014 0.3471 政策扶持区域
表4和表5表明从10个平均工资地区差异评价指标中提取的四个因子均在四个梯队区域间存在显著差异。
第一梯队省份在经济规模及经济结构因子的优势明显,由于经济规模及经济结构因子在平均工资水平影响因素的影响上比重最大,这些省市的平均工资水平也居于国内前列。在财政支出以及外向经济程度因子上,第一梯队地区的外向经济依存度高,但财政支出占GDP比重并不高,财政支出对于工资水平的提高作用并不明显。值得注意的是,第一梯队区域的非国有化程度因子得分在四个区域中排名最低,在第一梯队省份中,经济结构丰富,私营经济、外资经济等在地区经济中占有重要地位,从而也反映了非国有化程度因子与平均工资水平的正相关关系。
第二梯队省份在经济规模及经济结构因子上排名第二,经济较为发达,而且这一区域的省份有东部沿海地区也有毗邻经济发达地区的中部省份。该梯队在非国有化程度因子和人力资本因子的得分均居于首位,我们认为,要提高这一区域省份的平均工资水平,一方面要加强发展民营经济、外资经济等,为地区劳动力市场带来更为广泛的选择。另一方面,要保持在教育方面的优势。
第三梯队省份在各个因子的得分均靠后,由于大部分是中西部省份,较为长期的经济滞后、较为闭塞的对外经济贸易以及教育发展的落后是该区域省份工资水平较低的主要原因,要改善这一区域的平均工资,最重要的是缩小与第一二类区域省份的经济差异,比如加强与经济发达地区的合作,通过产业转移、优势资源发展地区经济,同时这些地区应该提供更多技术培训和再教育机会,改善地区人力资源的素质。
第四类政策扶持省份包括西藏藏族自治区和新疆维吾尔族自治区,这两个少数民族自治区有较多的一致性,比如财政支出占GDP比重较高,政府及政策支持对于促进两地的工资水平的提高,另外作为连接南亚市场和中亚市场的外贸桥梁,西藏和新疆能够从此获得更好的经济发展,为工资水平的逐步提高和改善打
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下坚实的经济基础。但在人力资本因子方面,西藏每万人拥有大学生数远高于新疆,改善教育水平、为当地社会经济发展注入更多优质人力资源是新疆改善平均工资水平的有效举措。
7 回归模型
7.1 模型建立
为了考察地区职工平均工资与其主要影响因素的数量变动关系,本文以职工
x平均工资作为因变量,以为人均GDP (x)、产业结构变量(x)、非国有化变量()、312
xx外向型经济变量(x)、财政支出变量()、社会劳动生产率()、人力资本变564
xxx量()、CPI()、城镇居民人均可支配收入()、城镇居民人均消费性支789
x出()、等10个指标为自变量,建立多元线性回归模型。并且为了消除各自10
变量纲量不同的差异,本文采用2007年经标准化处理后的数据。
模型(1)具体如下:
Y,x,0.019x,0.159x,0。040x,0.699x,0.175x,0.078x,0.068x, 12345678
0.014x,0.175x 910
22Adjusted R,0.963R,0.975D.W.,1.980
表6 回归分析结果1
回归 xxxxxxx xxx 35678910124变量
T检验 3.591 0.342 1.542 0.809 14.585 -2.118 1.890 1.013 -0.050 1.007 P值 0.002 0.736 0.139 0.428 0.000 0.047 0.073 0.323 0.961 0.326 VIF 62.435 2.557 8.530 1.971 1.850 5.479 1.364 3.663 60.753 24.161 7.2 模型检验
7.2.1多重共线性检验
xxx模型(1)中只有、、三个变量的P值小于0.05,通过t检验。首先561
对模型进行多重共线性检验,模型的共线性统计量方差膨胀因子VIF显示,变量
xxxxx、、、、的方差膨胀因子都大于5,说明这些变量分别都与其他变369101
量间存在较显著的共线性。于是采用逐步回归法,逐个引入变量来重新构造回归模型。
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逐步回归结果显示,最终进入的自变量只有3个:人均GDP、财政支出变x1xx量、城镇居民人均可支配收入。重新构造的回归模型(2)为: 59
Y , 0.554x,0.662x,0.391x 159
22Adjusted R, 0.961 R,0.964D.W,1.871
表6 回归分析结果2
回归变量 xx x 591
5.999 17.552 3.965 T值
0.000 0.000 0.000 P值
7.432 1.081 7.402 方差膨胀因子
xxx模型(2)中只有、、,这三个变量的参数估计P值都小于0.05,即都591
通过t检验,且符号的经济意义也合理,说明该回归模型成立。虽然容忍度和方差膨胀因子都显示存在轻微的多重共线性,但由于该方程估计的参数标准差都较小,T统计值都较大,以至其参数估计量的方差也较小。因此,该模型的多重共线问题已经影响不严重。
7.2.2异方差检验
在模型(2)的基础上进行怀特检验(White Heteroskedasticity Test),结果如下:无交叉项怀特检验的F检验值为0.4096,P值为0.8653。有交叉项怀特检验的F检验值为0.5946,P值为0.7872。综上所述,由于两者的P值均大于0.05,不能拒绝同方差的原假设,因而说明该模型的随机干扰项不存在异方差性。 7.2.3序列自相关检验
该模型的.检验值为1.871。在, ,水平的条件下,D.Wn , 31k , 3,,0.05
d,1.57d,1.30d 值参照下限和上限分别是和。由于,证明1.57 , d , 4-1.57UL
其回归模型无序列自相关。
7.2.4 残差正态检验
根据图1中的残差正态检验结果,可以看出,此模型的残差正态性良好,大致服从正态分布。
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图1 标准化误差直方图
7.2.5 模型结果分析
回归模型表明,影响职工平均工资Y的主要因素是人均GDPx、财政支出变1xxxxx量、城镇居民人均可支配收入三个自变量,同时自变量、、对因变59591
xx量Y的促进作用程度分别为:财政支出变量,人均GDP,城镇居民人均可支51
xx配收入。另外,当人均GDP变化1%,职工平均工资Y将相应变化0.554%;91
x当财政支出变量变化1%,职工平均工资Y将相应变化0.662%;当城镇居民人5
x均可支配收入变化1%,职工平均工资Y将相应变化0.391%。因此,对于调整9
我国各地区的职工平均工资水平,政府可以从人均GDP、地区财政支出、城镇居民人均可支配收入这三方面入手,有所着重施予政策影响。
7.3 回归模型评价
7.3.1 优点
(1)本文回归模型采用标准化数据进行分析,消除了由于不同指标数据纲量不同而可能造成模型系数偏差的影响。
(2)模型采用逐步回归法筛选影响平均工资水平的10个自变量,最终保留3个自变量,控制了同时采用多组经济变量容易造成多重共线性的影响。
(3)该模型通过异方差检验、序列自相关检验、共线性检验等,符合经典单方程计量经济模型的假定,其模型形式及结构具有优良性质。
(4)该模型反映了平均工资水平与其相关较大的影响因素的数量变动关系,
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为政府部门制定相关工资政策提供了参考。
7.3.2 缺点
初始模型的自变量选用了因子分析模型的10个指标变量,由于大部分是经济变量,可能由于多重共线性而使一些影响平均工资水平的重要因素在逐步回归过程中被剔除,无法进入最终回归模型。另外,本文回归模型主要考察的是平均工资水平与其重要影响因素的线性关系,且采用的是截面数据,因此并没有将该模型用于平均工资预测。
8 结论与建议
本文通过因子分析模型,从十个影响平均工资水平的指标中提取了造成全国各省市地区差异的四个主要因子,即经济规模经济结构因子,财政支出及外向经济程度因子,非国有化程度因子以及人力资本因子。其中经济规模经济结构因子与财政支出及外向经济程度因子的样本方差贡献率高达67%之多。经济规模经济结构因子主要由产业结构、人均GDP、CPI、人均可支配收入、人均消费性支出、社会劳动生产率这六个指标决定,由此可看出,要提高一个地区的平均工资水平,缩小差距,首要还是应着力于该地区的经济运行与发展状况的改善,引进先进生产技术,提高社会劳动生产率,调整优化产业结构。而财政支出及外向经济程度因子主要由财政支出变量和外向经济程度变量所决定,说明政府加强宏观调控,推动经济发展,提高开放程度,扩大对外贸易与工资水平的变化也是息息相关的。此外,提高劳动者的教育水平和适当放松管制,推动非国有经济的发展都会显著地提高平均工资水平,减少地区差距。
另外,利用各省区市四个主因子得分的数据进行聚类分析,将各地区按平均工资水平状况大致分为四类,第一类主要为东部沿海发达省市,如广东、上海等,第二类主要集中了中部省市,第三类主要包括的是西部省市,第四类则是国家重点扶持的新疆和西藏。总体来说,按平均工资水平状况的地区划分与地理上的东部、中部和西部的划分有着很高的一致性,一方面证明了经济发展中的地理环境影响,从而也成为平均工资水平的潜在限制因素,另一方面也说明一些地方政府的调控措施或发展策略可以在更大的区域范围的“团抱实施”,相互借鉴,相互支持,互补互利。
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再利用十个变量数据进行回归建模,建立反映平均工资水平与各影响因素之间线性关系的模型。在剔除多重共线性、异方差性和序列自相关后,最后的最优化模型中的三个自变量分别为人均GDP、财政支出比重和人均可支配收入,与因子分析模型的分析结果相一致,有关经济状况的因素对平均工资水平的影响最为突出。在回归方程中,三个变量都与平均工资水平呈正相关关系,符合经济意义,且通过变量系数可看出,平均工资水平随财政支出比重的变动最大,进一步说明政府在处理工资调配问题上具有重要作用。
从政策层面上来说,地方政府在推进各地职工平均工资水平增长,缩小差距时,除了狠抓经济之外,也应从以下几方面入手:一是要建立起新型的企业工资制度,真正做到“市场机制调节、企业自主分配、职工民主参与、国家监控指导”,扩大中层职工数量,提高低层职工收入,限制高层职工收入,从而均衡提高平均工资水平;二是探索建立分行业的各类工资制度标准和合理的行业分配关系, 使行业收入差距明朗化,做到行业内部和行业间的相对公平;三是完善工资集体协商制度、工会制度等相关制度的建设,维护职工的合法权益;四是加大劳动执法监管力度,落实相关法律法规及收入分配政策,切实保障普通职工在工资议价上的相关权益,对高收入人群进行重点监控,限制不合理收入。
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我国职工平均工资的地区差异研究
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附录
1 原始数据
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我国职工平均工资的地区差异研究
在岗职人均城镇家庭城镇家庭平普通本、
GDP GDP工平均平均每人均每人全年财政支出专科在校
省份 工资(亿元) (元) 可支配收消费性支出(万元) 学生数
(元) 入(元) (元) (人)
22180 7345.69 12015 11473.58 8531.90 12438342 730546 安徽
46507 9006.23 56044 21988.71 15330.44 16495023 578206 北京
22283 9160.14 25662 15505.42 11055.13 9106446 509482 福建
20987 2699.20 10335 10012.34 7875.78 6753372 295992 甘肃
29443 30673.71 32713 17699.30 14336.87 31595703 1119655 广东
21898 5885.88 12408 12200.44 8151.26 9859433 434347 广西
20668 2710.28 6835 10678.40 7758.69 7953990 241692 贵州
19357 1229.64 14631 10996.87 8292.89 2451967 108296 海南
19911 13863.50 20033 11690.47 8234.97 15066482 930516 河北
20935 15058.07 16060 11477.05 7826.72 18706135 1095195 河南
19386 7077.20 18510 10245.28 7519.28 11872711 634902 黑龙江
19818 9150.01 16064 11485.80 8701.18 12773257 1163686 湖北
21534 9145.00 14405 12293.54 8990.72 13570310 898622 湖南
20513 5226.08 19168 11285.52 8560.30 8837597 470188 吉林
27374 25560.10 33689 16378.01 10715.15 25537217 1472317 江苏
18400 5469.25 12562 11451.69 7810.73 9050582 781686 江西
23202 11021.73 25725 12300.39 9429.73 17642805 777758 辽宁
21884 6018.81 25092 12377.84 9281.46 10823054 284057 内蒙古
26210 834.16 13743 10859.33 7817.28 2418545 62411 宁夏
26166 760.96 13836 10276.06 7512.39 2821993 37665 青海
22844 25887.67 27723 14264.70 9666.61 22618495 1440378 山东
21525 5696.15 16835 11564.95 8101.84 10499228 484490 山西
21296 5369.85 14350 10763.34 8427.06 10539665 776516 陕西
49310 12001.16 65347 23622.73 17255.38 21816780 484873 上海
21312 10505.30 12893 11098.28 8691.99 17591304 918438 四川
20
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34938 5018.28 45829 16357.35 12028.88 6743262 371136 天津
46098 342.19 12109 11130.93 7532.07 2753682 26767 西藏
21434 3494.42 16860 10313.44 7874.27 7951540 216389 新疆
20481 4721.77 10496 11496.11 7921.83 11352175 311111 云南
31086 18638.36 37128 20573.82 14091.19 18067928 777982 浙江
23098 4111.82 14622 12590.78 9890.31 7683886 413655 重庆
居民消费价第二第三年末在岗非国有企
省份 格指数(以产业产值职工人数 业职工人出口额 进口
2002年为基比重(%) (万人) 数(万人) (万美元) (万美元)
期)(%)
114.84 83.70 323.50 132.75 881373 711855 安徽
106.13 98.90 478.90 306.17 4892639 14407337 北京
113.61 89.20 429.30 286.56 4993757 2450981 福建
112.41 85.70 190.50 48.20 165866 386501 甘肃
111.90 94.60 980.90 609.84 36931609 26486987 广东
116.17 79.10 271.80 84.33 510916 414984 广西
115.03 83.70 207.50 66.05 146547 80483 贵州
113.05 70.50 74.80 19.97 136446 214995 海南
115.54 86.80 486.20 151.99 1700041 852301 河北
116.74 85.30 699.00 312.77 837492 441021 河南
113.84 87.00 457.80 174.42 1225712 503947 黑龙江
117.46 85.10 443.80 168.39 817294 669602 湖北
117.89 82.40 410.00 159.89 651540 317046 湖南
113.63 85.10 256.50 90.58 385706 644095 吉林
113.76 93.00 667.30 398.74 20360978 14586201 江苏
112.53 83.60 275.00 84.48 544459 400395 江西
113.52 89.70 473.00 183.52 3532409 2415026 辽宁
114.33 87.50 243.50 83.28 294439 479149 内蒙古
21
我国职工平均工资的地区差异研究
114.97 89.00 56.30 21.07 108567 49584 宁夏
114.92 89.30 43.10 11.18 38591 22616 青海
112.32 90.30 879.70 468.04 7511011 4736434 山东
115.67 95.30 366.70 118.53 653249 504699 山西
113.20 89.10 330.90 90.68 467525 221209 陕西
107.91 99.20 293.10 176.58 14384611 13900777 上海
117.54 80.70 520.40 207.67 860596 577217 四川
110.92 97.80 176.00 99.80 3807405 3337568 天津
110.93 84.00 17.80 1.02 32636 6710 西藏
110.97 82.20 239.40 57.99 1150217 221366 新疆
117.38 82.40 280.70 105.55 476828 402529 云南
112.98 94.70 632.70 451.06 12826397 4858340 浙江
112.74 88.30 220.80 108.29 450721 293074 重庆
2 因子分析的各因子得分、总得分以及排名情况表
F1 F2 F3 F4 省份 排名 排名 排名 排名 总得分 排名
3.08 1 0.09 8 -0.62 23 0.44 10 1.68 1 上海
1.80 3 0.41 3 1.59 1 -0.92 24 1.18 2 浙江
0.01 9 4.63 1 0.00 16 0.45 9 1.14 3 西藏
1.23 5 -0.09 14 1.15 2 1.42 3 0.93 4 江苏
1.54 4 -0.26 19 1.04 6 -0.99 25 0.8 5 广东
1.91 2 -0.72 29 -1.88 30 -1.12 28 0.55 6 北京
1.13 6 -0.54 25 -1.78 29 1.16 5 0.4 7 天津
0.60 7 -0.22 17 0.55 13 0.20 13 0.36 8 山东
0.47 8 -0.17 15 0.77 10 -1.06 26 0.2 9 福建
-0.09 12 -0.06 13 0.61 12 0.79 8 0.09 10 河北
-0.07 11 0.00 9 0.44 14 0.26 12 0.04 11 重庆
-0.43 15 -0.01 10 1.14 3 0.94 7 -0.01 12 湖南
-0.40 14 -0.18 16 0.83 9 1.13 6 -0.05 13 安徽
22
我国职工平均工资的地区差异研究
-0.54 18 -0.04 12 -0.30 19 2.34 1 -0.1 14 江西
0.00 10 -0.34 22 -0.60 22 0.15 14 -0.13 15 辽宁
-0.59 22 1.83 2 -1.95 31 -0.81 23 -0.2 16 新疆
-0.51 17 0.18 7 -0.79 25 1.33 4 -0.2 17 陕西
-0.46 16 -0.25 18 1.01 7 -0.22 17 -0.22 18 河南
-0.63 25 -0.60 26 0.16 15 1.73 2 -0.29 19 湖北
-0.69 26 -0.32 20 1.07 4 0.07 15 -0.32 20 四川
-0.62 24 -0.39 23 0.95 8 -0.15 16 -0.34 21 广西
-0.57 21 0.41 4 -0.03 17 -1.43 31 -0.36 22 青海
-0.60 23 0.31 6 -0.07 18 -1.12 27 -0.38 23 宁夏
-0.13 13 -0.88 31 -0.47 20 -0.78 21 -0.41 24 内蒙古
-0.83 29 0.31 5 0.73 11 -1.17 29 -0.41 25 贵州
-0.81 28 -0.34 21 1.04 5 -1.30 30 -0.53 26 云南
-0.56 20 -0.85 30 -0.99 27 0.43 11 -0.58 27 吉林
-0.77 27 -0.01 11 -1.48 28 -0.33 18 -0.63 28 黑龙江
-0.55 19 -0.69 28 -0.92 26 -0.79 22 -0.65 29 山西
-0.84 30 -0.53 24 -0.55 21 -0.33 20 -0.68 30 甘肃
-1.09 31 -0.67 27 -0.64 24 -0.33 19 -0.87 31 海南
3 聚类树状图
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我国职工平均工资的地区差异研究
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我国职工平均工资的地区差异研究
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